推廣普通話工作總結(jié)范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的推廣普通話工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
推廣普通話工作總結(jié)范文 篇1
9月20日至26日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)教育局文件要求,結(jié)合學校實際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動工作總結(jié)如下:
一、確定了宣傳主題
說好普通話,邁進新時代。
二、建立了活動目標
以提升語言文字應用潛力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。
三、搭建推普平臺,開展各種活動
1、加大宣傳力度,營造氛圍。學校利用周一的升旗儀式,通過國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門處張貼“請講普通話,請寫規(guī)范字”的標語,時刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊會,宣傳規(guī)范語言文字的.重要性,對學生進行推普專題宣傳教育活動。
2、早讀時集中安排朗讀活動,針對方言及本地普通話的弱點平翹舌音進行訓練,同時對課本中的名家名篇、優(yōu)美段落,以及古詩詞進行誦讀。
推廣普通話工作總結(jié)范文 篇2
為了使每一位師生都學好、說好普通話,在這次推廣使用普通話的活動中,我校做了以下工作:
一、學習普通話普及知識,懂得說好普通話的意義。
普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話是優(yōu)美、豐富的語言;語言方面,音節(jié)結(jié)構(gòu)中元音占優(yōu)勢,每個音節(jié)都有聲調(diào),音節(jié)在漢語中占有重要地位,這些特點使普通話富有抑揚、和諧、悅耳的音樂美;詞匯方面雙音節(jié)占優(yōu)勢,構(gòu)詞法靈活多樣,詞匯豐富,能夠反映紛繁的社會現(xiàn)象和表達細膩的思想感情;語法方面,各級語言單位的組合具有一致性,語序和虛詞是最重要的兩種組合手段,量詞豐富,這些語法特點使現(xiàn)代漢語的表達容易做到生動豐富、簡明準確。
隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡時代正向我們走來,而一些打字時,為省事而冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來。不規(guī)范的使用祖國語言,現(xiàn)實中也存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌音、翹舌音、平舌音等掌握不正確的錯誤更是層出不窮。這不僅會鬧出很多笑話,而且給普通話的正確推廣起了很大的反作用。“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。
二、糾正學習普通話過程中的誤區(qū)。
在學說普通話的過程中,學生常有這樣的疑問:是不是北京話就是普通話?通過比較,學生明白了北京話屬于北方方言,但不是普通話。普通話是“以北方語言為標準音,以北方話為基礎(chǔ),以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”國際推廣全國通用的普通話,并不是要人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,減少不同方言區(qū)的人交流時的困難,有利于社會交往,有利于科學技術(shù)和管理經(jīng)驗的交流,有利于擴大商品流通和建立統(tǒng)一的國內(nèi)市場,有利于普及教育和提高教育質(zhì)量,還有利于國家的統(tǒng)一和民族的團結(jié),有利于國際交往,有利于社會主義兩個文明建設。
三、通過對活動的參與,提高學生學說普通話的意識和興趣。
我們在校園了懸掛了印有“普通話是我們的校園語言”的標語,提倡師生都要學好、用好普通話。課堂上,師生運用普通話進行所有的教學活動,課下,老師們交流學說普通話的'經(jīng)驗,有的老師甚至不恥下問,向普通話說的好的學生學習個別字、詞的發(fā)音;在班級中開展了“比比誰的普通話說得好”的活動,使學好、用好普通話在課上、課下、校里、校外處處可以聽到;還在校園里出了一期以“說好普通話,方便你我他”為主題的黑板報,更增強了學生普及普通話的意識。
學校是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
推廣普通話工作總結(jié)范文 篇3
推廣和普及普通話是當前語言文字工作的一項重要任務,學校是推普工作的前沿陣地,學校為了貫徹落實第XX屆全省推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,強化對祖國語言文字的熱愛之情,進一步提高小學生說好普通話的能力,促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作,我校大力宣傳,廣泛動員,發(fā)動組織全體學生,開展了以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言環(huán)境”為主題的一系列豐富多彩的活動,使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,確保推普工作順利進行。
為了推普工作落到實處,我校成立了由校長靳芳琴任組長,副校長王坤、教導主任楊淑梅、副教導主任馮玉川任副組長,語數(shù)教研組長為成員,班主任為組員的領(lǐng)導小組,并于9月x日專門召開領(lǐng)導小組會議,研究部署推普工作。使我!巴茝V普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,并建立層層負責制。各校由負責人任第一責任人,班主任為直接責任人的責任追究制,使“推廣普通話”活動得到了有利開展。
二、督促檢查、確保推普工作落到實處。
9月17—9月x日,學校對全校各年級進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查,各年級均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,并突出本年級特色,取得一定成績。
