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          當(dāng)前位置:9136范文網(wǎng)>實(shí)用文檔>工作總結(jié)>十一工作總結(jié)

          十一工作總結(jié)

          時(shí)間:2023-07-11 11:06:06 工作總結(jié) 我要投稿

          十一工作總結(jié)范文

            總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編精心整理的十一工作總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          十一工作總結(jié)范文

          十一工作總結(jié)范文1

            迎接雙十一,我店進(jìn)行了小型的促銷(xiāo)活動(dòng),在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確部署和支持下,本次活動(dòng)取得了較好的成果,并肯定程度上擴(kuò)大了2688商城在沁源的人氣,但還有肯定的不足,F(xiàn)將本次促銷(xiāo)活動(dòng)總結(jié)如下: 活動(dòng)前期宣揚(yáng)預(yù)備工作不足,參加當(dāng)天活動(dòng)產(chǎn)品數(shù)量及品種少,進(jìn)貨數(shù)量少、資金有限。沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,對(duì)暢銷(xiāo)產(chǎn)品的進(jìn)貨估量不足,有的產(chǎn)品已售完,再加上選址沒(méi)有選好,我個(gè)人認(rèn)為有這樣好的政策,初次活動(dòng)應(yīng)當(dāng)選擇人多繁華地段,搞稍大的活動(dòng),產(chǎn)品明顯分類(lèi)、劃分。在視覺(jué)和心態(tài)上賜予消費(fèi)者很大的沖擊力,一炮打響。給我們以后的活動(dòng)留下很好的借鑒。 季節(jié)性產(chǎn)品比較熱銷(xiāo),有一些商品沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到位,導(dǎo)致?lián)p失了一部分銷(xiāo)售,這是值的我們?nèi)ド钏己蜋z討的,本店在人力方面不足,也是活動(dòng)沒(méi)有得到充分發(fā)揮的緣由,此次活動(dòng)人氣有了,但還是沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的效果。 銷(xiāo)售狀況:這次活動(dòng)店里進(jìn)貨也許在一萬(wàn)元左右,還有以前店里不到4000元的存貨;顒(dòng)中飛科剃須刀,溫碧泉的套盒,冬季的`自發(fā)熱用品都銷(xiāo)售的不錯(cuò).活動(dòng)第一天的銷(xiāo)售1723元,其次天銷(xiāo)量達(dá)到3341元,是活動(dòng)中銷(xiāo)量最好的一天,第三天由于中午接到通知說(shuō)有工商檢查,下午不得不整理了外面的帳篷,但總體還是不錯(cuò)的,當(dāng)天的銷(xiāo)量也達(dá)到了2585元。三天活動(dòng)下來(lái)也有7649元的現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)量。

            總之,任何工作要不斷進(jìn)行總結(jié)和檢討,才能把下一次的工作做好,我們盼望以后公司能夠賜予我們代購(gòu)點(diǎn)更多關(guān)心和支持,再加上我們的不斷努力,我信任2688的將來(lái)會(huì)更上一層樓,成為電商中的龍頭老大。

          十一工作總結(jié)范文2

            為切實(shí)保障師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,元旦前夕,縣教體局對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行了安全大檢查,F(xiàn)將檢查情況作一總結(jié)。

            一、縣教體局對(duì)各校安全工作進(jìn)行了一次全面檢查。一查規(guī)章制度落實(shí)情況,不斷完善各項(xiàng)安全管理制度。各中小學(xué)安全管理制度健全。二查安全管理隊(duì)伍,調(diào)整充實(shí)道德品質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的人員負(fù)責(zé)安全管理工作。三查安全隱患,對(duì)開(kāi)學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患的整改情況進(jìn)行了督查。絕大多數(shù)學(xué)校對(duì)存在的隱患進(jìn)行了及時(shí)整改,少數(shù)未整改到位的,要求其限期整改到位。四對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室、實(shí)驗(yàn)室、電路、電器、消毒設(shè)備等部位的檢查,及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。檢查中,對(duì)學(xué)校食堂、食品衛(wèi)生作為檢查工作的重點(diǎn),對(duì)開(kāi)學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)復(fù)查。各中小學(xué)加強(qiáng)了食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理,要求食堂從業(yè)人員搞好餐廳和操作間的衛(wèi)生,做到大米、面粉等入缸存儲(chǔ),添置必要的紗櫥紗罩,做好防塵、防蠅、防鼠、防潮工作;對(duì)未辦理兩證的食堂,要求學(xué)校及時(shí)督促辦理證照。目前,全縣中小學(xué)食堂90%以上做到了兩證齊全,少數(shù)未辦理的正在辦理之中。五查安全臺(tái)帳的建立情況,各中小學(xué)均建立了安全工作臺(tái)帳。六查學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理和兩節(jié)值班安排情況,防止校園外來(lái)侵害事件的發(fā)生。

            二、進(jìn)一步加強(qiáng)師生安全教育工作。要求各校在長(zhǎng)假前普遍進(jìn)行一次安全教育活動(dòng),組織開(kāi)展以提高中小學(xué)生自護(hù)、防災(zāi)逃生及自救為主要內(nèi)容的演練。一是重點(diǎn)對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,結(jié)合實(shí)際案例,教育學(xué)生無(wú)論是步行、騎自行車(chē),還是乘坐公交車(chē)都要自覺(jué)遵守交通法規(guī),不坐無(wú)證無(wú)牌、超載的`車(chē)輛等不安全的交通工具,提高師生防范交通事故的能力。二是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫教育,利用班隊(duì)會(huì)、校園櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下講話(huà)等形式,開(kāi)展形式多樣的食品衛(wèi)生教育活動(dòng),培養(yǎng)全體師生良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣和安全意識(shí),提高自我防范意識(shí)和能力。

            三,加強(qiáng)管理,全面提高學(xué)校安全常規(guī)管理水平和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處置能力,要求各校進(jìn)一步建立和完善學(xué)校安全和食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防突發(fā)事件的發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶管制刀具的管理,要求各校開(kāi)展一次清查行動(dòng),消除校園攜帶刀具的安全隱患;認(rèn)真做好兩節(jié)期間外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校記錄工作,落實(shí)學(xué)校24小時(shí)安全巡查值班制度。

          十一工作總結(jié)范文3

            在國(guó)慶期間,通過(guò)全體職工的共同努力,保證了收費(fèi)車(chē)道秩序良好、通行順暢。針對(duì)節(jié)日期間的保暢經(jīng)驗(yàn)XX站及時(shí)加以總結(jié),通過(guò)總結(jié)為日后重大節(jié)假日的車(chē)輛通行工作提供好的做法,積累工作經(jīng)驗(yàn),也為下階段工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),建立、形成長(zhǎng)效機(jī)制,不足之處認(rèn)真研究,制定對(duì)策,現(xiàn)總結(jié)如下:

            一、該站借鑒以往節(jié)日期間小型客車(chē)免費(fèi)經(jīng)驗(yàn),充分考慮到國(guó)慶期間車(chē)流量較以往會(huì)大幅增加的特殊情況,在節(jié)前即組織全站職工召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,明確分工,責(zé)任到人,認(rèn)真落實(shí)管理處關(guān)于國(guó)慶期間小型客車(chē)免費(fèi)通行的有關(guān)通知。

            二、根據(jù)20xx國(guó)慶節(jié)車(chē)流量預(yù)測(cè)情況,制訂出了切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真落實(shí)小型客車(chē)免領(lǐng)通行卡政策,嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)操作規(guī)程,做好從停止發(fā)卡到發(fā)卡轉(zhuǎn)換和免費(fèi)截止時(shí)間銜接的相關(guān)工作。在出入口分別設(shè)置了7座及以下小型客車(chē)免費(fèi)專(zhuān)用通道,設(shè)置限高門(mén)、7座以下小型客車(chē)免費(fèi)通行提示牌以及限速標(biāo)牌、爆閃警示燈等設(shè)施,在收費(fèi)廣場(chǎng)安排專(zhuān)職外勤人員保暢疏導(dǎo),提醒小型客車(chē)與貨車(chē)分道行駛,避免車(chē)輛在車(chē)道插隊(duì)混行,有效地提高了車(chē)道的使用效率。

