學期工作總結[熱]
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的學期工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期工作總結 篇1
時間飛逝,轉眼間這一學期已經過去,在這一個學期中,我們班的四位老師以團結協(xié)作,共同努力的良好風氣,共同做好班內各項工作,具體體現(xiàn)以下幾點:
一、班級情況
我班共有23名幼兒,其中男孩10名,女孩13名,他們都是剛入園的新生,在孩子們剛開學的前幾天,我們針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒分離焦慮,安撫幼兒情緒,我們幾位老師齊心協(xié)力和孩子們一起游戲,在我們母愛般的呵護下,90%的幼兒很快適應新的環(huán)境,少部分幼兒如:張譯晨,丁子航兩位愛哭鬧的幼兒,針對他們兩位典型的幼兒我們也進行了訪問,最后了解到,他們家長太過于溺愛自己的孩子,使孩子的依賴性特別強,小孩一時半會離不開媽媽的懷抱,最后我們采取的措施是:跟他們一起游戲,單獨把他們帶出去和他們聊天,不停的哄他們,讓這個孩子感受到幼兒園的美好,依賴上老師,時間久了,他們也就不再哭鬧了。
二、教育教學方面
良好的課堂常規(guī)是一個班級班風班貌的體現(xiàn),這一學期我們根據(jù)小班的特點著重做好了兩點:
(1)要求幼兒上課時能面朝老師,安靜上課。
。2)養(yǎng)成上課舉手發(fā)言,積極回答問題的好習慣。
在剛開學時,我們班的幼兒沒有上課的意識,老師提問問題后不知道舉手回答,只有邰亦晗小朋友能做到積極回答問題,我們只好以邰亦晗小朋友為榜樣,經常開展一些評比活動,給上課表現(xiàn)好,有進步的小朋友粘上小貼畫,請表現(xiàn)好的小朋友做班長,通過不斷努力,我們的課堂常規(guī)有了明顯的變化2、在本學期,我擔任的科目有社會,國學,科學,我按照工作計劃認真完成,按時備課,準備好有趣的教育活動,上課形式以游戲,互動為主,激發(fā)幼兒的興趣,一學期下來,90%的幼兒都能夠掌握所學知識,學會了一些禮貌用語你好,再見,謝謝,不客氣等和自我保護的意識,在養(yǎng)成行為方面,孩子們懂得了,如何排隊,講衛(wèi)生和就餐的小禮儀等,有少部分幼兒沒能夠掌握的原因是他們自身的條件限制,接受能力較差,以及家長的不重視回家后不知道給孩子復習導致他們沒能很好的掌握。
三、家園共育方面
新生家長總是迫切希望看到孩子的在園表現(xiàn),為了滿足家長的愿望,同時讓家長更好的了解,支持我們的工作,開學初,我們將幼兒的一日生活進行了拍攝,等開家長會時放給他們看,讓他們感受到孩子入園后的種種表現(xiàn),對于孩子的`問題,我們總是先報喜再委婉提出孩子的休息點及家長的配合之處,我們班的家長大多數(shù)都能夠積極配合老師的工作,在開展各種活動時他們總是全力以赴,我們老師真的特別感動。
四、環(huán)境創(chuàng)設方面
我們本著“以幼兒為本”的原則。共同和孩子創(chuàng)造一片歡樂的天地,我們也終于嘗到了成功的甜蜜,現(xiàn)在我們教室的創(chuàng)設方式是:大部分貼在墻上的作品是通過剪,貼,折出來的的圖畫作品來呈現(xiàn),教室所布置的材料基本上都是幼兒努力的結果,老師設計背景,幼兒想象,具體內容等各種形式并用,既調動了幼兒多種感官,又促進了幼兒的全面和諧主動的發(fā)展又能從孩子角度出發(fā),滿足了幼兒的喜好,需要和情趣,提高了幼兒的審美能力,豐富了幼兒生活。
五、安全工作方面
幼兒園最重要的就是安全,是工作中的重點之重,保障幼兒的人身安全,是每位老師的重大責任,在安全方面,幼兒園也進行了一些活動,“防火”演練,“防震”演練,告訴幼兒識別特殊號碼的用途(119、110、120)及如何自救的小常識,日常生活中,我們每位老師從小事抓起,嚴格執(zhí)行晨午檢記錄!昂人燥垥r注意溫度,以免燙傷”,我們還對每位幼兒的來園,離園接送家長進行登記,確保幼兒接送安全,嚴格執(zhí)行接送卡制度。
以上是我對本學期工作的總結,我相信自己的不斷努力,領導,同事的關心幫助下,我有信心迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新目標。
