政教處工作總結(jié)

　　總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的政教處工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

政教處工作總結(jié)1

　　本學(xué)期，我校德育工作在區(qū)教育局普教科及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的"三年發(fā)展規(guī)劃"工作中心，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，積極推進(jìn)勵(lì)志教育，本著"抓管理，促教學(xué)"的原則，著重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試。為了下學(xué)期更好地開展學(xué)校德育工作，特對本學(xué)期的學(xué)校德育工作做一下總結(jié)：

　　一、強(qiáng)化常規(guī)管理

　　1、班主任隊(duì)伍建設(shè)：利用培訓(xùn)、班主任沙龍等方式提高班主任的管理技巧及藝術(shù)。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)

　　2、切實(shí)抓好學(xué)生常規(guī)管理，營造良好的校園氛圍：開學(xué)初我們結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制訂《戍上中學(xué)學(xué)生品德考核方案》，以百分制的形式量化每一位學(xué)生在校期間的表現(xiàn)，并將每位學(xué)生的扣分記錄進(jìn)入學(xué)生成長袋。從而督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一名合格的中學(xué)生。每天由值日教師帶領(lǐng)"文明監(jiān)督崗"同學(xué)對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,每日由檢查學(xué)生對衛(wèi)生及紀(jì)律情況進(jìn)行反饋，并在每周一晨會上由值周教師向全校師生匯總反饋，由班主任督促整改。并通過"文明班級"的評比機(jī)制，將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

　　3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)防范意識

　　安全教育是學(xué)校的生命線，所以我們在加大安全教育宣傳力度，增強(qiáng)安全意識方面下了很大功夫。在每周的政教工作安排中，安全教育都擺在了突出的位置；每次的國旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問題；每周班會課班主任都進(jìn)行了安全教育。并配合相關(guān)的'文件進(jìn)行了專門的安全整治,取得了良好的效果。

　　本學(xué)期，學(xué)校德育工作在各處室、全體教職員工的大力配合下，加強(qiáng)了安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動和學(xué)生回家返校，各班都要通過加大安全防范措施，達(dá)到了教育的目的，本學(xué)期沒有校方責(zé)任事故的發(fā)生。

　　二、以創(chuàng)建"勵(lì)志教育"市級德育特色校為載體開展各類活動。

　　本學(xué)期是德育特色校創(chuàng)建的沖刺階段，我們以創(chuàng)建評估標(biāo)準(zhǔn)來完善創(chuàng)建工作，并通過了溫州市德育特色校的創(chuàng)建驗(yàn)收，被評為溫州市德育特色學(xué)校。

　　1、落實(shí)勵(lì)志導(dǎo)師制度：開學(xué)初組織各班主任摸清后進(jìn)生及留守學(xué)生的基本情況，召開專門座談會，讓心理健康老師給予輔導(dǎo)，多給予他們精神上關(guān)心和愛護(hù)，并利用營養(yǎng)餐的有利時(shí)機(jī)給貧困學(xué)生以物質(zhì)上的幫助。對后進(jìn)生，我們加強(qiáng)管理的力度，結(jié)合《戍上中學(xué)勵(lì)志導(dǎo)師制工作方案》，由每一位教師落實(shí)2-4名學(xué)生進(jìn)行結(jié)對幫扶，在生活上、學(xué)習(xí)上、心理上給予懷。通過這類活動的開展效果明顯，使他們不論在學(xué)習(xí)上、品德上都有很大的改觀。

　　2、勵(lì)志體藝"2+1"活動：樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，蓬勃開展"勵(lì)志體藝"2+1"活動"。并利用在跑步的過程中喊勵(lì)志口號來激勵(lì)學(xué)生，從而提高師生身體素質(zhì)，磨練師生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)刻苦鍛煉的精神，培育堅(jiān)忍不拔的意志，增強(qiáng)抵御疾病的免疫能力，使身體素質(zhì)和心理素質(zhì)方面得到全面提升。

　　3、勵(lì)志園建設(shè)：本學(xué)期在食堂的后面空地上，建立學(xué)生勞動基地--勵(lì)志園。通過勞動培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，體會糧食來之不易的過程，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的習(xí)慣。

　　4、科技節(jié)和體育節(jié)活動：本學(xué)期，通過精心的策劃和嚴(yán)密的組織，成功舉辦了20xx校體育節(jié)和科技節(jié)并取得了圓滿成功。

　　三、下學(xué)期展望

　　1、做好常規(guī)工作。

　　2、完善勵(lì)志教育，實(shí)現(xiàn)與四大節(jié)的有效整合。

　　3、班主任例會制度。

　　4、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室的建設(shè)。發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師的作用，使團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)案輔導(dǎo)有效的開展起來，有效的幫助學(xué)生走出陰影。

　　總之，本學(xué)期德育雖然取得良好成績，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，但是仍然存在一些的不足，還需不斷的探索。我們堅(jiān)信只要始終保持高度的熱情讓勵(lì)志教育持續(xù)不斷的進(jìn)行下去，并不斷創(chuàng)新，將我校的德育落到實(shí)處，一定會收獲理想的效果。

政教處工作總結(jié)2

　　本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂，住在學(xué)校受關(guān)愛，學(xué)在學(xué)校長知識，樂在學(xué)校感幸福，開展道德講堂。

　　一、政教工作放首位

　　本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

　　本學(xué)期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學(xué)法、用法》等主題班會；宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報(bào)評比；普法宣傳手抄表等活動；“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或征文活動，并結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、奉獻(xiàn)愛心、責(zé)任、安全等專題教育；

