堅(jiān)持演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持演講稿，歡迎大家分享。
堅(jiān)持演講稿1
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是成功卓越的人，他們都有一個(gè)成功的秘訣,就是堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)下工夫。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：希臘有個(gè)哲學(xué)家叫蘇格拉底，有一次他給他的學(xué)生們布置了一個(gè)任務(wù)，每天甩手300下。這還不簡(jiǎn)單么？不就是甩甩手嗎？
過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)了他的學(xué)生們，誰(shuí)有堅(jiān)持下來(lái)？90%的`學(xué)生都驕傲地舉起了手。
又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)了他的學(xué)生們，這回只剩下八成了。
過(guò)了一年后，蘇格拉底問(wèn)了一下班里有誰(shuí)堅(jiān)持每天甩手300下呀？這時(shí)只有一位學(xué)生舉起了手。這位學(xué)生就是希臘著名哲學(xué)家----柏拉圖。
柏拉圖靠堅(jiān)持練就了持之以恒，這為他以后的發(fā)展打下了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愚公憑著一股鍥而不舍的勁，要移掉王屋、太行兩座大山。最終感動(dòng)上天，天帝派了兩位天將把兩座大山移走了。
王羲之有著持之以恒的精神，每次練字都要把一缸滿(mǎn)滿(mǎn)的水練干，否則絕不休息，后來(lái)成為歷史以來(lái)最杰出的書(shū)法家之一。
蝸牛不停地向上爬，爬上了金字塔頂，得到了雄鷹的世界。烏龜?shù)膱?jiān)持贏來(lái)了兔子的榮譽(yù)。愚公的堅(jiān)持得到了天帝的同情。總而言之，堅(jiān)持就是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
最后送大家?guī)拙湓?huà)：鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤貴有恒，何必三更睡五更起。最無(wú)益就怕一日曝十日寒。
堅(jiān)持演講稿2
老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
我很欣賞諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言說(shuō)過(guò)的一名話(huà)：“不看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望”。仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持！
堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話(huà)告訴我們，一個(gè)人如果有恒心、能堅(jiān)持,再困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心、缺少堅(jiān)持,再簡(jiǎn)單的事也做不成。
總覽古今中外，大凡有成就的人，無(wú)不具有堅(jiān)持的精神�！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?可見(jiàn)，成功離不開(kāi)堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅(jiān)持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜�；烏龜�?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù)；愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持，才能開(kāi)啟成功的大門(mén)，我們要學(xué)有所成，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。喬布斯在20xx年斯坦福大學(xué)演講的時(shí)候，其中最動(dòng)人的一句話(huà)就是“求知若饑，虛心若愚”。喬布斯的話(huà)告訴我們：一個(gè)堅(jiān)持求知的人生便是智慧的人生，一個(gè)一直堅(jiān)持追求的`人那就是一個(gè)智慧的人。如果你每天堅(jiān)持求知，虛心好問(wèn)，成功之神一定會(huì)降臨到你的身上。