            三、全站在國(guó)慶期間全部取消休假,十一當(dāng)天站長(zhǎng)(副站長(zhǎng))全部到崗疏導(dǎo)車(chē)流。貫徹執(zhí)行副站長(zhǎng)帶班制度,每個(gè)收費(fèi)班組都實(shí)行全員上崗。維護(hù)員、監(jiān)控人員等組成應(yīng)急保暢小組24小時(shí)備崗,遇有緊急情況,隨時(shí)處置。另外,該站合理的避開(kāi)了車(chē)流高峰時(shí)換崗就餐,在分批換崗就餐時(shí),偶有不按免費(fèi)指示牌行駛的小型客車(chē)進(jìn)入正常出口收費(fèi)車(chē)道時(shí),收費(fèi)員按規(guī)定采取操作紙卡進(jìn)行免費(fèi)放行,南北亭入口根據(jù)XX站的特殊條件采取亭內(nèi)發(fā)卡人員指揮車(chē)輛右拐進(jìn)入事先設(shè)置好的.“可變換”免費(fèi)通道內(nèi)通行,從而大大提高了通行效率。北亭早晨車(chē)流高峰無(wú)法正常換崗吃飯時(shí),該站還安排專(zhuān)人將早飯送至崗?fù)ぽ喠骶筒,以保證車(chē)流高峰時(shí)有充足的人員在崗。

            四、后勤保障到位,站上每天都安排廚師精心準(zhǔn)備可口的飯菜,以保證職工的營(yíng)養(yǎng)搭配合理,由于職工長(zhǎng)時(shí)間野外作業(yè)疏導(dǎo)車(chē)輛,管理處領(lǐng)導(dǎo)還為大家送來(lái)了冰紅茶等飲品。

            五、節(jié)前XX站安排維護(hù)員進(jìn)行了一次機(jī)電設(shè)備的全面維護(hù)、保養(yǎng)和檢查,確保機(jī)電設(shè)備處于完好的工作狀態(tài)。對(duì)收費(fèi)站重點(diǎn)部位,收費(fèi)亭、收費(fèi)車(chē)道、監(jiān)控室、發(fā)電機(jī)房、票據(jù)室、監(jiān)控室等進(jìn)行了安全自查,及時(shí)排除安全隱患,為保暢工作做好基礎(chǔ)支持。

            六、在管理處領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)下,XX站積極與卡點(diǎn)公安、交警、路政、開(kāi)發(fā)部等相關(guān)部門(mén)聯(lián)系、溝通,遇有突發(fā)事件及時(shí)聯(lián)動(dòng)處置,營(yíng)造良好收費(fèi)環(huán)境。節(jié)日期間,南亭限高門(mén)被撞壞3次,北亭入口撞壞1次,該站都在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)和人員及時(shí)維修,從而達(dá)到不影響使用,不影響通行。

            七、該站在節(jié)日期間充分借助旅游這一有效宣傳媒介,充分展示XX收費(fèi)站的文明服務(wù)形象,在做好文明服務(wù)的同時(shí)緊抓節(jié)日宣傳工作,及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息。通過(guò)為過(guò)往旅游車(chē)輛提供旅游路線(xiàn)咨詢(xún)及各種便民服務(wù)等措施做好延伸服務(wù),不斷擴(kuò)大服務(wù)范圍,提升服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)影響,得到了廣大過(guò)往司乘的好評(píng),取得了良好的宣傳效果。

            八、節(jié)日期間,XX站共免費(fèi)放行7座及以下小型客車(chē)32802輛,完成通行費(fèi)收入28.8萬(wàn)元,提供免費(fèi)咨詢(xún)400余次。這期間除1號(hào)早晨收費(fèi)員誤操作“車(chē)隊(duì)”鍵放行小型客車(chē)外,再未發(fā)生一起操作失誤及投訴事件。我站職工在國(guó)慶節(jié)期間齊心協(xié)力,用嫻熟的操作技能、真誠(chéng)的微笑為過(guò)往游客提供了優(yōu)質(zhì)快速通行服務(wù),構(gòu)成了節(jié)日期間榮烏高速一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

          十一工作總結(jié)范文4

            回顧過(guò)去的一個(gè)月里,我們做的不錯(cuò)。瞻望未來(lái),我們?cè)俳釉賲枺^續(xù)努力向前進(jìn),不斷把體育文化建設(shè)推向更高的階段。把機(jī)電系體育部在青春的舞臺(tái)上充分發(fā)揮出迎難而上、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、超越自我的優(yōu)勢(shì),同時(shí)始終堅(jiān)持貫徹以同學(xué)為基,以協(xié)作為本,以務(wù)實(shí)為綱,以創(chuàng)新為領(lǐng)的宗旨,及時(shí)落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)方針政策,切實(shí)提高成員思想政治素養(yǎng),扎實(shí)認(rèn)真地完成了各項(xiàng)工作,并取得了令我們欣慰的工作成績(jī),F(xiàn)將機(jī)電系學(xué)生會(huì)體育部本月工作總結(jié)如下:

            一. 機(jī)電系14級(jí)籃球新生杯決賽及收尾工:作由于當(dāng)時(shí)天氣原因,有些班級(jí)比賽進(jìn)行了半就下雨,所以暫停比賽。記錄好當(dāng)時(shí)時(shí)間,球隊(duì)比分,通知各隊(duì)延遲比賽,時(shí)間另行通知。

            二. 參加學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn):參加由伍副院長(zhǎng)召開(kāi)的機(jī)電工程及自動(dòng)化系學(xué)生干部培訓(xùn)系列活動(dòng)之《帶著責(zé)任與夢(mèng)想飛行》,伍副院長(zhǎng)的精彩會(huì)議,讓我們學(xué)生干部充分的認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想是有責(zé)任的'。

            三. 校運(yùn)會(huì)報(bào)名及收表工作:召集體育部全體成員開(kāi)會(huì),討論校運(yùn)會(huì)報(bào)名流程。接著通知機(jī)電系各班體育委員開(kāi)會(huì),發(fā)放校運(yùn)會(huì)報(bào)名表,及網(wǎng)絡(luò)報(bào)名賬號(hào)密碼。收集校運(yùn)會(huì)報(bào)名表。

            四. 做籃球新生杯工作總結(jié):體育部全體成員做籃球新生杯工作總結(jié),討論不足的方面和改進(jìn),使以后更加完善新生杯工作。

            五. 制作校運(yùn)會(huì)工作計(jì)劃及人員安排:為準(zhǔn)備到來(lái)的校運(yùn)會(huì)安排人員工作及本系的場(chǎng)地安排整理做工。

            六. 學(xué)生會(huì)擴(kuò)大招新:為了立足機(jī)電,服務(wù)電院的口號(hào)。決定擴(kuò)大學(xué)生會(huì)組織,通知各班團(tuán)支書(shū),收集增補(bǔ)名單。增補(bǔ)了一些考核干事

            在此感謝其他部門(mén),在本次新生杯配合體育部做籃球比賽的計(jì)時(shí)計(jì)分工作感謝你們對(duì)我們學(xué)校體育事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在的學(xué)干還是很缺乏執(zhí)行能力和總結(jié)探究精神。一件事情需要你做的時(shí)候,你不能做完就沒(méi)事了。你應(yīng)該了解你和做一起做事的人做的怎么樣?應(yīng)該怎么將自己做的事和別人做的事接洽起來(lái),讓事情與事情相交。只有相交才證明這些事做得很到位,沒(méi)有漏洞。這樣我們整體做出來(lái)的東西才會(huì)是完美的,才會(huì)是成功的。

            學(xué)生會(huì)的工作是我們成長(zhǎng)和成功的催化劑。在其工作中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很多不足的地方和需要加強(qiáng)的弱點(diǎn),然后通過(guò)做事來(lái)竭盡全力的去彌補(bǔ)自己不足和弱點(diǎn)。你不會(huì)感覺(jué)到有什么收獲或有什么進(jìn)步的地方,可能只有工作的疲倦與艱辛。其實(shí),當(dāng)你在發(fā)現(xiàn)自己不足,通過(guò)做事彌補(bǔ)的時(shí)候,你已經(jīng)得到了鍛煉,收獲了進(jìn)步。這種收獲是不會(huì)客觀的表現(xiàn)出來(lái)的,它只會(huì)在你以后的言語(yǔ)、行為、處理事情的邏輯與解決問(wèn)題的方法中折射出來(lái)。終究會(huì)有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),這些事我也能做到!

