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          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

          時間:2024-01-19 07:04:27 工作總結(jié) 我要投稿

          (實用)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)15篇

            總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

          (實用)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)15篇

          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)1

            校園特色文化體現(xiàn)了學(xué)校的魅力與發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣與特長,提高了教師的教師素養(yǎng)與技能,也表明了一所學(xué)校獨特的風(fēng)格和精神,是學(xué)校的形象和靈魂。我校在校園特色文化建設(shè)中,以豐富多彩、健康向上的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動為載體,努力打造一所“活力〃健康”的新型鄉(xiāng)村學(xué)!,F(xiàn)將我校校園特色文化建設(shè)總結(jié)如下。

            一、指導(dǎo)思想

            《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出:中小學(xué)要由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展,辦出各自的特色。實施全面素質(zhì)教育,已成為時代對教育的要求。在這教育改革和發(fā)展的背景下,我校以“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為契機,培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、陶冶情操、增長見識,在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻。

            二、校園特色文化組織機構(gòu)

            1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員組長:李林

            副組長:謝洪一李紹福唐由禮

            成員:謝仕福唐木聯(lián)唐勇謝文周章星佳王燕劉海霞付紅梅張小燕各中心小學(xué)及中心幼兒園教師

            三、實施原則

            1、公益性原則

            即全部免費為農(nóng)村孩子提供場所和設(shè)施,免費施教。平時面向所有在校學(xué)生,周末、節(jié)假日(寒暑假)日面向周邊少年兒童開放。

            2、基礎(chǔ)性原則

            即通過開展各項生動活潑、健康有益的活動,對廣大農(nóng)村少年兒童進行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識的教育,加強基本技能的培養(yǎng),提高他們的綜合素質(zhì)。

            3、是實效性原則

            即主要依托少年宮現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,實現(xiàn)長效運行。

            4、發(fā)展性原則

            即讓孩子們根據(jù)自身特點及興趣愛好,自愿選擇活動項目,努力打造特色項目和優(yōu)勢項目。

            四、校園特色文化建設(shè)所做工作

           。ㄒ唬、加強組織領(lǐng)導(dǎo),保證師資隊伍

            我校以建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮為著力點,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的整體思路。立足現(xiàn)有基礎(chǔ),努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成未成年人思想教育的陣地、文體活動開展的園地、社會實踐能力培養(yǎng)的基地。我校成立了以校長任少年宮主任,其他校級干部為副主任,中層干部為

            組員的鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“少年宮”的創(chuàng)建工作,教職工全員參與工作,確保各種活動的順利開展。

           。ǘ、做好宣傳發(fā)動,達成創(chuàng)建共識

            在創(chuàng)建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作伊始,組織召開鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建動員大會,并充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義,為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。

           。ㄈ、創(chuàng)建活動陣地,優(yōu)化辦宮條件

            學(xué)校高度重視“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學(xué),F(xiàn)有辦學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,對室內(nèi)活動室的門窗進行維修,添置存放柜和圖書櫥、活動室門牌及制度牌。對乒乓球、羽毛球等室外體育活動場地進行硬化,整修了80米直跑道和跳高、跳遠沙坑,共耗資6萬元,使“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)達到較高層次規(guī)模,有力地保證了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)的全面推進。我校鄉(xiāng)村少年宮開設(shè)了3大類、20個活動項目。其中文體娛樂類活動開設(shè)了球類(乒乓球、籃球、羽毛球、排球)、棋藝(象棋、軍棋、跳棋)、其它(跳繩、踢毽子、呼啦圈、放風(fēng)箏、木偶戲)和歌舞活動;技能培訓(xùn)類活動開設(shè)了硬筆書法、軟筆書法、美術(shù)繪畫、科技活動、剪紙、十字繡;經(jīng)典誦讀類活動開設(shè)了紅色經(jīng)典誦讀。

           。ㄋ模、完善制度建設(shè),確保規(guī)范運行

            我校著眼科學(xué)發(fā)展、長遠發(fā)展,探索形成一整套行之有效的'體制、機制。制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度:“五有”

            即有計劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負責(zé);“四定”即定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員;“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標(biāo)落實。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序,確保各活動室正常運作,學(xué)校制定了各活動室的管理制度及教師職責(zé),為了進一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性,學(xué)校建立了活動獎勵評價機制,對活動開展卓有成效的輔導(dǎo)教師,進行表彰獎勵,有效促進了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。

            (五)、提供學(xué)生展示平臺,激勵學(xué)生無限潛能

            辛勤的付出必有回報,我校為了提高少年宮的活動效益,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,以展出、比賽、或者大型校園活動等形式給學(xué)生提供特長展示平臺,發(fā)揮學(xué)生潛能,打造活力校園。如每個班級教室墻壁欄中的每日書法作品展及每月一次的剪紙、刺繡作品展;本;蚩h級、市級、省級乃至全國的各類書法、棋藝、繪畫、演講、科技小發(fā)明等比賽;每年“六〃一”兒童節(jié)文藝匯演提供孩子們歌舞表演平臺;春、冬運動會上的比賽項目更是根據(jù)少年宮的體育活動項目而規(guī)定,讓全校師生感受運動的快樂,樹立運動健康觀念。

            總之,我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好校園特色文化建設(shè)工作,力求構(gòu)建“活力〃健康”校園。

          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)2

            時光似箭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束,對于本學(xué)期的象棋小組活動,我收獲很大。本學(xué)期的象棋興趣小組的活動比以前的興趣小組相比更加的正規(guī),學(xué)校和老師都非常的重視此項活動,為這項活動的開展投入很大的時間和精力。在這一個學(xué)期里,我們象棋小組在每周二、三、四下午積極的進行活動,充分提高學(xué)生活動興趣,增長學(xué)生棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情,F(xiàn)將象棋興趣小組的活動情況總結(jié)如下:

            一、學(xué)生活動的基本情況

            參加本學(xué)期象棋興趣小組的同學(xué)和以往有所不同。象棋小組的同學(xué)分別來自七、八年級的同學(xué),學(xué)生的水平參差不齊,很難進行組織教學(xué)及活動。在每周二、三、四下午,我們的興趣小組成員都能夠自覺在指定教室里開展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動。雖然他們的年齡比較的小,水平也高低不一甚至個別同學(xué)都沒有接觸過象棋,但我們的組員都能夠積極的情緒高漲的參與社團活動,在活動中進行學(xué)習(xí),進行互助中提高。

            二、學(xué)練結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。

            學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,教育學(xué)生進行了象棋的啟蒙,使學(xué)生了解象棋的來歷及相關(guān)歷史趣聞,象棋的走棋方法和規(guī)則,象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過在學(xué)生在社團里進行學(xué)習(xí)和交流,學(xué)生視野開闊了,而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中,相互交流,相互學(xué)習(xí)提高。活動過程中,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的

            知識和技能,而且學(xué)會相互的合作,陶冶學(xué)生的情操。在活動過程中,我始終堅持學(xué)練結(jié)合,以學(xué)生合作練習(xí)為主,老師講解指導(dǎo)為輔,積極的調(diào)動學(xué)生思維,在實踐中體會和掌握理解應(yīng)用理論知識,提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時候,老師面對各種各樣的殺法布局時,學(xué)生能夠積極的進行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上,我感觸非常的深,我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力,我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。

            三、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,激發(fā)學(xué)生興趣。

            在活動過程中,對我們社團成員積極的進行分組,使學(xué)生在小組中進行合作學(xué)習(xí),進行合作活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。剛開始的時候,有部分學(xué)生不會進行合作。我通過組織小組對抗賽,使他們進入到活動中,然后在活動中使他們感受活動的.樂趣,逐漸的樂于和同伴進行合作。這樣通過一段時間的活動,學(xué)生們變化比較大,不再計較是否是同班或同年級同學(xué),積極的邀請其他的同學(xué)進行學(xué)棋練棋。

