[集合]值周工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的值周工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
值周工作總結(jié) 篇1
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
教師值周工作是一項非常重要的工作,它涉及到學(xué)校的安全管理、學(xué)生的身心健康管理,也是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、活動的保障和支持。因此,我的工作目標(biāo)和任務(wù)是充分掌握學(xué)校的各項值班工作制度和學(xué)生管理規(guī)章制度,做好學(xué)生值班宿舍和學(xué)校安全管理工作,保障學(xué)生的正常生活,預(yù)防事故的發(fā)生,提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
二、工作進展和完成情況
在本次值周工作中,我充分發(fā)揚了團隊合作精神,與其他值周教師做好宿舍值班工作,按照值周表的安排認(rèn)真執(zhí)行,確保學(xué)生宿舍的安全和衛(wèi)生。我還與安保人員和后勤工作人員緊密合作,做好學(xué)校安全管理和學(xué)生生活保障工作。同時,我還積極參加學(xué)校組織的各種活動和會議,承擔(dān)教學(xué)、檢查、安全巡查等工作,為學(xué)校的各項工作穩(wěn)步推進和順利進行作出了自己的貢獻。
三、工作難點及問題
在工作中,我也遇到了一些難點和問題。首先是學(xué)生對值周工作的重視程度不夠,有的學(xué)生不理解、不配合,對自己的宿舍衛(wèi)生和安全沒有多少意識;其次是宿舍設(shè)施較舊,維護費用較高,需要及時進行相應(yīng)的檢修和改進。這些問題需要我們教師、家長和學(xué)生共同努力,提高學(xué)生對值周工作的重視程度,建立學(xué)生自治的意識,同時學(xué)校應(yīng)該加強對宿舍設(shè)施的管理和維護,提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
四、工作質(zhì)量和壓力
在本次值周工作中,我注重工作質(zhì)量、認(rèn)真對待每一個細節(jié)問題,切實為學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)提供保障和支持,受到了家長和學(xué)生的一致肯定和好評。同時,做好值周工作也給我?guī)砹艘欢ǖ墓ぷ鲏毫Γ枰谄诤屠щy面前不斷提高自己的工作效率和綜合素質(zhì),保證工作質(zhì)量和學(xué)生安全。
五、工作經(jīng)驗和教訓(xùn)
在這次值周工作中,我深刻體會到教師責(zé)任重大,值周工作是一項非常實質(zhì)性的工作,需要準(zhǔn)確、高效的`開展。同時,我也發(fā)現(xiàn)自己在團隊協(xié)作方面還有很大的提高空間,需要多多學(xué)習(xí)和借鑒其他教師的經(jīng)驗和方法,提升團隊合作與統(tǒng)籌能力;再次,我也認(rèn)識到作為教職工,我們要注重工作態(tài)度、責(zé)任感和工作效率,更加扎實地開展工作。
六、工作規(guī)劃和展望
在今后的工作中,我將會更加注重防范控制學(xué)校和宿舍的非法侵入和安全隱患問題,加強學(xué)生的安全教育和意識培養(yǎng)。同時,在工作中還會加強與其他教師的協(xié)調(diào)和合作,多學(xué)習(xí)借鑒其他教師的經(jīng)驗和方法,提高自己的教學(xué)質(zhì)量和綜合素質(zhì)。最后,我也會積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的素質(zhì)和能力,更好地為學(xué)生的成長和發(fā)展做好服務(wù)和支持工作。
七、總結(jié)
在本次學(xué)校值周工作中,我認(rèn)真履行了自己的職責(zé),按照學(xué)校的要求和價值觀念,高質(zhì)量完成了各項工作任務(wù)。在此次工作中,我吸取了很多的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),作出了一定的工作成果和進展。同時,我也對今后的工作提出了新的期望和要求。希望本次工作經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ξ医窈蟮膫人發(fā)展和教學(xué)工作有所幫助和啟示。
值周工作總結(jié) 篇2
