撤銷處分申請書集錦15篇

　　在如今這個年代，申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛，通過申請書，我們可以提出自己的請求。我們該怎么寫申請書呢？以下是小編整理的撤銷處分申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

撤銷處分申請書1

尊敬的學校、各位老師：

　　我是xx學院會計電算化專業(yè)xx班的學生，我叫xx。我于20xx年xx月xx日在學校組織的20xx－20xx學年第x學期《xx》期末考試中，違反了考場管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人高校學生紀律處分規(guī)定》，我被浙江樹人高校于20xx年xx月xx日被學校給與了x處分。仔細的考慮這次作弊事務中我所犯下的錯誤，第一個錯誤：我在那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好；其次個錯誤：在沒有學好專業(yè)課的狀況下，我不是通過努力補習而是實行投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀。

　　在相識到自己的錯誤后，我深深的'指責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的看法和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我到處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力仔細的對待，堅持從相識上、從觀念上轉變，要求上進，關切集體、關愛他人，常和優(yōu)秀的同學溝通！主動參與校系的活動，以一種樂觀主動的看法進行著高校生涯的每一步。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習，更是深刻的感受到老師的良苦專心。要是沒有老師剛好的發(fā)覺，沒有老師的諄諄訓誨，沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片！

　　再次感謝老師們對我的訓誨，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能依據(jù)平常的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。

　　申請人：

　　時間：

撤銷處分申請書2

尊敬的校領導、德育處主任、班主任老師：

　　我叫xx，是班的一名學生。本人曾在20xx年xx月xx日因為攜帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴重的錯誤，被學校給予嚴重警告處分。

　　經(jīng)過這一段時間來的深刻反思，我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了打架造成的嚴重后果。之所以發(fā)生打架事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。吃一塹、長一智，今后我一定要和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。

　　當前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調―――打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響，x這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。x我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。x我承認，這次打架的'行為，我應負有不可推卸的責任。x這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。x我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全班在開展創(chuàng)建班風活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！x現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持不打架，并調整好心態(tài)，天天向上！x我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。x為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

　　由于本人今后人生的道理還很長，懲前毖后，治病救人，在此特申請學校撤銷本人的留校察看處分，給我一次改過自新的機會。

　　特此申請，望早日批準為盼！

　　申請人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

撤銷處分申請書3

尊敬的校領導：

　　我是xxx院xxx級xxx班的學生xxx，我由于吸煙被賜予xxx處分。自己想在被處分這段時間里我仔細反省，努力學習，得到了領導老師同學的幫助和關切。相識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的.進步，我的主動優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的確定。按學校規(guī)定，及我在這段時間的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向學校領導申請取消處分。

　　在犯了錯誤之后，我找到了年級輔導員xxx老師相識錯誤，接受了老師的指責指正，老師賜予了引導，告知我要留意遵守學校的規(guī)章制度，不能事事都由著自己的性子來。有許多社會上的不好習慣還不是作為學生就可以接觸的！并希望我能努力學習，做一個好學生。在受處分的這段時間里我改正了我的毛病，努力學習，主動向上，平常樂于幫助同學。

　　希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將接著用我的。表現(xiàn)回報領導、老師、家人、同學的關切和支持。

此致

敬禮！

　　申請人：×××

　　20××年××月××日

撤銷處分申請書4

黨支部：

　　我叫xxx，20xx年xx事務，在此事務中由于本人的工作不力，給單位造成經(jīng)濟損失和負面影響。于20xx年xx月xx日，經(jīng)單位黨支部探討確定并報單位黨委批準賜予我黨內(nèi)嚴峻警告的紀律處分。

　　在受到處分后，我主動深刻的反思了自己在工作中的失誤，并不斷學習有關法律法規(guī)和單位的.制度及規(guī)定。在學習和工作中我時刻警示自己，嚴格按制度辦事，運用各種手段杜絕出現(xiàn)類似事務。

