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第一學期學校安全工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的第一學期學校安全工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
第一學期學校安全工作總結(jié)1
XX下半年開學初,我校將安全工作放在首位,首先檢查假期中學生安全情況,校產(chǎn)安全情況,教師安全等安全狀況,其次對學校教學樓用電線路安全、周圍環(huán)境進行安全排查,并予以整改,及時杜絕安全隱患,與此同時,組織學校學生進行安全教育,從而提高全校師生的安全意識和防護措施。
一、安全教育周的活動主題
在安全教育周,我校緊緊圍繞‘‘如何處理突發(fā)事件;這一主題大力開展安全教育工作。
二、采取的形式
1、組織全體學生召開安全教育專題會議。
2、以班級為單位,講解自救自護知識。
3、以開展辯論的形式使學生清楚安全的重要性。
4、以模擬的方式使學生有自救的經(jīng)驗。
5、各班舉辦具有自己安全特色的板報。
6、評選安全模范班級。
三、取得的成果
通過為期一周的安全教育活動,學生對安全的重要性有了深刻的'認識,學到了關(guān)于安全的知識,掌握了自救自護的方法,清楚了遇到突發(fā)事件應冷靜地處理,采取一定的措施,使損失降到最低。
四、活動小結(jié)
通過本次活動,全校師生對安全意識大大的提高,大家一起營造一個和諧的安全校園。警鐘長鳴,安全為天!
第一學期學校安全工作總結(jié)2
xx鎮(zhèn)中學在20xx年度中,認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),杜絕學校學生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證在校學生的身體健康和生命安全;學校在日常工作中,始終把學校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點,長抓不懈,持之以恒;貫徹“安全事故,預防為主”的原則,按照上級下達的工作要求,結(jié)合我校實際,制定出詳細可行的學校食品衛(wèi)生安全工作年度計劃、實施方案和應急預案,明確專人負責,日常工作有檢查有記錄,從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實有效開展。
一、基本情況
xx鎮(zhèn)中學1994年建校,現(xiàn)有學生近1000名,其中住校生619名,教職工71名,學校有一個食堂和二個小賣部,承擔全校學生的食品供給任務。
(一)食堂食品衛(wèi)生情況
學校食堂實行對外承包,由校外人員承包經(jīng)營,已經(jīng)取得衛(wèi)生許可證,現(xiàn)食堂從業(yè)人員為7人,按照相關(guān)規(guī)定辦理了健康證,健康證持證率100%。食堂已經(jīng)貫徹執(zhí)行《原料采購索證登記》和《食品試嘗留樣管理制度》等制度;學校重視食堂管理,已先后制定和出臺了《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《餐具消毒管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查制度》和《原料采購索證登記制度》等14項制度,已下發(fā),并貫徹執(zhí)行。
。ǘ、小賣部食品衛(wèi)生情況
校園內(nèi)現(xiàn)有兩家小賣部,由校外人員和學校家屬承包經(jīng)營,學校按照食品衛(wèi)生安全部門的相關(guān)規(guī)定對他們進行嚴格管理。小賣部已經(jīng)辦理《衛(wèi)生許可證》和營業(yè)執(zhí)照,嚴格進貨渠道,按照國家有關(guān)規(guī)定索取票證并建立臺帳,嚴禁銷售無質(zhì)量合格證,不符合食品標準,過期變質(zhì)和提前標注生產(chǎn)日期、來源不明食品、超范圍經(jīng)營食品,并作定期檢查食品銷售情況。
。ㄈ嬘盟踩芾
學校生活用水是經(jīng)自來水公司消毒,學校自建水池沉淀后的清潔水,學生使用的飲用水是xx竹山礦泉水廠生產(chǎn)的礦泉水,我校已對該廠進行走訪,該廠證照齊全,飲用水符合國家安全標準。
二、認真貫徹落實上級精神,及時部署食品安全工作
我校食品衛(wèi)生安全工作在上級食品衛(wèi)生部門的正確指導下,在主管局的高度重視和大力支持下,在相關(guān)部門的大力配合和學校的共同努力下,學校食品衛(wèi)生安全工作進展順利,截止目前,全校無一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們采取的措施主要有:
(一)、建立健全學校食品衛(wèi)生安全工作制度。學校根據(jù)上級有關(guān)學校食品衛(wèi)生安全工作的要求,結(jié)合我校實際,制定了相關(guān)的各種制度。如:《xx鎮(zhèn)中學學校食堂管理制度》,其中包括《食品原材料采購制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《餐飲具消毒制度》等。使學校食品衛(wèi)生安全工作有法可依,有章可循。
(二)、學校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全,發(fā)生事故,實行責任倒查制度。學校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組,實行目標責任制,校長劉白玉任組長,分管的副校長任副組長,主抓食品安全工作,相關(guān)人員配合抓,制定了相關(guān)的制度和職責,層層落實學校食品衛(wèi)生安全責任書的相關(guān)內(nèi)容,平時做到有檢查,有記錄。如發(fā)生食品安全事故,則實現(xiàn)倒查制度,對相關(guān)責任人進行處罰。