在xx部小學(xué)組六年級教室后,懸掛著一幅毛筆字“持之以恒”。我在心底琢磨了一下,真為這位年輕的班主任xx老師點贊。這四個字很樸素,但承載著大道理,富有含義。充滿了xx老師管理班級的智慧,還有她教育學(xué)生的智慧。無聲的教育滲透,總比你說的千言萬語會更加有效。在六年級的教室后有一張很長的大桌子,一次我走進教室,長桌上擺滿了圖書,琳瑯滿目,分門別類地擺放著,一點都不亂。有一個學(xué)生正在那看得入迷,當(dāng)發(fā)現(xiàn)了我,激動得手舞足蹈要向我說些什么。尷尬的是我沒理解他肢體語言所要表達的東西,只好豎起一根拇指回應(yīng)他。又一個晚上我走進這個教室,學(xué)生都在安靜地忙著寫作業(yè),長桌上的`書不見了,收拾得干干凈凈,什么東西也沒留下,桌面上一塵不染,椅子整齊地擺放著,整個教室給我的感覺是干凈、衛(wèi)生、明亮、整潔,還有一股書香的味道。我打心底里很喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡這樣美麗的教室。
其實在xx部,我還能看到很多這樣美麗的教室。這只是最美教室所呈現(xiàn)出現(xiàn)的一個縮影。教室的面貌,會帶給旁人不一樣的觸動和感受。因為我也看到了“丑”教室的模樣:桌子、椅子很亂,地面很臟,衣服、書籍和各種物品隨處可見。走進這樣的教室,你都不想多呆一會,只想馬上轉(zhuǎn)身離開。我腦子里有這樣的一個想法:這個學(xué)期我們評比了“最美辦公室”,讓我們的辦公室變成了心中最美的模樣。我想能不能也來評比一次“最美教室”的活動,并授予“最美教室”的牌匾,掛在教室的門口,樹起標(biāo)桿模范作用,讓大家都過來參觀學(xué)習(xí),為它點贊。我們可以由值周老師、級長、德育處,甚至學(xué)生代表等,每周對各班級進行評價,設(shè)定評價標(biāo)準(zhǔn),只要評價達標(biāo)的教室,都可獲得“最美教室”的稱號,不限制班級的數(shù)量,因為我們期待的結(jié)果,就是每一個教室都是“最美教室”。但如果下個月評價不達標(biāo),將收回牌匾。
在這周的值周中,我還發(fā)現(xiàn)了很多班主任在用自己的實際行動,持之以恒地堅持做好一件事。一年級的xx老師每天早讀都給學(xué)生精心準(zhǔn)備了讀書的內(nèi)容,一沓的大卡紙上,有注著拼音的文字材料,每天指導(dǎo)著學(xué)生大聲地朗讀。啟明部一年級的代子學(xué)老師,每天早讀堅持給學(xué)生講故事,也讓學(xué)生分享故事,我還聽到有社會主義教育的宣講內(nèi)容,xx老師給學(xué)生播下思想的種子,為祖國培養(yǎng)未來的接班人,給我們樹起為師者的高度。而備考班的xx老師,每天早讀我都聽到她用心良苦地帶領(lǐng)著學(xué)生誦讀高考的考點。
其實除了班主任外,我還看到了學(xué)科老師的身影,每天走進體育器材室,總能看到xx老師正在指導(dǎo)兩名小學(xué)生在練習(xí)體操的基本功,練倒立、練啞鈴等。xx老師每天第七節(jié)課都帶著學(xué)生進行籃球的基本功訓(xùn)練。還有xx老師每天披星戴月地工作,雖然常常被還未懂事的學(xué)生潑冷水,但仍然披荊斬棘地勇往直前。
持之以恒地做好一件事,很難,但只要你能堅持,一定會遇上最美好的風(fēng)景。我的值周總結(jié)完畢,謝謝。
值周工作總結(jié) 篇3
風(fēng)輕云淡,歲月無痕……想來,開學(xué)都已將近兩月。時光老人,雖是走得不疾不徐,卻也是無情。
這一周,作為值周班委,確實是未做到位的。八周了,還未做好,無它,錯在自身。逢花的歲月,實是不能浪費。完善自己,以“理想自我”為目標(biāo),以“現(xiàn)實自我”為對象。有則改之,無則加勉。一直喜歡這樣一句話“競爭并不是推動人類前進的動力,嫉妒才是!奔刀,一種動力,把握好,真的能創(chuàng)造奇跡。
這一周星期一,屬于亂套了系列。太亂,一跑步,零零散散;上課紀(jì)律,一團蜜蜂嗡嗡啊!沒了班媽媽,亂成一鍋粥,這是班媽對我們的期望嗎?不是。不期望能有多么好,保持嘛。讓每個老師都能喜歡來我們四班!周二,甭提了,整個畫風(fēng)都不一樣,其實我們能表現(xiàn)得不錯,為何只能在班媽媽在時才表現(xiàn)呢。有一天,我們能在無人監(jiān)督是,也能表現(xiàn)好,如此,才算不辜負老師們的良苦用心。
跳繩活動,愿同學(xué)們能在下周前全體會跳。我也要學(xué)啊,姑娘也是個不會跳得,所以要加油啦!體育課的注意事項,大家要注意。開學(xué)八周,為班媽媽惹得亂子,連我都覺得太對不起班媽了,注意安全,熱身活動做到位,愛自己更是愛大家,少說話多做事,體育課也是課,要聽體育老師的話,忠言逆耳……管好自己,這里特別表揚袁小茜同學(xué),值得每一個同學(xué)學(xué)習(xí),無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)方法。還有,這里就是想提醒下班長大人何熙,再進一步完善自己,以身作則,以身為范。ò嚅L大人絕不是說你不好哦。)
星期四的一場班會,對我而言精彩絕倫,雖說我對我自己的表現(xiàn)不是很滿意,但是同學(xué)們的'認(rèn)真專注,協(xié)作令人高興。吳維然同學(xué)的小提琴令人意猶未盡,周昕彤的書法作品極好,《滿江紅》的大氣,徐璟果同學(xué)與老師完美的主持,悠揚的《水調(diào)歌頭》……感謝每一個同學(xué)老師的付出!相信我們的努力,定會有一個理想的成績!讓老師驕傲!
