有關(guān)大學的自主招生推薦信三篇

　　隨著個人的素質(zhì)不斷提高，我們使用上推薦信的情況與日俱增，推薦信有時甚至起到?jīng)Q定性的作用。相信寫推薦信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的大學的自主招生推薦信3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學的自主招生推薦信 篇1

尊敬的清華大學各位領(lǐng)導、老師：

　　你們好！

　　我是xx省xx市第三中學教師——xx同學的班主任x。我鄭重地推薦我的學生——xx，推薦xx同學申請清華大學自主招生資格。

　　xxxx年我向貴校成功舉薦了我的學生張龍，xxx年9月，我懷著成功的喜悅迎來了新一屆學生，希望能再次發(fā)現(xiàn)人才。功夫不負有心人，大約在xxxx年十月的一天，我上完課，看到教師里的氣氛有些沉悶，我命令學生們到外面休息一下，換換空氣，大多數(shù)學生走了出去，我走過去想催促她們也出去玩兒，當我走近她們發(fā)現(xiàn)一個女生正在那里畫素描，我看了一眼， 畫得很認真，我問了一下她的名字，知道她叫xx，來自本市的一個農(nóng)村，看著她的畫，聽著她充滿靈氣的干凈利索的回答，我憑近20年班主任經(jīng)驗知道， 她就是我要尋找的'人才！

　　兩年多的接觸使我對xx有了更多的了解。從xx畫素描可以看出這個學生內(nèi)心是非常平靜的，也非常純凈，這使得她做什么事情都很專注。兩年來同學們都用“不食人間煙火”來形容xx的心境。優(yōu)良的心理素質(zhì)培養(yǎng)了她優(yōu)良的思考問題的習慣，使她能夠深刻思考課本之外的東西。我曾經(jīng)問過她為什么不參加各種競賽，她說：在初中的時候參加過各種競賽，也拿過很多獎勵，現(xiàn)在反思一下，覺得競賽可以使人變得聰明，但那是小聰明，走捷徑，與真正的科學之道不一致。她就是這樣一個人，認準了就專注去干，不回頭！

　　學品即人品，xx來自農(nóng)村，她追求上進，學習有大局意識，肯下功夫，初中學校基礎(chǔ)教育比較差，靠天賦和專注考入我校，從年級60多名，逐步積累從眾多高手中脫穎而出，目前已經(jīng)穩(wěn)定在年級前十名，她還有很大的發(fā)展空間，很大的潛力！

　　好鋼還需要大熔爐的鍛造。xx是一塊可鍛造之材，到貴校之后一定能更好的發(fā)展，為祖國的繁榮昌盛作出她應有的貢獻！

大學的自主招生推薦信 篇2

ｘｘ大學招生部老師:

　　您好！我是ｘｘｘ同學的英語老師，班主任，ｘｘｘ。在這里向您推薦一下我的得意門生ｘｘｘ!

　　ｘｘｘ同學是ｘｘｘ以優(yōu)異成績直升進入ｘｘ中學的優(yōu)秀學生。在校期間，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。ｘｘｘ同學品學兼優(yōu)，興趣愛好廣泛，領(lǐng)導能力出眾，特長突出，是一名優(yōu)秀的高中生。

　　她善于思考，興趣愛好廣泛，思考和解決問題的能力很強，有超乎同齡人的思維能力�？偰苡煤侠淼挠媱澱{(diào)整時間，分配自己的學習任務。自我掌控能力超強，學習效率高！

　　她平時里喜歡上網(wǎng)，打球，更喜歡從各種網(wǎng)絡媒體中獲取各種有益于自己成長的信息。通過上網(wǎng)，了解國家大事和世界形勢，拓展了自己的知識面。她是我們班級的班長，該生學習主動性、為人謙虛，真誠待人，做事認真，愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時事，在班級具有很高的威望。在學�；顒印�……………………中都有上佳的表現(xiàn)，集中體現(xiàn)了她的組織能力和奉獻精神,其領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

　　作為一名班主任老師，我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。在她的帶領(lǐng)下，我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常事物的管理。在……比賽中，…………………………….我的班級里，絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利，矛盾重重的狀態(tài)。她把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭。而她那特有的思維能力，又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中，我們班都名列前茅，每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師，能有這樣的得力助手和班級，我很幸福！

　　出于對ｘｘ學的濃厚興趣，該生已確定了立志在……學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下翻閱ｘｘ學科書藉的身影，業(yè)余時間也常能見她在潛心閱讀ｘｘ學科方面的資料。

　　ｘｘｘ同學是一個有理想有抱負的學生，在她的眼神里，我看的.是執(zhí)著，看到的是堅毅，看到的是她對未來的無限憧憬。為了自己的理想，她總是專注于腳下的道路�！皺C遇偏愛于有準備的頭腦”，相信她將來一定會有非同一般的建樹！

　　鑒于以上情況，我們認為ｘｘｘ同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦ｘｘｘ同學參加自主招生選拔。

　　此致

敬禮！

大學的自主招生推薦信 篇3

　　尊敬的復旦大學的領(lǐng)導：

　　你們好！

　　很高興向你們推薦我班優(yōu)秀學生——趙子健，作為他的班主任，向全國最優(yōu)秀的大學——復旦大學推薦優(yōu)秀學生，是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解趙子健同學，又能幫你們選擇一名優(yōu)秀的大學生，同時也祝愿趙子健同學能夠?qū)崿F(xiàn)他多年的夙愿——進入復旦大學深造！

　　趙子健同學的三年高中是在河北省邢臺市臨城縣臨城實驗中學度過的，三年的時光，由一名稚嫩的小男孩鍛煉成為了一個意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。期間，他刻苦學習，學習成績始終名列前茅，多次獲得了校級優(yōu)秀學生和三好學生的光榮稱號，他參加全國生物學聯(lián)賽獲邢臺市一等獎；他熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學；他愛好體育運動，喜愛打籃球，最崇尚喬丹的極富哲理的一句話：“我不僅僅是在用我的手在打球，而是用心在打球！”；他思想深刻，喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解；他熱愛生活，富有愛心，曾為失學的同學、遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的.愛心活動，他對生活和未來充滿希望和信心。 20xx年高考，他考出了571分的成績，由于他心意復旦，所以再次選擇復讀，在復讀的日子，他更是忘我的學習，綜合能力更加突出。因此，我完全相信，如果他的夙

　　愿得以實現(xiàn)—進入復旦大學深造，他必將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，必將是中國的棟梁之才！希望貴校給他以機會，讓他充分展示自己的才華。

　　致禮！

　　XXX

　　20xx 年3 月4日

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