小學(xué)值周工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)值周工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)值周工作總結(jié) 篇1
同學(xué)們好：我把上星期的值周情況給大家作個(gè)匯報(bào)。
首先我要說(shuō)的是，每天早晨站在大門(mén)口值周的同學(xué)和清理操場(chǎng)的同學(xué)很早就來(lái)到學(xué)校為大家服務(wù)，值周同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的站立，不怕風(fēng)吹，不怕寒冷，非常辛苦，但從沒(méi)有怨言。清理操場(chǎng)的同學(xué)不怕臟、不怕累，掃除很認(rèn)真。希望同學(xué)們?cè)谝院笄謇聿賵?chǎng)的時(shí)候一要及時(shí)二要徹底，不用老師看管，就能自覺(jué)的完成掃除任務(wù)。樓內(nèi)打掃衛(wèi)生的同學(xué)也非常勞累，不過(guò)老師希望你們能在最短的時(shí)間里干完所有的活，那樣我們就有更多的時(shí)間去看書(shū)學(xué)習(xí)了。學(xué)校的衛(wèi)生是要靠大家來(lái)保持的，如果我們每個(gè)人都很自覺(jué)，不亂丟垃圾，我們的環(huán)境就會(huì)更美�？墒俏覀兊淖呃群徒淌依飼�(huì)經(jīng)常看到果皮紙屑，這一點(diǎn)不能不叫我們大家感到遺憾。
同學(xué)們，美國(guó)有一個(gè)叫福特的.人，他去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘，其他應(yīng)聘者都比他的學(xué)歷高，然而最后留下的卻是福特，為什么？只因?yàn)樗谧哌M(jìn)董事長(zhǎng)辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一塊廢紙，就撿起來(lái)扔進(jìn)了紙簍里，從這一舉動(dòng)來(lái)看，董事長(zhǎng)認(rèn)為福特是一個(gè)能看見(jiàn)小事情的人，將來(lái)也一定能看見(jiàn)大事情，所以留下了他。后來(lái)，福特成為了美國(guó)福特汽車(chē)公司的創(chuàng)始人。
同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事以后，請(qǐng)隨時(shí)隨地?fù)炱鹉隳_下的廢紙，無(wú)論是誰(shuí)丟的，從現(xiàn)在做起，從自己做起。還有一件事情要告訴大家，上周我們發(fā)現(xiàn)有四起打架事件，老師在批評(píng)他們的同時(shí)感到很心疼，同學(xué)們?cè)谟螒虻臅r(shí)候打架很不值得，如果打壞了就更麻煩，所以希望大家有事情好好商量著解決或者找老師，千萬(wàn)不能在下課和放學(xué)的路上打架，我們長(zhǎng)大了，懂事了，不能再讓家長(zhǎng)和老師們操心了。學(xué)校是一個(gè)大家庭，同學(xué)就是我們的兄弟姐妹，要互相關(guān)心和愛(ài)護(hù)，要互相寬容和理解，希望大家能夠付出真情，收獲友誼。
最后向大家宣布，衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)有：一年一班，三年二班，四年一班。紀(jì)律優(yōu)秀班級(jí)有：一年二班，四年一班，四年二班。向他們表示祝賀。謝謝！
小學(xué)值周工作總結(jié) 篇2
在忙碌中伴隨著時(shí)間的推移，一學(xué)期的工作又即將結(jié)束�；仡欉^(guò)去，我擔(dān)任xxx小學(xué)的行政值周工作，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)工作檢查到位，不走過(guò)場(chǎng)。
本學(xué)期，值周班同學(xué)認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持每天早到校，在衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生未處理完之前，不離開(kāi)校園，對(duì)各班衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤、眼保健操等常規(guī)情況進(jìn)行檢查、公布、提出整改意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)大家的努力，我校的校園環(huán)境面貌大有改善。在每天的常規(guī)檢查中，我們力求公正、公平，不以班級(jí)、同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行歧視，能做到人人平等。但也有一些同學(xué)、個(gè)別班常規(guī)工作還停留在應(yīng)付的情況下，學(xué)校將在學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)，對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
二、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境。
