（優(yōu)秀）信息技術工作總結14篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編整理的信息技術工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信息技術工作總結 篇1
信息技術教學工作總結本學期即將結束，回顧本學期的教育教學工作，本人能夠努力工作，認真學習，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，，現(xiàn)總結如下：本學期，我擔任學校的四、五年級信息技術教學。我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
1、備課
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后
進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。
3、提高自身素質在學習中教學在教學中學習當今社會知識更新速度飛快，計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異，教學中要做到與時俱進。要不斷地接受新知，更新理念，把信息技術方面的新理論，新技術及時傳遞給學生，不能局限在教材范圍內。要做到與時俱進，就要堅持不間斷的學習。通過電視、報紙、刊物、網(wǎng)絡等多元化渠道，時時豐富自己知識，時更新自己的理念。在持續(xù)的學習中，完成教學。同時也在教學中豐富自己的'知識提高自己的能力，教學相長。在堅持自學的同時，還虛心向同仁請教，積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動，在不斷的學習中，提高了自身素質，保證更出色地勝任小學信息技術教育教學工作。
4、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
5、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。在新的學期里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。
信息技術工作總結 篇2
這一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，總結如下：
一、教學方面
�。薄湔n
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。做到周前備課。備課時認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點、難點。
�。�、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調動學生的學習積極性，使學生真正成為“主體”，在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎知識的前提下，使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對后進生進行手把手的輔導，課后及時找出不足。
二、個人學習：
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習，豐富教學手段，抓住學校安排外出聽課的機會，不恥下問，及時消化，吸取別人的好的教學方法，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。
三、其他方面：
本學期，要保證各種活動的順利開展，讓教師、學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的環(huán)境，因此我盡職盡責，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，保證持微機室機器的正常使用。
四、努力方向：
�。薄⒓訌娮陨砘竟Φ挠柧�，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
�。病Σ钌嘈╆P心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
３、加強機房紀律和機器使用道德方面的`教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
�。�、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
信息技術工作總結 篇3
第一次參加這樣的遠程培訓，第一次面對只有電腦網(wǎng)
絡的培訓，一切都是陌生的，一切都讓我覺得茫然。向輔導老師咨詢、向同事請教；終于，到了培訓的最后階段。這次培訓中，我有過煩惱、有過困惑、更多的是收獲的喜悅。下面與大家分享自己收獲的喜悅：
1.理解信息技術與數(shù)學學科的有效整合。在以往的教學中，多半是認為多媒體的運用就是信息技術與數(shù)學教學的整合。通過學習，深刻地理解怎樣進行學科整合，教學中要運用研究型學習方式，組織學生進行活動設計、探討、搜集資源、整理資源，提供學習評價方式，讓學生在問題的探究中學習，在交流中合作學習；培養(yǎng)的學生的實踐探究、動手操作、表達交流等能力。能將數(shù)學學科與其他學科有機整合，讓數(shù)學與文化、科學、社會的聯(lián)系，放大數(shù)學的文化內涵，讓學生在自主學習中，知道“數(shù)學源于生活，用于生活”。在研究型學習中，讓學生“知其然，并知其所以然”，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
2.學會具體操作方法。在這次學習中，能熟練運用“思維導圖”教學軟件，我認為這個軟件的學習，為今后的教學帶來諸多的方便，特別是期末總復習，利用“思維導圖”能幫助學
生梳理單元知識，溝通知識點之間的聯(lián)系，讓復習課由點到面串聯(lián)起來。其次是主題資源網(wǎng)站的建立。雖然網(wǎng)站建立地不是非常完美，但是我能利用主題資源網(wǎng)站及時及時補充單元學習實施過程中所生成的新專題及其活動案例，為師生提供非常寶貴的單元學習合作平臺，擴大師生之間的交流空間。最后還學會創(chuàng)建電子檔案袋，這些在今后的教學中，會給我的工作會帶來更多的.方便，提高教學效率。
3.正確進行評價。本次培訓中，講解從多角度評價和綜合評價，讓學生在活動中有自我評價、小組互評、教師評價，體現(xiàn)評價的多元化和多角度，避免以往教師的單一評價。學生的評價由被動轉向主動參與，提高學生的自我判斷、自我反思和自我改進的能力，讓不同的學生學生得以不同程度的發(fā)展。 在這次學習中，學到的不僅僅是知識和方法，更多的還感受到輔導老師和同事之間的幫助和知識，我們相互探討、共同切磋、互相鼓勵，讓我感受到“大家”的溫暖，培訓雖然辛苦，但是回顧這段日子，讓我倍感在這個團隊里的“喜悅”。真是“別樣的培訓，別樣的收獲”��！
信息技術工作總結 篇4
