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          超越自我演講稿

          時間:2024-06-25 18:39:56 演講稿 我要投稿

          超越自我演講稿

            演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的超越自我演講稿,希望能夠幫助到大家。

          超越自我演講稿

            超越自我演講稿 篇1

            同學(xué)們,你認(rèn)識自貢的賴雨嗎?《群山之上》就是她的第一部詩集。

            她是一個高位癱瘓的人,是在能動筆的殘疾人中,世界上無一人與之相比的特殘人。她以舌舔書,以面壓書,讀古今中外名著。她殘手“夾”筆,在特制的騎在身上的框形小桌上耕耘二十余載。她搬不動書卻愛書如命,她手指無力卻筆走龍蛇,她寸步難行卻喜游山水,她需要飯錢卻不求施舍,她遭遇不幸又能愛心永駐,簡直想象不出她瘦小的軀體居然登上了峨嵋山頂,手不能動,要用兩小時才能扭曲滑動寫完300字的速度居然寫出了幾十萬字的文學(xué)作品。

            實在難以想像,這個抬抬手都需要幫助的半截人,卻登高峰、游大川、覽名勝,以她特有的人格魅力實現(xiàn)了夢想。這究竟是什么原因呢?這是她對磨難的挑戰(zhàn),對命運的抗?fàn),對美好的向往和追求,是一種超越自我的精神。

            超越就是奮爭,就是追求,超越自我,就是用百倍的勇氣來面對所有的不幸和曲折,縱使前方道路上荊棘滿途,也要以矢志不渝的信仰,屹立于世界的高峰。

            幾千年來,中國人綿延不絕的超越自我,驚天動地地注解著民族精神:大禹治水,三過家門而不入,身影何其匆匆;漫漫長路,屈原上下而求索,心志何其虔誠;身受宮刑,司馬遷忍受劇痛,“究天人之際,通古今之變”,“史家絕唱”何其恢宏;虎門銷煙,林則徐鑄我中華尊嚴(yán),神情何其巍巍,超越了自我,孫中山舉起了廢除封建帝制的大旗;超越了自我,毛澤東指點江山,聚萬眾之心開天辟地;超超越了自我,鄧小平海納百川,開啟了改革開放了大門;超越了自我,江澤民、胡錦濤繼往開來,點燃中華民族偉大復(fù)興之火……

            毫無疑問,只有超越自我,中華民族才能生生不息;只有超超越自我,中華民族才能生養(yǎng)燦爛文明的良田沃土;只有超越自我,中華民族才是傲立于世界民族之林的堅強基石;敢于超越自我,中華民族才能江山多嬌,國力強盛,社會進步,人民幸福。

            今天,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)超越自我的意識,作為我們健康精神世界和弘揚民族精神的首要元素。超越了自我,就有了民族精神,我們就不會成一個自私自利的.人,我們的道德觀,人生觀、價值觀將會超越個人和狹隘,走向高尚和開闊!

            同學(xué)們,我們是祖國的未來,只有我們成為一個敢于超越自我,立志成才,服務(wù)社會的人,我們的明天才會更加美好。

            同學(xué)們,我們是花蕾,希望在每一個季節(jié)開放,都渴望能為祖國的強盛盡一份力量,為中華民族的崛起而奉獻一切。相信每一個真正的炎黃子孫都會毫不猶豫地接過先輩手中的纖繩,肩負(fù)起建設(shè)祖國的責(zé)任。讓我們迎著時代的步伐,唱一曲振國興邦的超越之歌,以示對祖國矢志不渝的熱愛。

            同學(xué)們,奮力拼搏吧,超越自我,爭做群山之上的人。

            超越自我演講稿 篇2

            生活變化多端,總是像云一樣變化。這也給我們的生活增添了幾分色彩。我們應(yīng)該能夠享受這種顏色帶來的美,分享驚喜和快樂,從而豐富自己,超越自己。

            人生就像一個五味瓶,里面裝著愁、喜、悲、喜,打翻了它的味道卻沒有還回來。如何正確對待她,對她好?毫無疑問,這是一件不能草率從事的事情。我們不能改變,我們必須適應(yīng)。誰愿意打翻它?我們所能做的,就是用漫長的人生道路去修正它,防止它倒下。所以要正確認(rèn)識自己,了解自己,努力超越自己。