本學(xué)期值周組全體同學(xué)能夠堅(jiān)持每天早到校，利用課間時(shí)間督促各班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，及時(shí)清除校園的紙片、包裝袋等污物。值周生每天不定時(shí)的檢查各班教室、清潔區(qū)衛(wèi)生情況。經(jīng)過(guò)大家的努力，我校的環(huán)境衛(wèi)生比上學(xué)期要好得多。尤其是各班對(duì)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的清掃工作到位了。但仍然有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾現(xiàn)象還存在，還需加強(qiáng)教育。同時(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，廁所墻壁的'污垢和苔蘚也被清除干凈了。一個(gè)優(yōu)美、舒適、整潔的校園環(huán)境需要我們大家共同愛(ài)護(hù)。我們號(hào)召各班成立環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)利用課外時(shí)間主動(dòng)抓一抓衛(wèi)生工作，培養(yǎng)同學(xué)們的主人翁意識(shí)。加強(qiáng)檢查力度，落實(shí)好檢查評(píng)分制度；做到每周公布一次檢查結(jié)果；對(duì)在衛(wèi)生方面做得好的班級(jí)和同學(xué)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、抓安全、抓常規(guī)教育不放松。
安全和常規(guī)教育是學(xué)校值周工作的重中之重。首先是由于學(xué)校周邊環(huán)境的因素；其次是我們值周工作的因素。為此我們要求做到每天都安排人員進(jìn)行檢查校舍安全情況；督促班主任每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育；做到每天檢查上下樓梯及課間操情況；在課間加強(qiáng)巡視發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排查和處理；放學(xué)時(shí)維持好學(xué)生放學(xué)秩序等等。我們要求班主任把安全教育貫徹到日常教育工作中，使學(xué)生時(shí)時(shí)都把安全放在心上。另外我們要求課間在樓內(nèi)大喊“不要奔跑”、“不要大聲喧嘩”等來(lái)規(guī)范學(xué)生行為。通過(guò)這些措施我們本學(xué)期的安全工作做得比較到位，沒(méi)有出現(xiàn)較大的安全事故。在值周期間也多次進(jìn)行了小型應(yīng)急演練如：廁所及樓道堵塞時(shí)的疏散等。同時(shí)我們也存在一些不足之處有安全隱患沒(méi)有及時(shí)排查出、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象還存在等。針對(duì)以上情況下學(xué)期我們將加大管理力度和檢查力度確保學(xué)校的安全和日常教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
四、加強(qiáng)與各班班主任的聯(lián)系，形成合力抓好值周工作。
本學(xué)期值周工作有了各班主任的大力支持，加上值周班的配合我們班的工作才有順利開(kāi)展。但還存在少數(shù)班主任疏于對(duì)學(xué)生紀(jì)律管理思想有所松懈等問(wèn)題，下學(xué)期將與各班班主任密切配合共同做好值周工作：一是對(duì)違紀(jì)學(xué)生不聽(tīng)教育、屢教不改的學(xué)生我們將根據(jù)學(xué)校量化管理辦法進(jìn)行量化處理；二是將班級(jí)扣分與班主任量化管理積分掛鉤；三是做好班主任之間的交流工作，好的管理方法要相互借鑒學(xué)習(xí)避免走彎路。
以上是我對(duì)這學(xué)期的值周工作所做的一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)，肯定還有很多不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師指出并希望得到大家的幫助和支持。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)做好自己的本職工作做到日日有進(jìn)步月月有收獲！讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意！
小學(xué)值周工作總結(jié) 篇3
過(guò)去的一周，絲絲寒意，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)干勁依然高漲，讓人感覺(jué)到冬天里的'暖流!
好的方面：
1周一升旗儀式、出操時(shí)，各班同學(xué)表現(xiàn)較好，無(wú)吵鬧，進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)有秩序；
2通校學(xué)基本能準(zhǔn)時(shí)到校。
3早讀的紀(jì)律很好.
