【熱門】小學(xué)辦公室工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的小學(xué)辦公室工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)辦公室工作總結(jié) 篇1
我校養(yǎng)成教育堅(jiān)持以人為本、德育為先、注重實(shí)效的育人觀念，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，以文明班級(jí)評(píng)比為載體，強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，著力推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，努力構(gòu)建更加有利于學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的育人氛圍，提高了德育工作實(shí)效，促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展，收到了一定效果�，F(xiàn)把我校養(yǎng)成教育的一些做法總結(jié)如下。
一、明確工作任務(wù)。
明確養(yǎng)成教育工作任務(wù)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，完善師生值周檢查制度，實(shí)行周評(píng)比、月總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。為建立一支作風(fēng)正派、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、方法先進(jìn)、率先垂范、為人師表的教師隊(duì)伍，我校每學(xué)期開學(xué)初組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、師德案例和教育反思，引領(lǐng)教師樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、法規(guī)意識(shí)，鼓勵(lì)教師爭做教書育人的楷模、教育事業(yè)的典范。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，突出做好學(xué)科養(yǎng)成教育滲透。
二、充分發(fā)揮班會(huì)和少先隊(duì)主陣地作用，開展了豐富多彩的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。
要加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，必先讓學(xué)生懂得規(guī)范的要求，養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺遵守規(guī)章，充分利用班會(huì)課讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)本月敢于提問和尊重他人的習(xí)慣。為增強(qiáng)實(shí)效性，我校對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng)，把全校學(xué)生分成三個(gè)年齡段，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際和認(rèn)知能力，制定了相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全校掀起培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的教育的熱潮，各班積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，增強(qiáng)道德認(rèn)識(shí)與情感體驗(yàn)，通過具體的的實(shí)踐活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，真正做到學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
三、充分利用課堂及課外等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
我們著重在課堂上下功夫，培養(yǎng)學(xué)生上課敢于提問的'習(xí)慣。辦事要講究效率，學(xué)習(xí)也是一樣。學(xué)生學(xué)習(xí)的主要時(shí)間在課堂上，而利用好課堂40分鐘就顯得尤其重要。認(rèn)真聽講，注意力集中，積極思考、提問是提高學(xué)習(xí)效率、成績優(yōu)異的必備條件。為了讓整個(gè)班級(jí)在課堂上形成一種爭先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍，積極做好班級(jí)干部的思想工作，讓他們起好的帶頭作用。
總之，我校開展學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，學(xué)生在敢于提問和尊重他人的習(xí)慣有了可喜的變化，文明素養(yǎng)不斷提升，學(xué)生良好習(xí)慣的形成有效促成了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，著力推動(dòng)辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
小學(xué)辦公室工作總結(jié) 篇2
一年來，在王校長、田校長的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的大力支持幫助下，學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心工作、服務(wù)大局開展工作，努力提高管理水平、服務(wù)水平，積極完成校辦各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用。對(duì)照《學(xué)校工作行政歷》和《學(xué)校辦公室工作計(jì)劃》，辦公室有步驟、有節(jié)奏、比較明晰地完成了本學(xué)年度工作。現(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí).作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。通過自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的.理解；通過學(xué)習(xí)，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，要求做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對(duì)臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師服務(wù)，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、 加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，顧全大局，服務(wù)教育教學(xué).服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。本學(xué)期，通過再學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí).發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)自己的工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室主任的必備素質(zhì)。當(dāng)好校長的行政助手,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì)議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。精心組織安排會(huì)場。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn)，辦公室都能做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開。做檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。做好學(xué)校安全工作、學(xué)教工作、學(xué)生醫(yī)保工作、教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
小學(xué)辦公室工作總結(jié) 篇3
回顧一年來，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階。我們圍繞“立德樹人、筑根育魂”的辦學(xué)宗旨，依據(jù)國家九年義務(wù)教育教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合我校辦學(xué)的特色，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
一、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。本學(xué)期學(xué)校積極開展“樹師德、正師風(fēng)”專項(xiàng)整治活動(dòng)，評(píng)選最美教師等師德教育活動(dòng)，繼續(xù)優(yōu)化教師考核評(píng)價(jià)體系。通過以上活動(dòng)提高了教師師德水平和人格魅力，成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師。
