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          第二學(xué)期體育工作總結(jié)

          時間:2024-11-05 10:44:02 工作總結(jié) 我要投稿

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)

            總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的第二學(xué)期體育工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)1

            本學(xué)期學(xué)校體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體老師的參與下,以及體育組全體教師的共同努力、團結(jié)協(xié)作下,體育教育教學(xué)工作開展的有聲有色,半年來各方面的工作都做得有條不紊,井然有序。現(xiàn)作簡單總結(jié):

            一、在教學(xué)工作

            1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,根據(jù)學(xué)年工作計劃制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫好教案和教學(xué)反思。

            2、實施陽光體育教學(xué),注重群眾性體育活動,改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。加強對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練和學(xué)生能力的培養(yǎng);運用豐富的的教學(xué)方法、有靈活的教學(xué)內(nèi)容和形式,使學(xué)生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識的'提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實施,以達到體育活動的目的

            3、本學(xué)期進行兩次課例研究和兩次課堂觀察,合理安排每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

            4、每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。注意每堂課運動量的預(yù)計,防止身體過度疲勞。

            二、訓(xùn)練工作

            本學(xué)期組建了學(xué)校田徑隊、籃球隊和足球隊,利用大課間、活動課業(yè)余時間帶領(lǐng)學(xué)生進行業(yè)余訓(xùn)練。體育組全體教師犧牲了大量的休息時間給學(xué)生訓(xùn)練。做到科學(xué)安排,合理計劃,讓學(xué)生體育和學(xué)習(xí)兩不誤。努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好的體育鍛煉習(xí)慣,讓學(xué)生能夠自覺的,有恒心地進行鍛煉。做好學(xué)習(xí)的思想工作,加強同班主任老師和學(xué)生的家長聯(lián)系,做到讓班主任和學(xué)生家長支持學(xué)生的訓(xùn)練,讓學(xué)生自己能夠有信心,而且積極主動的訓(xùn)練。

            本學(xué)期在xx區(qū)小學(xué)生運動會田徑比賽中,我校運動員在激烈的比賽中不畏強手,敢于拼搏,奮勇爭先,表現(xiàn)優(yōu)異, 團體總分位列第十二名;有1位學(xué)生代表xx區(qū)參加xx市小學(xué)生運動會田徑比賽,奪得 1個第四名;乒乓球在xx區(qū)小學(xué)生比賽中獲1個單項名次,獲得的成績離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,任課教師的支持,體育教師的辛苦。

            三、課外活動工作

            本學(xué)期鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下,形成學(xué)生體育鍛煉的熱潮,增強學(xué)生體質(zhì)。

            本組全體教師還肩負(fù)著學(xué)校的大課間活動的組織工作,每天堅持兩操的組織,整隊、檢查紀(jì)律情況、保證廣播操操的質(zhì)量。同時還積極配合開展好像大課間跳繩踢毽活動,做到合理安排內(nèi)容,合理分配時間、合理分配活動地點、合理指導(dǎo)合作對象,保證活動落到實處,保證學(xué)生每天都有一小時的活動時間。

            四、提高和不足

            本學(xué)期的體育工作,雖然達到了預(yù)定的目的,但也存在著很多的不足之處,在以后的工作中還需要進一步的改進和提高:

            首先是要加強我們體育教師的體育理論水平的提高,大家深感自己體育理論知識的不足,除了向同行的有經(jīng)驗的體育教師虛心求教外,自己在網(wǎng)上也認(rèn)真的查閱了很多體育理論知識,提高自己的體育教育教學(xué)水平。年輕教師要大膽嘗試,虛心向老教師請教學(xué)習(xí),展現(xiàn)自己獨到的一面。

            二、在教學(xué)上,要更好的研究教材,特別是要聯(lián)系本校的實際情況,體育場地和體育設(shè)施的不足之處,如何利用現(xiàn)有的場地和器材搞好學(xué)校體育活動的開展。

            三、進一步抓好學(xué)校安排的各項體育相關(guān)工作,特別是繼續(xù)搞好學(xué)校業(yè)余田徑隊、籃球隊和足球隊的工作,能夠保證繼續(xù)爭取好的成績。

            三、加強學(xué)校的體育鍛煉活動的開展,加強改進實施體育大課間活動,促進學(xué)校體育整體提高。

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)2

            一、好的方面

            這學(xué)期很特殊,讓線上教學(xué)成了最大減少疫情對教育教學(xué)秩序影響所采取的措施。轉(zhuǎn)變教學(xué)模式也是我個人業(yè)務(wù)能力提升的一種方式。也是對培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種嘗試,在剛接到接觸到釘釘線上直播時,自己對軟件操作不熟練,就通過向其他老師請教學(xué)習(xí)操作流程。

            借助各類媒介渠道,逐步掌握軟件使用功能。在疫情期間共線上直播21節(jié)課,學(xué)習(xí)內(nèi)容分為:新冠狀病毒預(yù)防宣傳、居家鍛煉系列、有氧運動系列和第九套廣播體操鞏固。在平時的課堂上,習(xí)慣了和孩子們互動式的教學(xué)模式。剛開始時不能夠很好的把握狀態(tài),整節(jié)課下來顯得很凌亂,主題不突出等問題。

            后來通過本組老師的指點,在后面的.直播中也慢慢掌握一些經(jīng)驗,比如:課堂氣氛的把握、個人語言組織能力、師生互動等方面都得到了相應(yīng)的提升。線上學(xué)習(xí)和線上作業(yè)布置缺少了課堂上參與老師面對面的互動性和監(jiān)督性,所以以我每天都會對各班的體育健康打卡進行小結(jié)和督促。

            開學(xué)后,嚴(yán)格按照學(xué)校的安排部署去落實每一項工作,特別是復(fù)學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作和復(fù)學(xué)后校園面臨的各類突發(fā)應(yīng)急事件。把一切重心放在學(xué)生素質(zhì)教育養(yǎng)成和安全工作上。加強校園門崗學(xué)生離返校檢查登記制度,確保學(xué)生順利離返校和校園安全。在保證完成教學(xué)任務(wù)的同時,積極參與校園環(huán)形跑道規(guī)劃重置,積極開展傳統(tǒng)氣功操八段錦的學(xué)習(xí)。使所帶班級絕大部分學(xué)生都能夠掌握其基本動作要領(lǐng)。堅持安全教育不放松,不管是室內(nèi)還是室外課。始終要求學(xué)生樹立安全第一的意識,加強自身防范和自我保護,杜絕各類事故的發(fā)生。

            二、存在不足

            線上教育教學(xué)內(nèi)容安排上篩選,沒有優(yōu)中選用。所述內(nèi)容過于簡單,沒有足夠的引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。個人教學(xué)理念融合不順暢,語言表達組織能力有所缺失,容易造成課堂上的枯燥無味。

            三、努力方向

            在教學(xué)中要針對體育課上存在的問題及時糾正。不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)。

            學(xué)習(xí)新理念,改變學(xué)生對體育課的新認(rèn)知,在教學(xué)工作中多向老教師學(xué)習(xí),取長補短,提升自己的能力,以上是我的個人工作總結(jié),如有不足之處。還請各位老師提出批評并指正!