三、加強學習,提高了認識,使推普工作深入人心。
9月x日早晨的國旗下講話上,副校長王云就“推廣普通話”向全體師生發(fā)出了倡議,要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學管理有機的結(jié)合起來,充分發(fā)揮了各科教學的作用,尤其突出了語文教學的主渠道作用,將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在了師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學中使用普通話,學校將進行課堂巡視,檢查教師在課堂上使用普通話教學的情況。還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學活動中。語文老師更要規(guī)范嚴格教學語言按照新課程標準的要求,努力培養(yǎng)學生口語表達能力、文字表達能力;通過聽寫字詞,規(guī)范學生用字,規(guī)范書寫筆順;通過寫話、作文的訓練,感受祖國語言的魅力。
四、開展“小手牽大手,說好普通話”活動。
利用“千名教師進萬家”活動讓推普活動走進家庭,要求每位學生都擔任推普員,向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時使用普通話,從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
五、開展了語言文字“啄木鳥行動”。
由班級小組長對小組的`同學加強對班級學生平時講普通話和作業(yè)書寫情況的檢查;讓學生利用周六日休息時間和父母上街時從道路上、商店里尋找錯字、別字等活動,對學生開展規(guī)范使用漢字教育,提高學生語言文字規(guī)范化水平,有效地推動了一些學生講普通話的積極性。
六、開展“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。
為了進一步推廣普通話,我們通過活動更好地學習、頌揚祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任以班級為單位利用周四少隊活動時間開展一次以慶祝建國六十三周年的詩歌朗誦會,展示學生普通話才能,營造良好的語言氛圍,激發(fā)學生學好、說好普通話的興趣。班主任做好朗讀指導,然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學代表本班在本班展示表演。同學們的朗誦熱情十分高漲。各班在各班黑板報占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容,使各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。六年級出一期“說好普通話,方便你我他”為主題的黑板報。四至六年級每班每生出一張新穎、有特色的推普手抄報,各班擇優(yōu)推薦3-5份參加學校的“優(yōu)秀推普手抄報”評比展覽。通過活動,讓學生進一步加深對普通話的認識,了解學好普通話的重要性。進一步激發(fā)起學生的寫作興趣和規(guī)范用字的習慣。
七、上好寫字課。
規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求任課老師進行硬筆書法寫字輔導,將學生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結(jié)合起來。學校將在第十四周舉行教師基本功競賽(即“三字一話”比賽),以良好的說、學、寫展現(xiàn)中國的優(yōu)秀文化。學校還要求各班結(jié)合星期二讀書活動日,提高學生閱讀興趣,更好促進規(guī)范使用普通話。
推普周里,一系列多姿多彩的活動接連不斷,學生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。
推普周結(jié)束后,我們要求班主任做好活動記錄和總結(jié),從各班班主任的記錄和總結(jié)看出本次活動教師的組織和學生的參與都很積極,各年級各班按照學校的推普周方案順利地開展了活動,達到了學校組織本次活動預期的目的,各項活動圓滿地取得了成功。同學們都表示,將會把推普工作堅持不懈的開展下去,真正做到“推廣普通話,從我做起”。講文明話,爭做文明事,爭做文明人人,營造一個健康、文明、規(guī)范的校園環(huán)境。
當然,在本屆活動開展過程中還存在不足。學校會爭取在下一屆推普周活動中將工作做得更新、更深、更有效。
推廣普通話工作總結(jié)范文 篇4
根據(jù)教委辦的通知要求,我校認真開展了第十九屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構(gòu)建學校和諧教育,增強推普意識,提高普通話水平,為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:
一、做好宣傳工作
推普周的星期一上午,利用在國旗下講話,進行了“講普通話,規(guī)范校園語言,爭做南林新人”的倡議:在會上強調(diào)了學生與說普通話交朋友,在學校任何地方都得說普通話,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設小康社會服務的`意義和作用,并以板報的形式向全校師生告知推普周的具體做法和要求。
二、抓好活動主題
本推普周活動的主題為“大力推廣普通話助力建設小康社會”。本著這一活動主題,我校9個班級在周三中隊活動開展以“大力推廣普通話助力建設小康社會”主題班會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。利用推普宣傳周搞一些豐富多彩的推普活動:
1.啄木鳥行動,全校尋找錯別字等。
2.在校園內(nèi)張貼各種相關(guān)標語,營造推普氛圍。
3.黑版報定期宣傳,與師生共同交流的場地,提高普通話水平。
推普工作是學校應該做的持續(xù)工程。說好、講好普通話在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持講好普通話、說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
總之,經(jīng)過全體教師的共同努力,使全體師生變被動學習使用為主動學習使用,并把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界,使普通話成為校園語言努力,把我校推普工作再創(chuàng)輝煌。
推廣普通話工作總結(jié)范文 篇5
