中隊工作總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的中隊工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中隊工作總結1

　　時光荏苒，光陰似箭。在忙忙碌碌中，20xx年已經離我們去了，新的一年已悄悄走進了我們的生活。回顧這一學期所做的工作，仍清晰如昨，歷歷在目：

　　一、 繼續(xù)加強班級常規(guī)管理，建設一支有高度凝聚力、戰(zhàn)斗力的先進班集體

　　班級建設的重要性在每一個班主任心里是不言而喻的。在開學初，我和學生在共同商討的基礎上，明確了本學期班級的奮斗目標和個人奮斗目標，制定了新的《班級公約》，召開了班干部會議，明確了每個班干部的職責，讓班里的小干部們按要求管理班級的日常事務，培養(yǎng)他們的能力。通過一學期的`努力，在班風、班紀和班干部建設上取得了一定的進步，曾被學校多次評為“文明班級”。

　　二、 開展豐富多彩的班隊活動

　　1、積極開展各項讀書活動、交流讀書心得，每月評選“閱讀之星”，組織學生參與到《狼王夢》、《狼圖騰》、《魯濱遜漂流記》等讀書交流活動中，將班級讀書活動搞得有聲有色。

　　2、組織開展形式多樣的綜合實踐活動。如我們開展了“剪報評比”、“我愛中華”詩歌朗誦會、名人故事會;

　　3、積極參加學校的秋季運動會，通過學生們的共同努力，我們獲得了拔河比賽的第二名、個人單項兩個第一、一個第二;團體總分第一的好成績。

　　4、全班動員，齊心協(xié)力投入到“我愛老班”班主任成長節(jié)的活動中。最終我們班獲得“全校年級常規(guī)評比”優(yōu)勝班級，我撰寫的中隊活動方案獲得“優(yōu)勝獎”。

　　5、其樂融融參與了“博愛*怡康”新年歌會的活動，帶領孩子積極練唱年級曲目。

　　總之，這一學期的生活是忙碌是多彩的，希望在新的一年里，孩子的生活能更精彩，更快樂!

中隊工作總結2

　　今年以來，中隊緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府全年工作目標和部署，在鎮(zhèn)黨委、政府領導下，在縣城管執(zhí)法大隊支持關心下，以建設“富裕、和諧、秀美的經公橋”為目標，堅持以“為經公橋鎮(zhèn)經濟發(fā)展保駕護航”為建隊宗旨，堅持以文明執(zhí)法、和諧執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法為出發(fā)點，堅持公平、公開、公正的執(zhí)法理念，各項執(zhí)法管理及保障工作取得了較好的成績，現總結如下：

　　一、主要成績

　　今年來，我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化建設已加快了步伐，中隊在全面管理的基礎上，牢記建隊宗旨，做到重點突出，以點帶面，全方位加強執(zhí)法管理工作，主要體現在：

　　1、抓隊伍建設，激發(fā)隊員斗志。中隊著力打造一支“學習型、作風型、思想型、戰(zhàn)斗型”的城鎮(zhèn)管理執(zhí)法隊伍，不斷夯實隊伍的規(guī)范化建設基礎。一是制定學習制度、上下班簽到制度、執(zhí)法隊員考核細則和環(huán)衛(wèi)工人考核細則，簽訂承諾書，堅持考核與路段管理人員工作效率掛鉤，增強為人民服務的意識，充分調動隊員的工作熱情;二是做好融洽干群關系，面對面交流工作經驗，及時掌握干群思想動態(tài);三是中隊成立時間不長，但管理十分規(guī)范。做到每月一次例會和每季度一次民主生活會，利用兩會，充分發(fā)揮民主管理中隊，總結經驗，開展批評與自我批評，不斷完善中隊工作管理，提高工作實效;四是注重后備力量的培養(yǎng)。全隊隊員實行輪流帶班上崗，形成職責分工明確，人人發(fā)揮特長，個個積極努力，使中隊全面工作有了新的起色;五是注重言行形象建設。街道分為兩個管理小組，均為20歲左右的年輕隊員，實行統(tǒng)一著裝上路，文明執(zhí)法，并根據工作需要，每組配備了一名女隊員，在街道上呈現出一道獨特的亮點。

　　2、抓鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌管理。除了有一個整潔的環(huán)境，還必須有一個優(yōu)美良好的秩序，按照生態(tài)市創(chuàng)建和省級衛(wèi)生鎮(zhèn)創(chuàng)建的要求，中隊注重主干沿線和重點部位的整治，對戶外廣告、停車秩序、占道經營、亂涂寫亂張貼、亂搭建逐一整治，對菜場周圍的占道經營等違章行為開展專項整治，保護合法經營，維護交通秩序，方便鎮(zhèn)民出行。今年以來，完成一般案件5件。發(fā)放《友情提示》400余份，清理亂涂寫亂張貼牛皮癬20處，取締流動攤位、占道經營13起，清理破損橫幅8條、廣告25處。

　　3、抓鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)生管理。鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的好壞，直接關系到我鎮(zhèn)的對外形象，也是日復一日的長期工作。首先，中隊做到明確分工，責任到人，人定路段，建立健全以7名城管隊員、3名環(huán)衛(wèi)工人、1名路燈維護人員組成的環(huán)衛(wèi)保潔隊伍;其次，嚴格街面、道路的清掃，嚴格作業(yè)時間、作業(yè)標準、作業(yè)質量，并主動做好店面門前三包的管理;三是加大檢查力度，城管隊員每天對環(huán)衛(wèi)工人進行檢查督促，干部每天上路抽查暗訪，并對檢查情況每周進行通報，與月度考核掛鉤，激勵先進，獎懲罰懶，充分調動環(huán)衛(wèi)工人和城管隊員的工作責任心和積極性，做到了干凈整潔不出問題，全年清運垃圾1100余車，約360噸。

　　4、抓違規(guī)事件。為繼續(xù)保持鎮(zhèn)域內整治后的良好態(tài)勢，城管隊員定村了解各村、企業(yè)建設情況，對無手續(xù)建房的一律責令停工，對手續(xù)不齊全的責令補辦手續(xù)。加強宣傳和造濃聲勢，使鎮(zhèn)民了解違法建設的危害性，尤其是鎮(zhèn)所在地更是監(jiān)管，防范于未然，1—12月份查處違法建設120平方米，拆除12平方米;其次，不斷加大巡查頻率，對群眾舉報即查即拆，做到早發(fā)現、早查處、早拆除，把違法建設控制在萌芽狀態(tài)。

　　5、抓車輛管理。根據本鎮(zhèn)的'特點：一是對街道車輛的停放進行規(guī)范統(tǒng)一，沿街店面劃設了人行道，避免了人車搶道、人車混亂的現象;二是加強施工車輛的管理。轄域內有景黃公路和206國道穿境而過，過往車輛較多，由于企業(yè)和個人建筑施工的需要，很多施工車輛無序行駛，給交通暢通和人民生命安全帶來了安全隱患。中隊考慮既要保證交通的暢通，又要考慮施工的需要，動員施工方充分利用晚上車輛人員少的特點，運送材料，得到施工方的認可;三是對主干沿線公路的車輛進行強化管理。除保證國道、省道的暢通無阻外，在街道兩頭制作了兩塊警示牌，禁止大型貨車進入鬧市，有效地控制了拋灑滴漏、輪胎帶泥、損壞道路、交通堵塞的現象，并采取白天巡視，晚上突擊檢查等形式進一步加強，全年共查處違章車輛7輛，并及時得到了處理。

