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          學生家庭困難補助申請書

          時間:2024-11-24 16:28:25 申請書 我要投稿

          學生家庭困難補助申請書

            在社會不斷進步的今天,我們會使用上申請書,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,下面是小編收集整理的學生家庭困難補助申請書,歡迎閱讀與收藏。

          學生家庭困難補助申請書

          學生家庭困難補助申請書1

          尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

            我是高二(3)班的xx。因為家庭經(jīng)濟困難,我現(xiàn)在非常需要的學校給予我一定程度的貧困補助,幫助我和我的家人度過難關(guān),讓我能夠順利完成學業(yè)。

            關(guān)于我的家庭狀況:我出生在一個貧困家庭,家中現(xiàn)有四口人,父母都是文盲,知識淺薄,在家耕種,時而去外面的擺攤賣東西。因為多年的辛苦勞累,如今父母的身體狀況都不好,農(nóng)民收入又低,所以每年的家庭收入微薄,幾乎入不敷出。我有一個姐姐,上小學二年級時候因病去世,這對于我的父母來說猶如晴天霹靂,父母的精神幾乎崩潰,現(xiàn)在家里省吃儉用,將大部分收入用于的學業(yè)。而我每年的學費開支加上生活開支就近4000元,無疑是對家庭的巨大負擔。多年來,父母從來沒有買過一件像樣衣服,總是穿別人家送給他們的。更不幸的是,在我初中時,父親出了車禍,讓父親的雙腿失去了知覺。

            如今我面對這個無情的現(xiàn)實,手足無措。我深深地告誡自己,要努力拼搏,學業(yè)不能半途而廢。如今我的學業(yè)各科都是班里名列前茅的,我希望以我的.努力換取明天的美好未來。

            現(xiàn)在有國家的教育政策大力扶持,我感覺到了希望。希望學校能夠考慮給我減免學費,我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個順利完成學業(yè)的機會,我將以200%的努力投身學習,不斷進步!將來做一個能夠回饋社會,幫助他人的人。

            此致:

            希望同意!

            申請人:xxx

            申請日期:20xx年xx月xx日

          學生家庭困難補助申請書2

          尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

            您們好!

            我叫xx,是xx大學xx專業(yè)的一名新同學。

            我家生活在xx。我的父親今年xx歲,母親xx歲,父母都是有一定歲數(shù)了。父母這么多年來也是一直靠種田為生的農(nóng)民。父親知道僅靠種田是很難供我的學業(yè)。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不穩(wěn)定,父親只好進行打零工(在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等)來維持一家人的生活,母親在家種地,我們這里的地屬于旱地,這么多年來沒有雨水,甚至連家里的吃水都時有時無,莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農(nóng)田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥,每天起早貪黑,沒有休息。今年我又考上了我理想中學校,家里的負擔又大大加重了。于是父母臉上的皺紋也多了,笑容少了,愁眉苦臉的為我的學費著急,看著年歲已高的父母如此焦急,我對我即將能否踏上的新學校學習也充滿了擔憂。在讀高中期間,我家發(fā)生很多事爺爺被查出患有血癌(就是村里人說的富貴。,這種病是完全靠輸血維持生命的病人,而且像我們這種農(nóng)村家庭在經(jīng)濟上基本承受不起。經(jīng)過3年的輸血治療,家里的經(jīng)濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復(fù),去年8月血癌晚期結(jié)束了爺爺?shù)?生命。

            今年假期為了給家里減輕負擔,我在我們這里一家飯館做服務(wù)員,每月薪水xx元的假期工,由于假期時間短,我也只能做兩個月。努力為家里減輕因為我要上學的困難。

            我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,“窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

            因此希望能夠申請貧困生,得到學院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。我一定刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家和父母。謝謝!

            申請人:xx

            20xx年xx月xx日

          學生家庭困難補助申請書3

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

            你們好!我是來自xx班的學生xx,由于家庭比較困難,所以想學校提出申請貧困補助。

            我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的.生活。

            我和姐姐同時上高中,靠父母做些小買賣,家里收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和姐姐上學,舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己高中學習機會的來之不易,所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準嚴格要求自己,并妥善處理好學習和生活兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。

            在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經(jīng)濟困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。

            加入能夠獲得貧困補助,我將在今后的學習中投入更多的精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學業(yè)做準備。

            特此申請,望予批準。

          申請人:xx

            20xx年x月xx日

          學生家庭困難補助申請書4

          尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

            您好!

            我叫xx來自xx系xx級xx專業(yè)xx班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,我還有一個哥哥正在在xx學院讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的'完成了xx年的學業(yè),光榮的參加了高考。

            當我得到了xxx的錄取通知書的時候,全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業(yè)。

          此致

          敬禮!

            申請人:

            xxxx年xx月xx日

          學生家庭困難補助申請書5

          尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

            我叫xx,出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有四口人,父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況十分差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄,還有一個弟弟正在中學部讀書,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟讀書。而我從小熱愛,高中時在學校選擇了x專業(yè)。

            今年我圓滿的完成了12年的學業(yè),光榮的參加了高考。當我得到了大學的錄取通知書的時候,全家人都很高興。但我畢竟是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年以后才出的`大學生。但是從事x專業(yè)的院校學費都有那么高,對于農(nóng)村的家庭來說真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的學費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。所以我一定要完成我的學業(yè)。故申請有關(guān)部門證實學生的家庭情況,定于特困生類型,以便學生能在校獲得各種補助及助學貸款,幫助學生順利完成學業(yè)。

          此致

          敬禮!

           

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