個人專業(yè)技術工作總結12篇【優(yōu)選】
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的個人專業(yè)技術工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人專業(yè)技術工作總結 篇1
一年來，在工區(qū)領導和同事的支持和幫助下，我始終堅持團結同志，認真學習，不斷提高業(yè)務水平。嚴格要求，注重工作程序，自覺服從組織安排，較好地完成了領導交給自己的各項工作任務。現(xiàn)將自己一年來的工作、學習和思想狀況匯報如下，請批評指正：
一、工作完成情況：
一年來，本人認真履行崗位職責，立足本職，愛崗敬業(yè)，和廣大員工一起，積極主動地配合工區(qū)領導，團結一致，主要完成了以下幾項工作：
1、3#熱水爐和4#蒸汽爐的大型維修工作。
2、兩臺循環(huán)泵的檢修工作
3、4t每月材料計劃的上報工作
4、4t和中央空調的設備配件型號的整理工作
5、中央空調的交接驗收工作
6、能夠認真完成領導交給的臨時性工作。
二、學習和政治思想情況
1、在工作中，本人能夠虛心堅持向區(qū)隊領導學習，向老同志學習，向同行業(yè)兄弟學習，向實踐學習，向社會學習，不斷提高自己的業(yè)務技能和政治思想水平，使自己逐步走向成熟。能夠合理支配時間，根據(jù)工作需要，及時學習。
2、注重政治理論學習，堅定立場。能按時參加集團公司礦工區(qū)黨支部組織的政治理論學習，認真學習領會“兩會”的重要思想，使自己的思想同各級黨組織保持一致，提高了自己的政治素質。
三、存在的不足和今后努力的.方向
總之，一年來，我能夠完成工區(qū)領導交辦的工作任務，這和工區(qū)領導和同事的支持和幫助是分不開的，是大家密切配合、共同協(xié)作的結果。但是這和工區(qū)領導的要求相比，還有一定的差距：
一勝作中還存在著急躁心理，在大事面前，遇事不夠冷靜；
二受理水平有待進一步加強和提高；
三是理論學習還需進一步加強，還需要學習更多的專業(yè)技術知識；
當然我還有很多缺點和不足，在此肯請組織和領導給予批評指正，我將虛心接受，以圖提高。
個人專業(yè)技術工作總結 篇2
我于一九九六年七月畢業(yè)于柳州師范學校，分配到寨隆小學工作，當時因“普九”需要被借調到寨隆中學任教。二零零五年調回小學任教。十三年來，我遵紀守法，努力工作，積極完成了學校領導交給的各項任務，為黨和國家的教育事業(yè)做出了應有的貢獻�，F(xiàn)將總結如下：
一、政治思想方面
我擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，努力學習毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，認真貫徹十七大會議精神，樹立社會主義科學發(fā)展觀。忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛崗敬業(yè)，潛心教書育人，為人師表。積極參加政治和業(yè)務學習、培訓、進修，不斷豐富自我的理論知識，提高政治覺悟和業(yè)務潛力。在廣大師生中起到表率模范作用。
二、教育教學工作方面
任現(xiàn)職以來，我主要擔任小學中高年段語文或數(shù)學教學任務，兼班主任工作和中隊輔導員工作，曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的，職責是重大的。教師的使命就是教書育人。應對這一歷史重任，我從不敢絲毫放松自我。我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學習教育教學理論，鉆研教學大綱及新課程標準和教材教法。經(jīng)常閱讀有關教育教學的報刊論文;虛心向同事學習，不斷吸收別人成功的教育教學經(jīng)驗和方法，并運用到自我的教學實踐中。透過不斷的學習，反思和應用，我總結出有自我特色的教育教學方法。如今我已是一名具有較強教學潛力的年輕骨干教師，曾多次承擔學校舉辦的教研示范課執(zhí)教任務，多次送教到村完小均得到領導和老師們的.一致好評。積極參加中心校舉辦的賽教活動，并多次獲得了榮譽。
在課堂教學中，我善于根據(jù)學生的年齡特征和實際狀況，結合教材資料特點，遵循教學原則，充分運用自我所掌握的教育教學理論，優(yōu)化課堂教學。結合課改精神，認真貫徹教學新理念，充分調動學生的主動性和積極性，促進學生參與課堂，從而提高課堂教學質量。我還注重培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學與生活的聯(lián)系。注意結合教材資料，恰當?shù)貪B透思想品德教育，使學生的智力因素得到發(fā)展，非智力因素得到提高。教學上注意因材施教，培優(yōu)補差。對優(yōu)等生，常常出一些具有挑戰(zhàn)性的題目讓他們做，給他們帶給更多想象、創(chuàng)造的空間，提高他們思維的靈活性和創(chuàng)造性。對學困生，首先在學習和生活上給予更多的關心和幫忙，透過建立“一幫一”、課后補、以基礎為主的辦法;然后為他們多創(chuàng)設一些獲得成功的機會，給予更多的鼓勵，使他們對學習有信心，有興趣，逐步提高學習成績。形式上，多引導學生探究學習、合作學習，培養(yǎng)他們的合作精神。
在班主任工作中，我經(jīng)常深入學生，與學生交朋友，盡量多掌握學生的各方面狀況和思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，把問題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教，以身作則。還盡量協(xié)調家庭、學校和社會等多方構成合力，共同促進人人爭當好孩子，好學生，好公民的良好風尚。
我是學校骨干教師培養(yǎng)對象，數(shù)學科學科帶頭人，擔任學校數(shù)學科教研組工作，經(jīng)常代表學校外出學習、培訓。領導信任我，我不能辜負學校。我把我所學到的新知識、新經(jīng)驗毫無保留帶給給其他教師。經(jīng)常協(xié)助教導處開展課改教研活動，自我勇挑示范課。我執(zhí)教的《可能性》、《軸對稱圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課，均得到領導、老師的好評。xx年春學期送教到更祥小學，xx年秋學期送教到下堯小學。xx年春學期，我指導粟喜艷、陳燕團、吳生滿老師參加鎮(zhèn)中心校舉行的小學教師“遠程資源應用”課堂教學競賽，均受領導的好評，粟喜艷、陳燕團兩位老師參加柳城縣完小組“遠程資源應用”課堂教學競賽均榮獲三等獎，我代表鎮(zhèn)中心校參加縣舉行的小學教師“遠程資源應用”課堂教學競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下，她的教學水平有了很大提高。
