小學工會工作總結共2篇

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，我想我們需要寫一份總結了吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的小學工會工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學工會工作總結1

　　一年來，中心小學基層工會在局教育工會、學校黨支部的領導下，在全體教職工的大力支持下，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞中心，服務大局，自覺與教育發(fā)展同步，全面履行工會職責，在突出工會維護職能，深化學校民主建設，促進教職工隊伍建設，加強工會自身建設等方面做了積極的探索�，F(xiàn)簡要總結如下：

　　一、加強師德建設

　　學校工會積極配合黨支部組織的各項政治學習，認真學習貫徹黨的十七大精神，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，以師德、師風、師能建設為中心，積極發(fā)揮工會組織優(yōu)勢，積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養(yǎng)，我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規(guī)范，并有機結合“廉潔文化進校園”“師德考核”、“一幫一”“評先評優(yōu)”“學生測評教師”等一系列專題活動，強化了教師自律意識和行為，弘揚了正氣，增強了廣大教師的責任感和事業(yè)心。在師能建設方面，為提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，我們依據(jù)計劃，采用走出去，請進來的形式，結合校本培訓，有效地提高了教師專業(yè)素養(yǎng)。特別是在青年教師培養(yǎng)工作中，我們工會配合教導處采用了“師徒結對”“聽隨堂課”“達標考核”“集體備課”“優(yōu)質課評獎”等系列化管理措施，特別強調了團隊合作精神。我們的“優(yōu)秀師徒”結對評選活動扎扎實實，資料翔實，9月中旬也受到了來校評估的區(qū)教育工會領導和片長的好評。象參加第四屆區(qū)評課選優(yōu)活動中，全體青年教師無論參賽與否，均能積極參與本組的“磨課”，使我校全體青年教師的課堂教學水平有了飛速提高，這些措施，有效地縮短了成熟期。通過一系列教育和活動，進一步弘揚了先進，規(guī)范了師德，在工作崗位上許多教師奮發(fā)圖強，趕超先進，認真認識到做一個人民教師光榮感和責任感，調動了教職工的工作積極性，有力地推動了學校教育改革，提高了教師抓素質教育的自覺性和積極性，進一步推進了工會組織建設，提高了教職工的思想黨悟和道德水平，幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到政治堅定、思想常新、理想永存。

　　二、發(fā)揮工會職能關愛職工生活

　　工會是群眾的組織，是黨聯(lián)系群眾的`紐帶橋梁。我校工會發(fā)揮了組織的應有作用，切實維護教職工的合法權益，為教職工說話辦實事，盡了工會組織的應盡職責。一年來，工會組織實施“送溫暖工程”，切實解決困難教職工和特困學生的實際問題，切實當好知情人，報告人和幫助人。僅2012年一年，工會就慰問生育、生病教職工16人次，上門吊唁教職工親屬5人，補助貧困教職工8人次。工會領導堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事，主動聽取教職工的呼聲，關心教職工的疾苦。每逢節(jié)日慶典，工會總是積極向校長室建議，想方設法擠出資金為教職工發(fā)放一些福利。在“情人節(jié)”繼續(xù)為雙職工教師送玫瑰花和巧克力，送去行政工會的美好祝愿。

　　三、協(xié)助做好學校教學工作

　　工會工作中心是緊緊圍繞學校教育、教學工作，提高教學質量是每個教師的應盡職責，全體教職工通過“學先進”和“敬業(yè)愛崗、奉獻教育”主題活動，進一步激發(fā)了教職工的工作積極性，使教職工盡心盡責，全身心的投入教育工作，默默奉獻在工作崗位上。工會協(xié)助學校開展了“大練兵” 、“大研討”等教學系列活動，提高了教職工的業(yè)務水平和技能操作，使教職工人人爭做新型人才，樹立了遠大理想，同時積極為年輕教師創(chuàng)造良好條件，使他們展示智慧和才華，進一步提高了教師學習、競爭、創(chuàng)新能力和積極向上的團隊精神。所以2012年，我校順利通過了“孝感市教育現(xiàn)代化小學”的評估驗收，教師獲孝南區(qū)教師解題基本功競賽團體一等獎，3人次獲區(qū)評優(yōu)課一等獎；學生獲孝南區(qū)小學學生信息技術應用技能競賽中獲團體一等獎，孝感市三等獎，學生在孝南區(qū)小學生集體舞比賽中獲一等獎。