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)3

            根據(jù)“十五”規(guī)劃課題“市中小學(xué)生體育與健康改革現(xiàn)狀及對策研究”的工作計劃、安排和部署,我校體育課題組,緊緊圍繞課題實驗方案工作的計劃和安排,科學(xué)的開展課題實驗工作,把理論引入實踐,把實踐中的經(jīng)驗來完善提高理論,通過積極認(rèn)真的開展課題研究和認(rèn)真的梳理和小結(jié)階段過程,取得了較好的效果,現(xiàn)本階段的工作基本結(jié)束。本階段的研究小結(jié)如下:

            一、課題研究已經(jīng)開展的工作

            小學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績評價3+3評價法本工作是不斷修繕和完善的過程,對完善整個課題實驗,提高課題質(zhì)量起到重要的作用,在本階段課題實驗中通過對具體3+3(六個方面)的實踐研究,加強了對學(xué)生運動參與、社會適應(yīng)、心理健康、體能、技能、特長/愛好的細(xì)化研究,每個環(huán)節(jié)都有形成了具體操作評價辦法,其中運動參與的評價采用了由學(xué)生小組長負(fù)責(zé)考勤,教師和組內(nèi)成員表揚批評等方式,很好的處理了學(xué)生在體育活動的參與問題。在運動特長/愛好中拓展、延伸了滑輪、跆拳道等的需要身體練習(xí)完成的項目,并建立與家長共同評價的評價方式,提高學(xué)生課外體育,家庭體育的活動的實效性,擴大了對學(xué)生評價而帶來的新功能。在具體具體量化評價中不斷的完善操作評價的方法,以及對問卷調(diào)查分析,過程的梳理和總結(jié)等,確保課題實驗的成效。因此,本階段緊緊的以完善提高為階段目標(biāo),教好的處理好了本階段課題實驗問題。

            在課題的本階段中加強了專家的理論指導(dǎo),其中由區(qū)市的專家在本階段中分別對我校的課題進行了理論指導(dǎo)和實踐操作指導(dǎo),很好的提升了課題的研究高度,為實驗教師提供了良好評價平臺。并為課題組建立了良好課題研究的氛圍,促使整個課題小組配合協(xié)調(diào),工作到位,為完成課題研究提供了保障。

            二、具體完成的課題實驗活動:

            1、開展“中小學(xué)生體育與健康課程改革現(xiàn)狀及對策研究”的專題學(xué)習(xí)會。在課題的本階段區(qū)教研組長和課題組研究成員進行了課題的專題學(xué)習(xí)會,并把研究實施的重點,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績評價量化評價的方法和具體措施進行工作布置,讓參與課題實驗的教師工作清楚,責(zé)任落實。

            2、形成階段實驗計劃

            在課題實驗中重點是對具體操作的可行性和科學(xué)性的研究,學(xué)生對實驗的信息反饋就成為比較重要的研究內(nèi)容,結(jié)合這個特點課題組組織了部分教師和學(xué)生的座談,通過對同學(xué)的有關(guān)作文和體會進行座談,及時的發(fā)現(xiàn)了實驗過程中學(xué)生的真實心得體會,把學(xué)生需求和感受結(jié)合在了課堂學(xué)習(xí)評價中去。例如有很多同學(xué)談到讓同學(xué)相互評價時教師應(yīng)該參與討論,并提出具體的.評價內(nèi)容,以便于學(xué)生在評價中的真實性等。通過一系列的活動學(xué)生對3+3課題實驗的辦法有了較為深刻的認(rèn)識,其中學(xué)習(xí)成績評價的公平性、可操作性、評價的內(nèi)容全面性是學(xué)生最認(rèn)可的地方的部分,學(xué)生要對每次課及時評價的積極性提高了,對平時的積分積星累計作為期末的成績很感興趣,體育課堂成為學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績評價的重要渠道,有利于了課堂教學(xué);其次,學(xué)生的相互團結(jié)和配合有了很大的進步和提高,因為每一次的成功都有可能獲得相應(yīng)的獎勵,每一次獎勵都是都合作、勇敢精神等表現(xiàn)的進一步激勵和提升。

            3、實施內(nèi)容分項的專項研究

            好的課題研究是培養(yǎng)科研型教師的重要途徑,怎樣把教師的積極性和作用體現(xiàn)出來,一個重要辦法就是,分專項負(fù)責(zé)的方式。在與課題領(lǐng)導(dǎo)小組研究后,對實驗教師分為兩個小組并確立小組長,把評價的意思形態(tài)和身體能力研究為核心研究,把課題管理課題實施作為保障,有效的提高了大家的工作積極性,幾個具體的實施項目都在各自的實踐中得到了進一步的提高。老師對體能評價的實驗中,以學(xué)生自身體能成績、進步幅度與體質(zhì)健康成績相聯(lián)系起來,較好的處理的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與體能發(fā)展的需求。

            4、加大、加強學(xué)習(xí)力度,以新課程的相關(guān)精神和內(nèi)容為指導(dǎo),通過專家引導(dǎo)和外出學(xué)習(xí),自我學(xué)習(xí)提升理論水平。

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)4

            一、總的回顧

            本學(xué)期體育教研組一如既往,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

            二、主要工作

           。1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,線上線下相結(jié)合,模塊教學(xué)

            隨著新教材的實施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的`體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。

            這學(xué)期是特殊的一學(xué)期,受疫情影響,這個學(xué)期在校工作時間僅2個多月,在復(fù)學(xué)前的一個多月時間,采用了云班課線上教學(xué),發(fā)布教學(xué)資源、給學(xué)生布置作業(yè),學(xué)生通過上傳照片、視頻等方式反饋。開學(xué)后大膽嘗試了模塊化教學(xué),效果可圈可點。

           。2)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機

            營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是體質(zhì)健康測試帶來了蓬勃的體育生機,學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。

            (3)堅持科學(xué)訓(xùn)練,競技水平再上新臺階

            競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽,本著為學(xué)校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅持周期訓(xùn)練,在整個訓(xùn)練過程中,始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實際出發(fā)的科學(xué)的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。由于疫情影響,本學(xué)期,沒有舉辦大型比賽。

            三、存在問題

            1、校訓(xùn)練隊訓(xùn)練辛苦,食宿有待改善。

            2、體育是一項比較特殊的教學(xué)科目,它有一定的特殊性,比如,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)5

            干部換屆以來,我系科以上干部在學(xué)校有關(guān)部門和全系教職工的精心指導(dǎo)和大力支持下,盡快進入工作角色,適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉工作業(yè)務(wù),理順工作關(guān)系,全系工作有所進展,取得了一定的成效。

            一、完善制度,堅持學(xué)習(xí),以理馭實,我系發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)責(zé)任日漸清晰

            本學(xué)期,我們進一步完善班子碰頭會、工作例會、黨政聯(lián)席會、系務(wù)會等會議制度并堅持執(zhí)行,努力形成工作合力。健全系級中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度,堅持教工會政治學(xué)習(xí)制度,圍繞人才培養(yǎng)方案修訂、規(guī)章制度留廢立改、公共體育課改革、非師范專業(yè)論證和申報等問題組織開展學(xué)習(xí)討論,引領(lǐng)系上的改革發(fā)展。根據(jù)學(xué)校要求,及時成立、健全和換屆選舉產(chǎn)生了系內(nèi)黨、政、工、青、婦、學(xué)、社及系務(wù)會、教研室等各個組織機構(gòu)。利用座談會、工代會等民主形式,征求師生對體育系改革發(fā)展的意見和建議,并適時研究采納。組織系初級干部參加校黨委中心組學(xué)習(xí)、參加全省黨員干部學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》知識測試,組織科級以上干部聆聽中國特色社會主義理論專題報告會,不斷提高思想認(rèn)識和工作能力。在此基礎(chǔ)上,集中民智,集思廣益,形成了體育系年度工作計劃、班子任期目標(biāo)責(zé)任書,出臺了《體育系XX-XX年事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《體育系XX-XX年學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》和《河西學(xué)院公共體育課程建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》等,以此統(tǒng)一思想,充分調(diào)動廣大師生的積極性。