。ㄈ腊咽称吩牧喜少応P(guān)。學校要求,采購人員必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個人處采購食品及原材料,并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗報告單。對米、面、油等食品,實行集中采購,統(tǒng)一進貨渠道、統(tǒng)一質(zhì)量,保證學校用糧安全。食品、原材料的采購實行登記、驗收制度,專人負責,以備查驗。禁止購腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品;禁止采購無檢驗合格證明的肉類食品、乳制品、調(diào)味品等。
。ㄋ模⒓訌娛称窂臉I(yè)人員的安全知識教育和管理。食品從業(yè)人員必須持健康證上崗,每年體檢一次,無健康證者不得上崗。上崗時必須穿戴整潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi),不得留長指甲,涂指甲油,戴戒指加工食品。工作前、處理食品原料后,便后用肥皂或流動清水洗手,直接接觸食品之前,應洗手消毒。工作場所做到無蠅,無鼠、無蟑螂,環(huán)境整潔衛(wèi)生。
。ㄎ澹、堅持餐飲具消毒制度。餐飲具使用前必須洗凈、消毒,未經(jīng)消毒的餐飲用具不得使用;負責餐飲具消毒工作的人員必須身體健康,工作認真,熟悉和掌握餐飲具消毒方法及要求,確保餐飲具安全衛(wèi)生,切實維護廣大師生的身體健康和生命安全。
。⒓訌妼W生食品衛(wèi)生安全教育。學校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教育內(nèi)容,做到大小會議要求宣傳到位,強調(diào)到位;組織學生進行食品衛(wèi)生安全知識教育周活動,增強學生的`食品衛(wèi)生安全意識和自我保護意識,逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人食品衛(wèi)生習慣。
。ㄆ撸、進一步規(guī)范小賣部經(jīng)營行為。對學校校門口的小攤點,對無衛(wèi)生許可證、無營業(yè)執(zhí)照的違規(guī)經(jīng)營小攤點,積極配合有關(guān)部門堅決取締。同時,教育廣大學生少吃零食,不吃“三無”食品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。
。ò耍、制定了《xx鎮(zhèn)中學食物中毒處理預案》,并明確各部門職責,為發(fā)生意外事故及時處置,減少損失打下基礎(chǔ)。
三、今后食品衛(wèi)生工作的重點
為切實加強學校食品衛(wèi)生安全工作,杜絕學校食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證廣大學生的生命安全,在今后的工作中,我們打算:
。ㄒ唬⑦M一步加大食品衛(wèi)生安全知識的宣傳力度,提高學校的食品衛(wèi)生安全責任意識和廣大學生的食品衛(wèi)生知識及自我保護能力。
。ǘ、增加學校食品衛(wèi)生安全工作日常檢查、監(jiān)督的頻次,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識,服務師生,保障安康,努力營造學校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。
。ㄈ、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合,鞏固學校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營造學校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。
(四)、進一步加大力度對從業(yè)人員的培訓工作,讓他們提高認識,樹立“安全無小事”的意識。
。ㄎ澹、加強和相關(guān)部門的聯(lián)系和溝通,共同加大力度對周邊飲食攤點的整治力度。
(六)、 學校飲水、飲食衛(wèi)生安全是一項長期而艱巨的任務,我們將做好這項工作,千方百計確保師生飲水、飲食安全,保證水的供應。
今后我們將認真貫徹上級部門關(guān)于進一步增強學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生安全工作的精神,按照《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》的要求,切實加強對學校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優(yōu)化學校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻。
第一學期學校安全工作總結(jié)3
我校在本學期的安全工作中充分保障了學校良好的教學環(huán)境和教學秩序,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,落實責任。
校園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導小組始終正常運轉(zhuǎn),加強日常的工作監(jiān)管,按照安全工作機制落實各相關(guān)責任人的責任,及時督促反思。
二、做好師生教育工作,增強安全防范意識和自救自護能力。
我校有計劃地進行交通法規(guī)、防火自救、食品衛(wèi)生知識、外出乘車、防電防煤氣等安全知識,杜絕由于教師失職、失德引起的責任事故,嚴格執(zhí)行貫徹上級各部門的安全規(guī)定,切實保障師生的安全事故。
三、與當?shù)毓矙C關(guān)密切聯(lián)系,進一步加大校園環(huán)境的整治。