最后，我要與大家分享我最喜歡的一首詩(shī)，這是英國(guó)詩(shī)人威廉布萊克的《天真的寓言》，四句話(huà)，“一沙一世界，一花一天堂，雙手握無(wú)限，剎那是永恒”。我第一次讀這首詩(shī)的時(shí)候，內(nèi)心有一種特別的感動(dòng)，我相信只要堅(jiān)持做好每一件細(xì)小的事，自己心中的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿我們的同學(xué)從學(xué)習(xí)的細(xì)微處入手，弄清每一個(gè)問(wèn)題、做好每一次練習(xí)、上好每一堂課，堅(jiān)持把自己的發(fā)展和愿景緊握掌心，那么你的每一個(gè)進(jìn)步都將成為精彩的永恒。讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。珍惜高中學(xué)習(xí)的時(shí)光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
堅(jiān)持演講稿3
一次，一位記者詢(xún)問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，陳省身回答;別的都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)。記者向著名的畫(huà)家黃永玉提出同樣的問(wèn)題。他的回答也是;別的什么也不會(huì)，只好作畫(huà)。
兩位大師不謀而合，回答如出一轍。這并不是偶然，而是他們分別對(duì)數(shù)學(xué)美術(shù)，有著濃厚的興趣。這些促使他們不知疲倦的奮勇向前，最終取得顯著的成就。這就說(shuō)明：興趣成就人生。
瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)，有著一口令人羨慕的流利的英語(yǔ)。也許大家并不知道，最初時(shí)李陽(yáng)的英語(yǔ)也是很差的。但是與其他英語(yǔ)差的同學(xué)的不同之處在于他對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣。正是因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)，他不知疲倦的攻讀英語(yǔ)。
每天清晨天剛剛放亮，他就跑到偏僻的小樹(shù)林中，大聲的'讀背英語(yǔ)，對(duì)每一個(gè)讀音他都認(rèn)真對(duì)待。課下擠時(shí)間查閱質(zhì)料，做大量習(xí)題，對(duì)于自己做錯(cuò)的題目，他都要求自己達(dá)到會(huì)背的程度。正是他對(duì)英語(yǔ)的無(wú)比喜愛(ài)河感興趣，使他樂(lè)此不疲的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，最終在英語(yǔ)方面取得巨大的成功。
試想，若當(dāng)時(shí)李陽(yáng)對(duì)英語(yǔ)毫無(wú)興趣，那么他憑借什么創(chuàng)造瘋狂英語(yǔ)�？梢�(jiàn)興趣能夠鑄就一個(gè)人的人生。
世界著名的音樂(lè)家貝多芬，雙兒失聰卻創(chuàng)作了諸多名曲。正是貝多芬對(duì)音樂(lè)濃厚的興趣，致使他愿意付出他比常人高幾十倍，甚至幾百倍的努力去學(xué)習(xí)音樂(lè)。聽(tīng)不見(jiàn)聲音，他用牙齒咬住小木棒，將其抵在琴板上，使之通過(guò)固體傳聲可以讓自己聽(tīng)到一絲微弱的聲音。將自己與他人隔絕，只為潛心創(chuàng)作。因?yàn)閷?duì)音樂(lè)無(wú)比的熱愛(ài)，他從不知疲倦，最終成為舉世聞名的音樂(lè)家。
對(duì)音樂(lè)濃厚的興趣，使貝多芬付出了常人無(wú)法想象的努力。對(duì)于他本人來(lái)說(shuō)，對(duì)音樂(lè)的追求是一種享受，是一種幸福和滿(mǎn)足。可見(jiàn)：濃厚的興趣可以使人無(wú)所畏懼，最終創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。
當(dāng)我們自己對(duì)一種事物產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí)，我們會(huì)全身心的投入進(jìn)去時(shí)，忘記憂(yōu)愁，忘記疲倦，忘記身邊的一切。我們不在吝惜為自己感興趣的東西付出努力，不再害怕對(duì)追求它而遇到的一切艱難困苦也正是我們對(duì)某種事物濃厚的興趣，而創(chuàng)造出一段輝煌燦爛的人生。 中考作文4篇
堅(jiān)持演講稿4
親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
先給大家點(diǎn)個(gè)贊！
沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。只要邁開(kāi)腳步，踏上征程，就能站在山之巔，就能到達(dá)海之濱。昨天的第一節(jié)課大家能自覺(jué)、安靜地學(xué)習(xí)，這不就是自律的開(kāi)始嗎？這不就是超越自我，走向優(yōu)秀，走向卓越的開(kāi)始嗎？沒(méi)有那么難，只要開(kāi)始做，就能做到。堅(jiān)持下去，水滴就能穿石。