　　自受到處分后，我時刻反省自己在工作中存在的問題，深刻的諦視了自己的失誤，并為此深感懊悔和慚愧。慚愧之余，在日常的工作中，我堅持以法律法規(guī)及基本制度為導向，做工作，制度先行，把工作和人的情感割裂開來，不盲目信從，并始終以“xx事務”來鞭笞自己的靈魂。

　　一年來通過本人自身的不斷學習使自身的思想有了很大的轉變，主動主動的完成領導交辦的各項工作，同時加強了營林區(qū)的管理，提高了質量，在單位半年生產(chǎn)檢查和單位聯(lián)查中取得了肯定的成果，也得到了領導的認可，在今后工作中我會接著加倍努力，全力做好本職工作，給領導一份滿足的答卷！

　　自20xx年xx月xx日受黨內(nèi)嚴峻警告紀律處分，至今已滿一年。因此，本人特向單位黨支部提出解除處分的申請。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

撤銷處分申請書5

尊敬的各位老師:

　　處分”對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。一塊能絆倒我的石頭，一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭，這塊石頭實在是太狠毒了，也實在是太不人道了，其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍首是我自己，是正因我沒有很好的控制潛質，因此才導致被處分。我不愿自己被處分的事情在電子學籍管理系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人通過網(wǎng)絡看到我被處分的事。但“紙是包不住火的”，我想知道這件事情的人已經(jīng)不少了，正所謂“好事不出門，壞事傳千里”。

　　我知道自己犯了一個很大的錯誤，不就應在那么晚的時候說話，嚴重違反了學校的規(guī)章制度。這次的'錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給班級造成了必須的影響和損失，我想已無力挽回，無法彌補。在處分的兩個月里，我不斷地提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時刻里我積極參加學校和班級組織的各項活動，發(fā)奮付出，極力彌補自己的過錯。

　　我會用實際行動來證明，請老師和同學們堅信我，認真思考撤銷我的處分。請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!

　　申請人:

　　20xx年XX月XX日

撤銷處分申請書6

xxx：

　　我是xx系xx班學生xxx，xxxx年xx月xx日，因我外出上網(wǎng)，夜不歸宿，學校依據(jù)有關規(guī)定，賜予我記過處分。學校的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。比照一名高校生的標準，比照學校、家庭、社會對我及我們高校生的期望，我感到特別慚愧。

　　處分對我來說是歷史上的一個污點，但同時也是一次很好的`教化。人犯錯誤是難免的，關鍵是如何從錯誤中吸取教訓，舉一反三，防微杜漸，訂正和克服自身存在的不良思想和習慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內(nèi)，我更加注意遵守學校的各項規(guī)章制度，更加努力地學習，主動參與學校的各項活動。期間我還取得了xxxx可例舉所取得的成果xxx。

　　對我的處分已過去x年了。依據(jù)學校《xxxx》的有關規(guī)定，我自認為已符合撤消處分的條件。為此，懇請學校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎上，撤消對我的記過處分。特此申請，以準為盼。

申請人：

　　20xx年xx月xx日

撤銷處分申請書7

尊敬的校領導：

　　我是xxx，在20xx至20xx學年上學期中，由于年少無知，一時興起，在寢室打麻將，釀成了嚴峻的后果和不良影響，校方賜予記過處分。

　　這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)則不成方圓，犯了錯誤就要受到懲罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，經(jīng)過一年的努力學習，進行了深刻的反思，我明白了：在寢室打麻將不僅違反了學校學生管理制度，并且害人害自己，辜負了父母的哺育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關愛之意，奢侈了自己的刻苦之力。我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的規(guī)章制度，助長了校內(nèi)的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規(guī)范。