為了貫徹國家語委關(guān)于大力推廣普通話的有關(guān)文件精神,全面地推進宣傳力度,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高我校全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,根據(jù)上級有關(guān)部門的安排,我校抓好推廣普通話宣傳周活動,成績斐然,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、成立推普宣傳周工作小組
學校成立了以教導主任為組長,教導副主任長為副組長,全校語文教師、級部主任和班主任為組員的推普工作小組,制定了推普工作的'相關(guān)措施,統(tǒng)領(lǐng)和指導全校的推普工作。
二、大力宣傳,創(chuàng)設良好的推普氛圍
普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,推廣普通話意義重大。而學校是推廣普通話的重要陣地,更要讓全校師生認識推廣普通話的重要性。
為了創(chuàng)設良好的推普氛圍,我們以級部為單位在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作的專用標語。讓每一個學生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。把普通話規(guī)定為校園語言,老師學生一律使用普通話,周一在升旗儀式上校領(lǐng)導還對推普工作做專題發(fā)言。除此之外,校園廣播站還進行宣傳廣播,向全校學生及教師宣講《語言文字法》。
三、開展“推普宣傳周”活動
。ㄒ唬┙處熞陨碜鲃t,率先講普通話
1、四個級部分別組織教職工學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字規(guī)范化知識讀本》和《普通話水平測試》,要求老師必須使用普通話,做好率先垂范工作。
2、鼓勵全體教師通過上網(wǎng)加強普通話的學習。
3、初一級部組織書法比賽,初二級部組織普通話講故事比賽,初三級部組織朗誦比賽、辯論賽。
。ǘ⿲W生持之以恒,堅持學普通話、講普通話
1、全體學生利用語文課堂,利用早讀晚讀,學習規(guī)范使用普通話。各級部組織學生會進行檢查,計入各班量化成績。
2、各班組織推普主題班會;出以“推廣普通話”為主題的黑板報。開展推普手抄報、推普小報比賽。
3、四個級部語文科組織一次糾正讀音比賽和糾正錯別字比賽。
4、充分發(fā)揮學校廣播站在推廣普通話中的作用。舉辦一期“學生當家——爭做主持人”活動,讓學生感受普通話的魅力。掀起學用普通話的熱潮。
5、組織部分學生參加現(xiàn)場書法比賽。
6、做好宣傳周表彰與總結(jié)工作。
經(jīng)過四個級部全體師生的共同努力,一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成,普通話已經(jīng)真正成為校園語言,師生說普通話已蔚然成風。我們將堅持說普通話,說好普通話,將推普工作做得更好。
推廣普通話工作總結(jié)范文 篇6
在全國推廣普通話宣傳周中,我校結(jié)合實際情況,全力動員、廣泛宣傳,以“同講普通話,攜手進小康”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、加強組織領(lǐng)導。
為加強對全國推普周活動的領(lǐng)導,學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組,組長由校長擔任,成員由各班主任組成。
2、制定周密活動方案。
圍繞本屆推普周主題,結(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,學校也相應制定工作方案,保證活動順利進行。
3、師生動員,營造氛圍。
為了使我校普通話宣傳周活動搞得扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先以學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心,全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應有的貢獻。
4、廣泛宣傳,深入推廣。
宣傳周期間,學校利用黑板報、班級門上張貼“請說普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,通過不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動。
。1)一次國旗下講話,由值周領(lǐng)導向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;
(2)一個主題班會,組織一次以“人同音,語同心,中國娃愛說普通話!睘橹黝}的主題班會;
。3)學校一到三年級學生以班級為單位,開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動;
(4)在學生中開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動;
。5)開展“我給父母當老師”活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學生推普學普的積極性。
存在問題及措施:
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的.積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之,在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了學校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭學校的語言文字工作再上新臺階。
推廣普通話工作總結(jié)范文 篇7
為期一周的全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中根據(jù)縣教育局縣語委辦文件精神,學校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題,以“遵循推廣普通話為學,F(xiàn)代化教育服務,為提高全校師生文化底蘊服務,為全面建設學校服務”為宗旨,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、學校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序