            二、聯(lián)系實際找載體,集中民意求突破,召開黨總支擴大會議討論創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)容

            全省教育系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動視頻動員會議后,系黨總支認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟系《活動方案》制訂中好的經(jīng)驗和做法,聯(lián)系自身實際,結(jié)合任期工作,重新設(shè)計活動載體和內(nèi)容,并召開黨總支擴大會議進行討論研究,集思廣益,最終形成了“建設(shè)五類團隊(崗位、標(biāo)兵),突出六項工作內(nèi)容”的我系創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體和內(nèi)容。我們要建設(shè)的五類團隊(崗位、標(biāo)兵)分別是:公共體育教學(xué)改革攻關(guān)團隊、科研攻關(guān)黨員先鋒團隊、教書育人黨員先鋒團隊、黨員管理服務(wù)示范崗、學(xué)生素質(zhì)拓展團隊和標(biāo)兵;我們要突出的六項工作,一是調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),加快專業(yè)轉(zhuǎn)型步伐;二是加強公體課改革和科研工作,提升我系知名度;三是著力構(gòu)建科學(xué)管理體系,實行流程化管理;四是加強黨組織建設(shè)和黨員隊伍教育管理,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織;五是加強教學(xué)系文化建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),凝練辦學(xué)特色,主宰校園體育文化藝術(shù)活動;六是加強綜合治理工作,建設(shè)平安和諧校園。

            三、圍繞教學(xué)中心工作,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)有新的突破

            本學(xué)期,我們狠抓教學(xué)常規(guī)管理,教研室工作得到加強,系領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課、看課,制作警示牌、召開考務(wù)會,注重考紀(jì)考風(fēng)教育。更加注重教學(xué)基礎(chǔ)資料、教學(xué)文件的收集、整理和匯總工作。狠抓教育實習(xí)的動員、送迎、中期檢查、基地建設(shè)和總結(jié)、表彰工作,學(xué)期中新建高臺實踐教學(xué)基地6個,使我校在高臺的實踐教學(xué)基地達到9處。組織系內(nèi)部分骨干教師赴蘭內(nèi)兄弟院校學(xué)習(xí)考察取經(jīng),規(guī)范我系專業(yè)教學(xué)管理工作,指導(dǎo)我系公體課教學(xué)改革。派員赴蘭參加體育類學(xué)生招生工作并出色完成了任務(wù)。召開學(xué)術(shù)報告會,唐光旭、姚建梅老師在會上作了學(xué)術(shù)報告,全系在校師生到會聆聽。統(tǒng)計全系教師XX年科研成果,張建平、朱忠鋒、高守清等8位老師主參編教材、高守清等老師的25篇科研論文和楊吉萍等老師的4項科研成果統(tǒng)計在冊。畢業(yè)論文指導(dǎo)、答辯工作進展順利,畢業(yè)通七項考試、補試、畢業(yè)理論課考試、畢業(yè)清考工作順利進行,期末考試術(shù)科、理論課考試如期開展。教師隊伍中涌現(xiàn)出了全省暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)者魏翀,優(yōu)秀班主任郭光杰、王志勇等先進典型。

            四、總結(jié)十年辦學(xué)經(jīng)驗,適應(yīng)教學(xué)改革要求,《公共體育課改革方案》火熱出爐。

            近日,《河西學(xué)院﹤大學(xué)體育﹥課程教學(xué)改革方案》正式出臺,這是我系公共體育教學(xué)改革攻關(guān)團隊奮力攻關(guān)的'結(jié)果。我校大學(xué)體育課程于XX年和XX年先后進行過三次較大改革,為大學(xué)體育教學(xué)改革發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗。為了切實增強我校學(xué)生體質(zhì)健康水平,提高育人質(zhì)量,進一步樹立“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)身心健康的合格人才為出發(fā)點,把握體育課程目標(biāo)定位,加大改革力度,修訂課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)模式,進一步加強體育課程建設(shè),制定切實可行的體育課程實施方案,使體育課程為培養(yǎng)合格人才發(fā)揮重要作用,幾個月來,我系公共體育教學(xué)改革攻關(guān)團隊認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會相關(guān)文件精神,深入研究和把握當(dāng)前體育課程發(fā)展的趨勢,在總結(jié)我校體育課程建設(shè)和教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,從教學(xué)大綱、進度計劃、考核標(biāo)準(zhǔn)、課容量等方面修訂課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建基礎(chǔ)訓(xùn)練課與專項選修課相結(jié)合、選項課與特長課相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合的教學(xué)模式,并通過加強課程建設(shè),完善管理制度,改進教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境等,力求全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)合格人才!豆搀w育課改革方案》的出臺也凝聚了我系全體教職工的心血和智慧。期中考試前后,我系堅持每周四下午4:30的教職工大會,系統(tǒng)地研究、討論公體課改革的指導(dǎo)思想、基本原則,討論公體課課程設(shè)置和課程標(biāo)準(zhǔn),討論公體課排課選課、課程評價體系和保障機制等,最終促成了《方案》的問世!斗桨浮分赋龅墓w課改革的目標(biāo)是:加強體育基礎(chǔ)教學(xué),著力提高學(xué)生身體素質(zhì),在校大學(xué)生普遍達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格要求,學(xué)生的耐力、力量、柔韌、速度等身體素質(zhì)明顯提高,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和身體條件,開設(shè)豐富多彩的體育選項課程、特長課程,建立課堂教學(xué)與課外體育活動有機結(jié)合的機制,增強學(xué)生終身體育鍛煉的觀念和意識,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和愛好,掌握體育鍛煉的方法和技能,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

            在總結(jié)學(xué)期工作的時候,我們深深地知道,本學(xué)期體育系工作所取得的每一點成績,都離不開校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),都離不開各職能部門的熱情關(guān)懷和社會各界的大力支持,也離不開全系教職員工和廣大團員青年的努力拼搏和辛勤耕耘。盡管我們在工作中還面臨著諸多的困難,還存在諸多的不足,但我們的廣大教師們能以昂揚的精神狀態(tài)、強烈的責(zé)任感,兢兢業(yè)業(yè),立足本職,不怕風(fēng)吹霜打,不顧日曬雨淋,克服場地簡陋和操場不平的困難,埋頭苦干,扎實奉獻,圓滿完成了各自的教學(xué)工作任務(wù),讓我們深受感動。在此,請允許我代表系科級以上干部,對全體老師和同志們半年來對我們工作的信任、理解、支持和幫助致以崇高的敬意、表示衷心的感謝!