            生命之書很厚。像穿越云層一樣不容易理解,但你不能因為她的厚度而輕易放棄。和自暴自棄有什么區(qū)別?其實只要你有一個明確的目標(biāo),你怕看不完這本書嗎?每當(dāng)我們邁出人生的一步,我們都會回頭看那些烙下的腳印。那些像雨花石一樣的`腳印,可能是打開生命之門的鑰匙,是理解自己的咒語,是超越自己的力量。

            人活在這個世界上,無論是活出自己的品味,還是活出自己的種類,都必須在了解自己的基礎(chǔ)上完善自己。只有了解自己,才能正確設(shè)定自己的人生目標(biāo),才能談成功。在生活體驗中,各種接觸和溝通的過程都是“閱讀”的過程。生命是珍貴而可愛的。上帝給了我們生命,所以我們要善待她,善待自己。我們必須從頭到尾仔細(xì)品味這本書的每一頁。在“讀書”的過程中,難免會有起有落,會有數(shù)月的失敗。但是,如果我們想用心去讀,用心去影響,哪怕是最大的問題,都會迎刃而解。生命自然地閱讀和理解自己,超越自己,綻放生命的光輝。

            閱讀是面對,是探索,是理解,是感受,是品味,是交流,是超越。

            超越自我演講稿 篇3

            尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

            大家早上好!我演講的題目是《超越自我》。

            先讓我來講講兩個愛畫畫的孩子的故事:第一個孩子的畫都貼在墻上;第二個孩子的畫都扔進紙簍。

            三年后,第一個孩子舉辦了畫展,滿墻的畫受到人們的`贊揚;第二個孩子沒有展覽,一紙簍的畫,滿了就倒掉,人們所看到的永遠(yuǎn)是他手中尚未畫完的那一張。再是三十年后,第一個孩子畫技平平;第二個孩子已是一位譽滿全球的大畫家。這是為什么呢?這是因為第一個孩子的落后,在于他將畫畫的目的定為贏得榮譽,而第二個孩子的成功,卻是他為了不斷超越自我而畫的結(jié)果。

            我們的學(xué)習(xí)和畫畫一樣,永遠(yuǎn)不能滿足已有的成績,成績的取得除了天賦以外,更重要的是勤奮——勤奮地超越自我。學(xué)海無涯,任何知識領(lǐng)域都沒有止境,只有不斷的超越自我,才能達到知識的高峰,創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。如果一個人從小就在贊美聲中滿足,那么他就會停滯不前,就不會取得輝煌的成就。

            同學(xué)們,在學(xué)習(xí)生活中,你一定都取得過或多或少的成績,面對這些,我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該把成績深藏起來。要知道,在人生的道路上沒有永遠(yuǎn)的成功,而只有永遠(yuǎn)的奮斗。成功永遠(yuǎn)屬于昨天,而昨天已屬于過去。只有面對明天不斷地超越自我,才能讓成功與輝煌永伴一生!

            最后,我要送同學(xué)們一句話;路在腳下,未來永遠(yuǎn)在前方!

            謝謝大家!

            超越自我演講稿 篇4

            有一種力量能夠讓你超越自我,有一種堅持,能夠讓你昂首向“不可能”說“不”,這就是毅力。

            上個世紀(jì)70年代是世界重量級拳擊史上英雄輩出的年代,4年來未登上拳臺的拳王阿里此時體重已超過正常體重20多磅,速度和耐力也大不如前,醫(yī)生給他的運動生涯判了“死刑”。然而,阿里堅信“精神才是拳擊手比賽的支柱”,他憑著頑強的毅力重返拳臺。

            1975年9月20日,33歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進行第三次較量(前兩次一勝一負(fù))。在進行到第14回合時,阿里已精疲力竭,這個時候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地。然而他拼著性命堅持著,不肯放棄。比到這地步,與其說雙方在比力氣,不如說他們在進行毅力的較量。阿里知道如果在精神上壓倒對方,就有勝出的可能。于是他竭力保持著堅毅的`表情和誓不低頭的氣勢,雙目如電,令弗雷澤不寒而栗,以為阿里仍存在著體力。