            機(jī)電工程及自動(dòng)化系體育部

            年十月二十七日

            二零一四

          十一工作總結(jié)范文5

            匆匆間十一月的將結(jié)束,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)班級(jí)師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力集體,F(xiàn)將本月班主任工作總結(jié)如下:

            一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。

            本月,為了了解學(xué)生,我深入班級(jí),同時(shí)通過(guò)任課教師及家長(zhǎng),了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。在長(zhǎng)期接觸中,我了解到:我們班的學(xué)生比較有個(gè)性,大部分的學(xué)生都有很強(qiáng)的接受能力,但自覺(jué)能力較差,男生女生好講好動(dòng),較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中作了一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話(huà)題,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精力聽(tīng)課。

            二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)抓好班級(jí)管理。

            要做好班主任工作,并不是件容易事,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會(huì)做很多重復(fù)性工作。這個(gè)月,我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》組建了班干部集體,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會(huì),教給學(xué)生明確工作的方法,并制定了獎(jiǎng)懲措施。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力。調(diào)動(dòng)了班干部工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

            三、言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。

            現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見(jiàn)地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來(lái),放入紙簍。這樣持續(xù)了一個(gè)多月,學(xué)生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒(méi)有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性,這時(shí)我就開(kāi)始思索,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí)

            人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來(lái)到學(xué)校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了,而是自己把它撿起來(lái)。幾天過(guò)后,有些同學(xué)看見(jiàn)地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈,再也不用老師去指派了,對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表?yè)P(yáng),夸獎(jiǎng)他們愛(ài)干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,誰(shuí)往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責(zé)他,大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。

            全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。通過(guò)這件事我受到了啟發(fā):指派是被動(dòng)的行為,不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,要用正確的方法去引導(dǎo)。于是我組織了主題班會(huì)《我能為班級(jí)做點(diǎn)什么》。受到班會(huì)的號(hào)召,全班同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)

            以前塵煙四起的'空氣、歪扭的桌椅、滿(mǎn)地的紙團(tuán)、臟亂的掃除工具被清新的空氣、整齊的桌凳、清潔的地面所代替,F(xiàn)在一走進(jìn)我班,會(huì)讓人感到心情舒暢。在學(xué)校組織的“先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)中我班多次被評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”。

            針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班

            差,所以利用課間、休息時(shí)間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,和劃分學(xué)習(xí)小組,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

            四、注重對(duì)班主任工作的研究

            經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書(shū)本學(xué)習(xí)。本學(xué)期己經(jīng)學(xué)習(xí)了魏書(shū)生老師的《班主任工作漫談》,工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級(jí)工作,使班級(jí)工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

            五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

            國(guó)家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革,啟用課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級(jí)的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。

            經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,班級(jí)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題,比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。這些問(wèn)題,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的班級(jí)管理水平。針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較

            成績(jī)也較差,所以利用課間、休息時(shí)間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,和劃分學(xué)習(xí)小組,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)!

          十一工作總結(jié)范文6

            在一年一度的“十一”黃金周到來(lái)之際,為切實(shí)做好道路運(yùn)輸工作,確保全市道路運(yùn)輸安全、優(yōu)質(zhì)、文明、有序進(jìn)行,使人民群眾度過(guò)一個(gè)安全、祥和、愉快的節(jié)日,我們根據(jù)省運(yùn)管局、市交通局的統(tǒng)一安排,在全市范圍呢組織了一次認(rèn)真細(xì)致的安全生產(chǎn)大檢查,現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:

            一、高度重視、精心安排

            二、認(rèn)真檢查、消除隱患

            根據(jù)省局、市局的安排部署,今年“十一”黃金周安全檢查工作認(rèn)真、細(xì)致、高效,我們抽調(diào)精兵強(qiáng)將分成兩個(gè)檢查組,一組由市交通局運(yùn)輸科科長(zhǎng)王雁科長(zhǎng)帶隊(duì),一組由市運(yùn)管局劉成牛副局長(zhǎng)帶隊(duì),分別對(duì)十一個(gè)縣(市、區(qū))的汽車(chē)客運(yùn)站點(diǎn)、危險(xiǎn)品運(yùn)輸企業(yè)、旅游公司進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查。根據(jù)檢查,各縣(市、區(qū))運(yùn)管所普遍對(duì)今年的“十一黃金周”運(yùn)輸安全工作給予了高度的重視,做出了認(rèn)真細(xì)致的安排部署,做到了責(zé)任到人。全市道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)管理貫徹落實(shí)工作明顯好于往年,并逐步向制度化、科學(xué)化目標(biāo)發(fā)展,但通過(guò)檢查,也發(fā)現(xiàn)了一些安全管理工作存在的問(wèn)題,主要有以下幾方面:

            1、車(chē)輛安全例檢、四證一牌檢查上還存在不實(shí)不細(xì)的'地方,有應(yīng)付的現(xiàn)象。

            2、安全領(lǐng)導(dǎo)組成員和專(zhuān)職安檢員職責(zé)不全不細(xì),車(chē)輛安全例檢無(wú)安檢員簽字,安全責(zé)任書(shū)簽訂不規(guī)范,存在單位不蓋章或負(fù)責(zé)人不簽名的現(xiàn)象,有的只有“黃金周”責(zé)任書(shū),沒(méi)有年度責(zé)任書(shū)。

            3、部分客運(yùn)車(chē)輛存在偷漏規(guī)費(fèi),不進(jìn)站,證件不齊全的現(xiàn)象,問(wèn)題比較突出的車(chē)輛以責(zé)令縣所加強(qiáng)監(jiān)督檢查,消除安全隱患。

            4、安全檔案建立不夠完善,安全教育不扎實(shí),沒(méi)有針對(duì)性,有的單位根本沒(méi)有安全教育記錄(安全例會(huì)),安全例會(huì)記錄不詳細(xì)、不規(guī)范,有的單位雖有安全例會(huì)或安全教育記錄,內(nèi)容不具體沒(méi)有針對(duì)性,安全教育有嚴(yán)重的流于形式傾向。

            5、個(gè)別企業(yè)承運(yùn)人責(zé)任險(xiǎn)、二級(jí)維護(hù)、勞動(dòng)協(xié)議有不完善、不健全的現(xiàn)象。

            針對(duì)上述檢查出的問(wèn)題,我們責(zé)成各縣(市、區(qū))運(yùn)管所監(jiān)督企業(yè)立即整改并限時(shí)將整改情況書(shū)面上報(bào),堅(jiān)決消除安全隱患,確保安全生產(chǎn)。

            三、嚴(yán)格要求、完善工作

            一周來(lái),檢查組每到一處即通過(guò)查、看、聽(tīng)、問(wèn)等方式進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的檢查,然后,迅速召開(kāi)個(gè)縣(市、區(qū))運(yùn)管所負(fù)責(zé)人和企業(yè)負(fù)責(zé)人參加的專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,通報(bào)檢查情況,針對(duì)檢查出的問(wèn)題提出整改意見(jiàn),由檢查組、縣所負(fù)責(zé)人、企業(yè)負(fù)責(zé)人和三方簽字備案,限時(shí)落實(shí)整改措施,同時(shí)根據(jù)上級(jí)文件精神和安排向縣所、企業(yè)提出要求,進(jìn)一步完善工作。

          十一工作總結(jié)范文7

            11月已接近尾聲,本月項(xiàng)目工作在全體項(xiàng)目管理人員的努力及業(yè)主、監(jiān)理的支持下,取得一定的成績(jī),但是也有不足之處,以下為本月項(xiàng)目工作總結(jié):

            一、進(jìn)度情況

            本月完成工程量132萬(wàn)元。累計(jì)完成7415萬(wàn)元,完成總量95%,其中:

            1、9#、10#樓室內(nèi)及外立面裝修已經(jīng)基本完成,樓地面地臺(tái)找平已完成,砂巖安裝完成1/2。

            2、12#、13A#樓室內(nèi)及外立面裝修已經(jīng)基本完成,樓地面地臺(tái)找平已完成,砂巖安裝完成1/3。

            3、13B#樓室內(nèi)及外立面裝修已經(jīng)基本完成,外架拆除完成,樓地面地臺(tái)找平已完成1/2。

            4、11#樓完成了室內(nèi)抹灰及外墻涂料工程、石頭漆工程,外架拆除工程。

            二、質(zhì)量情況

            在3#標(biāo)本月裝修過(guò)程中,整體質(zhì)量基本符合要求,未出現(xiàn)較大的質(zhì)量問(wèn)題,但是局部分項(xiàng)工程質(zhì)量不夠理想,如部分砂巖拼縫不夠嚴(yán)密、外墻涂料顏色不夠均勻、樓地面找平不夠平整等,這反映了我項(xiàng)目在質(zhì)量控制方面存在一定問(wèn)題,在今后項(xiàng)目管理工作中對(duì)質(zhì)量管理方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

            三、安全文明施工情況

            項(xiàng)目堅(jiān)持對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的`臨邊洞口、機(jī)械設(shè)備等危險(xiǎn)源實(shí)行了專(zhuān)人管理,定期進(jìn)行設(shè)備的維修、保養(yǎng)和檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)進(jìn)行修理維護(hù)或更換。在4月份整個(gè)施工期間,未發(fā)生重大安全事故。