創(chuàng)造文明安全的教學環(huán)境,積極與派出所聯(lián)系,了解實時治安信息,同時邀請警官對我校的安全工作給予指導。這些都對我校的安全環(huán)境起到了;加強的作用。
四、把篩查學生的心理異常情況作為平時班主任及安全小組的工作重點之一。
及時溝通、化解問題,保持與家庭的密切聯(lián)系,共同保障學生的`健康成長。
五、充分利用監(jiān)控設(shè)施,及時發(fā)現(xiàn)學生的安全問題。
暑期學校配置了四個攝像頭,這為及時發(fā)現(xiàn)學生的一些有安全隱患的行為提供了幫助。比如,在中午學生在校門外等待時,常到路上玩耍,有很大的安全隱患。經(jīng)攝像頭發(fā)現(xiàn)后,學校不但對全體學生行教育,而且對個別學生有了針對性教育。起到了很好的作用。
六、按照上級指示進行“安全生產(chǎn)一百天專項行動”活動,強化紀律觀念,以嚴格的制度保障安全的順利實現(xiàn)。
總之,本學期我校的安全教育效果理想,達到預期目的。學校師生的安全重于一切,我校將一如既往地抓好安全教育工作,確保學校健康良好的發(fā)展。
第一學期學校安全工作總結(jié)4
20xx下半年開學初,我校將安全工作放在首位,首先檢查假期中學生安全情況,校產(chǎn)安全情況,教師安全等安全狀況,其次對學校教學樓用電線路安全、周圍環(huán)境進行安全排查,并予以整改,及時杜絕安全隱患,與此同時,組織學校學生進行安全教育,從而提高全校師生的安全意識和防護措施。
一、安全教育周的活動主題
在安全教育周,我校緊緊圍繞“如何處理突發(fā)事件”;這一主題大力開展安全教育工作。
二、采取的形式
1、組織全體學生召開安全教育專題會議。
2、以班級為單位,講解自救自護知識。
3、以開展辯論的形式使學生清楚安全的重要性。
4、以模擬的方式使學生有自救的經(jīng)驗。
5、各班舉辦具有自己安全特色的板報。
6、評選安全模范班級。
三、取得的成果
通過為期一周的安全教育活動,學生對安全的重要性有了深刻的認識,學到了關(guān)于安全的'知識,掌握了自救自護的方法,清楚了遇到突發(fā)事件應冷靜地處理,采取一定的措施,使損失降到最低。
四、活動小結(jié)
通過本次活動,全校師生對安全意識大大的提高,大家一起營造一個和諧的安全校園。警鐘長鳴,安全為天!
第一學期學校安全工作總結(jié)5
校園安全工作事關(guān)青少年學生的健康成長,事關(guān)每個學生、家庭的幸福。本學期,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,中層領(lǐng)導、各班主任具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由安全工作領(lǐng)導小組、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與中層領(lǐng)導、班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的`重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與學校駐地村委會、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學生簽訂《學生安全責任書書》。主要內(nèi)容有:
。、不私自游泳,以防溺水事故;
。、不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;
。、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;
4、不乘坐“三無車輛”。
5、外出告知父母,不在外住宿;
。丁⒆⒁怙嬍承l(wèi)生以防傳染;
7、注意用電安全,防火防盜。
。浮⒉蝗鞘律、不打架斗毆。
9、不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,及時防護,有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育,提高自我保護能力
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之,今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平
五、存在的主要問題和下步打算
當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經(jīng)驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
第一學期學校安全工作總結(jié)6
xx下半年開學初,我校將安全工作放在首位,首先檢查假期中學生安全情況,校產(chǎn)安全情況,教師安全等安全狀況,其次對學校教學樓用電線路安全、周圍環(huán)境進行安全排查,并予以整改,及時杜絕安全隱患,與此同時,組織學校學生進行安全教育,從而提高全校師生的安全意識和防護措施。
一、安全教育周的活動主題
在安全教育周,我校緊緊圍繞‘‘如何處理突發(fā)事件;這一主題大力開展安全教育工作。
二、采取的形式
1、組織全體學生召開安全教育專題會議。
2、以班級為單位,講解自救自護知識。
3、以開展辯論的形式使學生清楚安全的重要性。
4、以模擬的方式使學生有自救的經(jīng)驗。
5、各班舉辦具有自己安全特色的.板報。
6、評選安全模范班級。
三、取得的成果
通過為期一周的安全教育活動,學生對安全的重要性有了深刻的認識,學到了關(guān)于安全的知識,掌握了自救自護的方法,清楚了遇到突發(fā)事件應冷靜地處理,采取一定的措施,使損失降到最低。
四、活動小結(jié)
通過本次活動,全校師生對安全意識大大的提高,大家一起營造一個和諧的安全校園。警鐘長鳴,安全為天!