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)6

            時光飛逝,充實而忙碌的一個學(xué)期很快就過去了,一學(xué)期來,我們體育教研組充分利用全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,再創(chuàng)佳績。

            一、教學(xué)工作

            體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計劃,嚴(yán)格按學(xué)期計劃上課,其次,重視課堂常規(guī)建設(shè),組織集體備課、聽課,老教師帶新教師,相互學(xué)習(xí)、相互促進,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。本學(xué)期是初三體育中考的一個學(xué)期,狠抓體育課堂效率的同時,利用課余時間,幫助學(xué)生提高中考體育成績,效果顯著。

            二、教研方面

            踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學(xué)校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的`目標(biāo)是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時做好充分準(zhǔn)備迎接體育教研員對我校體育工作的調(diào)研活動,展示我校體育工作的風(fēng)貌,與教研員討厭今后需要改進和努力的方向,為我校體育工作起到很好的引領(lǐng)作用。本學(xué)期繼續(xù)進行以《以課堂改進為著力點,提升教師教學(xué)品質(zhì)》的校本研訓(xùn),同時積極撰寫教育教學(xué)論文與課題的開發(fā)。

            本學(xué)期公開課2節(jié),其中一人次開設(shè)區(qū)級公開課一節(jié),兩人次區(qū)級三次講座。

            三、訓(xùn)練方面

            學(xué)校的田徑隊、男女足球隊、男籃球隊、乒乓球隊、跳繩隊的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結(jié),也要求教練員要時刻關(guān)心隊員的生活和學(xué)習(xí)。同時開辟了一條學(xué)校訓(xùn)練隊與社團活動相結(jié)合的新路子,利用社團活動課,擴大了社團學(xué)生的覆蓋面,能很好的培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣,也為各校隊提供了更多的訓(xùn)練時間,起到了很好的互補作用。通過全體老師和學(xué)生的共同努力,為下學(xué)期的各項比賽打下一個堅實的基礎(chǔ)。

            在6月份,我們體育配合年級組,開展了體育期末測試,初一、初二則以體育中考為標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生自主報名,進行了四個項目的測試,在測試過程中雖然天氣比較炎熱,但學(xué)生們斗志昂揚,展現(xiàn)了很好的精神面貌,也取得了滿意的成績。

            四、學(xué)習(xí)方面

            積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知,并報名參加了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。每人都選了適合自己的培訓(xùn)項目,取得了不錯的收獲。

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)7

            本學(xué)期,本人按照學(xué)校安排擔(dān)任一年級體育學(xué)科教學(xué)工作,一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:

            一、思想品德方面:

            熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

            二、教育教學(xué)方面:

            本學(xué)期我擔(dān)任一年級體育,在工作中嚴(yán)格要求自己,備課90節(jié)左右,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法。

            1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

            在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

            2、規(guī)范書寫。

            學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。狠抓學(xué)生的書寫,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            3、多開展實踐活動、制定幫教方案

            對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的'薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。進行一幫一的活動,好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

            三.遵守紀(jì)律方面:

            本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

            四、工作業(yè)績方面:

            帶學(xué)生在區(qū)藝術(shù)節(jié)獲三等獎、乒乓球獲團體甲組六、乙組第五。個人獲得市論文三等獎。

            經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學(xué)生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心幫助,各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,以取得更大的收獲!

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)8

            歲月在指尖悠悠流逝,不經(jīng)意間我們在大學(xué)的第一個暑假就要到來了。細(xì)細(xì)盤點著一學(xué)期來我們的收獲、我們的成長,不禁歡欣鼓舞。在過去忙碌而充實的一學(xué)期中,我們機電工程學(xué)院團學(xué)會體育部各成員在機電系團學(xué)會這個溫暖的大家庭中團結(jié)互助,積極進取,共同進步。我們在青春的舞臺上充分發(fā)揮出迎難而上、務(wù)實創(chuàng)新、超越自我的優(yōu)勢,同時始終堅持貫徹以同學(xué)為基,以協(xié)作為本,以務(wù)實為綱,以創(chuàng)新為領(lǐng)的宗旨,及時落實上級領(lǐng)導(dǎo)方針政策,切實提高學(xué)生身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,扎實認(rèn)真地完成了各項工作,并取得了令我們欣慰的工作成績。現(xiàn)將體育部本學(xué)期工作總結(jié)如下:

            三月份,我們又迎來了鄭州華信學(xué)院春季籃球賽的到來,經(jīng)過十多天的激烈角逐,3月20日機電工程學(xué)院男子籃球比賽正式結(jié)束,比賽成績以2勝2負(fù)退出了半決賽的角逐。既然敗了,說明還是有很多不足之處,無論在訓(xùn)練上還是在比賽場上隊員們的配合并沒有想象中的那樣默契。

            曾經(jīng)有人說過,無論做任何事情都應(yīng)該要有總結(jié)的,有了總結(jié)才會使我們更好的去回顧所做的工作,從中尋找和發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,這樣才能有更大的進步。比賽前,我們對男女運動員做了精心的篩選和專門的訓(xùn)練工作。在平時我們男子籃球隊刻苦訓(xùn)練,每天六點十分起床,隨后便開始早晨的訓(xùn)練,并且在離比賽還有一個月時,又在每天中午加訓(xùn)了兩個小時。他們的付出是有目共睹的,這點也受到了在校領(lǐng)導(dǎo)的'認(rèn)可,并在機電工學(xué)院團學(xué)會的例會上肯定了男子籃球隊在平時刻苦訓(xùn)練的付出。

            比賽結(jié)束以后我們召開了部門會議,總結(jié)了工作的不足,提出了改進意見,匯總了整個賽程的情況和比賽結(jié)果,要做到從失敗中吸取教訓(xùn)。一個人的精力、時間和能力是有限的,需要集合眾人的力量才行。只要我們團結(jié)起來一條心,沒有什么是困難的,艱難險阻那都不算什么,不管結(jié)果怎么樣,只要我們努力了就是比成功更成功。把要完成的工作安排好,并督促落實完成了。這樣就圓滿的完成了任務(wù),又使所有的學(xué)生干部、運動員都得到了鍛煉。

            針對早操情況,這一學(xué)期學(xué)生會的出操情況還可以,隊形整齊,口號響亮。美中不足的是天氣越來越熱,在5月份就終止了出操。

            至此,我們機電工程學(xué)院團學(xué)會的工作已經(jīng)進入收尾階段。總的來說,這學(xué)期里,我們體育部的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持,但是還有很多美中不足的地方,在工作時有些干事還是不夠認(rèn)真,如:工作時講話,工作效率不是太高,吩咐下去的工作沒有及時完成。有時候,雖然還是不夠太團結(jié),但總體上還是很好的。相信在未來的工作中,我們體育部將做得更好,將會取得更加優(yōu)異的成績。

            機電工程學(xué)院團總支體育部

            20xx年10月30日

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)9

            這一學(xué)期中,我們體育教研組齊心協(xié)力,共同進步,在教學(xué)、訓(xùn)練、學(xué)校體育活動等方面都取得了更加輝煌的成績。

            一、教學(xué)方面:

            我們教研組在本學(xué)期初便制定了教學(xué)計劃,并能按計劃實施。人人都能參與研究的教學(xué),在實踐中積累經(jīng)驗,后還專門組織討論,談?wù)劦檬В源龠M各自的教學(xué)工作。本學(xué)期,我們教研組共開了6次公開,其中節(jié)為骨干教師開,節(jié)為青年教師開,另外王超老師參加了四校共同體的展示獲得好評。

            二、訓(xùn)練方面:

            本學(xué)期,我們的籃球運動隊、田徑運動隊都取得了輝煌的成績,女籃獲得xx區(qū)第三名,田徑獲得xx區(qū)第二名。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓(xùn)練,下午三節(jié)后的`大間時間,又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。比賽一結(jié)束我們都沒休息一周又開始了新一輪的訓(xùn)練工作,為學(xué)生參加蘇州市的比賽作準(zhǔn)備。

            三、成績

            1、xx區(qū)小學(xué)籃球比賽獲區(qū)第三名

            2、xx區(qū)小學(xué)生區(qū)長杯足球聯(lián)賽第五名

            3、xx區(qū)小學(xué)田徑比賽團體第二名

            4、王超參加四校共同體教學(xué)展示獲得好評

            四、其他工作方面:

            我們的教研組年輕、團結(jié),誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情況下,只要學(xué)校有任務(wù),(六一兒童節(jié)學(xué)生進退場排位置等等)大家總是認(rèn)真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)10

            本學(xué)期,體育科組全面推進素質(zhì)教育,認(rèn)真落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,大力加強學(xué)校體育工作。在期末到來時,總結(jié)成績,找出不足,力爭再創(chuàng)佳績。

            一、教學(xué)工作

            我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點,每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。

            1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學(xué)中重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

            2、分層教學(xué),各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,所以在教學(xué)過程中,我們系統(tǒng)地劃分了三個層次,按照學(xué)生運動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調(diào)動了教師的積極性,從而使學(xué)生受益。

            3、科研興教。科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大力開展間周一次的科研學(xué)習(xí)。在研究中結(jié)合課堂實際找到問題,并在隨后的課堂上進行探討解決。實踐下來,科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學(xué)生喜歡的同時,自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經(jīng)達成共識。

            二、體育活動組織工作

            本學(xué)期,我校根據(jù)學(xué)生需要,舉辦了兩次大型活動。

            1、六年級“福民杯’籃球賽。學(xué)生在整個的比賽中,參與熱情高,由于活動組織的成熟,學(xué)生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學(xué)生在比賽中個人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

            2、全校性質(zhì)的“第xx屆廣播體操”比賽。整個活動得到了學(xué)校所有班級的'響應(yīng),并加大訓(xùn)練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。

            3、開學(xué)初新操推廣。在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,開學(xué)初我們順利實現(xiàn)了“七彩陽光”廣播操的推廣。

            三、訓(xùn)練和比賽工作

            開學(xué)初帶領(lǐng)學(xué)生進行田徑訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和老師的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。為今年11月份區(qū)里的中小學(xué)生田徑運動會做好準(zhǔn)備。

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)11

            本學(xué)期,我們英語科組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,全體英語老師敬業(yè)愛崗、嚴(yán)于律己、同心同德、團結(jié)一致,結(jié)合本校實際,根據(jù)英語科教學(xué)的特點,密切圍繞教研室和學(xué)校教研處計劃并結(jié)合科組新的發(fā)展需要開展了各項工作,并取得了較好成效。

            一、加強教學(xué)共同體B組學(xué)校之間的合作,實現(xiàn)教學(xué)研究工作目標(biāo)

            本學(xué)期,我們積極參與增城B組學(xué)校之間的合作,向共同體學(xué)校老師學(xué)習(xí)。加強集體備課,挖掘和整合教學(xué)資源、研究教學(xué)方法、設(shè)計教學(xué)流程、實施相適應(yīng)的教學(xué)方法、編輯課堂資料、研制訓(xùn)練題以及檢測題和統(tǒng)測題、觀摩課堂授課、研討英語教學(xué),有效地開展英語教研活動。

            (一)我們在第6周向荔城中學(xué)習(xí)。高一進行課型觀摩:詞匯及其語音與詞性教學(xué);三所學(xué)校進行專題研討:初高中英語教學(xué)銜接;高二:課型觀摩:單元課文教學(xué);專題研討:“211課堂教學(xué)”的實施;高三:基礎(chǔ)寫作專題訓(xùn)練;專題研討:如何讓基礎(chǔ)薄弱學(xué)生增分。

           。ǘ┪覀冊诘9周向高級中學(xué)習(xí)。高一課型觀摩:詞匯與語法教學(xué);專題研討:讓學(xué)生學(xué)英語不落隊;高二課型觀摩:閱讀理解訓(xùn)練;專題研討:課改經(jīng)驗分享;高三課型觀摩:讀寫任務(wù)專題訓(xùn)練;專題研討:聽說能力培養(yǎng)

           。ㄈ┪覀兛平M6位老師在第15周向荔城、高級中學(xué)展示他們研究課:高一:單元話題寫作; 專題研討:優(yōu)生培養(yǎng);高二:學(xué)業(yè)水平測試備考;專題研討:備考經(jīng)驗分享;高三:聽說演練;專題研討:高考優(yōu)生培養(yǎng)。

            三所學(xué)校英語老師通過聽課觀摩、專題研討,進行了有效交流,大家感到收獲很大,達到了我們共同體合作的初定目標(biāo)。

            二、加強年級備課組建設(shè),初步形成教學(xué)研強有力的團隊

            本學(xué)期,我們組織老師學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確英語教學(xué)最新要求。加強對教師備課、上課、改作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查與監(jiān)管,切實提高教師的工作責(zé)任心。

            1、本學(xué)期開學(xué)初,科組安排時間重新學(xué)習(xí)了課標(biāo)內(nèi)容,結(jié)合年級實際,加強課程目標(biāo)學(xué)習(xí)與研究;高三年級還對高考考試大綱與說明進行了學(xué)習(xí)。

            2、各備課組有計劃、有目的地精心組織開好了高級老師、一二級老師的公開課,如“研究課”、“觀摩課”等一系列公開課。大家積極聽課。每位老師聽課達15節(jié)以上。

            3、備課組結(jié)合年級實際,抓好各項工作。高一做好了初高中教學(xué)銜接教學(xué),抓好了有效課堂教學(xué)的整體設(shè)計與實施;高二圍繞模塊教學(xué)做好學(xué)業(yè)水平備考,根據(jù)高二英語水平考試抓好課堂上系統(tǒng)知識的梳理、歸納、總結(jié)和拓展與查漏補缺;抓好語言綜合運用能力培養(yǎng);及早抓好優(yōu)生與后進生的輔導(dǎo)工作。高三備考作了整體規(guī)劃,本學(xué)期開學(xué)初,高三備課組在增城市作了發(fā)言,特別詳述地分析了我校學(xué)生的優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié),并提出如何更好發(fā)揮優(yōu)勢,解決存在問題,力爭20xx年高考英語科成績接近或超廣州同類生源組平均分。

            三、加大英語常規(guī)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

           。ㄒ唬⑷齻年級都加大了聽說訓(xùn)練的力度,抓好平時的口頭朗讀等工作。除了依據(jù)課本體系完成聽說教學(xué)任務(wù)外,注意在每節(jié)課中加大語言輸入,盡力創(chuàng)設(shè)情景,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)聽說的語境。抓好早讀、午讀及課堂實效,以課本、網(wǎng)絡(luò)資源的美文誦讀為主要材料培養(yǎng)學(xué)生聽說的能力,提高學(xué)生語言表達能力。課堂上嚴(yán)格要求學(xué)生一定要認(rèn)真聽課,做筆記,完成課堂練習(xí)。每天晚上晚修安排適量的作業(yè),讓學(xué)生務(wù)必完成,在第二天上課之前進行檢查和講評。每天安排午讀的內(nèi)容,讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,形成一定的語感。

