優(yōu)秀學(xué)生干部申請書集錦3篇
在社會不斷進(jìn)步的今天，有各項事務(wù)需要申請書，正確運(yùn)用申請書可以達(dá)到事半功倍的效果。寫申請書真像想象中那么難嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生干部申請書5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀學(xué)生干部申請書 篇1
敬愛的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是20xx級自動化專業(yè)班級的xxx�！拔逅脑u優(yōu)”評比工作開始了。在將近一年的工作中我深刻的明白了優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部的含義。它意味著你比別人多的奉獻(xiàn)，比別人多的.付出，比別人更多的努力。我認(rèn)真的做好每一件事情。就是期望自己能夠一步一步的靠近它。自從加入中國共青團(tuán)，成為一名團(tuán)員后，就以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，做到用心進(jìn)去，努力向上，不棄不餒。我還用心、認(rèn)真參加團(tuán)組織的各種活動，在活動中表現(xiàn)出團(tuán)員應(yīng)有的品質(zhì)。在本次五.四評優(yōu)中我申請“優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部”。在綜合潛力方面：
1）組織科技實(shí)踐部舉辦戰(zhàn)車爭霸表演賽；
2）組織了戰(zhàn)車爭霸講座；
3）組織機(jī)電系社會實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀個人的評選；
4）組織舉辦西南科技大學(xué)城市學(xué)院首屆戰(zhàn)車爭霸大賽；
5）本寢室在今年的禮貌寢室評比中順利評為“三星級寢室”
6）在新生軍訓(xùn)中獲得“優(yōu)秀學(xué)員”
7）擔(dān)任10級新生班導(dǎo)并被評為“優(yōu)秀班導(dǎo)”
8）獲得20xx—20xx年度優(yōu)秀社會實(shí)踐論文獎
9）獲得20xx—20xx年度優(yōu)秀學(xué)生干部
10）獲得英語四級證書以上是我對自己各方面的簡述，可能有一些工作還做不到位，但今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色！我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家！以后我將加倍的努力，為廣大團(tuán)員樹立榜樣作用。期望我們能共同進(jìn)步，也期望我能為自己留下一個值得回憶的大學(xué)生活！做一名合格的西南科技大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生！請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我進(jìn)行考核，批準(zhǔn)我的申請。我也會在將來的學(xué)習(xí)工作中更加努力，追求更好的發(fā)展。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月x日
優(yōu)秀學(xué)生干部申請書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
中國共青團(tuán)作為中國共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團(tuán)中的一名，該同學(xué)能嚴(yán)格要求自己，積極參加團(tuán)支部的各項活動，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)，并且學(xué)習(xí)上力爭高分，政治上爭先進(jìn)，活動中爭積極，入大學(xué)以來，各方面均取得了出色的表現(xiàn)。
進(jìn)入大學(xué)以來，該同學(xué)能時刻銘記自己是一名光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。
在學(xué)習(xí)方面，該同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，并且在各項考試中都取得了優(yōu)異的成績，自入學(xué)以來始終保持各科平均分保持在80分以上，年終評優(yōu)還獲得了三等獎學(xué)金。這學(xué)期開學(xué)初參加了今年的全國計算機(jī)二級考試。該生認(rèn)為，自己作為一名學(xué)生干部，如果連自學(xué)習(xí)都搞不好，哪還有時間為大家服務(wù)，又怎么能起到模范帶頭作用呢？但成績不等于滿足，反而是作為一種動力促使著該同學(xué)進(jìn)步，促使他走向成熟，融入社會，肩負(fù)起歷史賦予他的使命。
在思想政治方面。大學(xué)第一學(xué)期，該同學(xué)就向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了其入黨的決心。在實(shí)踐過程中，能積極履行在申請書中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。在大二第一學(xué)期該同學(xué)已經(jīng)完成了黨課學(xué)習(xí)，并順利拿到了黨課結(jié)業(yè)證，成為了積極分子。
在工作方面。為了更好的鍛煉自己，同時，也為尋找一個為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會，該生于大一下學(xué)期開學(xué)初報名競選班級團(tuán)支書的工作，并順利當(dāng)選，并且很快便勝任了這項工作。在班集體中，作為一名團(tuán)支書，該同學(xué)能很好的協(xié)助老師管理班級工作，充分顯示了其管理才能。同時該生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵工作作風(fēng)也是值得我們大家學(xué)習(xí)的。對于老師或團(tuán)總支交給該生的各項任務(wù)，他都能盡自己最大的努力一次將工作做好，堅決杜絕二次修改。該生良好的工作作風(fēng)給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。
在日常生活上，該生都能將和室友、同學(xué)和工作之間的關(guān)系處理的很好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。所以無論是在班里，還是在整個學(xué)院，該同學(xué)都結(jié)交了許多朋友。因為他覺得他認(rèn)識的每一個人都是一筆“財富”，每一個人身上都有值得的他去學(xué)習(xí)和借鑒的地方。只有這樣才能不斷的提高自己的水平，從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
作為一名團(tuán)員，該生要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，該生將會帶領(lǐng)該支部繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識，做好社會實(shí)踐工作。做一個全面發(fā)展的大學(xué)生！
因此，該生所在團(tuán)支部一致推薦xx同學(xué)參加“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號的評選，鑒于平時的表現(xiàn)，該生所在團(tuán)支部認(rèn)為該生很有資格獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”的稱號。該支部歡迎院團(tuán)支部對該同學(xué)進(jìn)行考查與考驗。
學(xué)生：xx
優(yōu)秀學(xué)生干部申請書 篇3
敬愛的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是20xx級自動化專業(yè)班級的�！拔逅脑u優(yōu)”評比工作開始了。在將近一年的工作中我深刻的明白了優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部的含義。它意味著你比別人多的奉獻(xiàn)，比別人多的付出，比別人更多的努力。我認(rèn)真的做好每一件事情。就是希望自己可以一步一步的靠近它。自從加入中國共青團(tuán)，成為一名團(tuán)員后，就以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，做到積極進(jìn)去，努力向上，不棄不餒。我還積極、認(rèn)真參加團(tuán)組織的.各種活動，在活動中表現(xiàn)出團(tuán)員應(yīng)有的品質(zhì)。在本次五.四評優(yōu)中我申請“優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部”。在綜合能力方面：
1）組織科技實(shí)踐部舉辦戰(zhàn)車爭霸表演賽；
2）組織了戰(zhàn)車爭霸講座；
3）組織機(jī)電系社會實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀個人的評選；
4）組織舉辦西南科技大學(xué)城市學(xué)院首屆戰(zhàn)車爭霸大賽；
5）本寢室在今年的文明寢室評比中順利評為“三星級寢室”
6）在新生軍訓(xùn)中獲得“優(yōu)秀學(xué)員”
7）擔(dān)任10級新生班導(dǎo)并被評為“優(yōu)秀班導(dǎo)”
8）獲得20xx―20xx年度優(yōu)秀社會實(shí)踐論文獎
9）獲得20xx―20xx年度優(yōu)秀學(xué)生干部
10）獲得英語四級證書以上是我對自己各方面的簡述，可能有一些工作還做不到位，但今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色！我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家！以后我將加倍的努力，為廣大團(tuán)員樹立榜樣作用。希望我們能共同進(jìn)步，也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學(xué)生活！做一名合格的西南科技大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生！請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我進(jìn)行考核，批準(zhǔn)我的申請。我也會在將來的學(xué)習(xí)工作中更加努力，追求更好的發(fā)展。
此致
敬禮
申請人：
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