　　6、做中小學保護神。針對近幾年來，對學校、幼兒園刑事犯罪事件的發(fā)生，中隊十分重視中小學校、幼兒園的安全管理工作，舉一反三，除了充當學校、幼兒園安全日常管理的顧問和參謀外，并結合本鎮(zhèn)地域實際，加強了對中小學上、下學時的管理力度，定員定時上崗，維護現場秩序，制止違規(guī)車輛行駛、非法載運學生的現象;其次考慮中小學住宿學生晚上自習的需要，延長了街道上路燈的熄燈時間，并協(xié)調有關部門解決了中心小學無路燈的老大難問題。想學校所想，急學校所急，把影響師生生命安全隱患排除在萌芽當中。

　　7、抓綠化及樹木養(yǎng)護。中隊在做好環(huán)衛(wèi)工作的同時，還擔負著公路、街道沿線等道路綠化及樹木的養(yǎng)護，對轄區(qū)內綠化養(yǎng)護定期修剪，定期養(yǎng)護，始終保持綠化旺盛生長，打造了生態(tài)經公橋的靚麗風景線。

　　8、抓好綜合治理。本鎮(zhèn)地處浮北中心，又緊靠外省、外縣，流動人口較多，經濟發(fā)展較快，但綜合治理也繁重。中隊始終以和諧平安為目標，加強綜合治理管理，遇事不回避、不退縮，肯于面對、迎難而上，為百姓排憂解難，同違法亂紀現象作斗爭。并按照鎮(zhèn)政府的指示精神，中隊積極配合林業(yè)工作站，采用多種手段措施，嚴厲打擊亂砍亂伐、無證運輸現象，收到很好的效果。一年來共查處類似事件3起。

　　二、存在問題及20xx年工作思路

　　(一)存在問題

　　1、中隊成立時間較短，很多工作離鎮(zhèn)黨委、政府及上級要求還有很多不足，隊伍整體素質與城管工作的實際要求也還存在差距;

　　2、破解鎮(zhèn)容管理難點、重點問題，解決群眾關心的熱點、焦點問題的能力還有待提高;

　　3、建立長效管理機制還有待進一步探索。

　　(二)20xx年工作思路

　　1、繼續(xù)抓好隊伍的規(guī)范化建設，健全內部規(guī)章制度，爭取早日步入規(guī)范中隊的行列。

　　2、規(guī)范執(zhí)法，嚴格執(zhí)法，搞好各項保障工作，確保政府中心工作順利開展。

　　3、進一步建立和完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制，落實工作責任制。

　　4、營造宣傳氛圍，提高群眾參與意識，提高管理標準，落實長效管理機制。

　　20xx年，城管中隊將切實更新執(zhí)法理念，轉變工作觀念，提高工作效率，努力建設一支領導放心、群眾滿意的城管行政執(zhí)法隊伍，為高標準完成上級交辦的重大任務作強有力的保障，以科學發(fā)展觀構建和諧城管，不斷創(chuàng)新，謀求跨越式發(fā)展，以人性執(zhí)法服務為先的工作理念打造城管形象，為城管事業(yè)發(fā)展、社會穩(wěn)定作出更大的貢獻。

中隊工作總結3

　　從事少先隊工作十幾年來，我始終把孩子的信任當做榮耀，把培育孩子的事業(yè)當做人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的少先隊員，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。工作中，根據學校實際、學校特點，結合時代要求，設計組織少先隊開展了豐富多彩的活動。在我擔任中隊輔導員的其間有歡笑，也有淚水；有成功的喜悅，也有失敗的遺憾。但我最大的感受是：歷經酸甜苦辣后收獲的慰藉與幸福。

　　一、用愛培育遲開的花朵

　　對于我們教育者來講，師愛是一個永恒的主題。教師對學生的愛是一種把全部心靈和才智獻給孩子的愛，這樣愛是深沉的，它蘊含在為所有學生所做的一切事情中，使學生無論在任何時候都感覺到這種愛的真誠。我班的白云生，是一個差生，每天到學校不是打鬧，就是不寫作業(yè)，成績也特別得差，上學期的各科考試是全班倒數第一�？吹竭@種狀況后，我從多方面找原因，走訪家長，了解到原來他媽媽是一名盟醫(yī)院的一位清潔工，每天工作特別忙，他爸爸是工路段一名工人，為了生活每天早出晚，更是沒時間管他，以致于他整天都臟兮兮的，養(yǎng)成懶散、不講衛(wèi)生壞習慣，最致命的一點是他有一個隨地吐痰的壞習慣。同學們都不愿意當他的當桌，面對這種情況，一種強大的責任感促使我要下決心好好管管他，我多次找機會和他談心，和他拉家常，關心他、關注他，給他母親般的愛護。天冷了，我就噓寒問暖，提醒他要多穿衣服，預防感冒，臉臟了，把他拉到辦公室洗洗臉，作業(yè)沒有完成，放學了把他留下來看著他寫，他從來不釘本皮，每學期我都準備好本皮給他釘。還把他的座位調到圖書管理班長——尚慧的身邊，讓班長影響他、幫助他、鼓勵他、督促他。就這樣，日子久了，他開始慢慢得轉變了，突然有一天早上，他一到校，就興匆匆地跑到我的跟前幼稚地說：“楊老師，你看我的臉和手都洗干凈了，作業(yè)也完成了”。我接過作業(yè)本一看，簡直不敢相信自己的眼睛：“這是他的作業(yè)，多么干凈，多么整齊的作業(yè)呀！”我興奮極了，便趁熱打鐵，抓住機會在全班的同學面前，美美地表揚了他，并充分肯定他的進步，同學們也為他報以熱情、鼓勵的掌聲。此時，他的臉上洋溢著成功的快樂和幸福的甜蜜。從那以后他的作業(yè)幾乎每天都能完成，并且字體工整、干凈，經過了一段時間的努力，他的成績有了很大的提高，在期中考試中，他的語文竟考出了80分的好成績。