在僑心小學工作時，我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色，活動豐富多彩。每周一次的升國旗儀式，大大增強了少先隊員們的愛國熱情;專題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比，規(guī)范了隊員們的言行舉止，提高了師生們的思想道德水平，使校園“禮貌之花”常開。
三、工作成績方面
任職以來，在領導和老師的關心支持下，我在教育教學工作上取得了可喜的成績：我成為學校的骨干教師，學科帶頭人，對學校乃至全鎮(zhèn)的教育教學工作都起到示范和促進作用;當然，我也取得了不少榮譽。20xx年參加鎮(zhèn)中學青年教師賽教榮獲二等獎;xx年參加鎮(zhèn)中學“新理念下的課堂教學”賽教榮獲三等獎;xx年參加柳城縣中學教師課改新理念課堂教學競賽獲優(yōu)秀獎;xx年秋學期獲三年級數(shù)學科平均分第二名;xx年春參加小學青年教師賽教活動數(shù)學科一等獎;xx年參加柳城縣青年教師課堂教學競賽榮獲三等獎;xx年春學期獲三年級數(shù)學科平均分第二名;xx年秋學期獲四年級數(shù)學科平均分第二名;xx年春學期獲三年級語文科平均分第三名;xx年教師節(jié)被評為寨隆鎮(zhèn)小學優(yōu)秀教師;xx參加柳城縣“遠程資源應用”課堂教學競賽榮獲二等獎;撰寫的文章《用真誠打開學生的心扉》榮獲柳城縣“五寫”中教學案例類三等獎;“xx年教師閱讀年”，被評為市級積極分子、鎮(zhèn)級的優(yōu)秀學員;在學校慶祝祖國60華誕“祖國萬歲”大合唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導獎。
“探索有佳境，奮斗無止境�！边^去并不代表未來，應對成績和榮譽，我更深感職責的重大。隨著課程改革的深入實施，我們?nèi)沃囟肋h。我將認清形勢，認定目標，為推動小學教育教學改革、推進素質教育、全面提高教育教學質量更加努力工作，為黨和國家教育事業(yè)作出更多更大的貢獻。
個人專業(yè)技術工作總結 篇3
本人***，與20xx年7月畢業(yè)于*************專業(yè)；后來有幸加入到*************公司，成為運行班組的一員；參加工作以來，我一直從事現(xiàn)場施工與管理工作。下面就從專業(yè)技術角度，對我這一年來的工作做一次全面總結：
一、學習專業(yè)知識，提高專業(yè)技能
工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習水利水電方面的專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能。在學校我學習的是*************專業(yè)，而具體到工作崗位上，我從事的是水電站運行人員，對我來講，最大的難題就是沒有接觸過水利及強電方面的知識，但是我并沒有喪失信心，我查閱相關書籍和資料，認真記錄每個相關知識點，遇到自己不懂的，我也會向老前輩們請教。最后通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的電站現(xiàn)場管理等日常事務工作。
二、政治思想方面
在政治上，雖然我還不是一名共產(chǎn)黨員，但我積極向黨組織靠攏。努力作一名入黨積極分子，我無時無刻都要求自己有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把電站運行的一般理論同工作實際相結合。
三、組織協(xié)調方面
作為一名新人，我認識到組織協(xié)調對我們來講也是一門必須掌握的技能。我剛開始接觸的只是簡單的人員協(xié)調水利調度等基本的可操作性的組織工作，循序漸進，后來慢慢地進入到參與整個工程的進度與施工控制，乃至整個項目的組織協(xié)調。
這些都是在學校得不到的寶貴財富，但是到了崗位上，具體的工作給了我一個很好的理論結合實踐的機會。當然，很多老師傅的'寶貴經(jīng)驗和諄諄教導避免我走了很多彎路，我會把他們傳授給我的經(jīng)驗運用到實際工作中，提高自己的組織協(xié)調能力，提高工作效率！
四、業(yè)務能力方面
從一名在校大學生到一名工作人員的轉變，從沒有一點工作經(jīng)驗到穩(wěn)步積累工作經(jīng)驗，從無到有，從不懂到掌握，這一年來，工作帶給我了巨大的變化。我從一個一無所知的畢業(yè)大學生到配合師傅編寫運行規(guī)程、檢修規(guī)程再到現(xiàn)在的獨當一面；我的工作能力得到了認可，我的業(yè)務能力得到了提升，也慢慢形成了自己處理問題的一套方法。下面是我參與的主要工作：
1、提前78天完公司下達的*************萬Kw.h年發(fā)度發(fā)電任務配合*************工作；
3、配合維護完成*************；
4、配合維護對#1G、#2G、#3G、#4G及#1B、#2B進行了年檢預試與消缺；
5、配合維護對#2G進行了C修，現(xiàn)在機組運行正常；
6、完成了對運行規(guī)程的第三次修訂，主要參與的有調速器、廠用電、工業(yè)電視、橋機等運行規(guī)程的修訂，此次修訂與以前不同，現(xiàn)在是在熟練掌握設備運行情況和操作以及參數(shù)情況下修訂的，所以此次修訂更具有參考價值；
7、認真做好每日的日常工作并做好記錄；從中學習到了工作必須認真，同時也要保持細心謹慎的工作態(tài)度。在工作中能做到認真工作，不擅離工作崗位，愛崗不脫崗，不亂作為。注意安全按有關操作程序工作。在日常工作中能夠嚴格要求自己，遵守單位各項規(guī)章制度，完成領導安排的其他工作事宜，也為以后設備的運行日常問題的處理打下了基礎。
當今社會是一個要不斷學習的社會，活到老學到老的觀念正是最好的體現(xiàn)。工作要做到位，必須具備相當水平的業(yè)務能力。業(yè)務能力從何而來，實踐經(jīng)驗的積累和不斷的學習。從參加工作以來，我就努力學習相關專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務水平，并根據(jù)現(xiàn)場管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式、不同的渠道學習，努力提高自己的專業(yè)技術能力和水平。
五、目標
在今后的工作中，我會更加努力學習行業(yè)的相關知識，讓自己在這個崗位上的工作更加得心應手。我會從自身出發(fā)，找到在日常工作過程中的短板，加強與人的交流與溝通。在開拓創(chuàng)新方面我會努力提高自己的發(fā)散式思維，跳躍思考的能力。為人處事方面我一定向項目部的老前輩一點一點學習，多做換位思考�？傊�，我一定更加努力學習，運用所學知識努力工作的基本規(guī)律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名優(yōu)秀的電站運行人員。
個人專業(yè)技術工作總結 篇4
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
回顧這個學期所從事的信息技術教學工作，基本上是比較順利地完成學初的工作計劃。當然，在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
