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          幼兒園總務(wù)主任工作總結(jié)

          時(shí)間:2024-10-24 03:50:01 工作總結(jié) 我要投稿
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          幼兒園總務(wù)主任工作總結(jié)

            總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的幼兒園總務(wù)主任工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          幼兒園總務(wù)主任工作總結(jié)

          幼兒園總務(wù)主任工作總結(jié)1

            伴著歲月的匆匆腳步,不知不覺,一個(gè)學(xué)年馬上又要結(jié)束了。在園領(lǐng)導(dǎo)以及全體教工的積極配合下,我完成了后勤方面的工作,雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。我們園始終堅(jiān)持樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,努力規(guī)范后勤管理,為幼兒園的教育、幼兒活動(dòng)教學(xué)工作提供有力的后勤保障。現(xiàn)將后勤工作中的想法和做法總結(jié)如下:

            一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面。

            財(cái)務(wù)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在現(xiàn)金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行使,合理使用資金,保證?顚S茫瑘(jiān)持“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好幼兒園的每一分錢,提高資金的使用效率。

            1、協(xié)助園長做好幼兒園經(jīng)費(fèi)的收支管理,本著“量入為出、收支平衡、保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保幼兒園教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

            2、學(xué)校幼兒園實(shí)行依法治園,規(guī)范收費(fèi)行為,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象。

            3、加強(qiáng)幼兒園校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更好管理好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。負(fù)責(zé)校產(chǎn)的登記管理,認(rèn)真做好各類教學(xué)儀器玩具的領(lǐng)用、回收工作。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不計(jì)報(bào)酬,得到領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的贊揚(yáng)。

            二、后勤常規(guī)管理方面。

            幼兒園是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所幼兒園的良好形象,必須營造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。而這些與后勤服務(wù)的優(yōu)劣密切相關(guān)。我們做好以下幾方面工作:

            1、做好教師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用用品玩具的分發(fā)工作。及時(shí)購買衛(wèi)生用品、器具。按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師幼手中,保證教育教學(xué)幼兒活動(dòng)工作順利開展。

            2、做好后勤保障工作。幼兒園的公開課、評(píng)優(yōu)課、文藝匯演等各項(xiàng)活動(dòng),我們后勤全力以赴,保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

            3、做好設(shè)施的維護(hù)工作。幼兒園中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都力所能及地加以處理好,尤其是水電管理的后勤,本著節(jié)約的原則自己動(dòng)手做些小修理,并做到隨叫隨到。全心全意地為全園師生服務(wù),不管是工作時(shí)間,還是節(jié)假日,只要幼兒園需要,就會(huì)全力以赴,從不計(jì)報(bào)酬,默默奉獻(xiàn)。

            4、做好食堂飲食管理工作。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,食堂的老師們嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,做到了一周食譜不重復(fù),增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期快要結(jié)束時(shí)我們又嘗試給幼兒提供早餐,本著自愿的原則,部分幼兒開始在園吃早餐,幾天下來受到了家長的一致好評(píng),更加有利于幼兒的快樂成長。

            三、幼兒園安全衛(wèi)生管理工作。

            安全工作是直接關(guān)系教師幼兒身心健康乃至生命安全的大事,關(guān)系到教學(xué)工作的正常開展。因此,我們牢固樹立“幼兒園安全重于泰山”的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí),從打造“平安和諧校園”的高度,把維護(hù)幼兒園安全和穩(wěn)定放到重要的位置。我們堅(jiān)持教師人人都是安全員,我們后勤工作人員也竭盡全力協(xié)助幼兒園相關(guān)分管園長工作,由于共同努力,我園未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生,為幼兒園教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面的.工作:

            1、在安全保衛(wèi)人員共同努力下,安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),遵紀(jì)守法、責(zé)任心強(qiáng),能服從安排,不計(jì)較個(gè)人得失,保證了幼兒的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

            2、在上級(jí)教育部門的關(guān)懷和支持下,加大投入,優(yōu)化了幼兒園的硬件設(shè)施。保教樓后硬化了路面,樓前修建了棚架工程,給幼兒的成長提供了更好的環(huán)境。

            3、后勤人員加強(qiáng)園的綜合服務(wù),配合幼兒園德育教育工作,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情主動(dòng),默默奉獻(xiàn)。每天早上早早到園,協(xié)助保衛(wèi)人員做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

