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優(yōu)秀教師工作總結最新
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀教師工作總結最新,歡迎大家分享。
優(yōu)秀教師工作總結最新1
本學期,我繼續(xù)擔任202班的語文教學工作。經(jīng)過一學期以來的辛勤勞動,我們走過了一個充實而又有意義的學期。回顧一學期的探索與嘗試,酸甜苦辣樣樣都有。在這一學期里,我堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時、認真地批改作業(yè)、講評作業(yè),督促學生及時更正錯題,做好課后答疑工作;嚴格要求學生,尊重學生,和學生平等相處,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并比較順利地完成了教育教學任務,F(xiàn)在,我對這個學期的工作做以下總結。
一、吃透教材,提升專業(yè)素養(yǎng)
提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。在每次上課前,我都堅持提前備課,認真鉆研教材,參考網(wǎng)上豐富的教學資源,從語言文字(字、詞、句)和結構入手,對教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好體現(xiàn)語文工具性特性。
這個學期開始,在語文教研組的帶領下,同年級的老師開始了集體備課。能夠和同事們交流探討備課,是非常好的機會。在備課時我認真學習新課程標準,和同級老師共同鉆研教材,把握教材,理解編者意圖,精心設計教學過程。后來我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過集體備課的課堂,往往取得了顯著的教學效果,學生的學習興趣更加濃厚。在下個學期,我也要多和同年級組的老師交流探討,從集體智慧中吸取營養(yǎng),提高自己的能力。
二、活用方法,呈現(xiàn)精彩課堂
我仔細研究學生心理,盡量把握二年級學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。比如,我十分注重新課的導入,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我根據(jù)不同的課型,設計不同的導入方式?梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念……新穎的導入,比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。
在教學中,我充分利用多媒體教學的優(yōu)勢,自己精心制作課件,或在網(wǎng)上搜索優(yōu)秀的資源,為的就是能夠迎合低年級孩子的心理,創(chuàng)設教學情境,把課文內(nèi)容直觀、形象地展現(xiàn)出來,增強趣味性,更好地發(fā)揮感染作用。
三、識字寫字,生活中學語文
一學期來,在教學方法上,我總結出了兒歌識字,字謎識字,形象識字,游戲識字,編故事識字等一系列學生喜歡的識字教學方法。平時,我盡量讓學生多識字。除了課內(nèi)識字外,我還鼓勵學生在課外識字,引導學生平時留心觀察,隨時隨地識字。課外書,同學朋友的名字,學校各處的名稱以及大街上的廣告牌,家里的報紙、包裝袋、超市的貨柜都是我們小朋友識字的好地方。本期我注重在課堂上,借助圖片或客觀事物,化抽象為具體,為學生輕松理解詞語服務。有時設計多種形式的練習,指導學生反復運用詞語,如“連連看”讓學生對一些反義詞、近義詞,“詞語接龍”,使學生思維更敏捷,詞語得到有效鞏固。圍繞課文教學,我有目的、有計劃地拓展學生的詞語積累范圍,經(jīng)過一系列的詞語積累練習后,大大豐富了學生的詞語庫,從而提高學生課堂表達能力。
針對本班學生的特點和實際,本著“扎實打基礎,認真來學習”的原則,除上好語文課以外,我還組織了以下活動:一是堅持早自習書空生字筆順訓練,培養(yǎng)學生識記生字以及正確書寫的能力。二是天天少量的課外閱讀活動,提高學生拼讀水平,培養(yǎng)學生獨立閱讀的能力,拓展學生的知識面。三是開放式作業(yè),促進學生觀察、思考習慣的養(yǎng)成,鼓勵學生在生活中學語文。
四、章節(jié)過關,拓展知識視野
本期的教學內(nèi)容,分為八個單元。在每個單元的教學任務完成之后,我都進行檢測,針對學生存在的知識點問題,及時解決。對確實困難的學生進行耐心細致的個別教育,使之掌握。
語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后,才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。
1、優(yōu)秀課文朗讀。通過學生自主收尋優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。
2、進行各種詞語收集。如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,在不斷收集整理的過程中,學生的詞匯積累有了明顯的'增多。
3、開展各種語文游戲。如句子的轉(zhuǎn)換,如“把”字句轉(zhuǎn)換成“被”字句,問句轉(zhuǎn)換成陳述句,兩句話變成一句話,學生在活動中提高了興趣,也訓練了動腦的能力。在這個學期中,學生們學習語文的興趣很濃,學生們都對語文有了一定的了解。在本期的教學中,針對以上情況所采取的對策,學生的語文興趣得到了激發(fā),語文基礎知識有所提高,語文能力得到了增強,為以后的語文學習打下了良好的基礎。
五、培優(yōu)補差,學生都有進步。
本班個別學生與其他同學存在著較大的差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展,我“抓兩頭,扶中間”。注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,同時,在班中成立“互助”小組,利用結對子形式,課外加強輔導工作,課堂中創(chuàng)設機會,給予鼓勵,養(yǎng)學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。
六、總結不足,明確努力方向
1、“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如:授課時重點突出不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等。
2、個別學生的學習習慣欠佳,學習態(tài)度不端正,學習興趣不濃,還需正確引導。
3、課堂教學仍需創(chuàng)新。
總之,本學期師生共同努力下,學生有了很大進步。很多學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣,理解能力逐漸增強,并積累了那么多語文知識,每個的學生的語文成績都有了不同程度的提高,我內(nèi)心感到非常充實、安慰。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取有更大進步。