二、教學(xué)常規(guī)管理
�。ǘ┝⒆阏n堂，踐行高效
1、每位老師都以高度的責(zé)任感精心備好每一堂課，包括教學(xué)進(jìn)程的安排、教學(xué)資料的準(zhǔn)備、預(yù)習(xí)案、不同程度的學(xué)生可能提出的問題、設(shè)計(jì)合適的教學(xué)課件等等。學(xué)校將巡課制度規(guī)范化，讓學(xué)生的課堂規(guī)范常態(tài)化。
2、通過開展教學(xué)公開課、校級(jí)優(yōu)質(zhì)課、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀班主任評(píng)選、最美教師評(píng)選等活動(dòng)，為全體教師成長與發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，提高了全體教師的教學(xué)水平。課堂是師生共同成長最重要的平臺(tái)。學(xué)校引導(dǎo)全體教師聚焦課堂，立足課堂，踐行高效。
3、作業(yè)管理
作業(yè)管理是五項(xiàng)管理之一，針對(duì)一年級(jí)學(xué)生作業(yè)布置情況，各教研組每天都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備出一份“反饋性作業(yè)”，分層設(shè)計(jì)，最終在組長、副組長的審核后，下發(fā)“反饋性作業(yè)”，每逢節(jié)假日，也會(huì)提前制定假期成長手冊。
4、豐富完善校本課程體系，開發(fā)學(xué)生興趣課程。為豐富學(xué)校課程，挖掘孩子的潛能，充分發(fā)揮孩子的個(gè)性特點(diǎn)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際學(xué)情，依據(jù)現(xiàn)有條件，充分利用課后服務(wù)時(shí)間，義務(wù)開設(shè)興趣（學(xué)生成長）課程，以更好的推進(jìn)學(xué)生“德、智、體、美、勞”綜合素質(zhì)全面發(fā)展，讓孩子們快樂健康成長。
科學(xué)化的常規(guī)管理既精細(xì)化又效率化，使教學(xué)工作能夠順利高效，讓教師在有限的時(shí)間和精力投入下，有效地實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的基本任務(wù)。
�。ㄈ┞鋵�(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)，提升自身專業(yè)能力本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)，即每天練字、每周一篇讀書筆記、每個(gè)月一篇教育故事、每學(xué)期一篇教育論文。
以上基本功的訓(xùn)練提高了教師的理論知識(shí)水平、職業(yè)道德水平，同時(shí)鍛煉了終身學(xué)習(xí)的能力，從而提高了教師的教學(xué)能力，提高了教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄋ模┘哟髱熧Y培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
學(xué)校邀請(qǐng)電教站為全體教師進(jìn)行教育信息化、網(wǎng)絡(luò)空間操作、智慧校園工作等培訓(xùn)活動(dòng)。
以上活動(dòng)有目標(biāo)、有層次、有措施地加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，提高了全體教師的信息技術(shù)運(yùn)用能力
�。ㄎ澹╅_展多彩活動(dòng)，打造教師最佳幸福指數(shù)進(jìn)一步關(guān)注教師的身心健康。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)民主、平等地對(duì)待教師，尊重每一位教師。學(xué)校在本學(xué)期組織教職工開展豐富多彩的文體活動(dòng)，成功舉辦了第一屆校園文化藝體節(jié)，通過創(chuàng)造愉悅、寬松、平等、和諧的.教學(xué)和工作環(huán)境，進(jìn)而提升我校教師的幸福指數(shù)。
三、綜合評(píng)價(jià)全面發(fā)展
為了落實(shí)“雙減”政策和五項(xiàng)管理規(guī)定，我校通過建立一整套比較科學(xué)、全面的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系和評(píng)價(jià)方法對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、智力發(fā)展與學(xué)習(xí)能力、勞動(dòng)實(shí)踐能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與鑒賞能力等方面來實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
綜合評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生的德、智、體、美、勞評(píng)價(jià)均采用A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，按照各對(duì)應(yīng)等級(jí)綜合評(píng)價(jià)學(xué)生素養(yǎng)。對(duì)獲得“5A少年”稱號(hào)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。在評(píng)價(jià)中關(guān)注學(xué)生發(fā)展需要，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的發(fā)展動(dòng)力，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代接班人。
總之，教師的發(fā)展是學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的教師能更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。“立德樹人、筑根育魂”的辦學(xué)理念促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展，我們不僅要把學(xué)校建成學(xué)生學(xué)會(huì)做人、體驗(yàn)成功、健康成長的樂園，建成教師感受職業(yè)幸福、追求專業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神樂園，更要建成具有引領(lǐng)性、示范性、人文性的人民滿意的教育樂園！
小學(xué)辦公室工作總結(jié) 篇4
辦公室承擔(dān)著學(xué)校宣傳、信息傳達(dá)、會(huì)議安排、日常接待、資料歸整等工作任務(wù)，零零碎碎，事務(wù)繁雜，既要對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，又要和校內(nèi)各部門密切合作，還要與應(yīng)與廣大教師保持緊密聯(lián)系和溝通。本學(xué)期，學(xué)校辦公室在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在校各部門大力支持配合下，發(fā)揮了應(yīng)有的參謀、組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能，比較圓滿地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
一、思想上自覺服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排，深刻領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求，把配合、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)工作作為自己的主體意識(shí)，形成了團(tuán)結(jié)、和諧的關(guān)系。對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展并完成，遇到問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)，盡力將自己的工作做到位，讓大家放心、稱心。
二、行動(dòng)上勤奮務(wù)實(shí)，以身作則，當(dāng)好助手，做好參謀。學(xué)校辦公室總是站在學(xué)校發(fā)展的角度和總體利益的高度看問題、出主意，為校長出謀劃策，盡量提出富有建設(shè)性、實(shí)效性的見解。發(fā)揮了承上啟下的橋梁作用，及時(shí)把學(xué)校的.意見、要求布置貫徹下去；同時(shí)又做一個(gè)有心人，及時(shí)了解全體教師的思想動(dòng)態(tài)，把同志們的意見和要求反饋上來，做到信息暢通，以自己認(rèn)真、塌實(shí)的工作作風(fēng)來凝聚人、帶動(dòng)人。
具體工作如下：1、本學(xué)期，學(xué)校辦公室組織起草或參與起草各類計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告等重要文件20多個(gè)。開學(xué)初，征得廣大教師們的意見和建議，根據(jù)學(xué)校各部門工作安排，擬定了學(xué)校工作計(jì)劃；學(xué)期結(jié)束，根據(jù)學(xué)校工作開展情況，收集和匯總學(xué)校各部門工作小結(jié)，形成學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)，并要及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局。