　　開展“五、四”運(yùn)動、“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”、‘6、26’禁毒。普法宣傳，開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座，開展“三字經(jīng)“，經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力，幫助學(xué)生構(gòu)建崇尚文學(xué)的生活氛圍；開展“三生”教育，組織參加各種安全宣傳、教育及演練，進(jìn)行乘車安全教育，培養(yǎng)安全意識；

　　二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈

　　1、本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)，政教處工作人員每天早自習(xí)（早晨7：30）之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督，對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其明白上課遲到對自己學(xué)習(xí)的影響，有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的`提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理，對于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生，嚴(yán)要求，嚴(yán)批評，嚴(yán)教育，嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。

　　3、本學(xué)期對校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處，衛(wèi)生管理監(jiān)督員，班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度，學(xué)生與學(xué)生，老師與老師，學(xué)生與老師相互監(jiān)督，每天一大掃一小掃，狠抓落實(shí)，切實(shí)管理，使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。

　　4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開展“日行一善，日集一語”活動。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況，并做好監(jiān)督工作。

　　三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。

　　1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末，根據(jù)每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。

　　2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

　　3、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

　　四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

　　開展家長會，家訪，和家長隨時(shí)溝通，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

　　今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

政教處工作總結(jié)3

】

　　本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，政教處和全體班主任老師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師生共同配合下，堅(jiān)持以人為本，以提升學(xué)生的思想道德水平，保證教學(xué)工作高效、平穩(wěn)、有序進(jìn)行為目標(biāo)，開展了一系列活動，攜手走過了充實(shí)的20xx年上半年�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)德育工作，以活動作為德育工作的有效載體。為遵循德育工作的漸進(jìn)性、整體性，學(xué)校有明確的德育目標(biāo)(培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、健全人格)，有周密的，有切實(shí)可行的德育措施，有完備的評價(jià)體系，使得本學(xué)年全校德育工作活動有序、有效。

　　1、增強(qiáng)學(xué)生的自主意識。

　　2、加強(qiáng)了校園紀(jì)律衛(wèi)生工作

　　3、及時(shí)處理學(xué)生的各種違紀(jì)問題。

　　4、儀容儀表檢查。

　　5、升國旗及國旗下的演講。

　　一些思考的問題：

　　1、應(yīng)當(dāng)確立各有側(cè)重、相互連貫的德育目標(biāo)，使德育活動多層面、多載體、網(wǎng)絡(luò)化、有實(shí)效。高一以適應(yīng)初高中的轉(zhuǎn)變、培養(yǎng)良好的行為學(xué)習(xí)生活習(xí)慣為主，高二以養(yǎng)成教育、形成科學(xué)的思維方法為主，高三以發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，培養(yǎng)公民意識為主。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)、改進(jìn)班級管理工作，管理機(jī)制有待改進(jìn)，在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強(qiáng)。

　　3、“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，效果不明顯。

　　4、課間操的質(zhì)量仍不夠理想。

　　5、儀容儀表的檢查督促還需要常抓不懈。

　　二、加強(qiáng)班主任工作

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過參加培訓(xùn)會，經(jīng)驗(yàn)交流會等形式使我校班主任工作由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。

　　2、制定了班主任管理計(jì)劃，要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各班級有班規(guī)班約，定期召開了班主任會，班干部培訓(xùn)會議。不斷給學(xué)生干部鼓勵(lì)加壓，使他們配合班主任班級工作有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任紀(jì)律管理，加強(qiáng)考核力度。從制度上保證了班主任對班級的管理，有效的維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

　　4、將班會教育落到實(shí)處，每次的班會都針對學(xué)校的具體情況，政教處都安排了具體的班會主題，做到有布置、有檢查、有記錄、有效果，班會成了班級管理、班級教育的一個(gè)重要平臺。

　　5、加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任年終考核辦法，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的.基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，考核根據(jù)一學(xué)期值周檢查情況以及平時(shí)對班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等綜合評定，在此基礎(chǔ)上評出每學(xué)期的優(yōu)秀班集體，也同時(shí)評出優(yōu)秀班主任。

　　一些思考的問題：

　　1、思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

　　2、在全員做好學(xué)生的教育方面，班主任的重視程度還需提高。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

　　4、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。

　　三、教務(wù)工作

　　高考報(bào)名，是本學(xué)期教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一，本著為學(xué)校負(fù)責(zé)，為每個(gè)考生負(fù)責(zé)的原則，教務(wù)處對高三級學(xué)生進(jìn)行反復(fù)清查，及早動手、精心組織，一一核查，對有疑點(diǎn)的學(xué)生及時(shí)告訴班主任和學(xué)生本人、家長、盡力做到準(zhǔn)確無誤。在報(bào)名期間針對時(shí)間緊、責(zé)任大這一現(xiàn)狀，加班加點(diǎn)，輸錄數(shù)據(jù)，逐一落實(shí)，重點(diǎn)審核，并責(zé)任到人。工作過程中，教務(wù)處和政教處全體人員認(rèn)真細(xì)致，耐心負(fù)責(zé)，上報(bào)表格由班主任，學(xué)生本人審核簽字，達(dá)到了100%合格。

　　四、教學(xué)工作。

　　本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三年級專業(yè)課教學(xué)工作。我能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，運(yùn)用多種教學(xué)手段上課，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時(shí)，還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。本年度我也取得了一些成績，在20xx年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導(dǎo)的學(xué)生田鵬同學(xué)獲動畫設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)，婁婷和袁雪桐獲二等獎(jiǎng)，張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎(jiǎng)。教學(xué)之余，還擠時(shí)間積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。繼續(xù)努力、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高工作能力。使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!

