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          思想工作總結(jié)摘要

          時(shí)間:2023-12-23 07:07:04 工作總結(jié) 我要投稿

          (通用)思想工作總結(jié)摘要7篇

            總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此要我們寫一份總結(jié)。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的思想工作總結(jié)摘要,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          (通用)思想工作總結(jié)摘要7篇

          思想工作總結(jié)摘要1

            時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:

            一、師德方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大精神,積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

            二、教學(xué)方面:上半年,文理分科后,我擔(dān)任06級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,積極參加聽課、評(píng)課和集體備課,充分做到了備課充分,授課認(rèn)真,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成績均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評(píng);另外,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。

            三、教育方面:本年度,我擔(dān)任了06級(jí)28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過,學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺性,班級(jí)保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,通過統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立了班級(jí)量化管理制度,實(shí)行班干部責(zé)任制,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的`紀(jì)律、競爭意識(shí),總體來看,本學(xué)期,班級(jí)在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,加強(qiáng)與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),收益良多。

            作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學(xué)要的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,努力求索。

          思想工作總結(jié)摘要2

            一、思想方面

            我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我深知教育好學(xué)生必須做到以身作則,時(shí)時(shí)做到言傳身教、為人師表,以自己的行為人格去感染學(xué)生。在工作中,我積極、認(rèn)真,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),在不斷學(xué)習(xí)中,使自己各方面的能力得到提高。

            二、教育教學(xué)方面

            把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,課前我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,制作課件,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真修改,課后布置的作業(yè)力求做到少而精。其次,在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有的放矢的進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在學(xué)好知識(shí)的同時(shí),更學(xué)會(huì)如何做人。

            三、個(gè)人努力方向

            積極學(xué)習(xí)教育理論,加強(qiáng)自身基本功的`訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),對(duì)差生給予更多的關(guān)心和愛護(hù),使他們?cè)诟鞣矫嬗懈蟮倪M(jìn)步?傊诒緦W(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定進(jìn)步,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

          思想工作總結(jié)摘要3

            我能結(jié)合學(xué)校的研究課題,平時(shí)積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行互聽互評(píng)課制度,在上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)中,取長補(bǔ)短,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)寫好理論摘記,每學(xué)期寫一篇的教學(xué)論文,使自己在學(xué)習(xí)中成長,在不斷反思中提高。xx年,在各方面的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,個(gè)人總結(jié)如下:

            一、承擔(dān)了學(xué)校較多的重要活動(dòng),主要表現(xiàn)在:

            1.給力xx周年校慶,有效率有質(zhì)量地完成相關(guān)校慶項(xiàng)目組布置的任務(wù)。

            (1)參加校史《回眸xx年》一書的編寫工作。本人開始并不在這個(gè)項(xiàng)目小組,后因承擔(dān)寫作的同志原因,便邀請(qǐng)我進(jìn)組,雖然進(jìn)組時(shí)間晚,但通過搶時(shí)間,連續(xù)奮戰(zhàn)18天,按時(shí)完成了校史中重要部分——“主體班教學(xué)改革”的寫作任務(wù)。在評(píng)優(yōu)指標(biāo)小于編書人數(shù)時(shí),向組領(lǐng)導(dǎo)表示愿主動(dòng)放棄評(píng)優(yōu)。

            (2)參加校慶電視專題片《xx》項(xiàng)目組工作。主要是協(xié)助首席教授做電視片輔助性的工作,包括尋找參考資料、撰寫工作總結(jié)等;協(xié)調(diào)《xx》電視片拍攝工作的相關(guān)事宜,給力《xx》,圓滿完成拍攝任務(wù)。

            (3)參加《黨校xx》項(xiàng)目組。提供和撰寫記錄黨校xx年來發(fā)展歷程中教學(xué)改革的稿件兩篇。

            2.擔(dān)任xx培訓(xùn)項(xiàng)目“xx團(tuán)”團(tuán)長工作(培訓(xùn)結(jié)束團(tuán)長資格自動(dòng)取消)。

            赴xx參觀xx是我校今年重要的培訓(xùn)項(xiàng)目之一。本人義務(wù)擔(dān)任“xx團(tuán)”團(tuán)長。期間,充分依靠本團(tuán)團(tuán)員的`智慧,細(xì)致周到考慮問題,就有關(guān)問題多次與組織處有關(guān)人員和旅行社有關(guān)人員進(jìn)行廣泛溝通并得到解決;在活動(dòng)期間,全團(tuán)人員精神飽滿,凝聚力強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,并順利進(jìn)入xx參觀,還降低了培訓(xùn)成本。上述活動(dòng)無疑會(huì)花去很多時(shí)間和精力,但本人能從大局出發(fā),盡責(zé)完成;同時(shí)也從中得到很多向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