我主要做了如下一些工作：
一、教學方面
（1）積極開展教研活動，努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求，積極學習《新課程標準》等內(nèi)容，提高教改意識，認識教改意義。積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)，提高學生獲取、處理信息能力。
�。�2）做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件，但由于教學計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學工作的進行，使得大量理論知識得于傳授給學生。
�。�3）按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，備好教案，努力上好每一節(jié)課。信息技術學科學校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件，學習、提煉、再加工為我所用。
�。�4）在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；從行動上，積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習，利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養(yǎng)、教學技能等，在生活上注意形象，為人師表。
二、綜合素質評價工作
作為教師，教學工作是主要的'，但除了教學工作外，我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中，每天都要犧牲休息時間，陪著學生、教師進行評價，從旁指導，提高了綜合素質評價的進度、效率。
三、校務工作
校務工作相對于教學來說是繁重的。每一次的校務材料搜集、處理、打印、上報都需要大量的時間和精力來完成。每個任務都能順利地完成，輔助領導完成學校各方面的校務工作。每天都在上課、打印材料、處理學校、同事事務間忙碌。任勞任怨、無私奉獻。
我深深感到，信息技術教育教學工作只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術的教學工作，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。信息技術教育之路任重而道遠，我將一如既往地深入研究為我校信息技術發(fā)展作出應有的貢獻。
個人專業(yè)技術工作總結 篇5
在過去的一年來，在領導的指導、關心培養(yǎng)下，在同事的幫助、密切配合下，進一步提高自己的業(yè)務潛能、完善本職工作。積極參加集體項目行活動，以及多種形式的培訓和不定期的業(yè)務學習，加強理論和多種形式的實踐活動學習，注重交流并不斷拓展自己的視野，在認真履行個人崗位職責的同時，進一步提高自己作為林業(yè)科技工作者的整體素質�，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結如下：
一、努力學習，不斷提高自己的政治思想素質
本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持高度一致。熱愛黨的林業(yè)事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，時刻以黨員的標準要求自己，以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風，優(yōu)異的工作業(yè)績，得到了領導和同事的一致好評。
二、努力提高業(yè)務水平，真正做到業(yè)務骨干
這一年，既是我工作成績突出的'一年，更是我不斷提高，不斷進步的一年。我努力提高自身的業(yè)務水平，參加了一系列的業(yè)務技術工作，能力提高很快，能較好的完成各項工作任務。在此期間，我完成了馬尾松家系優(yōu)樹的篩查工作；協(xié)助完成了苗圃綠化苗木、育苗技術指導工作；完成了松材線蟲病疫木和商品林采伐規(guī)劃劃作業(yè)設計工作；參與了造林補貼項目規(guī)劃設計及組織實施、自查工作，并通過了各個部門的檢查驗收，獲得了相關領導的好評。
三、來年工作安排
擔任林業(yè)助理工程師以來，我時時處處嚴格要求自己，在工作上取得了一定的成績。當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績。
個人專業(yè)技術工作總結 篇6
我自參加工作以來，思想上不斷進取，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，教學上勇于創(chuàng)新，教育教學效果顯著，擁護中國共產(chǎn)黨，擁護社會主義，堅持黨的四項基本路線和方針政策，遵紀守法，遵守學校的一切規(guī)章制度和勞動紀律，服從學校的工作安排，不計個人得失，處處以大局著想。工作中，事事嚴格要求自己，工作從來沒有遲到、早退、曠課、曠工的現(xiàn)象。團結同志，幫助同志，關心熱愛幫助學生，既做學生的良師，又做學生的知心朋友，在教育教學中，始終以自己的言行去教育感染學生，總之，在思想品質、道德情操、業(yè)務能力等方面是一個優(yōu)秀的人民教師。
一、教育方面
在教學工作中，做到既教書又育人，具體體現(xiàn)在，能利用教學知識產(chǎn)生過程培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，使學生養(yǎng)成誠實、誠信的習慣，通過知識的理解和應用的教學，教育學生如何做人，使學生在學習中養(yǎng)成認真負責的態(tài)度，誠信待人的良好習慣，深入挖掘教材的思想性，對學生進行愛國主義教育，辯證唯物主義觀點的教育。
二、教學方面
本人在教學工作中，認真閱讀教材和有關教學參考資料，特別是新課標頒布后，認真研讀了新教材和新課標，了解掌握了新教學理念，改變了傳統(tǒng)的教育觀，深入了解學生實際，并根據(jù)中考的要求，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，備課中充分體現(xiàn)教材的重點、難點、關鍵，教材各內(nèi)容在教材中的地位和作用，重要的解題方法等，對例題做到精選、精講，解題的注意事項，并引導幫助學生對書本知識、解題方法進行歸納總結，對書上較易的例題組織學生自學，目的在于培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和提高學生自學能力，然后由教師點評該題的解題思路、注意事項，最后引導學生進行總結。課堂教學中，能充分利用45分鐘，提高45分鐘的利用率和效率，課堂教學中，做到表達準確，語言清晰，教態(tài)自然，板書整潔規(guī)范，重點突出，難點分散，精心設計練習，練習的形式不拘于書本上的要求，采取多種形式，突出創(chuàng)新理念，使學生具有新鮮感，對作業(yè)的習題，精選具有代表性的題，有少部分習題可作為課堂練習處理。