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音樂備課組工作總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的音樂備課組工作總結(jié)優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂備課組工作總結(jié)優(yōu)秀1
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了。半年來,音樂組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:
一、基本情況概述
學(xué)校共有六個(gè)年級(jí),全部開設(shè)音樂課,配備專職音樂教師。她們工作兢兢業(yè)業(yè),為了學(xué)生情愿付出,充分利用學(xué)校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學(xué),讓學(xué)生喜歡上音樂課,給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),讓學(xué)生從對(duì)音樂的簡單認(rèn)識(shí)到音樂課具有的的內(nèi)在魅力,讓學(xué)生在音樂中感受生活,在音樂中享受人生。
二、采取的方法措施
開學(xué)初,音樂組教師共同探討了新課標(biāo),探討音樂課教學(xué)方向,采用集體備課,并在教學(xué)中反復(fù)修改,及時(shí)反思,指導(dǎo)教學(xué)。
堅(jiān)持常規(guī)月查,以便改進(jìn)教學(xué),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行。在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣,及對(duì)音樂鑒賞的'興趣。
利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),讓他們延著自己的特長方向去發(fā)展,在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示,讓其體會(huì)成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步,達(dá)到能進(jìn)行初步創(chuàng)編活動(dòng)。
三、主要成績與經(jīng)驗(yàn)
1.嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃、教科研工作計(jì)劃、音樂教學(xué)計(jì)劃和備課組工作計(jì)劃開展本組的備課研究,并做好相關(guān)備課資料的積累。
2.在!敖虒W(xué)七認(rèn)真”檢查中,音樂組全體教師均能積極主動(dòng)地自查自糾,備課、聽課、課堂教學(xué)、備課組記錄合理規(guī)范,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
3.各位老師及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,積極撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文。努力提高自身素質(zhì)。其中陶麗莉的論文《合理創(chuàng)設(shè)情境提高課堂效率》在20xx年小學(xué)教師“教海探航”教育教學(xué)征文評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。
4.本學(xué)期,音樂組老師還注重指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng),寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性。
四、存在不足及今后努力方向
備課組活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí)(因假期沖突),今后我們將積極主動(dòng)按計(jì)劃開展活動(dòng)。
個(gè)人素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí),苦練教學(xué)基本功。
對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。
提倡教學(xué)相長,平時(shí)多開展個(gè)人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。
總之,這一學(xué)期的工作比較平穩(wěn)扎實(shí)。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
音樂備課組工作總結(jié)優(yōu)秀2
本學(xué)期,我們音樂備課組充分利用備課平臺(tái),集思廣益,發(fā)揮集體的智慧,根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),從規(guī)范入手,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,三位音樂老師工作都兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),全面提高本組音樂教學(xué)水平及音樂教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)將本學(xué)期音樂備課組的工作作個(gè)簡單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足。
一、準(zhǔn)確把握音樂教學(xué)方向,積極抓好常規(guī)教學(xué)本學(xué)期,我們?yōu)樽ズ贸R?guī)教學(xué)和提高教師的教學(xué)質(zhì)量,本組每位教師在本期教授教學(xué)內(nèi)容時(shí),運(yùn)用多媒體、鋼琴、多功能電教板等現(xiàn)代教學(xué)手段,增強(qiáng)了教與學(xué)的效果,提高了學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科內(nèi)容的興趣。學(xué)期初我還積極組織本組教師參加茂名市義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解,增強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),提高課改理念。積極開展教學(xué)的研討工作。12月7日上午,我在我校初二(3)班上公開課《節(jié)日里的歌》,人人參與評(píng)課,在參與的過程中,不管是開課老師或是聽課老師,教學(xué)智慧,教學(xué)理念都得到一定的提升,在活動(dòng)中,提高了學(xué)科組的研討質(zhì)量和教師教學(xué)能力。
堅(jiān)持每月至少一次集體備課,集思廣益,做好集體備課記錄。由于初一年級(jí)換課本,集體備課更偏向于初一年級(jí)的課程。
二、開展校園文娛活動(dòng),努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)
為深入實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)藝術(shù)教育,我校每年都舉行元旦演出,培養(yǎng)了梁格格等同學(xué)的主持才能。鼓勵(lì)表演優(yōu)秀的學(xué)生參加嘉賓表演。豐富了學(xué)生的.校園生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)教育。為了辦好今年的元旦文藝晚會(huì),我們組的老師在節(jié)前深入所教學(xué)的班級(jí)動(dòng)員學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目積極參加晚會(huì),同時(shí)加強(qiáng)與班主任的溝通,希望其為學(xué)生提供一定的支持和幫助。最終我們組的老師公平公正地從三個(gè)年級(jí)分別挑選出7個(gè)節(jié)目,并對(duì)挑選出來的節(jié)目加以指導(dǎo)提高,確保了晚會(huì)成功地、高質(zhì)量地完成,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評(píng)。
三、不足和下一步打算
在我們備課組的總結(jié)會(huì)上,我們?nèi)焕蠋熞恢抡J(rèn)為我們的工作還存在一定的不足,例如音樂課堂的組織形式有改進(jìn)的空間等。下一步,我們應(yīng)該靈活運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù),增強(qiáng)音樂課堂的魅力,提高學(xué)生對(duì)音樂課堂的興趣。
音樂備課組工作總結(jié)優(yōu)秀3
學(xué)期即將結(jié)束,音樂備課組的全體教師按照開學(xué)初定下的備課組工作計(jì)劃,認(rèn)真的做好每一項(xiàng)常規(guī)工作。在這一學(xué)期中,音樂備課組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣來開展。具體總結(jié)情況如下:
1、本學(xué)期本組教師堅(jiān)持定期進(jìn)行集體備課,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解,增強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),提高課改理念。認(rèn)真地備課、上課,經(jīng)常進(jìn)行集體備課,互相聽課、評(píng)課、努力提高自身理論水平,撰寫教育教學(xué)論文,教學(xué)反思等。我組教師根據(jù)學(xué)校的要求,制定音樂教研計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。還組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),通過感受提煉運(yùn)用到自己的課堂之中。通過形式多樣的活動(dòng),讓教師的`課堂有所提升。
2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們音樂備課組有固定的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說課活動(dòng)。全組教師能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,通過“隨堂課”、“研討課”、“比賽課”等進(jìn)步本身課堂教學(xué)質(zhì)量。通過組內(nèi)聽課、評(píng)課,增進(jìn)教師的成長。在實(shí)施新課程的環(huán)境中,教師和學(xué)生共同修建了新的課堂,教師不斷實(shí)現(xiàn)本身的發(fā)展。
3、本組教師在備課的過程中,均在教學(xué)設(shè)計(jì)上,嘗試運(yùn)用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學(xué)手段,并加入各類樂器,增強(qiáng)了教與學(xué)的效果,讓學(xué)生在聽、看、動(dòng)、唱、奏的過程當(dāng)中,提高了學(xué)生對(duì)音樂學(xué)科內(nèi)容的興趣,培養(yǎng)學(xué)生們的音樂素養(yǎng)。
音樂備課組是一支年輕而又有活力的團(tuán)隊(duì),在今后的教學(xué)中,我們音樂備課組的每一位教師將團(tuán)結(jié)努力,以飽滿的精神,開拓進(jìn)取,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的藝術(shù)教學(xué)工作上一新的臺(tái)階。
音樂備課組工作總結(jié)優(yōu)秀4
時(shí)間很快,一個(gè)學(xué)期也將結(jié)束。在這一學(xué)期里,本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢,F(xiàn)將這學(xué)期的音樂教學(xué)和常規(guī)等方面的工作進(jìn)行簡單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足。
一、教學(xué)和常規(guī)部分
1、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂課。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教學(xué)中,教師能突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣大學(xué)生智慧,培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作計(jì)劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);較好地完成教學(xué)任務(wù)和集體備課任務(wù)。
二、專業(yè)發(fā)展
配合農(nóng)場、學(xué)校開展的各種表演性活動(dòng),在本學(xué)期的活動(dòng)比較多的情況下,各位教師均能在自己的工作崗位上踏實(shí)地鉆研業(yè)務(wù),在每一次的'集體備課之中都能積極的探討有助于學(xué)生發(fā)展的新要求、新方法、新舉措。從活動(dòng)中反映出了組內(nèi)教師的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及他們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的滿腔熱情。
三、加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生專業(yè)與理論相結(jié)合的教學(xué)模式
本學(xué)期我組教師加強(qiáng)了在音樂教學(xué)中“自身素質(zhì)”規(guī)范化,嚴(yán)格按照提前備課,提前預(yù)設(shè),“教師精講每一課,學(xué)生學(xué)會(huì)每一課”的方式方法,進(jìn)行教學(xué)。于此同時(shí)我們也力求教育學(xué)生對(duì)音樂課要有一個(gè)從新的認(rèn)識(shí),這是我們現(xiàn)在和以后的工作目標(biāo)。
總之,這一學(xué)期的工作比較繁忙。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
音樂備課組工作總結(jié)優(yōu)秀5
一、師德方面:
加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。本組教師始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。
“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。本組教師不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),課余時(shí)間閱讀了大量的書籍,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、教學(xué)方面:
虛心求教,強(qiáng)化自我。對(duì)于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。經(jīng)常在備課組活動(dòng)時(shí)組織閱讀大量的音樂報(bào)刊雜志進(jìn)行教學(xué)參考,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。積極參加各種形式的教研活動(dòng),通過備課組內(nèi)交流,使教學(xué)水平得到很大的提高。一學(xué)年來,按照學(xué)校要求,撰寫了多篇教學(xué)論文和心得。經(jīng)常和組里老師一起學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,積極參與區(qū)內(nèi)校內(nèi)的聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個(gè)角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此經(jīng)常從和學(xué)生的交流中豐富教學(xué)知識(shí)。和學(xué)生交流,也能拉近和學(xué)生的距離,做學(xué)生的朋友,有利于自己的教學(xué)。
三、成績方面:
經(jīng)努力以及各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,取得了以下成績。
1、和大隊(duì)輔導(dǎo)員一起錄制的'節(jié)目,在xxxx年嘉定區(qū)“成長進(jìn)行時(shí)”優(yōu)秀紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目展評(píng)大賽中啟良中學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。
2、輔導(dǎo)一名六年級(jí)學(xué)生,在“祖國發(fā)展我成長,健康快樂迎世博”主題教育活動(dòng)之“我為祖國唱首歌”詩歌童謠比賽中,榮獲上海市二等獎(jiǎng)。
四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:
首先能積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。其次在學(xué)校僅有一名的音樂教師的情況下,不但能完成課時(shí)任務(wù),還在各項(xiàng)音樂比賽上都能積極參與,在學(xué)校其他部門有音樂方面的幫助時(shí),都能做到力所能及,給予幫助,例如:團(tuán)課上團(tuán)歌的教授,教師開課做課件,運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式表演,英語比賽背景音樂的制作等等。
第三是教授學(xué)生歌曲,使學(xué)校“班班課前唱”這一活動(dòng)已有了一定規(guī)模。
總之,在過去的一年,本組取得了一定的成績,但還有一些不足之處,在新的一年里,仍將繼續(xù)認(rèn)真工作,再接再厲,把各項(xiàng)工作做得更好!
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