            保證了工人的生命安全,達(dá)到預(yù)期安全生產(chǎn)目標(biāo)的要求。

            但是局部臨邊圍擋不夠規(guī)范,現(xiàn)場(chǎng)局部材料堆放較亂,項(xiàng)目部下一步將重點(diǎn)整改這些位置。四、小結(jié)及下月計(jì)劃從總體來(lái)講,質(zhì)量、安全方面基本能達(dá)到預(yù)期的要求,但是局部仍存在一些問(wèn)題需要整改,施工進(jìn)度方面距離我們預(yù)期的尚有一定差距,究其原因主要是勞動(dòng)力不足,這也是我們下一步需要加強(qiáng)的地方。

            經(jīng)過(guò)分析、總結(jié)我們下一步的工作重點(diǎn)如下:

            1、增加勞動(dòng)力投入工作。

            2、9~13B#樓完成樓梯間及電梯廳裝飾裝修、室外砂巖鋪貼等收尾工作。

            3、水電、消防、防雷、暖通的安裝工作及調(diào)試工作。

            4、塔吊拆除工作、地下室塔吊預(yù)留洞口的修補(bǔ)工作。

            5、地下室頂板垃圾清理工作、防水及防水保護(hù)層澆搗工作。

          十一工作總結(jié)范文8

            為做好十一國(guó)慶節(jié)期間的安全生產(chǎn)工作,根據(jù)縣安委會(huì)辦公室《關(guān)于做好國(guó)慶節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的通知》文件精神,在國(guó)慶節(jié)放假前夕,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的安全和穩(wěn)定工作,制定措施,嚴(yán)格管理,保證了學(xué)校和全體師生的安全,讓廣大師生過(guò)一個(gè)安全、歡樂(lè)、祥和的節(jié)日,F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

            第一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人

            為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)國(guó)慶節(jié)放假期間的學(xué)校安全和穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人。建立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng),其他教師為值班人員的工作小組。學(xué)校制定了周密的計(jì)劃,進(jìn)行了精心的安排,并做好了詳細(xì)的預(yù)案。每天由值班人員在16點(diǎn)以前將一天的安全情況匯報(bào)給值班領(lǐng)導(dǎo)。如果出現(xiàn)安全問(wèn)題,要在第一時(shí)間內(nèi)匯報(bào)給校長(zhǎng),以便及時(shí)處理。

            第二、開(kāi)展宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí)

            放假前夕,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了安全工作會(huì)議,對(duì)全體老師進(jìn)行了一次假期安全教育,同時(shí)各班主任對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育,增強(qiáng)全體師生的防范意識(shí)和防范能力,教給學(xué)生怎樣預(yù)防交通、火災(zāi)、食物中毒、溺水等事故,教給學(xué)生外出旅游的一些小常識(shí),使學(xué)生懂得了在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自救。強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生掌握了一些必備的自救知識(shí)。

            第三、進(jìn)行隱患排查,防患于未然

            放假之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)安全檢查。對(duì)學(xué)校的校舍、教室門(mén)窗、電源、交通、消防、監(jiān)控系統(tǒng)及學(xué)校的周邊安全問(wèn)題進(jìn)行了巡邏排查,徹底消除安全隱患。加固了門(mén)窗玻璃,并安排好了假期的值班工作。

            第四、經(jīng)心組織,周密安排,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施

            學(xué)校精心組織假期安全工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了值班人員會(huì)議,對(duì)假期值班工作提出了要求,對(duì)制定了國(guó)慶節(jié)期間值班工作安排表,及時(shí)上報(bào)。

            要求輪流值班的教師均按時(shí)到崗值班,上午和下午各進(jìn)行一次巡邏,認(rèn)真觀察,不流于形式,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)給當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班教師還要安全工作記錄,將當(dāng)天的.安全情況詳細(xì)記錄在值班記錄上。

            第五、強(qiáng)化安全管理,堅(jiān)持責(zé)任追究

            學(xué)校建立了嚴(yán)格的安全管理職責(zé),要求教師人人樹(shù)立安全第一的思想,明確自己的責(zé)任,確保學(xué)生學(xué)生安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針。對(duì)工作準(zhǔn)備不周、責(zé)任落實(shí)不到位、組織指揮不利、未履行好職責(zé)而造成財(cái)產(chǎn)損失的值班人員要追究責(zé)任。

            今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

          十一工作總結(jié)范文9

            彈指一揮間,又一個(gè)五載春秋倏然而過(guò)。回顧“十一五”期間,我校教育科研工作在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)及悉心關(guān)懷下,健康、穩(wěn)步、有序地發(fā)展。五年來(lái),我們堅(jiān)持科研興校、科研興教、科研興師,確立了“以科研為先導(dǎo),以課題為牽動(dòng)、以教研為載體”的工作思路,在向教育科研要質(zhì)量、要效益,推進(jìn)教育科研向前發(fā)展方面進(jìn)行了積極探索,F(xiàn)總結(jié)如下:

            一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)投入

            1、領(lǐng)導(dǎo)重視 我校以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視教育科研工作,把教育科研工作提升到深化課程教育改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校教育決策科學(xué)化,提高教師素質(zhì),建設(shè)教師專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍的高度!笆晃濉逼陂g,我校單獨(dú)設(shè)立了科研室,安排科研主任專(zhuān)職負(fù)責(zé)工作,并完善了科研室的組織結(jié)構(gòu)和科研制度,成立了科研領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了以學(xué)!蒲惺摇萄薪M、課題組—課題組成員為體系的研究網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校制定了《黑金小學(xué)“十一五”教育科研規(guī)劃》,對(duì)學(xué)校教育科研的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)及任務(wù)等做出了明確的規(guī)定。

            2、課題情況 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞科研、抓科研,承擔(dān)課題研究工作。領(lǐng)導(dǎo)、教師參與課題研究的比率均達(dá)到了95%以上。我校在“十一五”期間共立項(xiàng)省級(jí)課題兩項(xiàng)——《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理問(wèn)題及對(duì)策研究》、《家校攜手共同培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣實(shí)踐研究》,市級(jí)課題兩項(xiàng)——《小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育行動(dòng)研究》、《小學(xué)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理問(wèn)題調(diào)查及對(duì)策研究》,省級(jí)課題實(shí)驗(yàn)校一項(xiàng)——《小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)評(píng)價(jià)研究》、市級(jí)課題實(shí)驗(yàn)校一項(xiàng)——《小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性研究》。我校本著項(xiàng)項(xiàng)課題有負(fù)責(zé)、項(xiàng)項(xiàng)課題重過(guò)程、項(xiàng)項(xiàng)課題出成果的工作思路,按照上級(jí)科研部門(mén)的工作要求及課題方案,符合實(shí)際的實(shí)施研究工作。課題組按自身課題計(jì)劃開(kāi)展研究活動(dòng),課題研究把一批年富力強(qiáng)的教師團(tuán)結(jié)在一起,逐漸形成素質(zhì)較高的科研骨干隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)課題組成員的努力,各級(jí)課題都取得了一定的成果,有兩項(xiàng)課題現(xiàn)已順利結(jié)題,另有兩項(xiàng)課題已報(bào)送結(jié)題材料,兩項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)校工作正在進(jìn)行中。

            3、資金投入 為保證學(xué)校教育科研工作的有序開(kāi)展,學(xué)校不惜資金投入,積極組織課題組教師參加省、市、區(qū)的各級(jí)培訓(xùn),不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并把帶回來(lái)的資料、信息及時(shí)組織學(xué)校教師學(xué)習(xí)、觀摩。五年來(lái),我校到外地參觀、培訓(xùn)、聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)、教師近百人次。通過(guò)學(xué)習(xí)考察培訓(xùn),使老師們的理念不斷更新,為我們更好的搞好教育科研工作奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校每學(xué)年末還都要還根據(jù)教育科研獎(jiǎng)勵(lì)制度對(duì)表現(xiàn)突出的教師及順利結(jié)題的課題組成員實(shí)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)先進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)的重視下,學(xué)校出現(xiàn)了教師廣泛搞科研的可喜局面。

            二、加強(qiáng)管理,規(guī)范建設(shè)

            1、制度建設(shè) 十一五初期,我校便致力于在制度建設(shè)、課題管理以及課題研究等方面打開(kāi)局面。建立了如《黑金小學(xué)教育科研工作管理制度》、《黑金小學(xué)科研室工作職責(zé)》、《黑金小學(xué)教師教科研工作評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《黑金小學(xué)校本培訓(xùn)工作管理制度》等一系列規(guī)章制度,初步構(gòu)建了黑金小學(xué)科研管理網(wǎng)絡(luò)及課題實(shí)施網(wǎng)絡(luò)。以適應(yīng)不斷發(fā)展的教改形勢(shì)和學(xué)校教育實(shí)際,促進(jìn)教師教科研能力的提高。尤其是科研室結(jié)合我校實(shí)際制定了《學(xué)校課題管理量化評(píng)分細(xì)則》,加強(qiáng)了對(duì)課題研究過(guò)程的檢查評(píng)估,包括參與課題研究的態(tài)度、課題開(kāi)展的程度、課題開(kāi)展的形式、課題研究取得的效果、課題材料積累、論文的撰寫(xiě)情況等,都?xì)w入每學(xué)期教育科研考核分?jǐn)?shù),并成為評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