對部分有一定難度和技巧的題，引導學生分析思路，幫助他們正確解題，并根據(jù)新課標的要求，適當提高教學要求，補充部分有一定難度的綜合題，擴大學生的視野，提高學生綜合運用知識的能力，課后作業(yè)做到全批全改，對作業(yè)中存在問題及時點評，并幫助學生找出產(chǎn)生錯誤的原因，防止以后再次出現(xiàn)同類錯誤。對練習冊做了較詳細的批改，并對有一定難度的題進行了認真分析、講解，并從不同角度進行分析講解，給出多種思考方法，從而提高了學生綜合運用知識的能力。課后充分利用晚自習和空余時間，對學生進行耐心細致的輔導。幫助他們掌握正確地學習方法，提高學習效率，同時對部分差生多給他們鼓勵，樹立他們的`自信心。每單元結束都進行單元檢測，以便及時發(fā)現(xiàn)教學中的不足，提高教育教學質量，對每單元檢測題能結合學生實際進行認真組題、認真考試、認真批改和認真點評，真正做到通過檢測使每個學生都有收獲，并認真做好試卷分析，找出教學中的不足之處，提出在以后教學中的改進措施和方法。在教學工作中，不斷吸取別人好的經(jīng)驗和方法，在各年級的教學工作中，通過教研活動，了解重點中學的教學情況，借鑒他們的好的教學方法，教材的處理方法和技巧，學生作業(yè)、習題、考試的要求等，彌補教學中的不足，擴大學生視野，同時還特別注意兩類學生的培養(yǎng)和提高。對優(yōu)生，要求學生不能僅滿足課本的要求，在課本內(nèi)容熟練的基礎上，重點放在能力、解題思路、方法和技巧上，著重提高綜合運用知識解決問題的能力上，并注意提高學習效果，為進入高一級學校學習打下堅實的基礎。對差生，重點放在基本知識上，要求不宜太高，多給他們鼓勵，使他們樹立自信心，同時對他們的一點進步給予肯定，指出他們的閃光點。
三、專業(yè)進修
作為一名老師，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，因此，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極學習各種教育理論，積極參加各類培訓，并且積極參加各類美術活動和比賽，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。積極參加各種培訓，參加上級部門組織的繼續(xù)教育活動。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷的發(fā)生著變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生在教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自已。
個人專業(yè)技術工作總結 篇7
本人大學畢業(yè)后于20xx年底進入公司，在南京工程監(jiān)理部從事輸變電工程監(jiān)理工作至今。在這5年中，我先后參與監(jiān)理了220kV寧東南—華科雙回線路工程、500kV華能金陵電廠二期—龍王山變送電線路工程、220kV金陵電廠二期啟備電源臨時輸電線路工程、220kV東陽—容東線東陽側改造送電線路工程、220kV華科變—湖熟牽引站送電線路工程、220kV蘇莊變—湖熟牽引站送電線路工程、220kV碼頭變送電工程、35kV長城變升壓變電工程、35千伏江寧祿橫線改造工程、220kV蘇莊變110kV配套出線工程（蘇洋線）、蘇莊變110kV配套出線（蘇高線）工程。在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現(xiàn)總結如下：
一、刻苦鉆研專業(yè)知識，腳踏實地做好本職工作。
在工作中，我不斷地學習文化知識和專業(yè)知識，進一步完善和充實自己的知識結構，努力提高自己的學識水平和專業(yè)素質。對于電力行業(yè)的新規(guī)范、新標準，每一次一出臺，我都及時認真學習和研究，爭取盡快掌握新規(guī)范、新標準，并將規(guī)范、標準應用于工程建設中，不斷地總結經(jīng)驗和教訓。為了掌握更多的業(yè)務知識，本人參與了多項重點工程的現(xiàn)場監(jiān)理工作，并一直在施工一線學習，積累了比較豐富的施工經(jīng)驗，后又通過系統(tǒng)的學習，使自己在工程技術、項目管理等方面的綜合素質上了一個新臺階。學習上，自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，盡管工作條件很艱苦，但對我們年青人來說，也不失為一次鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機遇。我時刻牢記要在工作中不斷地學習，將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作過程中，我不斷向有經(jīng)驗的同事請教學習，并學以致用，對工作過程中的一些信息也進行收集整理，轉化為資料以備所需；業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站，學習和掌握一些先進的專業(yè)技術知識，提高自己的綜合能力。在今后的工作中，我將通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，讓自己的進步和社會的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。
二、努力學習新知識，用知識武裝自己。
在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。從20xx年起取得的成績有：
20xx年參加培訓學習取得了監(jiān)理員證書；同年取得助理工程師職稱。
20xx年通過學習取得了見證員證書。
20xx年獲得南京工程監(jiān)理部先進個人。
20xx年通過學習取得國家二級建造師證書。
總的說來，在這五年來的電力施工一線工作中，自已將所學的'專業(yè)技術知識應用到實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的專業(yè)技術工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自已要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業(yè)技術水平能夠不斷提高，更能適應現(xiàn)代化電力建設的需求。
以上就是我從事輸變電工作五年多以來的專業(yè)小結。通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術價值。三人行必有我?guī)煟覉孕旁谌粘５墓ぷ髦邢嗷W習、相互請教，自己的業(yè)務水平必定能更上一層樓�；畹嚼希瑢W到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業(yè)中發(fā)揮自己的技術專長，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益，為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻。