2、為保障學(xué)生在�；顒�(dòng)安全，維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境，每學(xué)期開學(xué)都征得老師們意見，周密安排教師護(hù)導(dǎo)。及時(shí)印發(fā)、填寫和裝訂校務(wù)日記和教師簽到表。本學(xué)期，因?yàn)槁氊?zé)明確，監(jiān)督到位，護(hù)導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，校園內(nèi)一直保持了良好的教學(xué)秩序和環(huán)境衛(wèi)生，無一例學(xué)生安全事故發(fā)生。
3、參加學(xué)校行政辦公會(huì)和教師例會(huì)，認(rèn)真聽取和記錄了會(huì)議內(nèi)容，理清了學(xué)校每周工作要點(diǎn)，并及時(shí)發(fā)布學(xué)校公告欄，讓各位老師對(duì)照學(xué)校每周工作要點(diǎn)仔細(xì)安排和實(shí)施各自的教育教學(xué)事務(wù)。
4、完成了學(xué)校各級(jí)文件的收發(fā)、登記和傳達(dá)工作，以及繁雜的打印維護(hù)和材料供給事務(wù)，保證了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
5、認(rèn)真做好了省市兩級(jí)衛(wèi)生檢查、市四五普法檢查、市區(qū)教育教學(xué)研討、校六一慶祝會(huì)等接待工作，并及時(shí)拍照洗印存檔。成立了“海寧小學(xué)陽光文學(xué)社”、開展了慶六一師生書法作品展，同時(shí)對(duì)學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)寫成了信息報(bào)道，在區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)上對(duì)社會(huì)發(fā)布，提高了學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。
6、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部、工會(huì)等部門做好了各項(xiàng)工作等。總之，學(xué)校辦公室是一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門，工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預(yù)測，也難以量化。今后，我將以更加激昂的工作熱情和更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使辦公室工作真正實(shí)現(xiàn)規(guī)范、有序、高效，更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能，為海小的發(fā)展多出一份力！
小學(xué)辦公室工作總結(jié) 篇5
返回目錄學(xué)校辦公室是學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門，綜合承接上級(jí)部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。
一學(xué)期來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各口的大力支持幫助下，努力踐行把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣的校訓(xùn)，積極完成校辦各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，充分發(fā)揮職能作用。
現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
一、完成長傳下達(dá)工作組織傳達(dá)上級(jí)的方針、政策、決議以及學(xué)校的決議、決定等。
負(fù)責(zé)以學(xué)校和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。
認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，及時(shí)通知各口開展相關(guān)工作，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。
二、做好活動(dòng)接待工作保證接待室清潔，及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)的接待活動(dòng)。
負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外聯(lián)系和接待工作，接待、承辦來信來訪。
工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做到禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，靈活掌握辦事的尺度，實(shí)實(shí)在在做事，強(qiáng)化與外界的交流和聯(lián)系。
三、負(fù)責(zé)日常行政工作負(fù)責(zé)校長辦公會(huì)、全校性行政會(huì)議的組織、會(huì)議記錄、會(huì)議材料準(zhǔn)備工作。
對(duì)上級(jí)部門各類文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。
對(duì)學(xué)校日常行政公文進(jìn)行處理；填報(bào)各類教職工報(bào)表，包括事業(yè)單位人員信息采集以及各類表格的填寫。
同時(shí)將學(xué)校文書檔案清理、立卷、歸檔。
四、協(xié)調(diào)各口相關(guān)工作注重與政教、教務(wù)、總務(wù)等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通，確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。
積極參與各口相關(guān)工作的開展，配合各口迎接相關(guān)檢查，參與各類檔案整理工作，對(duì)具體活動(dòng)開展進(jìn)行照相等。
五、加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作學(xué)校信息和統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)在各網(wǎng)站發(fā)布學(xué)校最新動(dòng)態(tài)，做好學(xué)校宣傳工作。
按時(shí)將學(xué)校相關(guān)活動(dòng)開展以新聞的形式進(jìn)行展現(xiàn)，每周不少于6條新聞，做好時(shí)效性宣傳。
匯總學(xué)校相關(guān)資料，辦好校報(bào)《耕耘》。
及時(shí)將優(yōu)秀的學(xué)生習(xí)作和教師文章進(jìn)行匯總和校對(duì)，整理相關(guān)活動(dòng)的照片資料等。
一學(xué)期的辦公室工作讓我不斷成長，深入的了解各口工作的具體內(nèi)容，從一個(gè)通知的.下達(dá)、接待室衛(wèi)生的打掃、相關(guān)文件的上傳下達(dá)到相關(guān)文工作的撰寫、學(xué)校宣傳工作的開展，事無巨細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我深刻了解到細(xì)節(jié)的重要性，如何真正做到把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣，是做好每一件工作的關(guān)鍵。
小學(xué)辦公室工作總結(jié) 篇6
我是教務(wù)辦公室的負(fù)責(zé)人，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和老師們的支持下，教務(wù)辦公室的工作順利的結(jié)束了。本辦公室主要是老師打印材料和檔案的存放之處。一共有三名老師在里面辦公。針對(duì)實(shí)際情況我對(duì)本學(xué)期的工作作出如下總結(jié)：
一、打印材料方面。
首先我制定了打印機(jī)的管理辦法，要求每個(gè)老師打印材料時(shí)要登記“打印的時(shí)間及打印的內(nèi)容”。以便為計(jì)算機(jī)的維護(hù)提供有利的條件。并要求老師們節(jié)約用紙，愛護(hù)設(shè)備。
二、檔案材料的管理。
按原來的.照順序擺放，從不亂動(dòng)里面的材料，并隨時(shí)注意檔案柜的安全及衛(wèi)生。
三、衛(wèi)生方面。
開學(xué)初就制定了值日表，在辦公室里辦公的三個(gè)老師輪流值日，落到當(dāng)天值日的老師還要保證飲水機(jī)里的水隨時(shí)是滿的。
總之，得到大家的支持本學(xué)期中，辦公室的各個(gè)方面都做得相當(dāng)不錯(cuò)，特別是衛(wèi)生方面最為顯著。老師們打掃得非常認(rèn)真。做到天天一掃，離開辦公室做到了關(guān)電，關(guān)門窗。
小學(xué)辦公室工作總結(jié) 篇7
學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級(jí)部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口，上半來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)制度建設(shè)建設(shè)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用�，F(xiàn)將XXXX年年上半年的主要工作總結(jié)如下。
