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碘缺乏病防治工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以使我們更有效率，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的碘缺乏病防治工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
碘缺乏病防治工作總結(jié)1
xxxx年x月xx日是全國第xx個“防治碘缺乏病日”，今年的宣傳主題是“每天一點(diǎn)碘 健康多一疑點(diǎn)。為保持我縣消除碘缺乏病防治成果，普及碘缺乏病防治知識，現(xiàn)將我縣第二十四屆“防治碘缺乏病日”活動總結(jié)如下。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
在縣政府重大疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由衛(wèi)生、鹽業(yè)、工商、婦聯(lián)、團(tuán)委、教育、廣電等有關(guān)部門共同組織實(shí)施。
二、活動開展情況
按照縣政府重大疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，我們利用鬧市區(qū)和新聞媒體傳播面廣、覆蓋面寬的特點(diǎn)，采取開設(shè)健康教育課程、懸掛標(biāo)語橫幅、展板、發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢、真假碘鹽實(shí)物展示等多種形式，緊緊圍繞宣傳主題，在縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校廣泛深入地開展了“防治碘缺乏病日”宣傳活動。
x月xx日，縣疾控中心與縣鄉(xiāng)兩級共x個單位聯(lián)合在縣城開展了碘缺乏病防治知識宣傳�；顒悠陂g，采取懸掛橫幅、電子屏、制作展板、發(fā)放宣傳材料、真假鹽現(xiàn)場鑒別、現(xiàn)場咨詢等形式，向過往群眾宣傳缺碘的危害，要堅持長期、科學(xué)、有效地食用碘鹽。
x月xx-xx日全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院利用集市各自進(jìn)行了形式多樣的上街宣傳，發(fā)放宣傳單，現(xiàn)場解答群眾咨詢。碘缺乏病日活動期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)疾控專干對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校下發(fā)了碘缺乏病宣傳資料，現(xiàn)場考評等形式對學(xué)生進(jìn)行了碘缺乏病防治知識宣傳。
活動期間共開展碘缺乏病宣傳縣級x場，鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳x場，累計懸掛橫幅x條，張貼宣傳畫xx張，電子屏幕標(biāo)語x條，展板x塊，宣傳折頁xxxx余份，手提袋xxx個，圍裙xxx個，定量鹽勺xxx個，紙杯xxx個，扇子xx把，毛巾xx余條解答群眾咨詢xxx余人次。
通過此次宣傳，使我縣廣大群眾深刻認(rèn)識到缺碘的危害和食用碘鹽的重要意義，增強(qiáng)了人們的.防病意識，達(dá)到了良好的宣傳效果，為持續(xù)消除碘缺乏病奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。
碘缺乏病防治工作總結(jié)2
20xx年5月15日是我國第x個“防治碘缺乏病日”，今年的宣傳主題為‘碘’亮智慧人生，共享健康生活。旨在通過普及碘缺乏病防治知識，引導(dǎo)和帶動社會對“食鹽加碘防治碘缺乏病”工作的認(rèn)同和支持。為廣泛宣傳碘缺乏病的防治政策，切實(shí)加強(qiáng)碘缺乏病防治知識宣傳及普及工作，鞏固和擴(kuò)大碘缺乏病防治成果，提高廣大人民群眾對碘缺乏病認(rèn)識，我院在5月15日開展了第25個“防治碘缺乏病日”知識宣傳、咨詢活動。
為做好今年的5.15宣傳活動，我院制作了主題宣傳橫幅、印制有關(guān)碘缺乏病宣傳材料，向群眾宣傳科學(xué)補(bǔ)碘及碘缺乏病相關(guān)知識，強(qiáng)調(diào)堅持科學(xué)補(bǔ)碘，預(yù)防碘缺乏病”的`必要性，普及預(yù)防地方病知識，提高全社會對預(yù)防碘缺乏病工作的認(rèn)識。