昨天的培訓(xùn)中，我感受比較深的'一點(diǎn)是：我們的閱讀缺少了規(guī)劃，缺少了深度。我們停留在了閱讀的表面，雖說(shuō)也讀了不少的書(shū)，可沒(méi)有主題，不成系列。這樣在有限的時(shí)間里，沒(méi)有進(jìn)行有效的閱讀，我們的思維和視野就不能達(dá)到應(yīng)有的高度。培訓(xùn)老師講到他的家教經(jīng)驗(yàn)是從歷史書(shū)籍開(kāi)始到人物傳記到科技，到高中時(shí)期讀學(xué)術(shù)著作，兩個(gè)孩子培養(yǎng)的非常優(yōu)秀。同學(xué)們可以和家長(zhǎng)商量、討論，根據(jù)自己的特點(diǎn)，家庭情況規(guī)劃一下自己的讀書(shū)計(jì)劃。班級(jí)內(nèi)眼前我們要做的是做好期末復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。下學(xué)期的班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃，老師打算從推薦的書(shū)中，選取一本開(kāi)展主題閱讀。通過(guò)這一本書(shū)，將語(yǔ)文知識(shí)，語(yǔ)文能力，學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣相結(jié)合，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，從而提高我們的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
一路前行，不懼風(fēng)雨。谷音山回，我們師生攜手共同創(chuàng)造屬于我們五年三班的班級(jí)文化。
堅(jiān)持演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
《程門(mén)立雪》講述的是楊時(shí)拜訪老師刻苦學(xué)習(xí)的一段小故事。
北宋時(shí)期有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，他特別喜歡鉆研學(xué)問(wèn)，到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學(xué)家，所以楊時(shí)決定拜他們?yōu)槔蠋熛蛩麄兦蠼�。楊時(shí)先是拜訪程顥，學(xué)到了非常多的知識(shí)，可是4年后程顥去世了，楊時(shí)并沒(méi)有因此放棄學(xué)習(xí)，他仍謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁，繼續(xù)拜訪程頤求教。
有一次楊時(shí)遇到一個(gè)不懂的問(wèn)題，約上好友游酢一同去向程頤求教，不巧程頤正在午睡，楊時(shí)不愿驚醒老師，和游酢一起在門(mén)口等老師醒來(lái)。不一會(huì)兒下起了鵝毛大雪，雪越下越大，楊時(shí)和游酢卻還立在雪中，游酢凍的受不了想叫醒老師，卻被楊時(shí)攔住了。直到程頤一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)門(mén)外站著兩個(gè)“雪人”。程頤被楊時(shí)求學(xué)的`恒心和誠(chéng)意深深地打動(dòng)，從此程頤傾心盡力教楊時(shí)，楊時(shí)也不負(fù)重望，終于學(xué)到了楊頤的全部學(xué)問(wèn)。后來(lái)?xiàng)顣r(shí)回到南方傳播程氏理學(xué)，形成了學(xué)派，也就是“龜山先生”。
我想，如果當(dāng)年程顥去世時(shí)，楊時(shí)放棄了繼續(xù)求學(xué)的道路，或者向程頤求學(xué)時(shí)因?yàn)樗谖缢�，而天氣又十分惡劣，他忍受不了這種痛苦當(dāng)即轉(zhuǎn)身離去，那么也沒(méi)有他后來(lái)的成功與成就了。正是因?yàn)闂顣r(shí)經(jīng)過(guò)了苦苦的等待，所以他十分珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而且將所學(xué)知識(shí)牢牢地記在了心里。
讀完《程門(mén)立學(xué)》我懂得了，我們要學(xué)習(xí)楊時(shí)這種尊敬師長(zhǎng)、寧愿自己冒雪受凍不愿打擾老師休息的精神，還要學(xué)習(xí)楊時(shí)不怕艱難、刻苦努力、堅(jiān)持不懈的意志，只要虛心好學(xué)，我們一定能學(xué)到更多知識(shí)。就像唐朝詩(shī)人韓愈寫(xiě)的那句詩(shī)詞一樣，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”!
堅(jiān)持演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《人生貴在堅(jiān)持》。