4學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生也較好，著裝整齊干凈；
5好人好事有：李紅枚老師揀到100元?dú)w還失主，
一（3）班陳天立、林肖路、沈劉暢、一（4）班胡俊、二（1）班王施懿這些同學(xué)拾金不昧，值得表?yè)P(yáng)。
上周以下班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗：一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班
二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班
小學(xué)值周工作總結(jié) 篇4
短暫的一周又在忙碌中過(guò)去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面
上周為開(kāi)學(xué)的第二周，在這周里，全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。每天早上老師們都能在7：30以前按時(shí)到校開(kāi)始工作，本周連續(xù)前十名到校的老師有：
非常遺憾的是，也是我工作上的失職，每天7：30——7：50的早讀時(shí)間我沒(méi)有到各個(gè)樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序，沒(méi)有記錄到哪位老師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的情況，這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間也是盡職盡責(zé)，教學(xué)秩序井然有序。
二、紀(jì)律方面
樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是：一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師，我每一次下課抬頭向上看的時(shí)候都能看到老師們的身影。
路隊(duì)紀(jì)律：大部分班級(jí)都能按時(shí)放學(xué)，學(xué)生整好路隊(duì)，等老師下樓背著整齊響亮的古詩(shī)詞結(jié)束上午或者一天的學(xué)習(xí)。
不足之處：下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時(shí)候樓梯口值日老師也要出來(lái)到走廊上看一看，是否有學(xué)生趴在了欄桿上，在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級(jí)老師多提醒學(xué)生不要在操場(chǎng)上奔跑，躺在操場(chǎng)的地上，值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動(dòng)要及時(shí)制止。下午放后學(xué)生排著隊(duì)離開(kāi)校園要求學(xué)生不要再返回校園，直接回家，低年級(jí)家長(zhǎng)晚接的學(xué)生，老師可以帶回教室，不要把他們留在大門(mén)口，那樣太亂了，門(mén)衛(wèi)也管不住，他們也不遵守紀(jì)律，他們?cè)诓賵?chǎng)搗亂追逐打鬧，在大門(mén)口實(shí)在是影響我校的形象。
三、衛(wèi)生方面
每天早上個(gè)辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7：10以前到校，把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈，不瞞大家說(shuō)一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的.，在這代表整個(gè)一樓辦的人對(duì)他說(shuō)一聲：謝謝，辛苦了！
不足之處、；還有個(gè)別樓層的梯打掃的也很及時(shí)，在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮，但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方，還是有沒(méi)拖到，用我們經(jīng)常說(shuō)孩子的話(huà)就是洗臉只擦臉蛋，眼窩，耳朵后，就不管了。保潔班級(jí)也進(jìn)行了保潔，但是樓梯的臺(tái)階上，走廊總是有一兩個(gè)小零食袋或者小紙片和雜物，希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，保潔班級(jí)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報(bào)、也可以讓他替你們保潔，相信經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力，齊抓共管，讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。
四、午托方面
每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛(ài)心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過(guò)午飯?jiān)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的時(shí)間里，值班教師到指定位置值日很及時(shí)，看到操場(chǎng)上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象，及時(shí)的制止，消除安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生，能在教室里安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)，中午的自習(xí)課能和平時(shí)的上課秩序一樣井然有序，這與老師們的教導(dǎo)，值班老師的負(fù)責(zé)是分不開(kāi)的，