第一學期學校安全工作總結(jié)7
一、規(guī)范管理,完善制度。
學校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領(lǐng)導小組,由校長任組長,付校長任副組長,各年級班主任任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領(lǐng)導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領(lǐng)導,居安思危。
學校領(lǐng)導本著對黨的教育事業(yè),對學生負責的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。
例如我;A(chǔ)條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂;教學樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的'發(fā)生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內(nèi)容,每學期學校都向?qū)W生大力宣講注意食品安全,不許在路邊店隨便買零食吃,不許在校內(nèi)擺攤設(shè)點,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。
學校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。路隊制,除雨天外,學生都要站隊,又負責路隊的老師安全護送到莊。采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教師,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、田徑運動會及到外校參加考試等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng);、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
馬小學校
xxxx—1—20
第一學期學校安全工作總結(jié)8
安全工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有師生、校園環(huán)境的安全穩(wěn)定,學校的各項工作都難以正常進行。因此,學校領(lǐng)導對抓好安全工作十分重視。本學期,我校在上級部門的領(lǐng)導下,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治”的原則,通過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造了全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和公共財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,F(xiàn)將學校安全工作情況總結(jié)如下:
一、重視領(lǐng)導
為了做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程。學期初,校長就與教導處黃華香主任商議,擬訂了《鎮(zhèn)隆中心小學安全工作計劃》、《安全預案》,成立了以李偉清校長為組長,黃華香、馬瑞紅、聞葉良、陳思衛(wèi)為組員的安全領(lǐng)導小組,為做好本學期的安全防范工作奠定了基礎(chǔ)。
二、責任到人,制度保證
1、簽訂安全責任書
學校與全體教職工層層簽訂責任書,明確各自的職責;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。同時,學校還將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。通過簽訂安全責任書,增強了大家的安全意識,提高了大家積極預防、妥善處理安全意外的意識。
2、不斷健全學校安全管理制度
為了加強對安全工作的科學管理,學校建立了安全管理工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。如,學校建立了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立了學生管理、門衛(wèi)值班、體育器材檢查、健康體檢、電腦室安全操作、食品安全等規(guī)章制度;提出了嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、確保安全原則的要求。
三、加強教育管理,促進自護、防患
要確保安全,根本在于提高安全意識、加強自我防范和自護自救能力。因此,在安全管理中,我校十分注重加強學生的安全防患工作。
1、大力宣傳,深化教育:
。1)、認真組織師生學習安全制度、相關(guān)案例,強化大家的內(nèi)心體驗。
。2)、充分利用周會、晨會對學生進行安全教育,進一步提高師生的安全意識,提高大家的安全防患能力。
(3)、各班利用班會、團隊活動、活動課等,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育;學校通過安全教育周組織全體師生觀看《流淚的花季》、《學生安全自救》等影視資料,在校園張貼“珍愛生命,注意交通安全”以及預防狂犬病宣傳單等,有側(cè)重點地對學生進行安全教育。
。4)、充分利用學校的黑板報、廣播進行安全教育,營造良好的`安全教育環(huán)境。
。5)、溝通家庭、社會,形成教育合力,力求優(yōu)化校內(nèi)外環(huán)境,爭取形成全社會共同關(guān)心教育安全的形勢。
2、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁沒有特殊情況的學生騎車上學,嚴禁學生騎“二無”(無剎車、無鈴)自行車上學。
3、在教室、過道、公共活動區(qū)設(shè)立學生安全監(jiān)督崗。要求監(jiān)督員掛牌上崗,利用下課休息的時間對校園安全進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理糾正。
4、建立教師值日機制。學校要求值勤教師當天晨、午要提前半小時到校,對學校的安全狀況進行監(jiān)督維護;同時還要求值勤教師在學生放學時要送學生出校門、過馬路,確保學生安全離校。值勤教師要對當天的安全事故負責。
5、根據(jù)學校與食堂負責人簽訂的《食品安全責任書》,嚴格加強食堂管理,定期對食堂的食品、飲用水質(zhì)量進行監(jiān)督,要求食堂工作人員必須持健康證上崗和定期檢查,確保師生的飲食安全。