政教處工作總結(jié)4

　　1、安排初二年級學(xué)生進(jìn)行迎新工作，

　　2、9月7日班主任會議。

　　3、高一學(xué)籍網(wǎng)上上報(bào)。

　　4、制作家長會登記表、班會登記表。

　　5、安排政教處人員每日值班并填寫值班日志。

　　6、協(xié)調(diào)高一、初一、小學(xué)換桌椅。

　　7、辦理職高學(xué)籍，給職高學(xué)生照相。

　　8、20nn級初一年級學(xué)費(fèi)核對及上報(bào)。

　　9、第八屆郵票設(shè)計(jì)和書信作品設(shè)計(jì)作品的征集。

　　10、班主任計(jì)劃、班會記錄、家長會記錄的收集。

　　11、建立全體班主任檔案，發(fā)放中學(xué)德育大綱。

　　12、制定并發(fā)放西校區(qū)班主任培養(yǎng)計(jì)劃。

　　13、高中學(xué)籍錯(cuò)誤身份證的核對。

　　14、升旗儀式的安排、成立高一年級國旗班。

　　15、9月21日"迎中秋國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽"。

　　16、9月20日省督導(dǎo)室檢查工作。

　　17、儀容儀表及黑板報(bào)的檢查。

　　18、9月17日召開全體班主任會議。

　　19、安排民族魂演講比賽。

　　20、學(xué)生在校情況一日清登記表的統(tǒng)計(jì)及存檔。

　　21、9月17日整理各類檔案。

　　22、9月17日晚組織初二年級參加惠民演出。

　　23、收集演出用小手87個(gè)，熒光棒104個(gè)。

　　24、9月21日發(fā)放863本民族常識。

　　25、進(jìn)程務(wù)工人員統(tǒng)計(jì)：初一進(jìn)城務(wù)工181人，外來務(wù)工33人；初二進(jìn)城務(wù)工282人，外來務(wù)工34人。

　　26、辦理學(xué)生人身意外傷害保險(xiǎn)高一年級1069人，初一867人，初二734人。

　　27、辦理高一胸卡795套，初二74套。

　　28、發(fā)放校服初一852人，初二補(bǔ)訂12套+6下。

　　29、上報(bào)團(tuán)委經(jīng)典誦讀節(jié)目3個(gè)。

　　30、組建高一團(tuán)支部。

　　31、辦理校方責(zé)任險(xiǎn)6573人。

　　32、發(fā)放高一年級桌布998(小)，初一年級桌布410大、68小。

　　33、發(fā)放20nn年上半年高中會考、人事局招錄考試、職稱英語監(jiān)考費(fèi)兩萬六千三百余元。

　　34、9月24日安排初二年級本學(xué)期發(fā)展新團(tuán)員計(jì)劃、組建初二年級學(xué)生會。

　　35、9月27日組建20nn級初一年級各中隊(duì)部，為大隊(duì)委員會的組建做準(zhǔn)備工作。

　　36、組建高一年級學(xué)生會。

　　37、9月20日20nn級初一年級中隊(duì)輔導(dǎo)員會議，聘請冀玉君老師為大隊(duì)輔導(dǎo)員。

　　38、9月29日通知高一、初二年級準(zhǔn)備建立入團(tuán)積極分子檔案。

　　39、9月28日中隊(duì)長、中隊(duì)委員會登記表及存檔。

　　40、9月30日籌備10月13日少先隊(duì)建隊(duì)61周年活動。

　　41、制定初一年級少先隊(duì)表彰五星學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)--"學(xué)習(xí)星"、"勞動星"、"守紀(jì)星"、"進(jìn)步星"、"才藝星"。

　　42、9月27日年級主任會議。

　　43、教師節(jié)、上級檢查、中秋節(jié)、國慶節(jié)校園環(huán)境的布置。

　　44、協(xié)助年級處理高一年級17班學(xué)生、初二13班、初一15班、初一9班出現(xiàn)的`學(xué)生家長問題。

　　45、常規(guī)工作政教處人員分工、輪流值班并填寫值班日志進(jìn)行衛(wèi)生死角、儀容儀表、上下自行車檢查及時(shí)通報(bào)并存檔；違紀(jì)學(xué)生檢查的收集、登記及處理；值周班學(xué)生的分組、值日情況的檢查及通報(bào)；下午課前經(jīng)典誦讀的情況的檢查通報(bào)及存檔。

　　46、9月1日-10日徹底打掃校園衛(wèi)生，清除雜草及衛(wèi)生死角。

政教處工作總結(jié)5

　　歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們即將圓滿、順利地走過2***學(xué)年度第一學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。

　　一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤，努力增進(jìn)管理能力和水平

　　工作是為了今天，學(xué)習(xí)是為了明天，本學(xué)期盡管班級數(shù)由去年的44個(gè)班級增至48個(gè)班級，學(xué)生數(shù)增至2500人，再攀新高，政教處人手緊、課務(wù)重，但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上，抽出時(shí)間，利用處室例會，班主任例會的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討，增強(qiáng)工作后勁，努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。

　　通過組織學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認(rèn)識，增強(qiáng)了工作責(zé)任心和使命感；通過學(xué)習(xí)《中學(xué)班主任工作暫時(shí)規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》，使大家認(rèn)識到班主任角色在班級教育中的突出地位，進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé)，熟悉班主任工作的原則和方法，提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和工作的可預(yù)見性；通過學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章，充實(shí)更新原子有的德育思想，做到理念與時(shí)俱進(jìn)，方法時(shí)創(chuàng)時(shí)新，更加貼近時(shí)代脈膊，貼近學(xué)生實(shí)際，系列學(xué)習(xí)收效明顯。

　　二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育

　　良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束，規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要，基于這種認(rèn)識，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

　　1、堅(jiān)持抓好班會，升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

　　2、繼續(xù)改革并完善出入證制度，加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、年級組和班委會的四級值勤網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層級負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

