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          學生會心理部工作總結

          時間:2024-02-02 07:51:02 工作總結 我要投稿

          學生會心理部工作總結范文

            總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,是時候寫一份總結了?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的學生會心理部工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          學生會心理部工作總結范文

            學生會心理部工作總結范文 篇1

            大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分,是促進大學生身心全面發(fā)展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育,在積極配合學校心理健康活動的基礎之上,組織開展了一系列的心理健康教育活動,普及心理健康知識,引導學生形成良好的學習、生活習慣,促進學生身心健康全面發(fā)展,并取得了良好的效果。

            一、大力加強心理健康教育的宣傳,普及心理健康知識

            在實踐中,我們發(fā)現大多數學生主動求助的意識較薄弱,而他們往往面臨著學習,情感和就業(yè)等壓力,這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑒于此,我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介,開展第二課堂活動,大力宣傳、普及心理健康知識,強化學生的參與意識,提高廣大學生的興趣。

            二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡

            為了更好的開展心理健康教育工作,了解每一個學生的動態(tài)心理發(fā)展,我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡。每個寢室設心理信息員一名,每個班級設心理信息員二名(男生一名、女生一名),年級設心理信息員四名。對選拔出來的心理信息員,統(tǒng)一參加心理健康教育培訓,正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法,以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識,及時掌握身邊同學的動態(tài),定期向輔導員反饋信息,如遇突發(fā)情況信息員應及時與年級院系領導老師聯系,及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康,生活等問題。

            三、認真參與學校組織的心理培訓。

            5月初,我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中,汪海燕老師首先講解了心理委員的職責:助人自助!心理委員是“愛心天使”,是班級里的一個重要角色,是老師與同學溝通的橋梁。接下來,郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告,闡釋了“什么是真正的幸!。通過聆聽郭教授的教導,廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系,極大的提升自己的幸福感。

            6月11日,我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統(tǒng)培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告,很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統(tǒng)的培訓課程中,我院心理委員反映較好,積極性很高!拔覍W習到更多的心理學基本知識,學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個稱職的.“愛心天使”!盭X級的心理部長俞同學說到。

            四、積極主動完成學校心理健康宣傳周的各項活動

            為了積極配合心理健康宣傳周活動—————!瓣柟庵恰痹u選活動,我院心理部認真準備想院里的初賽。最終由我院XX級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗,才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒,極具中國歷史與民族的特色,贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。

            在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中,由院心理部推選出的歷史XX級房寶強,陳相同學分別獲得優(yōu)秀獎。

            五、“認識你真好”新生團體輔導活動圓滿結束

            為了幫助大一新生迅速轉變角色,更快更好地適應大學生活,增進同學們之間的相互了解,增強班級凝聚力,我院心理部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁,請到心理學院的研究生學姐對歷史學院XX級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理輔導系列動。此外,我院還在籌辦一個心理維修站,并已初見端倪。作為心理部的主打工作,它一方面能幫助同學答疑解惑,卸掉心理包袱,注入心靈動力,另一方面,又能加強師生間有效溝通,促進彼此間的了解,增進師生間的感情。

            學生會心理部工作總結范文 篇2

            時光飛逝,光陰如梭,轉眼間20xx年我們已經走過,回眸時酸甜苦辣五味俱全。這一年中中我們有歡笑也有悲傷,有進步也有不足,F將20xx年工作總結如下。

            1、老師關懷和指導

            學辦老師非常關心我院學生的心理健康,學辦主任唐星星老師從事專業(yè)心理健康教育工作多年,在分析和解決大學生心理問題方面經驗豐富。

           。1)唐老師每月都會召開心理委員會議,傾聽各班的聲音,及時掌握各班心理動態(tài)。

           。2)對于心理部上報的每一位同學,事無巨細,唐老師都會親自過問和主動聯系,盡力確保每一位同學的心理健康,從源頭上杜絕了不良事件的發(fā)生。

           。3)唐老師帶領各班心理委員參觀了心理宣泄室,教大家做心理游戲,講述心理健康知識,讓各班心理委員不知不覺中提高了自身心理素質,為學院的心理健康教育工作打下了堅實的基礎。