　　二、用人格塑造人格

　　烏申斯基說過：“教師個人的范例，對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光”。學生對教師有著一種特殊的信任和依賴情感，接受和承認老師的權威，班主任的自身素質，道德修養(yǎng)，客觀上就是班級乃至班級中每一個體的楷模。因此，在班級工作中，我時刻注重身教，為人師表，以良好的形象率先示范，潛移默化地影響和激勵學生良好習慣的養(yǎng)成和道德素質的提高，以期達到用人格塑造人格的理想教育境界。平時，凡是要求學生做到的我首先做到。要求學生關心集體，我首先為集體著想；要求學生在勞動中積極肯干，我從不指手劃腳，袖手旁觀；要求學生上課不遲到，我往往早到，從不遲到；要求學生不亂扔臟物，我首先不扔贓物，發(fā)現地上有紙片，就馬上彎腰撿起來，也許有人說讓學生撿起來不就行了，但我認為這樣并不一定起到很好的效果，因為這時候，學生往往都在認真學習，我們做老師的如果彎腰把紙撿起來，那效果就不同了。雖然這是一個細微的動作，但學生立刻意識到保持教室衛(wèi)生是每一個人的責任，也包括老師，這時學生就不僅是用眼睛來看你，而且用心靈來感知你，學生會在你彎腰之際，集體的責任感在心中產生，我覺得這樣教育效果勝過千言萬語，教育光憑講大道理是不行的，更多的是用生活中點點滴滴的小事來教育學生。這就是榜樣的力量，這就是無聲的教育，我用我的行動感染、示范、教育著學生，他們看在眼里，記在心里，以老師為榜樣，對照、激勵自己，使我看到了教師的人格魅力帶給學生的是無窮的力量和巨大的的影響，從而更讓我時刻要求自己要用健康向上的靈魂去凈化育人環(huán)境，用自己平實、堅韌的心態(tài)教學生學會戰(zhàn)勝困難，實現自我。

　　三、用真情溝通學校與家庭的橋梁

　　學校的工作要順利開展，必須要有家長的密切配合，而家長與學校密切配合是與教師與家長的有效溝通分不開的，所以，班主任一定要注意與家長有效溝通。很多事情溝通得好了，可以起到很好得教育效果，反之，班主任的工作就很難開展。例如我班的弱智生王鑫，我剛接班時，他一上課就爬到桌子底下去，不是在桌子底下解同學的鞋帶，就是翻找同學書包中他喜歡的物品，有時還將自己喝的飲料灑在同學的腳上，每次班級舉行外出活動，他總是東跑西顛，不會跟著班級隊伍走，我總是領著他，怕他走丟了。在班級教育工作中，我始終對王鑫倍加照顧，不厭其煩地說服教育，使他明白什么是該做的，什么是不該做的，經過努力，王新改掉了不少缺點。王鑫的家長每次見到我都說：“楊老師，孩子讓你操心了，我們王鑫總說，老師對他好，真的謝謝你�！笔堑模�一個孩子對于家長是百分之百，對于我只是七十八分之一，但是對于每一個分子我都盡百分之百的愛心。教師和家長的相互理解的愛才是班級進步的基石，用真情去溝通，才能喚起在孩子積極向上的童心，才能以“關心”贏得“愛心”，以愛心撐起教育的藍天。

　　四、創(chuàng)造性地開展活動，給隊員以展示的舞臺

　　我始終堅信每個隊員都是一塊金子、一塊肥沃的土地，老師必須給予他們發(fā)光的機會和耐心的培養(yǎng)，鼓勵每個孩子都能在活動中不斷成長。我班根據學校活動要求，創(chuàng)建了特色中隊“陽光樂園”，積極開展豐富多彩的主題教育。首先我積極優(yōu)化班級文化建設，為了讓隊員覺得自己是中隊的主人，中隊是自己的家，我在布置教室環(huán)境時，就嘗試著放手讓少先隊員們自己來設計，自己來布置，隊員們全員積極參與，他們設計以：陽光、快樂、健康、進取為班訓，從墻壁字畫的張貼或各欄目的布置中，你也可以看出這個中隊輔導員的性格特征，那墻壁上的一字一畫都能體現出她（他）育人的目的。再從這個班的衛(wèi)生，桌凳、學習用品的擺放中，又可以看出，這些學生的學習習慣，以及這個班主任的管理水平。大家可能沒去過我們班，我們班右側的墻壁上張貼著四個大字，分別是“敬”、“凈”、“靜”、“競”，目的就是讓學生先學會孝敬父母，其次要注重衛(wèi)生，再次要保持心靜，認真學習，體現“人人向前進，個個敢超先”的良好學習氛圍。而我們前黑板的“健康、活潑、陽光、向上”八個字，更要體現出我們要育出這樣性格的孩子，同樣也提醒孩子們要爭做這樣的人，為此，我把中隊名起為“陽光樂園”。為了能夠從各科中了解學生的成長情況，我在后黑板的左側設立了一個欄目“閃光的足跡”，以便讓各科老師能及時地對學生的成長進行評價、記載，同樣，為了激發(fā)學生的學習興趣，我又在左側墻上設立了欄目“小荷才露尖尖角”，對于學生的優(yōu)秀習作或考試優(yōu)秀成績單進行張貼，同樣，也為了激發(fā)一部分學生差一點的學生的學習興趣，我把有明顯進步的'學生的習作或成績進行張貼，同樣也為了培養(yǎng)學生小組合作的意識，我在左側的墻壁也設立了一個欄目是“智慧樹”，對小組合作中表現最佳的個人或小組給予“智慧紅果”獎勵，而對于違律情況的小組給予“黃果”警告，小組有了這些激勵措施，學生們都能夠積極、主動地參與到學習中來，對那些經常違規(guī)的隊員也起到了一定的約束作用。讓所有的隊員在良好的環(huán)境中得到熏陶，能夠健康快樂的成長。在“鑄就輝煌”的欄目中，聚集了我班的所有榮譽，它時刻激勵著我們的成長。我班的主色調就是綠色，因為它本身就象征著：陽光、快樂、健康、進取。這樣的班級文化設計，讓學生從踏入班級開始，隨即就會感受到一種積極向上氛圍，進而影響日常的思想性為。另一方面，設計開展各種活動�；顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我經常策劃并組織了各種活動，豐富了隊員們的課余生活，增長了他們多方面的知識和實踐能力。

　　幾度耕耘，幾番收獲。在我擔任中隊輔導員期間，所帶的中隊連續(xù)多年被學校評為 “先進中隊”、“明星班級”。如我中隊在20xx年暑期“全旗語文成績質量檢測中”榮獲“第一名”的好成績，在班級文化建設中，我班獲得“一等獎”，在朗讀大賽中，我班獲得了“一等獎”，在“文化藝術節(jié)”比賽中，我中隊又一次被評為“特色班級”。在班級小報設計大賽中，我班的語文、數學、英語小報設計都獲得了一等獎。在學校組織“秋季運動”及“小型趣味運動會”中，我多次團體總分高居榜首，我所撰寫的《關于班級管理的一點粗淺認識》論文，入編國家教育教學研究�？�，為了培養(yǎng)隊員的讀書興趣，我班在“讀書節(jié)”中獲得了“書香班級”、“書香家庭”的稱號，我也曾多次受到學校和政府的嘉獎，被評為 “月度人物”、“骨干教師”、“全旗優(yōu)秀班主任”。

　　多年的輔導員工作讓我深深的體會到：愛是輔導員老師的天職，是成功的源泉。只要我愛自己的事業(yè)，愛每個孩子，智慧的火花就會永遠閃現，熱情就會永駐心間，工作就會回味無窮。未來歲月里，我將繼續(xù)忠誠于自己鐘愛的教育事業(yè)，用我的愛心托起明天的太陽。