我院開展多種形式的碘缺乏病知識宣傳和咨詢活動。下發(fā)碘缺乏病宣傳畫、宣傳單，制作宣傳板報、標(biāo)語，在人口集中的地方開展碘缺乏病相關(guān)知識的講解。此次宣傳活動全鎮(zhèn)各村發(fā)放宣傳資料共計500余份，宣傳畫10張，設(shè)置咨詢臺1處，同時為前來咨詢的群眾解答疑問，并向群眾傳達(dá)國家關(guān)于地方病管理等相關(guān)政策，且向過往群眾發(fā)放宣傳資料，并告知群眾為了你的健康，請到正規(guī)商店、超市購買合格碘鹽。此次宣傳累計受咨詢數(shù)達(dá)40人左右。
通過這次宣傳活動，進(jìn)一步提高廣大群眾對堅持科學(xué)補(bǔ)碘重要性的認(rèn)識，各村切實(shí)把堅持科學(xué)補(bǔ)碘工作作為體現(xiàn)政府以人為本的執(zhí)政理念，作為保障人民健康、維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和皆發(fā)展的重要工作來抓。落實(shí)好“堅持科學(xué)補(bǔ)碘，預(yù)防碘缺乏病”是我們每個醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任。
防治碘缺乏病日，可以提高群眾對碘缺乏病危害的認(rèn)識，讓群眾掌握防治知識，使防治碘缺乏病活動成為群眾的主動要求和自覺行為。
碘缺乏病防治工作總結(jié)3
20xx年5月15日是第_個防治碘缺乏病日，今年的宣傳主題是：“XXXXXX”。
碘缺乏病是由于自然環(huán)境中缺乏碘而引起的疾病。碘缺乏病不僅僅是人們常說的XX，其對人類最大的危害是造成智力損害，甚至智力殘疾，孕婦缺碘可導(dǎo)致流產(chǎn)、早產(chǎn)、死產(chǎn)和先天畸形兒，更重要的是嚴(yán)重影響胎兒大腦的正常發(fā)育。因此，婦女和兒童是缺碘的主要受害者。全世界有三分之一的人口受到碘缺乏病的威脅。
碘缺乏病的危害
1、缺碘對人最大的危害是影響智力發(fā)育。缺碘引起的輕度智力低下十分普遍。嚴(yán)重缺碘會造成呆傻等殘疾。
2、孕婦缺碘除造成早產(chǎn)、流產(chǎn)和先天畸形兒外，更嚴(yán)重的是影響胎兒大腦的正常發(fā)育。應(yīng)該給育齡婦女、孕婦、喂奶的母親和嬰幼兒補(bǔ)充足量的碘。
3、缺碘會造成甲狀腺腫，俗稱"大脖子"病。
碘缺乏病雖然危害嚴(yán)重，但是可能通過全民食用碘鹽這一簡單、安全、有效和經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)碘措施來預(yù)防。
正確食用碘鹽預(yù)防碘缺乏病
1、食鹽加碘是一種持續(xù)、方便、經(jīng)濟(jì)、生活化的補(bǔ)碘措施。由于人體對鹽的'攝入量有生理自控能力，所以，人在控制鹽過量攝入的同時，也有效地控制了碘的攝入量。
2、碘鹽對人體是安全的，不會對人體產(chǎn)生副作用。
3、使用碘鹽時要注意：不要存放時間太長，隨吃隨買；存放陰涼干燥處，加蓋保存；待炒菜、煲湯快出鍋時放鹽效果較好。
其它的補(bǔ)碘方法：多吃含碘豐富的食物，如海帶、鮮帶魚、蚶干、干貝、淡菜、紫菜、海參、海蜇、龍蝦等海產(chǎn)品，其中海帶含碘量最高。
碘缺乏病防治工作總結(jié)4
為提高我校學(xué)生對碘缺乏病的防治知識的認(rèn)識，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我校開展了防治碘缺乏病的宣傳教育工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識
我校長期以來，雖然對碘缺乏病經(jīng)過一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱，對“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的重要性認(rèn)識還不是很充分，這就需要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識，最終消除碘缺乏病。因此，我們從深化認(rèn)識，加強(qiáng)宣傳教育入手，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)�！暗馊狈Σ》乐巍苯逃ぷ�。
二、扎扎實(shí)實(shí)，開展工作
碘缺乏病的防治工作，在我校主要有兩項任務(wù)，第一是對師生進(jìn)行“碘缺乏病防治知識”宣傳教育，增強(qiáng)防治意識。另一方面就是加強(qiáng)學(xué)校食堂食用鹽管理，做到食用鹽符合加碘鹽規(guī)范。為此，我們重點(diǎn)抓了下面幾個方面工作：
1、堅持把碘缺乏病防治教育工作納入學(xué)校課程計劃，各班每學(xué)期抽出一節(jié)時間，開展對碘缺乏病防治的教育。
