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          入學(xué)申請書

          時間:2024-01-17 07:09:37 申請書 我要投稿

          入學(xué)申請書(優(yōu)選15篇)

            當下市場經(jīng)濟活躍,交易頻繁,申請書使用的情況越來越多,我們在寫申請書的時候需要注意問題。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的入學(xué)申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          入學(xué)申請書(優(yōu)選15篇)

          入學(xué)申請書1

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

            您好!我們是___的家長,首先就___小朋友的基本情況介紹如下。

            ___,男,出生于__年_月_日,籍貫___,現(xiàn)家庭住址為:_____。自20__年8月以來,他一直就讀于___幼兒園,在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,___的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的.自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

            現(xiàn)___已成長為適齡兒童,考慮到___離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽_市,能夠讓___到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)開__申請入該校就讀,請您審核。

          此致

          敬禮!

            申請人:

            __年__月__日

          入學(xué)申請書2

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

            您好!

            我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的.成績完成三年初中生活,來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

            此致

          敬禮

            學(xué)生:XXX

            二〇xx年xx月xx日

          入學(xué)申請書3

          x中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

            您好!

            本人xX,女,11歲,畢業(yè)于x小學(xué)。在小學(xué)期間學(xué)習(xí)認真,多次得帶三好學(xué)生獎勵,現(xiàn)申請進入貴中學(xué)學(xué)習(xí),進入中學(xué)后,我保證一定認真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),嚴格遵守學(xué)校紀律,特此申請,請予批準。

          敬禮!

            申請人:xX

            x年xx月xx日 

          入學(xué)申請書4

          xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

            你們好!

            xxx系xx省xx縣xx鄉(xiāng)人,身份證xx,現(xiàn)在在我單位務(wù)工,因子女隨親就讀,現(xiàn)申請到你校上學(xué),望辦理入學(xué)手續(xù)。

            孩子:xxx,xx歲;父親xxx,xx歲,工作于xxxxx單位;母親xxx,xx歲,在xx公司工作。家庭地址:xxxxxxxxxxxxxxx。

          此致

          敬禮

          申請人:XXX

            20xx年8月19日

          入學(xué)申請書5

          尊重xx:

            你好!我們敦促趙主任和克蘇同志為他們的孩子提供一個方便的條件,讓他們依法、政策地了解義務(wù)教育。安排孩子就近就讀xx小學(xué)。這有利于工作,方便生活,使父母省心,孩子安心。

            我在此提交此申請,并期待它的`批準。

          此致

          敬禮!

            申請人:

            xxxx年xx月xx日

          入學(xué)申請書6

          尊敬的校長、老師:

            您們好!

            我叫xx,我的生日是xxx年xx月xx日,戶口在xx,家住xxx幢xx單元xxx室。

            在xx幼兒園的3年快樂時光就要結(jié)束了,我馬上就要讀小學(xué)一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,還有哥哥姐姐們說高新一小好,上幼兒園時,我就好想好想去這個學(xué)校讀書?砂职謰寢屨f,要等我再大點,可以上小學(xué)了才能去讀,我只好去了胖太陽影視幼兒園。當時我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書呢?現(xiàn)在我終于知道了,也馬上就要有這樣的機會了,我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書。∥液苈犜挼,喜歡學(xué)習(xí),也很喜歡各種各樣的文體活動,我學(xué)過跳舞和美術(shù),美術(shù)還得過獎呢!

            這個申請書可難寫了,因為有些話我還不會說,有些字我還不會寫,可是我想去讀書,所以媽媽教我寫的,我很誠實哦!我不知道這樣寫好不好,學(xué)校會不會要我,可爸爸對我說,通過努力會達成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學(xué)。所以我很認真很小心地寫啊寫,我真的很想來您們學(xué)校讀書,真的`,很想很想!您們會同意的,對吧?如果不同意,也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好,可是我想我撒嬌了您們就會同意了,所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電,我媽媽的電話是:xx,謝謝!

          此致

          敬禮!

           申請人:xxx

            xx年xx月xx日

          入學(xué)申請書7

          xxx區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)

            您好!

            學(xué)生xxx,男,13歲,F(xiàn)在就讀于xx路一小六年級2班。家庭住址在xxx路12號院4號樓22號。今年暑假后,按原來劃定的入學(xué)區(qū)片,應(yīng)該在31中讀義務(wù)教育初中一年級。由于我們小區(qū)在6月份將進行拆遷重建,單位把我們安排到了東風(fēng)路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質(zhì),經(jīng)常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數(shù)比較大,不適于接送孩子。

            現(xiàn)申請把孩子跨區(qū)片調(diào)撥到66中就近入學(xué)。

            請領(lǐng)導(dǎo)批準!