6、在學校路段設(shè)立安全提示牌,提醒來往車輛注意學生安全。
7、在學校資金困難的時候,校長想方設(shè)法,向鎮(zhèn)府申請資金,對主教學樓走廊的防攔欄進行加高,達到1。1米的規(guī)定高度,增加了安全防患的安全系數(shù)。
8、對校產(chǎn)實行注冊登記,落實各科、室負責人、保安的責任,確保財物安全。
四、加強檢查,及時整改
每學期期初、期中、期末,學校都對樓房、公共設(shè)施、教學設(shè)備、電線線路、學生常用藥品、飲水等進行全面檢查,及時清除隱患。
以上是我校在本學期安全工作中所做的一些工作,取得了一定的成績。本學期來,我校師生沒有發(fā)生重大人身安全事故,保證了學校正常的教育教學秩序。
但在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如:社會上的不安定因素對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的不良勢力還存在,大大增加了學校安全工作的難度;學校的電線已經(jīng)使用多年(十年以上),多數(shù)線路已經(jīng)老化,由于資金不足,難于更換,留下了一定的安全隱患。
安全工作重于泰山,在今后的工作中,我們將想方設(shè)法排除困難,進一步抓好安全工作,爭取及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
第一學期學校安全工作總結(jié)9
我校在上級有關(guān)部門的關(guān)心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學!睘橹刂兄,提高全體師生安全意識為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全領(lǐng)導小組,學校安全由校長直接抓,安全辦公室主任負責組織實施。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在組織教學活動或者開展課外活動以前,對活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進發(fā)展”的意識。
二、制度保證措施到位
1、建立健全學校安全工作責任制和追究制度。在開學初我校重新修訂了《學校安全獎懲制度》,由學校安全辦公室進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的.責任。
2、層層簽訂安全責任書。學校校長分別與校干簽訂了安全目標責任書,分管校干根據(jù)分工不同又與各級部組長、班主任以及任課老師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實學校安全工作的各項規(guī)章制度。本學期初,區(qū)政府為各村購置了新校車,根據(jù)上級要求,我校又對每輛校車重新建立了一套校車安全檔案和校車管理臺帳。并為每輛校車以及校車司機制作了公示牌。讓每位學生及家長都了解校車安全的重要性。
4、進一步加強學校門衛(wèi)管理制度。學校在開學初對保安人員進行安全教育。制定嚴格的值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,實行外來人員審查,登記制度,學生非正常離校請假制度;校干帶班制度,保安人員和值日教師值勤制度,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,學校各時間段,各活動場所,均有老師值班。例如:每天下午放學的時候,值日老師先到學校門口集中,維持校門口的秩序。然后,全校學生以各村居站隊放學,每個村居都安排2名教師帶隊上車,由于各村學生數(shù)均超過校車核載人數(shù),我校積極與各村居協(xié)商,分兩次接送學生上、放學,并及時做好學生乘車記錄。值班教師必須等全校學生全部離開學校以后,才可以回辦公室辦公。
5、建立學校突發(fā)公共事件應急預案制度。學校在開學初重新修改了突發(fā)事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與杏園街道辦事處、湖田派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站、湖田交警支隊等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,并聘請了湖田鎮(zhèn)派出所王效文同志為湖田第一小學法制副校長。
四、加強教育,促進自護
利用校報、主題班會、黑板報、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。學校每月定期開展一次不同形式的疏散演練,通過疏散演練提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校都要對校舍、用電線路作為重點檢查內(nèi)容。每月對學校安全隱患進行全面檢查,尤其是入冬以來,學校用電量比較大,學校安全辦公室不定期對教工宿舍、功能室進行用電安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時責令相關(guān)部門限期整改,學校內(nèi)部不能及時解決的,及時向校長匯報。同時,積極配合防疫部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。針對學校教學樓、辦公樓、實驗樓的二樓護欄過低、欄間距過寬這一隱患問題,我校將在假期中解決。
六、目前還存在的問題
我們在安全方面雖然做了一些工作,安全工作也得到了加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學生在課間活動時,還存在追逐打鬧現(xiàn)象,容易發(fā)生磕碰現(xiàn)象。
2、在二樓的學生總是趴在護欄上玩耍,容易發(fā)生人身安全事故。
3、個別學生總是拿著掃帚條子玩耍,容易發(fā)生戳傷事件。針對以上問題,我校將在今后加大學生教育管理,杜絕這些方面的安全隱患。
第一學期學校安全工作總結(jié)10
臨西縣弘德小學是今年九月份新成立的學校。成立之初,學校就把確保師生安全工作放在各項工作首位,確立“安全責任重于泰山”的指導思想,校長親自抓,全體教師全員參與,加強安全工作的管理,落實安全工作責任制和安全責任追究制,堅決杜絕安全事故,確保師生平安。經(jīng)過上下共同努力,我校達到了“確保師生平安”的工作目標,取得了良好的效果,F(xiàn)將一學期的安全工作總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導,落實安全責任制。