2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病防治教育課”方面，做到了“四有”即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間、有，“碘缺乏病防治教育課”率在一至五年級達(dá)100%，學(xué)生對碘缺乏病防治知曉率達(dá)到95%以上。使學(xué)生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘鹽，明白了使用正規(guī)碘鹽的重要意義。
3、開展防治知識進(jìn)家庭活動，加強(qiáng)家長對碘缺乏病的認(rèn)識。學(xué)校利用安全教育課、班會、宣傳欄等對學(xué)生宣傳如何防治碘缺乏病，讓學(xué)生回家給家長講防治碘缺乏的.有關(guān)知識，告知家長及學(xué)生，動員學(xué)生及家長購買碘鹽，正確識別合格碘鹽，拒絕偽劣碘鹽，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識，也提高了學(xué)生的知曉率。
4、嚴(yán)格學(xué)校食堂食用鹽管理，堅決杜絕偽劣碘鹽。對學(xué)校食堂食用鹽管理，我們一方面是嚴(yán)格購買渠道，堅持到正規(guī)商場、商店購買。另一方面是落實(shí)專人進(jìn)行經(jīng)常性檢查。
5、我校以“防治碘缺乏病”為主題，辦專題，召開主題班會。使防治碘缺乏病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)碘缺乏病健康教育課程，扎實(shí)開展好碘缺乏病健康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，逐步形成教師——學(xué)生——家長——社會共同參與的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。
碘缺乏病防治工作總結(jié)5
縣地方病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
為落實(shí)好利地病辦字，我局高度重視此次防治碘缺乏病日活動，結(jié)合我縣流通環(huán)節(jié)食品安全的實(shí)際情況，以防治碘缺乏病日活動為契機(jī)，積極宣傳碘鹽的重要性，在全縣范圍內(nèi)開展了碘鹽市場專項檢查�？偨Y(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。
為做好組織領(lǐng)導(dǎo)工作，我局組織召開了防治碘缺乏病日活動工作會議，明確分工。要求各所利用市場巡查、走訪經(jīng)營業(yè)戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)首集現(xiàn)場宣傳等方式對轄區(qū)內(nèi)食品從業(yè)人員進(jìn)行了食鹽加碘知識的宣傳教育引導(dǎo)作用。
二、加強(qiáng)監(jiān)管，促進(jìn)長效。
活動期間，我局工作人員本著“科學(xué)補(bǔ)碘，保護(hù)智力，成就夢想”為主題，利用各種方式加大宣傳力度，此次宣傳全縣共出動執(zhí)法人員38人次，車輛10臺次，發(fā)放宣傳材料700余份，懸掛橫幅1條，走訪食品經(jīng)營業(yè)戶102戶，使經(jīng)營戶增強(qiáng)責(zé)任意識，充分認(rèn)識到銷售食用碘鹽“防止碘缺乏”病的重要性，明確了在在缺碘地區(qū)擅自生產(chǎn)、批發(fā)、銷售非碘食鹽是違法行為。
通過此次活動著力提高了廣大人民群眾對碘鹽真假的.辨別能力，普及碘缺乏病防治知識，營造了社會共同參與、支持碘缺乏病防治工作的良好氣氛。
二0xx年五月十四日
碘缺乏病防治工作總結(jié)6
為進(jìn)一步普及碘缺乏病防治科普知識，增強(qiáng)廣大師生對碘缺乏病認(rèn)識，根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展第二十個“防治碘缺乏病日”活動的通知》文件精神，我學(xué)區(qū)中小學(xué)組織開展了第二十個“防治碘缺乏病日”宣傳活動�，F(xiàn)活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織
為切實(shí)做好此次宣傳活動，中心校成立了第二十個“防治碘缺乏病日”活動領(lǐng)導(dǎo)組，召開了各中小學(xué)校長參加的會議，對“防治碘缺乏病日”教育活動進(jìn)行了部署和安排。
二、突出主題，形式多樣
