學(xué)校工作總結(jié)(匯總14篇)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的學(xué)校工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校工作總結(jié) 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
老師們不怕你聽不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。
考試就是競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù),是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),在審視這次月考成績(jī)的時(shí)候,不論別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià),都有一個(gè)不容回避的思考:什么原因?qū)е铝顺煽?jī)波動(dòng)?為什么成績(jī)一直平平,沒(méi)有起色?能不能更好一些?
同學(xué)們,月考以后很快就要進(jìn)行期中考試。對(duì)于要經(jīng)歷了月考的我們來(lái)說(shuō),期中考試只是又多了一次內(nèi)容相對(duì)比較全面的練習(xí)機(jī)會(huì)。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會(huì),考出我們的水平,考出佳績(jī),考出自信來(lái)。
因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。
在此,我們也利用校會(huì)重申幾點(diǎn):
首先,我們每個(gè)同學(xué)要端正對(duì)待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。
孔子說(shuō):溫故而知新,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。我在校園里看到過(guò)幾幅頗有校園讀書氣息的畫面。清晨,三三兩兩的寄宿學(xué)生早早吃過(guò)早飯,抓緊早自習(xí)之前的寶貴時(shí)間,在操場(chǎng)上或席地而坐,或倚欄而立,專注地朗讀背誦。中午,靜謐的生物園中,也常?梢(jiàn)葡萄架下凝神讀書的身影。然而與之形成鮮明對(duì)比的是,有少部分初中學(xué)生,為了中午能在學(xué)校電子閱覽室占個(gè)座位上網(wǎng),午飯都可以不吃。廢寢忘食、惜時(shí)如金是做到了,可用的卻是那么不是地方。應(yīng)該做的事與喜歡做的事,同學(xué)們要做一個(gè)理智的權(quán)衡選擇。希望同學(xué)們都高度重視自己的學(xué)業(yè),敬業(yè)并樂(lè)業(yè)。
其次,每一位同學(xué)都要正確對(duì)待考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
第三,考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。
我們要求做到:
。1)只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng)。嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、小靈通等進(jìn)入考室。
(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,并且該科成績(jī)以零分計(jì)算。
。3)考試期間的儀表要求如常,請(qǐng)同學(xué)們穿著校服,佩戴;。
(4)考試期間請(qǐng)同學(xué)們注意保持校園及所在考室的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施。學(xué)生科部門將在考試間隙時(shí)間對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,對(duì)破壞衛(wèi)生嚴(yán)重的現(xiàn)象與人進(jìn)行通報(bào)與批評(píng)。請(qǐng)班主任老師妥善安排,考試期間,堅(jiān)持每天對(duì)教室與公共區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行一次較徹底的.清掃。
第四,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。
每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚明白?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),結(jié)合目前開展的社會(huì)主義榮辱觀教育,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,切勿因小而失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要自找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的兒童長(zhǎng)成頗有成人感的青年,應(yīng)該學(xué)會(huì)正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)自尊自重。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈;我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!
學(xué)校工作總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌的一學(xué)期又過(guò)去了;仡櫛緦W(xué)期的少先隊(duì)工作,我校少先隊(duì)工作“以人為本,以德為先”為活動(dòng)宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想品德教育,積極開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),深化常規(guī)工作,創(chuàng)新少先隊(duì)工作,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為青少年的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,在扎實(shí)里成長(zhǎng)
日常管理是學(xué)校少先隊(duì)工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
1、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我們便開始組織“三星”評(píng)比工作,逐漸養(yǎng)成良好文明言語(yǔ)及行為,少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),大隊(duì)部針對(duì)具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,并和各年段長(zhǎng)、中隊(duì)輔導(dǎo)員和及技能組老師努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
二、努力抓好隊(duì)伍陣地建設(shè),以環(huán)境促成長(zhǎng)
1、開展陣地建設(shè),展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)與整改。
2、扎實(shí)開展星語(yǔ)少年宮,堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為主旨,堅(jiān)持以興趣為主,培訓(xùn)為輔,著力造就學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造精神,發(fā)展學(xué)生的技能、特長(zhǎng)。學(xué)校少年宮設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地。依托學(xué),F(xiàn)有設(shè)施、場(chǎng)地,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng),學(xué)生自由選擇,組建了三十五個(gè)項(xiàng)目,分為六十五個(gè)興趣班。以藝術(shù)、體育、科技等為主要培訓(xùn)內(nèi)容,其中包括繪畫、書法、舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、南音、棋類、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號(hào)、腰鼓等,做到班班參與,人人參與,實(shí)現(xiàn)了“一校多品,一室多用,班班有特色”。為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)健康成長(zhǎng)的精神樂(lè)園,讓廣大學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,提高能力,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。星語(yǔ)少年宮學(xué)員在各級(jí)各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),腰鼓興趣班的學(xué)員代表安海鎮(zhèn)參加晉江市“關(guān)愛(ài)女孩”腰鼓大會(huì)操榮獲一等獎(jiǎng),足球興趣班的學(xué)員參加晉江市“五人制”足球比賽榮獲金獎(jiǎng),書法比賽、寫作比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等都屢獲佳績(jī)。
3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),了解隊(duì)章知識(shí)。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),了解少先隊(duì),提高了隊(duì)員的.素質(zhì)。選拔優(yōu)秀隊(duì)員參加鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
三、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),促進(jìn)我校少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。堅(jiān)持“高進(jìn)、嚴(yán)管、優(yōu)化”的原則,強(qiáng)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的聘請(qǐng)及管理。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維。聘請(qǐng)有教育經(jīng)驗(yàn)的退休教師、村居委會(huì)工作人員作為校外輔導(dǎo)員,加強(qiáng)聯(lián)系、交流。組織全體老師參加福建省輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),合格率達(dá)100%。學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)先進(jìn)理論知識(shí),并撰寫心得體會(huì)。
四、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng)
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié)日,月月有活動(dòng),輸送快樂(lè)的“動(dòng)脈”。九月:濃濃尊師意。十月:深深愛(ài)國(guó)情。十一月:撥撥消防弦。十二月:切切遵法情。元月:歡天喜地迎新年。月月有活動(dòng),月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動(dòng)承載著隊(duì)員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂(lè)的浪潮。給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日,給隊(duì)員一個(gè)月的活動(dòng),給隊(duì)員一個(gè)月的快樂(lè),讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂(lè)的滿足。
五、下學(xué)期工作展望
1、緊扣時(shí)代主題,扎實(shí)開展主題教育活動(dòng);
2、扎實(shí)開展星語(yǔ)少年宮活動(dòng);
3、積極聯(lián)系,為小記者提供更外出實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì);
4、切實(shí)落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生的積極性;
5、抓緊校鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練并成立校合唱隊(duì)。
回顧半年來(lái)在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。相信通過(guò)我們的努力,大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階的!
學(xué)校工作總結(jié) 篇3
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署,以爭(zhēng)創(chuàng)“平安先行學(xué)!睘閯(chuàng)建目標(biāo),根據(jù)<福建省中小學(xué)幼兒園“平安先行學(xué)校”創(chuàng)建及考評(píng)驗(yàn)收辦法(試行)>和《<福建省中小學(xué)幼兒園“平安先行學(xué)!笨荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分辦法(試行)>的通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極開展“平安先行學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng),積極創(chuàng)建平安和諧校園,措施得力,并取得了初步的成效。現(xiàn)將我校2011年創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到位。
成立創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。責(zé)任落實(shí)到人,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作,又要切實(shí)做好掛段及的安全工作;學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《學(xué)校教育教學(xué)綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》,建立和完善了學(xué)校制度,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),認(rèn)真研究和部署安全工作,保衛(wèi)科與各班級(jí)簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書,建立了家庭與學(xué)校之間,學(xué)校與部門之間層層安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過(guò)程中,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研究分析校園安全動(dòng)態(tài),及時(shí)部署學(xué)校安全工作,及時(shí)消除校園安全隱患,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然”,完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實(shí)了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。
二、依法建章立制,依章規(guī)范管理。
建立健全學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度。我們制訂出臺(tái)了學(xué)校安全工作的一系列管理規(guī)章,并制定了各種預(yù)防學(xué)生受傷害的預(yù)案,進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理的規(guī)章制度,進(jìn)一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學(xué)活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任,落實(shí)責(zé)任制,從源頭上有效遏止學(xué)校安全隱患,嚴(yán)格遵守國(guó)家頒布的安全管理法規(guī),切實(shí)樹立依法治校的觀念,嚴(yán)格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。
1、落實(shí)學(xué)習(xí)制度。及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示精神,把握好內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
2、落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),行政人員為組員的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會(huì),匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”:綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,突擊檢查和日常檢查相結(jié)合,抽查和自查相結(jié)合,確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。
3、落實(shí)信息反饋制度。學(xué)校確定保衛(wèi)科為信息聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)區(qū)局匯報(bào),向全校師生通報(bào)情況。
4、落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班(隊(duì))會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)、宣傳欄、校園廣播等途徑,做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過(guò)宣傳,營(yíng)造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍。
5、落實(shí)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。
6、落實(shí)責(zé)任追究制度。對(duì)疏于職守,思想不重視,工作不落實(shí),措施不到位的;對(duì)缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度,推諉扯皮的;對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的;對(duì)造謠傳謠,迷惑人心,影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
三、落實(shí)安全教育和管理,努力創(chuàng)建“平安先行學(xué)!