            這時,阿里的教練鄧迪敏銳地發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的意思,他將此信息傳達給阿里,并鼓勵阿里再堅持一下。阿里精神一振,更加頑強地堅持著。果然,弗雷澤表示“俯首稱臣”,甘拜下風(fēng)。裁判當(dāng)即高舉起阿里的臂膀,宣布阿里獲勝。這時,保住了拳王稱號的阿里還未走到中央便無力地跪在了地上。弗雷澤見此情景,如遭雷擊,他追悔莫及,并為此抱撼終生。

            其實,人生就如同一場場的擂臺賽,有勝有負(fù)。還難免弄得自己傷痕累累。然而,一場場的競賽,我們又逃脫不掉,只有憑借自己的忍耐與毅力堅持到底。堅持到底也許會出現(xiàn)奇跡,堅持到底也許會讓你驚喜地發(fā)現(xiàn)自己有如此這般深藏在骨子里的潛力。

            如同爬山,曲曲折折,盤盤旋旋,苦點累點沒什么,堅持到底,而當(dāng)你到達山頂后再細(xì)細(xì)品味來時的一路辛勤與不懈時,那會是怎樣的一種成功感呵!

            朋友,心中有夢就要追,莫待錯過空悲切。追夢時,別忘了采擷一朵毅力花,在你最需要的時候。

            超越自我演講稿 篇5

          親愛的老師同學(xué)們:

            大家好!社會實踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜感動和震憾站在這里,我演講的題目是[讓時代青春在實踐中飛翔]。

            上周,我們初二年級八個班的學(xué)生到—參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴(yán)謹(jǐn)艱辛樂趣與感動。

            在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團結(jié)友愛互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個艱難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

            我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

            也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結(jié)的力量將陪伴著你,感動將一直環(huán)繞著你,精神之火將永不熄滅!

            單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚惟獨堆砌在一起才干成就萬丈高樓;一滴水惟獨融入大海才干獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的'英雄,但是生活中不能沒有團結(jié)友愛的精神。一個人是社會的一個細(xì)胞,惟獨大家團結(jié)在一起,才干構(gòu)成一個堅毅的整體。

            保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們惟獨一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結(jié)合作超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓時代青春在實踐中飛翔!

            謝謝大家!

            超越自我演講稿 篇6

            我們學(xué)校舉行了一年一度的春季運動會。天氣晴朗活潑,空氣中充滿了喜悅。

            開幕式后,轟轟烈烈的音樂響起。這次運動會有很多運動,我也參加了很多,讓我班很自豪。

            我們的——正面接力馬上就要開始了。這時,田野里擠滿了人,天氣很熱。一些學(xué)生舉著標(biāo)語為班級加油,另一些學(xué)生舉著衣服和水為參與的學(xué)生加油。雖然天氣很熱,但他們?yōu)榘嗉壸龀鲐暙I的心永遠(yuǎn)不會冷。

            我們同學(xué)馬上就要上戰(zhàn)場了。我是最棒的,我很緊張,害怕自己跑不好。數(shù)完人數(shù),我們就跑。準(zhǔn)備好,跑!老師說完后,對面的女生以不可阻擋的氣勢沖向我們。這時,我正要接過棍子,我很緊張,心想:我一定要好好跑!這次一定要拿第一!結(jié)果棍子過來了,我沒接,就抱在懷里。我沖了出去。只聽到風(fēng)聲和同學(xué)的喊叫聲。我什么都不在乎,使勁往前沖。到了拿棍子的同學(xué)那里,我伸出手,同學(xué)順利的'拿著棍子沖了出去。但是因為剛才沒有接好棍子,班級落后了,心里很愧疚,怕同學(xué)責(zé)備我,給班級丟臉。

            眼看比賽就要結(jié)束了,在這個緊要關(guān)頭,我們班傳來不幸的消息,有人掉了棍子。聽到這個消息,我們的信心被摧毀了,這次沒有希望了。

            比賽結(jié)束后,沒有一個學(xué)生的臉上充滿了微笑。回來后,宋老師對我們說:“雖然我們沒有拿第一,但是我們參加了。我們看重的是過程,而不是結(jié)果!笔堑模覀冊趯W(xué)習(xí)的過程中戰(zhàn)勝了自己,我們學(xué)習(xí)了,成功了!