德育對促進學生全面發(fā)展起著主導性作用。隨著計算機技術的不斷改進提高和計算機網(wǎng)絡的迅速發(fā)展，使人們獲取信息、處理信息的方式和能力發(fā)生了質的飛躍的同時，一些不良現(xiàn)象和不道德的行為在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，如暴力、色情、信息垃圾、惡意侵犯他人隱私、充當“黑客”，所有這些，都對當前學校的德育工作提出了新的挑戰(zhàn)。如何培養(yǎng)未來信息社會的合格公民，使他們具有健康的信息意識，樹立正確的人生觀、世界觀，能夠在信息的汪洋大海中正確把握人生的方向，形成良好的信息技術道德，把他們的才能和智慧應用在各種事業(yè)的發(fā)展上，是每一個信息技術教育者需要思考的問題。因此，在計算機教學中進行德育滲透是非常必要的，同時，這也是信息技術教學目的之一，現(xiàn)將本學期的德育滲透工作總結如下：
一、培養(yǎng)學生愛護機房設備、遵守機房規(guī)則的良好習慣
所謂習慣，就是指由重復和練習鞏固下來并完全變?yōu)槟撤N動作的需要，它是個人素質的重要組成部分。在信息技術的實驗教學過程中，我們從細節(jié)抓起，制定了嚴格機房管理規(guī)定，教育學生愛護機房設備，對故意破壞機器設備的舉止進行嚴肅的批評處理。同時反復向學生強調操作時應注意的事項，防止操作不當引起的設備損壞。經(jīng)常提醒學生注意計算機的使用規(guī)程，增強安全防范意識。幫助學生養(yǎng)成愛護機房設備、遵守機房規(guī)則的好習慣。
信息技術學科的教育者應當通過制定完善的管理制度，在實踐教學的每個過程中培養(yǎng)學生注意小節(jié)、尊重他人、做事嚴格認真的學習和生活習慣。
二、培養(yǎng)學生對學科的興趣，引導他們正確使用計算機
在教學中發(fā)現(xiàn)，學生對學科不感興趣主要存在兩方面：有一部分學生由于中學計算機基礎薄弱，學習進度跟不上整體進度，進而對計算機學習產(chǎn)生了恐懼感。另一部分學生有一定的計算機基礎，但沉迷于網(wǎng)絡和游戲。
針對上述問題，采取了一些必要的措施。對基礎薄弱的學生，我耐心地啟發(fā)和指導他們迎難而上，鼓勵他們大膽地操作，幫助他們找到解決問題的途徑和方法，使此類學生在反復操作中鍛煉堅忍不拔的意志，積極求索的精神，自信樂觀的人生態(tài)度。同時在機房座位安排上，將基礎好的學生和基礎差的學生安排在一起，形成“一幫一”的局面，督促學生之間交流，在潛移默化中培養(yǎng)了學生樂于助人的品德。
對沉迷游戲的學生，我們不橫加指責，而是對學生的興趣加以引導，讓他們能夠通過興趣進行有效的學習。如利用金山打字游戲促進學生的'打字練習等，從而激發(fā)他們學習的興趣。
三、培養(yǎng)學生的團隊意識、形成良性競爭機制
在實踐教學中，我還注重培養(yǎng)學生的競爭意識，讓學生帶著比賽的任務完成自己的作品。在教學中還應當注意的是，信息技術與其它學科不同之處在于，任何一個大的項目僅靠一人是很難完成的，團隊合作精神非常重要。對此，我還將學生分成不同的組，選出一名組長，交流評價按組進行。信息技術學科的這種任務驅動的教學模式不僅能溝通師生之間的教學合作，而且能培養(yǎng)學生正確的合作與競爭的意識，促進智力因素與非智力因素的和諧發(fā)展。
信息技術學科中的德育與各種渠道的思想教育效果都是一致的，只要我們都能在學科中滲透進德育教育，學生在知識、品德、心智各方面就都會得到全面可持續(xù)的協(xié)調發(fā)展。
信息技術工作總結 篇5
轉眼間學期即將結束，回顧這一學期，我努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅。我將享有的收獲用于下個學年的工作中，將所碰到的問題認真思考，加以總結，千方百計，想出良好的解決辦法。
一、教學工作
�。�、備課方面
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點和難點。
為上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中和汲取別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。為學生能更直觀地感受所學的.知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
�。�、上課方面
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認真講課，做到演示到位，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力，注重學生創(chuàng)新思維的發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。在學生完成上機任務時，在每臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導。課后，及時做課后記，找出不足，總結一堂課的得失，并似出解決不足的方案。
二、學習生活
積極學習各種理論，嚴格要求自己，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導，更好地進行教育教學。同時，幫助其它學科老師制作多媒體課件，認真做好日常工作。
三、今后打算
�。�、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清，成功地完成每堂課上各項任務。
�。病W困生多關心，多愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步，激發(fā)他們對信息技術學科的學習興趣，提高水平。
３、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，杜絕在微機室里制造垃圾。使學生不僅在班級集中注意力學習，而且在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
�。�、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力，培養(yǎng)學習興趣和學習熱情。
教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的個性特點和學習問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感，和那一顆顆的果實。我用心去教誨我的學生，用情去培育我的學生。我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵，將來一定能結出成熟的果實。
信息技術工作總結 篇6
信息技術在我校四到五年級實施教學的課程，每周每班一課時，是小學階段的必修課程，該課程的開設對于學生信息素養(yǎng)的提升，對終身學習能力的培養(yǎng)具有非常重要的意義。
現(xiàn)階段信息技術課的教學目標是主要培養(yǎng)學生掌握計算機操作技能，著眼于使學生掌握信息科學、信息技術的根本知識，注重培養(yǎng)學生信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的根本技能，促進和提高學生主動利用信息技術和信息資源解決實際問題的能力，并用于學習和生活，當然最重要的還在于高中的信息技術會考，完成相關的教學任務及教學要求。本學期教學內容包括信息技術根底知識、畫圖軟件的操作、鍵盤輸入等知識。