            2、檔案建設(shè) 學(xué)校定期召開(kāi)各項(xiàng)課題的課題組會(huì)議,使課題組成員明確各階段的工作重點(diǎn),課題研究的意義和努力方向,交流課題研究中總結(jié)的成果和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,督促各課題組做好過(guò)程材料的積累和分類(lèi)工作,及時(shí)總結(jié)課題進(jìn)展情況,嚴(yán)密部署課題下一步的研究工作。學(xué)校結(jié)合各級(jí)科研部門(mén)的要求,將課題檔案材料進(jìn)行整理歸檔,嚴(yán)格按照結(jié)題要求劃分檔案類(lèi)別,整理檔案材料。注重對(duì)過(guò)程性材料的積累和分析,讓過(guò)程材料記錄課題研究的進(jìn)程。

            3、課題管理 課題研究工作是教科研工作的重中之重,為此我校一步一個(gè)腳印,努力將教研與科研有效結(jié)合:

           、佟秾W(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理問(wèn)題及對(duì)策研究》是我校十一五期間承接的省級(jí)課題,至立項(xiàng)以來(lái),在市、區(qū)科研部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校一直堅(jiān)持按照課題研究方案一步步開(kāi)展研究工作,在實(shí)踐中研究、在研究中反思,課題組全體成員互相協(xié)作、共同研究,并取得了預(yù)期成果。我們之所以選擇“學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理問(wèn)題和對(duì)策研究”作為研究課題,主要是從我校的生源和教學(xué)實(shí)際出發(fā)考慮的。我們希望通過(guò)這一有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的課題的研究,解決我校大量存在的嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展的學(xué)困生問(wèn)題,為學(xué)校的發(fā)展找到一條實(shí)用的教學(xué)改革之路;同時(shí),借此打破部分教師對(duì)教育科研的神秘感,激發(fā)教師參與教育科研的信心和熱情。實(shí)踐證明,我們的這些目的已經(jīng)基本達(dá)到。

            ②《小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育行動(dòng)研究》是我校依據(jù)市、區(qū)教育內(nèi)涵式發(fā)展所立的專(zhuān)項(xiàng)課題,為保證此項(xiàng)課題研究的科學(xué)、規(guī)范,我校率先在全區(qū)召開(kāi)了課題開(kāi)題會(huì),并邀請(qǐng)了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與專(zhuān)家做現(xiàn)場(chǎng)論證。使我校的研究從一開(kāi)始就走在了全區(qū)前列,并產(chǎn)生了積極的影響。課題實(shí)施過(guò)程中,我校還結(jié)合科研工作“問(wèn)題即課題、行動(dòng)即研究、教師即專(zhuān)家、結(jié)果即成果”的理念,指導(dǎo)我校20多位青年教師申請(qǐng)了小課題,使課題研究工作更加貼近教師的教育教學(xué)實(shí)際,以便于教師開(kāi)展研究、積累材料、形成成果。結(jié)題期間,我校嚴(yán)格按照市科研所的培訓(xùn)要求,認(rèn)真整理與撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告、結(jié)題報(bào)告,總結(jié)好課題成果;仡欉@個(gè)課題的研究過(guò)程,我校以此課題為依托,對(duì)好習(xí)慣的培養(yǎng)為主線(xiàn)的養(yǎng)成教育工作內(nèi)涵進(jìn)行了深入研究。經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的探索與實(shí)踐,在常規(guī)養(yǎng)成教育工作的基礎(chǔ)上開(kāi)辟了具有學(xué)校特色的養(yǎng)成教育工作方法,取得了較為明顯的成果。

           、畚倚S凇笆晃濉逼陂g又先后被批準(zhǔn)為省級(jí)課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)評(píng)價(jià)研究》、市級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性研究》的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這兩項(xiàng)課題的研究中,我校首先認(rèn)真閱讀了課題的總研究方案,明確了課題研究的內(nèi)容、意義、方法等。其次,設(shè)定學(xué)校研究計(jì)劃,并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,共同修訂研究計(jì)劃、選取研究人員、召開(kāi)課題組會(huì)議等,遇到不清楚的問(wèn)題主動(dòng)向上級(jí)課題主管部門(mén)及負(fù)責(zé)人請(qǐng)教,以指導(dǎo)自己的工作。最后,定期召開(kāi)課題組會(huì)議,總結(jié)課題進(jìn)展情況,及時(shí)部署下一步工作,以有利推進(jìn)課題的進(jìn)展工作。

            三、組織培訓(xùn),建設(shè)隊(duì)伍

            我校堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以學(xué)生和教師的發(fā)展為根本目的,在各級(jí)各類(lèi)課題的帶動(dòng)下,組織了形式多樣的校本培訓(xùn)活動(dòng),取得了較好的效果。

            1、教研組建設(shè) 教研組是學(xué)校進(jìn)行教育科研工作的基本單位,相當(dāng)多的課題都是以教研組為單位申請(qǐng)的.,所以發(fā)揮好教研組在教育科研工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用,是學(xué)校教育科研工作的重點(diǎn)之一。因此,學(xué)校以課題組為單位開(kāi)展觀課議課活動(dòng),通過(guò)授課教師和觀課教師的對(duì)話(huà)和交流,不斷改進(jìn)課堂教學(xué),使教研組成為教師成長(zhǎng)、成才的搖籃;抓實(shí)集體備課環(huán)節(jié),固定集體備課時(shí)間,開(kāi)展備課實(shí)錄展示活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀備課小組的示范作用,使教師在教研中學(xué)會(huì)了欣賞、奉獻(xiàn)、合作,進(jìn)一步提升了整體備課效果,并在學(xué)習(xí)反思中提升了研究問(wèn)題的能力。

            2、課題組建設(shè) 學(xué)校為強(qiáng)化課題規(guī)范化研究,促進(jìn)教育成果向教育生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,定期開(kāi)展課題研討活動(dòng)。選擇教育科研骨干圍繞自己的課題分別進(jìn)行展示課活動(dòng)或經(jīng)驗(yàn)介紹,全校教師參與會(huì)議,會(huì)后還要進(jìn)行多層次評(píng)議,征求老師對(duì)教育科研的意見(jiàn)、建議,通過(guò)收集全面、客觀的反饋信息,使研究者真正的研以致用,拉動(dòng)了教師教育教學(xué)能力和科研能力的雙向提升。

            3、骨干力量建設(shè) 學(xué)校挑選素質(zhì)高、業(yè)務(wù)好的優(yōu)秀青年教師進(jìn)行教育教學(xué)能力展示活動(dòng),并邀請(qǐng)區(qū)教師學(xué)校及市教師進(jìn)修學(xué)院的研訓(xùn)員現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),分別從教師教學(xué)特色、基本功等方面對(duì)課進(jìn)行了準(zhǔn)確、生動(dòng)的點(diǎn)評(píng)。通過(guò)研訓(xùn)員專(zhuān)業(yè)化的點(diǎn)評(píng),典型教師深受鼓舞和幫助,對(duì)自己的教學(xué)有了深刻和正確的認(rèn)識(shí)。在教育科研工作中更好的發(fā)揮著骨干教師的輻射作用。

            4、全員培訓(xùn) 學(xué)校結(jié)合教育教學(xué)工作的需要定期開(kāi)展校本培訓(xùn),除了一些基礎(chǔ)性培訓(xùn)外,我校著重培養(yǎng)教師的反思意識(shí)。每個(gè)教師都有自己不同的教育智慧,互動(dòng)互學(xué)則是共同提高的一種有效途徑。我校通過(guò)教學(xué)討論、教育博客等形式,集中開(kāi)展“我們給你一面鏡子,你還我們一次成功”的反思交流活動(dòng)。教師結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)課堂教學(xué)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)論談,以促進(jìn)教師不斷更新教育觀念,研究教育實(shí)踐,積極創(chuàng)新教育教學(xué)方法。

            四、注重成果,積極推廣

            加強(qiáng)教育科研成果管理有利于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,促進(jìn)教育科研向更高層次發(fā)展,同時(shí)也有利于教育科研成果的轉(zhuǎn)化。

            “十一五”期間,我校通過(guò)《小學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育行動(dòng)研究》,匯編的教材《細(xì)雨巧潤(rùn)——好習(xí)慣漸進(jìn)性養(yǎng)成教育讀本》作為我校的校本教材在全校范圍內(nèi)使用,由專(zhuān)任教師負(fù)責(zé)校本教材的教學(xué)任務(wù),并附有實(shí)踐作業(yè)、動(dòng)態(tài)考試、家庭跟蹤等,使養(yǎng)成教育與教學(xué)實(shí)踐完美結(jié)合。此科研成果得到了學(xué)校教師廣泛喜愛(ài)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),為養(yǎng)成教育工作提供了有利的借鑒。此外,有多篇論文、案例等獲省、市級(jí)優(yōu)秀教育科研論文。課題研究期間,本溪日?qǐng)?bào)專(zhuān)稿刊登了我校“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng),本溪電視臺(tái)《關(guān)注》欄目也報(bào)道了學(xué)校的相關(guān)工作,市教師進(jìn)修學(xué)院德育部還在我校召開(kāi)了“本溪市養(yǎng)成教育交流研討會(huì)”,我校的養(yǎng)成教育工作經(jīng)驗(yàn)介紹得到了與會(huì)者的一致認(rèn)可!