            在20xx年的工作中,學辦老師給了我們心理部很多指導和幫助。

            2、積極關注各班心理動態(tài)

           。1)心理部制作了紡織服裝學院《心理晴雨表》,發(fā)給各班心理委員,每周對各班進行心理排查,心理部密切關注各班心理動態(tài),發(fā)現其中有心理問題的'同學,及時給予幫助,對我們不能解決的就上報老師或聯系專業(yè)心理老師給以科學的指導和治療,F在平均每周都能排查出兩三位同學,這對提高我院學生的心理健康幫助很大。

           。2)在甲流期間心理部積極關注各班心理動態(tài),并向大家提出了預防甲流和保持心情愉快的方法和建議。

            3、播放心理電影

            為了豐富我院學生的課余生活,提高全院學生的心理健康素質,心理部每周周四晚上在紅樓308播放一部心理影片,看完后大家一起討論深入學習,這對于提高我院學生心理健康意義重大!

            4、心理健康拓展活動

            20xx年心理部組織多次心理健康拓展活動,學辦老師做現場指導,同學們在游戲和歡笑中提高了自身心理素質。并由校心理部和院心理部為各班打分,選出優(yōu)秀的班級進行表揚。

            5、心理健康月

            為豐富同學課余生活,增加心理健康知識,心理部響應學校號召舉辦了心理健康月活動。

            (1)漫畫比賽。在校心理漫畫大賽中,心理部大力宣傳,號召大家積極參加,結果我系有數幅作品獲獎。

           。2)主題班會。主題班會活動中各班同學積極參加,氣氛活躍,并且在娛樂中學到了更多的心理健康知識。

            6、征集心理文章

           。1)在五月和十月的心理健康征文活動中,心理部積極宣傳,各班同學踴躍參加,并有多人獲獎。

            (2)學校為了全校學生的心理能夠向更好的方向發(fā)展,從上個學期開始發(fā)行校心理健康報—《心苑》,但在我院征稿效果不佳。心理部將調整工作方案,改進工作辦法,積極做好宣傳工作,并對中稿的同學進行表揚和獎勵。

            7、十佳心理委員評選

            學校為了獎勵各班默默奉獻的心理委員,特舉行全校十佳心理委員評選活動。心理部打出海報積極宣傳,告知各心理委員評選細則,并且鼓勵各班心理委員積極參加,幫助他們組織各種活動。雖然最終我院沒人晉級,但我們堅信只要我們積極工作踏實肯干,下一次我們一定可以得到學校認可。

            8、加強部門間合作

            心理部以提高全院心理素質為根本,以服務全院學生為宗旨,是學生會中一個必不可缺的部門,我們在自身發(fā)展的同時還積極與兄弟部門進行合作,通過相互合作共同學習,使學生會的工作更加完美。

            9、周會議總結安排工作

            心理部每兩周定期召開一次部門會議,積極總結工作中的經驗教訓,大量搜集有關心理健康的知識,提高自身素質,并加強部門內各成員之間的交流,為能更好地服務全院學生奠定了基礎。

            20xx年在老師的帶領下我們取得了可喜的成績,雖然工作中尚有不足指出,但是我們會不斷努力,不斷進步,相信在老師的正確指導下我們明天會做得更好。

            學生會心理部工作總結范文 篇3

            我年級心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員萬老師的直接領導下,在部門所有干部干事的共同努力下,認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神,按照學校本科教學評估工作的要求,以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內容豐富的活動,使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入,F將本年度我院各項工作總結如下:

            1、心理記錄本的統(tǒng)計與上報

            本部門的主要常規(guī)工作及職能即調查并整理全院學生的心理健康狀況信息,建立心理健康資料網絡,幫助學院及時掌握學生的心理健康動向,預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況,經調查核實并整理相關信息上報給學院,填寫心理記錄本予以備份并上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利,也取得了比較好的效果,實踐證明,我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流,加大心理健康知識的相關宣傳,促使工作能更好的開展并取得好的成效。