一、擺正位置、做好服務(wù)工作
辦公室擔(dān)負(fù)著檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明建設(shè)等多項(xiàng)工作，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,作為辦公室工作人員，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。每位同志必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，努力做好協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督促和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問題，辦事情，力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí)，從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個(gè)部門的每一位同志，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)，提高管理水平。
辦公室成立后把改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)制度建設(shè)，擺上重要位置。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完善和制定各項(xiàng)規(guī)章制度。先從工作需求入手，上學(xué)期首先針對(duì)考勤制度不夠完善，重新根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及上級(jí)的有關(guān)規(guī)定制定了育才二小的考勤制度，借聘教師須知、崗位津貼發(fā)放方案等，再借助今年的專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，整理了我校的校本管理規(guī)范，盡管還很粗糙，但用制度規(guī)范的我們的工作行為的'思想很重要，首先要讓制度從無到有，然后才能促進(jìn)管理。希望通過制度建設(shè)提高行政執(zhí)行力。
三、堅(jiān)持進(jìn)取的理念和工作方法，做到“實(shí)干”與“干實(shí)”的統(tǒng)一。
辦公室作為一個(gè)單位的綜合協(xié)調(diào)部門，在其工作過程中，如何落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以人為本，是我們需要不斷探索和掌握的方法。重要的一點(diǎn)就是在實(shí)現(xiàn)實(shí)干與干實(shí)的統(tǒng)一。在干實(shí)上要提高層次，不僅日常工作要準(zhǔn)確到位，而且更主要的應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步研究如何全面地貫徹到服務(wù)工作和輔助領(lǐng)導(dǎo)抓大事的具體實(shí)踐當(dāng)中去，在吃透上情的同時(shí)，更加注重深入體察并準(zhǔn)確反映學(xué)校的整體情況和學(xué)校的民意，增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。
四、合理做好日常性事務(wù)工作
1、嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作。
�。�1）本學(xué)年進(jìn)行了兩次工資晉級(jí)工作(一次國標(biāo)、一次特區(qū)貼)及時(shí)準(zhǔn)確無差錯(cuò)。
（2）完成職稱評(píng)定報(bào)送、退休教師的資料報(bào)送工作，本年度，共有兩位老師申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱，四位老師申報(bào)小學(xué)高級(jí)職稱、兩位老師申報(bào)小學(xué)一級(jí)職稱，有五位教師辦理退休，這些工作程序多，疏漏哪個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)給老師們造成個(gè)人利益的損失，所以我盡努力及時(shí)和上級(jí)相關(guān)部門溝通，具體工作做到細(xì)心、熟練，為老師們作好服務(wù)。
2、宣傳工作。充分利用校園網(wǎng)、蛇口消息報(bào)、育才報(bào)宣傳我校的教育教學(xué)中的優(yōu)秀事跡和先進(jìn)人物在徐家棟老師以及各年級(jí)組宣傳員的大力配合下，我校的宣傳工作有明顯的起色。
3、按時(shí)完成上級(jí)布置的一些突發(fā)性的工作。
4、各類大小會(huì)議在辦公室統(tǒng)籌下，各部門的密切配合下，較好的完成了任務(wù)。
5、日常工作記錄齊全（包括工作計(jì)劃、總結(jié)、備忘錄、大事記、會(huì)議紀(jì)要等）。
五、利用校園網(wǎng)開拓我校校務(wù)公開的新局面。
校務(wù)公開工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎k公室制定了校務(wù)公開的制度和程序，較好的把握了公開的度。因?yàn)樵谶@項(xiàng)工作中沒有以往的經(jīng)驗(yàn)，只能不斷摸索，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，辦公室在這項(xiàng)工作中起籌劃和督促作用。在今年的校務(wù)公開檢查中，這項(xiàng)工作受到了上級(jí)的肯定。
六、工作中的不足和今后的努力方向
1、深入年組不夠
2、在工作中還存在著一些不夠細(xì)致的地方。
3、規(guī)章制度有許多地方需要改進(jìn)。更重要的是如何促進(jìn)執(zhí)行，讓制度不是擺設(shè)是今后的努力方向。
4、理論水平有待提高，要練好辦公室工作的基本功。
5、宣傳工作的力度和敏感度還要加強(qiáng)，把我校更多的優(yōu)秀教師和教育教學(xué)成績向外宣傳。
在今后的工作中要有創(chuàng)新精神，讓辦公室成為除了工作分工以外，當(dāng)各部門工作之間出現(xiàn)縫隙時(shí)，能象一根焊條一樣，將縫隙填平，使行政班子形成合力，成為校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。
小學(xué)辦公室工作總結(jié) 篇8
學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，綜合承接上級(jí)部門指示，綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了年度的工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：
一、做好接待，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)
作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。通過自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解；通過學(xué)習(xí)，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，要求自身做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對(duì)臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力，顧全大局，保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件
必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的'工作原則，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，工作落實(shí)到人
辦公室工作能否創(chuàng)造出更好的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室主任是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，要樹立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室要進(jìn)行工作分工，責(zé)任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作
甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒有無私奉獻(xiàn)，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，做到愛崗敬業(yè)，不計(jì)名利，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì)議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會(huì)場。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)辦公室都參與。每次會(huì)議或培訓(xùn)，辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報(bào)欄等，對(duì)我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。