學期工作總結 篇2
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,下面是本人的教學總結:
一、教材方面
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2/了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
3/考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
二、課堂上的情況。
1、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,同時,激發(fā)學生的.情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合,有效落實山西太谷二十四字教學法,提高課堂教學質量。布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔,還要做好課后輔導工作。
2、小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,學習上多采用鼓勵法,小組內其他成員也互相支持,互助。生活上多給予幫助,并和他們多談心。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
三、工作之余
課后積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。多讀有關教育方面的書籍,學習先進的教育理念和方法。
四、考勤
盡最大的努力,干好本職工作,不遲到,不早退,有事請假。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
學期工作總結 篇3
本學期學部在學校領導的正確指揮下,教育教學創(chuàng)新工作穩(wěn)步推進。我們圍繞“以學生為中心、以能力為本位”的教育指導思想,結合我校中等職業(yè)學校辦學的特色,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,有力地推動了數(shù)控專業(yè)的教育教學工作。本學期教育教學工作在繁忙而充實中不知不覺結束,回顧這學期收獲和感慨良多!圓滿地完成了本學期的各項任務,現(xiàn)將工作總結如下。
一、常規(guī)工作方面:
本學期教育教學基本正常。嚴格同學們的行為習慣教育,每天堅持加大對教學、實訓場所巡查力度,實訓場所天天強調安全規(guī)范、管理規(guī)范、得到了很明顯效果,實訓室達到了隨時可接待參觀。教研活動有成效開展,本學期初制定了每周的教研計劃,并基本上落到實處,有成效的開展;在教學改革上,集思廣益充分聽取大家的`意見,在課堂教學管理中,我們采取相互聽課評課,揚長避短互相學習共同進步。班主任工作管理,加強常規(guī)工作人性化管理,保證工作質量前提下不增加老師工作量,實訓管理方面堅持每兩周1次的實訓指導老師會議,加強實訓場所管理力度,強調安全大于天,責任到人。堅持每月2次科室工作會議,明確職責,分工協(xié)作,和諧相處,力爭營造工校和諧科室。
二、重點工作方面:
本學期教育教學實行學部制管理體制,學部重點加強班級常規(guī)化管理,安全值班到崗到人嚴格執(zhí)行。注得學生的活動開展,豐富學生業(yè)余文化生活。教學方面數(shù)控編程課程采用了項目式教學模式,教研使用的是我們上學期末剛編寫的校本教材,取得了一些經驗,但也有很多地方值得改進,為下學期全面實施項目式教學打下基礎。實訓中心管理進一步規(guī)范,繼續(xù)深入開展校企合作產學結合人才培養(yǎng)模式取得較好效果。本學年我部成功申報了數(shù)控技術應用專業(yè)為省級品牌專業(yè),積極參加我校國家級示范學校項目建設及資料的編寫。
三、教學成果
本學期我們加大了實驗實訓力度,學生技能水平有很大提高,特別是CAXA電子繪圖和數(shù)控車編程,學生撐握情況成績明顯比往年提高很多。本學期我們成功舉辦了第三屆學校技能大賽,學生參與積極性極高達100多人次,從比賽中也體現(xiàn)出分層教學的優(yōu)越性!