            通過(guò)對(duì)《學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理問(wèn)題及對(duì)策研究》潛心研究,課題組成員積極總結(jié)、反思。形成了《小學(xué)生心理問(wèn)題的案例分析集》、《小學(xué)生心理問(wèn)題的案例論文集》、《小學(xué)生心理問(wèn)題改變策略集》、《數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)困生心理問(wèn)題及對(duì)策》、《英語(yǔ)學(xué)科學(xué)困生心理問(wèn)題及對(duì)策》、《科任學(xué)科學(xué)困生心理問(wèn)題及對(duì)策》,這些科研成果在教師間廣為傳閱,為教師開(kāi)展學(xué)困生的教育教學(xué)工作提供了有利的借鑒。其中,有多篇論文獲省、市級(jí)優(yōu)秀教育科研論文。

            五年來(lái),我校扎扎實(shí)實(shí)地搞教育科研,也獲得了教育科研給我們帶來(lái)的收獲和成功!笆晃濉逼陂g我校培養(yǎng)出了一批科研上有成就、教學(xué)上有特色的骨干教師。多位教師分別在國(guó)家、省、市優(yōu)質(zhì)課及論文評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。我校也先后被評(píng)為遼寧省電化教育先進(jìn)校,綠色學(xué)校、體育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)校、語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范教育收費(fèi)示范校,以及本溪市德育示范校、綠色學(xué)校、優(yōu)秀環(huán)保學(xué)校、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、優(yōu)秀紅旗大隊(duì),“五五”普法先進(jìn)集體等殊榮!

            總之,回首“十一五”的教育科研工作歷程,既有山重水復(fù)之迷茫,又有柳暗花明的驚喜。在教育科研實(shí)踐中,我們求得了新的生存和發(fā)展,取得了教學(xué)質(zhì)量的提高與教學(xué)水平的升華。我們愈加深刻地感受到:教育科研是完善教育、完善人的重要載體與途徑,是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力。因此,在即將開(kāi)始的“十二五”,我們將一如既往,繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真地抓好教育科研工作,使之更好地服務(wù)于教學(xué),使其發(fā)揮更大的作用。我們將不負(fù)眾望,求真務(wù)實(shí),積極創(chuàng)新,努力譜寫(xiě)教育科研的新篇章。

          十一工作總結(jié)范文10

            根據(jù) “十一”檢修計(jì)劃安排,我部于 10月1日-10月2日對(duì)供電設(shè)備(高壓配電裝置、移動(dòng)變電站)、主扇風(fēng)機(jī)、副井提升機(jī)、主排水泵、空壓機(jī)、主井強(qiáng)力皮帶機(jī)進(jìn)行整體的檢修與維護(hù)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及各相關(guān)單位的配合下,經(jīng)過(guò)精心組織、準(zhǔn)備,于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)安全、優(yōu)質(zhì)、高效的完成了機(jī)電設(shè)備的檢修任務(wù),為設(shè)備長(zhǎng)周期運(yùn)行奠定了基礎(chǔ),為生產(chǎn)任務(wù)的完成奠定了基礎(chǔ),為增效發(fā)展創(chuàng)造了條件。

            現(xiàn)對(duì)檢修工作做如下匯報(bào):

            1、對(duì)40立方空氣壓縮機(jī)進(jìn)行了維護(hù)和保養(yǎng):進(jìn)行潤(rùn)滑油、空氣濾芯、機(jī)械濾芯、油細(xì)分離器的更換與維護(hù),對(duì)風(fēng)包壓力表、溫度傳感器進(jìn)行了檢查。

            2、對(duì)絞車(chē)電控系統(tǒng),天輪、鋼絲繩、主提升機(jī)潤(rùn)滑油路、減速器、制動(dòng)系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)進(jìn)行了嚴(yán)格的`試驗(yàn)和維護(hù),并對(duì)液壓站進(jìn)行了更換。

            3、對(duì)主扇風(fēng)機(jī)電控系統(tǒng)、電動(dòng)閥進(jìn)行了檢查,緊固電機(jī)風(fēng)葉、接線(xiàn)柱螺栓,軸承注油。

            4、更換主排水泵盤(pán)根、軸套、軸承、平衡環(huán)等部件,并緊固水泵各部位的螺栓,檢查電機(jī)機(jī)體,緊固接線(xiàn)柱螺栓,對(duì)水泵開(kāi)關(guān)進(jìn)行檢查。

            5、緊固供電設(shè)備(配電柜、高壓配電裝置、移動(dòng)變電站)高低壓開(kāi)關(guān)接線(xiàn)柱螺栓,檢查防爆面凡士林是否干燥、接地線(xiàn)是否松動(dòng)。高壓配電裝置彈簧裝置是否動(dòng)作靈敏,配電柜緊固螺栓,檢查接地線(xiàn)是否松動(dòng),保護(hù)是否正常工作。

            6、更換強(qiáng)力皮帶對(duì)輪螺栓,緊固電機(jī)接線(xiàn)柱螺栓,接線(xiàn)盒防暴面涂抹凡士林,檢查電機(jī)風(fēng)葉是否松動(dòng),按照注油標(biāo)準(zhǔn)對(duì)減速機(jī)進(jìn)行了注油,皮帶機(jī)滾筒注油,更換托輥架,補(bǔ)皮帶洞。

            通過(guò)本次設(shè)備大檢修工作,我部按以下幾方面進(jìn)行開(kāi)展工作。設(shè)備的日常維護(hù)、職工安全意識(shí)、責(zé)任心、技術(shù)等方面對(duì)檢修工作做了如下總結(jié):

            1、建立、健全組織機(jī)構(gòu)、推動(dòng)檢修任務(wù)的完成為了保證檢修工作按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,明確了檢修的設(shè)備、檢修所需的材料、檢修進(jìn)度、檢修安全技術(shù)措施、檢修質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求、以及檢修的重點(diǎn)與難點(diǎn),有針對(duì)性地提出了切實(shí)可行的解決方案,為檢修工作安全順利進(jìn)行做好了鋪墊。為充分調(diào)動(dòng)職工的積極性,順利完成檢修目標(biāo),實(shí)行績(jī)效和獎(jiǎng)罰掛鉤,推動(dòng)了檢修任務(wù)的順利進(jìn)行。

            2、積極采取措施應(yīng)對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

            此次檢修工作時(shí)間稍顯倉(cāng)促,面對(duì)時(shí)間短、任務(wù)重、工作難度大的挑戰(zhàn)下,采取積極應(yīng)對(duì)措施:

            ①、加強(qiáng)管理,建立完備的檢修系統(tǒng)。針對(duì)本次設(shè)備檢修,明確職責(zé),全面抓好施工管理,質(zhì)量檢驗(yàn),技術(shù)指導(dǎo),以及開(kāi)停工的安全措施。

            ②、及早動(dòng)手,進(jìn)行細(xì)致周密的檢修準(zhǔn)備。提前安排準(zhǔn)備,列出所要進(jìn)行檢修的設(shè)備部件,對(duì)各項(xiàng)可能出現(xiàn)的問(wèn)題做了詳細(xì)而周密安排,并列入安全技術(shù)措施中,每班班前會(huì)貫徹,使職工深入了解。

           、、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),嚴(yán)格按計(jì)劃推進(jìn)各項(xiàng)工作,及時(shí)消除影響檢修安全、質(zhì)量和進(jìn)度的各種障礙。為保證檢修安全、質(zhì)量和工期,最大限度地調(diào)動(dòng)職工積極性。

            3、把安全放在首要位置

            在檢修當(dāng)中,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,制定了嚴(yán)格、可行的安全技術(shù)措施,把安全工作抓到每一個(gè)檢修環(huán)節(jié),責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,對(duì)人們?nèi)菀缀鲆暫吐楸缘牡胤讲扇×藦?qiáng)化措施。

