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          第一學(xué)期生化組工作總結(jié)

          時(shí)間:2024-08-02 15:07:40 工作總結(jié) 我要投稿

          第一學(xué)期生化組工作總結(jié)

            總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的第一學(xué)期生化組工作總結(jié),歡迎大家分享。

          第一學(xué)期生化組工作總結(jié)

          第一學(xué)期生化組工作總結(jié)1

            活動(dòng)的落實(shí)情況、目標(biāo)的達(dá)成情況

            一、指導(dǎo)思想

            落實(shí)學(xué)!熬(xì)化管理”的思想,要求全組教師嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,深化開展優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程活動(dòng),努力開展教學(xué)策略研究,注重新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與教研,突出課堂管理,加強(qiáng)聽課互評活動(dòng),落實(shí)學(xué)校、教研室、備課組的各種工作要求,促進(jìn)教師個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,提高本教研組整體教學(xué)效果。

            落實(shí)

            二、工作內(nèi)容

            1、落實(shí)常規(guī),加強(qiáng)備課組的建設(shè)。

            在學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校在教研組長會(huì)議上的具體內(nèi)容,結(jié)合本組學(xué)科的特點(diǎn),提出教研組本學(xué)期的具體要求:

           、僖蟾鱾湔n組長在期初要制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并在第三周的教研活動(dòng)時(shí)間開展全組討論,認(rèn)真分析計(jì)劃存在的不足之處及落實(shí)具體的措施。

           、谝蟾鱾湔n組要加強(qiáng)集體備課活動(dòng),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度;各備課組還要依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制定的各年級教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),開展組內(nèi)探討活動(dòng),確定各項(xiàng)內(nèi)容的教學(xué)深淺與拓展程度,確切落實(shí)各階段的.知識點(diǎn)教學(xué)任務(wù)。

           、鄹鱾湔n組要加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)性和特長的培養(yǎng)。高一高二化學(xué)備課組要加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng);高一高二化學(xué)、高二生物及高三理綜要加強(qiáng)競賽研究,組織學(xué)生參加本學(xué)期的各級各類競賽輔導(dǎo)和比賽。

           、芨鱾湔n組本學(xué)期要提供一節(jié)公開課或示范課,組織本組教師互相聽課、評課,共同探討教學(xué)方法,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,以促進(jìn)教學(xué)研究和提高教學(xué)質(zhì)量。

            落實(shí)

            落實(shí)

            高三理綜競賽:楊佳鵬獲市直三等獎(jiǎng)

            本學(xué)期開課的老師有:徐雪娜(兩節(jié);同課異構(gòu))、肖怡、嚴(yán)英虎、柯敏敏、吳笑敏、郭文

            2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培養(yǎng),爭當(dāng)名師。

            ①組織本組教師做好師帶徒工作,以老帶新,促進(jìn)青年教師快速成長。

           、诩訌(qiáng)學(xué)校與兄弟學(xué)校的組際聯(lián)系,組織教師外出聽課學(xué)習(xí)或邀請兄弟學(xué)校教師前來研究指導(dǎo)等活動(dòng)。

           、劢M織本組青年教師積極參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵(lì)他們參加市、校級各項(xiàng)評比活動(dòng),使青年教師更早、更好的適應(yīng)新課改的教學(xué)工作,推動(dòng)我校青年教師的專業(yè)成長。

           、芙M織本組教師對照 “骨干教師”和“教壇新秀”的評選條例,自糾自查,爭創(chuàng)條件,爭當(dāng)名師。

            徐雪娜與吳笑敏老師進(jìn)行師徒掛鉤,并能積極聽課、研課

            與龍港二高的理綜組老師開展聽課交流活動(dòng)

            努力中

            努力中

            3、適當(dāng)開展戶外教研活動(dòng),使教師放松身心。

            第九周和第十七周開展戶外教研活動(dòng)

          第一學(xué)期生化組工作總結(jié)2

            剛剛過去的一學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持幫助下,生化教研組在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作、積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力,我組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。下面我把這一學(xué)期的工作做一個(gè)簡要的總結(jié)。

            一、抓住生化科目的共同點(diǎn),制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃

            教研組根據(jù)學(xué)校本期工作計(jì)劃,以“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為指導(dǎo)方針,生物、化學(xué)備課組制定了切實(shí)可行的備課組計(jì)劃,教研組在備課組計(jì)劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃,并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排相結(jié)合,做到有的放矢,腳踏實(shí)地地作好各項(xiàng)工作。

            二、落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)能力1.學(xué)習(xí)教育理論,提高認(rèn)識水平

            1.本學(xué)期全體生化教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),配合學(xué)校搞好教研活動(dòng)。在備課過程中,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上,不斷查閱資料,充分進(jìn)行討論,然后進(jìn)行實(shí)施,不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時(shí)代步伐,我們在掌握教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代化學(xué)、生物新成果、新觀念。

            2.加強(qiáng)集體備課,提高教學(xué)質(zhì)量

            本學(xué)期集體備課,定時(shí)間,定內(nèi)容,定人員。內(nèi)容除了備課,還包括理論學(xué)習(xí)和典型課例研討。備課時(shí)按“備前研討個(gè)人初備形成教案教案調(diào)整、實(shí)施教學(xué)課后反思、總結(jié)”這幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,對于教師教學(xué)遇到的問題,如教材重難點(diǎn)的把握,集體討論,及時(shí)解決,大大提高了備課的效率。

            3.加強(qiáng)相互聽課學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

            生化備課組圍繞教學(xué)中心,講究教學(xué)規(guī)范,注重教師間協(xié)作團(tuán)結(jié),加強(qiáng)教師間相互聽課學(xué)習(xí)交流,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。組內(nèi)老師經(jīng)常相互聽課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期每位教師都開設(shè)了一節(jié)校視頻公開課。上公開課時(shí),邀請學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)聽課,組織同科或不同科目的教師聽課,課后及時(shí)評課,指出成功和需改進(jìn)之處。評課中,更多的是對問題的探討,對疑難的突破,對學(xué)生的分析。

            三、存在問題及改進(jìn)建議

            教師的工作繁雜瑣碎,有時(shí)難免心煩,工作積極性受挫,組內(nèi)教師的合作不是很好;平時(shí)的教研活動(dòng)形式單一,活動(dòng)開展次數(shù)不少,但質(zhì)量不是很高,大多是以備課和評課開展,在以后的工作中加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),宣揚(yáng)樂觀向上的精神,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,充分利用集體的力量,促進(jìn)每一位教師的發(fā)展。同時(shí)加強(qiáng)教研活動(dòng)的專題性與針對性,提高校本教研的有效性。四、努力方向

            教師的工作任重而道遠(yuǎn),當(dāng)代學(xué)生的`厭學(xué)情緒日益嚴(yán)重,學(xué)習(xí)的目的性不強(qiáng),動(dòng)力不足是普遍存在的問題,所以對于中考考試科目化學(xué)如何提高教學(xué)質(zhì)量,是當(dāng)務(wù)之急,也是一個(gè)大難題,在今后的教學(xué)工作中,是化學(xué)教師要思考的首要問題;對于非中考考試科目生物,關(guān)鍵是要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),所以還是在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開展第二課堂,促進(jìn)生物興趣小組向更好的方向發(fā)展。

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