這一周,讓我們迎風(fēng)航行,再接再厲,營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們變得更好,更優(yōu)秀!
秋意濃,旭日東升已是越來越遲。寒又何懼,黑又何懼,苦又何懼,為了我們的明朝,迎風(fēng)航行,風(fēng)雨無阻。
這一周,對我而言是蠻暖的!拔覀儠涯阙H回來的!”雖說“贖”字用的有點怪,但是吧,挺喜歡的。
這一周沒待在一起,說起來很擔(dān)心,但是仍是充滿希望的,班長大人應(yīng)該能將他們……可惜,班長仍是有著無奈啊……辛苦了,班長!但是說回來班長應(yīng)做得不錯,據(jù)我觀察,好了許多,雖然,應(yīng)還是挺煩,有忘帶作業(yè)的現(xiàn)象……但是啊陶勇強積極舉手,許芮嘉與楊點點積極向上,肖環(huán)宇的善問,舒浩軒的更加負責(zé)都表現(xiàn)了出來。希望下一周更上一層樓……多謝徐璟果班長的付出,無論如何都是費心了。
再次特別表揚許芮嘉和陶勇強,昨日的英語默寫似乎是過了關(guān)的哦。有努力會有收獲的嘛,同時感謝王老師的付出,這兩個應(yīng)該讓老師挺操心的了。肖環(huán)宇,相信自己,會過關(guān)的,就像努了力,你們就獲得了“星級小組”且是第一名!
其實你們很優(yōu)秀,心思未到位罷了。就這樣表現(xiàn),再努力再努力,連續(xù)五周得“星級小組”不難。就像第一周,我以為的一樣,你們都很好。當(dāng)然,你們再不好,我再“離組出走”也是很有可能的。姑娘,不想走啊……雖然感覺怪怪的,但是不要不相信哦。
辛苦了,班長!
值周工作總結(jié) 篇4
第七周在全校師生的大力支持和共同努力下,已經(jīng)順利結(jié)束,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、上周主要工作:
1、教導(dǎo)處與九年級各科教師及時按要求完成了第一次摸底檢測工作。
。、總務(wù)處正在緊鑼密鼓地進行校園文化建設(shè)的硬件建設(shè)。
。、周三早操時間,政教安保處代表學(xué)校,請蒲溪派出所的指導(dǎo)員徐警司,來我校做了
生動精彩的法制報告。周三,中午自習(xí),學(xué)校對安大的6名實習(xí)生舉行了歡迎儀式及實習(xí)工作安排,周三第七節(jié)課,組織召開了班主任及安全工作會議。
。础⒔萄惺野从媱澾M行了各科教研活動。
5、學(xué)校體育組以及各班積極籌備冬季運動會。
。、周六,學(xué)校召開了九年級學(xué)生家長會。
二、校園的`亮點
。、校園的環(huán)境衛(wèi)生清掃及時、干凈。
。、好人好事不斷涌現(xiàn)。其中,七一班、七二班、七五班、七六班、八二班、九一班、九二班、九四班都有學(xué)生發(fā)揚了拾金不昧的精神。
3、教學(xué)秩序井然,無安全事故的發(fā)生。
三、校園中問題及不足
。薄⑿l(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣,急待改進,一些學(xué)生一下課就沖到小賣部買零食,隨時把產(chǎn)生的垃圾亂扔,中午時段,教室衛(wèi)生保持的較差。總體上,七年級保持的最好,九年級較差,特別是九年級一班,衛(wèi)生保持上要努力改進。
。、一些學(xué)生不遵守作息時間,不愛護公物,缺乏公德。
為此,在此呼吁每一位學(xué)生,從小事做起,自省自律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。把學(xué)校當(dāng)作自己的家,不要再做那些害人不利已、甚至是缺德的事兒。
最后,感謝全校師生對我值周工作的支持與配合。我的值周小結(jié)完畢。謝謝。
值周工作總結(jié) 篇5
第十三周的值周工作是由老師以及六一班的張一鳴、王海欣等十四位同學(xué)共同擔(dān)任值周工作的。我代表值周小組將上周值周工作總結(jié)如下:
一、一周大事
1.周一下午全體教師在多動能廳參加董建校長作赴美交流學(xué)習(xí)感受講座。
2.從周二開始大課間開展“三跳〞訓(xùn)練。
3.周二下午餐前活動時間全住生在多功能廳觀看英文電影。
4.周三下午前兩節(jié)課英語學(xué)科月各班組織觀看英文電影。
5.周三下午餐前活動時間分學(xué)科召開期中檢測質(zhì)量分析會。
6.周三、周四、周五對各位老師的.教案及其作業(yè)進行了常規(guī)檢查。
二、表現(xiàn)好的方面
1.早讀秩序良好,各班都能在班主任、英語老師的指導(dǎo)下有序進行朗讀。