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隨著教育改革的不斷深入,教育對教師的要求不斷提高。為順應時代發(fā)展的要求,在過去的一年里,在學校領導的領導下,在各位教師的大力幫助下,我始終堅持以“三個代表”重要思想,不斷加強學習,鉆研教育理論和教學方法,提高教學水平,努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),敬業(yè)愛崗,勤奮扎實,在擔任兩個班的英語教學的同時,還負責學校團委的工作,各項工作都做的有聲有色,F(xiàn)將20xx年的工作情況總結如下:
一、堅持政治學習,努力提高思想素養(yǎng)
在過去的一年里,本人始終堅持學習黨的教育方針和政策,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,認真貫徹落實上級主管部門的有關文件精神,服從領導安排,維護學校領導的.權威,遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,始終以一個優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,樹立良好的師德形象。
二、堅持業(yè)務學習,努力提高教學水平
為了不斷地提高自身的業(yè)務素質(zhì),提高教學水平,我深知學習的重要性。
1、我不斷地自學英語,使自己的聽說能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英語組織教學,教給學生更多的知識;
2、我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,認真學習別人的先進經(jīng)驗,結合自己的工作實際和體會,嚴格按照教務處的要求,課前精心準備,上課認真負責,耐心輔導學生,細心批改作業(yè),一切為學生著想,盡量減輕學生的課業(yè)負擔,提高單位時間的工作效率。
3、我還認真參加學校組織的聽課和評課活動,還利用有限的外出學習的機會,認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務水平,努力把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的教師。
三、團結協(xié)作,做好自己的本職工作
團委工作千頭萬緒,為了全面提高學生的思想素質(zhì),建設一支高素質(zhì)的團員隊伍,把學生的德育工作落到實處,我深深地知道,只靠一個人和幾個人的力量是遠遠不夠的,只有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時的工作中,我與領導和老師的關系處理的融洽而健康,對待學生一視同仁,把學生當做自己的朋友,與學生交心談心,關心愛護學生,也深得學生的喜愛。這樣不僅營造了一個融洽的教學氛圍,更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順利開展。在過去的一年里,在政教處全體人員、各班班主任和各班團支部書記的共同努力下,團委的各項工作開展的有聲在色。除了做好對團員的常規(guī)管理和教育工作之外,校團委配合學校開展一一系列的有意義的活動,寓教于樂,極大地豐富了學生的業(yè)余生活,弘揚了校園文化,提高了學生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。此外還參加了xx市舉辦的學習“三個代表”重要思想的一系列活動,成績優(yōu)秀,受到了上級單位的好評。
人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標至高無上,個人的奮斗永無止境。我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。以上就是我20xx年的工作總結。
優(yōu)秀教師工作總結最新3
轉(zhuǎn)眼間六年的教師生活已經(jīng)度過,回顧任教以來跟學生共同成長的過程,心中交織著酸甜苦辣:有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我對任職以來各方面的工作總結如下:
一、思想認識
“學高為師,身正為范。”作為一名教師,我始終嚴格要求自己,鞭策自己,力爭在學生的心目中能樹立起榜樣的作用。我熱愛祖國,忠于教育事業(yè),積極參加學校組織的各項活動,遵守學校的各項規(guī)章制度,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。積極參加各種政治理論學習,不斷提高自己的政治理論水平和自身思想覺悟。
二、教學工作
任教以來我都擔任基礎教學部數(shù)學這一學科的教學工作,教過的班級包括三年制的中專班、三年制的高復班以及現(xiàn)在五年制的高職班。我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),嚴格要求學生,尊重學生。由于每個專業(yè)對數(shù)學這門課程的教學要求都不同,學生的接受程度也參差不齊,所以“備課”這個教學環(huán)節(jié)在整個教學過程中占了很大的`比例。我了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的教學方法。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成了各項教育教學任務。20xx年,數(shù)學教研組將“考教分離”制度運用到了考試中,我參與了試題庫的制作。
三、班主任工作
任教以來我先后擔任了裝飾03301、工民建03301、03302、裝飾03301實習合班、工民建05201、物流08401班的班主任。在工作中我對于每一位學生都抱著第一次見到他那樣的熱情來對待他,我不僅關心學生的學習方面,還加強對于學生生活方面的關注與指導,讓學生能在老師這里感到溫暖,從而激發(fā)他們學習的興趣與動機。我時刻以身作則,上好每一節(jié)班會、晨會課。通過各方面的努力,我?guī)У陌嘣谙盗鲃蛹t旗評比中,每個學期都多次取得了流動紅旗。在20xx年底參加的蘇州市通用英語初級考試中,全班取得了100%通過率的好成績。計算機(一級B)的考試中,同學們也發(fā)揮出色,也達到了95.5%的高通過率,在全校各班級中名列前茅。在20xx~20xx第一學期我被評為“優(yōu)秀班主任”。
四、自我提升
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。除了完成各項教育教學任務之外,從20xx年開始,我每個學期都參加蘇州市電教館的網(wǎng)上培訓課程的學習。此外通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。20xx年,我考取了蘇州大學計算機科學與技術學院的工程碩士。通過這些學習活動,不斷充實了自己,豐富了自己的知識和見識,為自己更好的教學實踐作好了準備。20xx年我在《科技信息》期刊上發(fā)表了一篇題為《二項式定理的應用易錯點解析》的論文,20xx年在《硅谷》上發(fā)表了一篇題為《牟合方蓋》的論文。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,虛心學習,踏實工作,爭取在各方面都上一個新的臺階。
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