中隊工作總結4

　　一學期來為了使五四中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現總結如下：

　　一、應用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

　　長期以來，我很重視聯(lián)接少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我聯(lián)接《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何招待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，應用上學期我校開展的秋季運動會；我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。

　　二、聯(lián)接學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

　　學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的.領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們五年級四班的中隊也不甘落后，積極響應。如：依據學校“流動紅旗評比”活動內容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了激勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求，我中隊也開展了“課文朗讀競賽”“講故事競賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花園的花草松土、澆水，為學校的圖書室整理書籍，縫補圖書，為街道掃除衛(wèi)生等等。

　　三、應用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

　　“學習園地”是同學同學們增加知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才干。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。

　　總之，一年來，我五年級少先隊中隊工作在各方面都取得了必定成績，被學校評為“優(yōu)秀中隊”，但也有許多不足。不過我們五年級四班的全部隊員在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，取得更好的成績的。

中隊工作總結5

　　本學期，按照學校領導的安排和工作的需要，由我擔任五（5）中隊輔導員，學期之末，現將我班一學期來的各種情況總結如下：

　　為了圓滿完成領導交給的任務，學期初我便制定了詳細的工作計劃，來指導我的少先隊工作。因此，我中隊圓滿你的完成了規(guī)定的教育、教學任務，在我的帶領和領導的關懷下我班成為了一個班風正、學風佳的良好班集體。我們中隊紀律狀況穩(wěn)定；衛(wèi)生方面我班花了很大的功夫，尤其是環(huán)境區(qū)有學校的垃圾池，衛(wèi)生清理麻煩，可我們班的學生能及時清理，長期監(jiān)督，衛(wèi)生較以往有了很大的進步。此外我們還開展了以下工作：

　　1、德育為本 —— 堅持正確的教育方向

　　在學校的領導下和各任科教師的協(xié)助下，積極開展對學生的各項素質教育。以《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》為基本準則，嚴格要求學生，努力將學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。

　　2、注重培養(yǎng) —— 培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部，樹立良好班風

　　培養(yǎng)選拔好中隊干部，使他們成為輔導員的好助手，以班干部為帶頭，樹立良好班風，充分調動學生的積極性，培養(yǎng)他們的主人翁精神和班級責任感。

　　3、多方協(xié)作 —— 與任科教師協(xié)作，掌握學生動態(tài)

　　平時多與學生接觸，多和學生談心，了解學生的心理，以便于更好地教書育人，對學生進行有針對性的思想教育。同時與各任科教師積極配合、協(xié)調聯(lián)動全方位地教育學生。在平時的談心和各任課教師的.協(xié)助下，我們及時地掌握了學生的心理動態(tài)避免了一些可能發(fā)生的意外。

　　4、注意點滴 —— 注重學生的個人養(yǎng)成教育

　　教會學生從小事做起，從現在做起，從一點一滴做起。使他們從小樹立正確的人生觀，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生等習慣。

　　5、素質為主 —— 開展各項活動，豐富學生視野

　　積極開展各項活動以拓寬學生視野，豐富學生的知識面，培養(yǎng)學生的興趣，如班級小型書畫賽、辯論賽。以活動來提高學生的實際動手能力，以活動來促進學生學習的興趣。我們配合學校開展各項活動，如歌詠賽、書畫比賽、作文競賽、奧數競賽等活動極大的提高了學生的學習興趣。

　　6、真抓實干 —— 抓好優(yōu)秀、轉化后進，促進中等

　　深刻認識到抓好優(yōu)秀、轉化后進、促進中等的現實意義，這是我們真正貫徹落實素質教育重要途徑。我們應力爭做到：優(yōu)等生能夠吃好，中等生能夠吃飽，后進生能吃得到，切實抓好這項工作，促進全體學生全面共同發(fā)展。在此基礎上我班涌現出了一大批成績優(yōu)秀的學生，而且成增長勢頭。后進生也做到了踏踏實實。

　　7、鞏固同盟 —— 經常家訪，及時與家長溝通

　　架設好學校與家長之間的橋梁，及時協(xié)調溝通，使兩方面通力合作、齊抓共管，使學生無論是在學校還是在家中都處于老師和家長的共同監(jiān)督之下從而及時發(fā)現和糾正他們的錯誤。

　　8、潛移默化 —— 為人師表

　　身正才能為師，作為一名教師擔負著教書、育人的雙重使命，教師的一言一行、一舉一動勢必都將落入學生眼中，都將成為學生的仿效榜樣。因此，教師必須注意自己的言行舉止的規(guī)范化、優(yōu)雅性，使學生潛移默化地受到熏陶。至于這些我一直在努力實踐中。

　　事實證明，我們的中隊委是不負重望的，跳繩等比賽中取得的成績，與我們這支得力的中隊委分不開，他們是我得力的左右手。同時我明白了一個道理：相信孩子們，讓他們當好自己的家，作好自己的主，讓他們在充分表現自我的過程中，看到自己的價值，享受無窮的樂趣，得到難以忘懷的教育。今天他們能當家作主，明天就能成為合格的公民。 成績的取得與領導的支持和學校的正確引導是分不開的,今后我一定再接再厲。

中隊工作總結6

　　辭舊迎新，在我們迎來嶄新的一年的同時，緊張而繁忙的一個學期又接近了尾聲，現將本學期以來的中隊工作進行如下總結：

　　一、中隊基本情況

　　本中隊共有隊員36人，其中男生20人，女生16人。本中隊隊員從整體上來看是很令人滿意的。性格活潑開朗，天真可愛。同學之間都非常友愛。在本中隊里，在學習方面，大部分隊員這是有著較強積極性的，但不免存在著對學習沒有興趣的隊員。

　　二、思想教育工作

　　對于二年級隊員來說，雖然已經接受了一年的學校教育，但是紀律還是需要進一步加強。因此，本學期我仍然對他們進行了紀律的嚴格要求。在課堂上、隊會上反復給予教育，強調紀律問題。另外，其他科任老師上課時，我也隨時觀察留意他們的表現情況，發(fā)現問題及時給予教育糾正，這樣堅持下來，本中隊紀律有了明顯的改善。

　　1、用行動感染隊員

　　中隊輔導員是一個班集體的領導者，更是孩子的“家長”，是孩子的榜樣，一言一行都嚴重地影響著隊員。我們都知道，“身教重于言傳”。在這點上，我非常注意，時刻注意著自身對隊員的影響，時時刻刻、處處以身作則在平時的教育教學工作中，十分注意自己的言行舉止，向隊員提出的要求，自己首先要做到。做清潔，我每天都親自參加做，看見垃圾，我及時撿起來。如此帶動之下本中隊的面貌發(fā)生了很大的變化，同學們團結互助、互愛，形成一個朝氣蓬勃的班集體。

　　2、小干部的培養(yǎng)