            超越自我演講稿 篇7

            一位學(xué)者曾把人生的三種境界概括為:“昨夜西風(fēng)枯綠樹,獨去高樓,望天涯”;“衣變寬,不悔,為伊使人憔悴”;“眾人千百度找他,驀然回首,那人卻在昏黃的燈光下”。人們希望達到人生的最高境界,也就是第三個境界,并且欣賞其他的山都在天底下顯得矮小。戰(zhàn)勝自我并超越極限后的勝利感。但是在自我提煉和自我實現(xiàn)的過程中,很多優(yōu)秀的品質(zhì)是不可或缺的。

            要戰(zhàn)勝自己,超越極限,首先要有堅定的信念。堅定的信念是一個人成功的先決條件。偉大作品《史記》的創(chuàng)作者司馬遷飽受牢獄之苦,但他決心“模仿過去的變化,成為一家之言”,最終如愿以償,孫子跛了,《兵法》被修改;非蜀,世傳《呂覽》;韓非和秦,《說難》和《孤憤》,這些例子都說明了堅定的信念對成功的重要性。國外不乏這樣的例子。當(dāng)無產(chǎn)階級遭受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫時,馬克思恩格斯以堅定的共產(chǎn)主義信念完成了《資本論》一書,為人類社會的進步指明了光明的道路。

            要戰(zhàn)勝自己,超越極限,就要有過人的勇氣。首先,從動物界來說,看過蟬蛻殼的人都知道,破繭生孩子的關(guān)鍵在于破蟬蛻殼的時候用了多大的力氣。如果力量不夠或者半途而廢,蟬最終會窒息而死。沿著動物界都有這樣的規(guī)律,何況是人?哥白尼在提出日心說的時候,在教皇統(tǒng)治極其黑暗的時候,他不怕教皇勢力的殘酷打擊,堅持捍衛(wèi)自己的觀點,為人類科學(xué)的進步做出了卓越的貢獻。

            戰(zhàn)勝自己,超越自己的極限,擁有足夠的`智慧。要想成功,顯然不可能只認(rèn)識有勇無謀的莽夫。他們只會被拋在歷史的冷笑聲中,就像唐吉訶德對風(fēng)車的戰(zhàn)爭一樣毫無意義。看過《飄》的人應(yīng)該還記得一段描述蕎麥的話:“我們不想做小麥,我們想做蕎麥。大風(fēng)過后小麥會被切斷,蕎麥就不一樣了。它的身體有足夠的水分。風(fēng)一吹就能靈活彎曲。大風(fēng)過后,它還能挺起胸膛,轟轟烈烈地成長。”這就是智慧,因為在追求成功的過程中,難免會遇到各種失敗和打擊。如何前進、后退、彎曲,是克服我們不可或缺的智慧和勇氣。

            可見,信念、勇氣、智慧是人戰(zhàn)勝自我、超越極限的三大法寶。那些追求成功的人不應(yīng)該忘記帶著它們昂首闊步!

            超越自我演講稿 篇8

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

            每個人站在這里都有他的緣由,而我是因為寫作站在這里的。

            寫作。這是繆斯賜我的榮耀;在瘋狂地迸出一串串白紙黑字的火花時,我觸摸到神的心跳。那仿佛就在我自己的胸腔里跳動的聲音,絕妙無比。

            你總會因為做喜歡的事而得到這樣的體會:其余的任何事物都不復(fù)存在,唯有此時此身,千言萬語不足以道其神,縱酒放歌不足以傳其爽。這一瞬間,仿佛所有夢寐以求的景象盡數(shù)交織在腦海中——勁風(fēng)中的遼闊草原,烈日下的黃金沙漠,風(fēng)暴里的狂野海洋,破曉時的'初升太陽。當(dāng)我在寫作中遇到這樣的一瞬間,我深深地感到自身的渺小與卑微,卻又希望它的壯麗能夠永遠(yuǎn)停駐。

            然而這畢竟只是短暫的一瞬間,轉(zhuǎn)瞬即逝;因此我需常常磨礪自己人的思想,渴盼在筆端再次征伐神的軍隊。這樣的嘗試類似于我概念中尼采所謂的“超人”,或者通常所說的“超越自我”。我不知道各位通常如何達到超越自我的目的,而我能確信的是,這就是我超越的方式。

