高中班學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編收集整理的高中班學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
高中班學(xué)期工作總結(jié) 篇1
時(shí)間真是過(guò)得很快,不知不覺(jué)有一學(xué)年結(jié)束了,[總結(jié)]高一、1班工作總結(jié)。高一、1班從去年暑假分班開(kāi)始就不同尋常,應(yīng)該說(shuō)就是一個(gè)關(guān)系班,1、2班沒(méi)有向其他班一樣抓鬮,而是事先定好以后,再分其他22個(gè)班,尤其是一班,可以說(shuō)很多人都在觀望擔(dān)心,因?yàn)橐郧坝羞^(guò)失敗的例子。當(dāng)時(shí),我也很擔(dān)心,經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得,在家長(zhǎng)同志們和全體師生的共同努力下,發(fā)展得很不錯(cuò),本學(xué)期,通過(guò)各種活動(dòng),也取得了一些成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
第一,本學(xué)期更注重了學(xué)生能力的培養(yǎng),特別是自主管理能力的培養(yǎng)。具體措施如下:1、放手讓班干部工作,學(xué)生自己能處理的事,我絕對(duì)不管。2、創(chuàng)造條件讓學(xué)生鍛煉表達(dá)能力,如課前演講、課前一題等。
第二,召開(kāi)系列主題班會(huì),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。先后召開(kāi)了《學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流》、《感恩母親節(jié)》、《父愛(ài)如山》、《如何搞好期末復(fù)習(xí)》、《考試策略與技巧》等主題班會(huì),收到了很好的教育效果,工作總結(jié)《[總結(jié)]高一、1班工作總結(jié)》。
第三,積極組織參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并取得了優(yōu)異成績(jī)。在春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,表現(xiàn)出了良好的.精神面貌。
第四,組織了兩次家長(zhǎng)會(huì),第一次主要以學(xué)生為主,第二次主要是成立了家長(zhǎng)委員會(huì),開(kāi)創(chuàng)了三中的歷史,和家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的溝通。
第五,師生之間加深了溝通,師生感情更加融洽。
通過(guò)以上幾個(gè)方面的工作,在各個(gè)方面都取得了令人滿意的成績(jī),但同時(shí)也存在一些問(wèn)題,需要解決,具體如下:
一是部分同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng),表現(xiàn)在時(shí)間抓得不緊,玩耍過(guò)于投入。
二是部分同學(xué)之間交往不正常,過(guò)于注重儀表,有同性之間,有異性之間,交往過(guò)密。應(yīng)該正確引導(dǎo)。
三是部分同學(xué)自制力較差,違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
四是部分家長(zhǎng)的意識(shí)還需要提高。有些家長(zhǎng),以工作忙為由,把教育孩子的責(zé)任全部交給了學(xué)校,認(rèn)為給孩子找所好學(xué)校,找個(gè)好老師就完事大吉了,實(shí)際上不是這么回事。下一步要通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育,以便形成教育合力。
總之,我堅(jiān)信,這是一批非常優(yōu)秀的孩子,我將全力以赴、全心全意的教育好他們。
高中班學(xué)期工作總結(jié) 篇2
在20xx學(xué)年的第一學(xué)期,我服從校園分工,擔(dān)任高三文科47班的班主任。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在老師的大力支持與配合下,我們班各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,在學(xué)習(xí)和生活中取得了突出成績(jī)。本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。讓學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立理想,增強(qiáng)群眾主義觀念,同心協(xié)力把班群眾的事情辦好,以構(gòu)成良好的班風(fēng)班貌。為此,開(kāi)展了有好處的讀書活動(dòng)(堅(jiān)持每周一個(gè)小組,自己找文章念)、慶國(guó)慶文藝活動(dòng)、游戲活動(dòng)母子相認(rèn)、講故事歷史典故知識(shí)竟賽走進(jìn)十六大等豐富多彩的活動(dòng)。
二、教育學(xué)生學(xué)好所有科目。學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)是學(xué)生的基本任務(wù)。不斷幫助學(xué)生明確目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;協(xié)調(diào)各學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為此,我們班組織了一次辯論比賽。未來(lái)我們需要綜合型人才還是專業(yè)人才?如何看待高考?41班的王潔靜特邀到我們班參加學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)競(jìng)賽、腦筋急轉(zhuǎn)彎、香港中學(xué)會(huì)考、高考總動(dòng)員等專題班會(huì)。
三、組織學(xué)生參加各類文體活動(dòng)及勞動(dòng)。透過(guò)每周的主題班會(huì)及校園組織的體育比賽(冬運(yùn)會(huì)),增強(qiáng)學(xué)生的群眾觀念,豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生的情操。透過(guò)每周的群眾勞動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(我班衛(wèi)生分經(jīng)常板上有名)。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)和班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力形成優(yōu)秀的班級(jí)群眾。高三是學(xué)生世界觀發(fā)展變化的重要階段。同時(shí),他們面臨著畢業(yè)和繼續(xù)教育等實(shí)際問(wèn)題。隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜性的加劇,極易產(chǎn)生兩極分化。有些學(xué)生甚至感到困惑,對(duì)未來(lái)失去信心。因此,學(xué)生畢業(yè)前夕的思想政治工作更為復(fù)雜和重要。這學(xué)期,我一方面主要加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生自理潛能的培養(yǎng)。通過(guò)多種途徑,我不僅注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,使學(xué)生在自主意識(shí)的基礎(chǔ)上,逐步形成良好的思想行為素質(zhì);還要注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)學(xué)生的各種潛能,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)和組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中融入教育和娛樂(lè)。還要注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)潛能,讓學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)劃、烹飪和調(diào)節(jié)自己,讓自己成為班里群眾的建設(shè)者,而不是包袱。另一方面,我有效地利用每周一的班會(huì)開(kāi)展一些特殊活動(dòng)。如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、意志教育、如何把握時(shí)間、習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康教育、高考相關(guān)宣傳等,這些活動(dòng)極大地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,使班級(jí)管理朝著健康的方向發(fā)展。