我校繼去年市數(shù)控大賽取得優(yōu)異成績后,今年柯勇同學獲荊州市中職學校技能競賽數(shù)控銑工一等獎第1名,省中職學校技能競賽數(shù)控銑工二等獎。趙訓科同學獲市中職技能競賽數(shù)控銑工一等獎第2名。劉萬成同學獲市中職學校技能競賽數(shù)控車工一等獎第1名,省中職學校技能競賽數(shù)控車工二等獎等的好成績。
四、創(chuàng)新工作促進教育教學工作質量:
根據(jù)國家職業(yè)教育改革與發(fā)展示范校的要求,努力控索實現(xiàn)學校專業(yè)設置與產業(yè)發(fā)展對接;行業(yè)引領,實現(xiàn)人才培養(yǎng)方案與崗位職業(yè)要求對接;企業(yè)參與,實現(xiàn)教學內容更新與企業(yè)技術進步對接。營造校內實訓實習基地職場氛圍,數(shù)控實訓基地引進機械產品加工,建立了1個校內數(shù)控實訓工學結合生產基地,利用學校實習資源,結合實訓課題,開展工學結合的生產實訓模式。
在豐富學生業(yè)余文化生活方面,為11級機電班、數(shù)控、模具班提供業(yè)余上機機會,分中午和下午開放機房一直堅持到期末,豐富學生課余生活讓想學愛習的學生提供了一個非常好的平臺組織開辦數(shù)控技能培訓班,讓愛好學習專業(yè)技術的同學多了一個平臺。
半年來,本學部雖然做了不少工作,但離學校的要求還有一定距離,在以后的工作中我們一定認真總結經驗和教訓,加大工作力度工作上還主動一點,多動腦筋把自已當做工校的主人事事為學校著想以學校的大局為重,充分調動每一位教師的工作積極性,為學校的不斷發(fā)展作出應有的貢獻。
學期工作總結 篇4
走進xx,注定辛勞,注定忙碌,必然會成長!時間就是個運動健將,總是永不回頭地向前走著,轉眼間從開學到現(xiàn)在,在充實的工作中已經走完了一半的旅程。站著“中點”回首前兩個月的工作,有時微笑,有時流淚!
開學大會上,校長語重心長地叮嚀“深根抓教學”,我正是相應著這樣的口號,一步一個腳印地開展起班上的教學工作,雖然覺得工作上沒有取得多么大的成就,但是我歡喜地看到孩子們每天的點滴變化:能向老師主動問好;作業(yè)寫得越來越整齊;能把餐盤的食物吃完……
兩個月的時間,一直在忙碌,從家長會到運動會,從萬綠園到博物館,這一次次有意義的活動,讓孩子們增長了見識,讓家長和老師們增進了解,更是讓家長和孩子們的親子關系得到了升華,每次活動家長們笑了,孩子們樂了,家長們認可了,孩子們進步了,我卻哭了,想想這兩個月,我每一次全身心地投入,家庭和工作的天平嚴重地傾斜,為了把工作做得更細致總是會把沒做完了工作帶回家,陪家人的時間變得越來越少,又想起了那句話:“既然選擇了,跪著都要走下去”唯一可以安慰自己的,就是看著班上的孩子越來越好,才會感覺這樣的'付出是值得的,是無怨無悔的!
在我的教學里,愛是永遠的主題!孩子的德行教育一直是我從未松懈的,摩天高樓,參天大樹,根基最重要,一個懂得感恩,心中有愛的孩子,一定會有大成長。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的辛勤教導,感謝同學們的關心幫助,感謝所有付出的人。這是孩子們朗朗上口的感恩語。我告訴他們這個不是讀的是要做的,孩子們便開始學習著幫家里做家務,幫爺爺奶奶捶背,幫爸爸媽媽穿襪子……只要堅持,相信孩子們會成為我們的榜樣,我們的驕傲!