　　犯錯誤之后，我深刻的相識到自己的錯誤，我化壓力為動力，下決心努力學習，主動參與學校舉辦的各類學生活動，爭取早日撤銷處分。

　　在20xx年11月份舉辦的沈陽建筑高校城市建設學院首屆“物理科技活動周”科技征文競賽中我仔細聽輔導老師講解，努力查閱各類書籍，經(jīng)過兩個星期的`努力撰寫最終榮獲二等獎。今年五月份參與沈陽建筑高校城市建設學院第十屆運動會，我提前一個月就刻苦訓練，在100米項目上獲得第四名，4乘100米項目上獲得第一名。

　　最主要的是我的學習，我不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著駕馭良好的專業(yè)學問及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，我一貫保持著優(yōu)秀的學習成果，在20xx到20xx學年中，我以全班第一排在了排名榜的首位。

　　我在班級里擔當學習委員一職，對老師的叮囑都能使之完成，例如一些學科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達老師吩咐等。并且我主動參與體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對老師尊敬、對學生熱忱，不恥下問。尤其是大二學習了馬克思主義哲學以來，能夠很好地運用辯證唯物主義哲學想問題、辦事情，做到使主觀和客觀相統(tǒng)一。這使得我地思想覺悟比以前有了很大提高。

　　這一年的學習生活使我深刻相識到了自己的錯誤，懊悔不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領導所賜予的改過自新的機會，感謝眾恩師們的關切教育，感謝同學們的熱心幫助。我錯了！我真錯了！

　　由于我今后人生的道路還很長，在此，希望尊敬的院方領導寬恕學生的一時之錯，請求撤銷對自己的處分，望領導批復為盼。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

撤銷處分申請書8

尊敬的系主任院領導們：

　　您們好，本人是xxxx，曾因逃課過多20xx年學校賜予記過處分。

　　之前的我會犯這種錯誤，完全是相識未到位，一時的錯誤，它令我后悔不已！我沒有深刻相識到這一點重要性，做人就應內(nèi)誠于心，外誠于人。街頭籃球特別符號

　　但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，明白到?jīng)]有規(guī)則不成方圓，犯了錯誤就要受到懲罰，因此處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時刻深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到懊悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。因此這一年來，我到處嚴格要求自己。

　　思想上，我重新反省自己，堅持重相識上，重觀念上轉變，要求上進，關切群眾，關愛他人，多和優(yōu)秀同學接解，溝通！

　　在紀律上，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大變更，此刻的我對自己的言行，始終如一的持續(xù)著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學校的紀律指示及規(guī)定，有較強的'紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事能夠做的，哪些是不能夠做的；

　　學習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著駕馭良好的專業(yè)學問及技能而孜孜以求，在艱辛的發(fā)奮下，本人一貫持續(xù)著良好的學習成果，在學好專業(yè)學問的同時，本人還依據(jù)本學科的特點大力拓展課外學問，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素養(yǎng)全面得到提升。文靜的網(wǎng)名生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。專心幫忙困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細微環(huán)節(jié)中可能還存在有必需不足，但是我會發(fā)奮把壞習慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請學校的老師們指責我，監(jiān)督我。

　　對我的處分已過去一年了。依據(jù)學校有關規(guī)定，我自認為已貼合撤消處分的條件。為此，懇請學校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎上，撤消對我的記過處分。

此致

敬禮

　　申請人：

　　時間：

撤銷處分申請書9

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是xx班的xxx，由于毆打本班同學犯下了嚴峻的錯誤，違反了學校的規(guī)章制度。學校依據(jù)規(guī)定，賜予我相應的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我仔細反省，努力學習，主動工作，得到了領導老師同學的幫助和關切。相識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的主動優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的確定。按學校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向學校領導申請取消處分。在犯了錯誤之后，我找到了班主任xx老師相識了我的錯誤，接受了老師的指責還有指正，xx老師賜予了我引導，并希望我能在今后的學習中留意方式，方法，并留意思想的上進，并希望我回去好好想想，以及看相關規(guī)定，相識所犯的錯誤，并激勵我在今后做努力學習，做一個好學生。得到老師的引導和激勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對將來的志氣，我自信的抬起頭來，并告知自己要走好以后的路。