            于是我終于明白我今天在這里到底要講點什么:寫作是我的自我超越。

            什么是自我超越呢?自我超越,在我的理解中,即超越自我的束縛,超越原有的視野,超越思想的局限,從而達到更高的人生境界。在生活中,不斷追求更高的目標(biāo),無疑是人類社會共同的價值取向。而作為一個熱愛寫作的人,通過寫作來追求或是超越自我,可謂再理想不過。我滿心歡喜之時,總希望把它寫下來:那樣我就留住了自己的快樂,使得一個瞬間轉(zhuǎn)化為永恒;我頹然廢然之時,總會緊緊攥住筆,狠狠地砸下一個個字符,仿佛它不是字符而是流星、是隕石。就這樣我在大地上暴戾恣睢,在宣泄?jié)M腔感情之后,重重地把自己也扔到地上,閉上眼睛去感受它無邊的包容與祥和。于是我漸漸平靜,重新站起來,離開這一個個巨大的石坑,留待風(fēng)沙流水將它侵蝕,萬千生物將它包裹。

            或許在下一個路口我又將如此掀起一場無人知曉的可怕的心靈風(fēng)暴。然而有一支筆在手,我總能觸碰到大地雄渾的心跳,再一次感受到陽光如此溫暖,生命如此可貴。而后我再一次站起來,足跡的連線從此地奔向無窮——這一條路在大地上,如同閃電在黑色天空中留下的一線強光,短暫至此,壯麗如斯。

            就這樣,一個個體所能具有的一切思想,一切情感,一切可能,盡數(shù)熔鑄在一支筆中。這支筆,也由是擁有了真正的生命。

            我所追求的,也正是這樣一支筆。它寄托了我的靈魂,以自己的眼睛觀察整個世界。它是生與死,人與獸,愛者與不愛者,也是冰與火,山與河,時間與空間……它屬于我,也屬于每一個人。它是有生命的文學(xué),是永恒的世界。

            超越自我演講稿 篇9

            “腳踏實地”,就是要求真務(wù)實,身體力行,扎扎實實地從奠基的實事做起,一步一個腳印地向前邁進。

            就學(xué)生而言,就是要樹立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑,并將此融入到?dāng)前的學(xué)習(xí)和將來的社會實踐之中去,在校園和社會這兩個大熔爐里,學(xué)會知識,學(xué)會做人、學(xué)會生活,學(xué)會技能。

            我們不僅要腳踏實地,還要不斷地超越自我。

            人類最初的夢想是天真的。

            看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,于是我們有了飛機。

            看見魚兒在水里游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋,于是我們有了船舶。

            ……夢想牽引著一代又一代的人的心。

            為了夢想,有的人腳踏實地、努力奮斗、超越自我;而有的人只是躺在夢想的搖籃苦苦等待。

            努力付出者必將收獲美夢成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時間在臉上留下的悔恨,最終一事無成、一生虛度。

            世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能夠戰(zhàn)勝世間的一切障礙。

            一個人如果對自己的生活、對學(xué)習(xí)充滿熱愛,并選定了自己的奮斗目標(biāo),就會自發(fā)地盡自己最大的努力去面對、去奮進、去超越自我。

            愛默生告誡我們:“當(dāng)一個人年輕時,誰沒有空想過?誰沒有幻想過?想入非非是青春的標(biāo)志。

            但是,我的青年朋友們,請記住,人總歸是要長大的。

            天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳!”不要四處亂撞,把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單;在遇到挫折的時候,坦然微笑地面對生活,這樣就可以享受到成功的境界。

            實現(xiàn)夢想要一步一步來。

            超越自我,夢想就離我們并不遙遠(yuǎn)!

            別人可以替你開車,但不能替你走路:可以替你做事,但不能替你感受。

            人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。

            天助自助者,成功者自救。

            機會總是留給有準(zhǔn)備的人,如果自己不準(zhǔn)備好的話,即使好運降臨也會錯過。

            時間年輕著,歲月卻總會老去。

            “仰望星空”的接力棒,必然要一代代傳承。

            生活在一個偉大的時代的我們,只有不斷充實自己,奉獻自己,腳踏實地,超越自我,盡情地放飛理想,才能讓自己的人生輝煌而壯麗,才能用我們的不懈努力來譜寫美好的未來!