回首過去,摸著石頭過河,我挺過來了,前面還有一段很長的上坡路,帶著我喜悅的心情繼續(xù)前行,相信路上我能聽到“鳥語”,我能聞到“花香”,加油!加油!
學期工作總結 篇5
一個學期即將過去,又到了總結的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做數(shù)學老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的'幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象。通過這學期數(shù)學課的學習,使學生感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心。整個數(shù)學教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到新知,又使學生在學習過程中感到愉快。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的精神。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織完成檔案整理工作,配合教導主任和校長完成各項學校工作。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里我克服了許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
五、主要成績
在這一學期里,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
XX小學XX
20xx年6月29日
學期工作總結 篇6
奇奇幼兒園的時候上過很多課,阿斯頓英語是非常重要的英語課外輔導班;暑假還參加一個周期的硬筆字訓練;奇奇在每次上課的過程中非常注意認真聽講,遵守紀律,所以每次上課都能學會老師教過的內容。并能積極回答問題,奇奇很喜歡收集老師給的獎勵———小粘貼。所以,開學后,爸爸心里就堅信:奇奇是個非常乖,非常聰明的小朋友,一定會脫穎而出,成為一名非常優(yōu)秀的小學生。
接下來的一段時間,也印證了爸爸的想法,在爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心幫助下,我們大家共同制定了好的'學習計劃,盡管奇奇上學之外參加了乒乓球、阿斯頓英語和小提琴班,但是他都能對各門課程應付自如。征服了所有上課老師的認可。這其中也多虧了奶奶的及時思想疏導!皩W一門課,就要換一個頻道”,每門課就不沖突啦。
奇奇具有良好的學習習慣,每天回家都堅持先做完作業(yè),然后可以進行閱讀或者做一下黃岡小狀元同步訓練。我們家吃飯?zhí)貏e早,5點多就吃完了。在家休息一會,等媽媽收拾完家務,就跑樓下去鍛煉一會身體。7點鐘,和媽媽一起復習功課,預習新知識。8點鐘開始拉琴。9點多一點,奇奇準時上床睡覺。奇奇每天堅持的都很好,奇奇真的是太棒啦。
周六呢,學完小提琴的課后,就是跟同學們一起去踢足球,中午可以美美的大睡一覺啦。下午起床,做做阿斯頓作業(yè),還有被老師評為第一名的呱呱練習。周日的時候做做黃岡小狀元的單元測試。跟爺爺爬爬山,跟小伙伴一起玩一玩?鞓返闹苣
奇奇其中考試語文數(shù)學都考了100分。英語也是最高分的A+。老師和同學都說,“昊霖學習真好,還守紀律,所有老師都喜歡他”。
奇奇同學自小非常懂事,也非常聽話的孩子,但是性格上還是稍顯內心一點點,有點膽小,缺乏一點點自信。不太敢去跟老師和同學溝通和交流。這是我們下一步大家共同努力的方向。其實也是我們大人忽略和忽視的地方,我們很多時候都替孩子拿主義,僅僅注意了孩子的良性引導,關心和愛護,忽視了孩子的自身心理發(fā)展變化,很少以朋友的身份多去和孩子溝通,交流做朋友。孩子已經長大了,有了自己的思想、內心世界,渴望自己的朋友,我們大人需要做的就是能多和他溝通交流,和他做朋友式的交往方式,能積極發(fā)現(xiàn)他心里的困惑,及時解答。要經常的告訴孩子,朋友的交往是需要在一起玩,在一起說話,通過溝通交流去實現(xiàn)的,要有一顆愛心,主動的多去關心和幫助身邊的同學,這樣才會讓同學們了解你,認可你,才能更好的融入到班級這個大集體里。有了愉快融洽的班級集體,大家才能開開心心的在一起學習和玩耍。玩要玩的痛快,學要學的踏實!