一、不斷學習提高個人素養(yǎng)
積極參加學校組織的教學活動，提高自己的政治素質和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加教研活動，在工作之余，學習網(wǎng)絡管理和計算機維護的相關知識，努力提高個人的業(yè)務水平，為信息技術教學工作打下良好的根底。
二、扎實細致地做好教學工作
備課對于每門課程的教學而言，都是必不可少的環(huán)節(jié)，信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、總結，并根據(jù)教授對象的不同特點找到教授的最正確方法與方式。在此根底上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性；同時，還將每個知識點構造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓學生對知識點產(chǎn)生準確、完整的認識，由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課，本學期開始逐步完成電子教案。
根據(jù)信息技術學科的根本特點，我在教學過程中當堅持以學生為主體，即在教師為主導、學生為主體的雙主教學模式下進一步強調學生的主體地位。因為計算機課程操作性強、更新速度快、創(chuàng)造性強的特點都要求我們必須強調學生在教學活動中的主體地位。學生只有通過自主地學習，才能在掌握根底知識的根底上，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而提高自己的操作水平，跟上知識的開展更新并進一步發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。如果單純地依靠老師的教授，他們所掌握的知識將總是有限的。
在教學中，學生所使用的教材為電子工業(yè)出版社出版的教材，教材能夠貼近實際，符合學生的認知規(guī)律和身心開展特點，因此在教學過程中注重結合教材的特點，因人而異地設計適合于學生參加的各種興趣活動，并在活動中加強的教育的示范與引導，加強對學困生的個別指導，使學生能夠順利地完成學習任務，并在教學中，注意知識的拓展和延伸，使一局部學習知識比擬快、技能掌握比擬好的學生能夠利用空余時間進行一些自主學習，到達提高的目的。
信息技術課是一門操作性很強的學科，這就要求我們在講課時盡可能地把一些操作步驟演示給學生看。這樣比單純地告訴學生步驟，再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時，同學們不僅看到了整個過程，還看到了結果，這比紙上談兵要有效的`多。在這方面，我充分利用了多媒體教學軟件，上課時，老師在教師機上演示，學生通過網(wǎng)絡在自己的屏幕上觀看，對老師的操作過程和結果看得一清二楚，大大提高了講課效率。教授資源管理器中文件與文件夾的移動時，我在教師機上直接把x一文件從一個文件夾拖到另一個文件夾的過程演示給學生看，再翻開源文件夾與目標文件夾讓他們看移動后的結果，一目了然，比起告訴學生第一步做什么，第二步做什么，再讓學生去做的方法來，真是事半功倍。
正所謂"百看不如一練"，學生親自動手練習要比聽、看有效得多。教師通過對知識的講解、演示，只能使學生把一個模糊的概念轉化為其思維體系中一個模糊的認識，而能不能將這個認識清晰化，關鍵的一步就是能否讓學生去動手、去實踐，在實踐中把握真知，在實踐中創(chuàng)造成果。所以，在課堂上我加大上機時間在教學時間中的比重，讓學生有充足的時間去練習，把模糊的認識清晰化；并能有進一步的提高和創(chuàng)造。例如，在五年級講解存儲容量的單位時，并不讓學生去死記硬背，而讓他們看文件、文件夾的屬性，通過看屬性中文件的大小及硬盤的容量，學生對容量的單位有了一個比擬清楚的認識。
信息技術課，不僅僅是讓學生學會幾種操作，更重要的是培養(yǎng)學生的一種思想、一種意識，為我國各產(chǎn)業(yè)的長足開展營造一種良好的氣氛。學生，是未來國家的建設者，如何使將來有更多的有志者為我國的信息技術產(chǎn)業(yè)作奉獻，
這就需要我們教師在教學中不斷地把我國信息技術業(yè)的現(xiàn)狀講述給學生，讓他們知道我國信息技術業(yè)在世界上的位置，不斷激發(fā)起他們好好學習、為國效力的決心和毅力。
在信息技術課堂教學中針對學生的具體情況采用不同的教學方法，從實際做起，注重落實，注意細節(jié)，使學生能在活潑的課堂氣氛中學到更多的知識。一學期來，我堅持不懈地努力，認認真真的工作，學生的操作水平也有了解一定的提升。
信息技術工作總結 篇7
回顧這個學期以來，我所從事的三、四、六年級的信息技術教學工作，基本上來說是比較順利地完成任務。
從教學上我主要做了以下一些工作：
(1)積極加強教學理論素養(yǎng)，努力搞好教學工作。在這學期的教學工作中，我圍繞努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)這個中心目標，著重抓了提高學生獲取、處理信息能力的工作。
(2)做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去，使得信息技術理論知識和操作要領得以傳授給學生。
(3)按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。信息技術學科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對于老師，對于學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學資料、教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。
(4)在轉差促優(yōu)上，我也注意在教學中或教學之余利用各種形式對學生進行思想教育，轉化差生，促進他們的發(fā)展。我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊，因為擁有不少的`插班生，與其它學科不同的是，這些插班生在以前對電腦接觸較少，甚至不知道開、關機的方法，怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我進行了分層教學的模式，并加強個別輔導，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
(5)在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加各級各類教研活動外，我還注意到要自學。從行動上，學電腦技術、教學技能等。
作為教師，教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織的其它教學研究和培訓活動。