            通過向?qū)W生講述中國象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,學(xué)生的見識增長了,視野也開闊了,而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的活動興趣。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用,使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,增長智力。經(jīng)過一學(xué)期的努力,象棋小組的活動培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情。

          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)3

            畫社美術(shù)社團自成立以來一直在蓬勃發(fā)展,是鄉(xiāng)村少年宮活動的一道亮麗的風(fēng)景。經(jīng)過這一年的發(fā)展社團活動已經(jīng)逐漸變得多姿多彩,嚴謹有序的社團規(guī)章制度的建立;本人的甘于奉獻,務(wù)實工作,和社團成員們的努力使各項社團工作能夠順利完成。這一年的社團活動即將結(jié)束,現(xiàn)對于這一年的社團活動開展做如下總結(jié):

            一、社團活動意義非凡

            美術(shù)社團活動的開展以豐富孩子們的課余文化生活,滿足他們的精神所需,同時更好地讓學(xué)生們感受到來自老師們的`關(guān)愛,讓孩子們充分享受到這項公益性項目所帶來的幸福與快樂,從而使學(xué)校變成孩子們,特別是特殊家庭和留守兒童們快樂健康成長的家園、樂園為宗旨。另外讓孩子們在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,為孩子們?nèi)娼】蛋l(fā)展,張揚個性提供了自由飛翔的發(fā)展空間,可謂意義非凡。

            二、社團活動內(nèi)容多彩紛呈

            社團成員進入社團是因為有共同的興趣好愛,雖然愛好相同但是年齡特點有所不同,基礎(chǔ)不同,畢竟是有些參差不齊。因此根據(jù)需要對社團成員的年齡特征、基礎(chǔ)、特長進行了區(qū)分,讓學(xué)生既能有時間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,又能有發(fā)揮各自的特長的創(chuàng)作活動,既能共同協(xié)作,又能各盡其才。社團活動的內(nèi)容安排都有基礎(chǔ)造型、色彩知識技巧、創(chuàng)作技巧幾部分基礎(chǔ)課程,在此基礎(chǔ)上再開展的個人作品創(chuàng)作和集體作品創(chuàng)作,讓課程由淺入深,多彩紛呈 。如暑期的素描課程就是讓社團成員能有最基礎(chǔ)的造型能力的提高。再如紐扣花畫創(chuàng)作就是一項融合各項技能的集體創(chuàng)作活動。還有繪畫,科幻畫創(chuàng)作等就是學(xué)生個人創(chuàng)作。這樣一來,讓每個成員都能有足夠的成長。

            三、社團成果喜人

            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持下,在老師和同學(xué)共同努力下,美術(shù)社團共集智慧,將繪畫和手工完美結(jié)合,創(chuàng)造了新穎漂亮的紐扣花畫,參加了在校區(qū)舉行的2013年溫州市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動現(xiàn)場會,收到了參觀者的一致好評。同時社團成員學(xué)以致用,為班級做班刊,為學(xué)校家政節(jié)做海報。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),繪畫、設(shè)計、美化版類的比賽社團成員都是踴躍參加,并且多人次在區(qū)比賽中獲獎等等。

            總之,在這一年的鄉(xiāng)村少年宮社團活動輔導(dǎo)工作中,我不僅使自己獲得許多教學(xué)的經(jīng)驗,也讓學(xué)生們快樂地學(xué)本領(lǐng),在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮社團活動中得到提升和發(fā)展。我要在今后的社團活動中再接再勵,整合各項資源發(fā)揮自己的特長,創(chuàng)造性的開展美術(shù)社團活動,讓美術(shù)社團越辦越好,爭取獲得更大的進步和收獲!

          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)4

            根據(jù)中央文明辦、財政部、教育部關(guān)于做好中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)的要求,我縣充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué),F(xiàn)有場地、教室和設(shè)施,進行修繕并配備必要的設(shè)備器材,積極開展學(xué)校少年宮項目建設(shè),并已取得初步成效。按照省市文明辦《關(guān)于認真做好xx年度中央和省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目實施工作的通知》精神,我縣認真做好中央彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮資金分配使用和項目執(zhí)行工作總結(jié),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

            一、基本情況

            我縣獲得中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目學(xué)校有4所:xx年伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮,xx年伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮、伊川縣文正中學(xué)少年宮,xx年伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮。獲得河南省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目有1所,即伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮。

            縣文明辦、財政局、教育局嚴格按照省市文明辦對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的有關(guān)要求,對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)進行指導(dǎo)和督導(dǎo),扎實推進了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)?h文明辦、教育局定期到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作,縣財政局加強資金投入及使用檢查。項目單位針對不同年齡階段的學(xué)生特點開展豐富多彩的文體娛樂活動,以樂促智;開展力所能及的技能培訓(xùn)活動,以技促能;開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動,以讀養(yǎng)德?h文明辦要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、文體活動平臺和社會實踐基地的功能,扎實開展好各項活動,突出學(xué)校的辦學(xué)特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

            二、xx年度項目建設(shè)經(jīng)費和xx年度、xx年度項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費分配使用情況

            我縣認真做好了項目資金的分配管理工作,加強和規(guī)范了項目資金使用管理,提高項目資金使用效益,保證了項目資金全部用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè),無挪用或違規(guī)使用項目資金的現(xiàn)象。對于購置設(shè)備部分,嚴格要求項目單位(學(xué)校)收到下達的項目指標(biāo)文件后,需分別向縣文明辦和財政部門報送項目預(yù)算和擬購設(shè)備器材計劃,經(jīng)縣財政部門審核后及時將資金撥付到項目單位,由縣文明辦會商同級財政和教育部門意見后,按照政府采購有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。目前,xx年度項目建設(shè)經(jīng)費和xx年度、xx年度項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費已經(jīng)撥付到位。

            伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮的20萬元項目資金,17萬元用于建筑維修、器材購買、活動室整理、文化氛圍建設(shè)等方面,2萬元用于活動運轉(zhuǎn)、后續(xù)器材補充、輔導(dǎo)員培訓(xùn)與補助、活動開展及獎勵等方面。

            伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮的5萬元項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費,其中:器材裝備購置24080元,設(shè)備設(shè)施修繕8140元,輔導(dǎo)員培訓(xùn)費、開展活動經(jīng)費17780元。

            伊川縣文正中學(xué)少年宮的5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費使用主要用于耗材添置、水電費、場地維修、學(xué)生競賽活動經(jīng)費、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補助等。

            伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮少年宮5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費主要用于:輔導(dǎo)員培訓(xùn)、活動經(jīng)費、器材維修和其他支出。

            三、xx年度項目建設(shè)進展情況

            伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮已經(jīng)建成投入使用。伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮被列入xx年河南省彩票公益金支持建設(shè)項目,由于配套資金到位較晚,處于正在建設(shè)階段,預(yù)計上半年完全建成使用。

            四、器材采購方式及配備情況

            在器材配備上堅持安全、實用,便于開展活動的原則,由學(xué)校拿出初步方案,經(jīng)縣文明辦審核,在器材采購上,堅持公開、透明的原則,嚴格按照相關(guān)的法律法規(guī)進行,經(jīng)縣財政局采購辦批準(zhǔn),由學(xué)校自行采購。各學(xué)校根據(jù)各功能室的需要進行器材采購配置,主要分為以下幾類:

            音樂類:鋼琴、電子琴、笛子、舞蹈燈具、音響器材、把桿、舞蹈室專用鏡、地毯、檔案柜等用品及設(shè)施。

            體育類:便攜式音箱、籃球架、排球網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)等器材。

            書畫類:畫架、畫板、掛圖、頭像、水粉靜物、水寫紙、桌子、毛筆、宣紙、墨水、書籍、毛氈、鉛筆、蠟果、幾何形體、顏料、硯臺、素描紙、調(diào)色盤、碟子等用品。

            圖書類:圖書架、圖書、報刊架等設(shè)施。

            電腦類:電腦、播音等設(shè)備。

            棋藝類:檔案柜、桌凳、壁掛式象棋、學(xué)生象棋、軍棋、跳棋、圍棋等器材。

            心理咨詢類:桌凳、沙袋、沙盤等器材。

            手工制作類:十字繡、剪紙工具、蠟光紙、卡紙、篆刻工具、印石、制作模具、展示架等器材。

            德育活動室:投影機、一體機、音響等器材。

            少年宮辦公室:辦公桌椅、電腦、檔案柜等辦公用品。

            五、組織培訓(xùn)情況

            項目學(xué)校充分利用現(xiàn)有的師資隊伍和志愿者進行管理,少年宮活動教師為學(xué)校任課教師,部分有特長的社會人士為志愿者輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以市內(nèi)參觀交流為主,個別學(xué)校組織到外地學(xué)習(xí)。各輔導(dǎo)員平時注重自身的學(xué)習(xí),通過自學(xué)、觀看教學(xué)光盤和網(wǎng)上教學(xué)視頻獲取知識,對學(xué)生進行輔導(dǎo)?h文明辦每年召開少年宮建設(shè)經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場會,組織輔導(dǎo)員參觀學(xué)習(xí)。同時開展少年宮業(yè)務(wù)評比、作品展示、才藝比賽,不斷提高活動水平和輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)技能。

            六、項目運轉(zhuǎn)使用情況

            科學(xué)設(shè)置項目,發(fā)揮教師特長,扎實開展活動。

            1、德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日等,開展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育活動,活動形成序列,有計劃、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進校園活動,每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片。學(xué)校充分利用班隊會時間,每月一個主題,每周一個專題,通過演講比賽、辯論會等形式,對學(xué)生進行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。針對學(xué)生特點,學(xué)校結(jié)合本月本周的活動主題,組織學(xué)生觀看有關(guān)的視頻資料,讓學(xué)生受到教育,并通過談心得、寫體會等方式深化和鞏固教育效果。

            2、體育活動。充分利用少年宮貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有健全的工作機制,計劃完整措施得力。堅持兩操一活動和大課間快樂體育活動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間,每學(xué)期舉行一次陽光體育運動會。加強體育類興趣小組活動,開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等興趣小組,堅持每周集中輔導(dǎo)每天組織開展活動,使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強身健體的習(xí)慣,掌握2項以上的運動技能。

            3、藝術(shù)活動。按照國家有關(guān)規(guī)定建成音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用場地,較好地滿足藝術(shù)課教學(xué)需要。成立器樂、電子琴、二胡、花燈、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡等藝術(shù)類興趣小組活動,每周集中輔導(dǎo)每天開展活動,每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動,并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動,取得顯著成效。

            4、科技活動。結(jié)合科技活動周和科普活動日活動,開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。

            5、讀書活動。結(jié)合教育教學(xué)及重大節(jié)日等制定相關(guān)的讀書活動計劃,做到計劃明確、措施具體、制度完備。扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),讓學(xué)生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng),學(xué)校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。每周安排一定的經(jīng)典誦讀時間,由輔導(dǎo)老師組織學(xué)生開展誦讀活動。學(xué)校組織經(jīng)典誦讀成果展示活動,檢驗誦讀活動的`效果。學(xué)生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。

            6、發(fā)揮教師特長,加強隊伍建設(shè)。各管理單位充分發(fā)揮現(xiàn)有專業(yè)人員的作用,同時根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和特長,安排在校教師擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮兼職輔導(dǎo)員,組織和指導(dǎo)各興趣小組開展活動。

            7、深挖文化底蘊,打造鄉(xiāng)土特色。各管理單位充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源,選擇當(dāng)?shù)赜刑亻L并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,對少年兒童進行思想道德和革命傳統(tǒng)教育,指導(dǎo)學(xué)校開展器樂和剪紙、刺繡、糧食畫等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動。

            七、建立輔導(dǎo)員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制

            加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。按年度制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃,并能按照計劃切實開展培訓(xùn)工作,采取“請進來”或“走出去”相結(jié)合的培訓(xùn)活動,提高輔導(dǎo)員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮期少年宮管理機構(gòu)多次組織輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí),研究并制定少年宮輔導(dǎo)員獎勵機制,極大地提高了輔導(dǎo)員的積極性。輔導(dǎo)員每輔導(dǎo)一次,學(xué)校都會給與一定獎勵,每學(xué)期進行評比,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)員,給予重獎。并通過大會表彰學(xué)習(xí)。每學(xué)期都要研究少年宮輔導(dǎo)項目,極大地的提高了少年宮輔導(dǎo)員的積極性。促進了少年宮活動的有效開展。伊川縣文正中學(xué)少年宮對活動項目教師發(fā)補貼,同時制定了輔導(dǎo)員考評制度,考評結(jié)果與評先評模掛鉤,充分調(diào)動輔導(dǎo)員的積極性。

            加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度。

            一是切實加強對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好,管理單位成立管理機構(gòu),管理單位負責(zé)人為第一責(zé)任人,并配備了專兼職工作人員,具體負責(zé)運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作,做到分工明確,責(zé)任到人,確保有效、正常運轉(zhuǎn)。

            二是建立健全各項規(guī)章制度。管理機構(gòu)制訂保障正常運行的規(guī)章制度,包括工作管理制度,安全管理制度,財務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度。科學(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。

            三是加強檢查考核。建立評價體系,將工作情況納入單位績效考核體系,作為評優(yōu)評先的主要依據(jù)之一,激發(fā)工作積極性和創(chuàng)造性,確保項目建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。

            八、制度及檔案建立情況

            完善制度,管理有序。根據(jù)少年宮設(shè)置的活動項目,各項目學(xué)校制定并上墻了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則》、《鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮財務(wù)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮考勤制度》等一系列規(guī)章制度,從而有效保障了少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性,能夠有效地達到各項工作目標(biāo)。同時采取“五有”、“三保障”管理辦法強化管理。“五有”即每項活動有計劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負責(zé);“三保障”即資金保障、時間保障、輔導(dǎo)保障。資金保障:活動的開展離不開資金的保障。學(xué)校充分利用中央支持5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費,添置、更新和維護好各種設(shè)施設(shè)備,切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。時間保障:每天少年宮都安排了相對固定的活動時間,進行項目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動項目融入其中,做到有機結(jié)合。輔導(dǎo)保障:針對活動項目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項保障措施:動員學(xué)校教師各展其能、各盡其材、共同參與,同時聘請在文藝、書法、繪畫方面有特長的同志擔(dān)任志愿者輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實師資力量,豐富授課內(nèi)容。

            鄉(xiāng)村少年宮檔案建立工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的原則建立專門的檔案工作機構(gòu),形成分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、專人管理的機制。每個鄉(xiāng)村少年宮的輔導(dǎo)員每開展一個活動,都建立一個檔案,記錄下活動的時間、地點、完成情況、及活動開展的效果。少年宮建立以來,各室檔案齊全,記錄完整。

            鄉(xiāng)少年宮建立以來并積累了大量的圖片檔案(學(xué)生日;顒诱掌⒒顒訄龅、設(shè)備設(shè)施圖紙)、影像檔案(學(xué)生日;顒愉浿乒獗P、上級領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)少年宮活動影像資料)、文書檔案(日常工作中形成的各種文件、相關(guān)活動記錄、 工作計劃 、總結(jié)、學(xué)報、校刊、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料)。

            九、存在的問題及建議

            我縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在全縣上下的共同努力下,取得了一定的成績,也受到了社會各界的廣泛好評。但也還存在許多困難和問題。一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時間短,底子薄,開展活動的條件還有待改善,特別是各功能室設(shè)備單一,體育場沒有硬化,相關(guān)器材數(shù)量少,檔次較低,實用性還稍差,急需要投資購進。二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,教師積極性的提高和實驗教研還有待加強,教師亟待加強相關(guān)的培訓(xùn)。三是現(xiàn)在的活動還不夠豐富,不能滿足部分學(xué)生的興趣愛好,還需要增設(shè)學(xué)生感興趣的項目。四是網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)有待加強,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)硬件有待于提高。