　　3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學(xué)生會和家長會，針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加大對違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理，本學(xué)期共查處2人泡吧，6人次受到紀(jì)律處分，處分率為0.25%，比去年同期下降0.13%，有效遏制了不良行為的蔓延。

　　4、對高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”，從策劃到組織實(shí)施，總結(jié)匯報(bào)表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng)，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn)，對有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，如擒敵拳，棍棒操的表演等，強(qiáng)化過程，注重實(shí)效，受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)�，F(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動，已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。

　　5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生，認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施，即“每月召開一次座談會，一周向班主任匯報(bào)一次，一個(gè)月向政教處遞交一份匯報(bào)材料”。對教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生，還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教，通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽審判等形式，教育、感化他們，從目前反饋的情況看，犯罪率為零，得到了教育主管部門和社會的認(rèn)可。本學(xué)期我校“青少年維權(quán)崗”被評為市“十佳維權(quán)崗”，李永兵書記被評為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個(gè)人。

　　6、我校作為浦口區(qū)社會綜合治理的.窗口接受了省市綜治辦對學(xué)�！皠�(chuàng)平安浦口，創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收，同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示，得到省市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

　　三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈，努力造就隊(duì)伍孵化器

　　本學(xué)期通過調(diào)整，充實(shí)班主任隊(duì)伍，組織學(xué)習(xí)，自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂于吃苦，奉獻(xiàn)崗位，跟班緊、盯生嚴(yán)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)；通過改選出新一屆學(xué)生會和團(tuán)委，更新血液，增強(qiáng)主體造血機(jī)能，極大地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)在的效果，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高；通過調(diào)整值勤隊(duì)伍，增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識、安全意識和紀(jì)律意識，采用周日輪值制，給值勤教師人文關(guān)懷，調(diào)動了勤查的積極性，為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。

　　四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動，拓展育人新平臺

　　本學(xué)期是學(xué)�！八男羌墶爆F(xiàn)場驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)期，事關(guān)驗(yàn)收能否成功的 的全局�！八男羌墶钡膶W(xué)校需要“四星級”全面的素質(zhì)，學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會、主題班會和征文等形式，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動，針對中途驗(yàn)收推移，個(gè)別班級、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況，我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動員，強(qiáng)化“四星級”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感，使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗” 和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理，鼓動所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動中，在滕校長的帶領(lǐng)下，精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭光計(jì)劃”，以此推動學(xué)生、班級參與創(chuàng)建的進(jìn)程，兩次召開專題會議，及時(shí)肯定創(chuàng)建好的班級，指出其中所存在的50項(xiàng)問題，集中改進(jìn)，各個(gè)擊破。當(dāng)時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子，全身心投入到班級和創(chuàng)建中，其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡，在學(xué)生中普遍涌動著為班級出最好的黑板報(bào)，竟相把家中最好看的花帶到學(xué)校裝扮班級，向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng)，正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神，使得現(xiàn)場驗(yàn)收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口：為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)委承擔(dān)的文藝演出等得到了與會專家的高度贊揚(yáng)，其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩，大家才是20xx年感動江中的最可愛的人。

　　五、堅(jiān)持德育科研不松馳，點(diǎn)化德育助推器

　　德育科研反映出一所學(xué)校德育整體層次的高低，我們在課務(wù)繁重、創(chuàng)建驗(yàn)收，并抓好常規(guī)工作的同時(shí)，不忘德育交流和科研，創(chuàng)建驗(yàn)收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)的德育交流研討會，推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺階。滕校長在研討會上，在構(gòu)建“四全”、“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管理格局的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)概括了我校德育工作的特點(diǎn)：即1、要實(shí)施扎實(shí)的德育教育；2、要實(shí)施尊重的德育教育；3、要實(shí)施長遠(yuǎn)的德育教育；4、要實(shí)施發(fā)展的德育教育。聽后令人耳目一新，這是對學(xué)校德育理論建設(shè)的一次重大的貢獻(xiàn)，為后續(xù)學(xué)校的德育工作指明了努力的方向；學(xué)校繼續(xù)深化“整體構(gòu)建德育體系”和“學(xué)生的自主育德育德”兩個(gè)子課題的研究，多位班主任的研究成果受到了2***省德育年會的表彰，其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎(jiǎng)，李永兵、張鵬、朱愛燕三位老師分獲全國二等獎(jiǎng)，俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲國家級三等獎(jiǎng)，梅世芳、莫杏花分獲省二等獎(jiǎng)，楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎(jiǎng)，德育科研再結(jié)碩果。所有研討、研究成果都在自覺和不自覺地指導(dǎo)著我們的德育行為，促進(jìn)著我們的工作。

　　歷經(jīng)艱辛而不撓，不達(dá)終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫照，讓我們在來年繼續(xù)攜起手來，勵(lì)精圖治，深化研究，轉(zhuǎn)化成果，去扮亮德育的美好明天。

政教處工作總結(jié)6

　　一學(xué)期以來，在殷校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在分管校長李校長的指導(dǎo)下，政教處人員及班主任分工明確，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動學(xué)習(xí)、提高能力、有所作為，共同做好學(xué)生的管理工作”。下面我代表政教處將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)，注重言傳身教。