1、宣傳活動以“科學(xué)補(bǔ)碘，保護(hù)智力，成就夢想”為主題，大力宣傳我縣碘缺乏病防治缺的成績和面臨的形勢，讓廣大師生充分認(rèn)識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，廣泛動員全體師生員工共同參與碘缺乏病防治工作。
2、初中和中心小學(xué)邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院，在5月18日利用逢集時間，分別以設(shè)立咨詢服務(wù)臺、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、散發(fā)宣傳單等多種形式，大力進(jìn)行碘缺乏病防治宣傳活動。
3、各校各班級以出辦一期宣傳欄、黑板報等形式，廣泛宣傳預(yù)防碘缺乏病，科學(xué)適量補(bǔ)碘，食用合格碘鹽的意義等知識，使宣傳活動更加廣泛深入。
4、初中和中心小學(xué)等校印發(fā)防治碘缺乏病宣傳小知識“碘缺乏病防治知識”，全校師生人手一份，加大了宣傳力度，收到良好的效果。
5、各校利用升旗儀式向全校教師和學(xué)生宣傳防治碘缺乏病的.科學(xué)知識，加大了宣傳力度。
6、各校在“防治碘缺乏病日”前后，均以班級為單位，安排了一節(jié)“碘缺乏病防治”健康教育課，增強(qiáng)學(xué)生的防病治病意識。教育課能做到課時、人員和教案三個到位。
7、中心校本部對學(xué)校食堂用鹽情況進(jìn)行了審查,要求使用碘鹽,并向食堂工作人發(fā)放“碘鹽使用中應(yīng)注意的問題”及“如何辨別真假碘鹽”等相關(guān)材料。
8、組織師生收看了碘缺乏病防治影像視頻和碘缺乏病防治調(diào)查問卷。由于全學(xué)區(qū)各校上下的共同努力，活動達(dá)到了預(yù)期的目的。
碘缺乏病防治工作總結(jié)7
結(jié)合本校的實(shí)際情況，緊緊圍繞宣傳日主題，我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，向?qū)W生宣傳、普及碘缺乏病防治知識�，F(xiàn)將我校宣傳日活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確。
學(xué)校收到區(qū)教委《關(guān)于開展碘缺乏病防治知識宣傳的通知》后，反應(yīng)迅速，在第一時間成立了碘缺乏病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，校長xxx擔(dān)任組長，副校長xxx和 xxx任副組長，由xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx 等同志任組員。各處室緊密配合積極開展碘缺乏病防治知識宣傳日工作，政教處具體負(fù)責(zé)制訂碘缺乏病防治宣傳活動方案，組織召開了防治碘缺乏病日活動工作會議，明確分工。專門召開了班主任工作會議，會上我們組織學(xué)習(xí)了活動的計劃及有關(guān)文件，強(qiáng)調(diào)了宣傳和教育的意義，統(tǒng)一布置了宣傳活動的形式及內(nèi)容，使本次活動得到了充分的保證。
二、形式多樣，豐富多彩。
學(xué)校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課，出一期宣傳板報，校團(tuán)委進(jìn)行一次廣播宣傳，學(xué)校制作專門的宣傳欄，張掛宣傳橫幅標(biāo)語，發(fā)放致學(xué)生和家長的一封信，開展“預(yù)防碘缺乏病，健康生活”征文，開展健康教育講座，利用國旗下講話宣傳等活動，向同學(xué)們介紹了碘缺乏的危害性、防治措施及碘鹽的識別和使用方法等基本知識，進(jìn)行科學(xué)補(bǔ)碘，消除碘缺乏病健康教育宣傳，強(qiáng)化中學(xué)生食用碘鹽，會用碘鹽的意識，廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作，讓更多的人認(rèn)識碘缺乏病的`危害，掌握碘缺乏病的防治知識。并號召學(xué)生走村入戶，向親屬、鄰居和親朋好友宣傳碘缺乏病相關(guān)知識，擴(kuò)大宣傳教育效果。此次宣傳教育達(dá)550人次，進(jìn)行廣播宣傳1次，國旗下講話1次，組織了專題講座1次，宣傳板報18塊，發(fā)放宣傳材料550余份，制作宣傳橫幅1條。
三、提高認(rèn)識，成效顯著。