1、加強(qiáng)對(duì)全校師生的正面宣傳。明確創(chuàng)建“平安先行學(xué)!钡闹卮笠饬x,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。
2、落實(shí)宣傳教育,提高安全自防能力。學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等宣傳陣地,結(jié)合講座、主題班會(huì)、學(xué)生實(shí)踐等活動(dòng),認(rèn)真開展安全教育周、11·9消防日、5·12防震教育、禁毒宣傳教育、衛(wèi)生防疫教育。如今年聘請(qǐng)了三元司法局的吳群紅律師到校作了“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”的主題講座;法制副校長(zhǎng)到校作了“如何提高自我保護(hù)能力”的講座:國(guó)家三級(jí)心理咨詢師尹紅作“撐起青春的傘”女生專題講座等等。
3、開展安全實(shí)踐活動(dòng),提高全體師生自救能力。今年安全教育日,組織全體學(xué)生舉行了“平安建設(shè),人人有責(zé)”安全教育日簽字儀式。3月份,舉辦了“鐵路安全知識(shí)圖片”展活動(dòng),三明鐵路派出所的肖警官來(lái)到我校進(jìn)行鐵路安全知識(shí)的現(xiàn)場(chǎng)講解,分班級(jí)輪流觀看了圖片;3月24日舉行了長(zhǎng)安小學(xué)緊急疏散演練活動(dòng)。
4、加強(qiáng)校舍和消防安全管理。學(xué)校保衛(wèi)科、總務(wù)處經(jīng)常性開展校舍、消防安全大檢查,及時(shí)修理開關(guān)、欄桿、門窗、電扇等各種不安全隱患設(shè)施,總務(wù)處還定期維護(hù)更新消防設(shè)施,確保消防器材完好,學(xué)校各樓中每一層都配備必要的消防設(shè)施,確保學(xué)校安全。
5、加強(qiáng)交通安全管理。一方面學(xué)校利用國(guó)旗下講話,主題班會(huì)、校園廣播臺(tái)等途徑,邀請(qǐng)派出所干警為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,學(xué)校還制定了交通安全突發(fā)事件預(yù)案,使突發(fā)事件處理有序進(jìn)行,使學(xué)生傷害以最快、最優(yōu)的途徑得以救治。
7、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)。學(xué)校制定了外來(lái)人員和車輛出入登記制度,外來(lái)人員一律不得隨意進(jìn)出校園,教師對(duì)安全滿意度高。
8、抓好德育工作,促進(jìn)“平安先行學(xué)!眲(chuàng)建
1)、加強(qiáng)思想道德建設(shè),20xx年通過(guò)三明市級(jí)德育先進(jìn)校。
2)、抓學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)的養(yǎng)成性教育,學(xué)校今年被評(píng)為區(qū)平安校園先進(jìn)校。
3)、積極開展“文明與我同行”、“學(xué)弟子規(guī)、做文明人”“創(chuàng)建平安校園”“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”主題教育,我校在三元區(qū)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”知識(shí)競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng),提升了學(xué)校形象,培養(yǎng)了學(xué)生健康的情感。
4)、加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)服務(wù)和做好特殊生、留守兒童的幫教工作。
四、積極開展綜合整治工作。
1、切實(shí)抓好學(xué)校安全常規(guī)的“五有”工作。即“有計(jì)劃、有布置、有專題、有落實(shí)、有效果”。在日常視導(dǎo)和督查工作中,做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結(jié)合;定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合;日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合;校園與社會(huì)、家庭的安全教育緊密結(jié)合;表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合”。
2、把握學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài)。學(xué)校安全工作存在于學(xué)校的教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中,校園的安全與社會(huì)環(huán)境息息相關(guān),要主動(dòng)把握學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài),及時(shí)消除校園安全隱患,就必須調(diào)動(dòng)一切積極因素,齊抓共管,以綜合治理作為學(xué)校安全的掃描器,主動(dòng)地掃除在學(xué)校整體工作中,各個(gè)環(huán)節(jié)存在的安全隱患,建立相應(yīng)的安全防范措施,使校園的安全工作管理網(wǎng)絡(luò)不斷地完善和延伸。近年以來(lái),我們?cè)谂挪榕c整改的同時(shí),主動(dòng)與交通、消防、公安等部門建立了警校共建安全文明的工作關(guān)系,充分發(fā)揮了社會(huì)職能部門的作用,在不斷整治校園環(huán)境的同時(shí),不斷地完善校園內(nèi)外的'安全管理體系,不斷地優(yōu)化育人環(huán)境,不斷地拓展學(xué)校師生參與社區(qū)活動(dòng)的陣地。
3、加大安全法規(guī)和安全防護(hù)技能的宣傳教育和培訓(xùn)工作。結(jié)合素質(zhì)教育的內(nèi)涵拓展,立足于發(fā)揮學(xué)校教育功能作用,教育廣大師生牢固樹立安全意識(shí)和掌握安全基本技能。結(jié)合安全教育活動(dòng)的專題,有步驟地系列推介和實(shí)施專題安全教育和培訓(xùn)計(jì)劃,并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),講求宣傳教育的實(shí)效性。
4、營(yíng)造校內(nèi)和外和諧的育人環(huán)境。堅(jiān)決杜絕黑暗社會(huì)勢(shì)力向校園的侵?jǐn)_,整治一切不利于學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作的內(nèi)外環(huán)境因素。以創(chuàng)建安全文明小區(qū)為提升和維系學(xué)校安全的平臺(tái),加強(qiáng)轄區(qū)警校共建工作,爭(zhēng)取多方支持,突出校園創(chuàng)建的固有特色。
總之,我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)提高認(rèn)識(shí),完善落實(shí)制度,嚴(yán)密防范,加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育。使安全工作不斷加強(qiáng)。推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮廣大師生加強(qiáng)社會(huì)治安的積極性,努力使我校平安創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校工作總結(jié) 篇4
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼一年就要過(guò)去了,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神。有計(jì)劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作;仡欁哌^(guò)的路,既有成功的喜悅,也有不盡人意的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、德育工作
在學(xué)校的工作計(jì)劃中把德育工作放在首位,開展主題教育活動(dòng)。
1、三月份開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)和養(yǎng)成教育。在3月7日那天我校通過(guò)早會(huì)國(guó)旗下講話向?qū)W生發(fā)出“向雷鋒學(xué)習(xí)的倡議”,在這一個(gè)月的時(shí)間里我校涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)小雷鋒,月末學(xué)校評(píng)選出“雷鋒式好少年”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。學(xué)生在背誦《守則》和《規(guī)范》時(shí),個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得那么精彩,通過(guò)全員參加的《守則》和《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)選了優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人,孩子們變了,變得更加懂事了,都變成小雷鋒了。
2、四月份開展文明用語(yǔ)競(jìng)賽和清明祭掃。學(xué)校以致家長(zhǎng)一封信的形式把文明用語(yǔ)印發(fā)給全校師生,號(hào)召大家熟讀記心間,校園里悄悄地在變化,孩子們變得更有禮貌了,競(jìng)賽中班與班之間更和諧了。
參觀四野指揮部舊址,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。敬獻(xiàn)花籃,武校長(zhǎng)帶領(lǐng)師生清掃四野院落,得到四野指揮部工作人員和市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和稱贊。事后得知那天沈陽(yáng)的軍區(qū)司令員來(lái)雙城參觀四野指揮部舊址,緬懷先烈。
3、五月份開展感恩教育。5月4日學(xué)校感恩教育啟動(dòng)儀式上,武校長(zhǎng)做“學(xué)會(huì)感恩”的講話,千名師生在“感恩從心開始,讓愛(ài)溫暖彼此”的條幅上簽名,拉開了感恩活動(dòng)月的序幕。實(shí)施感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生們的感恩情感和感恩意識(shí),讓學(xué)生“常懷感恩之心、常有感激之情”,我校在“三八”節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)開展了“給爸爸媽媽洗一次腳”、“做一盤菜”活動(dòng)、感恩母親、父親等感恩教育活動(dòng)。此外提倡老師們?cè)诮虒W(xué)中滲透感恩教育,讓孩子們從小事做起,形成良好的感恩品質(zhì)。從感恩活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)到感恩是快樂(lè)的。
4、六月份開展五好少年評(píng)比活動(dòng),各個(gè)班級(jí)評(píng)出的五好少年發(fā)喜報(bào),合影留念。
5、九月份教師節(jié)開展感恩教師、父母教育、親人等,學(xué)校開展感恩為主題的征文活動(dòng)。安全教育。
驗(yàn)收假期作業(yè):建黨90周年“青少年書畫優(yōu)秀作品評(píng)選”;讀書活動(dòng)。
6、十月份進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,“慶十一”征文活動(dòng),養(yǎng)成教育。
7、十一月份注重養(yǎng)成教育,各班級(jí)德育實(shí)踐課拉練評(píng)比。交通、食品安全教育。防火安全應(yīng)急疏散演練。
8、十二月份養(yǎng)成教育。
二、教育教學(xué)工作
狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,做好生本教育實(shí)驗(yàn)工作。
嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時(shí)、課務(wù),嚴(yán)格控制學(xué)生的到校、離校時(shí)間,中午時(shí)間一律不統(tǒng)一上課,嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量(一、二年級(jí)不得留家庭作業(yè);三至六年級(jí)書面家庭作業(yè)不得超過(guò)一小時(shí)),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教師要嚴(yán)格按課表上課,堅(jiān)持專課專用。進(jìn)一步規(guī)范“備、上、批、輔、考”教學(xué)常規(guī)工作。只有保證“教學(xué)五認(rèn)真”真正落實(shí)到位,才有可能追求教學(xué)的輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。本學(xué)期繼續(xù)抓好教學(xué)工作“十字”方針,即備課“深”,上課“實(shí)”,作業(yè)“精”,教學(xué)“活”,手段“新”,活動(dòng)“勤”,考核“嚴(yán)”,輔導(dǎo)“細(xì)”,負(fù)擔(dān)“輕”,質(zhì)量“高”。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