            為不斷完善少年宮的硬件建設(shè),滿足農(nóng)村兒童健康成長需求,努力為鄉(xiāng)村少年兒童創(chuàng)造更加優(yōu)越的成長環(huán)境。

            一是進一步完善少年宮機制建設(shè),加大投入力度,不斷完善設(shè)施建設(shè)。

            二是加強師資培訓(xùn),加強對外交流學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)外地的先進經(jīng)驗,把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。

            三是繼續(xù)發(fā)展我縣文化資源優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使鄉(xiāng)村少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。

          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)5

            我鎮(zhèn)位于平昌縣東北部,是一個依靠農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源的鎮(zhèn),這里經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱、校外文化陣地缺乏、文化產(chǎn)品匱乏、文化生活貧乏,在校學(xué)生近20xx人,留守學(xué)生占88.6%。為適應(yīng)新形勢的發(fā)展和農(nóng)村未成年人健康成長的需要,改善農(nóng)村未成年人的成長環(huán)境,促進他們健康成長,20xx年10月我鎮(zhèn)為列為全縣第二批鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)單位,鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)為豐富廣大農(nóng)村未成年人的課外文化生活、加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)提供了有利契機。在創(chuàng)建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的過程中,特別是在解決陣地、隊伍建設(shè)、活動開展等方面我們克服了不少的困難,取得了一定的成績。

            一、機制健全,組織保障堅實有力

            1、切實加強對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的'組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好,學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室,校長王守雄同志擔(dān)任主任,學(xué)校副校長孫治杭同志任副主任,并配備了3名兼職工作人員,具體負責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運行管理、設(shè)備維護、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責(zé),做到了分工明確,責(zé)任到人。

            2、建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運行的規(guī)章制度,包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé),少年宮工作管理制度,安全管理制度,財務(wù)管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度?茖W(xué)完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運

            行。

            3、加強檢查考核。建立科學(xué)規(guī)范的評價體系,將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系,將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術(shù)人員年度考核,設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎,作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選的主要依據(jù)之一,激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心,確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。

            二、加強資金管理,用好項目經(jīng)費

            中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項目資金下達后,學(xué)校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃,將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。其中聲樂器樂設(shè)備41000元,繪畫手工書法設(shè)備12595元,體育類器材23780元,德育類圖書雜志18200元,房屋修繕、辦公桌凳、電視、VCD等設(shè)施56700元,經(jīng)典圖書48224元,在平昌縣新華文軒配購圖書880冊,價值19726元。合計220226元。

            三、加強硬件建設(shè),完善場地器材

            按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的要求,以滿足青少年活動為目的,以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則,加強少年宮硬件建設(shè)。

            1、積極爭取上級的支持。為切實加強我校少年宮建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極主動地與上級部門聯(lián)系,爭取他們的支持?h文明辦捐贈20臺電腦(價值8萬元)的基礎(chǔ)上,平昌縣新華文軒捐贈圖書2500冊,價值3萬余元。彌補了學(xué)校少年宮建設(shè)經(jīng)費和器材的不足。

            2、修繕改建少年宮活動室和室外活動場地。學(xué)校充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施,改造學(xué),F(xiàn)有教室和場所,將學(xué)?罩梅课莺蛨龅馗慕ǔ伞班l(xiāng)村少年宮”活動場地。學(xué)校理化生實驗室作為科普活動小組的活動室;學(xué)校圖書室擁有22000冊圖書,可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。學(xué)校修繕改建音樂、舞蹈、美術(shù)活動室各1個,體

            育器材室1個,電腦教室1間。同時,學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動場地,修補破損的地坪,進一步完善了少年宮活動場地。目前,學(xué)校已建成少年宮活動室7個,共520平方米,學(xué)生室外活動場地5500平方米,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年宮學(xué)員的教育學(xué)習(xí)活動需要。

          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)6

            自鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)、開展活動以來,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在市文明辦、區(qū)委、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,我校進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,落實工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);加大人財投入,努力改善辦宮條件,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

            一、主要工作

            我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展秩序井然。

            1、組織建全了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動內(nèi)容及項目

            結(jié)合我校實際情況,組織開展6大社團22個小項的活動小組,有體育社團:籃球、排球、乒乓球、足球、象棋小組;美術(shù)社團:兒童畫、素描、中國畫;書法社團:書法班、美術(shù)字;音樂社團:口風(fēng)琴、二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊、合唱團;科技制作社團:信息技術(shù)、標(biāo)本制作、電子機械制作、機械修理;文學(xué)社團:閱讀寫作、經(jīng)典誦讀。以在校期間每周星期三、四下午第三節(jié)課、每四節(jié)課及課外活動時間進行活動。在節(jié)假日和周末,每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間開展了活動。

            2、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量

            強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心,認真開展了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動,還不定期舉辦各種少兒大型活動,做到每個社團、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結(jié)果有效化,活動管理規(guī)范化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、科技、微機等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

            3、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

            我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建全國文明城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);蝗羌訌娏诵@文化建設(shè),以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動成果展示為主在教學(xué)樓的走廊里裝飾學(xué)生美術(shù)、書法作品文化廊約10多塊,辦文化宣傳墻報10余期,完善了相關(guān)的標(biāo)牌80余張,美化了校園,提升了學(xué)校文化氛圍,得到廣大領(lǐng)導(dǎo)和群眾的.好評。

            二、取得的成績

            一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。

            今年我校成功舉行了第十九屆校園藝術(shù)節(jié)和慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演,受到了各界的關(guān)注和報道;認真開展了少兒書畫展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會的好評;積極開展科技創(chuàng)新活動,選送的作品在青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得過省、市、區(qū)級獎項。

            三、存在的問題

            資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

            四、今后的打算

            1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,力爭我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成金昌市地區(qū)示范基地。

            2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作做得更加完善。

            3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)7

            一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。20xx年9月,我鎮(zhèn)就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組于我校,由我校具體組織開展日常工作。我校進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責(zé);加強了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);加大人財投入,努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

            一、主要工作

            我!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。

            1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);蝗羌訌娏诵@文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,辦文化宣傳墻報10余期,各班級開辟學(xué)習(xí)園地30版,完善了相關(guān)的標(biāo)牌40余張。

            2、加大投入,努力改善辦宮條件。我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場4個、乒乓球臺12個、400米環(huán)形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關(guān)體育運動器材;有圖書室兼閱覽室1間,藏書2萬冊左右;有標(biāo)準(zhǔn)的實驗操作室和準(zhǔn)備保管室2間,可用于科普實驗操作;有多媒體室、電腦教室2間,用于少年兒童電腦繪畫;有文化藝術(shù)活動室1間,用于文藝訓(xùn)練、展演;有標(biāo)準(zhǔn)的.舞蹈室一間,用于舞蹈基本功訓(xùn)練,F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。

            3、著力抓好管理,確保少年宮活動質(zhì)量強化師資隊伍素質(zhì),進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員10余名,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、微機、曲藝等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。

            4、合理安排時間和空間,使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來。我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園,努力拓展少年宮活動時間和空間。通過每周五下午第三節(jié)課和周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間?臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”成為全鎮(zhèn)青少年的教育基地。

            二、取得的成績

            一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。本學(xué)期成功舉行了慶“童心向黨”文藝匯演、象棋選拔賽、“我是小小美術(shù)家”繪畫比賽、“我愛家鄉(xiāng)”書法比賽,受到了各界的關(guān)注和報道;認真開展了少兒手工泥塑展、少兒剪紙展覽,充分展示我鎮(zhèn)少年兒童的藝術(shù)才智,受到社會的好評。

            三、存在的問題

            資金的缺乏、功能室嚴重緊缺,限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

            四、今后的打算

            1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

            2、加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

            3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。

          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)8

            課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練工作,每周五的下午進行訓(xùn)練。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我都對學(xué)生進行舞蹈基本功練習(xí),然后在進行舞蹈的編排的工作總結(jié)如下:

            一、主要工作

            我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。

            (一)、豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗、欣賞民族舞蹈,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動力。在民族舞蹈中,我首先結(jié)合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識,幫助學(xué)生了解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng),增強他們的'感性知識,知道蒙古、維吾爾、藏族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。漢族舞蹈常用轉(zhuǎn)手巾花、扇表現(xiàn)歡慶豐收的心情。在觀看過程中,往往會情不自禁地模仿練習(xí),教師要及時鼓勵、支持,并常常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

            (二)、學(xué)習(xí)基本舞步和動作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性;氐轿璧刚n堂上,首先,我對學(xué)生進行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我有對學(xué)生進行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了舞蹈《第二套全國中小學(xué)校園集體舞》。

            可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動?粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興。

            二、取得的成績

            一分耕耘,一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實。

            三、存在的問題

            陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方,限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。

            四、今后的打算

            1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

            2、加強學(xué)生培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗,把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)9

            農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)占地面積30000平方米,建筑面積4500平方米,學(xué)校共有12個教學(xué)班,在校學(xué)生438名,校辦幼兒園有7個幼兒班,在園幼兒185名。學(xué)校共有教職工54名,專任教師41名,學(xué)歷合格率達100%。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮,是全省首批中央公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,曾于20xx年5月7日、20xx年2月7日兩次迎接省市領(lǐng)導(dǎo)工作指導(dǎo)檢查。20xx年4月26日代表教育系統(tǒng),迎接縣政協(xié)對全縣德育工作專項調(diào)研檢查。特別是在20xx年末,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮在獲得中央彩票公益金的有力扶持后,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下,結(jié)合自身投入財力,學(xué)校少年宮建設(shè)取得了實質(zhì)性進步,基礎(chǔ)條件獲得切實改善,工作機制、模式得到逐步規(guī)范,兩年來少年宮的工作成果扎實顯著,主要情況是:

            一、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮基本建設(shè)情況:

            學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是在原來學(xué)生第二課堂課外興趣小組活動基礎(chǔ)上,利用學(xué),F(xiàn)有的辦學(xué)和師資條件開展起來的。20xx年5月份以后,在省市領(lǐng)導(dǎo)部門、縣精神文明辦、教育局的指導(dǎo)幫助下,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)得到了更加規(guī)范發(fā)展。利用中央彩票公益金20萬元,自籌資金近10萬元,投入到少年宮的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不但使學(xué)校少年宮的綜合條件得到了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化建設(shè),而且極大地促進了學(xué)校整體辦學(xué)硬件實力的提高,為各項活動的有效開展,提供了最有利的條件保障。

            一、利用投入資金32942元,建設(shè)完善了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的圖書室、舞蹈室、音樂教室、美術(shù)教室等活動設(shè)施機構(gòu),修建完善了活動器械區(qū),籃球場、足球場等室外活動場地;

            二、利用投入115660元裝備課標(biāo)類、故事類、歷史類、知識類、勵志類、散文類等圖書近3萬冊;

            三、利用投入資金共計35720元,購買裝備電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、毛筆、手絹等藝術(shù)類設(shè)施器材;

            四、利用投入資金共計6700元,購買裝備空竹、球類、棋類、跳繩、毽子等體育類設(shè)施器材;

            五、利用投入資金共計82760元,購買裝備音響設(shè)備、移動多媒體、音箱、功放機、點歌機、調(diào)音臺、麥克風(fēng)、電子創(chuàng)作打印機、功放擴音器、筆記本電腦等電器類設(shè)備器材;

            六、利用投入資金共計11800元,購買裝備美術(shù)、科技耗材;

            以上共利用和投入資金289232萬元,其中20元元是中央彩票公益金鄉(xiāng)村少年宮扶持專項資金,89232萬元是學(xué)?朔щy利用公用經(jīng)費解決。

            二、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況:

            兩年來,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮認真貫徹落實《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》指導(dǎo)精神,充分發(fā)揮少年宮的德育主陣地作用,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,全力豐富少年兒童的文化生活與實踐鍛煉,不懈努力促進幫助兒童健康快樂成長。在不斷完善少年宮建設(shè)的同時,活動開展的重點工作是:

            第一、完善機制,保障少年宮工作有序有效科學(xué)開展。

            學(xué)校建立了以校長為主任,副主任為主抓領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員、學(xué)生家長為基本力量的活動組織。各活動小組建立由指導(dǎo)教師、骨干學(xué)生為主力量的分支組織。先后建立和完善了《少年宮學(xué)員守則》、《少年宮安全工作管理制度》、《常規(guī)工作管理制度》、《財物工作管理制度》,從而有效保障了學(xué)校少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性,能夠常有成效地達到各項工作目標(biāo)。

            第二、創(chuàng)新舉措,扎實開展豐富多彩的少年宮活動。

            依據(jù)素質(zhì)教育的理念要求,追求培養(yǎng)少年兒童綜合發(fā)展全面提高的教育目標(biāo),鄉(xiāng)村少年宮注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)、心理影響、情感熏陶、素養(yǎng)積淀和能力鍛煉,做到以學(xué)生為主體,輔導(dǎo)員教師為主導(dǎo),開設(shè)了象棋類、舞蹈、繪畫、器樂、體育、科技、頌讀、英語等門類的活動內(nèi)容,組成象棋、舞蹈、繪畫、手工、電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、抖空竹、足球、籃球、氣象觀察、閱讀、英語頌讀、小廣播站等十幾個課外活動小組,參加學(xué)生數(shù)量達100%,利用午休、第七節(jié)活動課、雙休日、節(jié)假日,組織開展起豐富多彩的學(xué)習(xí)、實踐活動。

            第三、追求實效,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮的積極育人作用。

            一分耕耘,一分收獲。鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校在具體工作中協(xié)調(diào)配合,,充分發(fā)揮其活動條件良好、組織形勢合適、活動內(nèi)容具體豐富的優(yōu)勢,讓孩子們在活動中獲得知識技能,心理品質(zhì)得到教導(dǎo)凈化,道德情感得到感染熏陶。通過整理、引導(dǎo)和利用少年宮活動成果,學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮先后組織開展了第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動,“春風(fēng)里面放紙鳶”主題風(fēng)箏節(jié)活動,少年宮文化游園智趣猜謎大賽活動,雛鷹杯象棋類大賽活動,“小小讀書朗”讀書匯報評選活動,歡慶國慶學(xué)生書畫、剪紙作品展活動,六一兒童節(jié)趣味運動會等活動。

            鄉(xiāng)村少年宮活動為學(xué)生的基礎(chǔ)發(fā)展、興趣發(fā)展及特長發(fā)展提供了最為廣闊的空間,讓學(xué)生在課余時間有場所去學(xué)習(xí)去玩樂,去實踐,有積極向上的活動內(nèi)容,有切實具體的活動效果。在少年宮,無論是尖子生特長生,還是學(xué)困生,也無論是家庭情況正常的孩子,還是留守兒童單親兒童,在少年宮里都能實在真切地獲得他們的樂趣,得到一種充實的幸福感。鄉(xiāng)村少年宮的組織活動更是取得了令人欣慰的成績。在20xx至20xx年度全縣運動會上,少年宮體育活動小組成員在運動中取得了全縣團體第六名和5項個人單項獎的好成績;在全縣青少年科技創(chuàng)新展覽活動中,科技小組獲得一、二等獎;閱讀小組四年級李瀟迪同學(xué)的作文《我們的鄉(xiāng)村少年宮》被小學(xué)生閱讀報選登。少年宮圖書室活動被評為20xx年度全國閱讀教育優(yōu)秀獎。(吉林省興有三個單位獲得此次國家級表彰)

            三、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展存在的問題

            一是設(shè)施設(shè)備條件仍需要大力改善。隨著辦學(xué)條件的改善和少年宮建設(shè)的`進步,我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)條件得到了巨大的改善。但仍然有一定程度滿足不了各項活動的開展。如舞蹈小組提出的要訓(xùn)練一支300人的腰鼓舞蹈隊,器樂輔導(dǎo)員想培養(yǎng)一支50人的管樂隊,科技實踐實驗室的器材配備率還很低,小足球隊、小籃球隊的裝備還要進一步完善,諸如這樣很多的問題都需要努力克服困難逐步解決;