            4、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)

            為保證檢修質(zhì)量,每班由技術(shù)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查、督導(dǎo)檢修質(zhì)量、安全、進(jìn)度工作。針對(duì)檢修工作中遇到的技術(shù)難題,請(qǐng)相關(guān)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)解決,保證了檢修質(zhì)量,同時(shí)也是各個(gè)檢修工學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì),通過(guò)本次檢修工作,使我部檢修工在技術(shù)方面有了很大的提高,也使得日常檢修中遺留下來(lái)的難點(diǎn)問(wèn)題得到了解決,為設(shè)備的運(yùn)行正常奠定了好基礎(chǔ)。

          十一工作總結(jié)范文11

            一、工作成績(jī)

            與國(guó)慶有關(guān)的工作徹底結(jié)束。新聞聯(lián)播報(bào)道了中央領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)參加國(guó)慶籌備活動(dòng)代表的新聞,局外人的感覺(jué)十分真切。那些忙碌的日子,被時(shí)間過(guò)濾后究竟留下的是什么,只能在未知的未來(lái)某一天找到答案。

            二、具體做法

            有些事不但不能與國(guó)慶活動(dòng)一起結(jié)束,而且放在心里越來(lái)越沉,越來(lái)越實(shí)。用忙碌的日子排遣自我預(yù)期帶來(lái)的不安,其結(jié)果是不能閑著,否則心里空得慌。偶爾的煩躁,逐漸演變成日日焦慮。于是,上班品玫瑰,下班飲綠茶。用花兒一樣的心情對(duì)待工作,用茶一般的.心境回歸生活,過(guò)去的日子,用這樣的文字寫(xiě)出來(lái)竟是這么容易!

            三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

            還有不能用文字寫(xiě)出來(lái)的,自己忽悠自己的想法,差一點(diǎn)兒被國(guó)慶工作淹沒(méi)。上半輩子已經(jīng)順其自然,下半輩子更不想追問(wèn)以后如何。一瓶飲料在超市買(mǎi)三塊,在酒樓可能買(mǎi)五塊,在酒吧可能買(mǎi)十塊。看到這樣的比喻之后,于是繼續(xù)忽悠自己--選擇逃避就是選擇壓抑,選擇超脫就是選擇拯救。

            四、存在的問(wèn)題及下步意見(jiàn)

            秋天屬于每一個(gè)人。同一片秋葉,卻給人以不同的感受。用閱讀十七個(gè)青春的面孔功力,為八個(gè)麻木的表情整容,從“心”開(kāi)始。他們每一個(gè)人,出現(xiàn)了細(xì)微的表情變化,剛剛開(kāi)始,天氣卻涼了。怎么才能讀懂每一片秋葉,讓八個(gè)人的心氣經(jīng)受得住冬天的考驗(yàn)?但愿只是多慮。

          十一工作總結(jié)范文12

            任時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái),本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,完成教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

            一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

            語(yǔ)文是一門(mén)充滿(mǎn)思想、充滿(mǎn)人文精神、充滿(mǎn)智慧的學(xué)科。在新課程改革的中,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

            1注意興趣的培養(yǎng)。

            “興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課時(shí),讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門(mén)。

            2:培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。

            在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,大膽,各抒己見(jiàn)。在思考辯論中,我穿針引線(xiàn),巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。應(yīng)勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后,能夠根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解,對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí),懂得了知識(shí)是無(wú)窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)的空間。

            二、 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵備好課。上好課。

            1.認(rèn)真?zhèn)浜谜n。

            (1)認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

           。2)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

           。3)研究教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

            2.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)

           。1)為了讓學(xué)生預(yù)習(xí)效果更好,我專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了我班預(yù)習(xí)卡,每課課前學(xué)生都會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí),為上課做好充分準(zhǔn)備。

           。2)課前閱讀準(zhǔn)備,有的課文,我會(huì)讓學(xué)生利用課余時(shí)間提前閱讀相關(guān)書(shū)籍,例如在上《一本男孩子必讀的書(shū)》這一課前一個(gè)月,我讓全班每個(gè)孩子都研讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。通過(guò)一個(gè)月的閱讀,在學(xué)生了解這是一本怎樣的書(shū)之后,再去學(xué)習(xí)《一本男孩子必讀的書(shū)》這篇課文,就為上好這一課打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

            3:關(guān)注課堂上學(xué)生的信息反饋

            組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛(ài)好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

            三、重視朗讀品評(píng)感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。

            小學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見(jiàn)解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,進(jìn)行具體表述,讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華認(rèn)識(shí)。

            四、注重課內(nèi)外結(jié)合。

            在課程改革實(shí)踐中,我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《魯濱遜漂流記》、《牛郎織女》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等課外書(shū);通過(guò)這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。其次,組織豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),注意學(xué)科間的整合,讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識(shí),培養(yǎng)能力。我利用活動(dòng)課與語(yǔ)文課的`有效結(jié)合,為學(xué)生設(shè)計(jì)了豐富的語(yǔ)文活動(dòng)。本學(xué)期我們班組織的語(yǔ)文活動(dòng)有“手抄報(bào)評(píng)比”,“剪貼報(bào)展示”、“背誦、演講比賽”,學(xué)生在活動(dòng)中不但體驗(yàn)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,而且增強(qiáng)了語(yǔ)文能力。

            本班學(xué)生存在著差異,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)。,本學(xué)期以來(lái)我仍然堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生的培優(yōu)輔差工作,我主要采用“抓兩頭,扶中間”的方法,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),同時(shí),在班中成立“一幫一”小組?,利用結(jié)對(duì)子形式,以?xún)?yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生,對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。教師也在課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,注重鼓勵(lì)他們,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、品行上也能取得進(jìn)步,讓他們慢慢對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。并在課堂中積極為他們創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),樹(shù)立信心。課后布置作業(yè)也力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),又能提高學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教師的教育教學(xué)效率。

            五、取得的成績(jī)。

            一份耕耘一份收獲。本學(xué)期我所任教的六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科在中心校舉行期中聯(lián)考中不獲第一名,在明光市期末統(tǒng)考中獲分會(huì)第一名,得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)。

            六、存在的問(wèn)題:

            1、同學(xué)們的作業(yè),個(gè)別書(shū)寫(xiě)質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順、筆畫(huà)掌握的不好,錯(cuò)別字比較多,還沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。

            2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況兩極分化嚴(yán)重,有少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有掌握寫(xiě)作文的方法,學(xué)生的整體寫(xiě)作水平較差。

            本學(xué)期我雖然盡了自己的責(zé)任和能力去完成了教學(xué)工作任務(wù),也取得了一定的成績(jī),但是在教學(xué)工作中難免有遺憾。今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高自己的教學(xué)水平和學(xué)生的整體素質(zhì)而本懈努力。

          十一工作總結(jié)范文13

            我們一直希望用體育豐富同學(xué)們的課余生活,能帶給同學(xué)們一種精神,一種不斷進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上的精神,看這同學(xué)們能享受體育的樂(lè)趣,再苦再累也無(wú)所謂。

            本月的基本工作

            組建了物理系大一新生籃球隊(duì),組織大一籃球隊(duì)每天的訓(xùn)練以及與物理系大二各班的友誼對(duì)抗賽(籃球賽)。

            本月的重點(diǎn)工作

            四系聯(lián)誼籃球賽(物理系 數(shù)學(xué)系 音樂(lè)系 信科系)。本次聯(lián)誼是我系的'傳統(tǒng)賽事,也是我系主辦的賽事,因此我們部門(mén)在這個(gè)賽事上投入了很大的精力,按時(shí)完成四系聯(lián)誼策劃書(shū),及時(shí)通知其他三個(gè)系的相關(guān)人員,組織好本系的參賽人員以及裁判人員和現(xiàn)在后勤工作人員。

            本月的這兩項(xiàng)工作及賽事大家都玩的痛快淋漓。比賽只是形式,了解才是目的,結(jié)果并不重要,快樂(lè)才是根本。通過(guò)比賽,我們相互了解、相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

            “ 團(tuán)結(jié)是一種精神支柱”,學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,無(wú)論是校學(xué)生會(huì)內(nèi)部,還是院系學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)之間,都需要協(xié)作和配合。正所謂“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。在其他部本學(xué)期組織的幾次大型活動(dòng)中,總是能看到我們部門(mén)人員忙碌的身影,在活動(dòng)中,大家彼此幫助,增進(jìn)了友誼。在此,我們向他們表示感謝,如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻(xiàn),我想我們的活動(dòng)不會(huì)那樣順利成功的舉行。在未來(lái)的工作中,我們將更加注意部門(mén)之間的交流與配合,把團(tuán)隊(duì)精神繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

            本月的工作已接近尾聲,但這并不意味著結(jié)束。相反,它預(yù)示著新的開(kāi)始。我們只有不斷地從過(guò)去中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能不斷地成長(zhǎng)。在日后的工作中,我們要注意人力的合理化分配,并加強(qiáng)與院系的交流與合作。使以后的工作做得更出色。

            物理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 體育部

            20xx年11月21日

          十一工作總結(jié)范文14

          家長(zhǎng)朋友,三2班的少先隊(duì)員們:

            你們好!