同學(xué)們，我們已經(jīng)初三，還有不到三個(gè)月時(shí)間就要中考了�？墒且咔橥蝗粐�(yán)重，我們不得不離校在家學(xué)習(xí)，面對(duì)這種情況，有人歡喜有人憂(yōu)，歡喜的是可以在家休息不用那么緊迫，也可能是有些上進(jìn)的同學(xué)奮起直追的機(jī)會(huì)；憂(yōu)的是在家學(xué)習(xí)的效率沒(méi)有在學(xué)校的高，也可能是因?yàn)楹貌蝗菀讏?jiān)持下來(lái)的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)因在家而松懈，甚至放棄。我今天要說(shuō)的.就是堅(jiān)持。
堅(jiān)持說(shuō)難也難，說(shuō)不難也不難。袁隆平爺爺堅(jiān)持一生，只為“禾下乘涼夢(mèng)”。袁隆平爺爺小時(shí)候見(jiàn)過(guò)人們挨餓，他便立志要種出讓全球人都吃飽的糧食。他為了這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，終于，他研發(fā)出的雜交水稻養(yǎng)活了全中國(guó)人，但他沒(méi)有就此停下，而是生出了新的想法，想讓水稻長(zhǎng)得和樹(shù)一樣高，他仍在堅(jiān)持，直到臨終前，他還心心念念著他的“禾下乘涼夢(mèng)”。袁隆平爺爺?shù)膲?mèng)想仍在繼續(xù)，后人堅(jiān)持著他的夢(mèng)想。
有些事不是看到希望才堅(jiān)持，而是堅(jiān)持才能看到希望。在大山里創(chuàng)辦高中，聽(tīng)起來(lái)像是一件不可能的事，但張桂梅卻做到了。年輕時(shí)，張桂梅到華坪縣支教，發(fā)現(xiàn)這座大山里的女孩幾乎沒(méi)有高中可以上，張桂梅突發(fā)奇想，要在大山里創(chuàng)辦一個(gè)女子高中。可想而知，這是一件多么困難的事啊，在那個(gè)貧窮落后的大山中，家人認(rèn)為女孩就應(yīng)該在家?guī)兔Ω苫睿菑埞鹈吩谑罴賰蓚�(gè)月里踏進(jìn)大山，挨家挨戶(hù)地去與父母家長(zhǎng)溝通，即使山路很難走，即使身患疾病，她也從未放棄，終于，她如愿開(kāi)辦了一所免費(fèi)的女子高中，讓幾千名女孩考上大學(xué)，走出大山，這是張桂梅堅(jiān)持了幾十年的成果。
那我們呢？學(xué)習(xí)，為什么不能堅(jiān)持？比你差的人在堅(jiān)持，比你好的人在奮斗，你又有什么資格放棄？
同學(xué)們，放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷，請(qǐng)?jiān)偾那募狱c(diǎn)油，無(wú)論如何我都想聽(tīng)到你說(shuō)：“我終于成為不負(fù)眾望的人了�！奔佑桶桑倌�！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
堅(jiān)持演講稿7
今天我很榮幸能站在這里演講，我為大家演講的題目是：堅(jiān)持。關(guān)于堅(jiān)持這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題了。即使如此可又有誰(shuí)真正懂得它的意義呢。堅(jiān)持只是兩個(gè)普普通通的字眼卻體現(xiàn)著一個(gè)人的品格，體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)。古往今來(lái)很多很多偉人的成功就是源于他們的堅(jiān)持。比如說(shuō)正因?yàn)橛辛藧?ài)迪生的堅(jiān)持才有了我們今天的電燈；正因?yàn)橛辛朔ɡ诘膱?jiān)持才有了我們所學(xué)的電磁感應(yīng)定律；正因?yàn)橛辛髓蟾叩膱?jiān)持才有了今天的無(wú)價(jià)之寶圖；正因?yàn)橛辛嗣珴蓶|的堅(jiān)持才成就了今天的新中國(guó)。正是由于那些人的堅(jiān)持今天的世界才會(huì)變得豐富多彩。
現(xiàn)處于高二時(shí)期的我們是如何做的呢？是堅(jiān)持還是放棄。高二是個(gè)難熬的學(xué)期有很多很多的同學(xué)因受不了太大的壓力而選擇離開(kāi)。那么你是否在你的'心里深深的刻上堅(jiān)持就是勝利等類(lèi)似的名言來(lái)警醒自己分發(fā)前行呢？談到這里不由得想起一個(gè)故事：在南太平洋的小島上有很多綠海龜孵化小鬼的沙穴。一天黃昏一只幼龜探頭探腦的地爬出來(lái)一只老鷹直沖下來(lái)要叼走它一位好心的游客發(fā)現(xiàn)了它連忙跑過(guò)去趕走了老鷹護(hù)著小鬼爬進(jìn)了大�？墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了叢沙穴里成群的幼龜魚(yú)貫而出。原來(lái)現(xiàn)出來(lái)的那只幼龜是個(gè)偵察兵一旦遇到危險(xiǎn)它便縮回去，現(xiàn)在它安全的到達(dá)大海錯(cuò)誤的信息使幼龜爬到毫無(wú)遮擋的沙灘上，好心的游客走了，原來(lái)那只等待時(shí)機(jī)的老鷹又飛回來(lái)了其他的老鷹也飛過(guò)來(lái)了。這則故事告訴我們老鷹沒(méi)有因?yàn)橛慰偷某霈F(xiàn)而放棄這次捕食。它堅(jiān)持下來(lái)了得到了自己想要得結(jié)果。