　　每天早晨學(xué)生們邁著輕快的步子走進(jìn)校園的那一刻，我們的一日常規(guī)工作就開始了。

　　清晨，當(dāng)學(xué)生走進(jìn)校園，可以看到我們的值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師，警衛(wèi)在門口迎接；走進(jìn)教室，可以看到黑板上語文老師書寫的“早讀提示”；翻開書，忽然發(fā)覺班主任站在身邊，輕聲問：昨天的作業(yè)寫完了嗎？下早讀的鈴聲響起，食堂里沸騰了，低年級的小朋友由班主任帶到指定位置就餐，中高年級的同學(xué)拿著餐票排隊(duì)領(lǐng)餐，幾乎沒有人插隊(duì)，因?yàn)檫h(yuǎn)處有許多雙眼睛在注視著他們。兩操時(shí)，全校師生齊聚運(yùn)動場，對于學(xué)生來說畏懼的、喜歡的人都在，自然不敢怠慢；課間活動時(shí)，即便再調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也會有所顧忌，生怕一不留神被大隊(duì)部值日干部抓到把柄；午休時(shí)，班主任全程陪同，或自習(xí)或睡覺，師徒神同步，又有哪個(gè)敢惹事？放學(xué)的鈴聲響起，望望站在門口維護(hù)秩序的領(lǐng)導(dǎo)、老師，學(xué)生們無不減速慢行學(xué)生在學(xué)校的'每一天，動人的情景有很多，以上所描述的情景讓我看到了我們領(lǐng)導(dǎo)、老師在落實(shí)一日常規(guī)工作中所取得的顯著效果。

　　二、強(qiáng)化學(xué)生德育教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

　　本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國旗、國旗下講話制度。國旗下講話人既有校領(lǐng)導(dǎo)也有優(yōu)秀學(xué)生代表。其內(nèi)容包括愛國主義教育、理想前途教育、榜樣教育、感恩教育、保護(hù)環(huán)境教育、勵(lì)志教育、傳統(tǒng)節(jié)日所代表的意義等方面的教育。同時(shí)大隊(duì)部也利用晨會、課間操集合、各種統(tǒng)一集會等時(shí)間，細(xì)化要求，積極引導(dǎo)，讓養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處。

　　本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持衛(wèi)生“每天兩小掃、每周一大掃”制度。在班主任組織下，各班按照衛(wèi)生值日表，能夠很好地完成每日的打掃任務(wù)；大隊(duì)輔導(dǎo)員空余時(shí)間堅(jiān)持巡視，看到校園內(nèi)有雜物及時(shí)叫學(xué)生撿起來扔到垃圾桶；大隊(duì)值日干部堅(jiān)持天天檢查，并經(jīng)常通過廣播公布檢查結(jié)果。由于在這些方面堅(jiān)持較好，校園的衛(wèi)生情況有明顯的好轉(zhuǎn)。

　　三、開展綜合活動，增強(qiáng)育人效果。

　　為了豐富我校學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，本期，政教處堅(jiān)持每月開展一項(xiàng)校級活動：

　　2月，開展“衛(wèi)生文明月”活動，衛(wèi)生打掃與行為習(xí)慣教育相結(jié)合；3月，開展“植樹除草，美化校園”活動；4月“唱響校園”歌詠比賽；5月參加縣“大家唱、大家跳”展演比賽和籌備慶“六一”文藝展演；6月舉行“舞出多彩童年”慶“六一”文藝展演活動。我們的每次活動因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的高度重視，教師的大力支持，學(xué)生的積極參與而取得較大成功；我們的每次活動都充分展示出我校學(xué)生天真活潑，健康向上，敢于爭先的精神面貌，同時(shí)也折射出我校教師恪盡職守，無私奉獻(xiàn)的育人情懷。

　　四、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處，在反思中成長。

　　本學(xué)期，承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任，將主管政教工作的重任交予我，由于經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，工作中還存在很多不足之處，如：

　　1、平時(shí)多忙于事務(wù)性工作，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　3、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還沒有形成系列，缺乏連續(xù)性。

　　4、衛(wèi)生環(huán)保教育還要堅(jiān)持不懈地抓下去，不能時(shí)緊時(shí)松。

　　5、學(xué)生安全教育還要加大力度，增強(qiáng)意識，變成每一個(gè)人的自覺行為。

　　盡管，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與學(xué)校的要求，家長的希望還有較大差距。我們決心在下學(xué)期的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，推動我校的政教處、少先隊(duì)工作邁上更新的臺階！

政教處工作總結(jié)7

　　本學(xué)期，我校政教處德育工作以“文化活動”為主線，以“陳校長”的講話精神，以區(qū)教育局德育工作安排意見及補(bǔ)充要點(diǎn)，唱響心理健康教育、愛國主義旋律做多法教育和“示范學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作；扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)《中（�。�學(xué)生日常行為規(guī)范》，搞好中、小學(xué)生的養(yǎng)成教育；加強(qiáng)班級工作的考核和指導(dǎo)；在全校師生的共同努力下，我們圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)�，F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)的管理體系。

　　開學(xué)之初，我校成立了由校長陳福生同志任組長，有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，修訂、制定、落實(shí)了各種制度、預(yù)案，并和班級學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力，為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。

　　二、以心理健康和愛國主義旋律為主線，開展了各種活動，樹立生命意識、愛國意識、法制意識，大力做好理想教育、道德教育，情感教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。開學(xué)初，我們規(guī)范了升國旗儀式；同時(shí)做到月月有主題，月月有內(nèi)容。

　　[八月份]主題：軍訓(xùn)教育

　　1、初一新生軍訓(xùn)教育；

　　2、充分利用報(bào)名時(shí)機(jī)，對全體學(xué)生進(jìn)行家訪。

　　[九月份]主題：行為規(guī)范教育月

　　1、繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺帳；

　　2、召開主題班會，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行日常行為規(guī)范教育；

　　3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期，人人在成長”為主題的.板報(bào)；

　　4、各班選配班、團(tuán)干，政教處和團(tuán)委登記造冊；

　　5、召開住校生會議，嚴(yán)肅住宿紀(jì)律；

　　6、對初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座，使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活；