個人專業(yè)技術工作總結 篇8
自20xx年x月考入內(nèi)蒙古自治區(qū)林業(yè)監(jiān)測規(guī)劃院，分配到森林調查大隊工作，一直從事林業(yè)專業(yè)技術工作。主要從事森林資源二類調查工作及森林資源調查報告、森林經(jīng)營方案編寫等項工作。經(jīng)過自己努力學習和積累，使自己掌握的理論、業(yè)務知識在實踐中得到應用，很好地完成了院、隊交給的任務�，F(xiàn)將所從事的專業(yè)技術工作總結如下：
一、工作任務
20xx年x月編寫烏海市公益林區(qū)劃界定報告。
20xx年x月參加完成了參加畢拉河林業(yè)局二類資源調查及內(nèi)業(yè)整理和錄入工作;
20xx年x月參加阿拉善盟阿左旗林業(yè)局二類資源調查及內(nèi)業(yè)整理和數(shù)據(jù)錄入工作;
二、完成情況
在近2年工作當中，經(jīng)過認真學習踏實工作，逐漸成為一名森調隊森林資源調查工作的技術人員。外業(yè)調查過程中的質量方面，成果的檢查驗收全過程表現(xiàn)良好。森林資源調查工作環(huán)境艱苦，困難較大。在工作過程中，一直戰(zhàn)斗在工作一線，根據(jù)實際情況，及時學習工作中碰到的業(yè)務技術問題。同時在工作中，嚴格執(zhí)行技術規(guī)程和技術標準的各項要求。
三、專業(yè)技術
通過近2年的業(yè)務技術工作實踐，自己的業(yè)務水平、工作能力有了進一步提高，拓寬了工作視野，特別是在新方法新技術的應用中，如衛(wèi)片的解譯判讀、地理信息系統(tǒng)在資源數(shù)據(jù)統(tǒng)計、成果圖繪制應用等方面都積累了一定經(jīng)驗。
四、工作體會
回顧近幾年來在任職期間經(jīng)過實踐，不斷鍛煉自己的業(yè)務水平和提高自己的'工作能力，逐漸成為一名森林資源調查工作業(yè)務技術骨干。在完成承擔每項森林資源調查工作中，對工作認真負責，深入現(xiàn)地調查，分析實際情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決調查中出現(xiàn)的疑難問題。
隨著林業(yè)事業(yè)的不斷發(fā)展，使我深感林業(yè)調查規(guī)劃設計是涉及多學科、多領域科學知識的工作，必須了解林業(yè)科學發(fā)展的新動態(tài)、新趨勢，掌握新方法、新技術、擴展知識面，大膽探索，不斷學習，提高自身的工作能力，才能更好地發(fā)揮自己的作用。
個人專業(yè)技術工作總結 篇9
日月如梭，踏入社會從事工作已經(jīng)一年了。在這一年多的工作中，由躊躇滿志的應屆畢業(yè)生，在工作的勵練下，及各位領導、各位老教師的幫助下，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又越發(fā)感覺到當教師的幸福感與樂趣。在這一年多中，我在xx中學擔任地理教育教學工作，我堅持提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，愛崗敬業(yè)，恪盡守職，認真教書育人，努力提高學生素質，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、適應能力�，F(xiàn)將一學年的工作總結如下：
一、思想方面
1、加強思想政治學習，不斷更新思想理念，積極參加學校組織的各項活動及自學相關的知識，通過學習，使我增強了作為人民教師的責任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動性。
2、嚴格按《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和學校的規(guī)章制度要求自己，樹立良好形象，在學生中起言傳身教的作用，積極完成上屬的各項工作，盡忠本職工作，具有高度的事業(yè)心和責任感。
3、友善待人，對全體學生 一視同仁，關心體貼，言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情況。
二、教學方面
1、扎實工作，認真完成教學任務。以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，認真落實教學常規(guī)及教學改革措施，深化課堂教學改革，大力推進素質教育，使所任班級的教學質量有了明顯的提高。
2、積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐�，F(xiàn)正值教學改革的新時期，本學期，我積極參加學校組織的各種教研教改的活動，把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校搞了教師公開課，我也積極的參加。在整個公開課的活動中，我學會了許多，在以后工作和學習中去我將會更加積極、主動。
3、在我?guī)У牡乩碚n上，將“人地關系”作為學習地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關系”材料，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外，還從地理學科中與其它學科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，思想?yún)R報專題引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關系，從而改進了教學方法，收到了較好的效果。
4、地圖訓練抓能力。學生地理成績的`優(yōu)劣，在很大程度上取決于學生對地理圖表的理解、分析、運用能力的高低。在這學期的教學中，我在上課的時候經(jīng)常在黑板上繪畫相關的地理信息或示意圖，從一開始我就給學生強調地圖的重要性，也在不斷的教學中培養(yǎng)他們讀圖分析能力。教學中我善于指導學生掌握基本的地圖知識，重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法，培養(yǎng)學生的圖像思維能力，掌握讀圖技巧，將所學知識落實到地圖上。熟練地掌握圖文轉換方法，逐步建立地理事物和地理現(xiàn)象的相互聯(lián)系，完成對地理事物的準確定位，鼓勵學生識記世界地區(qū)和國家的名稱和位置。
5、在教學過程中，指導學生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等。
方法和要求，并可利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。針對中學生的特點，要求應簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學生很好的學習習慣。