7、做好安全治安和甲流的預(yù)防工作，認(rèn)真測試體溫并作好記錄，為學(xué)校營造和諧、健康的社會(huì)氛圍。
8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員；做好計(jì)劃生育工作；做好門衛(wèi)工作；做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)�？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)辦公室工作總結(jié) 篇9
當(dāng)災(zāi)難的冰雪還未消融，我們邁著艱難的步履一腳踏進(jìn)了20xx年的春天。這是一個(gè)不平凡的學(xué)期，祖國的一場又一場災(zāi)難出其不意地襲來，大氣候影響著小氣候，在我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)六年級(jí)辦公室這個(gè)小團(tuán)隊(duì)內(nèi)也似乎危機(jī)重重困難連連。時(shí)間能孕育成果也能消弭困難，經(jīng)過89天的艱辛跋涉我們終于接受了種種考驗(yàn)走出了重圍�；厥坠ぷ�，我們不敢粉飾太平掩蓋缺點(diǎn)，我們只想實(shí)事求是一分為二地論說成敗，因?yàn)槲覀兪墙處煛獮槿藥熣撸\信首焉。
一、接受考驗(yàn)，戰(zhàn)勝困難
1、六年級(jí)上學(xué)期我們經(jīng)歷了一次不平凡的考驗(yàn)——區(qū)統(tǒng)考，成績是衡量檢驗(yàn)教育成效的一條準(zhǔn)繩，當(dāng)我們拿下區(qū)統(tǒng)考語數(shù)英總平均第二的成績時(shí)，我們自以為成績交代得過去，在黃橋?qū)嵭〉臍v屆統(tǒng)考史上這算得是進(jìn)步的成績。但事實(shí)上我們眼光狹隘見識(shí)淺短，因?yàn)槲覀儧]有看到學(xué)科之間的失衡班級(jí)之間的差異，我作為一個(gè)辦公室主任也僅僅把目光鎖定在本辦任課老師身上沒有意識(shí)到整個(gè)年段的和諧發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)苦心孤詣地指點(diǎn)迷津一語驚醒了我這個(gè)夢中人。下君之才，盡己之能;中君之才，盡人之力;上君之才，理當(dāng)盡人之智。我成不了統(tǒng)軍之才，但能意識(shí)不足，從頭來過，我想這也不乏是一顆上進(jìn)用心的美好企盼，我堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)用寬容之心等候我們理順頭緒重新出擊，畢業(yè)的會(huì)考是本學(xué)期頭等大事，我們能扭轉(zhuǎn)兩頭分化的局面嗎?
為了消除班與班之間的差異，消除班級(jí)之間兩極分化的現(xiàn)象，本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們傾注了極大的關(guān)心，分別組織班級(jí)和學(xué)差生進(jìn)行思想教育。思想問題是最根本性的問題，這一舉措從根本上端正了學(xué)生的心態(tài)。
我們年段的老師特別是學(xué)差班學(xué)差生的任課老師也各自找差異尋方法，做著各種努力，他們肩挑的擔(dān)子不輕，心理負(fù)荷也很重，但誰也沒有畏葸不前。他們有的采用幫教措施，有的巧結(jié)學(xué)習(xí)對(duì)子，有的因材施教，有的不惜犧牲了許多休息的時(shí)間盡心竭力面授機(jī)宜，其用心良苦不能一一而足，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的齊心協(xié)作，各班級(jí)各學(xué)科的成績終于拉近了距離，我想這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作努力工作的最好佐證。
2、本學(xué)期我們辦公室面臨艱巨的畢業(yè)考教育工作，各自肩負(fù)的責(zé)任都很重，可以說每個(gè)人都是機(jī)器上的一顆螺絲，誰也松懈不得，可是生活的軌跡與工作的軌跡有時(shí)總不免會(huì)摩擦碰撞，唐玉婷帶著重身堅(jiān)持了上半學(xué)期的教學(xué)后由于身體出現(xiàn)了不適癥狀只能病休在家，她留下的工作誰來擔(dān)當(dāng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)聘請(qǐng)師范生陶彩英肩負(fù)起了六(4)班的班主任工作和語文教學(xué)工作。在同一條戰(zhàn)線上，我們對(duì)新人的工作予以高度的熱忱的關(guān)心，特別是徐云花與小陶搭班，她無微不至地從關(guān)心小陶的身心做起，作出很多有益的幫助，使六(4)班很快恢復(fù)了正常的教育走上了正常的教學(xué)軌道�？墒切√找裁媾R著嚴(yán)峻的畢業(yè)論文答辯和畢業(yè)考，中途她請(qǐng)假十天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又出謀劃策，把一些工作分頭布置，張曉娟、胡靜、沈惠勤、倪美紅都熱心地分挑任務(wù)，六(4)班沒有放棄追跑的`夢想，經(jīng)過大家的齊心奮戰(zhàn)最終六(4)班也取得了較為理想的成績。
3、命運(yùn)多舛，本學(xué)期我們六年級(jí)三名學(xué)生先后在體育課中出現(xiàn)了事故，每一次事故的出現(xiàn)都重重地敲擊著我們的心。領(lǐng)導(dǎo)三令五申要我們確保安全排除隱患，但事情似乎有意違背人的意愿，我們沒有做到防患于未然，我們只能亡羊補(bǔ)牢，三位班主任協(xié)同體育老師上醫(yī)院探望，打電話溝通，找家長想法，既關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，也關(guān)心孩子生活，可以說花費(fèi)了很多精力。雖然孩子們沒有停下學(xué)業(yè)算是萬幸，但這類事故警示我們的意義太深了。以后的工作我們?nèi)詫⒁蝗缂韧刈鱿氯�，也許依然不可避免地會(huì)出現(xiàn)問題，但能否將安全的意識(shí)牢固地樹立起來并且妥善處理問題都是值得我們好好反思的。
以上種種困難頻頻考驗(yàn)著我們，問題的出現(xiàn)有的也許無法預(yù)料，但我們皆能很快地從中覺醒去思考去解決，我想這應(yīng)該是我們最現(xiàn)實(shí)最穩(wěn)妥的對(duì)策。困難能擊垮人的意志，也能磨礪人的意志，我們不奢求用各種理由搪塞責(zé)任，我們只渴求在困難中反思著，前進(jìn)著，成長著。
二、抓住契機(jī)，搞好活動(dòng)
我們?nèi)粘５慕虒W(xué)生活中因?yàn)橛辛嘶顒?dòng)而精彩紛呈。當(dāng)然如果把活動(dòng)僅僅視作一種任務(wù)也就失去了它應(yīng)有的教育意義。
當(dāng)活動(dòng)一次次接踵而至，我們怎樣從繁忙的學(xué)科教學(xué)工作中抽身出來利用契機(jī)真正地讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育呢?我們的態(tài)度是不敷衍不搪塞而是積極引導(dǎo)學(xué)生去接受各種活動(dòng)的體驗(yàn)。
本學(xué)期學(xué)校開展的活動(dòng)豐富多彩，還有諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一慶典等，我們都傾力而為，與孩子一起排練并肩奮戰(zhàn)。如果說正常的教育生活是一條單調(diào)的長線，那么這些活動(dòng)就是點(diǎn)綴期間的五彩珠子，有了它們，孩子們一學(xué)期走過的路就不再刻板和機(jī)械，而是充滿了活力和生機(jī)。
三、潛心教學(xué)，追求進(jìn)步
本學(xué)期我們六年級(jí)辦公室經(jīng)歷了幾次不平凡的教學(xué)活動(dòng)：
1、 學(xué)科帶頭人示教活動(dòng)
我們六年級(jí)辦公室有一位語文學(xué)科帶頭人和一位英語學(xué)科帶頭人。這個(gè)稱號(hào)把帶頭人的教學(xué)工作提到了一個(gè)新的高度，每個(gè)學(xué)期，學(xué)科帶頭人都需要有一次登臺(tái)亮相的示教體驗(yàn)。時(shí)代在發(fā)展，教學(xué)的理念和方法需要不斷更新，惟其如此才能進(jìn)步。如果是停留在原有的臺(tái)階上那么就是止步不前甚至是倒退，沈惠勤虛心好學(xué)，咬定青山不放松，勇挑擔(dān)子不怕岀乖露丑毅然上了一堂習(xí)作輔導(dǎo)課《電影觀后感》，張萍茹也是努力鉆研刻苦磨礪，上了一堂《6b Unit 6》。這些課也許不足以示教，但兩位老師身上所體現(xiàn)的謙虛謹(jǐn)慎努力上進(jìn)勇于拋磚引玉挑戰(zhàn)自我的精神似乎是可嘉的。
2、 學(xué)科帶頭人考評(píng)活動(dòng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)苦心孤詣地培養(yǎng)了一批批學(xué)科帶頭人，很多青年快速成長脫穎而出，這學(xué)期又遇到了良好的評(píng)升契機(jī)，胡靜、張曉娟、倪美紅在繁忙的教學(xué)工作中努力提升自己，在考評(píng)活動(dòng)中，她們做材料找方法，大膽創(chuàng)新勇于實(shí)踐，胡靜所上的《孔子游春》、張曉娟所上的《解決問題的策略》、倪美紅所上的《好吃的水果》都顯示出了現(xiàn)代青年教師靈活機(jī)變的教學(xué)特點(diǎn)，受到了一定的好評(píng)。
3、 中小學(xué)教學(xué)銜接活動(dòng)