　　7、進(jìn)行一次日常行為規(guī)范大檢查活動和主題班會活動。

　　[十月份]主題：安全和愛國主義教育月

　　1、進(jìn)行一次安全工作大檢查，消除隱患。

　　2、進(jìn)行一次安全知識講座；

　　3、進(jìn)行一次“護(hù)林防火”主題班會活動；

　　4、進(jìn)行一次國慶長假安全教育；

　　5、以“迎國慶”為主題，各班出一期專題板報(bào)；

　　6、結(jié)合“一二．九”，對全校學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。

　　[十一月份]主題：創(chuàng)強(qiáng)自查月及革命傳統(tǒng)教育

　　1、進(jìn)行一次自查自評，規(guī)范辦學(xué)行為，找出差距；

　　2、進(jìn)行一次行為規(guī)范，常規(guī)教育；

　　3、進(jìn)行一次行革命傳統(tǒng)知識講座活動；

　　4、檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實(shí)情況。

　　[十二月份]主題：文明禮貌教育月

　　1、進(jìn)行一次精神文明，提倡文明禮貌教育；

　　2、進(jìn)行一次文明禮貌主題班會活動；

　　3、開展一次文明禮貌活動，評出先進(jìn)，表揚(yáng)先進(jìn)；

　　4、出好一期以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的板報(bào)；

　　5、組織學(xué)生進(jìn)行一次“班級小報(bào)”評比活動，并在櫥窗展示，豐富學(xué)生校園文化生活。

　　[一月份]主題：素質(zhì)檢測與總結(jié)評比

　　1．結(jié)合期末考試，加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育；

　　2．做好學(xué)期班級工作的量化考核，為評先、評優(yōu)提供素材；

　　3．做好學(xué)生和班主任的評先、評優(yōu)工作；

　　4．做好學(xué)生操行等第的評定工作；

　　5．寫好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作；

　　6．召開班主任座談會，認(rèn)真總結(jié)班級管理方面問題，及時(shí)整改，以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。

　　三、重視學(xué)生心理健康教育。

　　初中學(xué)生正處于青春前期，身體和心理都需要健康地成長；我校高度重視這一客觀問題，除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外，我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動；并使學(xué)校教育和家庭教育、社會教育相結(jié)合，對他（她）們曉之以理、動之以情，讓他（她）們正確認(rèn)識到這一特殊時(shí)期，激勵(lì)學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識、長才干上去。同時(shí)要求學(xué)生在青春期要立下大志，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)力魄，為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　四、以班級管理為突破口，加大量化考核力度，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育的檢查與督促。

　　開學(xué)初，針對我校的實(shí)際情況，及時(shí)修改和制定了《陽日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級量化考核細(xì)則》，并做到天天有考評，周周有公布，月月有小結(jié)，并把這些記錄在“班主任工作檔案”中，作為期末的評優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級體”、“紀(jì)律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊(duì)制和夜查制，即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室，早操、課間操、放學(xué)路隊(duì)及夜晚宿舍檢查，就寢等時(shí)間必須到位，實(shí)行簽到，不得缺勤。

　　五、存在問題及今后的目標(biāo)。

　　1、班主任的工作作風(fēng)直接影響一個(gè)班級的班風(fēng)建設(shè)，因而應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教育工作；

　　2、在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭形成本校特色的、科學(xué)的、規(guī)范化的管理體系，向先進(jìn)學(xué)�？拷�；

　　3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的清查和治理；

　　4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu)，并形成長效機(jī)制。

政教處工作總結(jié)8

　　上學(xué)期的工作即將告一段落，回顧這一學(xué)期來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)地完成了本職工作，成績雖少，感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。

　　一、工作思路

　　本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)，在管理中創(chuàng)特色、求實(shí)效，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校德育管理新局面。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.在以前工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的`常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2.重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成學(xué)校“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

　　3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)介紹不斷提升班主任管理水平和能力。

　　4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

　　三、工作的問題以及改進(jìn)思路

　　(一)、存在的問題

　　學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來，我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排，完成上級教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處，也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面：

　　1、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱�，學(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

　　2、有時(shí)對待工作中的困難，不能夠想方設(shè)法去解決，有時(shí)還會退縮。安排工作沒有進(jìn)行深入的調(diào)查研究。

　　3、班主任還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提高教育水平。

　　4、、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　5、德育活動還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際，更豐富多彩，讓學(xué)生樂于參加，在活動中提高綜合素質(zhì)。

　　6、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。

政教處工作總結(jié)9

　　本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，以抓師德為目標(biāo)，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓年級管理，班主任、學(xué)生干部建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

　　一、強(qiáng)化政教處自身能力

　　本學(xué)年，政教處工作做到有條不紊的進(jìn)行，抓各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評價(jià)，各項(xiàng)工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項(xiàng)活動的出勤、班會的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現(xiàn)的問題能及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人反饋;督促相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)制定班級、保衛(wèi)工作計(jì)劃;同時(shí)，每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧，并做好書面小結(jié)，為開展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。

　　二、優(yōu)化班主任過程管理

　　班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價(jià)體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度，實(shí)行“定量與定性雙重”考核，以此激勵(lì)班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。本學(xué)年政教處為切實(shí)提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，做了大量細(xì)致有效的工作。

　　一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問題，傾聽他們的呼聲。

　　二是政教處領(lǐng)導(dǎo)在教職工例會上，針對學(xué)生中出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。

　　三是加強(qiáng)了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)《橫峰中學(xué)管理制度》，使班級量化、班主任量化有機(jī)結(jié)合起來，為期末考評提供了可靠的依據(jù)。

　　四是重新啟動“優(yōu)秀班主任”評選活動，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有成效的班主任給予肯定，以加強(qiáng)班主任工作的積極性;