經(jīng)過上學期的教學實踐，我深深地感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，并爭取學校領導和師生的有力支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，就能使自己的工作有所開拓，有所進取。
信息技術工作總結 篇8
一、結合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學。
1、開學初，便結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學中，我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化，為了提高學生學習信息技術的興趣，在不影響教學的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣，并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。
3、在教學之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識，比如有的學生學會制作小動畫，有的學生學會了程序設計，用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
4、輔導學生參加了全國青少年信息學程序設計聯(lián)賽，取得了較好的成績。
二、加強教學教研，努力提高業(yè)務水平。
教學的成敗取決于教師，教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量，在本學期，在教學之余，加強了對業(yè)務的鉆研。
在本學期，我們信息技術老師認真鉆研新課程標準，研究教材，探索新教育教學方法，提高業(yè)務水平，在網(wǎng)上還注意收集相關資料，以擴大學生的視野。
三、配合學校工作，做好網(wǎng)站工作和信息校產(chǎn)登記工作
本學期，我校網(wǎng)站搭建時間不長，安全工作不完善，時而遭到惡意攻擊。在做好教學工作的同時，我利用閑暇時間學習一些服務器腳本知識，以增強網(wǎng)站安全性。同時，請示校領導，購買了正版瑞星殺毒軟件，安裝在服務器上，啟用了防火墻和監(jiān)控系統(tǒng)，大大加強了安全工作。
學期末，我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記，并做好責任人的簽字工作。
四、充分發(fā)揮的`優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。另外，學校機房、各室和教師住宿的計算機的維護和維修基本上都由我來完成。
信息技術是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。
信息技術工作總結 篇9
不知不覺中一個學期就要結束了，回顧這個學期的工作，基本上是比較順利的。我所享有的收獲，我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結，總結如下：
一、思想方面
在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己；從行動上學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要的工作主要包括在二個方面：一是擔任高一年級共4個班的信息技術課和通用技術的教學，二是協(xié)助教務處老師管理學生學籍和考務安排等工作。
（1）教學方面
作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的`目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構，向有經(jīng)驗老師請教的基礎上，利用同學喜愛QQ天軟件，以利于同行間的交流和學習，方便學生與我的交流，也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。
(2)教務處協(xié)助方面
學籍方面：協(xié)同學籍管理老師對新生的基本信息進行采集、校對錄入到貴州省高中學籍管理系統(tǒng)和國家中小學學籍管理系統(tǒng)。掌握了學籍系統(tǒng)的基本操作（包括學生的轉入、轉出、退休學）和處理流程。
考務方面：協(xié)同老師安排這一學期以來的月考、期中考試和期末考試的監(jiān)考安排，學生考場安排以及考試后的學生成績錄入和成績評比等有關工作。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職�！痹谝院蟮慕虒W工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。
信息技術工作總結 篇10
20xx-20xx學年第一學期即將結束，回顧這一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現(xiàn)總結如下：
一、教學方面
1、備課
開學初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《初中信息技術課程指導綱要》，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無不可用機器。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
3、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點，為學生設計最合理的筆記，既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
二、個人學習：
積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識，學習制作網(wǎng)站。同時，幫助其它老師制作多媒體課件，同時負責本學期微機室的日常管理工作。
三、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的.培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
信息技術工作總結 篇11
緊張忙碌又非常充實的一個學年即將結束，本學年按照教學計劃和教學綱要的要求，已經(jīng)如期地完成了教學任務.現(xiàn)將這一年來的工作總結如下：
一、思想認識
在這一個學年里，思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一年來，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合班主任們做好各項工作。
二、教學工作
第一學期擔任了六、七、八、九四個年級的教學任務，六年級3個班，七年級3個班，八年級四個班，九年級五個班，每班每周一節(jié)信息技術課，每周15節(jié)的教學工作，外加三個輔導，共計18節(jié)課.
第二學期擔任了六、七、八三個年級的教學任務，六年級3個班，七年級3個班，八年級四個班，每班每周一節(jié)信息技術課，每周10節(jié)的教學工作，外加三個輔導，共計13節(jié)課.