　　班干部是中隊輔導員的得力助手，有了他們的配合，中隊輔導員的工作就顯得非常得心應手。本學期我在班干部的安排上跟上學期有所不同。首先，我采用了讓隊員自薦與評選相結合的方式，給隊員一個建立自信的空間，如果隊員能夠自薦當班干部，那么他肯定是有一定的信心，也有一定的能力，他也一定會更積極主動地投入。

　　3、注重隊員良好習慣的培養(yǎng)

　　作為一名中隊輔導員，不僅要注重隊員道德品質的培養(yǎng)，而且還要注意隊員的行為習慣的培養(yǎng)。在日常生活中，要注意觀察隊員的行為習慣，及時發(fā)現他們存在的問題，及時給予糾正，引導他們從每一件小事、每一個細節(jié)入手。如講禮貌的問題，遇到老師要問好，不要打斷別人的講話，不說臟話————，我從自我做起，言傳身教，引導隊員多使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等等，引導隊員要尊老愛幼。不僅是在學校要做個有禮貌的好隊員，在家也要做個有禮貌的好孩子。除此之外，每周都盡量找出一些時間和隊員一起學習小隊員日常行為規(guī)范。通過如此反復地糾正、強調，本學期本中隊隊員的日常行為習慣有了很大的改變。

　　4、集體的建設

　　一個好的集體是隊員健康成長的關鍵。我根據本中隊的實際情況，結合學校的各項規(guī)章制度，每天不斷、反復地向隊員滲透在一日常規(guī)的教育中，針對不同事例，告訴他們哪些事情做得好，哪些事情做得不好，我們自己做得如何，我們應該向誰學習等等，使隊員漫漫地形成了熱愛集體的感情，如學校開展的各種評比活動，做動員工作時，我對孩子們提出的要求就是：竭盡全力的投入訓練，結果并不重要。老師看重的是班內36個同學的參與精神。我們積極參與了，即使成績不是第一，老師也會非常高興，因為我們班的孩子是積極向上的，本學期，我班同學積極參與了經典誦讀表演、運動會、三跳比賽，取得了較好成績，這是孩子們責任心、集體榮譽感的具體展現。

　　5、重視與家長的'聯(lián)系，建立家校聯(lián)系溝通的橋梁

　　經過這一年半使我清楚地認識到，孩子的進步、集體的成長，不單單是需要老師的正確引導與培養(yǎng)，更里不開家長的大力配合。在本學期中，我主要通過校訊通、電訪、面談等方式與家長進行溝通交流。除此之外，我還十分關心隊員的身體健康，隊員一旦缺勤，我都及時地進行電話聯(lián)系，詢問情況。使家長感受老師的關心。

　　6、對后進生的教育轉化工作

　　我對每個后進生都耐心教育，對于部分學習成績較差的隊員，除了個別輔導外，我還安排了一幫一的學習對子，讓學習成績好的隊員每天下課后利用一些時間來幫助他們，盡量使他們的學習情況有所提高，收到了一定的成效。

　　三、安全教育工作

　　學校的安全教育工作是重中之重。因此，本人在本學期中特別重視對隊員的安全教育工作，為了確保安全工作方面不出差錯，每周一班會時間、周五課外活動時間都給隊員詳細地講述交通安全知識，防火、防電、防溺水等方面的知識，要求隊員不到有危險的地方去玩，在校內不要隨便追逐打鬧，以防不慎造成不必要的傷害等。本學期以來，本中隊沒有出現重大的安全事故。四、衛(wèi)生工作

　　衛(wèi)生工作同樣也是一個中隊的重要工作之一，而個人衛(wèi)生如果搞不好，不但影響了自己的儀容，也對身體健康很不利。因此，本學期我在衛(wèi)生工作方面也非常重視。常常檢查學生的指甲、提醒他們勤洗澡、每天檢查座位的衛(wèi)生使他們有了衛(wèi)生習慣。

　　我的中隊輔導員工作還有很多不足，因此，在今后的教育教學工作中，仍需不斷努力，爭取把工作做得更好。

中隊工作總結7

　　學期我中隊少先隊工作按照學校大隊部的總要求，開展各項行之有效的活動，注重發(fā)揮學生的主體作用，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，優(yōu)良的生活習慣，為學生創(chuàng)造自主空間，進一步落實素質教育。

　　禮貌和諧的班團體，必須有一支得力的班干部隊伍。為了讓每個學生參與到班級管理工作中來，我充分發(fā)揚民主，讓全體學生根據自我特長積極參與班級管理，每位學生在班上都當上了大大小小的“官”。我還設立了值日中隊長制度，讓每位學生都過一下當中隊長的癮。我千方百計地調動他們的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的本事，逐步完成由教師管理向學生管理的過渡。學生在這樣的環(huán)境中自信心和自我約束本事都得到了很大提高。

　　養(yǎng)成教育是管一輩子的教育，是落實未成人思想道德建設的最具操作性的一種教育。奧斯特洛夫斯基也曾說過：“人應當支配習慣，而決不能讓習慣支配人，一個人不能去掉他的壞習慣，那簡直一文不值。”美國約凱恩斯說：“習慣構成性格，性格決定命運，一個生活習慣懶散的人，必須不會成功!”由此可見，養(yǎng)成好習慣是十分重要的�？墒呛昧晳T并非自然而成的，所以我們才要經過自我控制來培養(yǎng)好習慣，并且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的事情。需要從小培養(yǎng)。平時我從細節(jié)著手，經過唱兒歌、比賽、評每周中隊之星等各種孩子樂于參與的形式來培養(yǎng)孩子的行為習慣。一天天堅(訓練，孩子在上課、做操、紀律、衛(wèi)生等方面都有了較為明顯的提高。

　　一個人的成功百分之八十五靠的是人際交往，百分之十靠的是自身的努力。在現代社會中，不管是經濟活動還是文化活動，都要求人們進行廣泛的交往，互相合作，互相依存�？梢姡�交往，對于一個人來說，是多么地重要。然而當今的獨生子女，由于受家庭環(huán)境等影響，或多或少地表現出以下行為：膽孝任性、自私、霸道、不合群，缺乏合作意識，以自我為中心等等。這些在必須程度上都會影響到孩子交往本事的發(fā)展，如果不加以改善的話，將會影響孩子一生的發(fā)展。平時我學做有心人，發(fā)現有利時機，讓學生在實踐中學會積極地、有效地進行交往。學生認識本事有效，發(fā)生矛盾是難免的，作為教師心平氣和地提高孩子的認識本事，才能幫忙孩子掌握交往的`技巧。

　　班級活動是實現班級管理目標的橋梁，是促進班團體建設的中介，是學生展示才華的樂園。我一貫是十分重視學校組織班級開展的德智體美勞等方面的各種活動和比賽，每次活動都能自始至終積極參與、全心投入。本學期我結合學校的活動帶領學生開展了航模比賽、跳長繩比賽、講笑話比賽、讀書小報比賽等豐富多彩的比賽�；顒拥倪^程中，每個孩子和班團體連起來，他們時時處處都感到自我生活在班團體中。學生中團結向上的積極性、積極心和團體榮譽感，被一點點激發(fā)起來。