           。ǘ└咭粋湔n組:全體老師還做好初高中的銜接,既教授新知識,還復(fù)習(xí)初中知識,比如音標(biāo)教學(xué),讓學(xué)生迅速地掌握高中英語的學(xué)習(xí)方法。高一備課組在教學(xué)中學(xué)習(xí),不斷總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,一起商量對策,尋找解決問題的有效方法。本學(xué)期高一備課組開展了以下活動:英語朗誦比賽和廣州書香羊城書法競賽。

           。ㄈ└叨䝼湔n組:

            1、抓好了閱讀教學(xué):利用好課本上好一節(jié)精讀課和一節(jié)泛讀課,培養(yǎng)學(xué)生課堂限時閱讀的習(xí)慣;除課文閱讀教學(xué)外,為了增大學(xué)生的閱讀量,拓展學(xué)生文化視野,教師每周還進行閱讀技能訓(xùn)練和檢查,選用每個單元的《workbook》、利用好每個單元的綜合測試卷。

            2、做好水平考試的備考工作;抓好語言綜合運用能力培養(yǎng);及早抓好了優(yōu)生與后進生的輔導(dǎo)工作。備課組老師同甘共苦、全情投入畢業(yè)水平考試備考中。

            (四)高三備課組:

            1、落實了常規(guī)教學(xué),科學(xué)備考。根據(jù)《高考大綱》要求,利用《名師指津》進行模塊單元語言基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí),利用廣東省各地模擬題進行綜合測試,使到一輪復(fù)習(xí)針對性更強,兼顧學(xué)生各方面語言能力的訓(xùn)練與發(fā)展。通過默寫,背誦,周考等教學(xué)方法與手段,檢查跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;根據(jù)各階段性考試反饋,及時反思調(diào)整教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)的有效性。本學(xué)期,學(xué)生在增城調(diào)研和廣州調(diào)研中都取得了較好的成績。

            2、狠抓優(yōu)生輔導(dǎo),輔導(dǎo)工作初見成效。本學(xué)期,主要組織全級學(xué)生參加廣州市高三英語詞匯競賽,和增城市高三英語現(xiàn)場作文競賽,參賽學(xué)生取得了較好的成績。

            四、深入開展課題教學(xué)研究工作,總結(jié)教學(xué)研究的做法

            我們科組十二五增城市級課題2個,廣東省小課題5個。本學(xué)期主要工作,重點放在課堂的實踐中去探究,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題。積累材料,歸類總結(jié),本學(xué)期,我們科組開展了5次課題教學(xué)研究工作,總結(jié)了幾種教學(xué)研究的做法。為結(jié)題作好了準(zhǔn)備,對推動教學(xué)工作上新臺階發(fā)揮積極作用。其中黃敏丹老師的廣東省小課題已結(jié)題。

            我們以教研促教學(xué)質(zhì)量的提高。備課組各位老師勤奮好學(xué),積極參加各類教學(xué)培訓(xùn)和競賽活動,積極撰寫教學(xué)論文和教學(xué)案例和承擔(dān)市級公開課,學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,在鍛煉中不斷成長,提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平。

            五、收獲與困惑

            本學(xué)期,我們通過對比研究近二年我們高一高二備課組編寫的導(dǎo)學(xué)案,同時應(yīng)用到我們的幾個課題研究當(dāng)中,通過反復(fù)實踐,我們嘗到了收獲的喜悅:

            1、利用學(xué)案“先學(xué)后教”,由于有了充分的課前思考時間與空間,因此,課堂成為了學(xué)生展示自我學(xué)習(xí)狀況的舞臺,師生之間、生生之間的互動交流更加充分,課堂氣氛比較活躍。

            2、實施“先學(xué)后教”教學(xué)方式之前,擔(dān)心學(xué)困生將面臨更大的'困難,可結(jié)果是由于學(xué)困生課前有了思考的時間,課堂上反而可以積極地發(fā)言了。

            3、老師參加增城廣州各類論文評比,獲獎人數(shù)增加了,水平提高了。

            同時,我們在實踐中思考,也發(fā)現(xiàn)了很多問題,值得我們?nèi)ヌ骄俊N覀兝Щ蟮氖牵?/p>

            1、我們設(shè)計的學(xué)案結(jié)構(gòu)框架主要有學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)學(xué)步驟,但問題是,從學(xué)生的使用情況來看,多數(shù)學(xué)生缺乏問題意識,找不到不懂的地方。今后如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識呢?

            2、英語學(xué)科基于學(xué)案學(xué)習(xí)下的英語課堂教學(xué)模式,到底應(yīng)該是什么樣的?不同課型的課學(xué)案呈現(xiàn)的方式又應(yīng)該是什么樣的等等,這些都是我們后期所要解決的問題。

            3、課堂上如何更有效集中學(xué)生注意力?特別在學(xué)生小組討論前后?

            4、英語課外,學(xué)生參加社團活動的熱情持續(xù)不高,人數(shù)不多。今后應(yīng)多渠道拓展社團活動形式與內(nèi)容,使更多學(xué)生成長,受益。

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)12

            一、教研組建設(shè)方面

            1.積極落實新課標(biāo)精神

            本學(xué)期,體育教研組注意認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《大綱》有關(guān)精神,認(rèn)真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學(xué)中,要求老師能對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在幾次的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn),本組教師備課較認(rèn)真,教案編寫實用,針對性強,教法設(shè)計新穎,合理科學(xué),體現(xiàn)出教師對新的教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。

            2、加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念

            全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。并及時制定了科學(xué)、合理的工作計劃、教學(xué)進度,在實際工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言,對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。

            3、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神

            我們每學(xué)期初教研活動有計劃,學(xué)期末教研活動有總結(jié)。

            為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅持開展聽、評課,觀看教學(xué)視頻,專題研討等活動,且把這些活動作為一個重要的教研活動。我組教師每次聽課后都能進行很認(rèn)真地評課,交流想法,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點是否有突破,教學(xué)手段的使用,教學(xué)方法的滲透等等。每次開課時,我組都將老師上課的情景及時記錄,反饋給上課老師,提高自身的.上課特色。每次的專題研討,每位老師都能認(rèn)真的做好準(zhǔn)備,研討時都能即時記錄其他老師的內(nèi)容要點,便于借鑒和學(xué)習(xí)。

            二、教學(xué)常規(guī)方面

            全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在學(xué)校舉行的四次常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案能按照學(xué)校要求的規(guī)范來寫,即教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容分析,三維目標(biāo),教學(xué)重難點,教學(xué)過程等;并能于課后及時記錄教學(xué)反思和學(xué)生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢,教研組長都能把檢查的結(jié)果反饋給每位教師,讓其能及時改進自己的不足,更好地為教學(xué)服務(wù)。此外,本學(xué)期全組教師聽課任務(wù)達到學(xué)校要求,即每學(xué)期不少于15節(jié)課。

            三、本年度工作要點

            1.本學(xué)期間召開日常教研組工作會議13次,課后積極討論和研究有關(guān)教學(xué)問題;

            2.本年度組織老師參加5月中旬區(qū)12學(xué)時研討活動,由安排林凱倫上課《排球:動作方法》;5月底在學(xué)!俺砷L合伙人”大型活動大放異彩;參加了石俊工作室、繆蕾蕾工作室等活動。