(1)落實(shí)集體備課制度
成立備課組、保證備課時(shí)間,備課時(shí)做到先鉆研教材,結(jié)合學(xué)情,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不抄襲教案,力求備出有個(gè)性的課,注重反思和教后記。上學(xué)期確立教學(xué)案的備課實(shí)驗(yàn)教師,學(xué)校印制學(xué)案、教案設(shè)計(jì),組織教師備課。下學(xué)期全校鋪開,備課筆記按要求被學(xué)案和教案。
(2)每位任課教師要充分做好課前準(zhǔn)備,提前安排好教學(xué)具,不上無(wú)準(zhǔn)備的課。
2、認(rèn)真上課,深入開展生本教育實(shí)驗(yàn)。
(1)“創(chuàng)建生本教育課堂,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)”,提高課堂教學(xué)效率。上學(xué)期教研活動(dòng)具體要求從第四周開始,語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師“一課三講”集體教研活動(dòng)。由于一至四年級(jí)包班教學(xué),一年(寫字)(拼音)、三年級(jí)(閱讀)出語(yǔ)文課,二、四年級(jí)出數(shù)學(xué)課?迫谓處熥赃x教材內(nèi)容,上報(bào)出課所用班級(jí)。要求:a出課班級(jí)帶學(xué)生到一樓綜合室授課。b鼓勵(lì)和倡導(dǎo)使用電教媒體教學(xué)。c按“生本教育”課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)檢查課堂教學(xué)。
下學(xué)期9月份領(lǐng)導(dǎo)深入課堂指導(dǎo)聽課,從10月9日開始教師崗位練兵的教研活動(dòng),針對(duì)我校實(shí)際語(yǔ)文主要研究作文和寫字教學(xué)。高段由田志俠老師做作文指導(dǎo)和講評(píng)的研究課;低段由代芳老師做寫字課的研究課。研究課結(jié)束后馬上組織教師以“促進(jìn)學(xué)生有效參與課堂教學(xué)的策略研究”為主題的教師論壇,探討怎樣才能打造高效課堂,實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué)策略的研究。研討結(jié)束后,再在學(xué)年組集體備課的基礎(chǔ)上推薦一位老師上研究課,這樣既發(fā)揮引領(lǐng)作用,又集集體智慧于一身,“研究--實(shí)踐---再研究”反思總結(jié)的基礎(chǔ)上促進(jìn)教研,追求高效,提高質(zhì)量。
四十歲以下的數(shù)學(xué)教師自選所教教材進(jìn)行“第四小學(xué)青年教師說(shuō)課比賽”,要求對(duì)知識(shí)地位作用及遷延后續(xù)做解讀和學(xué)情分析,并制作課件解說(shuō)。優(yōu)秀的說(shuō)課稿和課件由數(shù)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)張英慧上傳到“第四小學(xué)數(shù)學(xué)工作室”資源共享。
(2)夯實(shí)常態(tài)課堂
a學(xué)習(xí)教育教學(xué)書籍、期刊和優(yōu)質(zhì)課、名家的錄像課
b組織教師上UC積極參加教研活動(dòng)
c校本教研主題:努力打造高效的生本課堂
d注重教研組、學(xué)科組的集體備課,一單元或兩周一次的集體教研落到實(shí)處,實(shí)實(shí)在在的研究。教研和科研相輔相成。讓反思成為教師的習(xí)慣。
e20xx年10月10日全校教師備課筆記展覽
3、認(rèn)真批改
(1)課堂作業(yè)要及時(shí)批改,傾向性的問(wèn)題及時(shí)分析、講評(píng)。
(2)單元檢測(cè)、綜合檢測(cè)及時(shí)批改,分析情況,查漏補(bǔ)缺。
(3)對(duì)后進(jìn)生優(yōu)先批改,并提倡面批。
(4)20xx年10月9日全校各學(xué)科作業(yè)展覽(一樓綜合室)
4、認(rèn)真輔導(dǎo)教學(xué)要面向?qū)W生,提倡補(bǔ)差輔優(yōu),讓學(xué)困生吃好,讓優(yōu)等生吃飽。
5、認(rèn)真考查
包括認(rèn)真進(jìn)行平時(shí)的口頭、書面的考查,單元和期終考查、考試。課內(nèi)及課外考查,將過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。
(1)加強(qiáng)平時(shí)考查,口頭,書面作業(yè)的檢查和評(píng)定。
(2)加強(qiáng)單元和期中、期末考查、考試,認(rèn)真組織,及時(shí)批改,進(jìn)行試卷分析,并提出改進(jìn)和彌補(bǔ)措施。
(3)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)每單元要進(jìn)行一次測(cè)試。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)喜報(bào)和照片。考評(píng)優(yōu)秀的學(xué)生照片擺放在學(xué)校門口展板上。
三、教育科研
“”期間我校申報(bào)中國(guó)教育學(xué)會(huì)規(guī)劃重點(diǎn)課題《學(xué)校心理素質(zhì)養(yǎng)成教育研究》的子課題《小學(xué)生心理素質(zhì)養(yǎng)成途徑和方法的研究》,現(xiàn)已立項(xiàng)研究。此課題主要是關(guān)注小學(xué)生心理素質(zhì)養(yǎng)成教育,使他們以健康的心理融入校園這個(gè)“小社會(huì)”,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)知識(shí)、健康成長(zhǎng),著力提高小學(xué)生樹立服務(wù)國(guó)家和人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),先成人再成才,服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。學(xué)校被確立為實(shí)驗(yàn)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌.武校長(zhǎng)和王林英副校長(zhǎng)被評(píng)為課題研究骨干教師。實(shí)驗(yàn)教師撰寫的科研成果均已獲獎(jiǎng)。
“”期間我校申報(bào)的哈爾濱市重點(diǎn)課題《促進(jìn)學(xué)生參與課堂教學(xué)的策略研究》在20xx年11月8日代表雙城市“”課題迎接哈爾濱市教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)檢查,在五家子召開我校課題研究開題會(huì)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有哈爾濱市教育研究院、雙城市教科所全體領(lǐng)導(dǎo)、雙城市市直和城鄉(xiāng)主抓教育科研的領(lǐng)導(dǎo)、五家鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)五十人左右,會(huì)上王林英副校長(zhǎng)做開題報(bào)告、白如意副校長(zhǎng)講課題實(shí)施方案、張明潔主任代表實(shí)驗(yàn)教師發(fā)言。哈爾濱市專家做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。
在課題研究中,我校扎實(shí)開展,追求實(shí)效,組織教師從小課題出發(fā),針對(duì)我們面臨的亟待解決的問(wèn)題入手,比如組織語(yǔ)文教師針對(duì)作文、寫字教學(xué)進(jìn)行教師論壇,組織教研活動(dòng),效果顯著。
實(shí)驗(yàn)教師張英慧、張明潔的課題實(shí)驗(yàn)課在雙城市教科所網(wǎng)站發(fā)表,科研成果得到推廣。
四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做好教師培訓(xùn),認(rèn)真做好崗位練兵和生本教育學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。
1、堅(jiān)持重點(diǎn)培養(yǎng),普遍提高的原則,對(duì)任課教師進(jìn)行分層管理。以促進(jìn)課堂教學(xué)水平的整體提升。
2、加強(qiáng)課程改革理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。
倡導(dǎo)獨(dú)立學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,使教師真正掌握新的教學(xué)理念。骨干教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)一部教育教學(xué)專著。
3、開展好“學(xué)、用、考”活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
4、積極組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),做好二級(jí)培訓(xùn)工作。
(1)國(guó)培、省培。評(píng)為哈市培訓(xùn)先進(jìn)集體(師訓(xùn)部)。
(2)外出學(xué)習(xí):朱逢赫去沈陽(yáng)學(xué)習(xí)生本教育;張英慧、李婷婷、李威去哈市參加農(nóng)村教師進(jìn)名校學(xué)習(xí);白如意、高明、張明潔等教師參加各學(xué)科免費(fèi)培訓(xùn);小教部組織的各種培訓(xùn)和外出教研活動(dòng)。發(fā)揮校內(nèi)骨干教師傳、幫、帶的示范引領(lǐng)作用,實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的.整體提高。
5.第四小學(xué)生本教育學(xué)習(xí)型先導(dǎo)團(tuán)隊(duì)(師訓(xùn)部)(哈市)
五、搞好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
1、搞好各項(xiàng)體育活動(dòng),認(rèn)真上好“兩課”“兩操”。著力提高體育課及廣播操、眼保健操及大課間活動(dòng)的質(zhì)量,推行“陽(yáng)光體育”,保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,做到時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地、器具、教師落實(shí)到位,提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。
進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育工作,主要措施有:
(1)繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽(yáng)光體育”的達(dá)標(biāo)活動(dòng),并及時(shí)做好總結(jié)工作。
(2)舉辦慶“六一”藝術(shù)節(jié)、慶“七一”、“十一”征文、書畫活動(dòng)。
2、把學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處,抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,強(qiáng)調(diào)教學(xué)衛(wèi)生。
3、抓好藝術(shù)教育,上好音樂(lè)、美術(shù)課。
4、成立音樂(lè)合唱班
5、按時(shí)上報(bào)學(xué)生健康體質(zhì)信息。
六、開展綜合課研究,抓好信息技術(shù)和校本課程。
1、抓好以信息技術(shù)為主的綜合活動(dòng)課研究,上好信息技術(shù)課。任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出適用教案。做好上機(jī)記錄。
2、繼續(xù)開展好校本課程研究工作。
、俳處煱葱1窘滩纳虾谜n,把《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等落實(shí)到校本課程教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n。
、诶^續(xù)做好校本課程的編寫工作。
、壅砗脤(shí)驗(yàn)材料、做好跟蹤記錄。
七、開展學(xué)科特色活動(dòng)
1、認(rèn)真落實(shí)“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)。
學(xué)校制定計(jì)劃,教師和學(xué)生制定讀書計(jì)劃。各班級(jí)建立圖書角,由專人管理,借閱有記錄。學(xué)生有讀書筆記等。教師和學(xué)生寫讀后感。學(xué)校要求教師讀《教師禮儀的的99個(gè)細(xì)節(jié)》寫五千字讀書筆記,年輕教師還要讀《走進(jìn)杜郎口生命課堂》寫五千字讀書筆記。
繼續(xù)開展“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,品盛世文明”為主題的讀書活動(dòng)。各年級(jí)的語(yǔ)文教師在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,制定本年級(jí)誦讀篇目。我校教學(xué)主樓掛起大字塊“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,品盛世文明”,校園文化墻上噴繪各年級(jí)經(jīng)典誦讀部分內(nèi)容,圖文并茂。每天武校長(zhǎng)第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打開校園室內(nèi)廣播,開始播放經(jīng)典誦讀光盤,既有原文又有解釋,這樣陸續(xù)來(lái)到班級(jí)的同學(xué)跟讀,孩子們?cè)诙δ咳局懈惺芙?jīng)典。