            2、xx級心理健康委員培訓

            為了加強心理工作基層人員的素質,提高了心理工作的.質量。學校舉辦了多次針對全校xx級班級心理委員的培訓,主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法,為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。

            3、觀看心理電影

            為了在輕松之余提升自身心理素質,我部舉辦了觀看勵志電影《當幸福來敲門》的活動,并由各班心理委員發(fā)動有興趣的同學前來觀看。

            4、借鑒xx級學長經驗

            為了爭取各班各年級心理委員的配合,為了增進與心理委員的感情,引起他們對工作的重視,清楚自己所肩負的責任。我部聯合08級心理部召開了此次08級各班心理活動成果展示會,會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等,聽取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門的一些建議,商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長,接近了之間的距離,方便了工作。

            5、心理特色活動

            為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度,合理規(guī)劃自己的人生道路,豐富大學生的課余生活,促進全學校大學生之間的交流并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力,自我調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理報紙,分別從大學生戀愛和考試兩個方面進行闡述。

            6、攜同其他學院心理部門開展活動

            我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯系和交流,在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑒的地方,但由于時間和工作安排等關系,沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯系,更顯示我們一個團隊的力量。

            回顧本學年部門的工作情況,確實取得了讓人滿意的成績,當然,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今后的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破

            學生會心理部工作總結范文 篇4

            我年級心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員萬老師的直接領導下,在部門所有干部干事的共同努力下,認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神,按照學校本科教學評估工作的要求,以實現廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內容豐富的活動,使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入,F將本年度我院各項工作總結如下:

            1、心理記錄本的統(tǒng)計與上報

            2、心理健康委員培訓

            為了加強心理工作基層人員的素質,提高了心理工作的質量。學校舉辦了多次針對全校班級心理委員的培訓,主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法,為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。

            3、觀看心理電影

            為了在輕松之余提升自身心理素質,我部舉辦了觀看勵志電影《當幸福來敲門》的活動,并由各班心理委員發(fā)動有興趣的同學前來觀看。

            4、借鑒學長經驗

            為了爭取各班各年級心理委員的配合,為了增進與心理委員的感情,引起他們對工作的重視,清楚自己所肩負的責任。我部聯合08級心理部召開了此次08級各班心理活動成果展示會,會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等,聽取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門的一些建議,商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長,接近了之間的距離,方便了工作。

            5、心理特色活動

            為了引導大學生樹立正確的'學習目標及積極的人生態(tài)度,合理規(guī)劃自己的人生道路,豐富大學生的課余生活,促進全學校大學生之間的交流并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力,自我調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理報紙,分別從大學生戀愛和考試兩個方面進行闡述。

            6、攜同其他學院心理部門開展活動

            我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯系和交流,在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑒的地方,但由于時間和工作安排等關系,沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯系,更顯示我們一個團隊的力量。

            回顧本學年部門的工作情況,確實取得了讓人滿意的成績,當然,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今后的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破

            學生會心理部工作總結范文 篇5

            時光如流水,一轉眼,緊張又忙碌的一學期又要過去了,我們本學期的工作也接近了尾聲。這一學期以來,外國語言文學系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下,有序開展本部門日常工作及特色活動,使我系的心理健康工作進一步深入到基層學生中去。希望為心理健康教育工作盡一份微薄之力,F將本學期各項心理健康工作總結如下。

            一、日常工作

            1.心理稿件

            外國語言文學系心理健康部每周從各班上交的心理稿件中選出較為優(yōu)秀的發(fā)至院心理健康部,參與每月優(yōu)秀稿件的評選。

            2.周報表、月報表

            為了很好地掌握學生的心理健康狀況,配合院心理健康中心的工作,本部門每月定時收集各班級的'心理反饋表,將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。對存在心理問題的同學進行輔導,在校心理咨詢室和系部老師積極有效的措施下,使同學們能夠以一個健康的心態(tài)面對生活、工作、學習中的問題。希望大家的努力更帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將在心理健康周報表、月報表上繼續(xù)努力,時刻關注同學們的心理健康狀況,保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態(tài)。