            3.本學(xué)期體育組老師合理分工,責(zé)任到位,組織學(xué)生參加校、區(qū)、市、省等體育賽事,并取得優(yōu)異成績。

            4.林凱倫老師參加區(qū)教學(xué)新苗評比晉級,邱飛虎老師參加區(qū)學(xué)科骨干教師評比晉級,潘曉倫參加區(qū)優(yōu)秀工作者評比,應(yīng)展鴻老師參加新教師考核獲得一致好評。

            5.參加區(qū)新教學(xué)常規(guī)評比,繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎;參加區(qū)教學(xué)論文評比,繆蕾蕾老師和林凱倫老師獲得三等獎。

            四、今后工作的努力方向

            1.要不斷提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)。

            2.克服人員少、教學(xué)任務(wù)重的困難,進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。

            3.組內(nèi)教師還要加強論文的學(xué)習(xí)和撰寫,提高全組的教學(xué)教育理論水平。

            4.教研組教師平均年齡較年輕,在專業(yè)上進入了巔峰期,如何運用老師們的工作激情,快速進入工作輝煌期,這是我們教研組面臨的一個重要問題。

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)13

            在藝體中心的領(lǐng)導(dǎo)下,各分院和學(xué)校各部門的大力支持下,通過教研室教師的共同努力,順利完成了本學(xué)期教研室工作任務(wù),同時體育教研室定時有計劃、有目的地、積極認(rèn)真地進行體育教育教學(xué)研究活動,經(jīng)過全體老師的共同努力取得了一定的效果和成績,現(xiàn)將本學(xué)期的體育教研工作總結(jié)如下:

            一、教學(xué)常規(guī)工作:

            本學(xué)期以來,繼續(xù)嚴(yán)抓體育課課堂紀(jì)律,要求教師嚴(yán)抓學(xué)生課堂紀(jì)律的同時,提高學(xué)生的德育思想。為規(guī)范教師上課,嚴(yán)格做到上課五認(rèn)真,在上好課的基礎(chǔ)上,搞好教科研工作。并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制訂年級的教學(xué)計劃和進度,根據(jù)新課程要求認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運動技能,通過鍛煉能夠掌握一到二項專業(yè)技術(shù),并應(yīng)用到實踐中,不僅提高了自身的身體素質(zhì),能夠滿足學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,大大提高了學(xué)生練習(xí)積極性和體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

            二、教研教改方面:

            1、在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃。在課時比較緊張的情況下,通過集體備課,改進教學(xué)教法,采用多種手段圓滿的完成教學(xué)計劃。

            2、堅持集體教研活動,有時以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論,互相討論,互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。有時以備課組為單位集體備課,研究教材,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細(xì)記錄下活動時間,參加人員,活動內(nèi)容,主要發(fā)言人等

            三、教研室建設(shè)方面:

            1、加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。

            2、積極認(rèn)真開展政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項集體活動。

            3、自覺執(zhí)行學(xué)校制定的請假、外出以及各項規(guī)章制度。

            4、我們組形成了一個“團結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進”的良好組風(fēng)。組內(nèi)每學(xué)期都制定出具體詳細(xì)的教學(xué),教研工作計劃,并能按照計劃工作,具體落到實處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時的寫出工作計劃,并且每學(xué)期末都圓滿的寫出教學(xué)工作總結(jié)。

            5、加強了教研組凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。我們教研組雖然人員少,老師擔(dān)負(fù)的`教學(xué)任務(wù)中,但通過每次的教研活動能不斷增進同時之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結(jié)與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。

            總之,我們在某些方面的細(xì)節(jié)上仍存在一定的不足。在以后的工作中我們一方面要總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,發(fā)揚傳統(tǒng)的良好工作作風(fēng),另一方面要懇請諸位領(lǐng)導(dǎo)指出我們存在的問題和不足,使我們的工作得到及時的改進,為學(xué)校的發(fā)展做出我們的貢獻。

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)14

            本學(xué)期在校行政學(xué)期初工作集會精神的指引下,以黌舍三年成長籌劃中發(fā)起的“奠學(xué)生成才之基,鋪教師成長之路,樹黌舍佳構(gòu)之牌”為工作總目標(biāo),發(fā)揚勤奮結(jié)壯、聯(lián)合協(xié)作、開辟進步的團隊精神,強化“門生自立辦理”意識,強化“高效講堂傳授”思維,強化“各項工作和諧成長”的思路,全構(gòu)成員貫徹始終,腳結(jié)壯地,嚴(yán)厲根據(jù)學(xué)期初訂定的教研組工作籌劃展開各項傳授教研活動,獲得了可喜的成績:

            1、履行高效傳授,構(gòu)建和諧講堂

            本學(xué)期,在課程傳授處的聯(lián)合安排下,本組建立了“高效講堂傳授”為主題的教研重點,教研組別離召開了“進步體育講堂傳授有效性的計謀”及“履行高效傳授構(gòu)建和諧講堂”兩次專題鉆研會,教研組、備課組教授自動鉆研體育高效傳授模式和程序,經(jīng)過議定組內(nèi)開設(shè)果然課聽課、評課,大家更深入地明白了“高效傳授”的見解,認(rèn)識到了高效體育傳授的內(nèi)涵不但要有結(jié)果、有效益,并且要有效果,同時也明了了高效傳授的考量標(biāo)準(zhǔn)不但包括進修時候、進修結(jié)果,更緊張的是還包括進修體驗。鉆研活動中,大家同等覺得高效傳授的構(gòu)建,必須做到傳授預(yù)設(shè)的有效性即傳授目標(biāo)的詳細(xì)化、層次化,必須做到教師“教”的有效性和門生“學(xué)”的有效性,在選擇傳授內(nèi)容時必須做到精選化、整合化,選擇傳授方法必須做到伶俐化、最優(yōu)化;同時,在傳授評價時要做到多元化、鼓勵化。

            2、建立進修性教研組,增進專業(yè)化成長

            進修是教師專業(yè)化成長最有效伎倆,黌舍一貫以來特別珍視教師進修,本學(xué)期教研組進修蔚然成風(fēng),彼此之間交換聽課就達80節(jié)次,外出進修達30人次,有交易培訓(xùn),有研修活動,有觀摩進修,有傳授鉆研,式樣多樣。每一次活動返來,與會者都進行交換,及時傳達有關(guān)進修內(nèi)容,交換進修心得領(lǐng)會,傳達課改信息,分享進修結(jié)果,互助成長。別的,為建立進修型教研組,根據(jù)教師成長處和課程傳授處的聯(lián)合安排,本組于每個月初還專門構(gòu)造了一次進修交換活動,大家先在自學(xué)的根本上然后集交友換,交換進修心得,泛論進修成果。

            3、深切展開課題探討,出力向更深層促成

            由俞波教授當(dāng)真、全部組員參加的Xx省課題《履行“高效講堂傳授”方法和計謀的實踐探討》子課題《以游戲為載體計劃多元體育講堂傳授的探討》已經(jīng)進入結(jié)題階段,但結(jié)題并異國結(jié)束我組探討。本學(xué)期初,又連續(xù)向教誨局報告陽光體育活動校本化履行項目黌舍,課題《大課間體育活動校本化開辟與實踐探討》并已承諾立項,意味著我們所展開的課題探討具有必定的實際意義和表面代價。我組教師將以此為契機,環(huán)繞課題展開舉動探討,連續(xù)改革和改進我校大課間,在摸索中前行,在改進中進步。本學(xué)期環(huán)繞課題探討在校行政贊成下構(gòu)造了全校的春季樂趣活動會,從項目配置、場地安排、報名和比賽、門生參加率,都超出以往各屆。