2.本周大課間開展了“三跳〞訓(xùn)練,同學(xué)們都能在班主任和跟班老師的組織下有序進行練習(xí)。
3.午休紀(jì)律較好,同學(xué)們都能快速安靜的入睡,尤其是低年級同學(xué),特此提出表揚。
4.中午衛(wèi)生清掃的及時、干凈,大局部班級保持較好。
5.課間,追逐打鬧現(xiàn)象減少,絕大多數(shù)學(xué)生都能在操場練習(xí)跳繩。冬天天氣寒冷同學(xué)們在活動時一定要注意個人安全。
6.文明禮貌方面同學(xué)們做的比擬好。早上大多數(shù)同學(xué)在進校門時都能主動向老師和值周同學(xué)問好。
三、有待改良的方面
1.本周學(xué)生們在上下樓梯時根本都能將跳繩收起,說明班主任工作扎實、到位,但是喪失跳繩、衣服等物品的現(xiàn)象仍然很多,望同學(xué)們保管好自己的物品,并給自己的物品做好標(biāo)記,便以喪失后容易尋找。
2.個別同學(xué)對學(xué)校衛(wèi)生不保護,校園內(nèi)亂丟紙屑。學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學(xué)要互相監(jiān)督,相互催促,保護我們的校園環(huán)境。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.局部學(xué)生不喜歡佩戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把它拿掉了,這是不妥的,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,希望同學(xué)們要保護并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光榮。
四、評比結(jié)果
紀(jì)律紅旗:一〔2〕、二〔4〕、三〔1〕、四〔1〕、五〔1〕、六〔4〕
衛(wèi)生紅旗:一〔2〕、二〔4〕、三〔4〕、四〔1〕、五〔1〕、六〔4〕餐廳紅旗:一〔2〕、二〔3〕、三〔2〕、四〔3〕、五〔1〕、六〔4〕
全面紅旗:一〔2〕、五〔1〕、六〔4〕值周老師:xxx
值周工作總結(jié) 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
在這陽光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們實驗三小小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把上一周的情況總結(jié)如下:
1、上周遲到的同學(xué)很少,同學(xué)們都能按時到校,但是同學(xué)們早上到校后,沒有積極主動讀書學(xué)習(xí),而在操場上或走廊里玩耍,希望同們早上到校后抓緊時間進班讀書。
2、上周由于雨天較多,這使我們的生活帶來了諸多的不便,在這里提醒每一為同學(xué)下雨天,道路、操場走道濕滑,所以上下學(xué)途中要格外注意安全,課間十分鐘不能在走道奔跑,要注意安全。
3、在衛(wèi)生方面的檢查中,各班做得都比較好。要是多注意地面衛(wèi)生和個人桌面衛(wèi)生的保持就更好了。
4、做操的時候,秩序不是很好,有的同學(xué)邊做邊和同學(xué)講話,做操質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并給予指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查力度。
5、放學(xué)路隊,很多班級的放學(xué)路隊是在各班班主任老師的護送下秩序井然走出校園,走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見,但是還有少數(shù)同學(xué)走出校門之后,各種不文明得表現(xiàn)都也出來了。走出校門后更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要表現(xiàn)得更好,因為,這個時候,學(xué)校大門口又很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱這同學(xué)們的行為,在注視這我們學(xué)校的形象,在回家的`路上孩子們更不要亂扔垃圾。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好路隊,直至回家。
最后,新的一周新的開始,希望你們更加嚴(yán)格要求自己,有更多的進步!
