學校防狂犬病工作總結

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，為此要我們寫一份總結。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的學校防狂犬病工作總結，歡迎大家分享。

　　狂犬病是由狂犬病病毒侵害人或溫血動物的中樞神經(jīng)系統(tǒng)引起的急性傳染病，是國家法定報告管理的乙類傳染病，屬人畜共患的自然疫源性疾病，主要傳染源為貓犬。人感染上狂犬病后一旦發(fā)病，死亡率達100%，是迄今為止人類病死率最高的急性傳染病。學生年齡小，防范外來侵害能力弱，自我保護意識不強，為確保學校師生的生命安全，維護好學校正常的教學秩序，李馥一校將狂犬病的預防工作作為最近工作重點，有部署，有落實，通過多種形式的宣傳，大大提高了師生防范意識，做好了狂犬病的預防工作。

　　一、高度重視，提高認識，納入管理，量化考核。

　　狂犬病事關師生的生命安全，學校學校將狂犬病的預防工作納入最近工作重點，有部署，有落實，專門成立了狂犬病防治工作領導小組。制定宣傳布署工作，做資料收集和協(xié)調工作，做好學生的教育和突發(fā)事件的處理工作。使工作有人管，有專人負責，作為學校安全工作大事來抓。

　　二、廣泛宣傳，深入研究，人人皆知，防墻高筑。

　　1、利用周一國旗下講話對學生進行一次全校性的狂犬病預防宣傳工作，讓師生知道狂犬病的預防的重要性，以及會帶來的嚴重后果。

　　2、將狂犬病的預防知識作為班會課的重要內(nèi)容，要求學生對親人和鄰居進行宣傳。

　　3、學校將狂犬病的預防知識印制成宣傳單，在學校顯眼位置專門張貼，同時發(fā)放至各班張貼，加強宣傳的氛圍，使狂犬病的預防深入人心。

　　三、強化協(xié)調，注重宣教，突出重點，彰顯成果。

　　1、學生上下學遠離流浪狗，不打、不惹逗狗。學生家長不將狗帶進校園。

　　2、建議有狗的家庭加強對狗的管理，實施圈養(yǎng)一定用繩拴住，防止跑出傷人，避免不安全發(fā)生。

　　3、有狗的家庭到村委會登記，及時接種狂犬疫苗，領取《家犬免疫證》。

　　4、加強學生教育不隨便串門，特別是有狗家一定要特別注意安全防止狗咬傷，上學放學回家要結伴而行。

　　學校充分利用了廣播、專欄、標語、網(wǎng)絡、宣傳畫等宣傳工具，采取多種宣傳方式，廣泛深入宣傳狂犬病的危害、防治知識以及相關法律法規(guī)，提高養(yǎng)犬戶依法養(yǎng)犬的法制意識；宣傳狂犬病防治及狂犬病暴露者正確處理和治療傷口的重要性，提高師生的防病意識；宣傳狂犬病防治工作的重要性和緊迫性，提高師生的參與意識。使狂犬病防治工作深入到社區(qū)、學校，使狂犬病防控意識深入人心，在全社會營造狂犬病防控全民參與，人人有責的良好氛圍，宣傳效果極為顯著。

　　xx鄉(xiāng)第一中心學校

　　20xx年xx月

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