再次，認真組織開展復習、測驗、考試組織課外活動等。側重于教會學生了解地理知識在生產(chǎn)建設中的作用，主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好地理知識的同時，將地理知識與通信、郵電、貿(mào)易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來進行學習，如：培養(yǎng)學生多種興趣愛好，多閱讀課外書籍，多關注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
6、完善作業(yè)批改，作業(yè)布置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網(wǎng)上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業(yè)、試卷及時批改，認真分析并記錄，將出現(xiàn)的問題分類總結，透徹講評，對有關情況及時改進教學方法，做到有在放矢。錯題要求訂正。
7、堅持參加教學研討活動，經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一起討論教學問題，不斷汲取他人寶貴的經(jīng)驗，提高自己的教學水平。多次聽其他老師公開課，包括校內(nèi)、校外的。自己執(zhí)教的公開課得到了學校領導與同事的肯定，同時，理解他們提出的寶貴建議并調整今天努力的方向和方法。
三、其他方面
1、在這一年中，為了提升自己的能力，我積極參加了市科研課題《xxxxxx教學模式探究》。
2、過去的一年里，我擔任高二（x）班的班主任，我總是虛心努力學習班級管理經(jīng)驗，認真管理好班級，多次被評為文明班。積極向老班主任學習、向年輕人學習，向雜志學習，獲得間接經(jīng)驗，應用到實踐中，然后在實踐中加以改進，讓間接的經(jīng)驗符合本班的實際；遇見事情勤動腦筋，思考對策，分析原因和影響，制定有效的解決方法，并且加以總結；付出真心，真情關愛學生。
這就是我在地理教學方面的些許認識和做法，我相信地理知識取之不盡，地理資源用之不竭。在今后的工作中，我會用我全部的智慧，打造自己的地理教學一方蔚藍的天空。
個人專業(yè)技術工作總結 篇10
本人xx年7月畢業(yè)于XXXXX大學，所學專業(yè)為電力系統(tǒng)及自動化。后分配至文秘xx，xx年8月取得助理工程師資格。幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業(yè)技術工作，現(xiàn)做如下介紹
一、繼電保護定值整定工作
�。�10kV及以下）xxx年9月至97年擔負分公司10kV配電線路（含電容器）、10kV用戶站繼電保護定值整定工作，由于分公司原來沒有整定人員，但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總（分線路）用戶站定值單匯總（分線路），并將定值單用微機打印以規(guī)范管理，還包括各重新整定定值的計算依據(jù)和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內(nèi)完成新建貫莊35kV變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象，且通過對系統(tǒng)短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據(jù)。xx年底由于機構設置變化，指導初級技術人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。
二、線損專業(yè)管理工作
xx年至xx年9月，作為分公司線損專責人主要開展了以下工作：完成了線損統(tǒng)計計算的微機化工作，應用線損計算統(tǒng)計程序輸入表碼，自動生成線損報表，并對母線平衡加以分析，主持完成理論線損計算工作，利用理論線損計算程序，準備線損參數(shù)圖，編制線損拓補網(wǎng)絡節(jié)點，輸入微機，完成35kV、10kV線路理論線損計算工作，為線損分析、降損技術措施的采用提供了理論依據(jù)，編制“九五”降損規(guī)劃，96-98各年度降損實施計劃，月度、季度、年度的線損分析，積極采取技術措施降低線損，完成貫莊、大畢莊等35kV站10kV電容器投入工作，完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作，98年關于無功降損節(jié)電的論文獲市電力企協(xié)論文三等獎，榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點，733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。
三、電網(wǎng)規(guī)劃的編制工作
xx年3月至xx年11月，作為專業(yè)負責人，參與編制《xx區(qū)19xx-20xx年電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃及20xx年遠景設想》工作，該規(guī)劃涉及如下內(nèi)容：電網(wǎng)規(guī)劃編制原則、xx區(qū)概況、xx區(qū)經(jīng)濟發(fā)展論述、電網(wǎng)現(xiàn)狀、電網(wǎng)存在問題、依據(jù)經(jīng)濟發(fā)展狀況負荷預測、35kV及以上電網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃、10kV配網(wǎng)規(guī)劃、投資估算、預期社會經(jīng)濟效益、20xx年遠景設想等幾大部分。為電網(wǎng)的建設與改造提供了依據(jù)，較好地指導了電網(wǎng)的建設與改造工作，并將規(guī)劃利用微機制成演示片加以演示，獲得了市電力公司專業(yè)部室的好評。
四、電網(wǎng)建設與改造工作
xx年3月至現(xiàn)在參加了軍糧城、馴海路35kV變電站主變增容工作，軍糧城、馴海路、小馬場更換10kV真空開關工作，參加了貫莊35kV變電站（96年底送電）、東麗湖35kV變電站（xx年12月送電）、小馬場35kV變電站（xx年11月送電），易地新建工作，新建大畢莊35kV變電站（xx年12月送電、20xx年4月帶負荷）、先鋒路35kV變電站（20xx年8月送電）。目前作為專業(yè)負責開展么六橋110kV變電站全過程建設工作，參加了廠化線等5條35kV線路大修改造工作，主持了農(nóng)網(wǎng)10kV線路改造工程，在工作中逐步熟悉設備和工作程序，完成工程項目的'立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告，參與變電站委托設計，參加設計審核工作，參加工程質量驗收及資料整理工作，制定工程網(wǎng)絡計劃圖，工程流程圖，所有建設改造工程均質量合格，提高了供電能力，滿足經(jīng)濟運行的需要，降低線損，提高供電可靠性和電能質量，滿足了經(jīng)濟發(fā)展對電力的要求，取得了較好的經(jīng)濟和社會效益。
五、專業(yè)運行管理