五、用心抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的.態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫忙他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
六、認(rèn)真主動(dòng)地與各學(xué)科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)校園各方面的教育力量,發(fā)揮良好的紐帶作用。積極與教師協(xié)商,聽(tīng)取并采納他們的意見(jiàn)。我能認(rèn)真處理師生關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí)盡量避免激化矛盾。在這方面,我通常注重教育學(xué)生禮貌,尊重老師的工作,樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生之間的友誼。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我透過(guò)以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個(gè)學(xué)期,面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題,下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
高中班學(xué)期工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期已接近尾聲,這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,以及其他同事的配合下,我已順利地完成了本學(xué)期的班主任工作。具體總結(jié)如下:
1、班級(jí)紀(jì)律方面。首先嚴(yán)管課堂紀(jì)律,經(jīng)常及時(shí)地從各科老師及班干了解課堂紀(jì)律情況,嚴(yán)肅處理違反課堂紀(jì)律的學(xué)生。其次加強(qiáng)對(duì)兩操秩序的管理,規(guī)范學(xué)生的儀容儀表。再次嚴(yán)肅處理無(wú)故遲到、早退及曠課的學(xué)生,并加強(qiáng)對(duì)課間紀(jì)律的監(jiān)督。
2、加強(qiáng)行為習(xí)慣教育。通過(guò)集體教育、個(gè)別談話等方式,指出學(xué)生的不良行為習(xí)慣,明確其危害性,并根據(jù)學(xué)生的個(gè)體情況,實(shí)施有效的.教育及懲戒措施。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)教育。我班的衛(wèi)生環(huán)境一直保持良好。為了更好地搞好班級(jí)環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在本學(xué)期我又進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。主要是借助學(xué)校的衛(wèi)生大檢查來(lái)激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,從而帶動(dòng)他們努力改掉自己不講衛(wèi)生、不講環(huán)保的壞習(xí)慣。通過(guò)努力,學(xué)生基本上能做到班級(jí)的全天保潔。
4、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)方面。。積極動(dòng)員學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)揮其特長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育,同時(shí)更加側(cè)重團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
5、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi)。在學(xué)期初和學(xué)期中,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排分別召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)前我進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,會(huì)上,我從近期班級(jí)學(xué)情、學(xué)生行為習(xí)慣、上學(xué)期期末和本學(xué)期期中考試情況、給家長(zhǎng)的建議等方面向家長(zhǎng)如實(shí)反映了學(xué)生的在校情況,并邀請(qǐng)了主要學(xué)科的老師反映學(xué)生在該學(xué)科的成績(jī)和課堂表現(xiàn),會(huì)后,進(jìn)行了個(gè)別家長(zhǎng)的單獨(dú)談話。兩次家長(zhǎng)會(huì)都取得了良好的效果,和家長(zhǎng)取得了共識(shí)。
6、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。抓住班級(jí)較典型的,如那些學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都較差的學(xué)生。對(duì)他們重點(diǎn)觀察,分析原因,并采取有效的進(jìn)行教育。同時(shí)要求他們定期匯報(bào)思想狀況,必要時(shí)老師和家長(zhǎng)共同商討對(duì)策。本學(xué)期在我的努力下,班級(jí)主要典型問(wèn)題學(xué)生有著不同程度的好轉(zhuǎn)。
當(dāng)然,本學(xué)期除了以上重點(diǎn)工作外,還有其他各種瑣碎的事務(wù)?傊,本學(xué)期已經(jīng)按時(shí)完成學(xué)校的各種管理任務(wù)。積極探索班級(jí)管理的方式方法,也取得了一定的成效。今后我定會(huì)一如既往,再接再厲,努力做一名優(yōu)秀的班級(jí)管理者。
高中班學(xué)期工作總結(jié) 篇4
激情的六月即將過(guò)去,20xx年的高考已經(jīng)塵埃落定。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下,在學(xué)校各處室的鼎力支持下,在年級(jí)組的細(xì)致領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力拼搏,我班較好的完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃;厥滓粋(gè)學(xué)期的高三備考,現(xiàn)將我班各項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、班級(jí)整體情況
本學(xué)期我班共有x名學(xué)生,其中男生x名,女生x名。班級(jí)整體情況發(fā)展良好,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭十足,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,為今年高考取得優(yōu)異成績(jī)打下了良好的基礎(chǔ)。
二、20xx高考情況
依據(jù)學(xué)期初學(xué)校給高三年級(jí)制定的高考任務(wù),我班的目標(biāo)為本科以上x人,一本x人。圍繞此目標(biāo),x班全體師生團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏。天道酬勤,我班終于用努力的汗水換來(lái)了今年高考成績(jī)的輝煌。我班取得了我校歷史上文化班最好的成績(jī),今年高考成績(jī)?yōu)椋阂槐緓人,為體育特長(zhǎng)生xx;三本x人,分別為體育特長(zhǎng)生xx和文化生xx、xx、xx、xx和xx。我班高考取得優(yōu)異的成績(jī),這是校領(lǐng)導(dǎo)英明帶領(lǐng)的結(jié)果,是xx名同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝任課教師,感謝每一位同學(xué)!