          超越自我演講稿范文篇二

          老師們,同學(xué)們:

            大家早上好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

            海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。

            ”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

            她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。

            理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

            從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。

            對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念。

            理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。

            下面我給大家講一個故事:

            浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。

            頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。

            最糟糕的是,他們沒有水了。

            水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。

            這可怎么辦?

            隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。

            ”

            沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。

            看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

            終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

            隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。

            他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。

            ”

            黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。

            如果你自己的信念還站立著的話。

            ”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

            同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

          超越自我演講稿范文篇三

            大家好!

            我來自放生小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失。

            回首往事,我領(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對學(xué)生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我。

            記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經(jīng)驗。

            曾經(jīng)有孩子問我:“老師,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時課前總是寫出非常詳細(xì)的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。

            我努力去做了,可總達不到我預(yù)想的效果,我時時反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進?于是,我有意識地加強自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗,再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請教。

            我漸漸的意識到要了解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇適合學(xué)生的'方法進行教學(xué)才是最佳的。

            我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生,原來是那樣天真、那么可愛。

            看著一張張純真的笑臉,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名教師的責(zé)任。

            在我從教的第3個年頭里,青年教師賽課活動在全縣展開,我參加了比賽。

            記得當(dāng)時我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)驗的老師都在看著我,我敢站到那個講臺上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。

            ”在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵和幫助下,我獲得了第一名。

            這次榮譽的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。

            在接下來的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強的責(zé)任感讓我去努力工作。

            因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢多少嗎?不是,我們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊,孩子才是未來,孩子才是希望,我作為一名教師,深感責(zé)任的重大。

            于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點點滴滴在頭腦中反思、總結(jié),整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。

            然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。

            我本有一副好嗓子,在學(xué)生時代,偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。

            但是經(jīng)過這幾年的講臺高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來發(fā)聲都成了困難。

            到醫(yī)院做檢查,診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”,醫(yī)生建議手術(shù)治療,除去息肉,恢復(fù)聲帶正常振動發(fā)出聲音。

            身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個手術(shù)可不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外,會是什么結(jié)果?聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。

            我在心里問自己:我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機會嗎?

            經(jīng)過前思后想,經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術(shù)。

            通過前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過一段時間的休息,我又能重返講臺和孩子們一起學(xué)習(xí)。

            我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

            記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔(dān)心孩子們聽不見,但他們卻聽得格外認(rèn)真,很多時候我的一個手勢,一個眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領(lǐng)會,我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動。

            手術(shù)后醫(yī)生囑咐說:一周內(nèi)一句話也不能講,否則會影響聲帶的恢復(fù)。

            孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進我的嘴里:一個蘋果放在了我的手上;幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動的是一個同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:“老師,祝你早日康復(fù),我們等著你”。

            我緊緊拉著小姑娘的手,只有使勁地點頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。

            我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

            在病假休息的日子里,我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵的話語,也寄托了我對他們的深切期望。

            在我重返講臺的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,“看,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來。

            此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。

            10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報:在新課程實施的三年里,我先后四次承擔(dān)縣級教學(xué)研究課,多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評比中獲獎;20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎;所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

            ”就算有一天,我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑,我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實現(xiàn)我的人生價值!

            謝謝!

            超越自我演講稿 篇10

            每個人都有自己的夢想,很多人為之努力奮斗。然而,有些人奮斗了一輩子卻沒有真正的成就,因為他們都有心靈的枷鎖。超越自我,心飛。從某種意義上說,可能是人生最好的狀態(tài)。

            經(jīng)常聽人說“哦,我又考混了,哎,我是不是傻……”其實不是你傻,大家都一樣,只是你沒有突破內(nèi)心的枷鎖,超越自己。超越自己可以釋放出本該釋放在自己體內(nèi)的物質(zhì),讓自己的生命釋放出應(yīng)有的光彩。所以,一個人只有超越自己,才能充分發(fā)揮自己的潛能,展示自己生命的精彩本質(zhì)。

            聽起來超越自己只有四個字。其實你真的去練,他需要的努力是意料之外的。首先要認(rèn)識自己,認(rèn)識自己的優(yōu)勢是什么。自我認(rèn)知是自我超越的重要關(guān)鍵,也為進一步的行動鋪平了道路。不采取行動不能只認(rèn)自己,但一定要始終相信自己能做到,遇到考試這樣的.大型比賽一定不要緊張。記得要淡定,心要穩(wěn),你就能超越自己,我的心也會飛起來。

