(經(jīng)典)教導處工作總結(jié)

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的教導處工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　本學期在x縣教育局和實驗中學黨支部的正確領(lǐng)導下，教導處和其他各處室緊密團結(jié)在吳校長周圍，時刻以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，收到了較好的實效。

　　一、愛崗敬業(yè)樂于奉獻

　　為了深化教學改革，提高教學質(zhì)量，我們制定了嚴格的聽評課制度，并確定主題進行有效校本教研。全面貫徹教研室“全縣統(tǒng)籌、分片聯(lián)動、校為主體、全員參與”的校本教研指導思想，組織教師全員參與縣域和片域教研活動，提高教研的水平。

　　建校以來，各位領(lǐng)導和老師在教導處組織下到周邊小學、初高中進行聯(lián)合教研活動，并形成制度長期堅持下來，通過觀摩反思、共同研討和深入交流，實現(xiàn)了小學、初中、高中教學間的無縫隙對接。

　　開辦豐富多彩的校本課程，“讓魔方引領(lǐng)學生進入神奇的數(shù)學王國”，成立英語、數(shù)學、美術(shù)、書法、球類等興趣小組。在XX首屆科技節(jié)活動中，xx位教師在多媒體課件大賽中脫穎而出，12名同學的手抄報設(shè)計表現(xiàn)特別出色，7名同學成為學校里的小發(fā)明家。

　　二、甘做公仆服務師生

　　教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應的管理。組織全體教師參與到教科研活動中來，努力提高業(yè)務水平。做到學期有計劃總結(jié)，周周有工作安排，大事有記載、活動有記錄，完善檔案管理。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。在20xx年12月教育局教學評估檢查工作中，得到了教研室領(lǐng)導的肯定。

　　三、淡泊名利深化改革

　　在xx縣教研室提出的“自主學習、合作探究、展示交流、訓練反饋”十六字教學法基礎(chǔ)上，20xx年暑假吳校長帶領(lǐng)一行xx人到保定美中進行為期一周的培訓，結(jié)合實際提出“生態(tài)德育”與“生本課堂”齊頭并進的先進教育教學理念。

　　教導處全面貫徹吳校長提出的生本教學理念，以英語、數(shù)學滿分教學為特色，根據(jù)學生的個體差異因材施教，培優(yōu)補差，日測周檢。對學習不達標者，教導處安排教師“一對一”輔導，絕不讓一名學生掉隊。20xx年14名教師在作課培訓工作中獲得教育局嘉獎，xx名教師在“迎國慶”基本功大賽中獲獎。

　　四、和諧發(fā)展人文見長

　　開放式圖書館每天對學生開放，全力打造書香校園;音樂、美術(shù)、理、化、生等專用教室正在完善;電子備課室、體育器材室等管理制度健全;有明確的教師職業(yè)素養(yǎng)和具體的考核標準。

　　教導處根據(jù)教師的教學計劃，認真檢查落實情況。學期末由教師做工作總結(jié)，教導處根據(jù)聽評課情況，從教師的職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進行量化考核，結(jié)合義教評估標準做出綜合評價。

　　學生評價，由班主任綜合任課教師及學生意見寫出素質(zhì)報告，反饋給學生家長，再由家長簽署意見反饋給班主任。每次調(diào)研考試教師根據(jù)教學質(zhì)量寫出試題試卷分析，精心組織教學質(zhì)量分析會，總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，幫助學生不斷進步。

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