三、主要開(kāi)展工作
1、圍繞目標(biāo),努力拼搏
看著學(xué)校給我班制定的高考目標(biāo),x班的老師和所有學(xué)生沒(méi)有害怕和膽怯,因?yàn)槲覀兿嘈盘斓莱昵,付出就一定有收獲。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況,我班六位任課教師商議討論,定出了班級(jí)的具體目標(biāo)生,確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,一對(duì)一和一對(duì)多的強(qiáng)化輔導(dǎo)。高中班主任個(gè)人工作總結(jié)范本
2、強(qiáng)化輔導(dǎo),力爭(zhēng)突破
認(rèn)清任務(wù),確定目標(biāo),這是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任課教師討論后我班確定了xx、xx、xx等幾位同學(xué)為目標(biāo)。利用下午和晚上第四節(jié)課重點(diǎn)一對(duì)一強(qiáng)化輔導(dǎo),并結(jié)合復(fù)習(xí)方法和心理等方面進(jìn)行輔導(dǎo),為后期的高考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、開(kāi)展活動(dòng),調(diào)節(jié)狀態(tài)
為了緩解學(xué)生緊張的備考?jí)毫颓榫w,除了參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)外,我班定期組織班級(jí)活動(dòng)。主要就是模擬考試后的'班級(jí)總結(jié)表彰會(huì),結(jié)合學(xué)生自己定的目標(biāo),依據(jù)每次考試的成績(jī),我班購(gòu)買物品獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)異和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生。有板藍(lán)根、純牛奶和安神補(bǔ)腦液等。這一系列活動(dòng)極大的提高了同學(xué)們的備考熱情,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣和挑戰(zhàn),把高考當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一條途徑。
回首高三,有酸、有甜、有苦、也有辣。風(fēng)風(fēng)雨雨我們一同走過(guò)了最難忘的日子,歷史將見(jiàn)證我們?nèi)サ妮x煌和成績(jī)!
高中班學(xué)期工作總結(jié) 篇5
高三22班學(xué)生稱作高四22班,這是一個(gè)新組建的班集體,這個(gè)集體是由有朝氣、有勇氣,能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)突破的年輕人組成,共有學(xué)生49人,其中三人在3年32班借讀,1人回戶口原籍考試,1人為藝術(shù)生。經(jīng)過(guò)一年的復(fù)習(xí)平均每人提高69.8分?既氡疽坏膶W(xué)生平均提高80.75分(不包括到32班借讀的學(xué)生),本一名額15人實(shí)考27人,本二以上名額35人實(shí)考45人,還有藝術(shù)生一名考入內(nèi)蒙古大學(xué)。今年高考成績(jī)及與2012年高考對(duì)比如下:(為保護(hù)個(gè)人隱私,略去)
今年的高考已經(jīng)結(jié)束,一年來(lái)既有成功的經(jīng)驗(yàn)又有失敗的案例,反思是為了更大的進(jìn)步,一句話說(shuō)得好:狀態(tài)大于方法,方法大于苦干。
組班開(kāi)始按既定策略操作實(shí)施,了解學(xué)生,首先與每一位學(xué)生談話,背學(xué)生,確立團(tuán)支部、班委會(huì),選對(duì)很重要;開(kāi)好班會(huì)是關(guān)鍵,班會(huì)要為學(xué)生鼓勁,幫助學(xué)生確立自信,找到適合自己的'方法,下面是學(xué)生對(duì)我進(jìn)行思想工作予以的評(píng)價(jià):
20xx屆學(xué)生崔文麗 : 我的好老師,您辛苦了!高三的時(shí)候如果不是您給我那么強(qiáng)大的精神動(dòng)力,都不知道怎么熬到高考!謝謝您!