            不僅如此,你還需要冷靜和自尊。其實這不是驕傲的表現(xiàn),而是對自己的認(rèn)可和信仰。正是這種理解,才能承受你的冷靜和信任。只有這樣,你才能真正了解自己。著名射手張山曾在自傳中說:“天地只有我一人!边@讓她很自信,最終在奧運會上以一個迷人的女子擊敗了很多男人,獲得冠軍。

            超越自己,放下夢想,心就飛了。只有這樣,你才能在漫長的人生道路上成為一個強者!

            超越自我演講稿 篇11

            成功的人和失敗的人本來在同一起跑線上,但是成功的人超越了自己,失敗的人沒有超越自己。正因為如此,他們的結(jié)果完全不同。

            其實我們已經(jīng)很熟悉“超越”這個詞了,無論是歌詞還是老師平時的`教學(xué)都有提到。在生活中,難免會有一些絆腳石,但我們不能退縮,而是勇敢前進,超越自己。這樣才能寫出人生輝煌的篇章。

            在2004年牙科運動會排球決賽中,中國女排在先輸兩盤后超越了自己,以三連冠的戰(zhàn)績奪得奧運冠軍。中國男籃,在最后一場,不得不戰(zhàn)勝世界冠軍塞黑,但也超越了自己,從而以一分優(yōu)勢挺進奧運會八強。最超越自己的例子是飛人劉翔,他在男子110米欄決賽中放下一切壓力,最終獲得了期待已久的奧運冠軍。

            每個人都應(yīng)該知道,雖然我們不一定能像他們一樣在競爭領(lǐng)域超越自己,但我們在生活中也可以做到。比如晚上,有的人看到閃爍的黑影會害怕,有的人聽到咚咚的腳步聲會害怕。這是從恐懼到勇敢最簡單的超越。一位偉人曾說:“人活在這個世界上,只是為了超越自己,做一份事業(yè)。如果沒有,他們會活下去。所以,要走出自己的路,成功。

            最后送你一句歌詞——,超越自己,飛得更高!

            超越自我演講稿 篇12

            晚上,我走進小房間,鎖上門。檢查所有電氣開關(guān)正常后,關(guān)燈睡覺。樓外,遠(yuǎn)處有一條路,路上風(fēng)一直吹。在這個沉沉的夜晚,人們聽到這稍縱即逝的聲音,不禁感到莫名的不安。

            我把頭伸出窗外。昏暗的月光映出路上的樹影。一陣風(fēng)吹來,路邊的樹都在抖,影子也在動。這不得不讓人想起《僵尸老師》里的千年青面獠牙僵尸。他的眼睛似乎還閃著紅光,他正向我走來。

            “世界上沒有鬼,睡覺,睡覺!蔽乙恢卑参孔约,但是沒用。在這個濃濃的.夜晚,越想越少。我就開了燈,坐在床上。風(fēng)還在吹,但聲音沒那么可怕。路邊的樹林里從來沒有過一個千年老僵尸綠臉獠牙。但是我還是不敢關(guān)燈。我怕什么?似乎有些莫名其妙。

            耳朵里沒有鬼,面前也沒有鬼。那么,鬼在哪里?什么廢話。突然,我好像意識到我害怕自己,心里有鬼。如果我覺得,有什么,但如果我不覺得,什么都沒有。

            原來最大的敵人是你自己,讓你害怕的是你的懦弱。我恍然大悟。

            能超越別人的不一定能超越自己,能超越自己的才是真正的WINNER。

            超越自我演講稿 篇13

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師,親愛的同學(xué)們:

            大家下午好!我是八一班的熊杰,今天有幸代表八(1)班站在這里參加朗誦比賽,我感到十分的榮幸,在全校師生共同踏上成長歷程的每一天,讓我與全校師生共勉:放飛理想,超越自我。