下面本周達標(biāo)的班級有低年級組:xxx高年級組:xxxx
值周工作總結(jié) 篇7
在這春風(fēng)和煦的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周是開學(xué)以來的第8周,為了迎接即將到來的期中考試,同學(xué)們也步入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在值周領(lǐng)導(dǎo)和高一(8)班值周同學(xué)的配合下,我們圓滿地完成了值周工作,F(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下:
一、上周的主要工作:
1、周一班會,政教處翁主任組織大家學(xué)習(xí)預(yù)防H7N9禽流感及春季傳染病防控知識。會后,全校組織了徹底的`衛(wèi)生大清掃活動。
2、周二早上劉校長、翁主任及部分領(lǐng)導(dǎo)對我校的部分處室、辦公室、各年級組、教學(xué)樓、校園等一些衛(wèi)生死角做了詳細的檢查,現(xiàn)場進行了督促,對存在的問題提出了整改措施。
3、周三、周四正常教育教學(xué)。
4、周五下午學(xué)校召開了全干會,會上王主任對前一段的教學(xué)工作做以總結(jié),并安排部署了即將到來的期中考試。劉校長針對春季傳染病防控措施提出了嚴(yán)格的要求,要求切實關(guān)注每一位師生的健康,保障正常教育教學(xué)。
二、值得表揚方面:
1、周一有位同學(xué)在操場撿到一串鑰匙并主動上交政教處,F(xiàn)失主已領(lǐng)回。
2、周五高一(8)班有位同學(xué)在操場撿到一個鉛球并上交政教處。對以上兩位同學(xué)特提出表揚。
三、存在的問題
1、我們?nèi)杂袀別學(xué)生行為習(xí)慣較差,將塑料袋等雜物扔進洗手間的水池里,引起堵塞。望大家能夠勿以善小而不為,勿以惡小而為之。細小之處顯素養(yǎng),爭做文明中學(xué)生,給大家營造一個良好的生活環(huán)境。
2、、天氣漸熱,上課睡覺現(xiàn)象較為嚴(yán)重,希望同學(xué)們能夠調(diào)整好生物鐘,保證足夠的睡眠,提高課堂學(xué)習(xí)效率。
3、課間操個別班級集合不夠迅速,眼保健操有人不做,希望能夠引起有關(guān)班主任和學(xué)生的重視。
4、現(xiàn)在正是流感高發(fā)期,望大家講究衛(wèi)生,注意飲食,加強鍛煉,保持教室通風(fēng)。
經(jīng)綜合評比:上周獲得流動紅旗的班級有:請念到的班級上前來領(lǐng)取紅旗。
紀(jì)律紅旗:初二(1)班,初二(2)班;
初三(1)班,初三(2)班;
高一(1)班,高一(2)班,高一(4)班;
高二(6)班,高二(8)班,高二(10)班;
高三(2)班,高三(5)班,高三(10)班。
衛(wèi)生紅旗:初二(2)班;
初三(1)班;
高一(3)班,高一(5)班,高一(9)班,高一(10);
高二(3)班,高二(4)班,高二(7)班;
高三(3)班,高三(5)班,高三(7)班,高三(9)班。
體育紅旗:初二(3)班;
初三(1)班;
高一(1)班,高一(3)班;
高二(1)班,高二(2)班,高二(5)班,高二(9)班;
值周工作總結(jié) 篇8
老師們、同學(xué)們:
早上好!
上一周,老師們積極地投入工作,同學(xué)們精神飽滿地學(xué)習(xí)、活動,使我們的校園呈現(xiàn)出一片勃勃生機的景象。校園里有很多美好的畫面給楊老師留下了深刻的印象。
畫面一——文明有禮:樓梯上,迎面下來幾位同學(xué),見到老師主動地問候“老師好”;放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊伍走出校園,看到校門口的值日老師和保安叔叔熱情地打著招呼“老師再見、保安叔叔再見”。這一聲聲問候,不正體現(xiàn)了我校學(xué)子的文明有禮嗎?老師多么希望無論在校內(nèi)還是校外,我們的同學(xué)都能給大家留下文明有禮的好印象。
畫面二——熱愛閱讀:清晨,很多同學(xué)到校后,交完作業(yè)本會主動地拿起課外書,安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地閱讀。中午,書香時間,同學(xué)們在書海中盡情地遨游。你們看,我們的校園里充滿了濃濃的書香味兒。同學(xué)們,再過幾天,我校各個樓層的'轉(zhuǎn)角書吧將相繼開放,相信每天與書為伴的你們,會有更多的收獲!
畫面三——講究衛(wèi)生:一大早,值日生早早地來到學(xué)校打掃包干區(qū),認(rèn)真地清掃著落葉。在我們校園的各個包干區(qū)都能看到這樣認(rèn)真打掃,動作迅速的值日生,他們以自己的辛勤勞動換來了我們校園的整潔。讓我們一起珍惜這份勞動成果,不亂扔垃圾,看到垃圾主動撿起,隨時保持校園的潔凈。
但在值周的過程中,老師還發(fā)現(xiàn)了幾個小問題:
1.我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)7點左右就早早地來到了學(xué)校你們來得這么早,老師們都還未上班,萬一你們不小心受傷了,那怎么辦?
2.進校門的秩序比以前所有退步,個別同學(xué)是跑著、沖著進校門的,有好些同學(xué)是從廣場上穿過的。校園內(nèi),地上都有小腳丫的標(biāo)志,請同學(xué)們沿著小腳丫,有序進校門。
3.下午放學(xué)后,家長沒有及時來接的情況雖有所改善。但仍有部分同學(xué)逗留在校,在校園里隨處亂跑,造成了安全隱患。
值周工作總結(jié) 篇9
一、本周學(xué)校工作的優(yōu)點和特點:
1、書聲瑯瑯如天籟
一年之計在于春,一天之計在于晨,一生之計在于勤。每天早、晚讀,全校班主任不辭辛勞,到崗到得早,到得齊。正因為我們學(xué)校有一支勤勉踏實的班主任隊伍,才有學(xué)生早、晚讀瑯瑯的書聲。對于老師來說,讀書聲是地球上最美妙的聲音。特別是高三學(xué)生,進入了高考緊張的沖刺階段,學(xué)習(xí)熱情高漲,在此,我們真誠地期望今年高考再創(chuàng)輝煌!
