一個(gè)月工作總結(jié)合集5篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的一個(gè)月工作總結(jié),歡迎大家分享。
一個(gè)月工作總結(jié)1
我自20xx年xx月xx日正式上崗至今已過(guò)去了足足一個(gè)月的時(shí)間,在過(guò)去的一個(gè)月里,我不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),下面對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行初步總結(jié):
一、 萬(wàn)事開(kāi)頭難。從一開(kāi)始就要有心,有心才能辦好事。
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,一切事情都要有個(gè)很好的開(kāi)頭,工作自然如此,在來(lái)公司之前我就已做好充分的心理準(zhǔn)備,無(wú)論工作是怎樣的我都要認(rèn)真對(duì)待,細(xì)心完成。工作重,要不氣不餒不抱怨,工作輕,要不驕不躁足耐心。只有好心態(tài),才有工作的好心情,進(jìn)而才有好效率。
二、謙虛使人進(jìn)步。生活是個(gè)大講臺(tái),許多東西都要虛心受教。
在學(xué)校學(xué)做人,在社會(huì)學(xué)做事。生活處處有學(xué)習(xí)。工作自然也是如此,剛來(lái)時(shí),我被指派跟著阿姨嘗試、學(xué)習(xí)。在此期間,我越來(lái)越懂得謙遜,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。世界之大,有許多東西是我所不知道的,我只有謙遜,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能有一個(gè)更好的自己。
三、眾人拾柴火焰高。一定要與人合作,才能快速高效。
自古就有圣人言:眾人拾柴火焰高。在工作中,與人合作必不可少,不僅要能合作,還要會(huì)合作。在生產(chǎn)部呆的這一個(gè)月讓我充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。無(wú)論是大家一起倒花還是好幾個(gè)人一起換盆,我們自然而然會(huì)分工合作,幾人搬,幾人裝,幾人跟車(chē),合作無(wú)間,效率自然高。
四、責(zé)任重于泰山。一定要有責(zé)任心,事情才能做到位。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。而一個(gè)人要對(duì)一件事全力以赴,那他必須要有責(zé)任心,心中有責(zé),做事才能負(fù)責(zé),才能竭盡全力。而只要做事者竭盡全力,再難的事情也有解決的辦法,世上無(wú)難事只怕有心人嘛。在我看來(lái)生產(chǎn)部是公司的源頭,更要做好,管窖人員更要有責(zé)任感,才能更好的為公司為自己創(chuàng)造利益。
綜上所述,我對(duì)接下來(lái)的`工作做一個(gè)初步規(guī)劃:
首先,我將每天以一個(gè)好心態(tài)來(lái)面對(duì)我的工作。將生活情緒撤離工作,不能讓私人情緒影響工作。其次,在學(xué)習(xí)生活中,不驕傲不自滿(mǎn),隨時(shí)學(xué)習(xí),隨時(shí)充實(shí)自己。以一個(gè)謙遜的自己面對(duì)以后的工作學(xué)習(xí)。再次,我要做到更好的與人合作,無(wú)論是生產(chǎn)部還是行政部都少不了分工合作,在合作中與人形成更好的合作默契,追求更高的效率。最后,在任何時(shí)候,做任何事,都要全心全力,認(rèn)真負(fù)責(zé)。無(wú)論是誰(shuí)交代的任務(wù)、工作,不接則已,接了就要全心全責(zé)。以整個(gè)心去做事,才能做得更好更優(yōu)秀。
以上就是我對(duì)自己一個(gè)月來(lái)的工作所做的心得總結(jié),在以后的工作中,我一定還會(huì)學(xué)到更多的東西,會(huì)有更多的心得與感悟,我一定會(huì)好好工作,已公司工作為首要,鞠躬盡瘁。
一個(gè)月工作總結(jié)2
來(lái)到公司已經(jīng)有一個(gè)月時(shí)間了,一個(gè)月的工作,讓我得到了成長(zhǎng),更讓我收獲了工作的的喜悅,接下來(lái)我這一個(gè)月進(jìn)行總結(jié)。
一、工作心態(tài)