　　之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么指責我，而是激勵我，希望我不要埋怨別人和環(huán)境，要英勇的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更精彩的成果來彌補這次錯誤。在家長的`交談之后，我不僅相識到了我所犯的錯誤的嚴峻性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學們的確定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的指責和建議，同學們也熱心幫助我，使我能漸漸樹立信念�，F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜愛看課外書的我，現(xiàn)在經(jīng)常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培育愛好愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增加學習動力。

　　以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將接著用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領導、老師、家人、同學的關切和支持。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

撤銷處分申請書10

尊敬的各位領導：

　　你們好！

　　我是銀行的一名一般員工，始終從事信貸工作。工作上始終很仔細，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，但在操作一筆貸款業(yè)務中，由于個人緣由，還是出現(xiàn)了工作失誤。這比貸款在貸后過程中，因本人未能剛好針對潛在風險信號進行操作、預警上報，導致該筆貸款出了風險。本人作為一名信貸員、經(jīng)辦人具有不行推卸的責任，最終受到了警告處分。

　　首先我對公司賜予的處分表示接受，通過此次挨處分的經(jīng)驗，給了我深刻的教訓。在以往辦理業(yè)務時，我都是憑工作所積累的閱歷去思索問題，久而久之，就養(yǎng)成了一種慣性思維，風險意識有所降低，對辦理貸款的客戶調查不夠嚴謹細致，未能仔細分析其企業(yè)財務狀況、經(jīng)營狀況及行業(yè)發(fā)展狀況，后期對貸款存在的風險考慮的不夠充分，思想麻痹大意，主觀閱歷意識戰(zhàn)勝了現(xiàn)實調查操作導致貸款存在風險的事宜沒有察覺也沒能剛好上報使我行資金遭遇損失。為此，我進行了深刻的反思，此事肯定是我個人思想松懈所造成，都是主觀意識薄弱，沒有其他客觀理由可講。本著自己犯的錯誤要自己擔當?shù)乃枷�，我對自己首先進行了自我指責，并進行了深刻的反思，仔細查找了自己在工作中的不足和薄弱環(huán)節(jié)。保證在今后的日子里做到以下幾點。

　　首先，從思想上嚴格要求自己，嚴格按制度辦事，杜絕操作風險，運用各種手段降低和防范信用風險。增加學習實力，養(yǎng)成良好習慣。自覺加強政策理論和學問的學習，不斷學習《銀行信貸管理方法》、《銀行信貸管理暫行方法》和其他信貸方面的制度及規(guī)定，努力提高政治理論水平和管理實力。學問就像是迷途中的燈塔，可以指引給我們的方向。行動則會讓我們的目標得以實現(xiàn)，做到理論與實踐相結合，更好的完成自己本職的工作。

　　其次，在以后操作信貸業(yè)務時，我都仔細考察企業(yè)，熟識企業(yè)的經(jīng)營狀況、生產(chǎn)工藝、財務狀況，并通過其他途徑對企業(yè)進行了解，對企業(yè)發(fā)展狀況和資金需求做出正確的推斷后，才落實有效擔保，并在貸款發(fā)放后，按時進行貸后管理，確保我行資金平安。

　　再次，時刻保持醒悟頭腦，做到思想上不松懈，行動上不犯懶。我時刻反省自己工作失誤的'問題，因為作為一名有工作閱歷的信貸員，犯如此低級的錯誤我感覺到很慚愧。所以慚愧之余我重溫了“兩個務必”，務必使自己接著保持虛心、謹慎、不驕不躁的工作作風；務必使自己接著保持艱苦奮斗的作風。同時，時刻提示自己在基層金融崗位上工作，以后肯定要合規(guī)工作，按章按制度辦事，杜絕再犯類似的錯誤。