為將推普周活動落到實處,學校領(lǐng)導高度重視,成立了專門的活動領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,明確了“推普周”活動的'時間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案,從而使學校的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。
二、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍
。ㄒ唬闋I造良好的推普氛圍,學校在教學樓醒目位置懸掛推普宣傳標語。召開推普周活動動員大會,鼓勵廣大學生勇于說普通話,樹立自覺說好普通話的觀念,保證學生會說、敢說普通話。加強了對普通話的進一步了解。
1、校內(nèi)環(huán)境宣傳:制作推廣普通話宣傳欄,在學校醒目處懸掛普通話宣傳條幅。
2、網(wǎng)絡環(huán)境宣傳:學校廣播站不定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。利用校園廣播、網(wǎng)站等方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。
3、班級環(huán)境宣傳:各班級布置普通話宣傳板報,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及宣傳標語。
(二)在教師職工學習會上大力宣傳語言文字法規(guī)。要求教師職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和書寫規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了教師職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。
1、舉辦教師規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進行展覽。
2、帶領(lǐng)教師參加普通話測試流程的學習和測試活動。對各班開展比、學、趕、幫、超的普通話學習和測試活動,提高普通話宣傳推廣意識及學習意識。
三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性
為扎實有效的開展好“推普周”活動,學校積極開展了豐富多彩的推普活動。
。ㄒ唬┱J真組織廣大師生深入學習《國家通用語言文字法》和《河北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,不斷深化宣傳工作內(nèi)涵。進一步促進學院的推普工作走上法制軌道。
。ǘ巴破罩堋逼陂g學校進行了普通話水平測試,一直以來對普通話宣傳及測試等各項工作大力支持的學校校長閆震得知這一情況后,在新學期各項工作都緊鑼密鼓的時候,開展推普活動,構(gòu)建一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境。我們將繼續(xù)做好普通話的宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推廣普通話工作總結(jié)范文 篇8
普及普通話和用規(guī)范化工作,是學校的一項持續(xù)長期的工作,對掌握科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)愛國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義。因此,我校一直把語言文工作作為學校工作的重要任務來抓,尤其是頒發(fā)《國家通用語言文法》以來,我校把語言文規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學校管理的一項重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去,推動了我校的現(xiàn)代化教育進程,F(xiàn)將我校推普周活動工作情況總結(jié)如下
一、制定具體的活動方案,進行積極有效的輿論宣傳。
學校重視推普工作,成立健全的組織機構(gòu),網(wǎng)絡覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長親自擔任組長,為渲染推普氣氛,擴大推普宣傳映像,學校在校園醒目處設立永久性評議文規(guī)范標語牌。
在推普周內(nèi),學校廣播電臺每天固定時間進行推廣普通話使用規(guī)范文的專題廣播
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學校進行了國旗下講話,重點強調(diào)講普通話和寫規(guī)范的意義,并安排了推普周的活動日程。
二、開展形式多樣的推普活動
(1)舉行以說普通話為榮的主題班會
(2)利用課余時間上街開展活動
(3)開展“知榮辱、樹新風、文明在我心中”為主題的中學生辯論會
(4)開展普及普通話活動,規(guī)范師生語言文
1)教師上課、課間與老師或?qū)W生交流必須講普通話,教師做出表率,帶動全校推普活動的活動的開展
2)規(guī)范用。學校推普領(lǐng)導小組隨機抽查檢驗結(jié)果表明,名稱牌、標語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,?⒃嚲砗屯ㄖ扔∷⑽锛昂诎鍒蟮扔帽容^規(guī)范,教師板書用相當規(guī)范。
3)開展普通話培訓。
4)開展書寫規(guī)范化漢校本培訓。
5)開展師生書法比賽
總之,推普活動是一項持續(xù)長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全體師生的'支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作。
此次推普周活動是一次很好的實踐活動,通過這次活動,進一步提高了全校同學的語言文規(guī)范意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說好普通話寫好規(guī)范的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文工作躍升到一個新臺階。
推廣普通話工作總結(jié)范文 篇9
20xx年9月11日17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、營造良好宣傳氛圍