2、每個(gè)月有主題的德育教育活動(dòng)。
3、綜合實(shí)踐基地建設(shè)。
在校園開墾綜合實(shí)踐活動(dòng)基地——種植各種農(nóng)作物近30種,帶領(lǐng)學(xué)生種植農(nóng)作物,管理農(nóng)園,觀察、認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物,了解它們的生長(zhǎng)過(guò)程及農(nóng)作物的特點(diǎn)和價(jià)值,開創(chuàng)了雙城市教育的先河。
4、學(xué)校成立音樂(lè)合唱班興趣小組。二年三班部分學(xué)生參加,每周三下午三點(diǎn)到四點(diǎn),由王林英副校長(zhǎng)主抓、二年三班班主任秦秀丹老師主講,張小爽和徐小鳳兩位音樂(lè)教師輔助教學(xué),開展教研活動(dòng)。
5、學(xué)校各種活動(dòng)的宣傳長(zhǎng)廊。
八、以校園文化建設(shè)為靚點(diǎn),優(yōu)化育人環(huán)境
我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用,使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶,拓展了學(xué)生的視野,對(duì)他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。
抓好硬件建設(shè),美化校園環(huán)境。學(xué)校投入大量資金用于校園的改造和美化,學(xué)校的綠化面積、品位均有了較大的提高,校園內(nèi)綠地花壇布局科學(xué)合理,設(shè)計(jì)巧妙,校園環(huán)境整潔。
今年購(gòu)買教具和體育器材、優(yōu)秀課堂教學(xué)光碟和教育教學(xué)書籍等。
九、學(xué)校獲獎(jiǎng)情況
1、雙城市首屆語(yǔ)文、數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽分別獲得特等獎(jiǎng)
2、雙城市青年教師風(fēng)采展示一等獎(jiǎng)
3、哈爾濱市科研先進(jìn)集體
4、哈爾濱市教育教學(xué)先進(jìn)集體標(biāo)兵
5、哈爾濱市“三育人”先進(jìn)集體
6、哈爾濱市師德先進(jìn)集體標(biāo)兵
7、黑龍江省群眾滿意學(xué)校
8、哈爾濱市德育先進(jìn)集體
9、哈爾濱市生本教育學(xué)習(xí)型先導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
10、黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)先進(jìn)集體
11、運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲“精神文明獎(jiǎng)”
十、今后的工作設(shè)想:
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”;
二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè);
三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
學(xué)校工作總結(jié) 篇5
1.10月11日各班召開“防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和電信詐騙及斷卡行動(dòng)”主題班會(huì)。
2.10月11日各班召開“禁止亂丟垃圾亂放車子,爭(zhēng)做文明實(shí)中人”主題班會(huì)。
3.10月11日網(wǎng)絡(luò)安全周各班召開“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”主題班會(huì)。
4.10月12日-16日組織各班學(xué)生參加河北省2021年下半年學(xué)業(yè)水平音樂(lè)美術(shù)體育實(shí)踐技能考試及音樂(lè)美術(shù)網(wǎng)考。
5.10月15日各班召開實(shí)驗(yàn)中學(xué)2021年下半年學(xué)業(yè)水平考試“遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)信應(yīng)考”主題班會(huì)。
6.10月13日-14日組織學(xué)生參加校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)冰壺和輪滑比賽,不僅培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神,還讓學(xué)生們掌握了冰壺運(yùn)動(dòng)和輪滑運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)及基本要領(lǐng),體會(huì)到了冰雪運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,讓更多的學(xué)生參與到冰雪運(yùn)動(dòng)中來(lái),進(jìn)一步營(yíng)造了濃厚的校園冰雪運(yùn)動(dòng)氛圍,并用實(shí)際行動(dòng)助力2022年冬季奧運(yùn)會(huì),傳播奧林匹克精神和愛(ài)國(guó)主義精神。
7.本周完成國(guó)家助學(xué)金的'評(píng)定工作,共評(píng)出50名學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。
8.本周六組織各班學(xué)生進(jìn)行視力篩查,經(jīng)檢測(cè),學(xué)生的視力總體情況良好。通過(guò)本次視力檢測(cè),家長(zhǎng)和老師準(zhǔn)確地掌握了學(xué)生的視力情況,學(xué)生在接受檢測(cè)的過(guò)程中,還學(xué)習(xí)到了科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí),懂得了保護(hù)眼睛的重要性,激發(fā)了他們愛(ài)眼護(hù)眼的意識(shí)。
學(xué)校工作總結(jié) 篇6
一年來(lái),我校體育工作堅(jiān)持“以人為本,健康第一,每天鍛煉1小時(shí)”的工作思路,結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)體育工作進(jìn)行了富有成效的探索,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷提高我校體育工作的質(zhì)量,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、開全開足體育課,不斷提高課堂效率
在課程設(shè)置中,嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)規(guī)定安排體育課,保證所有年級(jí)的體育課都能開全開足,我校各年級(jí)學(xué)生人數(shù)都很少,我們就將相近年級(jí)的體育課安排在同一堂課中,保證相關(guān)活動(dòng)(如體育課游戲、籃球等項(xiàng)目)能夠正常開展。
我校沒(méi)有專職的體育教師,體育課有其他學(xué)科的教師兼任,為了讓體育課開出效果,我們的體育課內(nèi)容由教師根據(jù)自己的特長(zhǎng)來(lái)確定,也就是說(shuō),教師會(huì)什么就教什么,但無(wú)論什么內(nèi)容必須課前備課。強(qiáng)化體育課教學(xué)的規(guī)范性,熱身運(yùn)動(dòng)、準(zhǔn)備活動(dòng)一項(xiàng)不落,充分保證了學(xué)生的人身安全。
二、扎實(shí)開展兩操一活動(dòng),保證學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量
早操:我校是寄宿制學(xué)校,大部分學(xué)生住校,根據(jù)這一實(shí)際情況,我們每天早晨起床后組織20分鐘的早操活動(dòng),內(nèi)容以跑步為主。
課間操:每天25分鐘,每年4月—10月,課間操內(nèi)容為眼保健操和廣播體操;11月—3月,課間操內(nèi)容為眼保健操和跑步。
活動(dòng)堂:每天45分鐘,根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地和設(shè)施,我們?cè)诿總(gè)學(xué)期初都對(duì)各周各班的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行事前安排,在活動(dòng)中努力要求班主任和值班教師跟班組織實(shí)施,認(rèn)真記錄,防止活動(dòng)的隨意與低效。我;顒(dòng)堂開設(shè)的項(xiàng)目有:跳大繩、踢毽子、短跑、長(zhǎng)跑、做游戲等。
三、認(rèn)真組織相關(guān)體育競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與協(xié)作精神3月15日,我校舉辦了一年一度的“乒乓球運(yùn)動(dòng)員選拔賽”,共評(píng)選出運(yùn)動(dòng)員20名,備戰(zhàn)縣乒乓球比賽。
6月1日,我校組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)置了兩人三足等頗具趣味的'體育游戲,給學(xué)生的節(jié)日增添了些許歡樂(lè)。
10月16日,我校舉辦了一年一度的“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,個(gè)人項(xiàng)目設(shè)置為學(xué)生達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,集體項(xiàng)目有:跳大繩、乒乓球?qū)官、接力賽、拔河等?/p>
12月23日,我校組織開展了一年一度的“冬季越野賽”。
每次活動(dòng)都設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,通過(guò)相關(guān)活動(dòng)的開展,有效激發(fā)了學(xué)生鍛煉的積極性,給體育特長(zhǎng)生提供了充分展示自我的平臺(tái)。
四、重點(diǎn)工作有效推進(jìn),亮點(diǎn)頻出
體藝二加一是本年度體育工作的重點(diǎn)項(xiàng)目,為了切實(shí)做好此項(xiàng)工作,我們開展了一系列富有成效的工作。我們?yōu)槊恳晃粚W(xué)生建立了體藝二加一檔案,教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好特長(zhǎng)進(jìn)行項(xiàng)目選擇,項(xiàng)目每學(xué)年選擇一次。學(xué)生根據(jù)自己選擇的項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí),在活動(dòng)時(shí)間和體育課中,
教師對(duì)學(xué)生的練習(xí)進(jìn)行指導(dǎo),并認(rèn)真記錄學(xué)生練習(xí)情況。學(xué)年末,對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行考核,填寫學(xué)生檔案,結(jié)果以等級(jí)呈現(xiàn),過(guò)程性表現(xiàn)用評(píng)語(yǔ)概述。通過(guò)這一活動(dòng)的開展,學(xué)生積極鍛煉的熱情高漲,涌現(xiàn)出來(lái)一大批體育特長(zhǎng)生,活動(dòng)堂真正“活動(dòng)”起來(lái)了,學(xué)校變得生機(jī)勃勃。
乒乓球訓(xùn)練富有成效。根據(jù)我校實(shí)際情況,我們將乒乓球作為學(xué)校特色發(fā)展項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)推進(jìn),每年通過(guò)組織比賽選拔一批優(yōu)秀選手進(jìn)行訓(xùn)練,劉篤貴師傅是學(xué)校的茶爐工,他熱愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)了乒乓球隊(duì)員的訓(xùn)練工作,他的訓(xùn)練雖談不上專業(yè)但很實(shí)用。近年來(lái),我校在縣組織的乒乓球比賽中屢獲殊榮,今年我校獲得了初中男子和小學(xué)男子兩個(gè)團(tuán)體第六名,再次榮獲精神文明獎(jiǎng)。
初三體育是中考項(xiàng)目,除體育課外,在臨考前三個(gè)月我們結(jié)合活動(dòng)堂時(shí)間,堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行備考訓(xùn)練,保證了學(xué)生中考體育的較好成績(jī)。
體育設(shè)施投入不斷增加,今年,我們購(gòu)買了價(jià)值130元的乒乓球拍4個(gè),購(gòu)置了羽毛球架1個(gè)和羽毛球拍8付,這些設(shè)施設(shè)備的增加,拓寬了學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域,保證了學(xué)生體育鍛煉的需要。
學(xué)校工作總結(jié) 篇7
這學(xué)期蘭中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練和特色學(xué)校,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