不足之處：在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室，在12點(diǎn)50左右的時(shí)候，有一兩個(gè)教室不見(jiàn)值班老師蹤影，雖然學(xué)生們很遵守紀(jì)律，如果萬(wàn)一學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)摩擦，出一點(diǎn)安全事故，值班老師、班主任、學(xué)校都要去多說(shuō)、多做多少工作，才能解決這些麻煩呢？
最后，我送上大家?guī)拙湓?huà)：安全提醒我們時(shí)刻注意預(yù)防，衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔，責(zé)任提醒我們時(shí)刻注意履行，師德提醒我們時(shí)刻注意操守！謝謝大家
小學(xué)值周工作總結(jié) 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
彈指一揮間，本學(xué)期結(jié)束了，過(guò)去的一周，是本學(xué)期的最后一周，在過(guò)去的一周里，各位教師不畏嚴(yán)寒，精誠(chéng)連合，兢兢業(yè)業(yè)，給本學(xué)期的工作畫(huà)上了一個(gè)美滿(mǎn)的句號(hào)。目前我代表三位值周教師，就上周的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)：
一、上周主要工作
繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過(guò)了教育局對(duì)我校的年終考評(píng)和檢查驗(yàn)收。
二、亮點(diǎn)有六：
1、同學(xué)們表現(xiàn)良好，自覺(jué)性強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)，秩序井然，表現(xiàn)出了我們XXX學(xué)生良好的研究風(fēng)貌。
2、教師無(wú)缺曠，認(rèn)真組織期末復(fù)，迎考氛圍濃，各項(xiàng)工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好，每天早、中、晚值日生打掃干凈及時(shí)、仔細(xì)，內(nèi)務(wù)整潔，物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作，堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。
4、就餐、就寢紀(jì)律較好，“兩操”動(dòng)作規(guī)范整齊，各班主任能堅(jiān)持到場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)。
5、XXX期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析，客觀詳實(shí)地填寫(xiě)《學(xué)生素質(zhì)敷陳》。
6、本周無(wú)事故。
三、四點(diǎn)不足：
1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往操場(chǎng)集合時(shí)的'秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話(huà)，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時(shí)，有些學(xué)生上、下樓梯時(shí)，速度很快，不靠右行，影響次序，存在安全隱患。
3、衛(wèi)生保持不是很好，幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)所，經(jīng)常會(huì)有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。
4、就餐時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。
總之，成績(jī)是突出的。雖然只有少許缺點(diǎn)和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！在即將到來(lái)的新學(xué)期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，共同創(chuàng)造XXX更加輝煌的明天！
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表值周組給大家拜個(gè)早年，預(yù)祝帶領(lǐng)和教師們春節(jié)愉快，合家歡樂(lè)！
謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結(jié) 篇6
在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。剛剛過(guò)去的一周，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分難忘的。
這是我第一次深入地了解我們的學(xué)校。從莊嚴(yán)的隊(duì)禮中，我讀到了禮儀：從整齊的路隊(duì)中，我感受了校風(fēng)，從教師的眼神里，我理解了職責(zé)，從整潔的教室里，我看到了習(xí)慣。更重要的是我體會(huì)到了教師的熱情和同學(xué)們的勤奮。然而在秩序井然的大環(huán)境下我也看到了一些不和諧的畫(huà)面，有的同學(xué)經(jīng)常不佩戴紅領(lǐng)巾，有個(gè)別同學(xué)做操不認(rèn)真，還有同學(xué)上下樓道追跑，個(gè)別班級(jí)不注意開(kāi)窗通風(fēng)。上周的`班級(jí)考核我已經(jīng)張貼在公示欄里。我相信大家已經(jīng)看到了。爭(zhēng)創(chuàng)禮貌學(xué)校需要你我他的共同努力。期望獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)再接再厲，再創(chuàng)輝煌，其他班級(jí)的同學(xué)們要查漏補(bǔ)缺，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取讓流動(dòng)紅旗早一日飄揚(yáng)在自我的班級(jí)。
小學(xué)值周工作總結(jié) 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