6月21日21:20
20xx屆學(xué)生姚金鳳 : 敬愛(ài)的班主任,學(xué)生在此送給您最真誠(chéng)的祝福!謝謝您高中對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì),同時(shí)您的信仰也在我的思想里打上了深深的烙印。
20xx屆學(xué)生常玲 : 椿爹,這一年來(lái)跟您學(xué)了很多,有時(shí)候我真的會(huì)偷偷的笑,因?yàn)橛心业母咚纳铍m艱辛但不會(huì)孤單,當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候,想起您和班上的同學(xué),我就像得到了正能量一樣,抬起頭,繼續(xù)向前。您總說(shuō):做人要有霸氣,即使裝也要裝下去,因?yàn)檠b著裝著就真的是那個(gè)樣子了,我堅(jiān)信不疑。就這樣,一步一步的走來(lái),如今,回想當(dāng)時(shí),我可以無(wú)愧于自己的內(nèi)心,因?yàn)槲艺娴慕弑M全力了,至于結(jié)果,就交給上帝去衡量吧,但是無(wú)論如何,我會(huì)笑著接受,因?yàn)槲业娜松艅倓傞_(kāi)始。您多保重身體6月14日08:56
班主任的指導(dǎo)影響整個(gè)班級(jí),每一名學(xué)生。我的20xx屆班級(jí)QQ群名稱: ツ4.22丶霸氣范兒,群簡(jiǎn)介:努力學(xué)習(xí)!報(bào)效祖國(guó)!
組班開(kāi)始確立口號(hào),標(biāo)語(yǔ)條幅:口號(hào):努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。我自信、我努力、我成功、我今天一定成功。標(biāo)語(yǔ)條幅:勤奮就是天才;無(wú)論你干什么,都要全力以赴;只要今天夠努力,幸福明天就會(huì)來(lái)臨;見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。
組織觀看學(xué)習(xí)方法、考試技巧、勵(lì)志感恩視頻。
下學(xué)期班級(jí)在開(kāi)魯一中校園新聞中被報(bào)道。
本學(xué)年,我收獲較多,心態(tài)與以往大不相同,我很舒心、學(xué)生也舒心,學(xué)生不僅僅是高考成績(jī)提高了,心態(tài)變好了,就像張爽的父親說(shuō)的:這一年,孩子成熟了,進(jìn)入大學(xué),我也放心了。宋歌兩次參加3年13班的班會(huì)并發(fā)言、一次國(guó)旗下講話,給高三、全校學(xué)生帶來(lái)了正能量,收獲高考成績(jī)的同時(shí)收獲著自信、感恩、價(jià)值觀。
這一年也有不成功的地方,***的高考成績(jī)可以說(shuō)是下降了,我有責(zé)任,他父親患病,自身壓力大,沒(méi)有調(diào)整好。非知識(shí)性失分,只做一次,堅(jiān)持可能會(huì)更好。糾錯(cuò)本做的還不到位。
今年的工作總結(jié),只是為今后的工作提供了鏡子,我會(huì)繼續(xù)反思、繼續(xù)努力的!
高中班學(xué)期工作總結(jié) 篇6
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間又是新的一年。本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任我有幸擔(dān)任了文科班的班主任,這半年的時(shí)間我深深體會(huì)到了做一名優(yōu)秀的班主任還要在諸多方面學(xué)習(xí)和改進(jìn)。積累了一些經(jīng)驗(yàn),也有許多反思,為了更好的為下學(xué)期工作的開(kāi)展,下面就這學(xué)期的工作作如下總結(jié)。
一、班級(jí)基本情況:
高13級(jí)11班,共有學(xué)生55人,男生20人,女生35人,其中2名特長(zhǎng)生。按照學(xué)校統(tǒng)一分配,我班學(xué)生在高一整體分層中屬于C類學(xué)生,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣存在著一定的問(wèn)題;厥走^(guò)去的工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
在過(guò)去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在政教處和年級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在任課教師的大力支持和配合下,班級(jí)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)生在學(xué)習(xí)及生活方面取得了一定的成績(jī),一學(xué)期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。
二、本學(xué)期取得的主要成績(jī):
加強(qiáng)了班級(jí)常規(guī)管理,使班級(jí)工作盡快地步入了正軌:
高一在學(xué)生整個(gè)高中生涯中是一個(gè)非常重要的階段,形成良好習(xí)慣的重要時(shí)期,同時(shí)也是高中階段極易發(fā)生問(wèn)題的階段。但是文理分班之后,有的學(xué)生還沒(méi)有完全適應(yīng)分班后的文科科目的學(xué)習(xí),甚至有的學(xué)生現(xiàn)在就出現(xiàn)了不學(xué)習(xí),干坐的現(xiàn)象。沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣。 。
1、有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng),例如,《如何對(duì)待文理分科后的學(xué)習(xí)》、《告別不良習(xí)慣》等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
2、建立班級(jí)組織體系。開(kāi)學(xué)初,通過(guò)民主選舉組成班委、團(tuán)支部,制定班級(jí)管理量化評(píng)估積分細(xì)則,定期召開(kāi)班干部會(huì)議,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo),建立完整的班級(jí)管理體制,讓學(xué)生成為班級(jí)管理的'主體,提高他們自主管理意識(shí)和能力。
3、加強(qiáng)常規(guī)教育。帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及早解決問(wèn)題,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給予必要、及時(shí)的表?yè)P(yáng)和批評(píng),獎(jiǎng)懲分明,讓他們養(yǎng)成明辨是非的能力。。
4、開(kāi)好班會(huì)課。每次班會(huì)課都進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)班級(jí)前一周工作進(jìn)行總結(jié),指出存在問(wèn)題,表?yè)P(yáng)好的現(xiàn)象,改進(jìn)不足之處,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、本學(xué)期開(kāi)展教育教學(xué)工作的具體過(guò)程及效果:
(一)班級(jí)工作思路 :
落實(shí)學(xué)校要求,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。以德育工作為首,以服務(wù)教學(xué)工作為中心,立足班級(jí)常規(guī)工作,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng);以班級(jí)文化建設(shè)為載體,促進(jìn)學(xué)生形成健康的個(gè)性和健全的人格。
(二)立足常規(guī),做好班級(jí)管理:
每周一次班會(huì),至少兩周讓學(xué)生自己開(kāi)一次班會(huì),班長(zhǎng)組織,各小組長(zhǎng)、課代表和各宿舍舍長(zhǎng)小結(jié)本周班級(jí)存在的各項(xiàng)問(wèn)題,提出下周改進(jìn)措施,并做好班會(huì)記錄。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施:
一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課教師的共同努力下,我們班級(jí)中的凝聚力較強(qiáng),同學(xué)們的思想積極上進(jìn);我們的成績(jī)有目共睹,但我們應(yīng)清醒地看到還存在著的許多不足:
1、由于社會(huì)、學(xué)生、家庭等各方面的影響,班級(jí)常規(guī)管理還有待于進(jìn)一步精細(xì),特殊學(xué)生管理也有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、嚴(yán)格要求并落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度。杜絕學(xué)生帶假條或曠課。出現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)上報(bào)學(xué)校并隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。
總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期通過(guò)一系列的教育工作,高二班初步形成了積極努力,使得和諧向上的班集體。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格的要求自己,爭(zhēng)取做出優(yōu)異的成績(jī)。
高中班學(xué)期工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期,我擔(dān)任高二(5)班班主任工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在政教處的支持下,我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié):
一、培養(yǎng)良好的班集體。
能否形成一個(gè)積極向上、努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
。ㄒ唬┳⒅亟淌椅幕慕ㄔO(shè)
開(kāi)學(xué)初,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級(jí)文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄。班組設(shè)置由專人管理的"圖書角",以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級(jí)日記,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。
。ǘ┳⒁獍喔刹康呐囵B(yǎng)
進(jìn)入高二以后,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部,我積級(jí)引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,"各守其位,各司其職,各盡其責(zé)"。另外,定期召開(kāi)班干部會(huì)議,研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級(jí)配合,以身作則,從而帶動(dòng)全班,收到了較好的成效。
。ㄈ┳⒁怵B(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合
高二個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開(kāi)始松動(dòng)起來(lái),不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來(lái),如曠課等,面對(duì)這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。我的具體做法是:
1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會(huì),演講會(huì),競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng),來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、注意樹(shù)立榜樣。俗話說(shuō)"說(shuō)一千,道一萬(wàn),不如親身示范。"榜樣的力量是無(wú)窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂(lè),以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力,感知能力,認(rèn)識(shí)水平,興趣愛(ài)好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性,多樣性,綜合性的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè)中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),能提高教育管理的可接受性。
為此,我先后開(kāi)過(guò)多次主題班會(huì),中《規(guī)范一道德》,《我是主人》,《理想與信念》,《要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》,《神圣的使命》。還開(kāi)過(guò)優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),舉辦過(guò)語(yǔ)文知識(shí)搶答競(jìng)賽,說(shuō)成語(yǔ)故事比賽,古典詩(shī)歌背誦比賽等,效果都很好。
二、嚴(yán)格的要求是最大的`尊重
教育是一門藝術(shù),教育是心靈的耕耘,必須講究教育有藝術(shù)。在實(shí)踐工作中,我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言:"嚴(yán)格的要求是最大的尊重"。的確,只有既嚴(yán)格要求學(xué)生,又給予他們最大的尊重,才能把班主任工作做好。
三、“三位一體”的互促法
教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過(guò)班主的工作,把學(xué)校,社會(huì),家庭組合成一個(gè)整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪,或電話聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況,取得家長(zhǎng)的支持,收到了良好的效果。
總之,班主任工作可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒,要想帶好一個(gè)班級(jí)確實(shí)值得我們?nèi)パ芯,去多想想方法,特別是象我們這樣的青年教師。
高中班學(xué)期工作總結(jié) 篇8
1.責(zé)任心與團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中,作為班主任,我更加深刻地感受到班主任工作的重要性和責(zé)任感。在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)過(guò)程中,班主任的作用不可替代,需要我們始終保持高度的責(zé)任心。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,我不斷地注意到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我的工作需要與其他老師、家長(zhǎng)、學(xué)生合作,而優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠更好地幫助我們完成工作任務(wù)。