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領(lǐng)導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領(lǐng)導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導重點抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽訂安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度,加強安全管理。
為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還建立了《弘德小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規(guī)》等制度,細化學生出操的行走路線,實行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤,確保學生進出操的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排一名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對學校的突發(fā)事件,我校制訂了《弘德小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過兩次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
三、強化責任意識,加強防范管理。
由于校園地處街中心,周邊環(huán)境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關(guān)部門,對學校周邊環(huán)境的整治和強化學校內(nèi)部管理,學校采取了一系列措施:
。ㄒ唬┘訌婇T衛(wèi)和值班教師管理。按照《弘德小學值班人員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。加強校園的安全值日,同時要求每日值班教師提前20分鐘到校,學校開大門前,值班教師到達指定位置。每天放學時段,在門口進行值班,每班由正副班主任,列隊將學生送到家長等候區(qū),親自將學生交到家長手中,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管領(lǐng)導簽字審批,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,并有家長來接,門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪必須事先聯(lián)系被訪人,并確認本校接待人后門衛(wèi)才同意其進入。學生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導同意方能進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的'教育秩序。
。ǘ┘訌妼W校周邊交通管理。我校離道路較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,我校在和祥安小區(qū)臨街門市溝通后,設(shè)置學生家長等候區(qū),同時安排學校教師每日進行清場,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通,此舉受到了師生、家長的歡迎。同時學校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。
。ㄈ┘哟髽翘蓍g的疏導和治理。在各樓梯間設(shè)置紅色分界線,教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。
。ㄋ模└纳菩@環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,在開學前對學校教學樓、運動場、實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境,以及各類用電、消防設(shè)施等進行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習慣。
。ㄎ澹┘訌娂挤来胧N倚J种匾暭挤拦ぷ,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,在學校大門、各樓道、樓梯、餐廳、教學樓后整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責落實到人,以確保學校的財產(chǎn)安全,防范于未然。
。┘訌娤拦芾怼O腊踩菍W校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學校制定了《弘德小學消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了滅火器,消防栓,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。
四、強化安全教育,樹立安全意識。
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
。ㄒ唬┟恐苌旖Y(jié)束后,國旗下講話,對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的內(nèi)容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
。ǘ┦菑V泛利用校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳安全的重要性
(三)根據(jù)教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《弘德小學火災事故應急預案》《弘德小學地震應急預案》《弘德小學食物中毒應急預案》等;定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先后組織開展了地震緊急疏散演練,防火應急疏散演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。
各種活動的開展,既培養(yǎng)了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。
在學校安全管理中,我校由于領(lǐng)導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。自學校成立半年來,學校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