中隊工作總結8

　　起步在年頭，總結在年尾。一年來，在中隊領導和各位同事的幫助下，克服種種困難，扎扎實實開展各項工作，無論是中心任務還是日常巡查，我都能完成自己所承擔的工作任務�，F將自己20xx年度的工作和學習做個簡單的總結：

　　一年來我嚴格要求自己，緊緊圍繞中隊的工作目標，在中隊領導的帶領下堅持腳踏實地、創(chuàng)新創(chuàng)效的務實作風，堅定信心，迎接挑戰(zhàn)，扎實工作，付出最大的努力，爭取較好的成績，順利的完成了領導分配的各項工作任務。

　　一、強化學習意識，提高自身素質。

　　無論是日常市容管理或是大隊領導安排的中心任務，在完成本職工作和上級交辦的任務的同時，不斷充電學習，查遺補漏，使自己在各方面都得到提高，成為一名合格的協(xié)管員。

　　城管工作點多面廣，較多的涉及弱勢群體的利益，因此在今年的實際工作中，端正認識態(tài)度的同時，不斷加強了對理論知識的學習，通過大隊和中隊組織的政治學習和業(yè)務培訓等多種方式正確地樹立了文明執(zhí)法，服務為民的思想，不斷提高自身的道德修養(yǎng)。本著干一行愛一行，邊學習邊總結邊提高，在學中練，在練中干并把自己的思想認識與實際工作結合起來。

　　二、強化服務意識，提高履職能力。

　　今年我和xx、xx負責建國路和長江路的管理。建國路是省級文明示范路，對管理要求是很嚴格的.。對一些商家的多次出店經營，占道堆放，設置移動廣告戰(zhàn)牌，我們依然天天去宣傳，做到文明管理。對于新開店鋪，及時發(fā)放溫馨告知書，通知及時清理垃圾，并設立施工圍擋。全面實行“門前三包”，由于店鋪時常更換，我們也會經常檢查商家的市容環(huán)衛(wèi)責任書，做到每家每戶簽訂市容環(huán)衛(wèi)責任書，確保商鋪門前環(huán)境良好。

　　任何工作的宗旨都是一樣的，那就是全心全意為人民服務。因此，我要做到服從命令，聽從指揮，文明管理，嚴格遵守各項規(guī)章制度，自覺遵守職業(yè)道德，樹立愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為人民服務思想，不斷增強服務意識，提高服務水平。

　　三、存在的問題。

　　一是理論學習抓得不夠緊，分析問題和解決問題的能力不夠強。二是思想解放程度不夠，對于工作中遇到的問題，解決辦法不夠多。在今后的工作中，我要多向有經驗的同事學習，彌補自身存在的不足。

　　今年的工作已經結束，在即將迎來的20xx年中，我將繼續(xù)努力工作，嚴格要求自己，克服自身存在的不足，爭做一名合格的協(xié)管員。

　　20xx年12月30日

中隊工作總結9

　　“有一種顏色，永遠飄揚在心中不褪色，那是你的顏色；有一種光榮，每當想起還激動不已，那是戴上你的光榮；有一種真情，在我心中永不改變，那是永遠的紅領巾情結�！边@是一個小學生的心聲。其實，也是我的心聲。

　　有一年沒有佩戴上紅領巾了。這學期，又當上了輔導員，第二周上第一節(jié)中隊課時，我戴上了紅領巾，隊員們見了，哈哈大笑，我也笑了，問他們：“老師今天年輕嗎？漂亮嗎？”“年輕了二十歲！”“漂亮！”“那給老師鼓鼓掌吧！”頓時，掌聲雷動！好激動的我，順勢向學生講述了自己兒時從申請入隊到成為光榮的少先隊員到被評為優(yōu)秀隊員的過程，同學們聽得津津有味……此時，我發(fā)現：在孩子們的心里，紅領巾一樣是那么迷人，那么神圣！

　　10月13日，是建隊60周年，我們又再次戴上紅領巾，站在隊旗下，慶祝我們自己的建隊節(jié)，為一年中隊的新隊員們授巾，我們是自豪的，我們是驕傲的！新隊員說：“我戴上了鮮艷的紅領巾，心里特別開心！”我告訴他們：“祝賀你們！也希望你們天天開心，天天進步！”

　　是啊，兒時，就是紅領巾，讓我們燃燒了希望，充滿了信心，如今，我們又要將這代代相傳的紅旗一角傳給孩子們，我們就要用心去教他們，教他們用文明去洗滌，用信用去守護，在紅領巾的陪伴下，在人生的遙遠道路上走得更遠更好！

　　所以，這一學期，我雖然要教畢業(yè)班語文，還要忙著學校的各項工作，又要去開會、研討、匯報、聽課……很多很多的工作纏身，有時讓我無法正常工作，會將中隊課調整，但我沒有放棄任何一次上中隊課的機會——這一學期，我開展了以下幾節(jié)很有意義的'中隊課：大手拉小手——為一年級中隊新隊員授紅領巾；與書為伴——啟動我們的讀書活動儀式；童聲頌祖國——慶祝國慶60周年主題活動；愛心捐款活動；重陽節(jié)“孝敬教育”主題隊會

　　正是這樣的執(zhí)著，我的中隊是最棒的！隊員們的思想觀念強了，他們遵守紀律的自覺性高了，天天佩戴好紅領巾，并將佩戴好紅領巾作為時代的新時尚，愛護她！我們的隊員在學校少先隊大隊部舉行的各項活動、競賽中，都為小伙伴們作出了模范作用：童聲頌祖國，歌聲最嘹亮，形式最豐富多彩！愛心捐款，全校第一！孝敬教育小品比賽，全校最感人，還代表學校參賽，榮獲街道二等獎的第一名！

　　同時，我們中隊積極做好了隊角建設，開辟了“雛鷹展翅”宣傳欄目，將中隊的機構、隊員的定章—爭章—考章—頒章的情況、中隊活動報道等全部進行公布，讓隊員及時了解，及時反饋，相互競爭，共同促進，攜手前進，從而帶動了學習、生活、工作，全面發(fā)展，贏得了全校師生的一致看好，在期末教育辦選送優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀學生、先進班集體時，都將選票給予了我們，讓我們很受鼓舞！因為我們的工作得到了認可，我們的付出得到了“收獲”！

　　因此，在新的一學期里，我相信：我們六年級星光中隊一定會做得更好的！我們一定會學有所成，匯報母校的！

中隊工作總結10

　　我們六（8）中隊，是一個團結奮進的中隊；是一個充滿活力的中隊。一年來，本中隊在上級領導的大力支持和正確領導下，積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的“四自”能力得到了充分提高；通過活動，同學們的思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。

　　一、 以德育為本，培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣

　　小學生求知欲旺-可塑性大、模仿性強，是形成良好行為習慣的和品德的最佳時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生，我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓練，為保證教育的實效性，做到以下兩點：一是嚴抓實管，經常、反復的組織隊員學習〈小學生日常行為習慣〉，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈；二是通過大肆表揚，個別談話的方式肯定隊員的進步，逐步帶著隊員走上規(guī)范。