　　在得到了深刻的教訓以后，在今后的工作中我會更加謹慎、盡職盡責、腳踏實地的完成自己本職工作的，希望領導主動監(jiān)督我今后的工作，撤銷本次的處分，感謝！

　　此致

敬禮！

　　員工：

　　時間：

撤銷處分申請書11

尊敬的老師：

　　我是高1（x）班的xxx，因我xxxxxxxx，于20xx年x月xxxxxx而被學校記予處分，現(xiàn)向學校申請撤銷。

　　通過這次沉痛的教訓，使我在思想上有了深刻的相識。我相識到我的所作所為是一件特別嚴峻的事情，不僅給老師添了許多的麻煩，同時也由于自己的無知和沖動使自己在名譽、學習等方面付出了沉重的代價，現(xiàn)在回想起來特別懊悔自己所犯的錯誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來，要牢牢吸取教訓，所以我嚴格要求自己，仔細學習，遵守學校紀律，不遲到不早退，努力改正錯誤，以消去老師和同學們對我的.偏見，重新取得他們的信任。我今后肯定還要接著嚴格要求自己，注意政治學習，主動要求進步，保證不再犯錯誤，努力學習爭取考上志向的學校。

　　請學校批準我的申請，如我還有其他缺點錯誤，還請老師和同學監(jiān)督我、幫助我。

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月

撤銷處分申請書12

尊敬的校領導：

　　您好！

　　由于我在學校上課聽講不仔細，下課學習也不知努力，且偶而還有逃學曠課現(xiàn)象發(fā)生，有時沖動會和同學一起打架罵人。所以，學校領導為了教化我，使我走向正確的道路，做一名合格的中學畢業(yè)生，于是，給了我處分以示警告。處分下來以后，我非常地懊悔，懊悔自己的沖動與無知。我也知道，由于我的叛逆行為，給同學和自己帶來了損失，給老師領導們帶來了麻煩，影響學校的正常工作的進行和學校的.聲譽，影響極壞。

　　在此之后一年中，我痛定思痛，仔細作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐性教化使我最終更加相識到了事情的嚴峻性，受益頗多，思想有了提高，學習也有了進步。按學校規(guī)定，特此向學校申請取消處分。

　　我知道，我的某些行為嚴峻地違反了學校紀律和《中學生日常行為規(guī)范》，我始終為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚，至今懊悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和敬愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。

　　但世界上沒有懊悔藥，改正不良習慣和訂正錯誤才是最根本的。老師常常找我談話，進行思想溝通。

　　我虛心接受老師的指責和建議，同學們也熱心幫助我，使我能漸漸樹立信念�，F(xiàn)在我有了較大的進步。希望領導們能給我改過自新的機會。

　　因此，我誠心希望老師能依據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月xx日

撤銷處分申請書13

尊敬的各位老師：

　　我是xxx，是造價xxx班的學生。去年因為破壞公物，學校給予記過處分。

　　之前的我會犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應該內(nèi)誠于心，外誠于人。

　　但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的'反省，我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。

　　對我的處分已過去一年了。我自認為已符合撤銷處分的條件。為此，懇請學校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎上，撤銷對我的記過處分。