            二是專業(yè)的輔導(dǎo)教師嚴重缺乏。少年宮活動最需要的就是有專業(yè)特長能夠勝任指導(dǎo)的輔導(dǎo)教師。為了教學(xué)生抖空竹,體育老師到文化廣場上找人拜師學(xué)藝。象棋輔導(dǎo)員多次向社會人士和家長請教。舞蹈老師要克服年齡、身體困難,竭力與學(xué)生同學(xué)同練。工作實踐中,我們明顯感受到,現(xiàn)有的教師情況已經(jīng)越來越難以勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。

            四、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作今后打算

            一、進一步完善少年宮的機制建設(shè),創(chuàng)新探索少年宮的工作模式,更加科學(xué)規(guī)范地開展工作,堅定信念努力把學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成為成效具體、成果顯著的活動基地。

            二、不斷加強師資培訓(xùn),大力開展交流研討等專項校本教研活動,積極提升少年宮活動的質(zhì)量水平、內(nèi)涵境界,使學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的教育成果切實成為學(xué)校的教育特色、辦學(xué)特長。

          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)10

            時光如白駒過隙般流逝,在臨海青少年宮任教這一學(xué)期以來,雖然付出了艱辛和汗水,但是帶給我更多是工作中兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的那一份自豪感以及教書育人那一份來自內(nèi)心深處的滿足感,為了在以后工作中表現(xiàn)得更優(yōu)秀,為此,下面從幾個方面對本學(xué)期的工作進行總結(jié):

            一、不斷學(xué)習(xí)是工作的根本

            都說活到老,學(xué)到老,學(xué)習(xí)是人類不可缺少的一部分,作為教師,學(xué)習(xí)更顯得至關(guān)重要,為了適應(yīng)教學(xué)課程的新改革,為了使自己的課堂上得更加的精彩,我現(xiàn)在的知識量還遠遠不夠,所以,在教學(xué)過程中,我還積極的學(xué)習(xí)一些新的知識,帶給學(xué)生最為有用,最新的知識。

            二、教學(xué)工作

            教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅持抓好課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,為學(xué)生營造一個最為有效的學(xué)習(xí)氣氛,具體表現(xiàn)在:

            (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

            1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

            2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

            3、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的`放矢。

            (二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

            在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

            三、 工作中應(yīng)努力的方向

            1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

            2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

            3、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴格約束自己。

            4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責(zé)任感。

            5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

            6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

            一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)11

            一、學(xué);厩闆r

            連兒灣中心小學(xué)是臨洮縣一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué),連灣小學(xué)始建于1940年,原校址位于連灣村連灣社,20xx年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,縣教育局,學(xué)區(qū)的高度重視下,在香港愛國人士邵逸夫先生的捐資助教下,學(xué)校搬遷在連灣村華尖坪。學(xué)校更名為逸夫小學(xué),同時確定為連灣學(xué)區(qū)中心小學(xué)、示范小學(xué)。學(xué)?偯娣e12800平方米,校舍建筑面積為1688平方米,室外場地3300平方米,現(xiàn)有教學(xué)班11 個,在校學(xué)生479名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率均為 100%。專任教師25人,學(xué)歷、崗位合格率均達到 100%。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。學(xué)校服務(wù)半徑10公里,覆蓋周邊11個行政村總?cè)丝?0000多人。近年來教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在當(dāng)?shù)叵碛泻芨叩穆曌u,倍受群眾青睞,近年來,在上級教育行政部門及各級政府的關(guān)心支持下,我校始終堅持以“德育為首,安全第一,育人為本,質(zhì)量立校,科研興教,爭創(chuàng)一流鄉(xiāng)村學(xué)!睘樽谥,通過全體教師的共同努力,我們在辦學(xué)方向、學(xué)校管理、師資水平、素質(zhì)教育、德育安全、教育教學(xué)質(zhì)量等方面,都有了長足的發(fā)展,取得了一定成效。我們將努力為建設(shè)教育的美好明天而奮斗!

            二、項目實施情況

            1、指導(dǎo)思想

            為全面貫徹落實黨的教育方針,深入貫徹實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,我校于20xx年啟動了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補,具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的.課外活動需求,達到學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動樂園、家長放心的教育陣地。

            2、 活動開展情況

            我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源,精心搭建素質(zhì)教育平臺,目前已組建室外活動場所6個,室內(nèi)活動10個,廣泛開展了籃球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、腰鼓、游藝、舞蹈、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、合唱、器樂、棋藝、電子琴、手工制作、科技制作等 16個項目的活動,使學(xué)生在這里享受著學(xué)習(xí)的快樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口,通過不斷健全組織領(lǐng)導(dǎo)與激勵考核機制,形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)合力,并采取一室多用、一師多能、貴在堅持、特色發(fā)展等建設(shè)和運營模式,使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長能力的主陣地。

            3、活動時間安排

            學(xué)校根據(jù)實際情況活動時間定為:周一至周五:4:20——5:20,星期日2:00——4:00.

            4、師資情況

            在隊伍建設(shè)上,學(xué)校選用一批多才多藝教師骨干,組成輔導(dǎo)員隊伍,形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊伍,提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、參與社會實踐的有效平臺。

            三、資金報賬情況

            少年宮首批撥款為20萬元,主要用于場所改建和器材購買。前期資金6萬元與20xx年 1月 27日經(jīng)臨洮縣財政局撥入學(xué)校賬戶,用于學(xué)校改建功能室、硬化活動場地、制作功能室牌和各種宣傳牌(具體支出見附表),前期工程與20xx年1月16日經(jīng)臨洮縣宣傳部、財政局和教體局相關(guān)人員驗收,工程質(zhì)量等各個方面符合預(yù)定方案,達到預(yù)算要求。另145498.5萬元用于購買政府采購的器材設(shè)備(器材采購清單見附表),資金使用規(guī)范合理。

            四、項目效益情況

            1、少年宮項目資金的爭取,改善了學(xué)校辦學(xué)條件和校園文化建設(shè)。

            2、通過少年宮活動,增強了學(xué)生們的愛國主義、集體主義意識;讓學(xué)生們逐步懂得和學(xué)會感謝家長、老師和社會,讓孩子們在活動中體會快樂,體會溫情,增進師生情感。

            3、通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法制作等活動,豐富了少年兒童的課余生活,培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

            4、通過開展體育活動,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

            5、通過誦讀經(jīng)典,學(xué)生的知識面明顯拓寬,閱讀理解能力明顯增強,文學(xué)素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經(jīng)典為伴,與圣賢為友”的吟誦活動中,學(xué)生懂得了什么是“愛”和“孝”,學(xué)會了做人,懂得了感恩,人文素養(yǎng)明顯提升。

          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)12

            我縣自去年十月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)以來,全縣上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實各項建設(shè)目標(biāo)任務(wù),建成了xx二中、xx學(xué)校2所“鄉(xiāng)村少年宮”,目前“鄉(xiāng)村少年宮”有固定的活動及辦公場所,配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,形成了各具特色的活動內(nèi)容,各項活動開展井然有序,收到了良好的社會反響,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報如下:

            一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成合力推動“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)

            我縣高度重視對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),市文明辦下發(fā)實施方案后,我縣即成立了項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時研究確定了“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)的具體實施單位,制定下發(fā)了《xx縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實施方案》,對建設(shè)任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、進度及管理運行模式提出了具體的要求。教育、財政等部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)提供人、財、物等方面的支持和保障。各項目建設(shè)單位也分別成立了由單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并按照全縣的實施方案,結(jié)合各自不同的實際情況,提出了具體的實施細則,制定了工程運行及內(nèi)部管理制度,把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)做為加強未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛好的有效途徑,加大宣傳發(fā)動力度,努力營造濃厚輿論氛圍,吸引社會各界踴躍參與,形成了有人管事,有人辦事、有群眾參與和方方面面齊心協(xié)力抓好“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的良好局面。

