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          小學英語老師上半年考核個人總結

          時間:2024-06-17 08:13:30 工作總結 我要投稿
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          小學英語老師上半年考核個人總結

            總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的小學英語老師上半年考核個人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          小學英語老師上半年考核個人總結

          小學英語老師上半年考核個人總結1

            上半年,我擔任初一和初二乙班三個班的英語課教學工作,周課時量為12節(jié),完成作業(yè)批改,月考和期中期末考試出題工作。

            一、教學工作

            初二乙班的孩子是與我相處最融洽的。每次查宿時,孩子們都會給我水果吃,考試前夕還會去我宿舍聽寫單詞,就這樣,一邊哄著一邊要求,順利度過了英語背誦比賽,給她們介紹了英語配音軟件,對我的配音作品,她們瘋狂點贊,提高英語學習興趣。針對基礎薄弱的事實,多花時間和精力,最簡化通俗的形式教會她們英語語法,比如“unless”引導條件狀語從句?傊@個班上半年剛開始接手有點壓力,但是,也是這個班讓我去積極思考,改變知識點一般的講法。

            二、作業(yè)修改

            是我發(fā)現(xiàn)自己講課問題極其重要的一個環(huán)節(jié),也是我第一遍正式教學工作積累易錯點的關鍵。是只有經(jīng)歷過才會積累的財富。作業(yè)沒交的同學補上,一定要付出代價。面對學生謊稱忘帶,實際未完成的情況,隨機應變。

            三、充分備課,

            精心鉆研教材及考題,備課量較大。備課中我著重注意了這樣幾點:

            1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別;

            2、本節(jié)內(nèi)容在整個高中數(shù)學中的地位;

            3、課程標準與考試說明對本節(jié)內(nèi)容的要求;

            4、學生對本節(jié)內(nèi)容預習中可能存在的問題;

            5、本節(jié)內(nèi)容的'重點如何處理,難點如何突破,關鍵點如何引導,疑惑點如何澄清等。

            四、其他方面

            工作之余,我還堅持業(yè)務學習,上半年我們辦公室訂閱了北京師范大學出版的全國中文核心期刊《中小學英語教學(中學版)》,具有極高學術價值,建議大家訂閱

            五、下半年打算:

            我非常期待第二次進行初二英語的教學和思考,有新的領悟。甲乙兩個班有不同的班風,學生不一樣,每帶一個新班,在學生適應我之前,我會去適應不同類型的學生,因人施教,區(qū)分甲班和乙班的教法,不同章節(jié)內(nèi)容的教法,這也會使我成長的更快。

          小學英語老師上半年考核個人總結2

            上半年,我擔任初一和初二乙班三個班的英語課教學工作,周課時量為12節(jié),完成作業(yè)批改,月考和期中期末考試出題工作。

            一、教學工作

            初二乙班的孩子是與我相處最融洽的。每次查宿時,孩子們都會給我水果吃,考試前夕還會去我宿舍聽寫單詞,就這樣,一邊哄著一邊要求,順利度過了英語背誦比賽,給她們介紹了英語配音軟件,對我的配音作品,她們瘋狂點贊,提高英語學習興趣。針對基礎薄弱的事實,多花時間和精力,最簡化通俗的形式教會她們英語語法,比如“unless”引導條件狀語從句?傊@個班上半年剛開始接手有點壓力,但是,也是這個班讓我去積極思考,改變知識點一般的講法。

            二、作業(yè)修改

            是我發(fā)現(xiàn)自己講課問題極其重要的一個環(huán)節(jié),也是我第一遍正式教學工作積累易錯點的關鍵。是只有經(jīng)歷過才會積累的財富。作業(yè)沒交的.同學補上,一定要付出代價。面對學生謊稱忘帶,實際未完成的情況,隨機應變。

            三、充分備課,

            精心鉆研教材及考題,備課量較大。備課中我著重注意了這樣幾點:

            1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別;

            2、本節(jié)內(nèi)容在整個高中數(shù)學中的地位;

            3、課程標準與考試說明對本節(jié)內(nèi)容的要求;

            4、學生對本節(jié)內(nèi)容預習中可能存在的問題;

            5、本節(jié)內(nèi)容的重點如何處理,難點如何突破,關鍵點如何引導,疑惑點如何澄清等。

            四、其他方面

            工作之余,我還堅持業(yè)務學習,上半年我們辦公室訂閱了北京師范大學出版的全國中文核心期刊《中小學英語教學(中學版)》,具有極高學術價值,建議大家訂閱

            五、下半年打算:

            我非常期待第二次進行初二英語的教學和思考,有新的領悟。甲乙兩個班有不同的班風,學生不一樣,每帶一個新班,在學生適應我之前,我會去適應不同類型的學生,因人施教,區(qū)分甲班和乙班的教法,不同章節(jié)內(nèi)容的教法,這也會使我成長的更快。

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