            3.心理健康委員、寢室專干會議

            為全面了解同學們的心理健康狀況,本部門定時召開各班心理健康委員會議,集所有能團結的力量,全力保證同學們的心理健康。本年度堅持每月一次例會,集中反映各自身邊遇到的心理健康問題,并對接下來的工作作出指導。

            4.心理健康宣傳欄

            為普及心理健康知識,將心理健康意識普及到同學們的日常生活中,我們每月定期更新心理健康宣傳欄,展出優(yōu)秀心理稿件,活動照片、及心理知識等。

            5.及時更新我系本部門博客、空間

            本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門博客、空間,擴大活動宣傳力度,讓更多的同學了解本部門的活動。同時我們也會將優(yōu)秀心理稿件上傳至博客、空間,與大家共同分享我系的優(yōu)秀稿件。

            二、主要活動

            1.第五屆心理情景劇暨第五屆英文戲劇大賽

            此次比賽我們沒有采用以往的全英文表演形式,而是在英文戲劇中增添中文戲劇,兩種劇相互貫穿,給現場觀眾增添了不少趣味。此次大賽舉辦地比較順利,但也有一些不足的地方,例如:組織班級人員進場速度較慢、接待秩序較亂、熱水瓶等設備質量不佳。以后本部門會更加努力,爭取把心理情景劇大賽舉辦地更好。

            2.懷化學院20xx年十佳自強之星選拔工作

            在“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的開展過程中,外國語言文學系心理健康部一方面針對全系同學發(fā)布通知,鼓勵自主報名,另一方面,由系部老師們推薦優(yōu)秀的自強之星。此次活動時間緊,任務重,在候選人選拔的過程中遇到了一些困難,也有一些做得不夠到位的地方。但是院心理健康部與我系心理健康部相互合作,系部老師不斷給予支持,使得此次的工作有條不紊地進行。這次活動使外國語言文學系感觸很深,更好地了解此活動開展的過程和形式,為“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的的下一次開展積累了經驗。我們將總結此次活動的經驗和教訓,爭取將下次活動辦得更好!

            本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊,活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經驗,加強了我系與其他系部之間的聯系,同時也讓我們更有信心將本部門的工作發(fā)展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好!

            學生會心理部工作總結范文 篇6

            大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分,是促進大學生身心全面發(fā)展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育,在積極配合學校心理健康活動的基礎之上,組織開展了一系列的心理健康教育活動,普及心理健康知識,引導學生形成良好的學習、生活習慣,促進學生身心健康全面發(fā)展,并取得了良好的效果。

            一、大力加強心理健康教育的宣傳,普及心理健康知識

            在實踐中,我們發(fā)現大多數學生主動求助的意識較薄弱,而他們往往面臨著學習,情感和就業(yè)等壓力,這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑒于此,我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介,開展第二課堂活動,大力宣傳、普及心理健康知識,強化學生的參與意識,提高廣大學生的興趣。

            二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡

            為了更好的開展心理健康教育工作,了解每一個學生的動態(tài)心理發(fā)展,我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡。每個寢室設心理信息員一名,每個班級設心理信息員二名(男生一名、女生一名),年級設心理信息員四名。對選拔出來的心理信息員,統(tǒng)一參加心理健康教育培訓,正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法,以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識,及時掌握身邊同學的動態(tài),定期向輔導員反饋信息,如遇突發(fā)情況信息員應及時與年級院系領導老師聯系,及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康,生活等問題。

            三、認真參與學校組織的心理培訓

            5月初,我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中,汪海燕老師首先講解了心理委員的職責:助人自助!心理委員是“愛心天使”,是班級里的一個重要角色,是老師與同學溝通的橋梁。接下來,郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告,闡釋了“什么是真正的幸!。通過聆聽郭教授的教導,廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系,極大的提升自己的幸福感。