人難道不是這樣么。蘇武牧羊幾十載最終回到了祖國(guó)的懷抱這是他的堅(jiān)持，海倫凱勒雙目失明她沒(méi)有放棄與各種不利因素作斗爭(zhēng)最終以《假如給我三天光明》而成為殘疾人心中的偶像這也是她的堅(jiān)持，孫子臏腳兵法修列、文王拘而演《周易》仲尼厄而作春秋這些都是源于他們的堅(jiān)持。八年的抗戰(zhàn)我們最終取得勝利這還是源于堅(jiān)持。
多人尚且如此，我們平凡人難道不應(yīng)該這樣做嗎？最后我想說(shuō)一句：堅(jiān)持是一種智慧。接下來(lái)所期待的就是我們誰(shuí)將擁有這種智慧。
堅(jiān)持演講稿8
在日常工作和生活中，如果你遇到了意想不到的困難你會(huì)用百折不撓的勇氣去戰(zhàn)勝它還是輕言放棄？人人都想做一個(gè)成功者，但是，成功的背后有多少艱辛、有多少汗水和淚水你知道嗎？
作家葉萱在她的《想放棄的時(shí)候再堅(jiān)持一步——忘記中途放棄》一文中為我們講述了一些鮮為人知的成功者的故事，揭示出成功的奧秘和深刻的道理，細(xì)讀此文，或許對(duì)你會(huì)有所幫助。
“1940年，年輕的發(fā)明家切斯特？卡爾森帶著他的專(zhuān)利走進(jìn)二十多家公司，包括一些世界最大的公司。他們無(wú)一例外地拒絕了他。1947年，在他被拒絕7年后，終于在紐約的一家小公司肯購(gòu)買(mǎi)他的專(zhuān)利——靜電復(fù)印。這家公司就是后來(lái)的施樂(lè)公司。今天，施樂(lè)的產(chǎn)品遍布世界各地，成為靜電復(fù)印的王牌。而靜電復(fù)印機(jī)幾乎成為我們生活中必不可少的儀器之一，它令我們的生活更加方便迅捷、簡(jiǎn)單而省力。可是誰(shuí)知道，我們之所以能擁有今天這般迅捷的生活，不過(guò)是因?yàn)橐粋�(gè)青年的不肯放棄�！�
作家葉萱又說(shuō)，她的一位身高177公分，體重100公斤的年輕朋友長(zhǎng)期以來(lái)深受肥胖之苦，多次痛下決心減肥。有時(shí)候他對(duì)自己節(jié)食減肥的“殘酷”甚至連葉萱和她周?chē)呐笥讯伎床贿^(guò)去：一點(diǎn)點(diǎn)稀粥，三兩棵小菜就“打發(fā)”一頓。可是，每當(dāng)有了三五公斤的減肥成績(jī)時(shí)，他就會(huì)樂(lè)呵呵地自己“獎(jiǎng)勵(lì)”自己，“每當(dāng)有好吃的食物，他就安慰自己說(shuō)反正已經(jīng)減去了5公斤……長(zhǎng)此以往，至今，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他有絲毫瘦下來(lái)的跡象，倒是年紀(jì)輕輕就患了高血壓，頗恐怖”
現(xiàn)實(shí)生活中，凡是成功人士一般都和切斯特？卡爾森一樣，都經(jīng)歷過(guò)一番痛苦和折磨的。想一想切斯特？卡爾森，他研發(fā)出來(lái)的專(zhuān)利卻不被人接受反遭冷落，到處碰壁。這個(gè)時(shí)候，就需要切斯特？卡爾森拿出一種堅(jiān)持不懈的毅力來(lái)為自己打開(kāi)局面而決不輕言放棄，假使切斯特？卡爾森當(dāng)時(shí)心灰意冷地放棄了，那么，不單是一個(gè)年輕的發(fā)明家的天才被世界埋沒(méi)，我們今天也享受不到靜電復(fù)印技術(shù)給我們帶來(lái)的方便，全球聲名顯赫的施樂(lè)公司也許到了今天還是那么一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小公司。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，切斯特？卡爾森的堅(jiān)持，使他終于走到了成功的峰頂，同時(shí)，由于他的堅(jiān)持，也帶動(dòng)了一個(gè)產(chǎn)業(yè)的興起，使靜電復(fù)印技術(shù)之花全球到處開(kāi)放。
據(jù)說(shuō)在我國(guó)，那一首《常回家看看》歌曲的作者，當(dāng)初也是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物，最初他創(chuàng)作的這首歌也不被國(guó)內(nèi)那些大的傳媒公司所接受，只是由于這位作者堅(jiān)持不懈的努力和推銷(xiāo)，最后才得以成功，使《�；丶铱纯础愤@首歌曲在今天家喻戶(hù)曉。