1、我校利用國旗下講話,對全體師生進行了“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。向全校師生介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生中。
2、我校充分利用校園廣播時機進行推廣普通話的.宣傳演講。
3、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
4、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話,請用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。
二、規(guī)范教師課堂用語
1、在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。學校還組織教師開展了普通話教學基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。
2、利用課堂主渠道,要求教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范字的語言習慣。
三、抓好了推普活動主題
根據(jù)教科局要求,我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
四、開展豐富多彩的主題活動
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
利用第三周一周時間,以中隊為單位,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動,對校園宣傳欄、黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進行糾正,并做好記錄,強化語言文字的規(guī)范化意識。
2、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
充分利用課前五分鐘時間,開展兒歌、古詩、《三字經(jīng)》等誦讀活動,激發(fā)學生對中華民族優(yōu)秀先進文化的學習和熱愛,提高學生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
3、出一期黑板報。
各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容為宣傳《國家通用語言文字法》,寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中,倡導文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活。
4、開展“我給父母當老師“活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
5、舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽,并且以板報的形式進行了展示。讓學生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
6、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
推廣普通話工作總結(jié)范文 篇10
為了讓每一位學生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導、教師、學生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,我校緊緊圍繞本屆推普周活動熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活的主題,結(jié)合實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排,周密部署,認真實施。
推普周期間,學校開展了相應的活動:
1、周一的升旗儀式,作了題為普通話,我們的共同語言的國旗下講話,使師生明白講普通話的意義和重要性。
2、利用學校的櫥窗、墻報、標語等陣地,創(chuàng)設良好的普通話氛圍。
3、各班利用班會深入開展推廣普通話的工作。據(jù)班會課要求,各班主任結(jié)合本班學生的實際設計了豐富多彩的內(nèi)容。有《學好普通話,走遍天下都不怕》,有《我是中國娃,愛說普通話》,有《說普通話,從我做起》等等。通過主題班會,同學們紛紛表示,作為乾西最新的一份子,一定會從我做起,從現(xiàn)在做起,使用普通話,宣傳普通話,使校園的.文化氛圍更加濃厚。
4、加強對班級同學平時講普通話情況的檢查,由少總部檢查小組同學進行檢查,有效地推動了一些同學講普通話的積極性。
5、與新華書店聯(lián)手舉行了品味書香,快樂閱讀的經(jīng)典美文誦讀活動。
6、出了一期以說普通話,寫規(guī)范字為主題的黑板報
7、在全校開展了書寫規(guī)范字的書法比賽
通過以上一系列的活動,我校向大家宣傳了普通話在生活中的重要性,讓同學們發(fā)現(xiàn)在生活中因為方言鬧出的笑話或者誤會給人們帶來的諸多不便,從而使大家更為重視普通話。同學們都希望用自己的行動讓更多人了解說好普通話,方便你我他。
總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推廣普通話工作總結(jié)范文 篇11
20xx年9月11日17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習,取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:
一、高度重視,群策群力。
為將推普周活動落到實處,學校領(lǐng)導高度重視,結(jié)合我校本學年教育教學工作的實際,成立由梁立泉校長為組長的學校語言文字工作領(lǐng)導小組,分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。并制定了“推普宣傳周”活動方案,確保了“推普周”活動的順利開展。
二、營造推普環(huán)境,加大宣傳力度。
1、用張貼宣傳圖片、出黑板報等形式,營造良好的推普氛圍。
2、9月16日舉行以普及普通話為主題的升旗儀式,推廣普通話的宣傳演講。大隊輔導員向全校師生發(fā)出了“說普通話、寫規(guī)范字”的倡議。