            二、嚴(yán)格履行教師工作職責(zé),盡責(zé)盡力完成教學(xué)科研工作。

            1.教學(xué)工作方面:全年完成教學(xué)工作量xx個(gè)課時(shí)。

            全年完成主體班教學(xué)工作量xx個(gè)課時(shí)。開設(shè)16個(gè)專題課程(含黨性分析2次,警示教育一次),其中開設(shè)新專題4項(xiàng):即《自我認(rèn)知與心智發(fā)展理論》、《大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)》、《理想信念與社會(huì)主義核心價(jià)值體系》、《學(xué)習(xí)型組織的理論與實(shí)踐運(yùn)用》,教學(xué)過程中注重創(chuàng)新講授的理論內(nèi)容,積極開展互動(dòng)式教學(xué)。教學(xué)效果學(xué)員評(píng)價(jià)較好。

            承擔(dān)理論輔導(dǎo)員1期,市廳班研討助理1期。

            在第一屆xx黨校優(yōu)質(zhì)課比賽中,參賽作品《xxxx》獲第四名。

            全年完成研究生班教學(xué)工作量xx個(gè)課時(shí)。開設(shè)新課程《黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉》、《中共黨史及重大歷史事件和人物》,擔(dān)任xx級(jí)黨史黨建專業(yè)研究生班班主任。指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文7篇。2.科研工作方面:全年完成科研工作量xx小時(shí)。主要是參加xx課題研究并結(jié)題一項(xiàng),省級(jí)刊物發(fā)表論文一篇等。

            本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,為使下學(xué)期工作順利進(jìn)行,特對(duì)本期工作做簡要總結(jié)如下:

            本學(xué)期我初上講臺(tái),學(xué)校安排我代六年級(jí)的英語、體育、信息技術(shù)三門課。大眼一看,好給力啊,全校我的課最多,有種天將降大任于斯人也的感覺,讓小生著實(shí)很無奈,但一路走過來,才發(fā)現(xiàn)工作量和工作壓力不是成正比的。

            重頭的放后面,先說說體育和信息技術(shù)吧,體育課是學(xué)生最期待的課,我呢?卻是個(gè)生手,但問題都不大,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我學(xué)習(xí)了隊(duì)列知識(shí)、第九套廣播體操和一些體育游戲,并在這學(xué)期的體育教學(xué)中有計(jì)劃的開展實(shí)施。學(xué)情方面,學(xué)生對(duì)這些教學(xué)內(nèi)容的興趣一般,必須在我的督促下才可以實(shí)施,女生還好點(diǎn),男生的興趣點(diǎn)都在球類運(yùn)動(dòng)上,但體育設(shè)施有限,所以只能通過自由活動(dòng)的方式培養(yǎng)個(gè)別學(xué)生的興趣。信息技術(shù),因?yàn)闆]有設(shè)備,課本又是循環(huán)使用的,所以,我都讓學(xué)生自己看書,以至于后期演變成自習(xí)課。循環(huán)教科書成為六年級(jí)三個(gè)班學(xué)生的交流平臺(tái),學(xué)生在上面涂涂畫畫、相互留言,因?yàn)檎n本沒有“實(shí)名制”,所以屢禁不止。這兩門課的課量很大,但壓力很小。展望:這學(xué)期繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),按部就班的走下去。

            再來說說英語,英語一星期只有五節(jié)課,但壓力滿滿的。嚴(yán)肅的話題嚴(yán)肅對(duì)待,另起一行吧!本學(xué)期英語成績不甚理想,平均分排名經(jīng)常墊底,聽班主任說是因?yàn)槲覀儼嗳藬?shù)少,全班學(xué)生都會(huì)參加統(tǒng)計(jì),而其他班的后進(jìn)生會(huì)被去掉一部分,所以很吃虧?陀^因素就不提了,說下主觀我能改變的吧。

            1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前多預(yù)習(xí),課堂45分鐘讓學(xué)生集中注意力聽講,課后嚴(yán)把過關(guān)環(huán)節(jié)。

            2.布置作業(yè)的時(shí)候,學(xué)生總說其他作業(yè)多,讓少留點(diǎn)英語作業(yè)。所以,今后要讓學(xué)生知道,學(xué)習(xí)要主次分明,主要學(xué)科課后時(shí)間分配相應(yīng)的應(yīng)當(dāng)多一些,特別是英語學(xué)科,因?yàn)樗吘共皇悄刚Z,基礎(chǔ)打不好,以后想提高也難,并且是各科中最能拉分的學(xué)科。