學(xué)期中晚，中小學(xué)聯(lián)誼結(jié)對(duì)開展了一次教學(xué)銜接活動(dòng)，我們?nèi)k老師在高一級(jí)的學(xué)校接受著別樣的教學(xué)方式的洗禮，我們虛心聆聽，認(rèn)真摘錄，潛心學(xué)習(xí)，努力從中尋找銜接的契機(jī)，從而適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生，更好地把學(xué)生送入初中圓滿地完成基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)。
現(xiàn)在學(xué)期已告結(jié)束，作為一個(gè)小小的部門，我們六年級(jí)辦公室盤點(diǎn)自己一學(xué)期的工作，覺得本學(xué)期我們精誠團(tuán)結(jié)、聯(lián)手合作輔導(dǎo)學(xué)生考出了比較理想的畢業(yè)成績。
小學(xué)辦公室工作總結(jié) 篇10
在過去的一年里，我主要負(fù)責(zé)日常工作中文件和通知的上傳下達(dá)以及教職工考勤、師德建設(shè)、信息宣傳、�？幱 n案管理等工作。主要蹲點(diǎn)四年級(jí)。下面結(jié)合區(qū)教育局全員管理目標(biāo)考核、鎮(zhèn)教育辦的學(xué)校管理工作中期檢查和個(gè)人工作實(shí)際，對(duì)20xx年的工作進(jìn)行簡要總結(jié)并簡要談?wù)勏乱徊焦ぷ鞯某醪皆O(shè)想。
一、日常管理工作：對(duì)于日常工作中上級(jí)下發(fā)的文件及時(shí)填寫《文件傳閱單》，并送校長批示后交由相關(guān)人員傳閱處理，工作完成后由責(zé)任人簽字歸檔。有專門的《電話通知記錄單》，有關(guān)事項(xiàng)和通知及時(shí)記錄并叫相關(guān)人員處理。同時(shí)，在工作中將上級(jí)下達(dá)的通知及時(shí)向校長匯報(bào)，并對(duì)校長安排的臨時(shí)性工作及時(shí)處理，做到了上傳下達(dá)，確保信息暢通。
在今年的工作中，我將進(jìn)一步完善日常工作的管理，在繼續(xù)執(zhí)行文件傳閱和來電記錄的基礎(chǔ)上，設(shè)立《工作運(yùn)行備忘表》，每天及時(shí)將各項(xiàng)工作的完成時(shí)限等記錄下來，并及時(shí)提醒相關(guān)人員按期完成，從而進(jìn)一步促進(jìn)日常管理工作的正常、順利進(jìn)行。
二、教職工考勤工作：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度，每天將考勤情況及時(shí)記錄在考勤表上，每月的`前二個(gè)工作內(nèi)將上月的考勤情況進(jìn)行匯總并公示，在前三個(gè)工作日內(nèi)將上月的考勤情況交由校長核實(shí)簽字后上報(bào)鎮(zhèn)教育辦。考勤中的特殊情況及時(shí)向校長匯報(bào)，妥善處理。
在今后的工作匯總，繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行考勤制度，力爭將考勤工作進(jìn)一步做細(xì)做好。
四、信息宣傳工作：認(rèn)真制定并執(zhí)行了《信息宣傳獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，調(diào)動(dòng)了教師們的積極性，全年累計(jì)在《山東教育》、《東營日?qǐng)?bào)》、《黃河口晚刊》、東營電臺(tái)、東營區(qū)電臺(tái)以及東營區(qū)教育信息網(wǎng)等發(fā)表稿件83篇。編輯校刊三期，我校�？肚迦吩谌珔^(qū)優(yōu)秀校報(bào)�？u(píng)選中獲得三等獎(jiǎng)。今后將進(jìn)一步修訂完善宣傳激勵(lì)機(jī)制，努力拓寬宣傳渠道，力爭今年取得更加優(yōu)異的成績。
五、檔案管理工作：由于日常工作比較繁雜，各處室文件借閱很難做到及時(shí)歸檔，今后將做好文件借閱及歸檔記錄工作。
小學(xué)辦公室工作總結(jié) 篇11
辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我們繼續(xù)發(fā)揮著學(xué)校中樞的作用，當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)。按照學(xué)校的工作計(jì)劃，辦公室人員精誠團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新發(fā)展，充分發(fā)揮職能作用，較順利地完成了本學(xué)年期的工作任務(wù)，并取得了一定成效，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、從大局出發(fā)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，保障各項(xiàng)工作順利開展
辦公室工作人員樹立了團(tuán)結(jié)合作的觀念，從細(xì)節(jié)著手，及時(shí)處理了各項(xiàng)任務(wù)。能從大局的角度考慮問題，正確處理大局利益和局部利益的關(guān)系，使辦公室工作與學(xué)校工作始終協(xié)調(diào)統(tǒng)一。學(xué)校各類活動(dòng)是辦工室的工作重點(diǎn)，辦公室遵從“高效、細(xì)致、周到、實(shí)效”的原則，注意和各職能部門積極溝通和合作，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的圓滿完成。
本學(xué)期，在北師大專家來我校進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)、撰寫學(xué)校各項(xiàng)材料、制作宣傳欄等活動(dòng)中辦公室充分發(fā)揮了自己的組織協(xié)調(diào)作用，及時(shí)有效地完成了自己的工作。
二、樹立高度責(zé)任感，認(rèn)真落實(shí)工作
辦公室工作非常瑣碎，需要辦公室工作人員具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，發(fā)揮高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。我校辦公室人員盡心盡力，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求自己，扎扎實(shí)實(shí)地開展著各項(xiàng)工作。辦公室工作分工具體，責(zé)任到人，使得辦公室能夠一直有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)名利
辦公室的工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒有規(guī)律性。甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)名利是辦公室工作人員必備的素質(zhì)。如果斤斤計(jì)較是難以完成辦公室工作的。我們辦公室人員認(rèn)真做好自己的本職工作，團(tuán)結(jié)合作，化解困難，不辭辛苦，甘于奉獻(xiàn)，保證按時(shí)按點(diǎn)完成了各類任務(wù)。
四、傾心耕耘，立足本職
我校辦公室三位成員認(rèn)真細(xì)致地做好自己的工作，使辦公室充分發(fā)揮了它的職能作用。
1、劉順泉主任是校長得力的行政助手。
劉主任本學(xué)期協(xié)助校長認(rèn)真完成了學(xué)校新生的招生工作和教師職稱評(píng)定工作，我校的會(huì)議安排及各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃、方案、總結(jié)、各項(xiàng)活動(dòng)的新聞報(bào)道等都由劉主任協(xié)助完成，每周劉主任都及時(shí)告知教師每周的工作重點(diǎn)。她擔(dān)負(fù)著畢業(yè)班繁重的教學(xué)任務(wù)，但是她總是盡職盡責(zé)地撰寫各類文章，做好各級(jí)文件、通知的轉(zhuǎn)收工作，按文件、通知要求完成任務(wù)。有時(shí)上級(jí)文件規(guī)定的.時(shí)間很短，劉主任總是加班到深夜，但是她從不告訴同事自己是多么繁忙。她高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神影響著辦公室每一個(gè)成員，讓每個(gè)成員從不抱怨工作的沉重，讓每個(gè)人都盡心地做好自己份內(nèi)的工作。
2、莫光琪老師技術(shù)精湛，加速了辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn)。
莫光琪老師信息技術(shù)精湛，他總是熱心地解決教師們碰到的技術(shù)問題，贏得了教師們的一致好評(píng)。本學(xué)期他承擔(dān)了辦公室各類電子表格，加速了辦公室的運(yùn)轉(zhuǎn)，提高了辦公室的工作效率。本學(xué)期，他負(fù)責(zé)完成的電子表格有：《20xx年學(xué)生體質(zhì)健康測試》上報(bào)材料、《20xx年教育統(tǒng)計(jì)》、《20xx年編制實(shí)名制信息采集》、《海南省教師系列專業(yè)技術(shù)資格人員匯總表》、《20xx年市區(qū)中小學(xué)教師經(jīng)適房申請(qǐng)表統(tǒng)計(jì)》、《20xx年春季免費(fèi)教材征訂統(tǒng)計(jì)表》、《20xx年各學(xué)�；�(xiàng)目購置申報(bào)表》、《20xx年以來三亞市學(xué)校拆除危房統(tǒng)計(jì)》、《學(xué)校人員信息表》等等，還及時(shí)處理了《消剿火患戰(zhàn)役排查活動(dòng)方案》、《“小手拉大手文明我先行”活動(dòng)》等材料，并為我校新調(diào)入的教師辦理入編調(diào)動(dòng)手續(xù)以及教師的崗位聘用工作等。