在這金球時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好，表現(xiàn)出了我們西關(guān)小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
一、上周是本學(xué)期第十周，周三周四進(jìn)行期中考試，周五老師進(jìn)行了閱卷工作，值周生只對(duì)周一、周二、周三進(jìn)行了檢查，有以下幾個(gè)特點(diǎn)
1、老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書(shū)聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。希望各班再接再勵(lì)保持好校園衛(wèi)生。
3、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的學(xué)習(xí)氛圍，使本周考試考出了真實(shí)水平，也查找出了問(wèn)題，相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥努力提高自己的成績(jī)。
4、中午、早上來(lái)校由于班主任加強(qiáng)了組織教育，門(mén)衛(wèi)老師工作負(fù)責(zé)，大家都能按時(shí)到校。
5、老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們的大課間活動(dòng)，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，增進(jìn)了學(xué)生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。
前半學(xué)期結(jié)束了，經(jīng)過(guò)同學(xué)們每天努力的學(xué)習(xí)，各方面都得到了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足：
1、個(gè)別班級(jí)眼保操?zèng)]有認(rèn)真做，或者動(dòng)作不規(guī)范，或者根本沒(méi)有做。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、沒(méi)到上學(xué)開(kāi)門(mén)時(shí)間可是每個(gè)班級(jí)都有個(gè)別同學(xué)有早到現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守我們的作息時(shí)間，注意安全。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的`環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張紙屑，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)路過(guò)值周老師就自行解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)�，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
經(jīng)值周祖綜合評(píng)定，獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)有；
學(xué)習(xí)；一（1）、二（2）、二（3）、三（3）、三（5）、四（1）、四（2）、五（2）、五（3）、六（2）；
紀(jì)律；一（3）、二（1）、二（4）、三（6）、四（4）、四（5）、五（1）、五（4）、六（4）、六（5）；
衛(wèi)生；一（4）、一（5）、二（2）、二（5）、三（3）、四（（1）、五（5）、六（1）、六（3）。
小學(xué)值周工作總結(jié) 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好！在這春光明媚的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。剛剛過(guò)去的一周，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常難忘的。
這是我第一次深入地了解我們的學(xué)校。從莊嚴(yán)的隊(duì)禮中，我讀到了禮儀：從整齊的路隊(duì)中，我感受了校風(fēng)，從老師的眼神里，我理解了責(zé)任，從整潔的'教室里，我看到了習(xí)慣。更重要的是我體會(huì)到了老師的熱情和同學(xué)們的勤奮。然而在秩序井然的大環(huán)境下我也看到了一些不和諧的畫(huà)面，有的同學(xué)經(jīng)常不佩戴紅領(lǐng)巾，有個(gè)別同學(xué)做操不認(rèn)真，還有同學(xué)上下樓道追跑，個(gè)別班級(jí)不注意開(kāi)窗通風(fēng)。
上周的班級(jí)考核我已經(jīng)張貼在公示欄里。我相信大家已經(jīng)看到了。爭(zhēng)創(chuàng)文明校園需要你我他的共同努力。希望獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)再接再厲，再創(chuàng)輝煌，其他班級(jí)的同學(xué)們要查漏補(bǔ)缺，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取讓流動(dòng)紅旗早一日飄揚(yáng)在自己的班級(jí)。
小學(xué)值周工作總結(jié) 篇9
在xx部小學(xué)組六年級(jí)教室后，懸掛著一幅毛筆字“持之以恒”。我在心底琢磨了一下，真為這位年輕的班主任xx老師點(diǎn)贊。這四個(gè)字很樸素，但承載著大道理，富有含義。充滿(mǎn)了xx老師管理班級(jí)的智慧，還有她教育學(xué)生的智慧。無(wú)聲的教育滲透，總比你說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)會(huì)更加有效。在六年級(jí)的教室后有一張很長(zhǎng)的大桌子，一次我走進(jìn)教室，長(zhǎng)桌上擺滿(mǎn)了圖書(shū)，琳瑯滿(mǎn)目，分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放著，一點(diǎn)都不亂。有一個(gè)學(xué)生正在那看得入迷，當(dāng)發(fā)現(xiàn)了我，激動(dòng)得手舞足蹈要向我說(shuō)些什么。尷尬的是我沒(méi)理解他肢體語(yǔ)言所要表達(dá)的東西，只好豎起一根拇指回應(yīng)他。又一個(gè)晚上我走進(jìn)這個(gè)教室，學(xué)生都在安靜地忙著寫(xiě)作業(yè)，長(zhǎng)桌上的書(shū)不見(jiàn)了，收拾得干干凈凈，什么東西也沒(méi)留下，桌面上一塵不染，椅子整齊地?cái)[放著，整個(gè)教室給我的感覺(jué)是干凈、衛(wèi)生、明亮、整潔，還有一股書(shū)香的味道。我打心底里很喜歡這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，喜歡這樣美麗的教室。