實(shí)際上，遇到困難，特別是當(dāng)困難像一座大山一樣擋在你的面前使你感到無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)，大多數(shù)人都可能選擇放棄，這也是全世界成功的大企業(yè)家和有名的大政治家屈指可數(shù)的原因之一。面對(duì)困難，我們應(yīng)當(dāng)像切斯特？卡爾森一樣百折不撓，決不放棄。但是，當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的努力已經(jīng)看到一線成功的希望時(shí)，那就更沒(méi)有理由放棄，更需要持之以恒，就像馬克思說(shuō)過(guò)的那樣，只有在那崎嶇小路上不畏勞苦勇于攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。而那位下決心減肥而沒(méi)有成功的朋友之所以不成功，就是當(dāng)他在成功的道路上已經(jīng)看到一線希望的時(shí)候，自己放縱了自己，沒(méi)有按照自己的預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)持下去，所以造成了他肥胖依舊。
作家葉萱說(shuō)得對(duì)，“堅(jiān)忍，那是獲取成功的鑰匙……”，有些事情你想放棄是很容易的，但是你“一旦停頓，再拿起來(lái)的時(shí)候需要更多的時(shí)間、更多的勇氣、更多的毅力�！�
正如作家葉萱所說(shuō)的那樣，只有堅(jiān)持才是通向成功的必然之路。這好比我們想把水變成水蒸氣，當(dāng)水在99度的時(shí)候，它還是水，如果這時(shí)候你放棄了，那你永遠(yuǎn)也無(wú)法把水變成水蒸氣。但是你只要再堅(jiān)持一下，奇跡就會(huì)發(fā)生，當(dāng)水達(dá)到100度的沸點(diǎn)時(shí)，整個(gè)水就沸騰起來(lái)，這時(shí)水蒸氣就出現(xiàn)了，也就是說(shuō)我們只有在這個(gè)時(shí)候才能算得上成功了。不妨回頭看看水蒸氣在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的運(yùn)用，大概我們今天醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)所使用的醫(yī)用蒸餾水，恐怕就是用這個(gè)原理來(lái)制造出來(lái)的吧？
筆者是工商銀行的一員工，我所在的支行經(jīng)過(guò)多年運(yùn)行，許多內(nèi)部設(shè)施多顯得陳舊老化，隨著客戶(hù)品位和客戶(hù)對(duì)銀行營(yíng)業(yè)功能方面要求的`提高，這些設(shè)施在當(dāng)前顯得極不適應(yīng)，急需進(jìn)行相應(yīng)改造。但是，從上級(jí)行的角度，整個(gè)門(mén)點(diǎn)改造相關(guān)資金是有限的，因此，上級(jí)行也需要統(tǒng)籌兼顧，分輕重緩急對(duì)各個(gè)區(qū)域的不同支行的改造逐步加以推進(jìn)。
針對(duì)我行提出的門(mén)點(diǎn)改造要求，上級(jí)行的計(jì)劃是暫緩進(jìn)行，也就是說(shuō)短期內(nèi)基本上是不能指望的。如果在這個(gè)時(shí)候我們放棄了，那我們整個(gè)支行在對(duì)外的形象上、在內(nèi)部營(yíng)業(yè)功能適應(yīng)客戶(hù)的需求上將大打折扣，會(huì)嚴(yán)重影響到支行的對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)力。
為此，我們支行沒(méi)有放棄，在行長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們把支行地處鬧市中心區(qū)域，內(nèi)部設(shè)施陳舊和營(yíng)業(yè)功能極不適應(yīng)客戶(hù)需要等情況向上級(jí)行作了匯報(bào)，爭(zhēng)取他們的支持。上級(jí)行也專(zhuān)門(mén)派員前來(lái)調(diào)研，最后批準(zhǔn)了我行的門(mén)點(diǎn)改造報(bào)告，隨著目前內(nèi)部門(mén)點(diǎn)裝修改造接近尾聲，一個(gè)功能設(shè)施配套的新的支行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)形象正逐步展現(xiàn)在客戶(hù)的面前。
“莎士比亞說(shuō)：千萬(wàn)人的失敗，都失敗在做事不徹底；往往做到離成功還差一步的時(shí)候，便終止不做了。”
“卡耐基說(shuō)過(guò)，成功人物有兩個(gè)特點(diǎn)，一是堅(jiān)定，一是忍耐�！�
“英雄之所以是英雄，不過(guò)是因?yàn)樗隽俗屛覀兙次返拇笫录�。而偉人之所以是偉人，是因�(yàn)�，他能始終不變地經(jīng)營(yíng)許多瑣碎的小事情�！�
“只有那些以堅(jiān)毅的步伐、無(wú)與倫比的毅力和大無(wú)畏的勇敢精神堅(jiān)持到最后的人，往往才是最后的成功者�！�
在即將結(jié)束本文的時(shí)候，我更愿意用作家葉萱的一句話(huà)來(lái)作為文章的結(jié)束語(yǔ)：
“成功者之所以成功，原來(lái)不過(guò)是因?yàn)樗牟豢戏艞��！?/p>
堅(jiān)持演講稿9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
縱觀古今，凡有成者，取得的成功靠的是什么?——是堅(jiān)持!堅(jiān)持是通往成功的道路;堅(jiān)持是走向成功的橋梁!