            6月11日,我院心理部參加了在3408教室開展的以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的'班級心理委員系統(tǒng)培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告,很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統(tǒng)的培訓課程中,我院心理委員反映較好,積極性很高!拔覍W習到更多的心理學基本知識,學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個稱職的“愛心天使”!眡x級的心理部長俞燕同學說到。

            四、積極主動完成學校心理健康宣傳周的各項活動

            為了積極配合心理健康宣傳周活動—————!瓣柟庵恰痹u選活動,我院心理部認真準備想院里的初賽。最終由我院xx級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗,才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒,極具中國歷史與民族的特色,贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。

            在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中,由院心理部推選出的歷史xx級房寶強,陳相同學分別獲得優(yōu)秀獎。

            五、“認識你真好”新生團體輔導活動圓滿結束

            為了幫助大一新生迅速轉變角色,更快更好地適應大學生活,增進同學們之間的相互了解,增強班級凝聚力,我院心理部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁,請到心理學院的研究生學姐對歷史學院xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理輔導系列動。此外,我院還在籌辦一個心理維修站,并已初見端倪。作為心理部的主打工作,它一方面能幫助同學答疑解惑,卸掉心理包袱,注入心靈動力,另一方面,又能加強師生間有效溝通,促進彼此間的了解,增進師生間的感情。

            學生會心理部工作總結范文 篇7

            一學期在楊清老師的領導下,及全體成員的共同努力下,讓心理部的工作有序出色的.展開,F在對這一年的工作總結如下:

            一、對新進部門的干事要求

            1、嚴格要求每個干事,在部門做出了明確規(guī)定。

            2、對每一個干事實施因材施教培養(yǎng)他們的能力。

            3、沒次例會結束檢查他們的會議筆記。

            二、對心理健康知識的宣傳

            心理部的活動的開展是離不開全院系同學和各部門的支持,為了讓大家了解心理健康的知識和構建和諧院系。我們部門制作了心理手冊,并且及時發(fā)放到各班。

            三、心理健康教育工作

            每個班都有一名心理委員,都會有個心理干事和他合作,心理委員每周都會開一次例會,講訴即將開展的活動作好準備,在活動開展的過程中,要干事和他合做的心理委員班的情況反映上來以便我們活動更好的展開,在各班活動出現問題時能做出正確的決定。

            學生會心理部工作總結范文 篇8

            xx年年度工作總結一學期來,我們在學院心理咨詢中心的領導下,各系心理咨詢部的配合與支持下,以及全體成員的共同努力下,讓心理部的工作有序、出色的展開,F對這一年的工作總結如下:

            一、年度工作要點和部門計劃的落實與完成情況

            1、對部門進行宣傳:

           。1)部門活動的開展離不開全院學生的大力支持,為了在全院范圍內掀起重視心理教育的熱潮,構建和諧的校園氛圍,心理咨詢室制作了新生手冊,并發(fā)放到同學的手中。

           。2)利用我們的心理櫥窗,以板報的宣傳方式,每個月更換主題板報,用最新的資訊,新穎的主題吸引廣大學生,使他們真正了解到心理知識。

            2、進行心理健康問卷調查,既對新生的心理狀況有一定了解,又保證對其他年級學生心理健康追蹤的連續(xù)性。

            3、我們部門在11月份了一個“美麗盡顯燃點美麗”關于如何增強大學生的.自信心的化妝講座,從外貌增強學生的自信心,增強學生的自強心,從而促進校園的和諧和健康發(fā)展。

            二、取得的成績和亮點

            今年心理部比去年增加了一人,能夠更好地協(xié)調和分配任務,在今年舉行的“魅力盡顯燃點美麗”的化妝講座,在11月11日完滿成功,教授了學生們如何增強自信心和自強心,在日常工作方面,每月上交心里月報表,觀察和預防意外的發(fā)生。

            三、存在的問題及改進措施本學期的工作已接近尾聲,我們做出了成績,但也存在許多不足之處:

            1、各班配合工作的積極程度不夠充分,有待加強。

            2、在活動前,策劃,活動部署安排不到位,活動定位不高。

            3、部門成員參加部門各項活動的積極性不高。

            4、管理制度不夠完善,分配下去的任務沒有落實到位,責任心不強管理不到位,以致沒有了活動的意義。

            四、本部門20xx年工作基本思路

            1、繼續(xù)圍繞大學生心理健康,開展一系列豐富校園文化的活動,力求新穎、有意義,使大學生活更加豐富多彩。

            2、加強團隊建設實施制度化管理、健全各項規(guī)章制度。要進一步完善部門的評優(yōu)制度、考核制度、加強工作監(jiān)督制度。

            3、進一步加強與各系的交流,為活動的開展提供人員基礎。

            4、活動前制定預警機制,應對突發(fā)狀況,確;顒拥挠行蜷_展。

            5、在實踐中探尋,在活動中總結,做到每一次都有進步。

            最后我謹代表學生會心理部感謝心理咨詢中心的老師們這一年來的關心與指導,負責人的積極配合,感謝所有為心理健康事業(yè)而付出努力的同學們,感謝你們!同時也祝愿在以后的日子里院系交流與配合更加完善,祝愿我們的部門在以后的道路上越走越好,工作順利,事業(yè)有成!祝愿心理部的每個成員身體健康,學業(yè)有成!最后祝愿我們的心理部明天會更好!學生的心理健康,不僅影響到學生本身的身體健康,而且還影響到教學效果與質量,更影響到學校的發(fā)展。的確,在新的教育形勢下,為了能讓全校學生及時進行自身心理調試,為自己營造寬松的學習氛圍,微笑面對學習、面對今后的工作和生活,做一名真正幸?鞓返娜恕

            最后,我真誠的祝愿大家通過自身的努力,人人都具有博大的胸懷,寬廣的愛心,堅強的毅力,具有積極向上的人格魅力,擁抱自己的幸福生活!

            學生會心理部工作總結范文 篇9

            學期即將結束,12年前半年瞬間即逝。五月,火熱的季節(jié),收獲的季節(jié)。伴隨著天邊的最后一縷余暉,忙碌的五月在指縫間悄然而逝,我們在感嘆時光匆匆的同時,也對五月份的工作做了如下總結:

            一、完成了以“團結互助、給力心靈、共同成長”為主題的大學生征文征畫作品收集,并分別評選出一、二、三等獎。

            二、通過舉辦健康心理講座,引導同學們正確認識健康、關愛生命,提高大學生自尊、自愛、自立、自強的自我意識。

            三、完成“5月25日我愛我”心理健康教育宣傳系列活動。

            四、圓滿的完成了以“三觀、三珍、三美、三健”為主題的手抄報收集。

            五、配合院里組織心理委員培訓活動為宣傳普及心理科學基礎知識,交流工作經驗。我部協(xié)助院里召開了針對心理委員的心理委員交流會,使各系心理委員有了一個交流的平臺,提高了心理委員的心理知識水平;互相交流了日常工作中遇到的問題和解決方法,使心理委員能夠科學對待各種心理問題,使工作得以順利進行。

            六、組織心理趣味運動會比賽活動為增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協(xié)作。它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步的鍛煉。在心理部各個成員的合作下,還有其他部門的幫助下,活動圓滿的落下帷幕,最終由裝配1102班勇奪冠軍!

            以上便是我部門五月份的工作總結,我們將一如既往的.工作,爭取取得更優(yōu)秀的成績。

            xx年已將過去,xx年國家命運跌宕起伏,xx年我也感到自己有了很大的收獲。大二的第一學期即將結束,在十月份的時候,我成為了藝術設計系社團聯合會的秘書長。雖然自己沒有成為一位學生會的部長,當時心中有所不甘,后來自己想清楚了既來之則安之,既然把自己安排到這個位置就要把他做好。

            作為社聯的秘書長,主要是協(xié)調老師、主席和各個協(xié)會之間的工作,及時關注各協(xié)會的主要活動和處理社聯內部一些事情等。一個學期的工作也結束了,一些活動也收到了不錯成績;叵胱约阂粚W期的工作。