碘缺乏病是一種地球物理化學(xué)性疾病，防治工作具有長期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動主題，認(rèn)真組織和開展“防治碘缺乏病日”活動，宣傳預(yù)防碘缺乏病知識，宣傳食用合格碘鹽的意義，讓更多的學(xué)生掌握科學(xué)、適量補(bǔ)碘的方法，大大增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)的意識和能力。
通過此次碘缺乏病宣傳日活動，廣大師生和學(xué)生家長對碘缺乏病的防治知識有所了解和提高，學(xué)生碘缺乏病防治知識知曉率達(dá)100%。我校將以今年5月15日全國第17個“防治碘缺乏病日”活動為契機(jī)，持續(xù)做好預(yù)防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。進(jìn)一步提高廣大師生的衛(wèi)生防病意識，為我區(qū)最終消除各種地方病危害而努力奮斗。
碘缺乏病防治工作總結(jié)8
碘缺乏病是由于外環(huán)境缺碘而導(dǎo)致機(jī)體碘攝入不足，造成以甲狀腺激素合成不足為主要發(fā)病機(jī)制的綜合癥。是不同程度影響人群腦發(fā)育障礙，影響我國人口素質(zhì)的重要公共衛(wèi)生問題。食用碘鹽是消除碘缺乏病的重要策略。為了全面準(zhǔn)確的了解我校學(xué)生食用碘鹽質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的干預(yù)措施。保證我校學(xué)生食用合格碘鹽。根據(jù)縣局的精神，在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的大力支持下，經(jīng)過全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，已圓滿完成了今年碘缺乏病檢測防治宣傳任務(wù)。今年宣傳的主題是“堅持食用碘鹽，享受健康生活”，我校按上級主管部門要求，積極組織和協(xié)調(diào)，師生共同參與，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，向?qū)W生及家長普及碘缺乏病防治知識�，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識
我校的地方病主要為“碘缺乏病”。長期以來，雖然經(jīng)過一系列綜合防治，取得了很好的'防治成效，但人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱，對“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的重要性認(rèn)識還不是很充分，這就需要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識，最終消除碘缺乏病。因此，我們從深化認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)校“碘缺乏病防治”教育工作。
二、扎扎實(shí)實(shí)，開展工作
碘缺乏病的防治工作，在我校主要有兩項任務(wù)，第一是對師生進(jìn)行“碘缺乏病防治知識”宣傳教育，增強(qiáng)防治意識；另一方面就是加強(qiáng)學(xué)校食堂食用鹽管理，做到食用鹽符合加碘鹽規(guī)范。為此，我們重點(diǎn)抓了下面幾個方面工作：
1、堅持把碘缺乏病防治教育工作納入學(xué)校課程計劃，安排了專門的課程——體育鍛煉/健康教育課，開展對碘缺乏病防治的教學(xué)。
2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病防治教育課”方面，做到了“四有”即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間、有教案，“碘缺乏病防治教育課”率在四至六年級達(dá)100%，學(xué)生對碘缺乏病防治知曉率達(dá)到95%以上。使學(xué)生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘鹽，明白了使用正規(guī)碘鹽的重要意義。
3、開展對比實(shí)驗，加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識。在澄江紅十字醫(yī)院相關(guān)專業(yè)工作人員的指導(dǎo)下，我校在五年級二班開展了對實(shí)驗，通過教育前后的實(shí)驗對比，提高了學(xué)生的知曉率。