            3.建設(shè)高效課堂。之前我的備課也不是很扎實(shí),以后要積極備課,不僅備教材,還要備學(xué)生、備教法學(xué)法。課堂上學(xué)生有跑神現(xiàn)象,我的分析是我講的內(nèi)容他們聽不懂,之所以聽不懂,是因?yàn)檫@些學(xué)生前期的預(yù)習(xí)不好,單詞掌握的不熟練。我的原因就是教學(xué)形式不夠生動(dòng)有趣。以后每天我都要堅(jiān)持保持充足的精神,讓學(xué)生感受到一種積極向上的氛圍。

            4.加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)。因此,除了課堂效果外,還要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持認(rèn)真了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)將清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)制背誦等方式,幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的英語學(xué)習(xí)能力。

            以上就是我對(duì)本學(xué)期的總結(jié)和今后的打算,肯定不是很全面,在今后的工作中繼續(xù)補(bǔ)充,繼續(xù)積累,相信自己一定能成功。

          思想工作總結(jié)摘要4

            又到了期末總結(jié)時(shí)間,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

            本年度思想工作總結(jié)教師摘要

            一、政治思想方面:

            認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

            二、教育教學(xué)方面

            要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

            1、課前準(zhǔn)備:備好課。

            2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

            3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

            4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

            5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

            6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的.人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

            7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

            8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

            三、工作考勤方面:

            我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

            總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

          思想工作總結(jié)摘要5

            時(shí)間過得真快,一學(xué)期的工作行將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我能立足崗位,勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

            (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)

            新課標(biāo)的出臺(tái)對(duì)每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn),本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,鉆研業(yè)務(wù),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平,及時(shí)主動(dòng)的更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師角色,樹立以學(xué)生為本的基本理念,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,采用互動(dòng)的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造動(dòng)機(jī),啟迪學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生基本技能、數(shù)學(xué)知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略等素養(yǎng)的整體發(fā)展。

            (二)注重學(xué)生思維靈活性和獨(dú)創(chuàng)性的培養(yǎng)

            新課程下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),要求教師必須具備新的`教學(xué)理念。能善于沿著不同角度,順著不同方向,選擇不同方法,對(duì)同一問題從多方位、多層次、多側(cè)面進(jìn)行認(rèn)識(shí)。在教學(xué)中能自始到終、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生多角度、全方位的解題思路,突破單一的思維模式,誘導(dǎo)他們轉(zhuǎn)換角度,靈活思維,探索多種解題方法,形成基本技能和技巧。

            思維的獨(dú)創(chuàng)性指敢于突破傳統(tǒng)習(xí)慣的束縛,擺脫原有范圍的羈絆和思維定勢,把頭腦中已有的知識(shí)信息重新組合,產(chǎn)生具有進(jìn)步意義的新設(shè)想、新發(fā)現(xiàn)。在解題過程中我著力引導(dǎo)學(xué)生敢于突破陳規(guī),提出大膽、獨(dú)特的見解,鼓勵(lì)他們標(biāo)新立異、另辟蹊徑,探尋到具有創(chuàng)新意識(shí)的簡捷妙法,達(dá)到培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)性思維之目的。

            在教學(xué)中,我按照知識(shí)本身的結(jié)構(gòu)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際不斷更新教法。通過類比遷移,把所學(xué)的知識(shí)由點(diǎn)變線,由線變成面,逐步擴(kuò)展成網(wǎng)絡(luò),完善學(xué)生的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。這樣,學(xué)生才能正確運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決新問題,使思維品質(zhì)得到更好地培養(yǎng)和提高。深入課題研究,優(yōu)化課堂教學(xué)(三)讓情境“活化”數(shù)學(xué)

            1、讓學(xué)生在合作情境中交流互動(dòng)。

            新課改倡導(dǎo)學(xué)生在合作、交流中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),懂得合作。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生,伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思,使每個(gè)人都可以從同伴那里獲得信息和啟示,進(jìn)而豐富個(gè)體的情感和認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生順利地自我構(gòu)建知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)。

            2、讓學(xué)生在生活情境中親近數(shù)學(xué)。

            只有從生活中來的數(shù)學(xué)才是有意義的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)該是貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí),使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增進(jìn)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心,激起學(xué)生親近數(shù)學(xué)的熱情,讓課堂真正成為生活化的課程。