加油!小鬼奇奇。
學期工作總結 篇7
本學期班級管理工作在學校的統(tǒng)一領導下,通過本人和各課任老師的強化管理,使學生在紀律、學習、衛(wèi)生等方面都有所進步和完善。在大家的共同努力下,我們班的學風、班風有明顯的改變,我也從中學到了不少東西。現(xiàn)就將這半期的工作總結如下:
一、做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質。
做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;二是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。本班是新生班級,學生與學生之間還存在著陌生感,時有矛盾出現(xiàn),無論是在選班干部還是在獎勵同學時,不在一個地方的學生就會有抵觸情緒,在和老師的配合上也是如此,所以經常與學生交流,知道他們有什么樣的想法,使其配合學校各項工作。同時我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識,讓他們感受到現(xiàn)在大家是一個班,要有集體榮譽感。
開班會不一定要等一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。
十五至十八歲是學生的價值觀形成的重要階段,同時,面臨著綜合實習、工作等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。在這學期里,我的班級管理工作從三方面實施:
1、我著重對學生行為習慣進行培養(yǎng),通過各種方式,既注意指導學生進行教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;淡化以前小學初中的消極思想,同時注意培養(yǎng)行為習慣好的學生,培養(yǎng)其多方面的能力,對其鼓勵及褒獎使他們成為班集體的建設者,對班級進行管理和監(jiān)督。
在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是班級管理的重要因素。班主任的管理代表的是學校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質疑的權威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體,如我班的勞動委員就做得不錯。
選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發(fā)展。培養(yǎng)學生擔任班干部,是培養(yǎng)學生能力、提高學生素質的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等,還可培養(yǎng)其關心集體、關心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學生全面發(fā)展。
2、我有效地利用好每周一的班會課開展行為習慣的教育,進行一些主題活動,既可以增加同學間的友誼,又能淡化學生的惰性,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。
3、我自己也以身作則,努力做學生的榜樣,勤跟班,準時到班上,使班風正、學風濃。本學期的運動會和合唱比賽,班級取得了可觀的成績,學生間的`集體意識有所增強,這種強化行為習慣的管理方式收到了效果。
三、學校、社會、家庭的相互促進、三位一體。
教育是一項艱巨的任務,單靠班主任顯然是不夠的,而是要靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學校、社會、家庭組合成一個整體,三種力量的齊抓共管,形成教育的合力,達到互相促進的目的。經常和家長聯(lián)系,及時反饋學生情況,取得家長的支持和配合,收到了不錯的效果。
四、自身問題。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
總之,本學期我通過以上幾方面的努力,使學生的整體行為習慣有所提高,集體感有所增強,也使部分學生的惰性逐步退化。在接下來的學期中,我還會不斷的努力,及時總結經驗教訓,爭取取得更好的效果。