本學(xué)期四位體育老師能定期接受多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),在培訓(xùn)中開闊了眼界,吸取精華,應(yīng)用于體育教學(xué)中,上好每節(jié)體育課。定期進(jìn)行集體備課,解決出現(xiàn)在備課、教學(xué)中的問(wèn)題,尤其就如何處理師生關(guān)系展開了深入地討論,希望在下學(xué)期能有好的效果。每人每月完成一篇教學(xué)反思。如期完成公開課計(jì)劃:三月,教研室對(duì)我校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研時(shí),xx開了一節(jié)《武術(shù)》公開課;同月,xx就初三體育中考學(xué)科開了一堂全市的排球教學(xué)研討課,四月底,xx參加了常州市中小學(xué)晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)課堂教育教學(xué)能力考核,考核為優(yōu);五月,xx承擔(dān)了蘭中對(duì)外公開課的任務(wù),開了一堂七年級(jí)男生的《支撐跳躍》課;六月,xxx就世界杯足球開了一堂室內(nèi)理論課。組長(zhǎng)率全組老師參加xx一名師工作室的學(xué)習(xí),每位教師認(rèn)真參與,不斷提高自身素質(zhì),加快專業(yè)化成長(zhǎng)。
二、群體工作方面
全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動(dòng),體育教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生進(jìn)退場(chǎng),技術(shù)指導(dǎo)和各項(xiàng)檢查評(píng)比工作。針對(duì)做操比較差的年級(jí)和班級(jí)進(jìn)行了教育和整頓,效果還是不錯(cuò)的。根據(jù)教育局的精神,這學(xué)期x月份至x月份,大課間仍為長(zhǎng)跑為主,x月份至x月份以做廣播操為主。體育器材室由xx老師負(fù)責(zé)保管,每天做到器材發(fā)收一致,物賬一致,室內(nèi)保持整潔。
三、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽方面
我校是田徑傳統(tǒng)學(xué)校,校田徑隊(duì)都進(jìn)行常年訓(xùn)練。20xx年x月,我校四位運(yùn)動(dòng)員參加了大市中小學(xué)生田徑比賽,取得了較好的成績(jī),x(x)班xxx同學(xué)獲得x個(gè)第一,x(x)班xxx同學(xué)獲得x個(gè)第二,這兩位同學(xué)被二中特招,x(x)班xx同學(xué)獲得x個(gè)第三,被xx高中特招,x(x)班xxx同學(xué)獲得x個(gè)第五,被一中特招。20xx年元旦,我校參加xx市區(qū)中小學(xué)生迎新年長(zhǎng)跑比賽,xx位運(yùn)動(dòng)健兒們齊心合力,奮勇拼搏,尤其x(x)班女生xx同學(xué)付傷參加比賽,贏得團(tuán)體總分第x名的好成績(jī)!x月,又參加了xx中學(xué)舉辦的xx屆育苗杯運(yùn)動(dòng)會(huì),在xx支參賽隊(duì)伍里,我校健兒發(fā)揚(yáng)拼搏精神,榮獲初中甲組第x名的好成績(jī),上面x位運(yùn)動(dòng)員以比賽成績(jī)前三名獲得中考加xx分。x月,體育組又將積極備戰(zhàn),準(zhǔn)備參加暑期球類項(xiàng)目大比拼。
四、體育中考方面
中考是學(xué)校的生命線,體育中考也很重要。x月份,我校開展了全市初三體育中考學(xué)科排球教學(xué)的研討活動(dòng),教研組長(zhǎng)何靜開了一節(jié)排球研究課,參與人員達(dá)xx多人次,活動(dòng)開展得很成功,教學(xué)評(píng)價(jià)高,為我校本次中考零扣分打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),成為學(xué)習(xí)的楷模,極大得提高了本人和學(xué)校的榮譽(yù)。x月,我校初三學(xué)生順利通過(guò)了局領(lǐng)導(dǎo)檢查組對(duì)平時(shí)成績(jī)的驗(yàn)收,檢查組對(duì)我校體育工作的開展給予充分得肯定,受到好評(píng)。x月,初三體育中考,同學(xué)們憑著良好的心理素質(zhì)和超水平發(fā)揮,尤其是女生的.零扣分,震撼了全場(chǎng)中考裁判,以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了初中三年體育學(xué)習(xí)。在全市增效減負(fù)的大環(huán)境下,學(xué)校全面開展增效減負(fù)教學(xué)活動(dòng),體育組也積極響應(yīng)。何靜老師在課堂教學(xué)中積極開展小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生管理學(xué)生,教學(xué)成果是很明顯的,今年六個(gè)教學(xué)班,x(x)班平均分xx分,x(x)班xx分,x(x)、x(x)、x(x)、x(x)班平均分均xx分。
五、教科研方面
學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),深入討論“減負(fù)增效”在體育教學(xué)中的應(yīng)用,撰寫體育論文。xx老師一文《中學(xué)體育與健康校本課程調(diào)查報(bào)告》獲省xx杯x等獎(jiǎng)。
六、典型事例
1、20xx年x月,體育組召開全市體育中考學(xué)科排球教學(xué)研討活動(dòng);
2、20xx年x月,陳靜被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員;
3、xx通過(guò)評(píng)高級(jí)的理論考試和參加課堂考核,考核為優(yōu);
4、我校運(yùn)動(dòng)健兒在xx屆育苗杯運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中甲組團(tuán)體總分第x名;
5、初三體育中考超市均分,校平均為xx分;
6、由學(xué)校推薦體育組參加常州市優(yōu)秀教研組的申報(bào)。
本學(xué)期來(lái)通過(guò)大家的努力,體育組出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。全組教師一定會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,更加盡心盡力的完成好自己的本質(zhì)工作的,也許我們還有做得不夠好的地方,但我們相信,我們會(huì)在以后的工作中越干越好。
學(xué)校工作總結(jié) 篇8
一、自我校確定將象棋作為特色打造以來(lái),學(xué)校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò),即副校長(zhǎng)分管、體藝教研組具體負(fù)責(zé)、體育、音樂(lè)類教師具體實(shí)施,最終落實(shí)到學(xué)生,形成普及→提高→特色這樣一個(gè)四級(jí)管理、三個(gè)層次的組織管理體系,將普及和爭(zhēng)創(chuàng)體藝特色相結(jié)合,充分利用校內(nèi)外的教育資源,面向全體學(xué)生,提高整體素質(zhì),中學(xué)學(xué)校 工作總結(jié)。
二、我校還成立了以吳曉紅主任為特色項(xiàng)目帶頭人的一個(gè)以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級(jí)教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等,利用體育、大課間活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)時(shí)間開設(shè)了“中國(guó)象棋”教學(xué),加強(qiáng)象棋教學(xué)的推廣。低年級(jí)以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級(jí)以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級(jí)以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學(xué)校也加強(qiáng)班級(jí)興趣小組的管理,每次活動(dòng)做到“四定三檢查”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定指導(dǎo)老師、定學(xué)員;檢查老師是否到崗到位、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)。真正體現(xiàn)了普及性,做到了全員參與。
三、由于學(xué)校新建大樓,校園環(huán)境是一片空白。學(xué)校組織召開專門行政會(huì)議進(jìn)行討論,派中層赴丹陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)后,由朱艷琴老師負(fù)責(zé)制定環(huán)境布置方案,在全校范圍內(nèi)征集作品,趙曉燕老師具體負(fù)責(zé)作品的篩選,用以環(huán)境布置。開展學(xué)校樓宇命名方案和校徽方案的征集活動(dòng),體現(xiàn)了學(xué)生小主人的作用。及早布置,及早落實(shí)。
四、在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。
五、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作
學(xué)校積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,用制度保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操,工作總結(jié)《中學(xué)學(xué)校 工作總結(jié)》。成功舉辦 “六一藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),受到了群眾的好評(píng)。
積極組織工會(huì)活動(dòng),成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,極大調(diào)動(dòng)了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團(tuán)體第五名的好成績(jī)。
六、加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生意識(shí)
1、切實(shí)加強(qiáng)安全教育。為保證師生安全,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”,學(xué)校全方位開展安全教育活動(dòng)。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動(dòng)崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級(jí),每周都安排固定的時(shí)間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握自護(hù)本領(lǐng),提高自護(hù)自救能力。分兩次發(fā)放告家長(zhǎng)書,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請(qǐng)姚橋派出所的交警到進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。
2、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組,由謝校長(zhǎng)牽頭,總務(wù)部門協(xié)助,每月定期對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),既將投入使用。
3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病的預(yù)防工作,認(rèn)真上好健教課,提高學(xué)生的'健康意識(shí)。針對(duì)H1N1病情不斷蔓延之勢(shì),嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報(bào)制度,做到天天上報(bào)。關(guān)注學(xué)生心理健康,有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,確保學(xué)生的人身安全。
4、加強(qiáng)校車管理制度,安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全。
七、校園建設(shè)、幼教方面
學(xué)校新教學(xué)大樓以投入使用,食堂、操場(chǎng)的建設(shè)正在進(jìn)行之中。校園的綠化也以基本到位。
幼教方面成績(jī)顯著:三月份成功舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。李海琴老師在市級(jí)賽課活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。
八、有待改進(jìn)的方面
1、課堂教學(xué)還存在不少問(wèn)題,要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實(shí)處,使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的。
2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,小攤擺賣無(wú)法制止。校門口公路狹窄,破損嚴(yán)重,師生出行受到影響。