            此致

          敬禮!

            學(xué)生家長:xx

            聯(lián)系電話:xxxxx

            20xx年5月16日

          入學(xué)申請書8

          XXXX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

            您好!

            本人XXX,女,11歲,畢業(yè)于XXXX小學(xué)。在小學(xué)期間學(xué)習(xí)認真,多次得帶三好學(xué)生獎勵,現(xiàn)申請進入貴中學(xué)學(xué)習(xí),進入中學(xué)后,我保證一定認真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),嚴格遵守學(xué)校紀律,特此申請,請予批準。

          敬禮!

            申請人:XXX

            20xx年XX月XX日

          入學(xué)申請書9

          尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

            您好!我叫今年考入本校(院),就讀于xxx專業(yè)。我來自xxx縣(國家級貧困縣)的一個農(nóng)村,家有4口人—--父親,母親,我和妹妹我父母都是農(nóng)民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒有其他收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一直過著清苦貧困的生活。

            但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機會……從小我就能感受到父親和母親的偉大。小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,xx年xx月的一天,我接到了大學(xué)的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢!但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖,這讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費,但我們卻債臺已筑。

            為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟上的幫助-----申請貧困生助學(xué)金。

            大學(xué),我人生中新的'起點。今后的四年大學(xué)生活中,我會刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學(xué)校和父母。感謝你們!

          申請人:

            xx年xx月xx日

          入學(xué)申請書10

          尊敬的xxx初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

            我是xxx小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx(男,xxxx年xx月xx日出生,xxx街道xxx村人,下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入xxx初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的`機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中活。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

          此致

          敬禮!

            申請人:xx

            20xx年xx月xx日

          入學(xué)申請書11

          尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

            我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的`愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

          此致

          敬禮!

            申請人:唐XX

            20xx年5月15日

            附:個人基本情況及歷年獲表彰情況

            唐XX,男,漢族,20xx年2月15日出生,xx街道xx村人,現(xiàn)在xx小學(xué)六年級一班讀書,座號31號,目前擔(dān)任班級數(shù)學(xué)組長、英語科代表,學(xué)校優(yōu)秀護旗手。

            歷年表彰情況:

            20xx-20xx年度學(xué)校“好孩子”稱號;

            20xx-20xx年度學(xué)!叭脤W(xué)生”稱號;

            20xx-20xx年度學(xué)校“三好學(xué)生”稱號;

            20xx-20xx年度學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;

            20xx-20xx年度學(xué)!叭脤W(xué)生”稱號;

            20xx-20xx年度學(xué)!叭脤W(xué)生”稱號;

            20xx-20xx年度學(xué)校數(shù)學(xué)思維競賽獲“一等獎”;

            20xx-20xx年度學(xué)校英語百詞大賽獲“二等獎”;

            20xx-20xx年度學(xué)校數(shù)學(xué)思維競賽獲“三等獎”;

            20xx-20xx年度學(xué)校“優(yōu)秀護旗手”稱號。

          入學(xué)申請書12

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

            您們好!

            我叫XX,是XX中學(xué)20xx級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分,已達到貴校錄取分數(shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。

            我的目標是考上理想的'大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴格遵守校校紀校規(guī),堅持認真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;

            學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂,是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。

            最后,再次懇請xx三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。

          此致

          敬禮!

            申請人:

            申請時間:

          入學(xué)申請書13

          尊敬的老師:

            我們是xxxx的家長,我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗 班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)

            下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:我孩子 是北京市xxx小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)

            另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí),業(yè)余時間還參加了一 些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致 地描述)。

            孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語,通過了xxx考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的'成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也 取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進行細致 地描述)。

            更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會,能力確實很強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)

            另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

            孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學(xué)校里和小 朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊長的職務(wù),這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

            孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

            熱切期望您的回音!

            此致

          敬禮!