參加制定專業(yè)管理制度，包括內(nèi)容是：供電設備檢修管理制度；技改、大修工程管理辦法；固定資產(chǎn)管理辦法實施細則；供電設備缺陷管理制度；運行分析制度；外委工程管理規(guī)定；生產(chǎn)例會制度；線路和變電站檢修檢查制度；技術進步管理及獎勵辦法；科技進步及合理化建議管理制度；計算機管理辦法、計算機系統(tǒng)操作規(guī)程。技術監(jiān)督管理與考核實施細則；主持制定供電營業(yè)所配電管理基本制度匯編。參加制定生產(chǎn)管理標準，內(nèi)容是：電壓和無功管理標準；線損管理標準；經(jīng)濟活動分析管理標準；設備全過程管理標準；主持制定專業(yè)管理責任制：線路運行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責任制；變壓器專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責任制；防污閃工作管理責任制；防雷工作管理責任制；電纜運行專業(yè)工作管理網(wǎng)及各級人員責任制；變壓器反措實施細則。主持制定工程建設項目法人（經(jīng)理）負責制實施細則及管理辦法；城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程招投標管理辦法（試行）；城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工程質量管理暫行辦法等。積極開展季節(jié)性工作，安排布置年度的重要節(jié)日保電工作、重大政治活動保電安排、防汛渡夏工作，各季節(jié)反污工作安排。這些工作的開展，有力地促進了電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行。
六、科技管理工作
xx年至今，在工作中盡可能采用計算機應用于管理工作之中，提高工作效率和管理水平。一是應用固定資產(chǎn)統(tǒng)計應用程序，完成全局固定資產(chǎn)輸機工作，完成固定資產(chǎn)的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是應用天津市技改統(tǒng)計程序完成技術改造（含重措、一般技措項目）的統(tǒng)計分析工作。三是作為專業(yè)負責完成分公司地理信息系統(tǒng)的開發(fā)應用工作，組織完成配電線路參數(shù)、運行數(shù)據(jù)的錄入工作，形成線路數(shù)據(jù)庫，并用AUTOCAD繪制分公司地理圖，在地理圖上標注線路的實際走向，所有線路參數(shù)信息都能夠在地理圖上的線路上查詢的出，該項成果獲天津市電力公司科技進步三等獎。五是完成配電線路加裝自動重合器（112#線路）試點工作，形成故障的自動判斷障離，提高了供電可靠性，為配電線路自動化進行了有益嘗試。四是20xx年9月主持完成分公司W(wǎng)EB網(wǎng)頁瀏覽工作，制定分公司“十五”科技規(guī)劃及年度科技計劃，制定科技管理辦法，發(fā)揮了青年科技人員應發(fā)揮的作用。另外，在xx年7月至98年3月間利用定額進行分公司業(yè)擴工程、城網(wǎng)改造工程的電氣施工預算的編制審核工作�？傊�，在這幾年來的專業(yè)技術工作中，自己利用所學的專業(yè)技術知識在生產(chǎn)實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高。
個人專業(yè)技術工作總結 篇11
時光飛逝，從畢業(yè)后參加工作到現(xiàn)在馬上就有一年的時間了。在這近一年的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，下面就從專業(yè)技術角度，對我這一年來的工作做一次全面總結：
20xx年6月，我順利完成了學業(yè)，從南通大學土木工程系畢業(yè)，并于同年應聘到南通建工集團股份有限公司工作。參加工作以來，我在無錫新區(qū)金融服務區(qū)匯融廣場項目部從事施工管理工作。
畢業(yè)一年來，在完成工作的同時，使自己的專業(yè)知識有了一個更大的實踐和拓展空間，進一步鍛煉和豐富了自己，增長了知識和經(jīng)驗，提高了自己的專業(yè)技術水平，各方面都得到了長足的進步。
一、思想政治素質得到提高
在多年的工作實踐中，自己深深認識到，只有政治上的堅定和思想上的清醒，才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。因此，在工作中，自己更注重不斷地補充自己，提高自己的政治和理論素養(yǎng)。
一是抓好學習，尤其是理論學習，用正確的理論來指導工作，在學習中，自己一方面按照規(guī)定的學習制度參加集體學習，記好學習筆記和心得體會，還利用工作和業(yè)余時間抓好自學，注意拓寬學習面，提高自己的綜合知識水平。
二是認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，貫徹上級的指示精神，以明確的思想意識來指導自己的行動，按照上級的安排部署，積極投身于各種活動。并積極向黨組織靠攏，在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，以科學的發(fā)展觀看問題，在自己做設計項目時注重以人為本和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。對自己嚴格要求，提高工作效能，恪守職業(yè)道德，注重保持良好的職業(yè)形象。正確對待個人的名利待遇，堅持扎實認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責地工作態(tài)度，圓滿完成各項工作任務。
二、技術和業(yè)務水平不斷增強
從參加工作以來，自己的技術水平和業(yè)務能力得到很大的提高和加強。在工作實踐中，自己常常認識到自己在學校里學到的專業(yè)理論還比較薄弱，因此，自己不斷加強學習，虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學者，不放過每一個學習和提高的機會，使自己的技術水平和能力不斷加強。我所學的專業(yè)是土木工程專業(yè)，進入南通建工集團股份有限公司無錫分公司太科園金融服務區(qū)一標段工作后，主要從施工管理。通過這一年來的工作、學習與實踐，自己的業(yè)務技術和專業(yè)知識得到很大的提高，讓我了解到一切工程施工，技術和質檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預見性，方能起到技術先行的作風，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態(tài)，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。身為我公司的一員，有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉，感到無比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今后工作的鞭策，就要求我們在工作中時刻要以公司的形象來約束自己，我們所有的言行要符合公司的一貫標準，逐步培養(yǎng)自身的`個人素質和修養(yǎng)，才能無愧于領導的信任和培養(yǎng)．通過總結一年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。