4、由于學(xué)校搞基建,學(xué)生正常的活動(dòng)場(chǎng)所受到限制,學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響。
學(xué)校工作總結(jié) 篇9
我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展,F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查,落實(shí)整改力度。
我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月一排查,每季度一總結(jié)的方式開展學(xué)校安全隱患工作的排查及整改。我校排查內(nèi)容以學(xué)校及周邊環(huán)境安全的隱患為主。
學(xué)校校內(nèi)排查范圍包括舊教學(xué)樓、禮堂和新教學(xué)樓,重點(diǎn)排查消防栓是否破損,滅火器是否過(guò)時(shí),消防設(shè)備等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學(xué)校是否存在重大安全隱患等。
學(xué)校周邊環(huán)境排查范圍包括學(xué)校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動(dòng)攤位和無(wú)牌照摩托車,校外是否有營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧或舞廳等。
排查出安全隱患的,馬上進(jìn)行整改。學(xué)校為確實(shí)減少隱患,增強(qiáng)隱患整改力度,落實(shí)整改措施,做到及時(shí)整改。經(jīng)過(guò)排查與整改,學(xué)校的安全隱患得到了進(jìn)一步的消除。
三、制度保證,實(shí)施到位。
1.門崗制度:堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2.堅(jiān)持行政值日制度:值日領(lǐng)導(dǎo)和教師提前半小時(shí)到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安值勤。
3.課堂點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)
題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
4.簽訂責(zé)任書思想?yún)R報(bào)專題、告家長(zhǎng)書制度:學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。
5.建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。
四、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。
1.利用早會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。節(jié)假前班主任利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時(shí),在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制意識(shí)。
2.學(xué)期初,學(xué)校組織總務(wù)處對(duì)校里及周邊水域進(jìn)行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語(yǔ),提醒學(xué)生注意,通過(guò)這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3.召開春夏季防溺水安全會(huì),各班班主任向家長(zhǎng)就孩子溺水事件進(jìn)行安全警示,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂預(yù)防溺水承諾書。
4.3月30日是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題為“我安全,我健康,我快樂(lè)”。我校結(jié)合主題組織老師開展多種活動(dòng)進(jìn)行安全教育。
為貫徹落實(shí)全國(guó)“安全教育日”和我省“安全教育周”活動(dòng)的`通知精神 4月1日我校全體師生舉行了一次消防火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。增強(qiáng)了我校師生消防減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí),也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。
5.6月份積極開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng):根據(jù)要求,充分利用各種形式宣傳安全知識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng):做好預(yù)防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識(shí)教育;在端午節(jié)、暑假到來(lái)之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長(zhǎng)會(huì),分發(fā)《安全告家長(zhǎng)書》,專門進(jìn)行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過(guò)家;ヂ(lián)平臺(tái),給每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實(shí)安全責(zé)任。
6.9月份做好安全管理與安全教育:認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制,按照安全大檢查要求,加強(qiáng)安全管理,嚴(yán)把校門關(guān);各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進(jìn)行安全教育;并再次巡查水域,及時(shí)補(bǔ)上安全警示牌,進(jìn)一步落實(shí)安全防范措施。
7.10月份做好國(guó)慶安全大檢查,對(duì)全校進(jìn)行了拉網(wǎng)式的大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更改,排除安全隱患。
8.為加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,12月份邀請(qǐng)五汛派出所趙軍指導(dǎo)員到校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育專題講座,學(xué)生聆聽認(rèn)真,踴躍參與,達(dá)到了預(yù)期的效果。
五、存在問(wèn)題
1.學(xué)校門口的小巷太窄、路口較多。特別是上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,家長(zhǎng)送小孩子上學(xué),放學(xué)接小孩回家時(shí)段,道路比較擁擠,容易發(fā)生安全事情。
2.校園里有家屬區(qū)以及東邊老干部家屬區(qū)有外人居住,給學(xué)校管理帶來(lái)難度。
學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
學(xué)校工作總結(jié) 篇10
、鍖W(xué)校帶領(lǐng)全體教師,繼續(xù)深入研究課堂教學(xué)改革?偨Y(jié)前期活動(dòng)成果,讓骨干教師、學(xué)科帶頭人上好公開課,寫好總結(jié),介紹經(jīng)驗(yàn)并推廣學(xué)習(xí),有力地促進(jìn)了課改的質(zhì)量提升,從而全面提升教學(xué)質(zhì)量。
、骈_展的最美鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。人人參與學(xué)習(xí),并在日常工作中付之行動(dòng),提升了教師的師德水平,增強(qiáng)了愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
、绾葑W(xué)生冬季體育鍛煉活動(dòng)的開展。啟動(dòng)了長(zhǎng)跑活動(dòng)儀式,并堅(jiān)持每日活動(dòng)中,利用大課間及每日一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,堅(jiān)持長(zhǎng)跑訓(xùn)練,使學(xué)生增強(qiáng)了體質(zhì),并成功開展了冬季長(zhǎng)跑比賽活動(dòng)。
、枞孀龊昧擞咏逃帜杲K檢查的準(zhǔn)備工作。對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行了自檢、自查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,充實(shí)了檔案材料,各室裝備使用正常,上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了大清掃,并做到了保持日日良好,師生精神面貌高昂,時(shí)刻為迎檢做好了一切準(zhǔn)備工作,并于10月x日完成了迎檢工作。
、槿孀龊昧烁鲗W(xué)科的復(fù)習(xí)考試、考核工作。為全面落實(shí)素質(zhì)教育,對(duì)所有非考試學(xué)科進(jìn)行了考核,對(duì)考試學(xué)科做好了全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)好、中、差生采取不同的'要求,盡最大的努力讓他們復(fù)習(xí)好,并考出最好的成績(jī)。
、昀^續(xù)狠抓常規(guī)管理,時(shí)實(shí)做好安全工作。學(xué)校日常管理絲毫不放松,日常檢查、巡查堅(jiān)持到底,安全教育落實(shí)到位,安全檢查永不放松,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有秩序的進(jìn)行,確保了師生生命、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,為學(xué)校工作的全年完成,收好尾做出了貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作總結(jié) 篇11
按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、抓好、抓實(shí)德育工作
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治!钡拇蠓较,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見(jiàn)了,亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
二、全力落實(shí)教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績(jī)。
首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足。可以講,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的'各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng);顒(dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。
三、認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作
師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、xx教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到x%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)x%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。
四、認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作
要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
五、加強(qiáng)行政管理
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭(zhēng)名!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛(ài)學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。
六、其他工作
校容校貌建設(shè)工作:協(xié)調(diào)村里出資xx元平墊校園;文體衛(wèi)生工作:認(rèn)真落實(shí)“xxx”工程,配合上級(jí)開展體檢工作。組織了野炊,春游活動(dòng),豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,開拓了學(xué)生的校外視野.財(cái)務(wù)工作:加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作力度,合理開發(fā)校本資源,將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,定期財(cái)務(wù)公開;.安全工作:認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)交通安全守則》,大力宣傳安全教育,拓寬安全教育渠道,從交通,校舍,用電等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。注重教室防暑降溫,防止學(xué)生暑天中暑;認(rèn)真配合上級(jí)完成“兩免一補(bǔ)”工作。我校的“兩免一補(bǔ)”工作遵循教辦公平、公正、公開的基本原則全面落實(shí),沒(méi)有出任何差錯(cuò);