2.合理安排班級(jí)活動(dòng)
在這個(gè)學(xué)期中,我積極策劃和組織了許多班級(jí)活動(dòng),如班級(jí)拓展、文化節(jié)和體育活動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅有助于豐富學(xué)生課余生活,而且能夠增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力、凝聚力和身體素質(zhì)。同時(shí),在組織這些活動(dòng)中,我盡可能地考慮學(xué)生的興趣和需要,合理安排時(shí)間和地點(diǎn),使得這些活動(dòng)能夠取得較好的效果。
3.更好地關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界
班主任不僅需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),更要關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界。在這個(gè)學(xué)期中,我利用各種機(jī)會(huì)與學(xué)生交流,了解他們的情感變化和成長(zhǎng)經(jīng)歷。同時(shí),我也與學(xué)生家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生的情況,尋找最佳的幫助方式。
4.督促學(xué)生自主學(xué)習(xí)
作為班主任,我也致力于督促學(xué)生學(xué)習(xí)。在這個(gè)學(xué)期中,我嘗試通過(guò)各種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵(lì)學(xué)生自主探究和解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高他們的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我也會(huì)與其他老師開(kāi)展合作,想方設(shè)法為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì),幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
5.加強(qiáng)班級(jí)管理
班級(jí)管理是班主任工作的重要方面之一。在這個(gè)學(xué)期中,我加強(qiáng)了班級(jí)管理,采取了一系列措施,如定期班會(huì)、關(guān)注學(xué)生紀(jì)律、及時(shí)處理矛盾等,有效提高了班級(jí)建設(shè)的水平。同時(shí),我也盡可能地做好信息的溝通和反饋工作,讓家長(zhǎng)和學(xué)生充分了解班級(jí)管理狀況。
6.不斷提高自己
作為一名班主任,我深知自己必須保持不斷學(xué)習(xí)和提高的態(tài)度。在這個(gè)學(xué)期中,我積極參加各種培訓(xùn)和教育活動(dòng),不斷提升自己的教育能力和專業(yè)知識(shí)。同時(shí),我也與其他老師、同事不斷交流,尋找更好的教育教學(xué)方法和管理策略。
7.積極跟進(jìn)班級(jí)學(xué)生
在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,班主任既是學(xué)生的'引路人,也是他們的監(jiān)護(hù)人。在這個(gè)學(xué)期中,我積極跟進(jìn)班級(jí)學(xué)生,與他們建立良好的師生關(guān)系,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,盡最大努力為他們提供幫助和支持。
8.關(guān)注學(xué)生的身心健康
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,很多學(xué)生都感到壓力很大,身心健康問(wèn)題也時(shí)有發(fā)生。作為班主任,我非常關(guān)注學(xué)生的身心健康。在班級(jí)管理和日常教學(xué)中,我會(huì)積極引導(dǎo)學(xué)生放松心情,保持良好的飲食習(xí)慣以及合理的作息規(guī)律,幫助學(xué)生保持健康的身心狀態(tài)。
9. 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)反思不足
在結(jié)束這個(gè)學(xué)期的工作之際,我也意識(shí)到自己的工作中存在著不足之處。因此,我會(huì)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足之處,以便更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我還會(huì)關(guān)注班級(jí)中學(xué)生的反饋和建議,改進(jìn)工作方法和策略。隨著教育環(huán)境的變化和學(xué)生的多元化需求,班主任工作也在不斷地更新和改進(jìn)。對(duì)于一名優(yōu)秀的班主任來(lái)說(shuō),需要擁有多種能力和素質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的工作水平。
首先,作為班主任,必須有高度的責(zé)任心和使命感。班級(jí)中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)都離不開(kāi)班主任的指導(dǎo)和幫助。班主任不僅需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),更要關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界。只有當(dāng)班主任深入了解學(xué)生的情感狀態(tài),了解他們的家庭背景、愛(ài)好、夢(mèng)想和壓力,才能更好地引導(dǎo)和幫助他們。
其次,班主任需要具備有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在日常工作和班級(jí)活動(dòng)中,班主任需要與其他老師、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生本人緊密合作,共同制定和完成工作任務(wù)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠充分利用各種資源和互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),提高工作效率和質(zhì)量,在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。
另外,班主任需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,以及多元化的學(xué)習(xí)需求。在教育教學(xué)中,班主任應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和特長(zhǎng),幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和方法。班主任需要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段和方法,為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí),班主任還需要積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展良好的思想道德品質(zhì)和價(jià)值觀,幫助他們成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)公民。