            一、在社聯各協(xié)會納新時,先和導員協(xié)調好時間各協(xié)會統(tǒng)一進

            行納新。在納新時我感到雖說每個協(xié)會進入每個班級進行宣傳,但是大家對各個協(xié)會不太了解,我感覺當時的納新有點尊卑不夠充分。

            二、社聯工作進入正軌,各協(xié)會進行自己日常工作。

            1、心理協(xié)會舉辦世界精神日活動,協(xié)會會長及時籌備,在學院受到很大關注。;

            2、籃球協(xié)會在大一新生賽上,協(xié)調學生會組織觀眾;

            3、及時通知影像俱樂部進行拍照;

            4、積極配合組織部參加五人組詩朗誦比賽,并去的全院第一名的好成績;

            5、組織書畫協(xié)會為元旦晚會制作宣傳板和海報等

            三、這學期的主要工作是元旦晚會,積極配合學生會的工作做

            好元旦晚會的籌備工作,每天按時檢查元旦晚會的節(jié)目,督促其表演出高質量的節(jié)目。在晚會正式演出時,主管分配麥克工作,在晚會演出的整個過程沒有出現任何問題,使晚會圓滿成功。

            學生會心理部工作總結范文 篇10

            心理部是一個以關心大學生心理健康為宗旨的部門。隨著新學期的到來,我們將虛心學習,不斷努力,以最認真的態(tài)度來為同學們服務,隨時關注同學中存在的問題,幫助同學們塑造良好的心理素質,營造良好的學習氛圍。同時隨著學院的新政策,我們心理部也要做出相應的計劃來應對這一切的改變。以下為本學期開展的活動內容:

            一、第一次部門例會

            4月2日在J3—401開了學生會換屆后的第一次例會,例會內容主要是大家聯系聯系感情,加強溝通與交流,然后介紹本月的主要工作。

            本次例會的目的主要是讓干部們如何更快更好的融入到心理部這個大家庭中來,讓大家以后可以在一起默契的配合部門工作。

            二、陽光心理大舞臺籌備工作

            從四月中旬開始,每天晚自習時間都組織參與演出的同學排練陽光心理舞臺的話劇《夢醒》。該活動主要是為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度,豐富大學生的課余生活,促進全學校大學生之間的交流并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力,自我調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。

            三、紅色知識競賽湖北理工學院

            5月9日中午,由材料學院承辦的紅色知識競賽預賽在j3—103教室展開,我院心理部協(xié)助我院團總支學生會開展工作。來自各個學院的同學進行了筆試,最終決出了10名同學進入到決賽。5月18日晚,紅色知識競賽決賽在T1報告廳火熱上演,10名選手共進行了倆輪的`比拼,第一輪由選手進行個人20題作答,第二輪由選手抽簽倆倆配對進行了20題的搶答。選手們一次次自信的回答贏得了在場的陣陣歡呼,無不感嘆其知識之淵博,搶答環(huán)節(jié)的緊張刺激點燃了現場的激情,高潮迭起。

            四、陽光心理舞臺決賽

            5月17日晚,由湖北理工學院學工部、團委主辦,心理健康教育中心、學生會心理健康部、心靈驛站協(xié)會承辦的校陽光心理舞臺決賽在豁度樓208報告廳隆重召開,經過初賽的角逐共有八個學院代表隊進入到決賽。

            我院的心理情景劇《夢醒》講述了一個富二代從飛揚跋扈到家道中落失去一切,最后找尋到真正友誼的曲折故事,演員們精湛的演技,充沛的感情,劇情的反轉直下獲得了臺下的陣陣掌聲,使大家明白了靠金錢來維持的關系是不可靠的,真正的友誼是不計利益的。最終材料學院心理情景劇《夢醒》獲得二等獎。本次比賽豐富和活躍了校園文化生活,宣傳和普及心理健康知識,充分展現當代大學生良好的精神風貌及陽光積極的良好心態(tài)。