            4、強化畢業(yè)班體育傳授,體育中考成績精良

            上屆初三體育中考我校獲得了39.8的好成績,而本屆初三畢業(yè)班面對人數(shù)多,工作量大、工作難度大的題目,是以黌舍和全部教研組同志特別珍視。九年級兩位教師抓早、抓緊、抓細(xì)、抓實,把工作落實到每一名同學(xué),同時各任課教師當(dāng)真進修探討中考標(biāo)準(zhǔn),集思廣益,凡是交換,連續(xù)摸索進步成績的方法,并及時做門生思維策開工作,變動進修的自動性,富裕利用好講堂時候,傳授、練習(xí)、考核相聯(lián)合。本學(xué)期,我們又前后召開兩次門生家長會,當(dāng)真構(gòu)造了兩次模仿測驗,分擔(dān)帶領(lǐng)和教研組前后屢次進行初三體育傳授工作鉆研會,分析題目,總交友換經(jīng)驗。在5月進行的體育中登科,我校再次獲得精良成績,全校均分到達了39.7分,美滿結(jié)束黌舍要求。

            5、業(yè)余練習(xí)常抓不懈,體育比賽成績可喜

            活動隊業(yè)余練習(xí),一貫是黌舍體育工作的緊張內(nèi)容,各活動隊鍛練員當(dāng)真當(dāng)真,堅定長年系統(tǒng)練習(xí),連續(xù)改革立異練習(xí)方法,使練習(xí)質(zhì)量大幅進步,在各種體育比賽中為黌舍爭得了聲譽。本屆九年級有16位門生獲得體育比賽優(yōu)秀,中考獲得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰教授教導(dǎo)下參加Xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組集體總分第四名,初中甲組集體總分第六名。何中堅教授教導(dǎo)乒乓球隊門生參加市乒協(xié)構(gòu)造的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。

            6、本組教師獲得的成績

            1、俞波教授參加校青年教師根本功大練兵比賽獲二等獎。

            2、繆偉杰教授參加校青年教師根本功大練兵比賽獲三等獎。

            3、袁建東教授撰寫論文《Xx市中門生體質(zhì)健康狀況查看和分析探討》公告在國度級刊物《中國粹校體育》20xx年第五期,并送Xx省第十七屆活動會科報會評審。

            4、袁建東教授撰寫論文《體育教研組信息資本辦理的.實踐探討》公告在省級刊物《初中傳授探討》20xx年第二期并獲Xx市24屆體育論文評比二等獎。

            5、袁建東教授在本學(xué)期受市教研室體育學(xué)科拜托為Xx市局屬、Xx、Xx、Xx、Xx區(qū)體育教研組長80多人,作體育教研組信息資本辦理的實踐探討專題講座。

            6、袁建東教授參加Xx省十七屆活動會青少年部泅水比賽(預(yù)賽)裁判工作,當(dāng)真細(xì)致,被組委會評為“精神文明裁判員”。

            7、史荷鳳和繆偉杰教授教導(dǎo)的田徑隊在Xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初中乙組集體總分第四名,初中甲組集體總分第六名。

            8、何中堅教授教導(dǎo)門生在市乒協(xié)構(gòu)造的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中,獲第三名1人次。

            黌舍體育工作的展開離不開上級帶領(lǐng)的贊成和救助,離不開體育組教授的互助竭力,我相信,只要我們當(dāng)真對待,我校的體育工作將向著典范化、軌制化、科學(xué)化的方向更快地成長。固然,在本學(xué)期中也存在著不敷的地方:體育教師的交易水溫和專項技巧程度另有待進一步進修和進步;青年教師工作的自動性、創(chuàng)設(shè)性另有待進步;體育傳授資本的開辟和利用;體育特點項目標(biāo)可連續(xù)成長等這些都將在今后的工作中漸漸改革和進步。

          第二學(xué)期體育工作總結(jié)15

            一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學(xué)期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:

            一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐

            本學(xué)期我積極參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)訓(xùn)練方面的書籍,從中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。

            二、盡心盡職,干好本職工作。

            1.教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

            體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合實驗小學(xué)的實際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識,幫助他們制訂好訓(xùn)練計劃。通過學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。

            同時,積極開展好群眾性體育活動。5月份,實驗小學(xué)第六屆籃球聯(lián)賽,經(jīng)過13天緊張、有序、激烈的角逐,在師生友誼賽的和諧氣氛中圓滿結(jié)束,本次籃球聯(lián)賽精彩紛呈。在13天的比賽中,共進行了81場比賽,大到12歲,小到8歲,共有三百八十多名小隊員參加了比賽,比往年增加了十二個隊伍、一百多名參賽選手,本屆比賽還新增了女子球員,每隊至少有2--3名女隊員參與到了比賽中。在比賽中,全體運動員自覺遵守比賽規(guī)則,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚了友誼第一、比賽第二和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏、奮力爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,充分展示了實驗小學(xué)小籃球運動的較高水平,充分展示了實驗小學(xué)推進素質(zhì)教育取得的豐碩成果,涌現(xiàn)出了一批籃球運動技術(shù)較高的當(dāng)代小學(xué)生。全體裁判員和全體工作人員不辭辛苦,公正裁判,為保證實驗小學(xué)籃球聯(lián)賽圓滿成功做出了積極貢獻。

            體育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的`重要組成部分,是全面推進素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。我希望全體師生要以本屆聯(lián)賽為契機,在今后的工作中進一步重視學(xué)校體育工作,加強體育教學(xué)管理,開展全民健身活動,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。同時也希望我;@球隊員繼續(xù)努力,在去年的基礎(chǔ)上,在中國小籃球聯(lián)賽的比賽中走的更遠(yuǎn),希望在我們體育人的共同努力下,中國籃球明天更美好!

            2.狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)期初,我們就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。在今年在各項比賽中都取得國不錯在成績。其中棒壘球隊在晉城市棒壘球比賽中獲得小學(xué)甲組第二名,校田徑隊獲得城區(qū)田徑運動會第三名,學(xué);@球隊在中國小籃球聯(lián)賽晉城賽區(qū)的比賽中獲得u8組第一名,u10混合第一名,u10男子第二名,u12女子第一名。在中國小籃球聯(lián)賽山西總決賽中獲得u8第三名,u10男子第四名,u10混合第五名,u12女子第六名。

            3.做好備課。我認(rèn)真做好自己的備課工作,并及時做好本課的反思及小結(jié)工作。把自己最好的狀態(tài)呈現(xiàn)在體育課堂上。讓學(xué)生學(xué)好東西學(xué)到東西。

            三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。

            一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,陪同學(xué)生訓(xùn)練,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結(jié)。

            四、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

            本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,但是也有一些不足,校田徑隊還需要繼續(xù)努力,更上一個臺階,其他學(xué)校的籃球水平和我校已經(jīng)接近,應(yīng)該反思如何強化訓(xùn)練,繼續(xù)保持我校在晉城市籃球運動的領(lǐng)先地位,力爭在山西省的比賽中有所突破,達到山西一流水平。還要繼續(xù)強化課堂教學(xué),向四十分鐘要質(zhì)量,讓實驗小學(xué)體育水平整體提高一個檔次。

            一個學(xué)期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

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