在班級(jí)管理方面,班主任需要采取多種有效的措施,如定期班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生情況反饋和及時(shí)處理矛盾等,有效提高班級(jí)建設(shè)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)班級(jí)管理,班主任可以更好地了解學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,幫助學(xué)生解決問(wèn)題,促進(jìn)班級(jí)和諧發(fā)展。
最后,在班主任工作中,需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的工作能力。班主任應(yīng)該積極參加各種培訓(xùn)和教育活動(dòng),不斷提升自己的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí),班主任還需要與其他老師、同事交流學(xué)習(xí),共同探討教育教學(xué)策略、管理方法和技巧,不斷吸取新思想、新方法和新技術(shù),為班級(jí)工作提供更好的支持和幫助。
總之,作為一名優(yōu)秀的班主任,需要具備多種能力和素質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的工作水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的幫助和支持。只有這樣,班主任才能真正地發(fā)揮自己的作用,為學(xué)生創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
高中班學(xué)期工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期,高一(2)班共有學(xué)生53人,其中,男生28人,占總?cè)藬?shù)比例約53%,女生25人,占總?cè)藬?shù)比例約47%。在領(lǐng)導(dǎo)和科任老師的共同關(guān)心下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們較為圓滿地完成了學(xué)校交付的各項(xiàng)任務(wù)。
開(kāi)學(xué)不久,班內(nèi)便順利形成了以班長(zhǎng)周斯琪、團(tuán)支書梁楓為中心的班委會(huì)、團(tuán)支部,并順利選出各個(gè)班干部及其他各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人,并堅(jiān)持每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,匯報(bào)工作、總結(jié)工作。
班干部具體有:
班委會(huì):
團(tuán)支部:
我們很快制定出《高一(2)班班規(guī)班約》以及《高一(2)班加扣分條例》,在班上實(shí)行責(zé)任到人、量化獎(jiǎng)懲的政策,正式向同學(xué)們宣布這些規(guī)定并開(kāi)始實(shí)施,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的初步實(shí)踐,效果良好。
本學(xué)期我們積極參加了學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),如:校運(yùn)會(huì)、環(huán);糁谱鞯鹊龋@得了不錯(cuò)的成績(jī)。開(kāi)學(xué)的迎新周中舉行的“六人七足”活動(dòng),班上順利取得了第名的好成績(jī),為本學(xué)期打響了勝利的第一炮。校運(yùn)會(huì)上,班上的運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏,為班上掙得不少分?jǐn)?shù);后方工作人員積極主動(dòng),也為班級(jí)作出了不少貢獻(xiàn)。在環(huán);糁谱骰顒(dòng)中,班上同學(xué)齊心協(xié)力,為花燈的制作出謀劃策,所制作出來(lái)的花燈經(jīng)全校評(píng)選,獲“最環(huán);簟钡谌。在校慶活動(dòng)中,班上同學(xué)積極排練節(jié)目,努力爭(zhēng)取能夠入選校慶晚會(huì)。雖然最后很可惜沒(méi)入選,但我們還是不會(huì)灰心喪氣,繼續(xù)爭(zhēng)取在其他方面做得更好。
好的學(xué)風(fēng)是好的班風(fēng)的基礎(chǔ)。我們?cè)诒緦W(xué)期中,著重抓班上的學(xué)風(fēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班上的學(xué)風(fēng)較開(kāi)學(xué)初有了較大的進(jìn)步,班上出現(xiàn)了很多勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),如:陳安琪同學(xué)、易振良同學(xué)等,他們是大家的學(xué)習(xí)榜樣。同時(shí),其他同學(xué)也積極向前,爭(zhēng)取向他們看齊。
在期中考試中,雖然我們班的成績(jī)不盡如人意,但可以看出有比較多的同學(xué)經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期,很快地適應(yīng)了順德一中的生活,并且在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取,取得了較大進(jìn)步,如:楊曉聰同學(xué),期中考試班級(jí)排名較入學(xué)排名提前了三十多名。陳安琪同學(xué)經(jīng)過(guò)刻苦努力的'學(xué)習(xí),取得了全班第一名的好成績(jī)。
宿舍方面,是我們班的一個(gè)弱項(xiàng)。開(kāi)學(xué)初,班上同學(xué)都不太適應(yīng)新學(xué)校的生活,導(dǎo)致在宿舍方面出現(xiàn)了比較多的扣分情況,但經(jīng)過(guò)大家同心協(xié)力,這種狀況已經(jīng)得到了很好的改善,雖然目前在男生宿舍中仍存在一些扣分情況,但可以相信,很快便可扭轉(zhuǎn)這種狀況。
衛(wèi)生方面,在衛(wèi)生委員的努力下,也得到了比較大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)不久,便由衛(wèi)生委員安排好了本學(xué)期班級(jí)的《值日生安排表》,責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)不認(rèn)真完成清潔任務(wù)的同學(xué),實(shí)施扣分以及罰做清潔的措施。在后半學(xué)期,班上的衛(wèi)生狀況得到明顯的改進(jìn),基本上每天都會(huì)有加分,同時(shí)我們也在盡力爭(zhēng)取做得更好,爭(zhēng)取做到不扣分。
本學(xué)期,在“校風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班”、“衛(wèi)生紅旗班”這些評(píng)比中,我們班均沒(méi)獲得“先進(jìn)班”、“紅旗班”的稱號(hào),針對(duì)這種情況,我們多次組織班上的主要干部召開(kāi)班干部會(huì)議,一起研究、一起總結(jié)、一起反思,嘗試找出班上仍做得不夠的地方。經(jīng)過(guò)反思,我們將總結(jié)出的所有問(wèn)題在班會(huì)課上提出,并與同學(xué)們一起研究討論,找出解決問(wèn)題的方法。相信,在下學(xué)期,我們能夠進(jìn)一步改進(jìn)目前狀況,在原有基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取做得更好!