學期工作總結 篇8
內容:主要工作(任教班級和周工作量等),取得的成績、經驗、教訓,今后改進工作的措施;對學校管理工作的`建議等。
一、主要工作:
擔任1班、5班的語文教學工作;周工作量是:包括自習課在內每周38節(jié)
二、成績:
學生在寫作方面已基本形成規(guī)范答卷,學生的讀寫能力較前有很大提升。
三、經驗與不足:
1、教學任務大,分配不夠合理。
2、對于新課標尤其選修教材的把握不夠到位。
3、學生對于基礎知識的積累不夠重視。
4、閱讀課的開設不系統(tǒng)不規(guī)范
5、個人讀書學習的時間較少。
四、改進措施:
1、學習新課標精神,深鉆教材。
2、多加強個人學習,強化自己的業(yè)務能力。
五、對學校建議
1、教研活動的形式需要改觀。
2、學生的作息時間是否可以調整,高效也需要清醒的頭腦,很多學生反映第一節(jié)太困。建議領導對學生做一個調查。
學期工作總結 篇9
歲月如梭,光陰似箭,在中心領導和老師的關心、配合下,在家長的支持理解中,本學期舞蹈興趣班課程已經圓滿的結束了。在教學的過程中我看到了孩子們的努力、勤奮和進步,看到他們興高采烈地參加舞蹈活動,隨音樂像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到無比的欣慰和快樂。在此,謹將本學期的教學工作總結如下:
(一)幼兒發(fā)展方面
本學期舞蹈班共有27名幼兒,均為中、大班及學前班的幼兒,多數(shù)幼兒基本功較弱,家長們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動作的協(xié)調性而讓孩子上舞蹈班。通過師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動作發(fā)展。
對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力方面都有不同程度的提高從各個孩子本班老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調,而且有的更加喜歡舞蹈活動,舞蹈跳得更好了……
個別好動的孩子家長反映孩子學X舞蹈后,上課注意力集中了,自身動作也以前規(guī)范。老師和家長都發(fā)現(xiàn)一個變化,孩子們喜歡上舞蹈課,個個神氣十足,積極參與每次活動,出勤率很高。
(二)教學內容和教學效果
根據(jù)孩子們的年齡特點,本期的舞蹈教學內容按基本功訓練、韻律組合、成品舞三個部分進行。
1、基本功:
訓練主要進行了毯子功的練X,通過7項練X,培養(yǎng)幼兒上肢與下肢保部位的協(xié)調,拉伸韌帶。分別為
《手臂練X》——練X提、壓腕動作
《勾繃腳練X》——雙勾雙繃、單勾單繃,拉伸小腳、腳的肌肉和韌帶
《開胯練X》——練X胯開度,拉伸肌肉胯部和韌帶
《壓腿練X》——前壓、后壓、旁壓,拉伸腰、腳、腹部的肌肉和韌帶
《吸伸腳練X》——練X幼兒腰、腿、腳部隊肌肉的整體協(xié)調、控制能力
《腰的練X》——前腰、后腰、左右旁腰的練X,提高幼兒腰的.靈活性
《肩的練X》——雙聳肩、撞肩、繞肩
2、韻律組合:
基本手位和腳位進行練X,逐步訓練幼兒舞蹈動作的協(xié)調能力,《手位腳位綜合練X》 ——常用腳位、芭蕾手位、古典手位《熱身律動:舞動精靈》 ——活動全身關節(jié),協(xié)調上下腳肌肉《放松舒展律動:媽媽寶貝》
3、成品舞:
完成《洋娃娃和小熊跳舞》、 《拍手歌》 、《小鳥小鳥》、《可愛的金龜子》共4個舞蹈的教學。在教學中結合各種舞步、手位動作及隊形變化,引導幼兒感受音樂的美妙,體驗用舞蹈動作表現(xiàn)音樂作品的快樂。
在中心匯報活動中,我班小朋友表演的舞蹈《可愛的金龜子》受到了觀眾和領導的一致好評。在期末向家長匯報展示活動中,我班的教學效果也受到家長的一致肯定和好評。
(三)存在的問題
由于幼兒的年齡不在一個階段,教材不是很好選,教學上稍稍難一點,年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺得太簡單。下期應根據(jù)幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于教學。