來(lái)到公司的時(shí)候,一切都感覺(jué)到是那么的新鮮,一切豆干到好奇,剛來(lái)到公司是是以一個(gè)局外人的角度去工作的,因?yàn)樘幵谝粋(gè)新的環(huán)境中難免有些不適應(yīng),因此對(duì)于這樣的新環(huán)境我們就會(huì)感到有些拘束,還有對(duì)陌生的一絲擔(dān)憂(yōu),在工作的時(shí)候能夠很好的投入工作,有不熟也有害怕,更有緊張,這是剛剛來(lái)到公司是的感受,但是隨著時(shí)間的延長(zhǎng),慢慢的對(duì)公司的一些工作環(huán)境,對(duì)公司的事物,慢慢接受,不在像開(kāi)始的時(shí)候,那么拘束,那么的感到不自在,因?yàn)橐呀?jīng)開(kāi)始融入到這個(gè)集體,把自己真正看做是公司里的一員了,在工作時(shí)的心態(tài)變化也是非常明顯的,又陌生到適應(yīng),是個(gè)漸變的過(guò)程,一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)完全讓我們調(diào)整好了,經(jīng)過(guò)實(shí)際的工作訓(xùn)練對(duì)待工作的態(tài)度,發(fā)生變化了,也適應(yīng)了工作。因?yàn)槲覀兪切氯,公司是全新的,工作是陌生的,更有很多陌生的同時(shí),在這期間我們需要做的就是就是適應(yīng),熟悉環(huán)境讓自己一顆挑動(dòng)的心,能夠快速的平靜下來(lái)。
二、學(xué)習(xí)提高
在這一個(gè)月里我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)工作,我們掌握的知識(shí),技巧個(gè)方面都存在不足,又有么明顯的缺憾,因此只有通過(guò)不斷的去學(xué)習(xí),去加強(qiáng)才能夠獲得成功,才能夠取得勝利,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一些基礎(chǔ)工作常識(shí),熟練工作的內(nèi)容,適應(yīng)工作崗位,掌握工作方法,雖然在這些工程中我們都會(huì)得到公司的`指導(dǎo)和幫助但是并不是每次都能夠做到全方位的指導(dǎo),有些地方需要我們?nèi)プ约簩W(xué)習(xí),去想一些有經(jīng)驗(yàn)的人去請(qǐng)教,通過(guò)這樣來(lái)解決自己的問(wèn)題,提高自己的工作水平,不斷的在工作中去努力去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎挥信Χ鄬W(xué),多問(wèn)題才能歐股把工作做好,才能夠更快速的在這個(gè)月打好基礎(chǔ),讓以后的工作之路,走的更順利。
三、不足之處
我們剛來(lái)到企業(yè)很過(guò)時(shí)候做的事情都是笨手笨腳,因?yàn)槲覀儾⒉皇炀殻驗(yàn)槲覀冞在磨合階段,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,是明顯的,新人和老人的差距從日常的工作就可以明顯的看出來(lái),無(wú)論是從工作的時(shí)間長(zhǎng)短,還是工作的效率,或者工作的結(jié)果都是存在很大差距的,多需要我們慢慢趕超,不斷的向前邁進(jìn),我們對(duì)工作的認(rèn)知也存在很多的問(wèn)題,掌握的知識(shí)也是明顯不足的,都是需要及時(shí)補(bǔ)充的,只有不斷的去增強(qiáng),去改進(jìn)才能夠有所成就。
雖然來(lái)到公司只有短短的一個(gè)月,但是卻讓我真正的融入到了公司,讓我有了自己奮斗的目標(biāo)方向,讓我找到了棲身的港灣,是我可以去盡情的投入工作。
一個(gè)月工作總結(jié)3
從八月二十六號(hào)到今天,已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)多月的時(shí)間了。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,我收獲了很多。我和同行的10個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起生活,一起收獲;我的指導(dǎo)老師教會(huì)了我許多書(shū)本上學(xué)不到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活;和班上的學(xué)生也相處的比較融洽和諧?傊,在這一個(gè)多月的`時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,以達(dá)到提升自我水平,不斷完善自己的要求。
我們一共有11個(gè)同學(xué)在梁豐實(shí)習(xí),其中學(xué)數(shù)學(xué)的人數(shù)最多。我也是其中之一,我們五個(gè)人都是跟高一的指導(dǎo)老師,所以教學(xué)進(jìn)度差不多,所以大家經(jīng)常一起討論如何編寫(xiě)教案,如何在課堂上更好的傳授新知,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣就能更加完善自己的教學(xué)。當(dāng)指導(dǎo)老師安排我們上新課的時(shí)候,我們就先自己寫(xiě)寫(xiě)教案,然后讓指導(dǎo)老師修改一下,接著在我們的小辦公室旁邊的階梯教室里試講,一般總會(huì)有兩三個(gè)同學(xué)過(guò)去聽(tīng),然后指出不足之處加以改進(jìn),所以最后我們走上講臺(tái)時(shí),總是能上出一節(jié)精彩紛呈的課,最后雖然由于經(jīng)驗(yàn)不足,總是會(huì)有一些小缺點(diǎn),但還是會(huì)獲得指導(dǎo)老師的好評(píng)和一些更加完善指導(dǎo)。而我們也能從聽(tīng)課中學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。我們一行人不僅在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,更在生活上互相幫助。大家經(jīng)常一起上下課,一起去食堂,一起逛街休息,有人早上有課來(lái)不及買(mǎi)早飯,大家也會(huì)幫忙買(mǎi)一下。我們一行11人經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),一定會(huì)建立非常深厚的友誼。