4、結(jié)合此次 “防治碘缺乏病”活動，通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，宣傳碘缺乏病防治知識，告知家長及學(xué)生，動員學(xué)生及家長購買碘鹽，正確識別合格碘鹽，拒絕偽劣碘鹽，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。我校共向近100名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過這100名學(xué)生帶動周圍的家庭婦女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治碘缺乏病的重要意義，是宣教活動做到“以點(diǎn)帶面，四兩撥千斤”之功效。
5、嚴(yán)格學(xué)校食堂食用鹽管理，堅決杜絕偽劣碘鹽。對學(xué)校食堂食用鹽管理，我們一方面是嚴(yán)格購買渠道，堅持到正規(guī)商場、商店購買，并做好進(jìn)貨記錄；另一方面是落實(shí)專人進(jìn)行經(jīng)常性檢查。
6、我校以“防治碘缺乏病”為主題，張貼宣傳畫2副，辦專題黑板報一期，使防治碘缺乏病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)碘缺乏病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實(shí)開展好碘缺乏病健康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，逐步形成教師學(xué)生家長-村委會共同參與的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。
碘缺乏病防治工作總結(jié)9
為進(jìn)一步普及碘缺乏病防治科普知識，增強(qiáng)我鄉(xiāng)廣大人民群眾對碘缺乏病認(rèn)識，根據(jù)《省衛(wèi)生廳關(guān)于開展20xx年防治碘缺乏病日宣傳活動的通知》精神，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織開展了第十八屆“防治碘缺乏病日”宣傳活動�，F(xiàn)活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織。
為切實(shí)做好此次宣傳活動，衛(wèi)生院根據(jù)上級有關(guān)通知精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際、研究制定了宣傳活動計劃，落實(shí)了專人負(fù)責(zé)。召開了公共衛(wèi)生部人員會議，對宣傳活動進(jìn)行部署�；顒悠陂g，院分管領(lǐng)導(dǎo)深入各宣傳站點(diǎn)，巡查督導(dǎo)活動開展情況，并現(xiàn)場向群眾發(fā)放宣傳單，接受群眾咨詢。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織，保障了宣傳活動有利開展。
二、突出主題，形式多樣。
(一)是，宣傳活動以“堅持科學(xué)補(bǔ)碘，預(yù)防碘缺乏病”為主題，將“堅持食用碘鹽，享受健康生活”為主要內(nèi)容，大力宣傳碘缺乏病的危害，讓廣大群眾掌握碘缺乏病防治知識，廣泛動員社會共同參與碘缺乏病防治工作。
(二)是，鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織參加了全鄉(xiāng)集中宣傳活動，在5月13日活動期間，分別以設(shè)立宣傳站、咨詢服務(wù)臺、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、散發(fā)宣傳單等多種形式，大力進(jìn)行碘缺乏病防治宣傳活動。
(三)是，村衛(wèi)生室以辦宣傳欄、黑板報、散發(fā)宣傳單等形式，廣泛宣傳預(yù)防碘缺乏病，科學(xué)適量補(bǔ)碘，食用合格碘鹽的意義等知識，使宣傳活動更加廣泛深入。
(四)是，加強(qiáng)與轄區(qū)教育部門聯(lián)系，開展了碘缺乏病防治知識進(jìn)校園宣傳活動。
三、活動結(jié)果。
通過發(fā)放宣傳材料、展板演示、真假碘鹽辨別等多種形式向鄉(xiāng)廣大居民解答碘缺乏病及科學(xué)補(bǔ)碘等知識�；顒游舜罅咳罕娗皝碜稍儯艿搅司用竦臍g迎和好評。本次活動共發(fā)放宣傳資料200余份、張貼宣傳畫10多副，接受宣傳咨詢?nèi)藬?shù)80余人次。通過本次宣傳活動，讓更多的人知道了碘缺乏病危害，了解了碘缺乏病有關(guān)防治知識，對食用合格碘鹽是最經(jīng)濟(jì)、最有效、最安全、最方便的`補(bǔ)碘措施有了更深刻的認(rèn)識，宣傳活動取得了較好的社會效果。
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