三、存在的不足以及改進措施
通過一年來的工作發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處：在工作中處理現(xiàn)場事宜，管理力度不夠；處理問題還不是太細心，雖然工作量比較大，但是閃光點并不多，許多工作還有不盡如意之處，總結起來存在的不足主要有以下幾點：
1、缺乏溝通，不能充分利用資源在工作的過程中，由于對其他專業(yè)比較陌生，不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤，不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛�，在以后的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平臺達到資源共享，從而提高自己的業(yè)務水平。
2、缺乏計劃性在工作過程中，特別是項目開發(fā)的施工階段，由于缺乏計劃性，工作目的不夠明確，主次矛盾不清。在以后的工作過程中，我要認真制訂工作計劃，做事加強目的認識，分清主次矛盾，爭取能達到事半功倍的效果。
3、專業(yè)面狹窄作為一個現(xiàn)代化人才，他應該是一專多能的，這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄，對自身專業(yè)認識不夠，這都限制了自身的發(fā)展。
個人專業(yè)技術工作總結 篇12
本人于7月畢業(yè)于河北工程大學電廠熱能與動力工程專業(yè)，同年同月進入天津藍巢電力檢修有限公司，時至今日，已達十一年之久�；仨^去十一年的工作歷程，收獲頗豐，我參與的工程是火電廠檢修工程，每個工程對我來說都是一次全新的鍛煉，都是一次經(jīng)驗的積累。在這五年中，我已從一個涉世未深的大學生成長為一名合格的自豪的人。崗位從班組的技術員一直做到檢修項目經(jīng)理崗位。
8月至20xx年7月，我被公司分派到鍋爐檢修處風機班任實習技術員，從基層做起，深入檢修現(xiàn)場，實際動手參與設備的檢修工作。在領導及同事們的熱情幫帶下，在較短的時間里，我的業(yè)務知識和工作能力都有很大的進步。在此期間我參與設備檢修的過程驗收、修后的整體驗收及檢修記錄整理，得到了領導及同事們的肯定。
8月至20xx年5月，我被公司正式任命為風機班的技術員，主要負責發(fā)電廠風機檢修的質量驗收工作。在工作中，我仔細閱讀作業(yè)指導書、設備參數(shù)、圖紙等，詳細了解設備的檢修工序和驗收質量標準，在檢修過程中做好過程監(jiān)督，杜絕返工情況發(fā)生，避免人工浪費。每天我都堅持寫施工日志，認真記錄當天發(fā)生的有關工程上的事件，對于工程上發(fā)生的自己不能解決的問題，及時向主管專工匯報。我不怕苦、不怕累，積極配合主管專工，努力完成其交辦的各項任務。
20xx年5月至20xx年12月，在我擔任鍋爐專業(yè)專工期間，參與發(fā)電廠鍋爐大小修共12次，主要負責制定了大小修進度計劃、制定質量目標、編制施工方案、建立設備臺賬、收集和整理檢修記錄等工作。負責編制和執(zhí)行反事故措施和安全技術措施。特別是大修后匯總大修記錄編寫了詳盡準確的大修總結，為設備管理、技術管理方面做出突出貢獻。由于工作突出我被公司指定為鍋爐專業(yè)的負責人，獨立負責鍋爐檢修的組織和施工。在時間緊、任務重，缺少廠家有關資料的情況下，憑自己的工作經(jīng)驗及所學知識，完成了電廠鍋爐系統(tǒng)的多次大小修工作。堅持每天到工程現(xiàn)場跟蹤鍋爐檢修的施工，及時發(fā)現(xiàn)了一些問題并下達整改指令，制定詳細的檢修規(guī)程，確保了鍋爐檢修工作的圓滿完成。
20xx年1月至20xx年12月，我被公司任命為鍋爐檢修處的副主任，主抓檢修處里的質量管理和人員培訓工作。在此期間，我全面負責單個項目鍋爐檢修施工工作。從人員的組織、機具的準備、施工資料的準備，到檢修項目施工計劃的審核、施工方案的批準、施工安全和質量的過程監(jiān)督、質量目標的'實現(xiàn)全權負責。在施工過程中我狠抓現(xiàn)場的安全管理和質量管理，建立健全的質量體系，使每一個質量體系人員都發(fā)揮其應有的作用，做好內(nèi)部的三級驗收制度，責任分工明確，使每一級的驗收都切實執(zhí)行，落實到個人，驗收簽字，保證每一級的驗收都嚴格按照質量標準來執(zhí)行，確保整體的檢修質量。在我負責的鍋爐檢修中，多次受到業(yè)主的好評，也得到了公司領導的認可。
20xx年1月至20xx年7月，我被公司正式任命為鍋爐檢修處主任，全面主持鍋爐檢修處的管理工作。檢修處的日常管理。在一年半的主任工作期間，我結合電廠檢修的實際情況，在安全管理、績效考核、職工情緒、責權利統(tǒng)一、前瞻性、系統(tǒng)性管理、原材料管理、班組建設提出了自己的管理思路，得到了公司領導的很高評價。也是因為我對檢修處管理工作的參與，讓檢修處各項管理有了一個新的提高。
20xx年8月至今，我被調到檢修事業(yè)部，擔任檢修項目經(jīng)理職務。代表公司負責檢修項目的組織、協(xié)調、經(jīng)營管理工作。擔任檢修項目經(jīng)理以來，共獨立組織過火電廠600wm機組大修2次，300wm機組小修2次。在項目上抓安全、質量、進度、文明施工和經(jīng)營管理工作。其中的兩次機組大修都得到了業(yè)主的一致好評。
理論水平學習方面。實踐需要理論指導，只有理論成立才有實踐的可能，工作后，我時刻意識到自己知識的還不夠，電廠是生產(chǎn)一線，各個環(huán)節(jié)充滿著技術含量。為了使得自己能較透徹掌握自己崗位的技術原理，提高自己的技術水平，多年來我堅持持續(xù)不斷的自學，閱讀了大量專業(yè)著作，包括各種標準、規(guī)范及手冊、技術問答、管理類等等書籍。不僅熟悉常規(guī)火力發(fā)電廠機、爐、電、化、輸煤等專業(yè)知識，而且完全靠自學也對燃氣輪機組、垃圾焚燒爐有一定程度的了解。使一個原來只知道自己本專業(yè)知識的人靠不斷的持續(xù)再學習從而能達到電廠各個專業(yè)知識都有所了解的人，具備了一個工程師應有的專業(yè)技能。
回顧這幾年來的工作經(jīng)歷，雖然自己付出了很多，甚至為了自己事業(yè)，犧牲了與家人的團聚，在遺憾外，也倍感安慰。因為自己的付出也得到了應有的回報，在這幾年的專業(yè)技術工作中，用自己的所學在電廠的生產(chǎn)實踐中作了很多工作，為自己供職的單位解決了一些技術問題，具備了一定的技術工作能力。但學無止境，我將繼續(xù)堅持再學習，爭取成長為一名更優(yōu)秀的工程技術人員。
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