在教學中充分發(fā)揮計算機本身的`優(yōu)勢，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴，通過教學使學生學有所得、學有所長，并充分運用于實踐中。做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去;使大量電腦理論知識和操作技能得于傳授給學生。當然也有不利的一面，學生班級人數(shù)過多，個別學生要兩人一臺機子，缺少操作的機會，這個問題在下個學期要特別加于重視解決。能夠按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，取長補短為我所用。
三、網(wǎng)管工作
在這一學年的第二學期擔任了學校的網(wǎng)管工作，根據(jù)學校的現(xiàn)狀，主要作了以下幾方面的工作：
1、微機室維護工作
兩個微機室因長久沒有維護，已不能適應學校正常的教學，為此，對兩個微機室進行了維護。
2、教師用機的維護
學校教師用機的型號不同，性能也不一樣.特別是教學樓的電腦，內存低，速度慢，出現(xiàn)問題較多。
四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。
信息技術工作總結 篇12
20xx年，在局黨組、局領導的重視和領導下，在環(huán)保部信息中心的指導下，在局辦公室、宣教中心的管理、具體指導和機關各處室、各直屬單位的支持下，信息中心緊緊圍繞環(huán)境保護工作大局，緊緊圍繞局黨組決策和中心工作，以信息技術保障為重點，做好信息技術服務、信息發(fā)布和信息技術應用工作，全面推進環(huán)境信息化工作進展，促進環(huán)境管理水平提高。信息中心認真履行職能，不斷提高服務能力和工作水平，求真務實，團結奮斗，較好地完成了全年工作計劃。
一、 20xx年環(huán)境信息工作情況
（一）、局黨組、局領導高度重視環(huán)境信息工作，加強了對環(huán)境信息工作的領導。
局黨組會議專題研究信息化建設工作，分析當前信息化工作形勢和工作現(xiàn)狀，對當前信息化工作進行安排部署，調整自治區(qū)環(huán)保局信息化工作領導小組，加強對信息化工作協(xié)調，確定信息中心業(yè)務由辦公室代管。局領導對信息化具體工作網(wǎng)站建設等多次做重要批示，給信息化建設指明了方向并提出具體的要求。局黨組、局領導的高度重視環(huán)境信息工作，為進一步做好信息化工作創(chuàng)造了有利的條件。
�。ǘ┮孕畔⒓夹g保障為重點，為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境
一是維護好黨政網(wǎng)絡及環(huán)保專網(wǎng)，保證與自治區(qū)黨委、政府公文、信息及與環(huán)保部信息暢通。
維護好自治區(qū)黨委、政府網(wǎng)絡平臺運行，保證環(huán)保局與自治區(qū)黨委、政府間公文和政務信息的正常交換，保障了環(huán)保局與自治區(qū)黨委、政府間信息暢通。配合自治區(qū)政府辦公廳完成網(wǎng)絡平臺擴容、升級及備份電路的建設工作，做好了網(wǎng)絡平臺向黨政內網(wǎng)平臺切換的準備工作。
環(huán)保專網(wǎng)是自治區(qū)環(huán)保局與環(huán)保部聯(lián)系的一條網(wǎng)絡通道，日常做好維護，保證暢通，在今年的三次視頻會議應用及污染源普查數(shù)據(jù)上報應用中順利完成了任務。
二是克服局機關與信息中心異地辦公困難，積極想辦法做好機關計算機維護工作，及時處理計算機使用中的故障，查殺病毒，保證了局機關計算機處于良好運行狀態(tài)。
三是做好環(huán)保局會議、活動信息技術服務工作，配合會議、效能建設活動、學習實踐科學發(fā)展觀活動進行音響、投影、影象等設備的調試和使用維護，年進行維護服務50余次。
四是維護局機關上互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡運行正常。在局機關臨時辦公地點，在最小的投入情況下，創(chuàng)造條件使局機關部分特殊崗位及每個處室有一臺計算機能上互聯(lián)網(wǎng)，目前上互聯(lián)網(wǎng)計算機近30臺，滿足了環(huán)境管理工作中查閱資料和收發(fā)郵件的需要。日常工作中，及時排除使用中的故障，優(yōu)化網(wǎng)絡性能，提高服務的質量。
特別是在今年機關搬遷工作中，兩年來又面臨機關一個新的臨時辦公環(huán)境，為了在新環(huán)境下辦公管理有良好計算機應用環(huán)境，并保證一些實時業(yè)務（黨政文件信息傳遞、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務）不中斷。在工作中主動服務，早謀劃、早準備、加班加點做好實施工作。在這項工作中，主動出擊，在得到搬遷的確切地址后，立即到新址踏勘網(wǎng)絡環(huán)境，做好新址下計算機應用環(huán)境布設準備，并同時與黨委、政府網(wǎng)絡平臺運行線路運營商電信部門協(xié)調電路搬遷問題，公休日時間及時收集整理原址的網(wǎng)絡、音響、計算機等公用設備，并負責將設備搬遷到新址進行安裝布設調試，協(xié)助管理人員進行計算機安裝。緊緊張張加班加點，保證了機關在新址辦公的第一天與黨委、政府文件信息傳遞正常、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務正常、會議室音響環(huán)境的正常，使大家都沒有感到機關搬遷計算機應用等環(huán)境的'變化，保證了計算機網(wǎng)絡應用的順利對接。