　　根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。我們本學期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等，并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。

　　充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊進行進一步具體、細致的教育，每周的班隊課，針對常規(guī)、環(huán)保的最好時機，這時侯不同 的觀點對對碰，總能碰撞出文明的火花。

　　二、 利用好少先隊標志，抓住教育良機

　　建隊節(jié)前夕，我花了大量的時間向學生介紹少先隊的來歷，紅領巾的由來，激發(fā)他們爭帶紅領巾的熱情。當上少先隊員后，我又針對如何保證不忘帶紅領巾、保護紅領巾、會系紅領巾等方面細致的指導、督促、落實，并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領巾的情況。

　　除此以外，我還利用了中隊委員標志和小隊長標志，樹立榜樣意識，激發(fā)學榜樣、作榜樣的斗志。

　　三、開展豐富多采的活動。活動是培養(yǎng)學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的`土地。因此，我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。

　　充分利用班會課，針對班里出現的各種問題，組織各種主題活動。如“如何合理利用壓歲錢”主題隊會；“怎樣做個守法小公民”專題講座；“假如我是大記者”活動，評評周圍的壞現象等等。

　　四、常做計劃與總結。一年來，除了學期計劃與總結外，我還做到每周有周計劃、周小結，每次活動有活動計劃、活動總結。確立各階段的目標，并及時分析情況，總結經驗。

　　通過以上工作，我中隊在去年的各項工作中均取得了好成績，在手抄報評比中，作文比賽中均獲得可喜的成績。但是，這些成績是不夠的，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。

中隊工作總結11

　　當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質。也就是說作為21世紀的新主人，就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點，一學期來為了使六（2）中隊的工作更上一層樓，我把一學期工作總結如下：

　　第一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

　　長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神，告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理，結合每次學校舉辦的陽光體育比賽活動，我班中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。

　　第二、結合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

　　學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們六年級的中隊也不甘落后，積極響應。如：根據學�！傲鲃蛹t旗評比”活動內容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。

　　第三、加強小干部的培養(yǎng)，提高隊員工作能力。

　　把少先隊干部的培養(yǎng)作為一項重要的工作來抓，重視提高少先隊干工作能力和工作熱情。在具體的'工作中，總是將學生的體驗、學生的想法放在第一位，采用換位思考，以學生能夠接受的方法進行處理，盡可能地尊重學生，這種積極的情緒也影響了孩子，學生變文明了，集體榮譽感也得到了增強。平時，定期召開隊干會議，培養(yǎng)小助手的管理能力，教育學生主動進取，提高自控和管理自己的能力。像王巧巧、蒲小攀等，工作很主動、不厭其煩，深得同學們的贊譽。

　　總之，中隊工作任重而道遠，今后的工作中我將取人之長、補己之短，辛勤的耕耘結出了碩果，學生們的思想素質得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風的形成，這有賴于全體少先隊員的努力結果，班級期末考試各科成績在我校名列前茅，受到老師們、家長們的認可。少先隊中隊的工作，取得一些成績，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好少先隊工作。

中隊工作總結12

　　20xx年在城管中隊長的正確領導下，我們全體城管協(xié)管員上下齊心、團結一致、樹立管理就是服務的理念，克服種種困難，扎扎實實開展各項工作，時刻謹記自己是一名共產黨員，牢記黨在心目中的位子是多么的崇高，不忘黨的教育和教誨，在領導的支持和同志的配合下，比較圓滿地完成了自己所承擔的工作任務，在政治思想覺悟和業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎�，F將個人一年來的工作學習情況總結如下：

　　一、加強學習，不斷增強思想政治修養(yǎng)。

　　到分隊工作以來，認真遵守分隊的工作學習制度，積極參加各項學習，在工作中能夠認真學習各種理論，認真學習和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策，保持政治上的清醒和堅定。時刻注意形象，時刻注意維護城管形象，牢記全心全意為人民服務的宗旨，把全心全意為人民服務作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，時刻以優(yōu)秀隊員為榜樣，把“執(zhí)法為民”落實到具體的工作中。

　　二、努力鍛煉，逐步提高業(yè)務知識和工作能力。

　　作為一名城管協(xié)管員，面臨的工作對我來說是艱巨有壓力的。我們主要負責乾潭大街的'日常城市管理方面的工作，繁瑣而復雜，這就對我們協(xié)管員的綜合能力提出了很高的要求。自己在日常的工作中，堅持多動手：協(xié)助商戶糾正違章、違規(guī)，清理商戶室外的黃紙廣告。多動腦：和商戶接觸注意語言技巧，不和相對人發(fā)生正面沖突，文明用語，文明執(zhí)法。多請教：有事多和分隊長商量，分析問題的來源，正確做出解決方法，在此其中，我多次和同事探討，不斷學習、不斷積累，目前已能較好的處理日常城管工作。平時還注重對政策、法律法規(guī)等方面知識的學習，全面提高自身的綜合素質。

　　三、盡心盡力，不折不扣地完成工作任務。

　　乾潭綜合市場是乾潭鎮(zhèn)最繁忙的地方之一，至今年分到該區(qū)域以來，我就感知壓力很重，老百姓的工作不是靠一天兩天能做通的，需要的是讓他們信任自己，把我們當家人看待，能夠理解我們的工作，在處理多件工作中，我們幾名協(xié)管員都做了相當多的工作，不是簡單的執(zhí)法，而是一遍又一遍的勸說，我牢記隊長對我們提出的口號，“堅持以人為本”人性化管理方式。通過收集每一位商戶和每一位農戶的情況，從實際出發(fā)，根源上解決問題，做到一次解決以后不在出現的處理方法，效果明顯，這樣不僅提高工作效率還提高工作質量。

　　四、齊心協(xié)力，把中隊當成家。

　　乾潭城管中隊一直是我局的標兵中隊，其他中隊都把我中隊當成學習的榜樣，最明顯的優(yōu)點就是我們中隊的集體榮譽感強，做什么事大家都能齊心協(xié)力的去干，不管是著裝還是衛(wèi)生檢查，或者是局統(tǒng)一組織的活動，我們中隊都能出人出力，出不了力的也鼎力支持，這樣的一股繩這樣的一股勁也為我們中隊創(chuàng)造了一次又一次的好成績。

　　五、堅守風紀，做一名合格的協(xié)管員。

　　每一次的出勤，我都嚴格要求自己，站在街上了就絕對杜絕不良的壞習慣。也經常有人說我們中隊不好，說我們工作做的不公平，我堅持維護好我們中隊的形象和聲譽，并力爭從今后的工作中改善關系，拉近距離。