七、存在不足
校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績(jī)提高幅度小;實(shí)驗(yàn)室利用率不高;管理上有些許不足,有一些人情味;冬季取暖問(wèn)題較為突出,學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學(xué)取暖又是一個(gè)問(wèn)題。
學(xué)校工作總結(jié) 篇12
三月份以來(lái),我校緊緊圍繞“講文明,講禮儀”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,迎接拜祖大典,打造書香校園等活動(dòng)。全校師生積極響應(yīng),再掀“打造書香校園”新高潮,堅(jiān)持一周一事一活動(dòng),豐富師生的讀書生活,現(xiàn)將本月個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、 積極圍繞向雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)為主題,做好教學(xué)工作計(jì)劃,打造和諧校園
大力開展“講文明,講禮儀,迎接拜祖大典,各班級(jí)以三月三炎黃文化節(jié)為契機(jī),積極開展傳承中華文明,作迎賓小使者演講征文活動(dòng)。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳新鄭文華。利用學(xué)雷鋒活動(dòng)日,開展向雷鋒學(xué)習(xí)主題班會(huì)活動(dòng),各少先隊(duì)利用中隊(duì)活動(dòng),積極開展向河南學(xué)子洪占輝學(xué)習(xí)。通過(guò)這一系列活動(dòng)的開展,促進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作。每周通過(guò)讀書,學(xué)習(xí),寫筆記等活動(dòng),開展周周才藝展示,現(xiàn)已展示三周內(nèi)容,同學(xué)們對(duì)每一周展示的作品非常高興,學(xué)習(xí)勁頭也足了,興趣也濃了,同時(shí)也提高了教學(xué)質(zhì)量。
二、 抓細(xì)抓實(shí),促成果
行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要從細(xì)節(jié)小事做起,學(xué)校利用每一周升旗活動(dòng),號(hào)召學(xué)生去掉不良習(xí)慣,養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明,樹新風(fēng)的好習(xí)慣,倡導(dǎo)學(xué)生“拾起一片碎紙,美化一方校園”,“痰入壇,疾病減”,“校園是我家,大家愛(ài)護(hù)它”等,教育學(xué)生人人講衛(wèi)生,班班保清潔,我們采取的方法是:首先對(duì)各班級(jí)有明確的責(zé)任,制定考評(píng)細(xì)則,強(qiáng)化管理責(zé)任,建議學(xué)生不亂吃零食,亂扔食品袋,亂扔紙屑等,倡導(dǎo)教師人人參與管理,保持校園清潔,現(xiàn)如今的教師和學(xué)生不論在什么地方發(fā)現(xiàn)一片碎紙、煙頭、食品袋等,都能隨手檢起,放進(jìn)垃圾桶里,師生相互監(jiān)督,搭建師生平臺(tái),共同打造書香校園,是如今,校園內(nèi)清靜優(yōu)美,綠色盎然,花迎暖春,教風(fēng)濃,學(xué)風(fēng)正。
三、 抓教研,促提高
校本教研是以教學(xué)和教師素質(zhì)現(xiàn)狀為研究起點(diǎn),以教學(xué)中的.實(shí)際問(wèn)題為研究?jī)?nèi)容,以改進(jìn)教學(xué),提升教師素質(zhì)和能力為目標(biāo)的,讓學(xué)生在“自主----合作------探究”中成長(zhǎng),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展鋪路,為此我們根據(jù)學(xué)校教師現(xiàn)狀,首先制定切實(shí)可行的校本研修計(jì)劃并結(jié)合教師實(shí)際情況,確定研究?jī)?nèi)容和辦法,建議每位教師積極參加協(xié)作區(qū)教學(xué)研究,在研究中取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄,在活動(dòng)中能積極發(fā)言,對(duì)在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要積極主動(dòng)提出,讓大家共同出謀劃策,研究解決的辦法。同時(shí)抓好學(xué)校校本研究,堅(jiān)持周三集體備課,周五教學(xué)研究,以提高教師素質(zhì)。
四、扎實(shí)做好“普九”迎檢工作
為了更好地迎接“普九”國(guó)檢,鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平,做好個(gè)人工作計(jì)劃,進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭工作,同志們分隊(duì)包干兒,日夜兼程,工作慎重有慎,確保無(wú)誤。使各類歸檔工作順利進(jìn)展。
學(xué)校工作總結(jié) 篇13
我校衛(wèi)生工作在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師和學(xué)生的大力支持下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,完成了我校學(xué)生健康檢測(cè)及學(xué)生的健康檔案、上好健康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、熟練地掌握學(xué)生健康監(jiān)護(hù)信息系統(tǒng)的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,保障學(xué)生的身心健康發(fā)展,有力地推動(dòng)了學(xué)生的全面發(fā)展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精細(xì)管理、資金保障
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)把工作目標(biāo)做到位
要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,必須要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo),我校把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面:
1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要,我們針對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,著重做好三件事:
(一)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng),我們從七年級(jí)學(xué)生抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí),懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。第二步,培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。比如個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等,通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美。第三步,培養(yǎng)學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí),這方面,因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了老師和家長(zhǎng)的`管理,難度比較大。因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強(qiáng),要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔,講衛(wèi)生。
。ǘ┱莆招l(wèi)生知識(shí),衛(wèi)生知識(shí)的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是:
(1)按年級(jí)按教材要求上好健康教育課,使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識(shí);
。2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生掌握春、夏、秋、冬四季的常見(jiàn)病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施;
(3)按班級(jí)上好勞動(dòng)課,使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中,掌握勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識(shí);
。ㄈ┡囵B(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,著重地抓了三個(gè)層面:
。1)個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生、衣著衛(wèi)生、身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為
。2)公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為,如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場(chǎng)所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。
(3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為,如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動(dòng)衛(wèi)生等。
2、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),我們還通過(guò)強(qiáng)化活動(dòng)課程,切實(shí)提高學(xué)生的健康水平,強(qiáng)化活動(dòng)課程,主要抓住三條途徑:
。1)常規(guī)活動(dòng),與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個(gè)學(xué)期中,由學(xué)校體育組牽頭,對(duì)低段年級(jí)進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評(píng)比活動(dòng)。
。2)群體性體育競(jìng)賽,每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽,如針對(duì)體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項(xiàng)比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競(jìng)賽,既豐富了學(xué)生的課余生活,又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的;本學(xué)期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動(dòng)課,充分利用學(xué)校的體育器材,分項(xiàng)按年級(jí)輪流活動(dòng)。
。3)興趣活動(dòng)組織學(xué)生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理,促進(jìn)學(xué)生健康。
三,積極開展健康教育活動(dòng),強(qiáng)化健康意識(shí)
1、健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道,學(xué)校做到有計(jì)劃,有組織,有制度,有落實(shí)。
2、有計(jì)劃性,針對(duì)性地開展健康教育宣傳,學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)及講座,每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對(duì)全體教師開展健康教育講座,學(xué)校出黑板報(bào)宣傳,宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳,我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳。