其實(shí)在xx部，我還能看到很多這樣美麗的教室。這只是最美教室所呈現(xiàn)出現(xiàn)的一個(gè)縮影。教室的面貌，會(huì)帶給旁人不一樣的觸動(dòng)和感受。因?yàn)槲乙部吹搅恕俺蟆苯淌业哪樱鹤雷�、椅子很亂，地面很臟，衣服、書(shū)籍和各種物品隨處可見(jiàn)。走進(jìn)這樣的'教室，你都不想多呆一會(huì)，只想馬上轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我腦子里有這樣的一個(gè)想法：這個(gè)學(xué)期我們?cè)u(píng)比了“最美辦公室”，讓我們的辦公室變成了心中最美的模樣。我想能不能也來(lái)評(píng)比一次“最美教室”的活動(dòng)，并授予“最美教室”的牌匾，掛在教室的門(mén)口，樹(shù)起標(biāo)桿模范作用，讓大家都過(guò)來(lái)參觀學(xué)習(xí)，為它點(diǎn)贊。我們可以由值周老師、級(jí)長(zhǎng)、德育處，甚至學(xué)生代表等，每周對(duì)各班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，設(shè)定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，只要評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)的教室，都可獲得“最美教室”的稱(chēng)號(hào)，不限制班級(jí)的數(shù)量，因?yàn)槲覀兤诖慕Y(jié)果，就是每一個(gè)教室都是“最美教室”。但如果下個(gè)月評(píng)價(jià)不達(dá)標(biāo)，將收回牌匾。
在這周的值周中，我還發(fā)現(xiàn)了很多班主任在用自己的實(shí)際行動(dòng)，持之以恒地堅(jiān)持做好一件事。一年級(jí)的xx老師每天早讀都給學(xué)生精心準(zhǔn)備了讀書(shū)的內(nèi)容，一沓的大卡紙上，有注著拼音的文字材料，每天指導(dǎo)著學(xué)生大聲地朗讀。啟明部一年級(jí)的代子學(xué)老師，每天早讀堅(jiān)持給學(xué)生講故事，也讓學(xué)生分享故事，我還聽(tīng)到有社會(huì)主義教育的宣講內(nèi)容，xx老師給學(xué)生播下思想的種子，為祖國(guó)培養(yǎng)未來(lái)的接班人，給我們樹(shù)起為師者的高度。而備考班的xx老師，每天早讀我都聽(tīng)到她用心良苦地帶領(lǐng)著學(xué)生誦讀高考的考點(diǎn)。
其實(shí)除了班主任外，我還看到了學(xué)科老師的身影，每天走進(jìn)體育器材室，總能看到xx老師正在指導(dǎo)兩名小學(xué)生在練習(xí)體操的基本功，練倒立、練啞鈴等。xx老師每天第七節(jié)課都帶著學(xué)生進(jìn)行籃球的基本功訓(xùn)練。還有xx老師每天披星戴月地工作，雖然常常被還未懂事的學(xué)生潑冷水，但仍然披荊斬棘地勇往直前。
持之以恒地做好一件事，很難，但只要你能堅(jiān)持，一定會(huì)遇上最美好的風(fēng)景。我的值周總結(jié)完畢，謝謝。
小學(xué)值周工作總結(jié) 篇10
一周以來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校各年級(jí)組積極組織開(kāi)展了以“紀(jì)律”為主題的紀(jì)律教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》，并進(jìn)行了評(píng)比。
二、各年級(jí)認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
三、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)生的行為更加文明了。
四、各年級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生在日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中，明顯感受到了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)涵，學(xué)生的行為也更加文明了。
五、各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并進(jìn)行了評(píng)比。
通過(guò)一周的'紀(jì)律教育、紀(jì)律教育，學(xué)生的思想有了很大的提高。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在紀(jì)律、行為、學(xué)習(xí)等方面都有了明顯的提高。
小學(xué)值周工作總結(jié) 篇11
教師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是本學(xué)期的第三周，上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)潔總結(jié)。
一、常規(guī)工作
1、晨讀時(shí)段，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師準(zhǔn)時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書(shū)生朗朗，學(xué)習(xí)氣氛深厚。