第一學期學校安全工作總結(jié)11
本學期我校教學工作以科學發(fā)展觀思想為指導,在上級教育主管部門的關(guān)心和精心指導下,以新課程改革為突破口,以一切為了孩子的成長為出發(fā)點,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、重視學習,革新觀念,提升理念
理念是先導,學習是保證。為進一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,本學年,我們加強了教師的理論和業(yè)務學習,采用集體與自學相結(jié)合的辦法,提倡學后反思,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。
1、加強對新《課程標準》的學習
新的《課程標準》是我們廣大教師教學的依據(jù),本學年度中我們由中心小學牽頭,利用上級組織的全員業(yè)務考試的契機,積極組織各學科教師,集中學習了《課程標準解讀》,對各年級的教學目標、要求、重點、難點、教學方法等進行解讀,還通過各種途徑,各種方式的學習,使廣大教師對《課程標準》的要求有了新的認識。正是因為有這樣的努力,我校教師在此次業(yè)務考試中取得可喜成績,參加考試的教師全部合格,大多數(shù)教師獲得良好等次,部分教師成績優(yōu)秀。同時大家通過對新《課程標準》的學習,在學校開展的公開課中,教師們的課都較好地體現(xiàn)了新課標的精神。
2、重視教育教學理論學習
教育教學理論是教師課堂教學的指針,本學年度中我們經(jīng)常組織教師觀看有關(guān)課堂教學的.錄像,還訂閱了《安徽教育》、《宣城教育》、《宣州教育》等教育期刊。通過學習,交流,總結(jié)等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到的提升,真正做到學以致用,學有所長。
3、組織教師外出觀摩學習
為了適應教育改革的新形勢,不斷提高教師教學業(yè)務水平,我們大力支持教師到外校去觀摩學習。
上學期,我們成功組織了一次與上海學校的“手拉手-走進新課程,感受新理念”教學教研交流活動。在中心小學精心的組織和安排下,全鄉(xiāng)小學骨干教師50余名,赴上海市浦東新區(qū)林苑小學和浦江小學觀摩學習。期間,我們組織所有教師參與了兩所學校新課程教育教學活動的研討和品評,通過學習交流,使好的教法能為我們所用,同時避免在今后教學工作中少出教學失誤。這次活動帶給我們廣大教師的收獲很大,所有參與教師回來后都寫出了深刻的活動小結(jié)和反思。
本學年中,我們還多次積極組織相關(guān)教師參加上級主管部門組織的各項教學觀摩活動,讓教師們走出課堂,走出學校,去感受和學習外面先進的教學方法和理念,從而不斷提高自己的教育教學水平。
4、組織參加各種培訓,不斷提高教師各項能力和水平
在上級主管部門的統(tǒng)一組織安排下,我校多次派教師參加區(qū)級各類培訓,如計算機教師培訓,農(nóng)遠管理員培訓,專業(yè)學科教師培訓等。通過這些培訓,增強了教師的業(yè)務水平和能力,同時也能更好的指導和幫助其他教師,使得全鄉(xiāng)教師整體水平得到提高。中心小學還相應開展了一些校際培訓,如農(nóng)遠設(shè)備維護和使用方法培訓等,也都起到了很好的效果。
二、重視研討,改革方式,推進課改
1、加強集體備課
本學年度,為全面推進教研工作,各學科教研組利用科組業(yè)務學習時間,開展集體備課活動,做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員),確;顒佑行、有效地開展;顒觾(nèi)容、形式能夠精心策劃,突出重點,確;顒娱_展的針對性與有效性,進一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務能力。
2、深入課堂,現(xiàn)場指導
本學年度繼續(xù)實行領(lǐng)導深入課堂聽課制度。要求校長、分管教學副校長和教導主任分別深入課堂聽課調(diào)研,現(xiàn)場指導教學。聽課主要采用兩種方法:(1)調(diào)研課:事先通知教師,教師有準備上課,上課結(jié)束后組織教學調(diào)研,檢查上課效果。(2)推門課:事先不通知教師,聽課后將意見反饋給教師。通過聽課調(diào)研活動的開展,全體教師能積極探討新教法,大部分教師的課堂教學能力有了較大的提高。
3、充分利用教師資源,開展“以點帶面”的示范課,公開課活動
本學年中,學校充分利用市區(qū)學校教師來我校支教工作的契機,成功舉辦了一次支教老師的教學示范課活動,有三位支教教師給大家上了精彩的示范課。參加觀摩聽課的都是我鄉(xiāng)各小學的年輕骨干教師,大家積極參與評課,給予了支教教師的示范課以很高的評價,大家都從中受益匪淺。
我們還利用本校內(nèi)教師資源,組織了一次“送課下村”活動。中心小學選派了語文和英語課兩位鄉(xiāng)級骨干教師送課下村,到我鄉(xiāng)邊遠薄弱學校進行示范教學,受到了村小教師的熱烈歡迎,并收到了很好的效果。
對我鄉(xiāng)師資力量配備相對較強的完全小學,要求積極組織本校教師上好示范課和公開課,全體教師都要積極參與備課、上課、評課,達到“以點帶面,逐步提高”的目的。
4、舉辦“數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽”活動
上學期,我校組織了全鄉(xiāng)小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課大獎賽活動,一些優(yōu)秀的年輕教師脫穎而出,快速成長為我校的教學骨干。通過此類活動的開展,充分挖掘了我校的人力資源,發(fā)揮了學科帶頭人和骨干教師的帶頭作用,使我校教師在備課、上課、評課方面有了較大的進步,且對用好新教材有了深一層的認識,在探索新教法上有了突破,從而為教師能較好地駕馭好今天的課堂教學起到了很好的效果。
5、鼓勵教師積極參加各級各類教學競賽和教學教研論文評選
我校教師先后參加了全區(qū)小學語文教學基本功大賽和數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比活動,并取得較好成績。廣大教師積極參與教學教研論文評選,許多教師撰寫的論文獲得了較高評價,其中在市區(qū)兩級教育期刊上發(fā)表的論文數(shù)篇,獲區(qū)級以上獎勵的六篇,獲片級以上的獎勵十二篇。
6、確定教研課題,積極開展校本教研工作
學校確定了專人負責確定教研課題,組織相應教師積極開展校本教研工作,同時正積極申報市區(qū)級教研課題,努力提高我校學科教研工作的水平。
三、強化管理,落實措施,提高實效