            二、加大保障力度,確保場地、設(shè)備、人員“三落實”

            我縣在確保省文化事業(yè)建設(shè)專項補助資金用于“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的同時,通過多渠道爭取資金,認真落實場地、活動設(shè)備、管理服務(wù)人員。

            (一)抓好場地落實。按照省文明辦對“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)堅持按照依托原有設(shè)施平臺建設(shè)的.原則要求,各項目實施單位對原有設(shè)施進行了合理的改造整合和粉刷裝飾,設(shè)置了標(biāo)示牌,對活動場地進行了綠化、美化,為各項活動的開展提供了場所。全縣“三項工程”建設(shè)共落實辦公活動場地1.5萬平方米,其中:鄉(xiāng)村少年宮辦公場地1.2萬平方米,建成足球場1個、籃球場4個、乒乓球臺18張、200米環(huán)形柏油跑道1條,用于科普實驗操作的標(biāo)準(zhǔn)理化實驗操作室8間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育的多媒體室、電腦教室8間,用于文藝訓(xùn)練、展演的文化藝術(shù)活動室6間。

            (二)抓好設(shè)備落實。全縣利用省文化事業(yè)建設(shè)專項補助資金,并自籌資金2.5萬元為項目實施單位配備計算機21臺、打印機2臺、文件柜10個。各項目實施單位也通過多種渠道爭取資金,購置了相關(guān)的活動器材。xx二中鄉(xiāng)村少年宮協(xié)調(diào)聯(lián)系單位購置了價值2萬元的音樂器材。xx學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮購置了價值2.3萬元的團隊鼓樂器材60套和籃球、舞蹈服、書畫用品、棋類等活動器材。

            (三)抓好人員落實。兩所“鄉(xiāng)村少年宮”主要利用學(xué),F(xiàn)有教師,根據(jù)他們的特長,安排到不同的活動室作輔導(dǎo)員,同時聘請大學(xué)生村官、民間藝人擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員,對少年宮活動進行指導(dǎo)。

            三、堅持創(chuàng)新特色,推動“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)取得實效

            兩所“鄉(xiāng)村少年宮”根據(jù)學(xué)生的年齡特點和興趣愛好,分別開設(shè)了音樂、體育、書畫、舞蹈、閱讀、微機、科普七個興趣活動小組,每個學(xué)科、項目活動都有1-2名教師全面負責(zé)、督促、指導(dǎo)。通過舉辦學(xué)生才藝表演、歌詠比賽、手工制作比賽、書畫、剪紙展評、放風(fēng)箏比賽等活動培養(yǎng)學(xué)生勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的習(xí)慣,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;通過開展閱讀演講比賽,籃球賽、拔河比賽等活動,豐富少年宮活動的內(nèi)容,展示興趣小組活動的效果;通過開展禮儀普及、安全教育、紅色經(jīng)典誦讀等活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)思想品質(zhì),提升綜合素質(zhì)。為拓展少年宮活動時間和空間,使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,各少年宮按照一室多用、一地多用的原則拓展活動場地,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地。各少年宮在認真搞好上課期間常規(guī)活動項目(如每周二、五日的課外活動時間個活動小組開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動)的同時、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備,并由指定的輔導(dǎo)人員跟活動輔導(dǎo),保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間和活動的成效,使“鄉(xiāng)村少年宮”成為了青少年的教育基地。

            總之,我縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)活動在全縣上下的共同努力下,取得了一定的成績,也受到了社會各界的廣泛好評。但也還存在活動設(shè)備少、活動內(nèi)容單一、活動經(jīng)費不足、管理服務(wù)人員缺乏等問題。在今后的工作中,我們將進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),豐富活動內(nèi)容,扎實推進各項活動順利開展,使這項工程真正成為加強未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)青少年興趣愛好的惠民工程。

          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)13

            一、根本情況

            xx中心小學(xué)是臨洮縣一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué),連灣小學(xué)始建于1940年,原校址位于連灣村連灣社,20xx年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,縣教育局,學(xué)區(qū)的高度重視下,在香港愛國人士邵逸夫先生的捐資助教下,搬遷在連灣村華尖坪。更名為逸夫小學(xué),同時確定為連灣學(xué)區(qū)中心小學(xué)、示范小學(xué)?偯娣e12800平方米,校舍建筑面積為1688平方米,室外場地3300平方米,現(xiàn)有教學(xué)班11 個,在校學(xué)生479名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生穩(wěn)固率均為 100%。專任教師25人,學(xué)歷、崗位合格率均到達 100%。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。效勞半徑10公里,覆蓋周邊11個行政村總?cè)丝?0000多人。近年來教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在當(dāng)?shù)叵碛泻芨叩穆曌u,倍受群眾青睞,近年來,在上級教育行政部門及各級政府的關(guān)心支持下,我校始終堅持以“德育為首,平安第一,育人為本,質(zhì)量立校,科研興教,爭創(chuàng)一流鄉(xiāng)村”為宗旨,通過全體教師的共同努力,我們在辦學(xué)方向、管理、師資水平、素質(zhì)教育、德育平安、教育教學(xué)質(zhì)量等方面,都有了長足的開展,取得了一定成效。我們將努力為建設(shè)教育的美好明天而奮斗!

            二、工程實施情況

            1、指導(dǎo)思想

            為全面貫徹落實黨的教育方針,深入貫徹實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面開展,我校于20xx年啟動了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以貼近和效勞廣闊未成年人為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、與聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補,具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,到達學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面開展,使“少年宮”成為孩子喜歡的活動樂園、家長放心的教育陣地。

            2、 活動開展情況

            我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源,精心搭建素質(zhì)教育平臺,目前已組建室外活動場所6個,室內(nèi)活動10個,廣泛開展了籃球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、腰鼓、游藝、舞蹈、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、合唱、器樂、棋藝、電子琴、手工制作、科技制作等 16個工程的活動,使學(xué)生在這里享受著學(xué)習(xí)的快樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口,通過不斷健全組織領(lǐng)導(dǎo)與鼓勵考核機制,形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)合力,并采取一室多用、一師多能、貴在堅持、特色開展等建設(shè)和運營模式,使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長能力的主陣地。

            3、活動時間安排

            根據(jù)實際情況活動時間定為:周一至周五:4:20——5:20,星期日2:00——4:00.

            4、師資情況

            在隊伍建設(shè)上,選用一批多才多藝教師骨干,組成輔導(dǎo)員隊伍,形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊伍,提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、參與社會實踐的有效平臺。

            三、資金報賬情況

            少年宮首批撥款為20萬元,主要用于場所改建和器材購置。前期資金6萬元與20xx年 1月 27日經(jīng)臨洮縣財政局撥入賬戶,用于改建功能室、硬化活動場地、制作功能室牌和各種宣傳牌(具體支出見附表),前期工程與20xx年1月16日經(jīng)臨洮縣宣傳部、財政局和教體局相關(guān)人員驗收,工程質(zhì)量等各個方面符合預(yù)定方案,到達預(yù)算要求。另145498.5萬元用于購置政府采購的器材設(shè)備(器材采購清單見附表),資金使用標(biāo)準(zhǔn)合理。

            四、工程效益情況

            1、少年宮工程資金的爭取,改善了辦學(xué)條件和校園文化建設(shè)。

            2、通過少年宮活動,增強了學(xué)生們的愛國主義、集體主義意識;讓學(xué)生們逐步懂得和學(xué)會感謝家長、老師和社會,讓孩子們在活動中體會快樂,體會溫情,增進師生情感。

            3、通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法制作等活動,豐富了少年兒童的`課余生活,培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

            4、通過開展體育活動,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

            5、通過誦讀經(jīng)典,學(xué)生的知識面明顯拓寬,閱讀理解能力明顯增強,文學(xué)素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經(jīng)典為伴,與圣賢為友”的吟誦活動中,學(xué)生懂得了什么是“愛”和“孝”,學(xué)會了做人,懂得了感恩,人文素養(yǎng)明顯提升。