我有兩個(gè)指導(dǎo)老師,一個(gè)指導(dǎo)我數(shù)學(xué)教學(xué),一個(gè)指導(dǎo)我班主任工作經(jīng)驗(yàn)。他們都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我的數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師還經(jīng)常督促我多做點(diǎn)高考題,多熟悉一下高中數(shù)學(xué)教材,以便于我以后能更好的找到滿(mǎn)意的工作。班主任指導(dǎo)老師也經(jīng)常教授我一些班主任需要注意的事項(xiàng),聽(tīng)了她的教導(dǎo),我更堅(jiān)信原來(lái)要當(dāng)好一個(gè)好的班主任是非常艱辛的一件事,因?yàn)榭傆性S多繁瑣的事要班主任去操心。我與學(xué)生的接觸在于進(jìn)班級(jí)聽(tīng)課時(shí)與學(xué)生的交流,批改作業(yè)時(shí)了解學(xué)生的情況,進(jìn)班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。與這些學(xué)生的相處,總能讓我回憶起曾經(jīng)的高中生活,也是如此的繁忙而充實(shí)。
實(shí)習(xí)已接近尾聲,而在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,我已經(jīng)學(xué)到很多,但還不夠,所以我要更加努力,為了以后打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)月工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到天津分公司已經(jīng)一個(gè)月了,這一個(gè)月過(guò)的太快了,基本每天都處在緊張的學(xué)習(xí)中,一有閑暇時(shí)間我就思考和消化我的所見(jiàn)所學(xué),忙碌而充實(shí)。
我覺(jué)得對(duì)一份工作來(lái)說(shuō),從不懂到完全可以獨(dú)立完成,這需要一個(gè)特定的過(guò)程,我對(duì)我的工作的熟悉過(guò)程是從認(rèn)識(shí)這份工作開(kāi)始的。在揚(yáng)建北京公司,我屬于經(jīng)營(yíng)科,但實(shí)際上企業(yè)經(jīng)營(yíng)是一個(gè)很大的概念,我所學(xué)習(xí)到的主要是如何經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè),讓企業(yè)正常運(yùn)行起來(lái)。來(lái)到天津分公司,可能還沒(méi)有我的職位定義,我自己理解為投標(biāo)負(fù)責(zé)人,而我負(fù)責(zé)的就是投標(biāo)。說(shuō)到投標(biāo),這個(gè)概念又可以擴(kuò)展很廣泛,就是我要做的就是不光投標(biāo),我還要做很多事情為投標(biāo)做鋪墊,這就是我的工作。
再說(shuō)就是我這一個(gè)月做的事情,首先是了解投標(biāo)的過(guò)程,其次是了解投標(biāo)所需的東西,第三點(diǎn)就是如何去具體操作。這三點(diǎn)說(shuō)起簡(jiǎn)單,但實(shí)際去做了事情還是很多的。
先說(shuō)投標(biāo)的過(guò)程,首先要有企業(yè)備案,投標(biāo)鎖辦理,繳費(fèi),網(wǎng)上注冊(cè)等,這些辦好了要注意網(wǎng)站上招標(biāo)信息,及時(shí)投標(biāo),及時(shí)去買(mǎi)招標(biāo)文件,再及時(shí)的把標(biāo)作出來(lái)等待開(kāi)標(biāo)。過(guò)程就是這樣,把握好時(shí)間是關(guān)鍵的一部。
然后就是投標(biāo)所需的東西,主要的幾個(gè)企業(yè)證件是必備的,營(yíng)業(yè)執(zhí)照,資質(zhì)證書(shū),安全生產(chǎn)許可證,組織機(jī)構(gòu)代碼證,稅務(wù)登記證,這些是證件方面。另外一項(xiàng)就是人員安排,正常的`就是正副項(xiàng)目經(jīng)理,安全負(fù)責(zé)人,技術(shù)負(fù)責(zé)人,和九大員。這段時(shí)間我主要做的就是準(zhǔn)備人員證書(shū),包括安排相關(guān)培訓(xùn)和換證工作,拿到之后就要建立臺(tái)帳。在安排這些瑣屑事情的過(guò)程中,主要要接觸要幾個(gè)部門(mén)機(jī)構(gòu),我要了解他們的作用,當(dāng)我未來(lái)要辦什么事情的時(shí)候,我要找對(duì)地方辦對(duì)事才行。主要就是建交中心,海河大廈的施工隊(duì)伍管理處,行政許可服務(wù)中心,建設(shè)教育培訓(xùn)中心,著幾個(gè)地方我要逐步詳細(xì)了解每個(gè)部門(mén)每個(gè)窗口是什么功能,以后辦事就方便多了。