　　五是以加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層把關(guān)，更加有效的開展下個(gè)階段的工作，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

　　三、狠抓學(xué)生常規(guī)教育

　　本學(xué)期，我們從小處入手，大處著眼，明確重點(diǎn)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　1、注重管理目標(biāo)的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實(shí)，我們編排印發(fā)了行政與保衛(wèi)值周安排表。值周行政與值班保衛(wèi)、政教處一班人每天監(jiān)督檢查遲到早退、各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況，對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報(bào)評比，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓。

　　2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過開展文藝演出、辯論賽、主題班會、文化長廊等豐富多彩的活動，加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低，他們對是非、丑美的界限是模糊的，因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值周行政與值周保衛(wèi)在校門堅(jiān)持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表，包括頭發(fā)、服飾等，讓他們注意塑造自身的'形象美，使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

　　4、加強(qiáng)對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們密切關(guān)注各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn)，一旦發(fā)現(xiàn)問題，我們總是給予及時(shí)地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué)，采取了教育為主，批評處分為輔的方式，加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系，使家長能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。

　　四、創(chuàng)新各項(xiàng)活動，豐富德育教育

　　1、為進(jìn)一步維持我校學(xué)生出校門的秩序，保證我校學(xué)生出校門時(shí)的安全，政教處、校團(tuán)委組織我校青年志愿者于3月30日至4月5日戴執(zhí)勤紅袖章排隊(duì)站在校門口執(zhí)勤。

　　2、為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的交通安全意識，規(guī)范我校騎車學(xué)生的交通行為，2月28日我校召開了全體騎車學(xué)生交通安全教育會。會上邀請了縣交警大隊(duì)法制宣講科趙薇科長來校宣講交通安全知識。

　　3、值第19個(gè)全國中小學(xué)安全教育日，政教處積極開展“中小學(xué)生安全教育周”活動，有效抓好學(xué)校安全教育工作，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)廣大學(xué)生的身心健康與生命安全，特制定“五個(gè)一”活動方案。

　　4、以“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，在學(xué)校開展安全知識的主題班會，并開展一期“安全教育”為主題的�？�黑板報(bào)比賽。

　　5、組織一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，排查校園內(nèi)外的安全隱患。政教處發(fā)起號召，動員學(xué)校總務(wù)、后勤、教務(wù)等各部門一起對校園各方面進(jìn)行了安全排查，提出了相關(guān)解決方案并形成書面報(bào)告存檔。

　　6、為了切實(shí)加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)班級工作制度化，規(guī)范化，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立“為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識，進(jìn)而形成一個(gè)奮發(fā)向上、愉快活潑、積極向上的班集體，特制定《文明班級評比方案》。

　　7、3月24日，政教處組織全校師生進(jìn)行了“防震、防災(zāi)應(yīng)急疏散演練”，提高了全校師生的自我救助意識。

　　8、重新啟動并完善了“文明寢室”評比制度，加強(qiáng)了學(xué)校寢室的管理，提高了住校生的安全、文明素養(yǎng)。

　　五、存在的問題和今后努力方向

　　1、學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題，如：遲到、早退、交通安全、男女生交往密切、通宵上網(wǎng)現(xiàn)象，在學(xué)生中依舊屢禁不止。有待于今后大力做好這方面學(xué)生的思想教育工作，使他們能夠潔身自愛，遵紀(jì)守法，學(xué)業(yè)有成。

　　2、個(gè)別班主任只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，德育教育責(zé)任心不強(qiáng)，積極性不夠，經(jīng)常有不開班會現(xiàn)象，給學(xué)校工作帶來了不便。

　　3、學(xué)校、年級組安排的值班，部分行政和班主任有時(shí)未能及時(shí)到崗，存在一定的隱患。

　　4、部分教師只教書不育人，如教師對學(xué)生在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見，聽而不聞，認(rèn)為課間、課外教育是領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任的事，淡化了對學(xué)生的教育工作。

　　5、在問題學(xué)生中，存在家長不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來極大難度。

　　6、針對我校學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)校所處地理位置，如何加強(qiáng)內(nèi)部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究。

　　一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。

政教處工作總結(jié)10

　　本學(xué)期，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體班主任的共同努力下，順利圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。其工作如下：

　　一、安全工作。

　　1、健全制度，落實(shí)各類安全應(yīng)急預(yù)案。

　　本年度，我校進(jìn)一步完善了各類安全管理制度，并針對實(shí)際情況，對某些制度進(jìn)行了修改。例如由于甲型H1N1流感形勢嚴(yán)峻，為了做好防控工作，及時(shí)制訂了《學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案》、《防甲流晨午晚檢、上報(bào)、隔離、復(fù)課制度》，有效控制了甲型H1N1流感在我校的傳播蔓延，使全校師生平安度過了甲型H1N1流感的嚴(yán)峻時(shí)期。我校地甲流防控工作被區(qū)教育局評為一類學(xué)校。

　　2、以班級為單位組織召開了《安全伴我行》、《上下樓梯安全》、《課間活動安全》、《甲型H1N1流感預(yù)防》等安全主題班會。

　　3、甲型H1N1流感防控。㈠、注重宣傳，共同防范。①、利用校園廣播給學(xué)生講。②、延伸宣傳范圍，本學(xué)期向家長發(fā)放甲型H1N1流感預(yù)防知識宣傳單2次。③、辦甲型宣傳專欄4次，讓師生了解其癥狀、傳播途徑、預(yù)防方法，消除恐慌。㈡、搞好消毒，不留死角。①、每天提醒并要求各班開窗換氣。②、每周三、五全校師生齊動手，用噴灑和擦拭方法組織全校徹底性消毒，讓病源無處可生、可藏。㈢、堅(jiān)持搞好晨檢、午檢、晚檢，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時(shí)隔離，居家或住院治療。 ㈣、嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)制，做好居家、住院治療學(xué)生的跟蹤調(diào)查。