有效的維護及技術服務工作，為環(huán)境管理工作創(chuàng)造良好辦公環(huán)境，服務于環(huán)保中心工作。
�。ㄈ┳龊眯畔⒓夹g服務，服務環(huán)境信息化長遠發(fā)展
環(huán)境預警應急中心建設是當前環(huán)保工作的重點之一，預警應急中心中信息化基礎設施建設是建設的關鍵之一，積極做好環(huán)境預警應急中心信息化技術服務工作，結合環(huán)境信息工作的長遠發(fā)展對建設工作提出具體的應用需求和要求，多次與基建管理部門、設計部門交流溝通，為信息化二次設計工作提供基礎。認真的查閱土建設計圖紙，對土建設計中與信息化內容相銜接的部分出現(xiàn)的問題（預留穿線孔、穿線管、弱電配線間）及時反饋基建管理部門，積極配合做好技術服務工作。
環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計項目是三大體系能力建設項目之一，項目建設全國環(huán)保系統(tǒng)專網(wǎng)并建設污染物減排應用系統(tǒng)，項目由環(huán)保部辦公廳、信息中心牽頭、各省信息中心配合實施的國家發(fā)改委項目。信息中心積極做好項目配合工作，組織進行了可研階段和初步設計階段需求和現(xiàn)狀調查，進行了寧夏項目部分初步設計方案的征求意見和確認工作。項目預計年底前實施，做了區(qū)內組網(wǎng)摸底工作。服務污染源監(jiān)控中心建設項目，對網(wǎng)絡規(guī)劃提供技術服務。
�。ㄋ模⿲幭沫h(huán)境保護網(wǎng)站建設取得成效，促進信息發(fā)布工作開展；
局黨組、局領導十分重視網(wǎng)站建設，多次指示并對網(wǎng)站建設專門批示要求做好寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站建設工作，信息中心認真學習領會領導指示批示精神，查問題、找差距、想辦法，積極落實領導指示批示。
一是做好現(xiàn)運行網(wǎng)站工作。針對網(wǎng)站信息來源不足、市縣信息少的問題，積極與局辦公室協(xié)調聯(lián)系，發(fā)揮其協(xié)調功能，組織機關處室、事業(yè)單位的信息源。積極出動跟蹤局重要會議活動自采自編信息，使網(wǎng)站反映區(qū)級環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數(shù)量、質量上有了一個提高。主動與市縣環(huán)保部門協(xié)調，爭取反映市縣環(huán)保動態(tài)信息，積極爭取辦公室支持，發(fā)揮協(xié)調功能，對市縣部門為網(wǎng)站提供信息提出要求，使網(wǎng)站反映市縣環(huán)保部門工作動態(tài)信息從數(shù)量、質量上也有了一個提高。對現(xiàn)運行網(wǎng)站結構進行修改，用戶界面、形象上有了很大改觀，欄目設計更符合政府環(huán)境信息公開要求，很大程度上改變網(wǎng)站形象。
20xx年以來，網(wǎng)站做到每日更新，及時發(fā)布了全區(qū)環(huán)保工作會議、建設項目、農(nóng)村環(huán)境綜合整治建設會議、十大環(huán)保人物評選、6.5世界環(huán)境日等會議活動、效能建設、學習實踐科學發(fā)展觀活動、自治區(qū)50大慶環(huán)保調研、部領導來寧等及環(huán)保工作動態(tài)信息。及時發(fā)布全國環(huán)保動態(tài)信息，發(fā)布環(huán)境保護政策信息、通知通告信息等。及時發(fā)布建設項目審批管理、上市公司信息公開、局事業(yè)單位錄用工作人員等公示信息。及時處理網(wǎng)上各類留言信息，投訴信息及時轉辦，得到答復及時回復；咨詢留言利用自身專業(yè)知識能回復自己回復，回復不了的咨詢機關處室及事業(yè)單位后回復。
網(wǎng)站日均發(fā)布各類信息10余條，年累計發(fā)布信息近4000條。全年瀏覽量達450余萬人次，日均瀏覽人次突破萬人，比去年同期提高60%。網(wǎng)站累積接到群眾留言200余條，咨詢類留言及時回復，涉及投訴的留言60 余條交信訪部門轉辦后也進行了回復。
網(wǎng)站服務公眾效果顯現(xiàn)，網(wǎng)站辦事指南欄目發(fā)布的全區(qū)環(huán)保系統(tǒng)辦公電話信息，閱讀人次年達4000余人次。網(wǎng)站主頁面下部公布本用于網(wǎng)站維護的息中心電話平均每天接到群眾環(huán)保業(yè)務方面的咨詢電話10余個，全年3000余個，信息中心作為第一服務窗口，熱情接待、耐心答復,為群眾辦事提供了方便。
二是積極做好網(wǎng)站改版建設工作。環(huán)境信息中心從今年3月份起，籌劃網(wǎng)站改版建設工作。改版建設工作經(jīng)過了需求調查、分析、設計，編碼及信息移植幾個工作階段。新改版網(wǎng)站在結構上采用1024x768模式，突出政府信息公開、公眾參與和在線服務三大功能。在欄目設計上依據(jù)環(huán)保局系統(tǒng)職責分工及環(huán)境信息公開辦法要求均設置對應的欄目，針對環(huán)保當前重點工作污染物減排、污染源普查、效能建設也設置了相應欄目，增加了空氣質量日報、便民服務、視頻點播等內容。為了達到調試效果，新版網(wǎng)站移植信息5000余條。11月起新改版網(wǎng)站進入在線調試運行階段。