3、林麗春老師負(fù)責(zé)學(xué)校博客，協(xié)助完成辦公室工作。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教研已經(jīng)成為教師們生活的一部分。教師們都積極完成網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。林老師負(fù)責(zé)上傳教師們的文章，每天林老師都會(huì)在學(xué)校博客上瀏覽教師們上傳的文章，精選三至四篇傳到學(xué)校博客主頁，讓大家都能分享教育的智慧。每月林老師都統(tǒng)計(jì)教師的網(wǎng)絡(luò)教研情況，并在博客上公布。每星期她還負(fù)責(zé)學(xué)校例會(huì)的考勤，在開學(xué)前撰寫學(xué)校的工作計(jì)劃。
五、團(tuán)結(jié)合作，爭取高效實(shí)效
辦公室人員團(tuán)結(jié)合作，爭取各項(xiàng)工作達(dá)到高效實(shí)效。本學(xué)期辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了其他工作：
1、認(rèn)真做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范管理工作，及時(shí)處理上級(jí)文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔管理。學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送。
2、健全辦公室的公文處理功能，加強(qiáng)處理、加工文字材料，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撰寫重要工作部署及通知、布告等，參與工作報(bào)告、總結(jié)和計(jì)劃等工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校的宣傳工作，充分利用學(xué)校的所取得的成績及時(shí)宣傳我校各方面的發(fā)展情況，并做好各項(xiàng)專題的宣傳，豐富學(xué)生的課外知識(shí)。
4、開展關(guān)公關(guān)工委舉辦的讀書征文活動(dòng)
辦公室積極宣傳關(guān)工委的各項(xiàng)活動(dòng)，在各班主任的鼎力支持下，我校積極開展關(guān)工委舉辦的讀書征文活動(dòng)，校征訂讀本數(shù)量居全市首位，學(xué)生們參加各項(xiàng)活動(dòng)均獲得好名次。
5、積極做好報(bào)刊征訂工作
我校繼續(xù)做好《中國少年報(bào)》、《少年智力開發(fā)報(bào)》征訂工作，豐富學(xué)生的閱讀資料，提高學(xué)生的閱讀能力。
6、認(rèn)真完成督導(dǎo)資料的準(zhǔn)備工作。為了建設(shè)省級(jí)規(guī)范校，迎接督導(dǎo)檢查，辦公室撰寫和整理資料，對(duì)各項(xiàng)工作打分、打印封面，及時(shí)完成了材料的整理。
7、我校作為北師大實(shí)驗(yàn)基地，辦公室認(rèn)真做好各項(xiàng)文字材料的準(zhǔn)備工作之外，還及時(shí)地做好接待與新聞報(bào)道。
六、工作反思
辦公室雖然是一個(gè)很小的部門，但是它是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校職工的紐帶，并且承擔(dān)著宣傳學(xué)校窗口的工作。雖然我們順利地完成了本學(xué)期的主要任務(wù)，但是在完成的過程中，我們還應(yīng)該考慮各種細(xì)節(jié)，善于征集教師的反饋意見，努力把辦公室的工作做得更高效、更扎實(shí)。同時(shí)把辦公室的工作及時(shí)展示給教師們，使教師更了解我們的工作。今后我們將加強(qiáng)和教師的溝通，把教師的利益裝在心上，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，爭取打造一個(gè)令教職工滿意的辦公室。
小學(xué)辦公室工作總結(jié) 篇12
返回目錄在過去的一年里，我主要負(fù)責(zé)日常工作中文件和通知的上傳下達(dá)以及教職工考勤、師德建設(shè)、信息宣傳、�？幱 n案管理等工作。
主要蹲點(diǎn)四年級(jí)。
下面結(jié)合區(qū)教育局全員管理目標(biāo)考核、鎮(zhèn)教育辦的學(xué)校管理工作中期檢查和個(gè)人工作實(shí)際，對(duì)的工作進(jìn)行簡要總結(jié)并簡要談?wù)勏乱徊焦ぷ鞯某醪皆O(shè)想。
一、日常管理工作：
對(duì)于日常工作中上級(jí)下發(fā)的文件及時(shí)填寫《文件傳閱單》，并送校長批示后交由相關(guān)人員傳閱處理，工作完成后由責(zé)任人簽歸檔。
有專門的《電話通知記錄單》，有關(guān)事項(xiàng)和通知及時(shí)記錄并叫相關(guān)人員處理。
同時(shí)，在工作中將上級(jí)下達(dá)的通知及時(shí)向校長匯報(bào)，并對(duì)校長安排的臨時(shí)性工作及時(shí)處理，做到了上傳下達(dá)，確保信息暢通。
在今年的工作中，我將進(jìn)一步完善日常工作的管理，在繼續(xù)執(zhí)行文件傳閱和來電記錄的基礎(chǔ)上，設(shè)立《工作運(yùn)行備忘表》，每天及時(shí)將各項(xiàng)工作的完成時(shí)限等記錄下來，并及時(shí)提醒相關(guān)人員按期完成，從而進(jìn)一步促進(jìn)日常管理工作的正常、順利進(jìn)行。
二、教職工考勤工作：
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度，每天將考勤情況及時(shí)記錄在考勤表上，每月的前二個(gè)工作內(nèi)將上月的考勤情況進(jìn)行匯總并公示，在前三個(gè)工作日內(nèi)將上月的考勤情況交由校長核實(shí)簽后上報(bào)鎮(zhèn)教育辦。
考勤中的'特殊情況及時(shí)向校長匯報(bào)，妥善處理。
在今后的工作匯總，繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行考勤制度，力爭將考勤工作進(jìn)一步做細(xì)做好。
三、師德建設(shè)工作：
在過去的一年里，認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)（2月）、師德建設(shè)月活動(dòng)（9月）、教育行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)（11月——12月）以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)（09年9月至10年2月）。
今年的寒假教師培訓(xùn)，主要是進(jìn)行了師德教育。
師德建設(shè)工作取得了一定的成效，但是，還有不足之處，仍有少數(shù)教師存在自由散漫和不思進(jìn)取的情況，今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，努力提升全體教師的道德素質(zhì)。
四、信息宣傳工作：
認(rèn)真制定并執(zhí)行了《信息宣傳獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，調(diào)動(dòng)了教師們的積極性，全年累計(jì)在《山東教育》、《東營日?qǐng)?bào)》、《黃河口晚刊》、東營電臺(tái)、東營區(qū)電臺(tái)以及東營區(qū)教育信息網(wǎng)等發(fā)表稿件83篇。
編輯�？�，我校�？肚迦吩谌珔^(qū)優(yōu)秀校報(bào)�？u(píng)選中獲得三等獎(jiǎng)。
今后將進(jìn)一步修訂完善宣傳激勵(lì)機(jī)制，努力拓寬宣傳渠道，力爭今年取得更加優(yōu)異的成績。
五、檔案管理工作：
由于日常工作比較繁雜，各處室文件借閱很難做到及時(shí)歸檔，今后將做好文件借閱及歸檔記錄工作。
小學(xué)辦公室工作總結(jié) 篇13
在過去的一年里，我主要負(fù)責(zé)日常工作中文件和通知的上傳下達(dá)以及教職工考勤、師德建設(shè)、信息宣傳、�？幱�、檔案管理等工作。主要蹲點(diǎn)四年級(jí)。下面結(jié)合區(qū)教育局全員管理目標(biāo)考核、鎮(zhèn)教育辦的學(xué)校管理工作中期檢查和個(gè)人工作實(shí)際，對(duì)20xx年的工作進(jìn)行簡要總結(jié)并簡要談?wù)勏乱徊焦ぷ鞯某醪皆O(shè)想。
一、日常管理工作：
對(duì)于日常工作中上級(jí)下發(fā)的文件及時(shí)填寫《文件傳閱單》，并送校長批示后交由相關(guān)人員傳閱處理，工作完成后由責(zé)任人簽字歸檔。有專門的.《電話通知記錄單》，有關(guān)事項(xiàng)和通知及時(shí)記錄并叫相關(guān)人員處理。同時(shí)，在工作中將上級(jí)下達(dá)的通知及時(shí)向校長匯報(bào)，并對(duì)校長安排的臨時(shí)性工作及時(shí)處理，做到了上傳下達(dá)，確保信息暢通。
在今年的工作中，我將進(jìn)一步完善日常工作的管理，在繼續(xù)執(zhí)行文件傳閱和來電記錄的基礎(chǔ)上，設(shè)立《工作運(yùn)行備忘表》，每天及時(shí)將各項(xiàng)工作的完成時(shí)限等記錄下來，并及時(shí)提醒相關(guān)人員按期完成，從而進(jìn)一步促進(jìn)日常管理工作的正常、順利進(jìn)行。
二、教職工考勤工作：
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度，每天將考勤情況及時(shí)記錄在考勤表上，每月的前二個(gè)工作內(nèi)將上月的考勤情況進(jìn)行匯總并公示，在前三個(gè)工作日內(nèi)將上月的考勤情況交由校長核實(shí)簽字后上報(bào)鎮(zhèn)教育辦�？记谥械奶厥馇闆r及時(shí)向校長匯報(bào)，妥善處理。