2、學(xué)生鍛煉活力足
在學(xué)工處、年級組長、班主任精心組織下,基礎(chǔ)年級課間跑成了校園一道美麗的風(fēng)景。傍晚足球場、籃球場鍛煉場面非;钴S火爆。我們希望有更多的老師和同學(xué)能每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。
3、齊心協(xié)力遏違紀(jì)
本周校衛(wèi)隊何建云、付峰、孫經(jīng)華、簡建龍四位教師,帶領(lǐng)學(xué)生靜校及時到位,共查收繳手機、充電器、籃球、MP3、MP427部(只),晚上值班時查獲等爬圍墻人員23人(其中外校人員11人)。
保衛(wèi)科對校衛(wèi)隊查獲的校內(nèi)外攀爬圍墻人員及時問訊、調(diào)查,起到了有效的震懾作用。年級級、班主任對各類違紀(jì)現(xiàn)象及時糾正、處理,違紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少。
4、就寢工作抓得實
一方面,值日老師能及時到寢室查人,住寢老師基本能到位;另一方面,年級組遵守學(xué)校作息時間意識增強,擅自延長晚自習(xí)時間的班級大為減少。特別需要提出表揚的是,高二年級值班老師,在晚上10:20時,會準(zhǔn)時逐班督促學(xué)生就寢,及時關(guān)燈關(guān)門,工作踏踏實實,做得最好!爸蛋嗬蠋焾猿肿詈笠粋走”的做法,值得其他年級學(xué)習(xí)和效法。
5、心理教育受重視
本周星期五學(xué)校請江西師大心理學(xué)教授來我校講課。專家的'心理教育學(xué)術(shù)講座具有針對性、科學(xué)性、實踐性和可操作性,為全校教師,尤其是為班主任業(yè)務(wù)水平進一步提高進行充電。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織給健康是這樣下定義的:“健康不僅是軀體沒有疾病,還要具備心理健康,社會適應(yīng)良好和有道德!蔽覀兘璐藱C會真誠地祝愿全校師生身心健康、幸?鞓!
二、幾點建議
一周值周工作,走馬觀花,但我們也深深感到,學(xué)校工作千頭萬緒,最重要的是要把常規(guī)抓實,把細節(jié)抓好,把過程抓到位。各部門、組室和相關(guān)人員要有執(zhí)行力,實施精細化管理,因此,有些工作還需今后進一步完善,如:
1、健全課間跑學(xué)生請假制度
課間跑時有部分同學(xué)在教室不下來。針對這種情況,何林根、涂后勝組長組織班主任跑后清點人數(shù)。羅更生老師要求請假學(xué)生必須到現(xiàn)場走動,這些都是工作務(wù)實、可行的做法。因特殊原因有的學(xué)生能上課不能跑操,但至少應(yīng)下樓走動(少數(shù)骨折同學(xué)除外),如果連走都走不動還來上課,就不人道了。一個班有三、兩個不跑操,其他同學(xué)產(chǎn)生攀比心理,班主任不聞不問,久而久之,班級活動難開展,班集體缺乏凝聚力,班干部沒有執(zhí)行力,班主任也沒有什么威信可言,好班都會變差班、亂班、爛班。所以,建議各位班主任借鑒以上老師的好做法,把工作做實做細做到位,同時建議高三學(xué)生課間也要適當(dāng)活動。
2、收繳手機、MP3、MP4、手電筒、充電器,對蓄長發(fā)、染發(fā)、戴耳環(huán)進教室學(xué)生進行行為矯正等工作仍需常抓不懈
班主任工作很苦很累,但班主任工作也應(yīng)講究藝術(shù)和實效。為什么學(xué)校有的工作屢禁不止?為什么對有些違紀(jì)行為會坐視不管?為什么連蓄長發(fā)、染發(fā)、戴耳環(huán)進教室的現(xiàn)象都會視而不見?我們班主任早、晚簽到后,每天要多次深入教室、寢室,可就是對這些眼皮底下的問題往往會產(chǎn)生視覺疲勞而熟視無睹,不去想方設(shè)法有效根絕。這些難點在檢驗和考驗著班主任工作。
一個班班風(fēng)好壞,紀(jì)律優(yōu)劣,學(xué)風(fēng)濃淡,除學(xué)生素質(zhì)外,很大程度上取決于班主任工作的質(zhì)量。巧干實干,才會見真功,出實效!各年級組也應(yīng)推動此項工作,變突擊檢查為常態(tài)管理。本周高二年級乙組組長陳忠武就組織班主任商討對策,統(tǒng)一行動。相信其他年級組也在繼續(xù)抓這項工作。
值周工作總結(jié) 篇10
本周值周工作在值周教師和學(xué)生的共同努力和全校師生的全力配合下,已圓滿結(jié)束,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1、值周教師能克服天氣寒冷的因素,每天堅持準(zhǔn)時到崗,尤其是周一早晨由于新?lián)Q的樓門,劉麗艷和賈翠香臨時調(diào)到一樓門口值周,周四下午由于東門施工,課間劉麗艷、宋麗麗、賈翠香、覃福江臨時調(diào)到操場,幾位老師都沒有怨言,而且都格外負責(zé)。劉麗艷、張冠偉還有值周長姜春艷老師不但每天能準(zhǔn)時到崗而且還認(rèn)真負責(zé)。
2、衛(wèi)生方面:衛(wèi)生平時保持比較好,但是早晨和中午剛到校時,校園內(nèi)全是紙和小食品包裝,負責(zé)分擔(dān)區(qū)班級的學(xué)生每天都要很辛苦地撿很長時間。另外,我記得上學(xué)期很多學(xué)生主動撿紙,但現(xiàn)在學(xué)生主動垃圾的現(xiàn)象好像就沒有啦,周三中午放學(xué)時,在大門口有一張紙,過去好多班級,當(dāng)時也有值周生在,沒有一個學(xué)生主動撿起來,后來四年三班放學(xué)經(jīng)過,王艷麗提醒了一下班級學(xué)生,才把那張紙給撿起來。希望各班能在這方面再強調(diào)教育一下,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要把這當(dāng)成我們校園中的一種習(xí)慣。