            3、情境教學(xué)在數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中已顯出了旺盛的生命力。

            我在課堂教學(xué)中積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,使課堂成為生活性、趣味性、活動(dòng)性的課堂,讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,積極去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的全面發(fā)展。

            (四)改變教學(xué)評(píng)價(jià),注重評(píng)價(jià)實(shí)效

            改變以往的單一的教學(xué)評(píng)價(jià),采用多形式、多渠道的評(píng)價(jià)方法,建立開放、寬松的評(píng)價(jià)氛圍。注重學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位,讓家長、學(xué)生、教師共同參與評(píng)價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思,在反思中學(xué)習(xí),有效地增進(jìn)他們的自我評(píng)價(jià)意識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷體驗(yàn)進(jìn)步與成功,認(rèn)識(shí)自我,建立自信。同時(shí)強(qiáng)調(diào)以形成性評(píng)價(jià)為主,以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作能力為主權(quán)依據(jù),堅(jiān)持主人的正面鼓勵(lì)和激勵(lì)作用,注重評(píng)價(jià)的實(shí)際效果,以利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展。

            (五)注重對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

            除了在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我還注重對(duì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學(xué)的方法,引導(dǎo)他們?cè)鯓舆M(jìn)行課前預(yù)習(xí),把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討,提高學(xué)習(xí)效率。并通過“手機(jī)短信”常與家長聯(lián)系,及時(shí)交換信息,共同關(guān)注孩子的成長。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)興趣有了一定的提高。

            (六)積極開展教研活動(dòng),不斷反思提高

          思想工作總結(jié)摘要6

            轉(zhuǎn)眼瞬間,20xx年即將過去,在這一年中,工作、思想、學(xué)習(xí)較有新的提高,對(duì)生活、人生有了進(jìn)一步的感悟。回想點(diǎn)滴,今年年值得記憶。

            20xx年3月初,我來到平安縣水利局工作,3-7月份我被局領(lǐng)導(dǎo)安排在局辦公室工作,8月初安排到局設(shè)計(jì)室工作,現(xiàn)將這段時(shí)間的工作、生活、學(xué)習(xí)思想總結(jié)如下:

            一、不辱使命、扎實(shí)工作

            1、迅速掌握業(yè)務(wù)工作

            局辦公室是一個(gè)有著互幫互助、團(tuán)結(jié)友善的先進(jìn)單位,在辦公室工作人員的熱情幫助下,很快的了解了局辦公室的主要工作及我將要開展的業(yè)務(wù)工作。我的工作主要是負(fù)責(zé)收發(fā)文件和接聽電話,包括接受上級(jí)單位下達(dá)的文件和局本單位上報(bào)的文件,并上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)批示,批復(fù)文件發(fā)至各相關(guān)單位,及時(shí)傳閱相關(guān)文件,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。在開展基本業(yè)務(wù)的同時(shí),我也能夠按時(shí)完成辦領(lǐng)導(dǎo)交予的日常業(yè)務(wù),包括公函文件、通知請(qǐng)示等

            2、堅(jiān)守崗位,靈活應(yīng)對(duì)

            設(shè)計(jì)室是局水利局一個(gè)特殊的單位,肩負(fù)著平安縣全部水利工程的規(guī)劃和設(shè)計(jì)任務(wù),今年我很榮幸的也加入了這個(gè)集體。參與水利工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,我對(duì)水利工程和平安縣水利狀況有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),這對(duì)我開展以后的工作有了很大幫助,在此期間我完成了平安縣湟水河防洪工程張家寨段橫斷面圖紙繪制工作、冰嶺山排洪渠初步設(shè)計(jì)報(bào)告編制工作、協(xié)助完成了平安縣小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣建設(shè)方案編制工作及局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其他任務(wù)。

            3、保持良好的生活習(xí)慣

            在工作的這段時(shí)期,我服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)任務(wù),不挑剔、不埋怨,每日按時(shí)上下班,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,合理安排非工作時(shí)間及節(jié)假日早起鍛煉,觀看報(bào)紙和電視新聞,關(guān)心國家大事。閑暇之余與各單位人員探討解決困難,互幫互助。

            二、學(xué)習(xí)能力和思想覺悟提高

            水利局注重人才培養(yǎng)和思想意識(shí)的提高,成功開展了多次黨情、水情學(xué)習(xí)。作為一名新人參加黨情、水情學(xué)習(xí)是我義不容辭的.義務(wù)。就在這短短的幾個(gè)月里我認(rèn)真參加辦公室組織的會(huì)議。精神與八項(xiàng)規(guī)定、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、省十二屆四次全體會(huì)議、平安縣九屆三次會(huì)議等學(xué)習(xí)活動(dòng),從中受益匪淺,思想覺悟明顯提高。