在今后的工作匯總，繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行考勤制度，力爭將考勤工作進(jìn)一步做細(xì)做好。
四、信息宣傳工作：
認(rèn)真制定并執(zhí)行了《信息宣傳獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，調(diào)動(dòng)了教師們的積極性，全年累計(jì)在《山東教育》、《東營日?qǐng)?bào)》、《黃河口晚刊》、東營電臺(tái)、東營區(qū)電臺(tái)以及東營區(qū)教育信息網(wǎng)等發(fā)表稿件83篇。編輯校刊三期，我校�？肚迦吩谌珔^(qū)優(yōu)秀校報(bào)�？u(píng)選中獲得三等獎(jiǎng)。今后將進(jìn)一步修訂完善宣傳激勵(lì)機(jī)制，努力拓寬宣傳渠道，力爭今年取得更加優(yōu)異的成績。
五、檔案管理工作：
由于日常工作比較繁雜，各處室文件借閱很難做到及時(shí)歸檔，今后將做好文件借閱及歸檔記錄工作。
小學(xué)辦公室工作總結(jié) 篇14
學(xué)校辦公室是為校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的，是為全體教職工服務(wù)的，為校長負(fù)責(zé)，當(dāng)好校長的助手。半學(xué)期來，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在全體同事的支持和配合下，我服從安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，從細(xì)節(jié)做起，從大局著眼的要求，圍繞學(xué)校安排開展工作，較好完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作經(jīng)歷了很多困難，但對(duì)我來說，每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將半學(xué)期主要工作情況總結(jié)如下：
一、 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好服務(wù)工作。
辦公室日常工作很繁雜，只有通過不斷學(xué)習(xí)，把握工作 方向，與學(xué)校保持高度一致，緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能實(shí)現(xiàn)效益最大化。辦公室很多工作與教師來往較多，在工作中盡量做到禮貌待人，誠懇細(xì)致，不急不燥的辦事作風(fēng)。盡量不打擾教師，給教師在教育教學(xué)工作提供方便。
二、 認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作。
根據(jù)學(xué)校工作制度要求，盡職盡責(zé)地使各項(xiàng)工作順利開
展，按學(xué)校要求保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
1、 做好校長的助手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校精神，使學(xué)校各項(xiàng) 工作有條不紊地開展。
2、做到定期召集校務(wù)及行政會(huì)議，認(rèn)真做好常規(guī)、行 政、黨建、安全等會(huì)議記錄。
3、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)等工作，確保及時(shí)撰寫和上報(bào)，做好上級(jí)各種文件、電話、通知等的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作，及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱查，落實(shí)校內(nèi)文件轉(zhuǎn)接、簽閱交辦制。做好每天來文、來電等通知轉(zhuǎn)接等級(jí)工作，保證不出任何紕漏。
4、處理各種文字材料，提高辦公室文字處理和服務(wù)能力。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔工作。撰寫學(xué)校各類綜合材料，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作安排擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、公示，起草各種工作報(bào)告、預(yù)案、計(jì)劃、總結(jié)等文字材料，所有材料通過校長審閱后上傳下達(dá)相關(guān)科室部門。半學(xué)期來共轉(zhuǎn)接上級(jí)文件、電話、電子通知等143次，處理報(bào)送各種文件、表冊等約90多份，保證各種材料的準(zhǔn)確性、時(shí)效性。
5、建設(shè)學(xué)校各種資料，同時(shí)做好整理歸檔，采集統(tǒng)計(jì)學(xué)校各種數(shù)據(jù)工作。辦公室初步建設(shè)檔案有安全檔案，計(jì)生檔案，教師信息檔案，教師培訓(xùn)檔案，職稱檔案等各種學(xué)校檔案資料。完成了20xx教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)電子檔案錄入、寄宿生信息、安全協(xié)議等檔案整理工作、教師培訓(xùn)系統(tǒng)信息采集錄入、學(xué)生體質(zhì)系統(tǒng)星系采集錄入，正在進(jìn)行的資料整理工作有學(xué)校制度匯編，教師個(gè)人信息采集整理等工作。
6、做好教職工早晨和放學(xué)考勤登記工作。在出勤考核中，如有教師缺勤不能履行相應(yīng)工作義務(wù)能及時(shí)給辦公室打招呼，以便做到考勤準(zhǔn)確，教職工都在出勤上做的很好，都能自覺履行義務(wù)。在前半學(xué)期考勤統(tǒng)計(jì)中，請(qǐng)公假教師共有10人，分別是陳麗霞、張蓉、史巧玲、李滿銀、陳陳主任參加“三個(gè)一”課堂講賽活動(dòng)1天，李校長參加“金鑰匙”導(dǎo)師團(tuán)培訓(xùn)3天，楊玉賜參加“國培”短期置換培訓(xùn)15天，朱喜燕、馬斌參加教育局組織籃球比賽裁判工作4.5天，李娟娟參加“國培”長期置換培訓(xùn)21天；請(qǐng)產(chǎn)假教師2人，分別是王元瑞23天，陳寶銀46天；請(qǐng)陪護(hù)假教師1人，梁存文3天；請(qǐng)喪假教師1人，王毓4天；請(qǐng)病假教師3人，分別是魏高強(qiáng)1天，石英2天，朱榮華23天；請(qǐng)事假教師8人，分別是梁小強(qiáng)3天，孔國平3天，陳主任1天，王華1天，付小華1天，王志強(qiáng)3天，趙雪萍2天，王菁華2天；例會(huì)請(qǐng)假3人，分別是李芳芳1次，趙雪萍1次，何川敏1次；例會(huì)遲到5人。分別是李文軍2次，梁小強(qiáng)1次，史巧玲1次，馬莉1次，邵向洲1次；放學(xué)路隊(duì)護(hù)送請(qǐng)假4人，分別是李芳芳1次，王艷艷1次，孔國平1次，史亮亮1次。以上統(tǒng)計(jì)截止日期20xx年10月31日。
7、嚴(yán)格規(guī)范印章管理，本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致的`原則，每次用公章前都要仔細(xì)詢問使用公章事由，不能決定時(shí)報(bào)校長批示。學(xué)校文件用章，各職能部門大量用章嚴(yán)格監(jiān)管。其中學(xué)校成立編辦文件使用校長私章1次，住宿生安全協(xié)議書，學(xué)校公文，上報(bào)文件、表冊等使用公章在辦公室完成，大約使用公章3100多次，外出用章3次，出具便函證明7份，做到了嚴(yán)格規(guī)范公章使用。
8、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他各種工作任務(wù)。
三、增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作。
甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí)必須時(shí)刻強(qiáng)化，時(shí)刻提醒自己要盡心盡力、盡職盡責(zé)、扎扎實(shí)實(shí)開展工作，注重細(xì)節(jié)，將能做好的工作一定做完美。
工作的過程也是一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的過程，是一個(gè)不斷自我完善的過程。學(xué)校辦公室工作頭緒多、類別雜、涉及面大，還從在許多問題和不足，我相信在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在同事們的支持和配合下，每天用心做事，用心做人，時(shí)刻保持積極樂觀的生活態(tài)度，相信今后辦公室的工作將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
最后，感謝各位教師的支持和配合，感謝文琛斌老師、韓四平老師、馬斌老師、張文琦老師。
【小學(xué)辦公室工作總結(jié)】相關(guān)文章：
小學(xué)辦公室工作總結(jié)02-28
辦公室工作總結(jié)05-18
辦公室工作總結(jié)06-18
辦公室工作總結(jié)范文01-20
中學(xué)辦公室工作總結(jié)01-17
公司辦公室工作總結(jié)03-18
辦公室文秘工作總結(jié)04-05
醫(yī)院辦公室工作總結(jié)03-02
行政辦公室工作總結(jié)08-14
辦公室文員的工作總結(jié)08-15