投標(biāo)所需的另外一個(gè)中要的東西就是信息平臺(tái),因?yàn)槲覀兊男畔⑵脚_(tái)前期還不完善,缺少的東西太多了,在這一段時(shí)間我的另一主要工作就是把我知道有用的信息列出來(lái),然后向總公司要,這就要求我熟悉信息平臺(tái)的管理辦法,但其實(shí)要自己光看規(guī)程還是不行的,更多的不懂的地方在康總安排王偉過(guò)來(lái)之后才解決。
最后就是投標(biāo)的具體操作,其中就包括去報(bào)名,去買(mǎi)招標(biāo)文件,去做標(biāo)書(shū),等一系列事情,這是一個(gè)很繁瑣的過(guò)程,要求我必須認(rèn)真仔細(xì)面對(duì),當(dāng)然我也確實(shí)是這樣做的。經(jīng)過(guò)幾次投標(biāo),雖然因?yàn)閭(gè)方面原因最后沒(méi)投成,但是還是收貨很多的,因?yàn)槲医?jīng)歷實(shí)戰(zhàn)了,當(dāng)我實(shí)際做過(guò)這個(gè)事情之后,我對(duì)投標(biāo)的理解完全是跟以前不一樣的感覺(jué)了,我心里投標(biāo)不再是陌生,我知道他的每個(gè)步驟,只要在我接下來(lái)的過(guò)程中一步步扎實(shí)的走好不出錯(cuò)就行了。但確實(shí)在投標(biāo)過(guò)程之中發(fā)現(xiàn)很多之前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。我所要必須做的是我要在出問(wèn)題之前解決問(wèn)題,保證最后投標(biāo)的成功,我也感覺(jué)到壓力了,因?yàn)椴粌H僅是我,包括領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)人能承擔(dān)我的過(guò)失。
在接下來(lái)的一段時(shí)間,由于資質(zhì)和營(yíng)業(yè)執(zhí)照年審,投標(biāo)有一個(gè)休整期,我要利用這段時(shí)間,把信息平臺(tái)更加完善,把建造師和九大員整安排的更加合理,更加熟悉相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的職能,為接下來(lái)的投標(biāo)工作做鋪墊。
一個(gè)月工作總結(jié)5
一、認(rèn)真制定計(jì)劃,為全期工作的開(kāi)展勾畫(huà)藍(lán)圖
開(kāi)學(xué)前,在學(xué)校賀校長(zhǎng)、主管教學(xué)副校長(zhǎng)任校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處人員詳細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃,務(wù)求計(jì)劃的指導(dǎo)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性。比如:學(xué)困生檢測(cè)工作、第一屆教師基本功大賽——普通話(huà)比賽工作、興趣小組工作匯報(bào)演出、按周分年級(jí)進(jìn)行年級(jí)的觀課、議課系列活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課標(biāo)及新課程標(biāo)準(zhǔn)考試等。然后,召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),把教學(xué)教研計(jì)劃解讀給組長(zhǎng),由組長(zhǎng)依學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃分組、分級(jí)、分科制定教研組工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、興趣小組計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃等具體的支計(jì)劃。教導(dǎo)處的教學(xué)教研計(jì)劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究把關(guān),教研組計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃等支計(jì)劃由教導(dǎo)處認(rèn)真把關(guān)(其中兩個(gè)教研組的計(jì)劃存在一定的問(wèn)題,教導(dǎo)處提出改進(jìn)意見(jiàn)后返工重新制定)。