對(duì)于各位班干部,我認(rèn)為大家都已經(jīng)盡了最大努力,在對(duì)此班級(jí)仍不算及其熟悉的情況下,已經(jīng)算做得很好了。特別要提出表?yè)P(yáng)的是團(tuán)支部的社團(tuán)委員梁麗紅同學(xué),除了擔(dān)任社團(tuán)委員,她還擔(dān)任班上星期六以及星期天晚上的值日班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在“校園之星”的申報(bào)評(píng)選中,還申報(bào)了“管理之星”的評(píng)選。
最后要在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們工作的大力支持,特別是班主任王老師,在我們的工作中為我們提供了很多幫助,使我們能夠出色地完成學(xué)校交托的各項(xiàng)工作,真的很感謝王老師!成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,展望未來(lái),我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好,以不負(fù)學(xué)校的信任和重托。
高中班學(xué)期工作總結(jié) 篇10
轉(zhuǎn)眼間,高一上學(xué)期即將過(guò)去。下面我對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
首先,說(shuō)一說(shuō)我們班的主體——同學(xué),我們班的同學(xué)大致可以歸為三類,一類,浮躁型,這類同學(xué)廣布于一班中,致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);二類,刻苦型,不少同學(xué)即使非常努力,成績(jī)卻也很不理想;三類,搗蛋型,這類同學(xué)較少,但在大單元考試后有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
浮躁型的同學(xué),當(dāng)然也包括我在內(nèi),應(yīng)該做好靜心虛心專心,自習(xí)時(shí)要靜心,同學(xué)間要虛心,上課時(shí)要專心,尤其需要在自習(xí)時(shí)做到靜,獨(dú)立自主思考問(wèn)題,只有做到自主思考,知識(shí)才能被自己充分吸收,真正把握好知識(shí),同學(xué)之間也不是不要交流,而是要適時(shí)適度,我們可以在課下,放學(xué)后,宿舍里,交流問(wèn)題,畢竟交換思想可以促進(jìn)共同進(jìn)步,我們一定要把握好這個(gè)度,在這方面,我們可以向xx、xx、xx同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的靜心和專心。
刻苦型的同學(xué),有如付建敏同學(xué),學(xué)習(xí)很刻苦,很努力,從他的筆記中就能看出他上課有多么認(rèn)真,但是為什么他的`成績(jī)沒(méi)有提高,甚至有些退步呢?我認(rèn)為主要是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,學(xué)習(xí)非常需要技巧,一味的埋頭苦學(xué)效果遠(yuǎn)差于巧學(xué),我們可以學(xué)習(xí)一下蘆勝昊和劉釗同學(xué)的巧學(xué),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)技巧。
只有刻苦學(xué)習(xí)與思維活躍積極學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,才能成就好的成績(jī)。
搗蛋型的同學(xué),希望你們能夠轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,尊重其他同學(xué),遵守課堂和自習(xí)紀(jì)律,盡可能的去多學(xué)習(xí)。
我們大家一定要做好靜心虛心專心,努力爭(zhēng)取在僅剩的一個(gè)月中,努力拼搏,爭(zhēng)取回家能過(guò)個(gè)好年,給父母一份好的新年禮物。
下面,我再與大家交流一下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。
在xx方面,一定要利用好晨讀,要大聲誦出來(lái),這一點(diǎn)要學(xué)習(xí)一下蘇德程同學(xué),幾乎晨讀中百分之九十九的時(shí)間他都在誦讀,這就使得他的文科成績(jī)比較不錯(cuò),其次就是要利用好課堂,一定要認(rèn)真聽(tīng)課,這很關(guān)鍵。
在xx方面,題海戰(zhàn)術(shù)不可少,但那不是一味的多做題,而是要智取,為什么xx的數(shù)學(xué)好,多做題必然起了不可磨滅的作用。
再者,我們一定要制定一個(gè)恰當(dāng)準(zhǔn)確的`目標(biāo),準(zhǔn)確定位,只有瞄準(zhǔn)了目標(biāo),狙擊手才能射準(zhǔn),所以我們要將舊的目標(biāo)換下,重新制定一個(gè)合適的目標(biāo),使它成為我們期終取勝的驅(qū)動(dòng)力。課后,大家再將自己的目標(biāo)寫在便條紙上,張貼亮相。
當(dāng)然,對(duì)于舊目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同學(xué)我們也要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。我們?cè)谶@里也要恢復(fù)我們的值日班長(zhǎng)制度,目的只有一個(gè),不為懲罰同學(xué),一切為了同學(xué)。
希望大家能在這僅剩的一個(gè)月里,同心協(xié)力,戒除浮躁,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為班級(jí)添彩,為父母爭(zhēng)光。我的發(fā)言就是這樣,謝謝大家。
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