三是在做好寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站工作同時，積極收集信息為環(huán)境保護部網(wǎng)站提供工作動態(tài)信息，年累計為環(huán)境保護部網(wǎng)站提供并采用信息200余條，該項工作受到環(huán)保部的表揚，擴大對寧夏環(huán)境保護工作的宣傳面。
�。ㄎ澹┳龊眯畔⒓夹g應用工作，提升服務水平
發(fā)揮信息中心信息技術特長，在環(huán)境業(yè)務應用中做好服務。積極參加環(huán)保部、區(qū)環(huán)保局重點工作（項目），充分發(fā)揮計算機技術優(yōu)勢，參加環(huán)保部組織的“全國飲用水水源地基礎環(huán)境調查及評估項目”，寧夏飲用水水源地基礎環(huán)境調查及評估項目技術報告、數(shù)據(jù)庫、保護區(qū)圖集已通過國家環(huán)保部組織的技術驗收，作為三個試點省之一得到環(huán)保部領導和專家高度評價。專家組一致認為：寧夏環(huán)保局精心組織，認真落實環(huán)保部關于開展《全國飲用水水源地基礎環(huán)境調查及評估》工作的各項技術要求，按時完成全區(qū)的基礎數(shù)據(jù)庫、技術報告及圖集，達到環(huán)保部的技術驗收要求，調查基礎工作扎實，調查范圍全面，調查數(shù)據(jù)翔實可靠，地下飲用水水源地基礎環(huán)境調查與評估分析達到了國內先進水平；寧夏系統(tǒng)整理了全區(qū)飲用水水源地的空間信息資料，制作完成了全區(qū)城鎮(zhèn)集中式飲用水水源地圖集，圖集制作規(guī)范。數(shù)據(jù)庫、地理信息圖集在項目中發(fā)揮重要作用。參加區(qū)發(fā)改委組織的“寧夏生態(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題，制作生態(tài)環(huán)境脆弱性評價地理信息圖件。“寧夏生態(tài)環(huán)境脆弱性評價”課題已通過區(qū)內專家驗收。制作地理信息環(huán)境保護專題圖30多張，為局領導和有關處室領導環(huán)境管理和決策提供技術支持。
制作上報自治區(qū)黨委要求的環(huán)保專題圖件，配合辦公室進行計算機系統(tǒng)信息安全保密技術管理工作，完成安全廳、公安廳計算機信息系統(tǒng)安全保密檢查及計算機安全等級登記工作，協(xié)助進行直屬單位計算機信息系統(tǒng)安全保密檢查工作。協(xié)助機關黨委完成黨員統(tǒng)計報表處理工作。協(xié)助規(guī)劃處完成了環(huán)境狀況公報的編制印刷工作，政府外債資金報表處理等工作。協(xié)助污普查辦完成染源普查數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)建設前期工作及普查專題網(wǎng)頁制作和日常數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)應用技術服務工作。
�。┩晟凭W(wǎng)絡，推進環(huán)保專網(wǎng)應用
根據(jù)當前信息化工作發(fā)展的需要，籌措資金，在機關臨時辦公地點改建局域網(wǎng)絡，為環(huán)保系統(tǒng)電子政務系統(tǒng)運行（公文及環(huán)保專網(wǎng)門戶網(wǎng)站）打下基礎。
環(huán)保系統(tǒng)電子政務系統(tǒng)運行于11月開始啟用，公文交換系統(tǒng)實現(xiàn)與環(huán)保部公文、信息的高效交換，環(huán)保專網(wǎng)門戶網(wǎng)站系統(tǒng)為全國環(huán)保系統(tǒng)內部信息交流提供了平臺。
一年來，信息中心圍繞自治區(qū)環(huán)保局的中心工作認真做好信息化服務工作，結合自治區(qū)政府和環(huán)保部信息化建設任務推進環(huán)境信息化工作。工作取得一些成效，但與局黨組、局領導、環(huán)境管理工作對信息中心的要求和對信息化的需求，工作還有很大差距，環(huán)境管理信息化工作與東部沿海發(fā)達地區(qū)有很大差距。環(huán)境信息服務水平有待進一步提高，環(huán)境管理信息化工作有待進一步推進。
二、 20xx年環(huán)境信息工作要點
�。ㄒ唬�、做好信息技術服務保障工作。
1、繼續(xù)做好各類運行、維護性工作（計算機、網(wǎng)絡維護、環(huán)境保護網(wǎng)、公文交換、環(huán)保專網(wǎng)、視頻會議等），為環(huán)境管理工作做好保障。
2、根據(jù)黨政內網(wǎng)建設進度安排，推進黨政內網(wǎng)環(huán)保局結點建設工作。
�。ǘ�、做好網(wǎng)站建設工作，推進電子政府應用。
3、以寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站（互聯(lián)網(wǎng)）為平臺，以政府信息公開為抓手，完善信息公開查詢系統(tǒng)，擴充在線服務功能，做好信息發(fā)布工作。
4、推進環(huán)保電子政務平臺應用工作。
�。ㄈ�、做好信息化項目工作，服務信息化長遠發(fā)展。
5、做好三大體系能力建設項目中環(huán)境信息傳輸與統(tǒng)計項目我區(qū)部分的實施工作，提高信環(huán)境息化基礎能力。
6、配合做好環(huán)境預警應急中心建設信息化有關方面的工作，把信息化工作的基礎網(wǎng)絡環(huán)境提高到一個新的水平。