同時(shí),每月由校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)對(duì)教導(dǎo)處工作計(jì)劃落實(shí)情況給予評(píng)價(jià),教導(dǎo)處對(duì)教研組工作在每月例會(huì)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、指導(dǎo)、督促。(同時(shí)各項(xiàng)工作在評(píng)比考核的基礎(chǔ)上與期末教師量化考核掛鉤,考核結(jié)果與獎(jiǎng)金福利掛鉤。)這樣,做到了由詳細(xì)的計(jì)劃到具體的落實(shí),切實(shí)保證了各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。
二、狠抓常規(guī),抓教學(xué)工作從基礎(chǔ)做起
抓常規(guī)是教導(dǎo)處工作的第一要?jiǎng)?wù)。首先,在賀校長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下,學(xué)校校委會(huì)人員在當(dāng)天值班的上、下午各進(jìn)行一次教學(xué)區(qū)的查看,對(duì)各種情況進(jìn)行監(jiān)控,看到問(wèn)題及時(shí)指出,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),進(jìn)而督促教師按常規(guī)干好自己的工作。其次,教導(dǎo)處人員及時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)意識(shí)(按學(xué)校常規(guī)聽(tīng)課評(píng)價(jià)表進(jìn)行打分評(píng)定),把教師常態(tài)下的教學(xué)監(jiān)控起來(lái)。第三,做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān),第一個(gè)月,按教學(xué)計(jì)劃安排,已經(jīng)督促組長(zhǎng)自查教案作業(yè)(學(xué)校要求組長(zhǎng)一期內(nèi)自查教案作業(yè)2次,同時(shí),教導(dǎo)處每期定期檢查2次),并把單元測(cè)試交教導(dǎo)處查閱、評(píng)價(jià);對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)及時(shí)了解座談,及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。
三、重視教研,通過(guò)教研提升教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展
學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,按分工分包教研組,各個(gè)行管走到教研第一線,引起老師們的重視。同時(shí),教導(dǎo)處人員按學(xué)科分工分包教研組,引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。比如,開(kāi)學(xué)以來(lái),隨著教研組組級(jí)聽(tīng)課活動(dòng)的開(kāi)展,教導(dǎo)處把議課工作作為教研的中心工作來(lái)抓。由組長(zhǎng)主持,行管參與,教導(dǎo)處人員引導(dǎo)大家進(jìn)行觀課后的集體議課活動(dòng),通過(guò)近2周的教研,老師們對(duì)議課活動(dòng)由“不習(xí)慣”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺砰_(kāi)說(shuō)”,讓我們看到了教研的希望,感受到了教研的價(jià)值。同時(shí)教導(dǎo)處完成了教研室教育科研立項(xiàng)工作、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課推薦工作。
四、穩(wěn)中求進(jìn),各項(xiàng)工作在逐步展開(kāi)
從上周開(kāi)始,學(xué)校利用每周一下午放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行“寶豐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆教師基本功大賽——普通話(huà)比賽”活動(dòng),學(xué)校71名教師報(bào)名參加,預(yù)計(jì)2個(gè)周一下午進(jìn)行完,最后,評(píng)出學(xué)校“普通話(huà)標(biāo)兵”十名,給教師提供展示的平臺(tái),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高。另外,學(xué)困生檢測(cè)方案、學(xué)習(xí)新課標(biāo)方案、4月底進(jìn)行的校級(jí)觀摩課方案等在本月27號(hào)的組長(zhǎng)例會(huì)上已經(jīng)通過(guò),將逐步開(kāi)展落實(shí)。