1、加強教學常規(guī)管理工作
在嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,我們認真抓好教學常規(guī)工作,使教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。
本學年的每學期都定期組織兩到三次對全鄉(xiāng)所有小學的教育教學常規(guī)檢查工作,對各校的教學常規(guī)管理,尤其是教師的備課,上課,作業(yè)批改,課外輔導,學生評價等方面的工作進行深入和細致的普查,并做到當場反饋,使各受檢查學校及時做到補缺補差。平時,還不定期檢查教師的上課,輔導和考查等方面的工作,從而掌握教學狀況,起到監(jiān)督促進作用。
通過落實常規(guī),使教師在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,同時也提高了教師的業(yè)務水平,使學校的教學管理工作逐步走向規(guī)范。
2、建立小學生成長記錄袋,積極開展學生學習評價活動
為了加強對班級學生學習的管理,堅持正確有效的評價方法讓全體學生健康成長,本學年度,要求全鄉(xiāng)各小學從一二年級起,建立起學生成長紀錄袋,以此來綜合地、全面地評價學生,使學生認識自己各個方面的進步與發(fā)展?jié)撃。成長記錄袋的實踐應用,徹底改變了傳統(tǒng)的單一的試卷評價,廣大教師更加關(guān)注學生學習發(fā)展的過程,注重學生三維目標的綜合達成。部分學校還以此為契機,積極開展了學生學習評價活動,各班成立學習小組,讓學習小組的組長對本組的學生的學習進行檢查、督促,這樣學生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學習的良好習慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學習氛圍。
3、積極做好“留守兒童”的幫教工作
新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”。
黃渡鄉(xiāng)是一個“留守兒童”較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),目前農(nóng)村家庭教育的現(xiàn)狀,造成我鄉(xiāng)有很多的“留守兒童”家庭教育嚴重缺乏,導致這些學生學習興趣不濃,學習成績下降,嚴重影響這些孩子的健康成長。本學年我們要求廣大教師繼續(xù)抓好這些“留守兒童”的教育工作,要求教師在對“留守兒童”的關(guān)心教育中真正做到無私奉獻,真正學會關(guān)愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學年,我校的“留守兒童”無論從思想、學習還是做人等各方面都得到了不同層次的提高。
四、考試成績方面
本學年,我校繼續(xù)嚴抓考紀考風,嚴格執(zhí)行區(qū)級調(diào)研要求,中心小學統(tǒng)一考試,校級交叉對口監(jiān)考,確保學生考試成績的真實性。在全體教師的共同努力下,學校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學生的技能得到了培養(yǎng)和形成,綜合素質(zhì)有了明顯的提高。
回顧一學年的教學工作,在教體局、教研室、學校的領(lǐng)導下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績,但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠,展望新學期,我們滿懷信心,相信在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,定會“百尺竿頭,更進一步”。
第一學期學校安全工作總結(jié)12
校園安全工作事關(guān)青少年學生的健康成長,事關(guān)每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個人的工作開展,貫徹執(zhí)行政府及上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務和要求;由學校安全員和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與隘頭村、汀溪派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列交通、法制、消防等教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制副校長倪重正到校講解交通安全知識,法制常識及安全逃生等知識。
2、召開安全教育的主題班會。由學校統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各班主任對自己所任班級進行一次安全排查,反饋班級的`主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內(nèi)容有:
。ǎ保┎凰阶杂斡,以防溺水事故;
(2)不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;
(3)不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;
(4)不乘坐“三無車輛”。
(5)外出告知父母,不在外住宿;
(6)注意飲食衛(wèi)生以防傳染;
。7)注意用電安全,防火防盜。
。8)不惹事生非、不打架斗毆。
。9)不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假、中秋節(jié),學校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫。保證有效維護了學校的正常教學秩序。
四、加強教育,提高自我保護能力
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以“珍愛生命”為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒,學校利用周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過《預防拐騙》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之,今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。
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