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          班委紀律委員申請書

          時間:2024-06-23 13:45:06 申請書 我要投稿
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          班委紀律委員申請書(精選3篇)

            當(dāng)下市場經(jīng)濟活躍,交易頻繁,我們都會用到申請書,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編為大家收集的班委紀律委員申請書(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          班委紀律委員申請書(精選3篇)

            班委紀律委員申請書1

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好,今天我競選紀律委員,希望老師、同學(xué)們支持我。 俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,國有國法,班有班規(guī)。沒有好的紀律,班級就是一盤散沙,學(xué)習(xí)及各種活動就會落后。所以,紀律委員就非常重要。作為班里一員,我愿意擔(dān)當(dāng)紀律委員,為班級進步做點貢獻。

            如果我當(dāng)上紀律委員,就一定努力做到以下幾點:

            1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級制定的'各項規(guī)章制度。

            2、建立班級良好紀律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀律來維護,使同學(xué)們認識到以遵守學(xué)校和班級紀律為榮,破壞班級紀律為恥,樹立起班級榮譽感。

            3、做好老師的小幫手,及時和老師溝通,幫助老師管好紀律。

            4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。

            古希臘物理學(xué)家阿基米德說過:給我一個支點,我能把整個地球撬起。同學(xué)們給我一次機會吧,我會有與眾不同表現(xiàn)的,大家拭目以待吧。

            此致

          敬禮!

            申請人:xxx

            20xx年x月x日

            班委紀律委員申請書2

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            我叫石汶艷,我今天要競選的職務(wù)是紀律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭,此時此刻,我的心情既興奮又激動!我之所以參加這次競選,是因為我對自己有信心,我相信自己有能力勝任這個光榮的職務(wù)。

            首先,我有很強的自我約束能力,平時能夠嚴格要求自己并遵守學(xué)校的紀律,有資格成為同學(xué)們的榜樣。

            其次,我一直擔(dān)任班干部,有很強的管理能力,在同學(xué)們中有一定的威信,我相信自己能夠團結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的.各項紀律。

            如果,我能競選成功,我一定盡職盡責(zé),努力成為同學(xué)們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負擔(dān)。

            如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會泄氣,不會氣餒,我一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。

            最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我! 我的演講完畢,謝謝大家!

            此致

          敬禮!

            申請人:xxx

            20xx年x月x日

            班委紀律委員申請書3

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

            我今天想要申請擔(dān)任班級的紀律委員。

            我認為,要做好紀律委員,首先要做到以下三點:

            1.以身作則孔子曰:“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從!笔紫纫陨碜鲃t,起好的榜樣式作用。

            2. 沉著冷靜遇事沉著冷靜,三思而后行,不沖動;。

            3.自覺努力認真接受同學(xué)的建議,做到“吾日三省吾身,”時刻鞭策自己。

            我認為,我具有擔(dān)任班級的紀律委員的主要資本,在我小學(xué)5年的干部實踐中,我逐漸能夠處事沉著、果斷,能夠顧全大局,學(xué)會了怎樣為人處世,解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系,動員一切可以團結(jié)的.力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。在剛剛來到初一的這段日子,我漸漸熟悉了現(xiàn)在的班級,并且了解了新的同學(xué),相信在就任后,可以憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,將班級的工作做得有條不紊。競爭使人優(yōu)秀也驗證優(yōu)秀。

            所謂“滄海橫流,方顯英雄本色!蔽译m不是男兒但毫不畏懼競爭,我愿意用實事證明我的實力。我相信我一定可以把這份工作完成得盡善盡美!

            此致

          敬禮!

            申請人:xxx

            20xx年x月x日

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