3、紀(jì)律方面:不論是樓內(nèi)紀(jì)律還是樓外的紀(jì)律都有明顯的進步,樓內(nèi)大部學(xué)生能做到快走不跑步,閉嘴不說話,自動靠右成一路隊,但也有個別學(xué)生不能很好地遵守紀(jì)律,二年四班有個叫張鑫銘的同學(xué),從班級一出來就開始跑、鬧,前面的同學(xué)很規(guī)矩地走,他就一個勁地動他,喊他可能是沒聽著,等走到我面前啦,才不動啦。吃零食的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn),周一時,大隊干部能抓到好多吃零食的',等到周五的早晨,一個也沒有,希望這種現(xiàn)象能保持下去。這里要提的是五年級有個同學(xué),據(jù)大隊干部反映,抓到他吃零食,但是他不服從管理,大隊干部要扣分,他拒簽。希望以后這種現(xiàn)象不要再出現(xiàn)。
4、路隊:中午的路隊好于晚上的路隊。低年級的路隊好于高年級。高年級的路隊中總是有個別打鬧的現(xiàn)象,總體來看二年級的路隊最好,一年級的路隊老師都能親自把學(xué)生送到大門口,三年級較好的班級是三年三王坤班,三年五李秀琴班,四學(xué)年較好的班級是四年三王艷麗班,四年六王秀梅班,五學(xué)年較好的班級是五年三冷曉晶班,五年五于麗群班。
5、文明禮貌方面表現(xiàn)良好,本周我校接待一中的數(shù)學(xué)語文老師來校聽課,大部分學(xué)生在走廊里看到客人能主動問好,接受聽課任務(wù)的班級五年一于立新班和五年三冷曉晶班的學(xué)生也能做到客人進班有問好聲,客人離開有再見聲。
值周工作總結(jié) 篇11
第四周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作狀況良好,教育教學(xué)秩序正常,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)貌良好,教師仍然一如既往地兢兢業(yè)業(yè),努力工作,潛心育人。大部分學(xué)生珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)生就餐、就寢、衛(wèi)生等方面正常!
一.做得比較好的地方
激情早讀:每天早晨,大部分班主任能提早到校,進班管理學(xué)生早讀。激情早讀均能按照“兩段任務(wù)制”要求開展,精神狀態(tài)良好,早讀目標(biāo)明確,過關(guān)檢查到位。
衛(wèi)生方面:每天早上、中午、傍晚,各班值日生打掃清潔區(qū)、教室、寢室也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。學(xué)生亂扔亂丟現(xiàn)象基本杜絕,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的`表現(xiàn),也是全校師生共同努力的結(jié)果。
紀(jì)律方面:各班自習(xí)課能夠自主有序進入學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分學(xué)生都能認(rèn)真聽講。
食堂方面:食堂就餐秩序良好,全體學(xué)生已養(yǎng)成自覺排隊的習(xí)慣,本周用餐插隊的現(xiàn)象已基本杜絕,倒飯現(xiàn)象也很少,餐具擺放規(guī)范。
晚就寢方面:經(jīng)過一周評比,九(2)和九(6)班的寢室衛(wèi)生、擺放、晚就寢紀(jì)律方面表現(xiàn)優(yōu)異,沒有扣分情況。
二.存在問題:
1.少數(shù)班級少數(shù)學(xué)生早讀、午習(xí)、自習(xí)課等無老師監(jiān)督的時段還存在無所事事、浪費寶貴的學(xué)習(xí)時間的現(xiàn)象。
2.部分學(xué)生在校園里不佩戴胸卡現(xiàn)象仍然存在。
3.寢室?guī)醇皶r清理,寢室的擺放不太整齊,尤其是被子的疊放,不按時就寢現(xiàn)象較為嚴(yán)重。本周寢室管理扣分最多的班級七(15)扣12分、七(14)扣10分、七(4)七(7)九(4)扣9分。
4.少數(shù)班級的學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象仍然存在。
三.建議:
1.班主任要以問題為導(dǎo)向,根據(jù)本班學(xué)生管理中還存在的問題有針對性加強對學(xué)生管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,逐漸消除和杜絕不規(guī)范行為的發(fā)生。
2.任課教師要嚴(yán)控課堂紀(jì)律,上課多關(guān)注學(xué)生,不讓學(xué)生在上課期間或考試時做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3.天氣漸漸變涼,教師要提醒學(xué)生及時增加衣服,教室里不要開空調(diào),及時開窗通風(fēng),做好秋季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,注意衛(wèi)生。
4.班干部維持班級紀(jì)律時盡量不要在教室里來回走動,以免影響班級秩序,干擾學(xué)生學(xué)習(xí)思考。
四.本周優(yōu)勝班級
七(20)、七(3)、七(9)、七(8)、七(6)、七(17)、七(12)、八(2)、八(5)、八(8)、八(9)、八(7)、九(5)、九(6)、九(11)、九(1)、九(8)、九(2)、九(3)
值周工作總結(jié) 篇12
同學(xué)們大家好!