            11月份我們已經(jīng)感受到了冬天來(lái)臨的寒意,希望您在了解孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)后,能擁有春光明媚的好心情。

            本月,語(yǔ)文完成了4——6單元的學(xué)習(xí),孩子們向科學(xué)家、發(fā)明家們學(xué)習(xí)如何“玩”出名堂,領(lǐng)略了中華民族的傳統(tǒng)文化,欣賞了祖國(guó)各地的優(yōu)美風(fēng)景。特別是孩子們的習(xí)作有了很大的進(jìn)步。他們的觀察日記寫(xiě)得生動(dòng)有趣:觀察烏龜冬眠、探尋小魚(yú)不睡覺(jué)的秘密、追尋蝸牛的行走路線(xiàn)、希望自己泡的`豆芽能長(zhǎng)成“豆芽樹(shù)”,還有許多同學(xué)在觀察中有了新的發(fā)現(xiàn),步步深入,揭開(kāi)謎團(tuán)。這反映了孩子們對(duì)生活的細(xì)致觀察和對(duì)大自然的熱愛(ài),有激情才能有好文章的產(chǎn)生嘛。對(duì)中華傳統(tǒng)文化的調(diào)查、寫(xiě)作更是讓孩子眼界大開(kāi)。在您的幫助下,班里的孩子們確立了多種調(diào)查主題,有的研究風(fēng)箏,有的調(diào)查傳統(tǒng)節(jié)日,有的介紹橋梁的歷史,有的告訴大家剪紙的方法

            有的把“!弊值官N的故事講得生動(dòng)有趣……孩子們?cè)诨ハ嘟涣髦性鲩L(zhǎng)了不少知識(shí),也更加熱愛(ài)我們有著悠久歷史的文化。在前幾個(gè)單元檢測(cè)中,我們都找到了一些學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,希望能夠在后面學(xué)習(xí)中及時(shí)彌補(bǔ)漏洞,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更優(yōu)異的成績(jī)。

            近來(lái),有的家長(zhǎng)反映孩子們沒(méi)有低年級(jí)時(shí)聽(tīng)話(huà)了。仔細(xì)想想,當(dāng)他們?yōu)槟挠?xùn)斥自我辯解時(shí),當(dāng)他們把您的叮囑只當(dāng)作參考意見(jiàn)時(shí),不也正預(yù)示著我們的孩子長(zhǎng)大了嗎。他們有了自己的思想,有了自己判斷是非的能力。雖然不再是聽(tīng)話(huà)的乖寶寶,雖然給我們帶來(lái)些小“麻煩”,但我們還是應(yīng)該用樂(lè)觀和包容的心態(tài)看待他們的成長(zhǎng)。針對(duì)長(zhǎng)大的他們,我們也要適當(dāng)調(diào)整教育方法,相信成長(zhǎng)的“煩惱”會(huì)在孩子與您的不斷磨合中轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的快樂(lè)。我也很愿意與您進(jìn)行這方面的溝通和交流。

            下個(gè)月,我們將舉行學(xué)校跳繩比賽。許多同學(xué)早已開(kāi)始了訓(xùn)練,尤其是新組建的男女生長(zhǎng)繩隊(duì)的隊(duì)員,他們克服了心理、身體上多方面的困難,抓緊一切時(shí)間開(kāi)展練習(xí),水平提高很快。預(yù)祝同學(xué)們能夠在學(xué)校大賽中取得優(yōu)異的成績(jī),獲得“跳繩小能手”稱(chēng)號(hào)。

            本學(xué)期的校園生活已過(guò)多半,讓我們一起在孩子成長(zhǎng)之路上為他們指明方向,讓他們?cè)谙M胁粩嗍斋@,不斷成長(zhǎng)!

          十一工作總結(jié)范文15

            進(jìn)入公司一個(gè)月以來(lái),應(yīng)對(duì)自己從未接觸的銷(xiāo)售工作,真的是既興奮又迷茫了,還好有領(lǐng)導(dǎo)的親自帶隊(duì)和同事的熱心幫忙,用自己的方式、方法,在短時(shí)刻內(nèi)掌握了所需的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并很好的融入到這個(gè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),應(yīng)用到實(shí)際的工作中,并不斷的提高自己的技能,下方我要對(duì)自己七月份的工作做一份銷(xiāo)售年度工作總結(jié)。

            剛開(kāi)始,我和我的師傅,一向在跟進(jìn)他的項(xiàng)目,為開(kāi)發(fā)商帶給熱管材料,我學(xué)到了很多東西,這些在平常的生活中根本無(wú)法學(xué)的。尤其是營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中我們要掌握的只是:

            1、對(duì)自己產(chǎn)品必須要認(rèn)識(shí)到位;個(gè)行簽名

            2、本身所具有的知識(shí)結(jié)構(gòu),有關(guān)市場(chǎng)的、有關(guān)社交的、有關(guān)人文的、有關(guān)溝通的技巧和學(xué)識(shí)務(wù)必要掌握;

            3、需要一份堅(jiān)強(qiáng)的信念來(lái)支撐自己的職業(yè),當(dāng)應(yīng)對(duì)應(yīng)對(duì)復(fù)雜的人、復(fù)雜的社會(huì)時(shí),采取一種對(duì)待方式與自己的價(jià)值觀能否進(jìn)行有效的吻合、兼容和融合;

            4、專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)理論和技巧;5。正視成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這是每個(gè)做營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)的人務(wù)必具備的。

            接下來(lái),根據(jù)自己掌握的知識(shí),廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)。開(kāi)始尋找新項(xiàng)目。從零做起,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),一邊摸索市場(chǎng)。遇到銷(xiāo)售和產(chǎn)品方面的問(wèn)題,及時(shí)向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,一齊尋找解決問(wèn)題的辦法。到目前為止,我已經(jīng)尋找新項(xiàng)目20個(gè)。在老人和領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,奇跡般的成功了18個(gè),我深知這與大家的幫忙密不可分,我深深地體會(huì)到了公司強(qiáng)大的凝聚力?臻g相冊(cè)名稱(chēng)大全

            我也從中總結(jié)了一些自己的小經(jīng)驗(yàn):

            1、對(duì)建材市場(chǎng)、對(duì)應(yīng)行業(yè)要充分了解;

            2、對(duì)自己產(chǎn)品功能的掌握尤其重要;

            3、不能過(guò)分的信賴(lài)客戶(hù),要掌握主動(dòng)權(quán);

            4、關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)向。

            以上是我的銷(xiāo)售年度工作總結(jié),接下來(lái)又是一個(gè)忙碌的時(shí)期,我會(huì)奮斗,用心的抓住市場(chǎng),學(xué)習(xí)、總結(jié),為了自己和公司再創(chuàng)輝煌!

            x月份已經(jīng)過(guò)去,在這一個(gè)月的時(shí)刻中我透過(guò)發(fā)奮的工作,也有了一點(diǎn)收獲,我感覺(jué)有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把以后的工作做的.更好。下方我對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。我是今年十一月一號(hào)來(lái)到勁霸男裝專(zhuān)賣(mài)店工作的,在進(jìn)入貴店之前我有過(guò)女裝的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),僅憑對(duì)銷(xiāo)售工作的熱情,而缺乏男裝行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到勁霸男裝這個(gè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)中來(lái),到店之后,一切從零開(kāi)始,一邊學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌的知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),遇到銷(xiāo)售和服裝方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我經(jīng)常請(qǐng)教店長(zhǎng)和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一齊尋求解決問(wèn)題的方案,在對(duì)一些比較難纏的客人研究針對(duì)性策略,取得了良好的效果。此刻我逐漸能夠清晰、流利的應(yīng)對(duì)客人所提到的各種問(wèn)題,準(zhǔn)確的把握客人的需要,良好的與客人溝通,因此對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)勁霸男裝品牌知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的潛質(zhì),銷(xiāo)售水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高。同時(shí)也存在不少的缺點(diǎn):對(duì)于男裝市場(chǎng)銷(xiāo)售了解的還不夠深入,對(duì)勁霸男裝的技術(shù)問(wèn)題掌握的過(guò)度薄弱(如:質(zhì)地,如何清洗熨燙等),不能十分清晰的向客戶(hù)解釋?zhuān)瑢?duì)于一些大的問(wèn)題不能快速拿出。

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