3、我們確保每學(xué)期各個(gè)班級(jí)有一個(gè)課時(shí)的衛(wèi)生課,學(xué)校在每學(xué)期還開展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報(bào)的比賽,是學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),確保學(xué)生自己保護(hù)的能力。
4、我們建立二套檢查制度
一是學(xué)校行政班子的檢查隊(duì)伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實(shí)情況,指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正;
二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組,檢查評(píng)比各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展。
四,健康監(jiān)督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視.學(xué)校的五項(xiàng)檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢(shì),在每二周一次的教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。
3、體檢工作有條不紊,學(xué)校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境
1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈.開學(xué)初做好了學(xué)校季節(jié)傳染病,流行病的預(yù)防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防.結(jié)合這些活動(dòng),教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習(xí)慣,組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長(zhǎng)室,總務(wù)處多次召開安全,衛(wèi)生會(huì)議,強(qiáng)調(diào)食堂工作制度、操作衛(wèi)生制度、門衛(wèi)制度等,各部門各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
3、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育,尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強(qiáng)化健康意識(shí),樹立學(xué)校學(xué)生新形象。
在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺(tái)階,走進(jìn)校園你一定會(huì)感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情。
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校衛(wèi)生工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,確保學(xué)生集體用餐.飲用水安全及傳染病的發(fā)生,我院于4月-10月對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校.幼兒園進(jìn)行專項(xiàng)檢查,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、傳染病防治
1學(xué)校能認(rèn)真做好傳染病疫情登記和上報(bào),積極開展晨檢、午檢工作,負(fù)責(zé)晨檢、午檢的人員基本上能規(guī)范操作,對(duì)于因病缺課的師生能及時(shí)查明原因。明確了疫情報(bào)告人,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題按規(guī)范要求處理,多數(shù)學(xué)校預(yù)留了隔離觀察室,加強(qiáng)了教室、寢室等場(chǎng)所定期消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行教室、宿舍的通風(fēng)換氣。同時(shí)利用校園宣傳欄等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防治傳染病的宣傳工作。
2、學(xué)生常見(jiàn)病防治督導(dǎo)工作開展情況相對(duì)較好,學(xué);径奸_設(shè)了健康教育知識(shí)講座,健教臺(tái)帳、控?zé)熃逃龣z查情況尚可。
二、食品安全
1、食品安全管理:各學(xué)校能夠高度重視學(xué)校的食品安全管理工作,做到管理組織網(wǎng)絡(luò)齊全,制定并落實(shí)了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立健全食品衛(wèi)生管理制度,制定食物中毒的防控措施和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。開展《食品安全法》學(xué)習(xí)培訓(xùn),定期組織開展食品安全知識(shí)的宣傳教育。
2、食品衛(wèi)生(餐飲服務(wù))許可證和健康證明:所有學(xué)校(幼兒)食堂都持有有效衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證,從業(yè)人員大都能持有有效健康證明上崗。
3、食品的采購(gòu)和儲(chǔ)存:各學(xué)校能夠認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》,加強(qiáng)了食品原料采購(gòu)的索證索票和驗(yàn)收工作,特別是加強(qiáng)了對(duì)肉及肉制品、糧食、食用油、調(diào)味品采購(gòu)管理,做到有專人驗(yàn)收,并有記錄臺(tái)帳。對(duì)廢棄的食用油脂,小型食堂能與養(yǎng)殖戶簽定處理合同,大型食堂與環(huán)保行政部門指定的油脂處理廠簽定協(xié)議,每天對(duì)廢棄油脂進(jìn)行處理。
4、食品加工衛(wèi)生:各學(xué)校能夠按照原料粗加工、切配、烹飪程序進(jìn)行操作,食品原料、半成品、成品的存放和加工無(wú)明顯交叉污染現(xiàn)象,未發(fā)現(xiàn)存在違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現(xiàn)象,未發(fā)現(xiàn)各學(xué)校有加工涼拌菜或提供冷盤菜現(xiàn)象,能夠落實(shí)餐具清洗消毒制度,大部分學(xué)校都能對(duì)每天提供的菜肴進(jìn)行了留樣。
三、生活飲用水方面
有7個(gè)學(xué)校使用自來(lái)水,14個(gè)學(xué)校.幼兒園使用井水,一個(gè)二次供水。
四、存在問(wèn)題
1、兩證管理方面,個(gè)別幼兒園在餐飲服務(wù)(衛(wèi)生)許可證管理方面,未及時(shí)進(jìn)行換領(lǐng)餐飲服務(wù)許可證。有少數(shù)學(xué)校的部分從業(yè)人員未取得健康合格證明。
2、個(gè)別學(xué)校在食品采購(gòu)和驗(yàn)收上,把關(guān)不嚴(yán),未和供應(yīng)商簽訂供貨協(xié)議,索證索票資料不齊全,存在標(biāo)識(shí)不全或無(wú)生產(chǎn)日期的食品;少數(shù)學(xué)校冰箱管理不到位,存在生食與半成品混放、冷藏食品帶外包裝或無(wú)包裝存放、未做到定期除霜等。
3、個(gè)別幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施不到位,無(wú)儲(chǔ)藏室,從業(yè)人員衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)。
4、少數(shù)學(xué)校食堂食品留樣不規(guī)范,有的沒(méi)有使用專用食品留樣容器,有的未標(biāo)明留樣日期和時(shí)間,有的留樣食品不足100g,有的沒(méi)有留樣記錄或記錄不全。
5、食品倉(cāng)庫(kù)管理不到位:存在擺放雜品、著地靠墻存放食品、存放已拆封的食品和超過(guò)保質(zhì)期限的食品等現(xiàn)象,部分學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)無(wú)防鼠防潮設(shè)施。
6、在檢查中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校各項(xiàng)檢查項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)需要進(jìn)行細(xì)化和綜合,春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠,感冒等人數(shù)有起落,部分制度落實(shí)不佳,因各種原因,學(xué)生體檢工作未能完全開展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校體檢還未開展。一些學(xué)校健教宣傳專欄常年被挪用等,各學(xué)校臺(tái)帳不規(guī)范,有通病,只有內(nèi)容沒(méi)有日期。這些不足之處需要在檢查之后進(jìn)行整改。
五、處理情況
1、對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)校,衛(wèi)生監(jiān)督員已下達(dá)限期改正的監(jiān)督意見(jiàn)書,各學(xué)校都能對(duì)針對(duì)提出的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行整改。
學(xué)校工作總結(jié) 篇14
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設(shè),以全心全意為師生服務(wù)為宗旨,緊密配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做好總務(wù)后勤的保障工作。使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì)。在財(cái)務(wù)管理工作方面,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)精神,帳務(wù)處理規(guī)范,手續(xù)完備。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目、金額公開,自覺(jué)接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督,無(wú)任何紕漏,做到了讓中心校領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)校教師放心、家長(zhǎng)放心。在歷次的檢查中都取得了令人滿意的成績(jī)。
1、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理使用,實(shí)行校務(wù)公開。提倡艱苦創(chuàng)業(yè),厲行節(jié)約。
2、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,完成學(xué)校教學(xué)樓、圍墻的維修、驗(yàn)收工作。
3、為了加強(qiáng)管理我們有完整的管理體系,建立、建全各項(xiàng)規(guī)章制度,各類物資都有專職或兼職人員負(fù)責(zé),責(zé)任到人,各部門都能嚴(yán)格把關(guān),遵守規(guī)定,保證了校舍設(shè)施發(fā)揮最大效用,杜絕了財(cái)產(chǎn)流失和資金的浪費(fèi)。
4、高度重視學(xué)校安全工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制,落實(shí)防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施。
5、配合學(xué)校大隊(duì)部、教導(dǎo)處、德育處開展各項(xiàng)活動(dòng),做好環(huán)境布置、衛(wèi)生、服務(wù)等工作,對(duì)校園環(huán)境管理努力實(shí)現(xiàn)綠化、凈化、美化,
6、改善教學(xué)條件環(huán)境。
7、努力搞好食堂工作,食堂管理有制度,衛(wèi)生責(zé)任到人,做到萬(wàn)無(wú)一失。工作人員定期體檢,佩帶上崗證。菜、料、米、油等都從正規(guī)渠道東菜場(chǎng)、西菜場(chǎng)等進(jìn),及時(shí)驗(yàn)收評(píng)估、保質(zhì)保量,認(rèn)真按教育局、衛(wèi)生局及中心校強(qiáng)調(diào)的食品衛(wèi)生法精神把好關(guān)。食堂人員努力為師生服務(wù),伙食有改善。師生比較滿意。保證學(xué)生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、可口。
但是,我們的`后勤工作還有不少不盡人意的地方,各種制度還待進(jìn)一步的完善。校園的綠化還要進(jìn)一步加大力度,校園的建設(shè)還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。只有這樣才能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。
總之,我校全體后勤人員有決心、也有能力在新的學(xué)期把校園建設(shè)得更美麗,把服務(wù)做得更細(xì)致,把管理做得更規(guī)范。
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