2、每天早上，各班學(xué)生清掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真，校園的衛(wèi)生總體較好，教師們常常帶著學(xué)生一起清掃衛(wèi)生，領(lǐng)先示范，精神可嘉。
上個(gè)周，同學(xué)們每天投入到了緊急充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們固然要連續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。
二、缺乏：
1、中午用餐下樓時(shí)，教師有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓前面的.溝里邊垃圾常見(jiàn)，前面派人清掃了，后面又扔下來(lái)了；說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手扔垃圾的習(xí)慣。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門(mén)口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。
三、建議：
1、早上，局部班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶(hù)仍關(guān)閉著，緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
同學(xué)們，過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)間，努力把今日的每一件事做的比昨天更好！感謝大家
小學(xué)值周工作總結(jié) 篇12
同學(xué)們，過(guò)去的光景卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜青春歲月，努力把今日做得好的每一件事做的比昨日更好！
上周五我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng)，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，學(xué)員每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動(dòng)興趣濃厚，表現(xiàn)進(jìn)取，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，包涵了一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)公立學(xué)校也讓我們對(duì)學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸！
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，學(xué)校衛(wèi)生也時(shí)刻外界影響影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過(guò)這一周的勞動(dòng)，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們愛(ài)護(hù)要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
學(xué)校禮貌離我們粗魯僅有半步之遙！在勞動(dòng)周期間，我們深深體會(huì)到了不愛(ài)護(hù)學(xué)校那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便，對(duì)此類(lèi)這些行為不禮貌的行為深?lèi)和唇^。并督促人格養(yǎng)成肉食良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動(dòng)根本就是周是我們應(yīng)當(dāng)搞的貢獻(xiàn)。度過(guò)難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動(dòng)是全世界上一切歡樂(lè)、一切完美就行了的源泉。該校每年安排學(xué)生預(yù)備在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們盡可能的將理論與實(shí)踐結(jié)合結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！小學(xué)生累著并歡樂(lè)著，經(jīng)歷過(guò)越多，理解的就越多，就長(zhǎng)大一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的'勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜須要每個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到里頭今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)法比的，我們不能為此停住腳步，我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和督促，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在講授上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人。
小學(xué)值周工作總結(jié) 篇13
老師們，同學(xué)們，大家好！
我是上周值周長(zhǎng)沙舟。喜氣洋洋的一月，我們?cè)诟魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下，順利完成了本學(xué)期的第二次值周工作，我們的心情及工作可以用興奮、緊張、忙碌這三個(gè)詞來(lái)形容。
這周內(nèi)，我們六(5)班在期末考試期間，仍堅(jiān)守在值周的工作崗位上，工作頭緒多，任務(wù)重，但我班全體同學(xué)們?cè)谀昙?jí)組的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下，團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力地圓滿(mǎn)完成了值周工作。