          入學(xué)申請書14

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

            我是康仁欽,一名數(shù)控14級學(xué)生。我通過此信,申請加入學(xué)校的籃球隊;@球隊由學(xué)生組成,是一支為同學(xué)服務(wù)的強大團隊。在學(xué)校管理中,籃球隊發(fā)揮著非常重要的作用,并在同學(xué)中間產(chǎn)生著不小的積極影響。融入到籃球隊的集體中,我們不僅能夠發(fā)揮自己的特長和才華為同學(xué)服務(wù),還可以借鑒和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)更加良好的人際關(guān)系。

            對于我個人來說,我從小就酷愛打籃球。上初中后,我開始對各種體育項目產(chǎn)生了認識,并對各個領(lǐng)域的運動都充滿了熱情。在我尋找自己興趣的過程中,逐漸地喜歡上了看體壇周報,從而通過它深入了解體育。體育的多樣性讓我著迷,從世界杯到網(wǎng)球、從羽毛球到籃球等等,每一項體育運動都散發(fā)出一股無法抗拒的魅力。

            在我一直為自己的籃球技能不斷努力的同時,我也意識到體育不僅僅是技術(shù)和策略的結(jié)合,更是一種信仰,一種凝聚力,以及力量與智慧的結(jié)晶。當隊友在比賽中勇往直前,盡管擁有淤青和疲憊時,我深刻理解到體育是一種堅持不懈的信仰;當我們因為失敗而痛哭流淚時,我又切身體驗到體育的凝聚力;當我欣賞到高手的精準突破和靈活攻防時,我便開始明白體育的力量和智慧。體育的勝利不僅會為我們帶來自豪感和滿足感,更能讓我們在不斷的實踐和學(xué)習(xí)中,提高自己的素質(zhì)和能力。

            加入籃球隊,我將進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和溝通的能力,同時嘗試把自己的所長和經(jīng)驗分享給隊友和同學(xué)們。我相信,我的愿望和努力能夠為籃球隊帶來新的活力和正能量,同時我也會在籃球隊這個集體中不斷提升自己,為自己的人生之路注入更多動力和信心。

            如果我有機會加入籃球隊,我將遵守所有由籃球隊制定的'規(guī)章制度并履行各項義務(wù)。我會積極參與籃球隊組織的活動,進一步提高自身修養(yǎng),完善個人素質(zhì)。我始終要求自己“待人正直、公正辦事”和“嚴于律己、寬以待人”。即使我不能成為籃球隊成員,我也絕不會氣餒,而是會更加努力,爭取有更好的表現(xiàn)。

            籃球隊對我來說是一個神圣的名詞,她將學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系在一起,讓同學(xué)們自我管理、自我約束。如果我能加入籃球隊,融入這個團體中,我相信我們每個人臉上都會露出燦爛的笑容,因為體育帶給人類的快樂是無可比擬的。興趣是最好的老師,通過享受體育的精神和力量,我們可以堅持信仰、迎接挑戰(zhàn)、滿足成就感,并從失敗中汲取力量。

            我相信我的加入可以給籃球隊帶來新的活力,因為籃球隊是由學(xué)生組成的一支強有力的團隊,服務(wù)于同學(xué)們。我喜歡體育,特別是籃球,平時我會看體育類雜志和報紙,以期深入了解各種體育項目和資訊,不斷開拓我的視野和知識面。我還會注重鍛煉,提高我的身體素質(zhì),努力成為一名具有良好體能、配合默契、視野廣闊、速度快速、彈跳高超的球員。

            我知道團隊協(xié)作是體育運動的重要組成部分,而體育本身也有著凝聚人心的魔力。如果有機會加入籃球隊,我相信我可以發(fā)揮自己的特長,積極參與團隊協(xié)作,為球隊的勝利做出貢獻。我期待能夠加入籃球隊,并為籃球隊的發(fā)展做出自己的努力。

          入學(xué)申請書15

          尊敬的于都二中校領(lǐng)導(dǎo):

            您好!

            首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!

            我叫xxx,原是于都縣寬田鄉(xiāng)人,自2xxx年在于都二中對面購房后遷居于都縣城,同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號(原于都二中集體宿舍)。我小孩名叫黃文文,男,出生于19xx年6月,小學(xué)期間就讀在天潤實驗學(xué)校,上半年小學(xué)六年級畢業(yè),下半年由六年級升初一年級,按縣里要求被劃分在第五中學(xué)招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠,每天往返學(xué)校來回途中要耗費了大量的時間,特別是小孩年齡偏小,又不便于家長監(jiān)管,將給他在未來的'學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生,好學(xué)校能成就孩子的美好未來,我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮我們的實際困難,如果在貴校初一年級仍有學(xué)位的情況下,本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則,同意讓黃文文在貴校就讀,這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。

          此致

          敬禮

            申請人:XXX

            20xx年8月19日

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