　　老師能給我改過自新的機會。

　　因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準予撤銷處分。

　　我會向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

　　此致

敬禮

　　申請人：XXX

撤銷處分申請書14

尊敬的學校領導、各位老師：

　　您好，考試中作弊，學校賜予記過處分。您好，我是xx級學生xx。由于去年在xx考試中作弊，學校賜予記過處分。給學校。的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學期里，痛定思痛，我仔細作自我反省、的同學和自己帶來了損失，影響極壞。在上一學期里，痛定思痛，我仔細作自我反省、努力學習，同學的幫助和老師的耐性教化使我最終相識到事情的嚴峻性，受益頗多，力學習，同學的幫助和老師的耐性教化使我最終相識到事情的嚴峻性，受益頗多，思想有了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，特此向學校申請取消處分。了提高，學習也有巨大進步。按學校規(guī)定，特此向學校申請取消處分�？荚囍凶鞅椎男袨�，違反了學校紀律，造成了考試的不公允。不公有害于同學，考試中作弊的行為，違反了學校紀律，造成了考試的不公允。不公有害于同學，同時也打擊了自己的信念。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今懊悔莫及，也打擊了自己的信念。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今懊悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失向尊敬的老師和敬愛的同學們說對不起，補以往的過失。向尊敬的老師和敬愛的同學們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，剛好改正，人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，剛好改正，以免再犯相同的錯。

　　從上學期以來，始終對自己進行反思，對作弊事務分析，免再犯相同的錯。從上學期以來，始終對自己進行反思，對作弊事務分析，仔細總結閱歷教訓�？荚囍�前，對它沒有肅穆對待，導致最終沒有做好打算�？荚嚻陂g，教訓。xx考試之前，對它沒有肅穆對待，導致最終沒有做好打算。考試期間，攜帶與考試有關的紙條，動機不純。其次，老師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。有關的紙條，動機不純。其次，老師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時，腦子里一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。收卷子到跟前時，腦子里一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平常不留意生活細微環(huán)節(jié)有肯定關系。平常思想懶散，沒有剛好訂正，終成大錯，生活細微環(huán)節(jié)有肯定關系自己平常不留意生活細微環(huán)節(jié)有肯定關系。平常思想懶散，沒有剛好訂正，終成大錯，現(xiàn)在我的基礎學問，荒廢了學業(yè)。

　　深深地懊悔那學期沒有仔細學習Basic的基礎學問，荒廢了學業(yè)。也很懊悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有懊悔藥，改正不良習慣和訂正錯誤才是最根本的。下來之后，的警告。但世界上沒有懊悔藥，改正不良習慣和訂正錯誤才是最根本的。下來之后，老師找我談過，進行了思想溝通。我虛心接受老師的指責和建議，同學們也熱心幫助我，找我談過，進行了思想溝通。我虛心接受老師的指責和建議，同學們也熱心幫助我，使我能漸漸樹立信念。

　　現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、能漸漸樹立信念�，F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜愛看課外書的我，現(xiàn)在經(jīng)常拿著教材鉆研。起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜愛看課外書的我，現(xiàn)在經(jīng)常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培育愛好愛好，又提高了學習效率，英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培育愛好愛好，又提高了學習效率，一舉多時時謹記“光陰似箭一去不回的道理，閱讀有益的'書籍，拓展視野，增加學習動力。我光陰似箭”一去不回的道理得。時時謹記光陰似箭一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增加學習動力我也努力地駕馭專業(yè)基礎學問，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁設計和項目管理，也努力地駕馭專業(yè)基礎學問，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁設計和項目管理，樹立遠大志向，做自己的軟件。世紀的機會，全身心投入到學習中，大志向，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會，全身心投入到學習中，堅持錯誤的不能盲從，做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、能盲從，正確的始終不變。做一個嚴格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學多才的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。因此，的人，并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。因此，我誠心希望老師能依據(jù)平常的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教化和熏陶，望老師能依據(jù)平常的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教化和熏陶，感化著我向得才兼?zhèn)涞姆较虬l(fā)展。得才兼?zhèn)涞姆较虬l(fā)展。

此致

敬禮

　　簽名：

　　日期：xx年xx月xx日

撤銷處分申請書15

尊敬的xxx：

　　您好！

　　我是xxx，xx年xx日xx月我于

　　__________________________________________（事務）被學校處分

　　但是

　　________________________________________________ ________________________________________肯請xx給我一次機會，我肯定會改過自新，好好學習，努力在做對社會有用的人

此致

敬禮！

　　申請人：

　　申請日期：

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