總之,通過一學期的刻苦訓練,不僅培養(yǎng)了孩子們對舞蹈的濃厚興趣,也促進了他們對的音樂感受能力和舞蹈表現(xiàn)能力的進步和提高,還幫助孩子們養(yǎng)成了良好的舞蹈學X常規(guī)。
同時,也促進了老師自身舞蹈教學能力的提高,豐富了舞蹈教學經驗。在這里,要感謝中心領導的信任,在本期提供給我一個展示自己舞蹈教學水平的平臺,還要感謝中心老師們的配合,保證了日常教學工作的順利進行,最后,要感謝學前舞蹈班家長在本學期來對我工作的配合、支持。相信中心的各項工作,在賀主任的領導下,在新學期會取得更大進步和成就。
學期工作總結 篇10
本學期,我擔任了四年級的教學工作,在教學中,使我受益最大的是《小學語文課標》理念,根據(jù)學生的年齡特點,在教學中緊抓教學目標,因此,在教學中也積累了一些經驗:
1、字詞教學
注重字詞的教學。通過學生的讀、寫、說、比,提高了字詞學習的效率,增強了學生字詞學習的興趣。讀,就是朗讀,放聲的、有感情的讀,讀出學生的理解;寫,就是正確、優(yōu)美的書寫,要求學生做到字有字距,行有行距,規(guī)范、正確、盡量做到美觀;說,就是運用詞語說話,一句可以,兩句也可以,準確、流暢的表述就可以;比即各小組之間的競賽,同學之間的競賽,看誰掌握的字詞多,誰寫的.美,誰說的好,優(yōu)秀的要張榜公布,并加分表揚。本冊書中要求掌握的250個生字,同學們大都掌握的比較好,能初步的運用,寫字也開始注意美觀了。同以前的一味的寫念背相比,效率高了,興趣更加濃厚了。
2、閱讀理解
教學工作中,我非常重視閱讀教學。課文閱讀,讓學生積極主動的思考,做到讀思結合,一個句子,學生要抓住關鍵的詞語,一個段落,要抓住關鍵的句子,一篇文章學生要抓住最重要的段落。也就是找出一篇文章中最重要的詞語、句子和段落。在這過程中,學生反復閱讀,積極思考,想一切辦法去解決這個問題,學生的閱讀水平有了明顯的提高。在此基礎上,我力求學生對每一篇文章一句話概括內容,幾個詞語明確感情,訓練學生的整體感知能力。在幾次模擬考試中,學生的閱讀理解題有了進步。
不足之處 :
語言積累重視程度不夠。小學生的語言很貧乏,語言積累就成為小學語文教學的一個重要任務。教學工作中,我重視了字詞的教學,也重視了學生的閱讀教學,但對語言教學卻忽視了。學生寫文章,不具體、內容空洞、語言不生動,病句層出不窮。今后的工作中,應該認真的彌補起來,暮讀課上,學生摘抄的詞句,可以讓他們多積累,多運用。
教學工作就是在不斷的總結和反思中進行的,今后我將勤奮學習,不斷提升自我素養(yǎng),我相信時間能驗證一切,通過我的努力,學生的語文學習會越來越好。
學期工作總結 篇11
轉眼一學期又過去了,自從協(xié)會成立以來我一直主管協(xié)會財務工作,我代表財務部對這學期財務工作做一總結。
不用多言,財務工作是非常繁瑣復雜的一項工作,財務操作流程是否通暢,運行狀況是否良好,直接關系到協(xié)會日常工作的正常運行。所以財務人員需要耐心認真負責的工作態(tài)度,干了一學期財務工作,問心無愧,也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足之處。在以后的工作中我會不斷努力。
具體看,會員會費按協(xié)會財務管理制度制定的標準收取,會員登記具體詳細。會計及時整理發(fā)票按序記賬,發(fā)票分類管理粘貼整齊,定期進行賬目總結,賬目余額清楚,做到了有賬必記憑證完備日清日結,出納詳細登記了每一筆現(xiàn)金去向用途,做到了現(xiàn)金日記賬,定期向會長匯報財務運行狀況。
總之,每次經濟事項全面真實連續(xù)系統(tǒng)地登記好現(xiàn)金日記薄,帳薄所記賬目清楚明了客觀準確,資金來源去向登記清楚,一切收入與支出統(tǒng)一入賬,并有效完整的'保管財務憑證。
但在日常工作中也出現(xiàn)了一些問題,比如發(fā)票收據(jù)開取不正規(guī),“商品名稱”。“數(shù)量”。等項目填寫不完整,對記賬造成了不便,發(fā)票上交速度慢,沒做到及時記賬。及時結算,出現(xiàn)了長期掛賬等不良現(xiàn)象。另外,由于財務操作流程。實施細則還在不斷完善之中,財務運行狀況欠佳,財務管理還存在許多漏洞,在今后的工作中我們會加倍努力,不斷完善。