上周是潘校長和我值周,上周總體來說同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出了實驗中學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我把一周情況總結(jié)如下:1、上課期間同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極思考,都在認(rèn)真高效的復(fù)習(xí)功課。形成了互相學(xué)習(xí)、互相促進、共同提高的良好學(xué)習(xí)氛圍。這種良性的學(xué)習(xí)競爭老師看在眼里樂在心里,想對大家說你們做的真棒。誠如廣告詞說的“大家好才是真的好”。2、自主學(xué)習(xí)期間,班級紀(jì)律很好,這是班干部的辛勤付出的結(jié)果。這既保證了班干部自己學(xué)習(xí)的高效性,又培養(yǎng)了班干部的管理能力,更提高了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。只想說班級因你而精彩。3、住宿生夜間管理到位,同學(xué)們都能按時就寢、文明就寢。良好的休息才能給高效的學(xué)習(xí)提供保障,工欲善其事,必先利其器。下面說說不足之處。雖然臨近期末,但是還有極少數(shù)同學(xué)沒有緊迫感,太放松自己,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。以為自己基礎(chǔ)差,底子薄,臨時抱佛腳沒什么用。試問在學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時刻不努力什么時候努力,臨陣磨槍不快也亮,不是嗎?燕子去了,有再來的.時候;桃花謝了,有再開的時候,但是過去的日子一去不復(fù)返。我們一定要珍惜時光,充滿信心,相信勝利一定屬于我們。最后祝同學(xué)們在期末考試的戰(zhàn)斗中旗開得勝,馬到功成。謝謝。
值周工作總結(jié) 篇13
值周領(lǐng)導(dǎo):xx
值周員:xx
周中心工作:
上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出我們實驗小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把上一周的情況總結(jié)如下:學(xué)習(xí)方面:
校園學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,早讀,自習(xí),組織管理有序,書生朗朗,特別要表揚一,二,三,年級低段的小朋友,早讀非常認(rèn)真,自覺,大清早為實驗小學(xué)的書香校園拉開了序幕,自習(xí)時,同學(xué)們都能在老師的管理下,能靜靜的在教室里寫作業(yè),沒有嬉戲吵鬧現(xiàn)象,表現(xiàn)突出的班級有:
紀(jì)律方面:
每位同學(xué)都能按照學(xué)校以及班級的要求按時到校,不遲到,不早退,遵守上下課時間,課時活動規(guī)范,認(rèn)真聽從老師教導(dǎo),同學(xué)之間能互助互愛,共同營造一個和諧的.學(xué)習(xí)環(huán)境,表現(xiàn)好的班級有:
衛(wèi)生方面:
每天早晨和中午來校后,都能看到每個班的值日生在辛勤的忙碌,努力在為大家搞好服務(wù),為我們創(chuàng)造了一個舒適,干凈,衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,樓到拖的干干凈凈,教室地面無紙屑,清潔用具擺放整齊,整個校園清清爽爽,同學(xué)們都能夠盡職盡責(zé),做好值日,使學(xué)校班級履現(xiàn)新的面貌,突出的班級有:路隊方面:
同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了排隊放學(xué)的好習(xí)慣,每個班級都能做到隊伍整齊,歌聲嘹亮,在這方面表現(xiàn)好的班級有:好人好事:
“拾金不昧”是中華民族的傳統(tǒng)美德,上一周在這方面表現(xiàn)好的班級有“
存在問題及建議:
1.衛(wèi)生打掃很及時,很干凈,保持不夠,個別學(xué)生不珍惜別人的勞動成果,有亂仍紙屑現(xiàn)象,希望同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己。
2.課間活動應(yīng)進一步規(guī)范化,文明化。
3.下午放學(xué)后學(xué)生應(yīng)及時回家,不要在校園內(nèi)逗留。
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