            放飛理想,是為了開創(chuàng)未來。“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”是詩人的理想,“了卻君王天下事,贏得生前身后名”是志士的理想,“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”是偉人的理想!理想,是錯綜復(fù)雜的迷宮里遠(yuǎn)遠(yuǎn)亮在前方的明燈,為我們指引前進的方向;理想,是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友,給我們帶來攀登的勇氣;理想,是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水,為我們提供繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個成功的明天,光明的前途,也許你想沖擊鄖西一中,鄖陽一中,也許你想探索宇宙,也許你想成為一個教育名家?無論你的理想是什么,今天立下你的理想,就要開始為理想而奮斗;今天放飛理想,就要以理想激發(fā)我們的潛力,穿越失敗,走向成功。

            實現(xiàn)理想,必須腳踏實地。你要成為詩人,你就得上下求索,為伊人憔悴;你要成為志士,你就得聞雞起舞,醉里挑燈看劍;你要成為領(lǐng)袖,你就得長纓在手,力縛蒼龍。有時候,學(xué)習(xí)真的很苦,可是,立下我們的理想,覺得那苦是那么的微不足道;有時候,規(guī)矩真的很煩,可是,放飛我們的'理想,覺得那煩可盡付笑談之中,因為我們的使命是開拓的,因為“志遠(yuǎn)業(yè)精”的校風(fēng)、“勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的教風(fēng)激勵我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,或許我們奮斗過程中會有挫折,或許改變自身惡習(xí)的過程還比較慢,但理想不會為一時挫折而殘缺,理想并不因為今天沒有實現(xiàn)而褪色。

            我相信,師生們的理想就在腳下,師生們的未來不是夢。放飛理想,是對人生價值的演繹;超越自我,是對生命價值演繹。讓勸學(xué)印證我們的理想放飛,讓紀(jì)功壁刻下夾河中學(xué)每一個超越的自我!

            我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!

            超越自我演講稿 篇14

            生活中到處充滿未知的挑戰(zhàn),需要我們鼓起勇氣去嘗試,打破現(xiàn)狀。

            小時候的我過于膽小,不善交際,總是接受現(xiàn)狀,慢慢得便將自己鎖在一個幽閉黑暗的世界里,但是,一件小事改變了我。

            那次競選班干部,大家熱火朝天地討論著,我卻孤零零地坐在角落,仰望著灰蒙蒙的天空,落寞地想:“就憑這般膽小的我,參加了又能怎么辦?況且我成績又不是很好,算了吧。”競選的時候,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,一副躍躍欲試的模樣,老師環(huán)顧一圈后,微笑著說:“這樣吧,你們自愿上臺來!币幌虺聊蜒缘耐谰尤徽玖似饋碜呱现v臺,她的演講那么流暢,那么有說服力。我不禁回想起之前看見她的情景,每節(jié)課間,在同學(xué)們追逐打鬧,悠然嬉戲時,她獨自一人坐在位置上,略微側(cè)著頭,一絲不茍地準(zhǔn)備著。想起這些,滿臉通紅的我羞愧地低下了頭。演講結(jié)束了,全場爆發(fā)出了轟鳴的掌聲,她神色坦然的走下了講臺。我震驚了,機會總是留給用心準(zhǔn)備的人!我依稀看到一縷陽光照進了我那空洞黑暗的心房。

            那一天之后,我的思想發(fā)生了天翻地覆的變化,懦弱的我開始鼓起勇氣與她人交流,積極融入班級集體活動,開始試著上課舉手發(fā)言,老師開始對我刮目相看……

            班里舉行演講比賽時,在大家驚奇的目光注視下我顫巍巍地舉起手報名,這次,我不想再錯過挑戰(zhàn)自我的機會。夜深人靜時,房間的燈光忽明忽滅地閃耀著,映照出我埋頭準(zhǔn)備講稿的執(zhí)著背影;清晨的'庭院里,桂樹亭亭如蓋,俯視著我自言自語的試講身影。時光如流水,倏忽而過,比賽那天,我從容地站上講臺,挺直身板,信心滿滿,將最近練習(xí)的最好狀態(tài)展現(xiàn)出來。演講結(jié)束,在老師和同學(xué)贊許的目光中淡然地走了下來。

            結(jié)果已經(jīng)不重要,經(jīng)歷這么多,我明白了:嘗試是勇氣,一種超越自我的勇氣;嘗試是努力,一種廢寢忘食的努力;嘗試是坦然,一種不計得失的坦然。

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