　　4、每班每周一節(jié)安全課（上課表），以視聽直觀的方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　5、本學(xué)年上下學(xué)期各舉行了一次學(xué)生上下樓梯、緊急疏散、場景預(yù)設(shè)模擬安全演練。

　　6、規(guī)定了學(xué)生集會、出操、進(jìn)餐、就寢路線。

　　7、和乘車及坐麻木車學(xué)生家長簽訂了安全協(xié)議書。

　　二、德育教育

　　為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常行為，培養(yǎng)學(xué)生高尚人格，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，營造校園良好環(huán)境。學(xué)校實(shí)施雅行教育活動，使學(xué)生在活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育，進(jìn)而培養(yǎng)他們的道德意識、責(zé)任意識、情感意識和使命意識。

　　1、學(xué)校組織風(fēng)箏比賽

　　2、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放紅歌。

　　3、開展了“愛國、愛校、愛家”的大隊(duì)活動。

　　4、開展了李埠小學(xué)田徑運(yùn)動會，在會中，學(xué)生鍛煉了身體，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

　　5、六一前夕，舉行了少先隊(duì)紀(jì)念活動及入隊(duì)儀式。

　　三、班主任工作

　　1、每月召開一次有主題的班主任工作會，提升和加強(qiáng)了班主任的素質(zhì)和責(zé)任感。2、以育人教育為契機(jī)，建設(shè)個(gè)性加特長班級，每班有班牌，每班制定了班訓(xùn)、班規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為。勵(lì)，使學(xué)生的集體意識、集體榮譽(yù)感、班級的凝聚力大大增強(qiáng)。

　　3、舉行班級家長會，本學(xué)期，各班成功的依次召開了班級家長會。利用家長會與家長討論一些共同關(guān)心的'問題，增進(jìn)了學(xué)校與家庭、老師與家長、學(xué)生之間的相互溝通、了解、信任。

　　四、常規(guī)工作

　　1、切實(shí)抓好一日常規(guī)評比。利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，充分發(fā)揮大隊(duì)干部的作用，協(xié)助少先隊(duì)管理和監(jiān)督隊(duì)員的禮儀和校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

　　2、規(guī)范寄宿生管理。①、建立詳細(xì)的住宿生資料，把寢室床鋪進(jìn)行安全檢查并編號，學(xué)生入住時(shí)，把姓名、床位號一一對應(yīng)登記造冊并張貼在門上，供值班教師據(jù)此查寢清點(diǎn)人數(shù)一目了然。②、每月開展一次文明寢室、優(yōu)秀寄宿生評選活動，要求學(xué)生寢室地面干凈，鋪面整潔，包括毛巾怎樣放、牙刷茶杯怎樣擺都有統(tǒng)一規(guī)定，從而使學(xué)生在規(guī)范中約束自己的行為。③、組織了一次模擬安全演練，有效提高了學(xué)生的安全意識，學(xué)生能自覺排隊(duì)進(jìn)餐、排隊(duì)回寢室、就寢的情況良好。④、給每個(gè)寢室分發(fā)圖書、棋類，不僅豐富了學(xué)生課外生活，而且使每個(gè)寄宿生“有事可做”，以此釋放寄宿生的充沛精力，引導(dǎo)寄宿生的興趣和注意力，減少“無事生非”等現(xiàn)象，進(jìn)而達(dá)到調(diào)節(jié)心理陽光寄宿的效果。⑤、寢室家庭化布置，不定時(shí)更換溫馨提示語，使學(xué)生感受家的溫馨、溫暖。

　　3、主持每周升降旗儀式。在升旗儀式上對每月評選出的“文明寢室”、“優(yōu)秀寄宿生”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。增強(qiáng)學(xué)生榮譽(yù)感，以榜樣影響其他學(xué)生。

　　4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，認(rèn)真辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，使之真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂的窗口。廣播站開設(shè)了“佳文共賞”、“故事屋”、“知識小天地”、“點(diǎn)歌臺”、“紅歌大家唱”、“古詩吟唱”等欄目。每天中午12：45——1：15播出，隊(duì)員們自己投稿、采編，中間加插各班每天的好人好事。

　　5、抓好少先隊(duì)紅領(lǐng)巾和標(biāo)志牌的佩戴，做好少先隊(duì)用品的管理和使用，使其發(fā)揮作用。

　　6、檢查班隊(duì)活動開展情況。大部分班級都開展得很好，主題班會活動教育目標(biāo)明確，內(nèi)容具體而充實(shí)，形式豐富多彩。

　　7、抓普通話的推廣。要求師生在校園內(nèi)人人講普通話，并納入教師績效工資考核。通過一學(xué)期的推廣，校園內(nèi)，教師課堂上、與學(xué)生交流都能使用普通話。

　　五、工作不足：

　　1、清潔衛(wèi)生工作還需常抓不懈。

　　2、普通話推廣還要加大力度。

　　3、寄宿生活動還要更豐富。

　　4、日常行為規(guī)范管理還需加強(qiáng)。

　　今后工作思路：

　　1、開展育人教育。每班針對班上的實(shí)際，制定每月的雅標(biāo)，做到每天有記錄，每周有小結(jié)，每月有評比，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　2、有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展一系列的少先隊(duì)、班隊(duì)主題活動，使學(xué)生在活動中享受快樂、受到教育。

　　3、加大普通話推廣力度。

　　4、給班主任提供平臺，提高班主任管理水平。

　　5、從細(xì)處入手抓好安全工作。

　　6、和教導(dǎo)處聯(lián)手開展寄宿生活動。

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