另外,這學期協(xié)會財務收支核算總結工作已經完成,并制成了財務報表。財務工作總結和財務報表將在協(xié)會博客上全文發(fā)表,并在協(xié)會學期總結表彰大會上公布供會員監(jiān)督審查,希望大家對財務工作提出寶貴意見。建議,我們會在以后的工作中不斷努力總結經驗,認真負責的做好協(xié)會財務工作。
最后希望大家齊心協(xié)力,在名譽理事長李向陽的指導下,在理事會領導下共同把協(xié)會干好。
財務部部長:魏長平
學期工作總結 篇12
通訊組在過去的一學期中積極響應院、系里各項號召,積極配合學生會的工作,根據(jù)自己的實際情況,扎扎實實的開展通訊工作。使通訊組的工作取得了一定的成績,在此匯報此學期的工作情況。
我們的工作重點是對各項活動做通訊報道,及時真實的反映我系目前的動態(tài)。
通訊稿是通訊組在對系各項活動進行宣傳的過程中一個非常重要的形式也是直接面向廣大同學的宣傳窗口,所以通訊稿是通訊組工作的重點之一,在本學期的工作中,為了第一時間報道最真實,最詳細的消息動態(tài),我們在保證通訊稿質量的同時及時的完成通訊工作,使我們的工作能力和通訊水平也在鍛煉中得到了提高
(1)對籃球賽與第四屆校運動會的報道,在籃球賽與校運動會中,通訊組以報道速度快,報道內容準確,為自己的工作目標,對我系比賽情況進行了全面的報道,充分用文字展現(xiàn)了我系運動健將的風采。
(2)對團日活動的報道,團日活動是展示團隊的重要性,展示我們系團員對團組織的認識,提高了團員的思想水平的重要平臺。各班的'通訊員都對本班的團日活動做了報道。
。3)對愛心募捐活動的報道。信息傳媒系社團成員積極向全體同學宣傳并倡議盡自己的微薄之力來幫助需要幫助的孩子們。此次活動不僅為孤兒們募捐了愛心與祝福,也增強了大學生的社會責任感,讓愛與被愛傳承。
。4)對元旦晚會的報道。信息傳媒系20xx年元旦晚會于12月10日晚在博古禮堂拉開帷幕。此次活動豐富大學生的課余生活,激發(fā)大學生的青春活力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺,
在本學期的工作中,我們也存在著許多的不足,尤其是本學期增加了大一新生,他們對新聞焦點的觀察力和發(fā)現(xiàn)力上還有所欠缺。對于出現(xiàn)的問題,我們會認真總結,吸取經驗和教訓,在以后的工作中盡量避免。也希望領導與老師給予批評教育和指導幫助。
在通訊組全體成員的努力下完成了這一學期的工作。在即將到來的下個學期我們通訊組一定會團結一致,上下一心,爭取在新的一年里取得更好的成績。
學期工作總結 篇13
緊張而忙碌的半期教學工作已經結束,回顧這半期,感覺特別充實。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。
本學期我擔任八二班的數(shù)學,七、八年級音樂,以及女生宿舍管理工作。在數(shù)學教學中,首先:我提前備課,力爭上好每一節(jié)課,認真鉆研教材;了解學生原有知識技能的質量,以及他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次:我嚴格做好課后輔導,針對初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的`學生抄襲作業(yè)問題,努力做好學生的思想教育工作,使其認識到自己的優(yōu)勢,從而激發(fā)學生的學習興趣。最后,我積極聽課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,培養(yǎng)多種興趣愛好,到網站博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。音樂課我也盡我所能讓學生有所收獲。認真學習、吃透《新課程標準》,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。認真批改作業(yè),做好差生的轉化工作。在今后教學中,我要做到
1、加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學水平和教學能力。
2、爭取讓自己所帶的38個孩子都順利完成下半期的學習,讓每個孩子在期末時能在各方面都有提高,讓學生成材,家長滿意。
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