�。ㄋ模⑼七M信息技術應用工作。
7、完善污染源以及與環(huán)境管理有關的空間環(huán)境要素信息，積極參與飲用水源地有關項目信息信息技術應用工作。
信息技術工作總結 篇13
在過去的一個學期當中，高二級信息組在校園各上級部門的領導下，全體組員認真執(zhí)行校園工作計劃和教研組工作計劃，透過團結協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作，并取得了突出的成績。
1．本學期是選修課開設十分成功的一屆，高二文科選修《網(wǎng)絡技術與應用》，理科選修《算法與程序設計》，以往都沒有開過這兩門課，因此難度較大，經(jīng)驗缺乏。但我們能認真扎實的對待教學工作，認真充分的挖掘資源，備好每一節(jié)課，盡量使學生能透過生動的實例來完成學習，到達教學效果。最后從學生反饋的成績來看，效果十分不錯。
2．用心開發(fā)教學資源，認真研究我校學生的狀況和教學設備的狀況，針對信息技術課教學資料變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點，認真探討，制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法，充分發(fā)掘我�，F(xiàn)有教學設備資源，用心使用現(xiàn)代教學手段，認真進行群眾備課，使課程教學得以順利進行，并為今后的教學積累了必須的經(jīng)驗。
我們根據(jù)新課程，開發(fā)了一系列精彩的課程資源和課例。唐浩老師開發(fā)的“專家系統(tǒng)專題學習網(wǎng)站”、梁冠健老師開發(fā)的“成績管理系統(tǒng)”為積累教學資源和素材帶給了很好的學習平臺。
3．組員認真?zhèn)湔n、上課，同時，針對信息技術課堂紀律管理困難的具體狀況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。教研組教師之間互相聽課，從而增強新老教師之間互相學習、互相促進，不斷改善和完善教學方法，提高教學質量。
根據(jù)一學年選修的狀況來看，存在如下問題：
1．學生越學興趣越少。這是因為學習時間長了后，學生感到難度增大，個性是《算法與程序設計》，需要較強的邏輯思維潛力，和認真的'學習態(tài)度才能完成學習任務。而《網(wǎng)絡技術應用》特點是理論知識過多，學生理解難度很大，一些資料還是大學才開設的。
2．學生對待學習動態(tài)不明確。很多學生認為電腦課就是來玩的，不給他們上網(wǎng)他們就不滿意，不愿意學習。
3．逃課的現(xiàn)象很嚴重，雖然每節(jié)課都點名，但校園沒有明確的處罰措施，因此逃課現(xiàn)象與日俱增。
根據(jù)存在的問題，我們首先確立下學期要做的大方向，從而構成下學期的工作思路。
1、認真貫徹落實《課標》安排，為信息技術等級考試，做到早準備。
2、加強學科教師的課堂教學水平，加強相互間的聽課交流。
3、做好平時常規(guī)管理。
4、在信息技術方面的大課間活動方面，做足工夫，讓學生真正做到能學到東西。
信息技術工作總結 篇14
似水流年，在緊張的工作中又走過了一個學期。作為教師，充實而又滿足，成長進步的學生就是我們辛勤勞動的碩果�，F(xiàn)在，讓我們駐足回首，體味一下過程中的點點滴滴。
一、政治思想工作方面
在教育積極推進新課改的形勢下，一直能在思想上、政治上嚴格要求自己，努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過學習，認真剖析自己，客觀的對待事務，正確理解現(xiàn)實中存在的問題。對學�；顒�，積極參與。教書育人，愛崗敬業(yè)，以人為本，德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終。
二、教育教學工作方面
這學期，本人擔任全校15個班的專職信息技術教育教學工作，同時管理機房的設備調試、網(wǎng)絡維護等日常工作，兼任信息技術工作的檔案管理，對學校教師在信息技術方面提供力所能及的幫助和輔導。
比較任何一個學科分量，既要上好課又要保證計算機的可操作性，可以說任務不亞于管理一個教學班，任務重、責任大，自己克服了機器少，學生多，教學軟、硬件及教材不配套的諸多困難（如新安置的.機房沒有教學的電子教室軟件，我用兩周的時間下載、調試，并請朋友破解軟件限制，最終讓計算機教室成了有生命力的網(wǎng)絡教室，實現(xiàn)了高效教學），積極迎接上級部門的各方面檢查指導，圓滿地完成了信息技術教育教學任務。在日常教學中，積極開拓教學思路，上好每一節(jié)課，把先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，培養(yǎng)了學生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。
三．遵紀守法方面
能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，對學校的各種活動積極參與，本著高調做事，低調做人的原則，不張揚，不賣弄，不炫耀。四.業(yè)務進修方面
在信息時代，學習力是終身的，一方面我在為全校的學生講課，另一方面我還在為同行提供獲取知識的技術支撐。
總結過去是為了展望未來，教師工作是社會規(guī)范文明的奠基工作，愿平凡而瑣碎的奉獻，綻放出的是健康、進步、向上的絢麗之花。
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