通過(guò)兩次我們親身參與到學(xué)校的管理工作，才真正體會(huì)到：平時(shí)參與學(xué)校的各方面的管理的`領(lǐng)導(dǎo)和老師們你們真是辛苦了。同時(shí)我們也明白了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心，我們的班級(jí)、學(xué)校才會(huì)優(yōu)秀，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭才會(huì)更棒！
在這一周的值周工作中，我們發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們身上的很多閃光點(diǎn)：
1、 發(fā)現(xiàn)地上有紙片，老師稍加
提示，馬上就有同學(xué)彎腰拾起來(lái)。
2、 同學(xué)們上下課都能自覺(jué)排成隊(duì)列走，大聲說(shuō)話(huà)，打鬧現(xiàn)象基本杜絕，同學(xué)們都能服從值周管理。
3、 這周遲到現(xiàn)象大大減少。
本周還存在一些不和諧的音符，例如：
1、 一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧，還有些同學(xué)洗完手，不關(guān)緊水龍頭，任水流，這種行為是嚴(yán)重的浪費(fèi)資源，請(qǐng)同學(xué)們注意改正。
2、 做操時(shí)有些同學(xué)在路隊(duì)中打鬧。還有一些同學(xué)在樓道里跑步、不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。冬天，同學(xué)們不愿意去樓外玩，在樓道打鬧、跑步很容易撞倒其他同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們注意改正。
3、 有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，請(qǐng)同學(xué)們牢記：實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家，整潔衛(wèi)生靠大家。
以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。
現(xiàn)在我宣布各班掛旗情況：
紀(jì)律方面：因?yàn)槠谀┛荚�，各班紀(jì)律都不錯(cuò)，所以全校36個(gè)班均掛紅旗。
衛(wèi)生方面：這周衛(wèi)生保持不錯(cuò)，全校36個(gè)班均掛紅旗。
兩操方面：天氣很冷，同學(xué)們都能堅(jiān)持鍛煉，請(qǐng)繼續(xù)保持。全校36個(gè)班均掛紅旗。
友情
提示： 1、這幾天，天氣比較冷，請(qǐng)同學(xué)們穿好衣服，以免感冒。
2、要放假了，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩倨谥凶⒁獍踩�，另外，提前祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們春節(jié)快樂(lè)。
上周我班評(píng)出的優(yōu)秀值周生有20人。請(qǐng)點(diǎn)擊我班網(wǎng)站。在值周工作中如有不足之處，請(qǐng)大家見(jiàn)諒。
我的總結(jié)完畢，謝謝大家！
小學(xué)值周工作總結(jié) 篇14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。在這春雨蒙蒙的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了新竹二小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌�，F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，大多數(shù)班級(jí)都能夠按規(guī)定時(shí)間進(jìn)班，進(jìn)班后立即讀書(shū)學(xué)習(xí)。早自習(xí)書(shū)聲瑯瑯，晚自習(xí)認(rèn)真專(zhuān)心。
2、衛(wèi)生值日的同學(xué)崗位明確，工作到位，不怕臟，不怕累，為大家創(chuàng)造了整潔，優(yōu)美，舒適的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、大隊(duì)部值日生按時(shí)到崗，勤勤懇懇，督促同學(xué)們遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，真實(shí)公平地記錄校園里每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、課余時(shí)間，值日教師到崗盡職，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，果斷處理學(xué)生突發(fā)狀況。
5、在全體師生的共同努力下，上周三上午我校成功舉行了開(kāi)福區(qū)教育系統(tǒng)“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表?yè)P(yáng)五六年級(jí)的同學(xué)在此次活動(dòng)中積極配合老師搬運(yùn)凳子，并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)物歸原主。以下是幾點(diǎn)不足：
1、連天的.雨天造成校園里多處積水，很多同學(xué)會(huì)在地滑的地方打鬧追跑，十分危險(xiǎn)。
2、部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況，希望你們保管好校牌，丟失以后即使補(bǔ)辦。
3、仍有個(gè)別學(xué)生踩踏草坪、亂涂亂畫(huà)及損壞公物，破壞公共財(cái)物。
4、課間操時(shí)間有的班級(jí)不能及時(shí)到達(dá)場(chǎng)地并快速站好。
同學(xué)們，讓我們和雷鋒叔叔一樣積極進(jìn)取，文明禮貌，做一個(gè)優(yōu)秀的人�？偨Y(jié)完畢，謝謝大家！
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