            在平時(shí)工作中,我也養(yǎng)成了一個(gè)良好的品質(zhì)習(xí)慣,不懂就問,工作踏實(shí)認(rèn)真、不好大喜功,與辦公室工作人員團(tuán)結(jié)和睦,關(guān)系十分融洽。

            三、存在的困難和不足

            1、水利基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平掌握不夠,業(yè)務(wù)能力水平有待提高。

            2、水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)知識(shí)欠缺。

            3、水利信息化技術(shù)薄弱。

            四、今后工作目標(biāo)

            1、保持良好的工作態(tài)度,及時(shí)有效的完成工作任務(wù)。

            2、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其它工作任務(wù)。

            3、學(xué)以致用,發(fā)揮我最大的工作能力。

            4、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)方面的學(xué)習(xí)。

            在今年的工作中,經(jīng)過近一年的努力,完成了局領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù),但期間也發(fā)現(xiàn)了不少自身問題,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、不斷提高,拓展業(yè)務(wù)能力,發(fā)掘更多潛力,為我局水利事業(yè)傾盡全力。

          思想工作總結(jié)摘要7

            時(shí)間猶如白駒過隙,20xx年轉(zhuǎn)眼就到了年底,這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,更是一個(gè)總結(jié)過去、展望未來的時(shí)刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這半年來的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)。

            一、思想政治方面

            作為大學(xué)教師,作為共產(chǎn)黨員,我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴(yán)格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以教師的職責(zé)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。作為一名教師,師德師風(fēng)非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!苯處煹难孕袑(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)年,我積極上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)專網(wǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),并學(xué)習(xí)了溫家寶總理在教師節(jié)前夕到北京市第三十五中學(xué)看望師生后的座談講話《教育大計(jì)教師為本》。通過這些學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到教師肩上的重大責(zé)任。認(rèn)識(shí)到要培養(yǎng)人才,必須以學(xué)生為本,形成高度的責(zé)任心和愛心,同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

            二、工作方面

            由于本人報(bào)到的時(shí)間比較晚,因此這半學(xué)年沒排上課,院里領(lǐng)導(dǎo)研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)。雖然沒有走上講臺(tái),接受教學(xué)實(shí)踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語言以及肢體語言的表達(dá),并結(jié)合自己以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改進(jìn)。同時(shí)通過多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè),如在市場營銷專業(yè)的教學(xué)評(píng)估整理三綱、聆聽評(píng)估中專家座談會(huì)上專家對(duì)教案的見解、參與劉學(xué)林老師學(xué)校精品課程建設(shè)以及學(xué)習(xí)網(wǎng)上其他精品課的建設(shè)等,通過這些接觸,我深刻的認(rèn)識(shí)到了上好一門課程需要全方面的.布局和準(zhǔn)備,對(duì)我今后教學(xué)過程的開展與提高大有裨益。

            在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每天按時(shí)上下班,并認(rèn)真負(fù)責(zé)的按時(shí)完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。具體來講,主要完成如下幾個(gè)方面的工作

           、賲⒓邮袌鰻I銷專業(yè)評(píng)估的資料準(zhǔn)備工作,評(píng)估期間的會(huì)議記錄整理以及評(píng)估工作教學(xué)簡報(bào)的撰寫。

           、趯(duì)物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂。通過對(duì)其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對(duì)物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱的查找,對(duì)物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時(shí)學(xué)分、實(shí)驗(yàn)課、學(xué)期安排等進(jìn)行了仔細(xì)的修訂。

           、劢W(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報(bào)告、任務(wù)書的范文庫。此外,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來做,學(xué)到了一些待人處事的方式方法。

            在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時(shí),我從各種文獻(xiàn)庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇,并進(jìn)行了分類,在這個(gè)過程中,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學(xué)研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上,形成了這門課的教學(xué)思路。

            三、存在的不足與展望目標(biāo):

            在這半年的工作當(dāng)中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出一定水準(zhǔn)的科研論文并進(jìn)行發(fā)表,我反思了一下,這種結(jié)果有兩個(gè)原因:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點(diǎn)貪圖安逸、有所懈。欢窃趯W(xué)習(xí)管理研究的方法,尤其是定量分析與實(shí)證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有一定水準(zhǔn)的管理類論文打下基礎(chǔ)。

            在新的一年里我一定要抓緊時(shí)間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,積極申報(bào)科研項(xiàng)目,不負(fù)學(xué)校和院里對(duì)我的期望。此外,在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。

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