3、9月16日各中隊在大隊部的`統(tǒng)一組織下組織開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題的班隊會。
三、開展豐富活動,力求寓教于樂。
學校首先根據(jù)學生的年齡特點,充分利用學校現(xiàn)實條件、優(yōu)勢,在學生中廣泛開展推普活動。
1、開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動。開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動,教育學生熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
2、組織學生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的手抄報,讓學生在寫寫畫畫中汲取營養(yǎng),規(guī)范其語言文字的使用。
3、為豐富學生普通話方面的知識,學校印制了《語言文字規(guī)范化宣傳材料》,組織學生認真學習傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家,利用學生對家長進行了一次推普宣傳和普通話輔導活動。
4、中高年級組織開展了規(guī)范漢字書寫競賽活動。通過開展書寫教育,積極引導廣大學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,提高規(guī)范漢字書寫水平,培養(yǎng)學生熱愛祖國文字和書法藝術(shù),傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
總之,每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語言文字法律法規(guī)的重要陣地,是集中展示語言文字應用成果的平臺,也是加強語言文字工作的重要載體。在我們的努力下,爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生、家長的內(nèi)心深處。讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
推廣普通話工作總結(jié)范文 篇12
今年是全國第xx個推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導和六年級全體師生的支持下,我們本著求實、創(chuàng)新的精神,從學生的實際出發(fā),認真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
(一)積極有效的輿論宣傳
組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
(二)形式多樣的活動
1、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高教師的'語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學生參加了推普演講比賽活動。
2、為了進一步激發(fā)同學們學習和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。
3、讓學生走出校園對公共場所、商店等進行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。
本次推普活動,在學校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動學校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程。
今后,我們將在各級領(lǐng)導及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標,真誠服務,熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!
推廣普通話工作總結(jié)范文 篇13
今年的9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為增強全校師生大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字的意識,xx最新開展了豐富多彩的“推普周”系列活動?偨Y(jié)如下:
大力宣傳,營造推普氛圍活動前期,學校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳,“請說普通話,請寫規(guī)范字”等宣傳標語也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場所,努力營造校園內(nèi)“推普”的'氛圍。
9月10日上午,學校舉行了“說好普通話邁進新時代”推普周啟動儀式。大隊輔導員王麗丹老師作了宣傳動員,激勵全校師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字,號召大家積極參與到推普周活動中。
實施監(jiān)督,發(fā)揮示范作用
為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用,學校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話優(yōu)秀的學生,設立了“普通話監(jiān)督員”和“推普宣傳員”。
推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的推普活動給予評定。大隊部還將開展“推普小明星”評比活動,優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。
社會實踐,強化推普成效
9月11日中午,大隊部組織學生開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園各處進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
推普周活動進一步增強了全校師生的語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學校將以此為契機形成推普周長效機制,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,努力營造良好的規(guī)范用語氛圍。
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