(精選)教師的工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的教師的工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師的工作總結1
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作
(1)課前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的.心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
1.要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
2.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
3.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
教師的工作總結2
在晉級的一個星期、時間過的就是快,每天做著同樣的工作,每天有這些孩子的陪伴,每天有這些優(yōu)秀老師的助我成長。每天的時間不知不覺基本上都要到九點多才能準備回家,那么到家都有十點多了,可是一天下來確沒有感覺到累,就覺得每天的時間不夠,回顧這周現總結如下:
星期二的總部YY語音培訓,如何帶好午托,晚托,如何使用好積分,這樣一堂培訓給我們帶來了精神食糧,我把培訓中講到的一些方法馬上就用到課堂實踐中,果真好,真是太有用了。讓我在本周的工作效率也增加了許多,以前八個二年級的孩子基本上是要九點多才能全部完成作業(yè),現在基本上在八點都能完成,只是個別基礎差的同學,我會用一些時間來給他們布置了額外的作業(yè),所以每天基本上都要弄到九點多才能回家,但是他們都樂于去做,非常開心,值得高興的是,他們在這次考試中分數都有提高,基礎很差的劉沂鑫從以前的40分到現在的65分,何希洋從上次的45也考到了66分,這些都是晉級的方法好用,真心希望這些孩子們也一直堅持下來,讓我們大家越來越好!
另外我們在周五晚上還舉辦了一次朗誦比賽,這次比賽最大限度的鍛煉了孩子們的膽量和對朗讀的興趣,大部分都有參加了,只有個別因為一些原因沒有上臺表演,總體來說第一次舉辦這樣的活動還算是比較成功的。但是在這次朗誦比賽活動中也有好多不足的地方,現總結如下:
1、開始前準備不充分,老師與老師的銜接(比如打分是如何設計,統(tǒng)計的),人員安排,獎項設計,時間的安排上都沒有做到位,事先的`比賽開始前對于孩子們的比賽順序沒有事先安排好,造成后面再來抽簽耽誤了時間,以至于到8點活動才正式開始。
2、比賽進行時,我們老師作為評委的都沒有到齊,當然這里我也做的非常不好,因為我們班的二個孩子跑出來了,我也就出來了,沒有做到顧全大局。也沒有想到這些突發(fā)事情會發(fā)生,所以都沒有事先同孩子們講清這個朗誦的意義,讓他們臨時怯場。這都是我們的責任,每一次開展什么活動都得事先安排,事先計劃,事先準備,考慮周全!
3、對于特殊孩子的獎項設制當時沒有考慮到位,會讓個別孩子在本次比賽中可能會有一些情緒!照片沒有專人負責拍攝,以至于活動照片非常少。
這些都是在下次活動中需要注意的地方,我相信,一定會越來越好的!
教師的工作總結3
一個學期即將結束,我回顧了自己在本學期里所做的工作,認真反思,總結積累經驗,希望能取得更大的進步。
一、課堂教學方面
本學期我注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上進行創(chuàng)編。
首先是課堂教學。我在認真?zhèn)湔n的基礎上,運用范唱方式感染學生啟發(fā)學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完成思想教育。
在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸、準確的發(fā)音,清晰的.咬字、吐詞,另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在懂得音準的和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。
其次是課堂管理。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。但是,還是存在一些問題:
1、對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。
2、側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、興趣小組方面
興趣小組的活動是音樂教師展示能力的另一個舞臺,對于學生則可以說是一生受益的。本學期由于英語節(jié)的活動,葫蘆絲興趣小組的訓練受到了不小的影響。但我仍然盡量抽空進行訓練。雖然訓練的時間不多,學生依然學到了許多新知識,并能演奏《月光下的鳳尾竹》、《金風出來的時候》、《瑤族舞曲》,我的勞動終于有所收獲,今后還會不斷的努力,創(chuàng)造新的進步!
三、個人學習方面
教學之余,我自行購買了音樂書籍及音像資料,積極學習各種音樂教育理論。同時積極進行本科學歷的進修,以確保自己能在今年拿到本科文憑。
總之,在將來的工作教學中,我會繼續(xù)努力工作,不斷探索,提高自己的教學水平,在教育事業(yè)上貢獻出自己的光和熱!
教師的工作總結4
一、思想品德方面
本人能認真學習韓校長的辦學理念,時刻跟緊學校前進的步伐。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。平時積極參加全校教職工大會及認真學習學校下達的各種教育文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。認真搞好教研活動。
二、教育教學方面
認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標教學,并跟據“七步教學法”逐步增強自己的教學能力。
了解學生原有的知識技能的結構,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材本課時的自學指導題、當堂訓練‘如何安排每節(jié)課的活動,組織好課堂教學。
關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的`課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學科學和數學的興趣,提高課堂教學質量。
這個年齡階段的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我在抓好學生的思想教育上狠下功夫,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。首先是做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,激發(fā)學生對科學知識的認識、理解。故此,還進一步抓住學生的心理狀態(tài),有針對性地對學生進行教學,激發(fā)學生的積極性及學習興趣怎樣提高學生成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,促進教師嚴謹,扎實,高效,科學的良好教風及學生嚴肅,勤奮,求真,善問的良好學風的形成。
總之本學期認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
三、教研工作方面
開學以來,數學組根據學校的工作安排,在教務主任張主任和備課組長的積極領導下,組內教師精誠團結,各盡其能,認真負責地完成了各項教學教研任務。
首先,在學期開始,我們就制定了較詳盡的教學計劃、確立了明確的教育教學目標,其次,在教育教學過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果。幾位老師雖然班級事務繁瑣,但仍然能認真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,并做好個別學生的輔導工作,從不馬虎。在大家的共同努力下,本學期數學、科學綜合考試,都取得了相對好的的成績。
四、今后努力的方向
1、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
2、在教學上下功夫,優(yōu)化課堂教學,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
3、進一步強化教研工作,抓實教研工作教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的歷史使命。
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