          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)14

            一、學(xué)校根本情況

            連兒灣中心小學(xué)是臨洮縣一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué),連灣小學(xué)始建于1940年,原校址位于連灣村連灣社,20xx年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,縣教育局,學(xué)區(qū)的高度重視下,在香港愛國人士邵逸夫先生的捐資助教下,學(xué)校搬遷在連灣村華尖坪。學(xué)校更名為逸夫小學(xué),同時確定為連灣學(xué)區(qū)中心小學(xué)、示范小學(xué)。學(xué)?偯娣e12800平方米,校舍建筑面積為1688平方米,室外場地3300平方米,現(xiàn)有教學(xué)班11 個,在校學(xué)生479名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生穩(wěn)固率均為 100%。專任教師25人,學(xué)歷、崗位合格率均到達100%。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。學(xué)校效勞半徑10公里,覆蓋周邊11個行政村總?cè)丝?0000多人。近年來教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在當(dāng)?shù)叵碛泻芨叩穆曌u,倍受群眾青睞,近年來,在上級教育行政部門及各級政府的關(guān)心支持下,我校始終堅持以“德育為首,平安第一,育人為本,質(zhì)量立校,科研興教,爭創(chuàng)一流鄉(xiāng)村學(xué)校〞為宗旨,通過全體教師的共同努力,我們在辦學(xué)方向、學(xué)校管理、師資水平、素質(zhì)教育、德育平安、教育教學(xué)質(zhì)量等方面,都有了長足的開展,取得了一定成效。我們將努力為建設(shè)教育的美好明天而奮斗!

            二、工程實施情況

            1、指導(dǎo)思想

            為全面貫徹落實黨的教育方針,深入貫徹實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面開展,我校于20xx年啟動了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以貼近和效勞廣闊未成年人為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合,布局合理、功能完備、資源共享互補,具有鄉(xiāng)村特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足學(xué)生的課外活動需求,到達學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面開展,使“少年宮〞成為孩子喜歡的活動樂園、家長放心的'教育陣地。

            2、 活動開展情況

            我校少年宮積極整合現(xiàn)有教育資源,精心搭建素質(zhì)教育平臺,目前已組建室外活動場所6個,室內(nèi)活動10個,廣泛開展了籃球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、腰鼓、游藝、舞蹈、書法、繪畫、經(jīng)典誦讀、合唱、器樂、棋藝、電子琴、手工制作、科技制作等 16個工程的活動,使學(xué)生在這里享受著學(xué)習(xí)的快樂。我校把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的突破口,通過不斷健全組織領(lǐng)導(dǎo)與鼓勵考核機制,形成鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)合力,并采取一室多用、一師多能、貴在堅持、特色開展等建設(shè)和運營模式,使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人愉悅身心、增長能力的主陣地。

            3、活動時間安排

            學(xué)校根據(jù)實際情況活動時間定為:周一至周五:4:20——5:20,星期日2:00——4:00.

            4、師資情況

            在隊伍建設(shè)上,學(xué)校選用一批多才多藝教師骨干,組成輔導(dǎo)員隊伍,形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊伍,提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。使鄉(xiāng)村少年宮成為農(nóng)村未成年人思想道德教育、科學(xué)技術(shù)普及、文藝體育培訓(xùn)、參與社會實踐的有效平臺。

            三、資金報賬情況

            少年宮首批撥款為20萬元,主要用于場所改建和器材購置。前期資金6萬元與20xx年 1月

            27日經(jīng)臨洮縣財政局撥入學(xué)校賬戶,用于學(xué)校改建功能室、硬化活動場地、制作功能室牌和各種宣傳牌(具體支出見附表),前期工程與20xx年1月16日經(jīng)臨洮縣宣傳部、財政局和教體局相關(guān)人員驗收,工程質(zhì)量等各個方面符合預(yù)定方案,到達預(yù)算要求。另.5萬元用于購置政府采購的器材設(shè)備(器材采購清單見附表),資金使用標(biāo)準(zhǔn)合理。

            四、工程效益情況

            1、少年宮工程資金的爭取,改善了學(xué)校辦學(xué)條件和校園文化建設(shè)。

            2、通過少年宮活動,增強了學(xué)生們的愛國主義、集體主義意識;讓學(xué)生們逐步懂得和學(xué)會感謝家長、老師和社會,讓孩子們在活動中體會快樂,體會溫情,增進師生情感。

            3、通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法制作等活動,豐富了少年兒童的課余生活,培養(yǎng)了孩子正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

            4、通過開展體育活動,培養(yǎng)孩子勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。

            5、通過誦讀經(jīng)典,學(xué)生的知識面明顯拓寬,閱讀理解能力明顯增強,文學(xué)素養(yǎng)明顯提高。更為重要的是在享受“與經(jīng)典為伴,與圣賢為友〞的吟誦活動中,學(xué)生懂得了什么是“愛〞和“孝〞,學(xué)會了做人,懂得了感恩,人文素養(yǎng)明顯提升。

          鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)15

            本學(xué)期我校開展了鄉(xiāng)村少年宮的手工制作興趣活動班。我擔(dān)任手工制作興趣班的教學(xué)。學(xué)生通過這個平臺,不但獲取了自己感興趣的知識與技能,而且在不斷地鍛煉自己的各種能力。要達到這個目標(biāo),其前提條件必定是所傳授的或指導(dǎo)學(xué)生探究的知識與技能是學(xué)生經(jīng)過努力能學(xué)會掌握的、感興趣的、愿意學(xué)的。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:

            1、選擇適合學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容

            針對學(xué)生的發(fā)展特點,在選材時,我們盡量做到面廣、有趣,盡量讓學(xué)生通過手工工藝課接觸到各種常見的工藝品種,充分發(fā)揮校本課程的優(yōu)勢,促進學(xué)生的能力發(fā)展。

            2、上半學(xué)期手工制作課的學(xué)習(xí),充分的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積性。

            因為手工制作趣味性較強,剪出的作品很精美,并且學(xué)生動手的機會也很多,符合低年級學(xué)生好動的個性特征,小朋友們在玩中學(xué)到知識與制作技能,使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調(diào)動了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

            3、這段時間手工制作課的學(xué)習(xí),使小學(xué)生的雙手與大腦的思考得協(xié)調(diào)起來。手工制作需要動手,手一動,就會引起大腦的積極思考,如手工制作的剪紙藝術(shù),小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,再自己動手剪一剪。動手剪時,他們就要思考:如何折疊,如何畫出合理漂亮的圖案,怎樣才能剪好,貼好。一件作品的完成,使他們的小手變得更靈巧,腦的思考變得更敏捷。

            4、通過這一階段手工制作課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了小學(xué)生的毅力和耐力。

            現(xiàn)在小學(xué)生都是獨生子女,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴性較強。在手工制作課上,他們過的是群體生活,同齡人在一塊,常常使小學(xué)生變得爭強好勝,加上老師正確的指導(dǎo)和鼓勵,一些難做的手工,他們靠著爭強好勝的.信念,也能獨立完成。這樣,長此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強了。

            5、低起點,高發(fā)揮,提高學(xué)習(xí)的效果

            本學(xué)期,我們還在摸索著,在選材時,盡量控制好作品的難易程度,做到:低起點,高發(fā)揮,既照顧到一般層面的學(xué)生學(xué)習(xí)的水平,又盡量照顧到那些掌握新技能快,接受能力強的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。鼓勵學(xué)生做到:基本技能全員掌握,創(chuàng)意設(shè)計盡情發(fā)揮。既為一般學(xué)生打造學(xué)習(xí)的平臺,又為尖子學(xué)生打造展示舞臺。同時,每單元新的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)束后,一般都安排一節(jié)綜合創(chuàng)意課,引導(dǎo)學(xué)生及時將所學(xué)的內(nèi)容鞏固、消化、運用。

            在上半學(xué)期的手工興趣小組活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

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