　　四、加大工會自身建設的力度

　　1．工會班子成員樹立全心全意為教職工服務宗旨，心中想著為教職工辦實事，做好事，排憂解難的思想，使教職工時時刻刻想到有困難找工會，工會就是我的娘家。工會干部除了做好本職工作外，個個全心全意為大家服務。黃國育同志除了為學校竭盡全力爭取經(jīng)費、做好部分人事統(tǒng)計工作外，還總是一家不落地做好慰問工作、籌備好各項活動

　　2．工會從實際出發(fā)，對照年初計劃和上級教育工會要求，積極組織教職工開展各項活動，工會干部積極提高自身素質，服務意識和維權意識。

　　3、積極參加上級工會和學校組織的各項活動。

　　4、管好用好工會經(jīng)費，有關資料及時歸檔，做到規(guī)范化、制度化，系統(tǒng)化。

　　5、推進工會工作現(xiàn)代化建設，充分利用現(xiàn)代信息技術，創(chuàng)建工會網(wǎng)頁－－“教工之家”，設立子欄目若干，建立工會資源庫。

　　一年來雖然取得了一些成績，但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足，離上級工會的要求，廣大教職工的期望有一定的差距，我們決心在今后的工作中，更加努力進取，不斷完善和強化工會的職能機構，規(guī)章制度、工作方法，抱定為學校分憂，為教職工解難的事業(yè)性和責任感，把工會工作再上一個臺階。

小學工會工作總結2

　　本學期，我校工會在中心工會及學校的領導下，認真學習貫徹黨的十七大精神和科學發(fā)展觀，以構建和諧校園為核心，以教代會的進一步規(guī)范、校務公開工作的深入、師德師風的建設和規(guī)范管理為重點，切實履行工會的各項職能，深入學習科學發(fā)展觀，把學校工會工作做得有聲有色，取得了一定的成績。

　　一、努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

　　學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍，本學期工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。

　　首先，我們加強了科學發(fā)展觀的學習，特別是在黨員中認真學習了毛澤東的論科學發(fā)展觀的理論，黨員們以實際行動幫扶困難學生，在迎接示范市的檢查中沖鋒在前，重活、臟活搶著干，特別是白永昌老師，手受傷了卻依然在自己的崗位上。黨員的行動帶動了全體教師。本學期，工會組織教師們學習了中心工會發(fā)的學習材料，老師們認真學習，在學習的基礎上寫下了學習心得。 其次，在本學期中學校開展了“效率課堂研究推進月”活動，學校領導和全體教師一起參入研討和聽評課活動，一起研究課堂教學，并對教師的課堂教學進行指導。由于教師們的.共同努力，在市視導評估中取得了好成績。本學期我校以《擁抱名著，對話大師》為主題，開展了教師讀書活動，教師們摘抄精彩片段，并寫出讀書心得和收獲。在教育教學中我校出現(xiàn)了像秦建玲、王麗娟這樣的骨干教師，帶動了我校的教學工作。

　　二、開展豐富多彩的文體活動，減輕教師的工作壓力

　　今年是建國60周年，為慶祝建國60周年，我校開展了“慶祝建國60周年經(jīng)典詩文誦讀”活動，師生共同協(xié)作來頌揚中華文明。平日里組織教師打乒乓球、打羽毛球、和學生一起冬跑。新年學校組織教師開展了運球、捯球比賽，和學生一起猜謎語，在歡笑聲中度過了20xx年的最后一天。豐富多彩的文體活動，不僅活躍了教師的生活，也減輕了教師們的工作壓力。

　　三、發(fā)揮教代會的作用，為學校出謀劃策

　　學校教代會積極參與和制定學校的各種規(guī)章制度，對每項工作都提出明確的要求，并協(xié)助學校搞好各種工作。本學期，教代會參與了制定學校教育教學的計劃，參與了學校各種活動的制定，并在學期初、學期中和學期末三次征求了教師們對學校教育教學和其他工作的意見和建議，請教師們提出合理化的建議，教代會征集意見和建議，和學校領導一起研究并實施。教代會走進學生中，了解學生的生活和學習，并協(xié)助學校領導、伙房師傅解決學生的伙食問題。教代會的工作深入到了學校的每一項工作，為學校的工作起到了護航的作用。

　　四、關心困難群體，把溫暖送到他們身邊

　　本學期，學校教代會協(xié)助學校了解困難學生，進行家訪調查，把上級的溫暖送到他們的身邊。12月份和市婦聯(lián)、鎮(zhèn)婦聯(lián)、電視臺、四知苑的經(jīng)理在我校開展了“春蕾女童”救助活動。我們把溫暖送到生病的教職工身邊，幫助教職工樹立信心，克服困難。

　　總之，我校工會在中心小學工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教職工服務，為學校的發(fā)展服務，在教育教學工作中發(fā)揮了橋梁的作用。今后我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。

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