            4、繼續(xù)加強(qiáng)和完善衛(wèi)生管理。堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。做到有病及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療。我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具等嚴(yán)格消毒,做到一人一杯一巾制,幼兒使用的玩具定期進(jìn)行消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。積極采取有效措施,加強(qiáng)手足口病疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行電訪,了解缺席原因。定期或不定期地去檢查,嚴(yán)格要求工作人員必須按照衛(wèi)生有關(guān)部門的要求,規(guī)范物資、操作等行為,保證了衛(wèi)生安全,同時(shí)加強(qiáng)了食堂的衛(wèi)生監(jiān)管,堅(jiān)決杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園,有力的保障了師生身心健康。

            以上僅是后勤應(yīng)該做的一些工作,我們的后勤工作和教育發(fā)展形勢還存在著很大差距。我決心以飽滿的熱情投入到工作中去,嚴(yán)格自律,提高服務(wù)質(zhì)量和效益,使后勤工作再上新臺(tái)階。

          幼兒園總務(wù)主任工作總結(jié)2

            一、踏實(shí)做好本職工作,盡心完成教學(xué)職責(zé)

            在xx園任x班班主任期間,開班時(shí)只有5個(gè)小朋友,我通過多次的家長開放活動(dòng),幼兒展示活動(dòng),到學(xué)期結(jié)束時(shí)全班小朋友增加到21人,我為x班每為孩子建立了“個(gè)人成長檔案”,將其在園的表現(xiàn),活動(dòng)情況,成長過程都記錄在案,每個(gè)孩子每周都有一篇觀察記錄,如實(shí)反映了孩子的各項(xiàng)能力的發(fā)展,受到家長一致肯定!傲粌和(jié)”肖xx和趙xx到xx園慰問小朋友,x班幼兒還進(jìn)行了精彩的x工作展示。

            經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),兩個(gè)班幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維、數(shù)理概念、計(jì)算能力等有了明顯的提高,在學(xué)期末的成績展示會(huì)上,與平行班幼兒比較優(yōu)勢凸現(xiàn),得到了家長的一致肯定。

            二、以教研促進(jìn)自身發(fā)展,努力成為“學(xué)習(xí)型、教研型、反思型”教師

            作為學(xué)科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,20xx年我園進(jìn)行了省級(jí)課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的`書籍、資料、積極的參與討論、學(xué)習(xí)。20xx年x月,我園的課題通過省、市級(jí)專家組的評(píng)議順利開題。

            作為教學(xué)園長助理,我積極配合教學(xué)園長的工作,為教學(xué)新思路出謀劃策,有目的、有計(jì)劃的對(duì)老師進(jìn)行工作檢查,隨堂聽課、點(diǎn)評(píng)、多次老師們的教研業(yè)務(wù),請(qǐng)專家上門講座,和老師一起交流經(jīng)驗(yàn),在園內(nèi)舉行的觀摩活動(dòng)中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點(diǎn)和最好的教育方法。期間我參加了xxxx教學(xué)培訓(xùn)和幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教學(xué)培訓(xùn),從知識(shí)技能和教學(xué)方法上給自己進(jìn)行了充電。

            三、發(fā)揮自己特長,展示自我風(fēng)采

            “六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉x,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢(mèng)》獲區(qū)一等獎(jiǎng),市一等獎(jiǎng)!傲粌和(jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會(huì),作為人、節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項(xiàng)工作之中,“周周樂”晚會(huì)獲得了圓滿的。

            11月幼兒園組織了“爭做幼兒園有心人”的比賽,我通過初賽,復(fù)賽,決賽獲得一等獎(jiǎng)的好成績。舉行了“新春聯(lián)誼會(huì)”,我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項(xiàng)工作,聯(lián)誼會(huì)邀請(qǐng)了市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加,我的工作也得到大家的一致好評(píng)。

            四、作好作用,帶動(dòng)青年教師共同進(jìn)步

            幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),今年年我也帶了兩位“徒弟”,一位是現(xiàn)任x班班主任的賴x老師,一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文x老師,她們兩位老師都很年輕,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),但作為年輕老師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),于是我跟她們之間開展了多種互動(dòng)活動(dòng),如“上示范課、觀摩活動(dòng)、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級(jí)活動(dòng)”等,兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的進(jìn)步,賴x老師在5月參加xx區(qū)調(diào)教課獲二等獎(jiǎng),文x老師由于工作突出,20xx年小學(xué)期被選為年級(jí)組長,F(xiàn)在她們兩個(gè)班的工作都開展得非常好,家長也給予了一致的肯定和好評(píng)。

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