　　以上是我年終總結，下面我對我們的工作提幾點建議：

　　一、風氣建設需要進一步提高，重點是思想工作和表率作用。

　　二、努力提高每名隊員的積極性。

　　三、堅持制度落實制。

　　四、工作中每名隊員應當相互虛心學習，積極探討。

　　五、打壓出現的不良苗頭。

　　在今后的日子里，我將加倍努力工作，不斷完善自己，克服自身存在的不足之處，做到在政治上、思想上、行動上于黨中央保持高度一致，使自己成為一名實事求是、自信樂觀、意志堅強的城管協(xié)管員。讓我們把乾潭鎮(zhèn)建設成和諧、美麗，蓬勃、文明的小城鎮(zhèn)。

中隊工作總結13

　　本學期，二年級一班中隊，共有學生36人，有少先隊員19人。開學初，首先選好隊干部，分工到人，制定了切實可行的計劃，宣布班隊管理要求。依據每周學校例會提出的要求結合本班實際情況召開班隊會。每天督查學生在校表現情況。發(fā)現問題，及時談話，指出不足、令其改正。由于本人與該班學生關系很熟，學生基本情況都比較了解。在按計劃實施中，學生也很習慣的按照規(guī)定執(zhí)行。除了按照學校管理規(guī)定條款執(zhí)行外，班里再強調學生無論何時都應自覺時時要求自己，從我做起，按照中隊輔導員提出的紀律、學習、禮儀、安全、衛(wèi)生等方面嚴格要求，班隊干部必須按輔導員提出的“管人先管己”的'辦法管好自己，再帶好頭，各負其職，做到：天天回報份內表現情況。只要有不良表現，做到及時與其交流、談話，責令不良行為預期改正，下不為例。每周定期召開班隊會，采用有利時間接觸學生，尤其學困生和優(yōu)等生，以長輩的語氣談話、溝通思想。由于近期學校周邊建房，學生在校課間休息時間的活動那段時間，本人除備課和號作業(yè)外，幾乎都在教室周邊轉悠，監(jiān)察學生課間休息的動靜。以免出現不安全事項。

　　班級管理是一項零碎、細致、系統(tǒng)的教育管理，來不得半點馬虎大意，而此項工作又是個“蒸氣”工作。本學期，進行了20次班級活動；記錄班務月小記（4）次，配合學校組織召開學生家長會1次；家訪16人次�？傊�，二年級一班中隊，一學期來，表現良好。在以后班隊管理工作中還要進一步提高管理水平，給學生帶好頭。

中隊工作總結14

　　轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。這一年對我來說是轉折的一年，適應的一年，更是學習的一年，因為這一年我的角色在不停的轉換，從煤管局到執(zhí)法大隊，從箭竹中隊到觀文中隊，從觀文中隊到石寶中隊，每一次轉換都是新的開始，新的挑戰(zhàn)。一年來，我不管在哪個崗位，都服從安排，努力做好上級領導安排的工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，認真圓滿地完成今年所有工作任務，履行好執(zhí)法工作崗位職責，得到了領導和同事們的一致肯定，現將過去一年來工作崗位上的學習、工作情況簡要總結如下：

　　一、加強政治理論學習，嚴于律己，不斷提高自身修養(yǎng)

　　一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作中，我襟懷坦白，作風正派，廉潔自律，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻

　　二、認真學習相關法律法規(guī)及各級文件，積極參加各種理論培訓

　　結合安全生產監(jiān)督管理的特點，利用業(yè)余時間，積極開展學習，有選擇地學習了《安全生產法》、《礦山安全法》、《職業(yè)病防治法》、《煙花爆竹安全管理條例》、《四川省安全生產條例》等等與工作相關的各種法律法規(guī)及相關文件。并且積極參加市執(zhí)法支隊組織的執(zhí)法人員培訓，縣局行政執(zhí)法證培訓考試，各級安全監(jiān)管監(jiān)察視頻會等，提升自身業(yè)務理論水平。

　　三、服從領導工作安排，加強業(yè)務知識學習

　　年初工作從煤管局變動到執(zhí)法中隊后，由以前單一的.管理煤礦到現在的煤礦、非煤礦山、煙花爆竹、加油站以及建筑、道路等諸多行業(yè)安全生產管理，這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)，我積極努力向領導、老執(zhí)法隊員學習并且經常上網查閱相關資料，提高自身業(yè)務水平，盡快進行了角色轉換，盡職盡責的做好本職工作。

　　從一月到六月由于工作需要，我從箭竹中隊到觀文中隊，再到石寶中隊。哪里差人，我就按領導安排到哪里，針對新的環(huán)境，我努力盡快適應新的工作崗位。在執(zhí)法中隊新成立，設施設備不完善時，自20xx年1月到5月，為了搞好片區(qū)安全生產執(zhí)法監(jiān)管，我私車公用，冒著極大地安全風險，走遍了箭竹和觀文片區(qū)十余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對所主管行業(yè)企業(yè)基本進行了全覆蓋，在六月單位接車以后，在未安排專職駕駛員時，我又按領導安排兼職駕駛員，在各個工作崗位上盡自己的能力，任勞任怨，履職履責。

　　四、完成本職崗位工作的情況

　　一年以來，我以負責的態(tài)度努力完成個人承擔的各項工作，在各個片區(qū)中隊協(xié)助同事們超額完成執(zhí)法大隊制訂的執(zhí)法監(jiān)察計劃及行權平臺錄入執(zhí)法檢查條數，在檢查中，針對安全隱患，及時下達停產停工、責令限期整改等相關指令，并對巖灣機磚廠、沙朗機磚廠等企業(yè)違法行為按照法律法規(guī)進行處罰；信訪舉報方面，我參加了箭竹大雄村安全事故，馬嘶原楊剛采石場、皇華閩川石材廠、水口鎮(zhèn)九壩村非法貯油、石寶鎮(zhèn)隆石煤礦、丹桂水泥磚廠工傷事故等舉報調查，在調查中認真核實，盡快進行了回復；還參與了石寶小學“4.18”、皇華朝門水庫“6.6”事故等事故調查；并于9月份起按領導安排于護家?guī)头雎?lián)系貧困戶，做好幫工作。在工作中，我所在石寶中隊任勞任怨，在十九大期間、事故調查、扶貧工作中經常犧牲周末休息時間，熬夜加班，并按照上級領導安排對企業(yè)進行夜查，且未報加班，圓滿完成領導交辦的工作任務。

　　五、工作中的不足

　　一年來，雖然我在思想覺悟和工作能力上有了較大地提高，但由于在執(zhí)法崗位上時日尚淺，且未進行過專業(yè)、系統(tǒng)地培訓，所以有時在工作中還存在著不足，對有些突出、棘手的問題有時仍顯得力不從心，我會進一步加強法律法規(guī)、理論知識的學習，并經常向領導、老同志請教，爭取在新的一年中取得更大地進步。

中隊工作總結15

　　本學期，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進“雛鷹行動”，積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動，加大深化“手拉手”互助活動，組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區(qū)活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

　　一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

　　1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

　　2.加強少先隊陣地建設，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《雛鷹》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的`訓練工作，為每學年的鄉(xiāng)運動會等活動做好充分的準備。

　　3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

　　二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

　　1.小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

　�。�.學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

　�。�.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位茶棚分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

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