            五、心理電影賞析

            5月22日晚,我院響應心理健康中心及心理部校部號召,組織學生在j4—301教室一起觀看了心理電影《奔騰年代》,并且組織學生寫影后賞析,然后由各學院心理部篩選上交。

            六、心理健康征文

            為了解大學生心理,宣傳心理健康知識,我院響應號召組織學生寫心理健康小故事、心理電影影評或心理美文,并選擇優(yōu)秀文章上交心理健康中心進行評選。

            回顧本學期部門的工作情況,確實取得了讓人滿意的成績,當然,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今后的工作中,我們將結合原有的工作經驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。

            學生會心理部工作總結范文 篇11

            心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門,這一學期應該算是我們部門一個新的開始,也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門的一次很好的機會。因此,在這個學期,心理部的工作顯得尤為緊張和重要。

            問起心理部是什么概念,我想很多同學都會抱有這樣的想法:只有心理有問題,有心理疾病的人才會去心理咨詢吧。在這個學期,我最大的期望是讓我們院的同學對心理部這個概念有一個重新的認識。

            作為一名普通的大學生,我想每一位同學都會有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時候?鄲罆r,我們希望有人能傾聽我們的問題,給予我們一定的鼓勵和支持;傷心時,我們希望有人能陪在自己身邊,靜靜地聽我們傾訴,輕輕地給予我們安慰;迷茫時,我們希望有人能指出我們的問題所在,指導我們前進的方向;煩躁時,我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情,能讓自己盡快地冷靜下來考慮問題;開心時,我們當然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的心理部,就是為此而生,比起是專業(yè)的心理治療中心,它更應該是我們大學生傾訴的場所,是同學間情感交流的平臺。心理部,它應該以聊天室的身份存在。我們部門不能肯定地說能解決同學的.問題,但是我們承諾,只要你向我們部門傾訴,你就一定會有所收獲,有所感悟,因為在這里,你不再是一個人。只要你有事情想找個人說說,有情緒想找地方發(fā)泄,我們心理部的大門隨時都會為你敞開。

            轉眼,接任制作系系心理部的工作已經有半年了,在上半年我們部門針對制作系系學生中存在的問題,定期召開心理委員會議,并且開展了“如何以正確的態(tài)度來對待大學生活”的主題班會,以此來幫助同學們樹立正確的人生觀,減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家?guī)Я艘欢ǖ膸椭,并且心理部在老師的帶領下,每周通過調查報表來了解各班同學是否存在異常情況。

            從上半年活動開展的過程中,我們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學期更好的為我們制作系的同學服務,更好的幫助大家解決心理問題,避免不必要的悲劇發(fā)生,在新的學期特制定如下計劃:

            一、日常工作:

            1、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。

            2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。

            3、定期召開不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。

            4、認真學習有關心理學的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助同學。

            5、積極準備迎接5.25心理健康日。

            二、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。

            1、加強與學生會內部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。新的學期,我們心理部將會以最新的狀態(tài),最認真的態(tài)度來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。

            2、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現早退,曠會等現象。

            3、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。經常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧、溫馨。

            三、計定目標:

            1、制作系心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。主要討論關于近期學生會所搞活動所得經驗和教訓。同時也會涉及到大學生關于如何正確利用時間來學習和工作,以及如何將我們心理部的職責發(fā)揮的更大,如何使制作系學生會心理部成為一個具有特色的部門,在學院形成一定有影響意義的部門。

            2、制作系心理部會在每次召開例會,有專人寫會議記錄,有人專門總結會議。盡量是每個部員都能得到鍛煉。

            3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動,一起努力,為同學們服務。

            4、我們會在周末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍,更好的為廣大師生服務。

            5、積極參加其他院系的心理活動,取長補短。

            6、將人員分布到位,使每個成員都能積極參加進去,在活動中鍛煉自己。

            7、開展小型的心理問卷調查,將個班的心理委員積極調動起來,使同學們的心理問題能及時得到解決。

            我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子,而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。

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