唐代浪漫主義詩(shī)人李白，小時(shí)十分貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)。一日正午，李白按捺不住，又跑出去玩耍。只見(jiàn)一位老婆婆在河邊正在磨一根鐵杵。李白十分好奇，便對(duì)老婆婆說(shuō)：“老婆婆，您在干什么呀?”“我在磨鐵杵呀，呵呵，要把這根鐵杵磨成一根繡花針�！崩畎缀懿唤�，這么粗的鐵杵怎么可能磨成一根又細(xì)又小的針呢?老婆婆望著那疑惑不解的李白，和藹地說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睆拇�，李白勤奮好學(xué)，謙虛向上，終于成為了我國(guó)偉大的詩(shī)人!李白的精神是什么?是堅(jiān)持!如果李白繼續(xù)不好好努力學(xué)習(xí)，我國(guó)古代還會(huì)有李白這個(gè)偉大的詩(shī)人嗎?我們還會(huì)領(lǐng)悟到李白詩(shī)詞的魅力嗎?還會(huì)讀到李白精美絕倫的詩(shī)篇嗎?顯然不能。所以李白的'堅(jiān)持精神的確值得我們學(xué)習(xí)!
成功人士，無(wú)不具有堅(jiān)持不解的精神!古今中外，發(fā)明電燈的愛(ài)迪生又是一個(gè)好的例子。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生，經(jīng)過(guò)了八千多次的實(shí)驗(yàn)才為大家造出了光明!“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！辈磺粨系鼗ㄙM(fèi)了幾年的時(shí)間才找到了電燈的材料——鎢。愛(ài)迪生不僅造出的是電燈之光，也造出了堅(jiān)持精神之光!“常常寫(xiě)，不怕千萬(wàn)字;常常做，不怕千萬(wàn)事�！睈�(ài)迪生的堅(jiān)持精神難道不重要嗎?如沒(méi)有他，我們豈不是學(xué)習(xí)更加困難了嗎?
努力過(guò)，就不是失敗者;努力過(guò)，失敗也是美麗的。同學(xué)們，其實(shí)世界上并沒(méi)有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛。一步一個(gè)腳印兒地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不解，持之以恒，我們就能登上人生的頂峰。同學(xué)們，讓我們以堅(jiān)持不解的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識(shí)的列車(chē)，邁著堅(jiān)定的步伐，就一定能到達(dá)成功的彼岸!
我的演講完畢。
謝謝大家!
堅(jiān)持演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一句名言是：“關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人�！边@句話(huà)是我在書(shū)上看到的。當(dāng)時(shí)，我并不了解這句話(huà)的深刻含義。后來(lái)，我問(wèn)了媽媽?zhuān)f(shuō)：“你不懂是因?yàn)槟銖奈凑嬲P(guān)心過(guò)別人，試試吧，你會(huì)懂得的'�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走到學(xué)校，我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌好像感冒了，我就問(wèn)她：“你感冒了?吃藥沒(méi)?”她說(shuō)：“謝謝，我沒(méi)事�！苯又覀儍蓚�(gè)都露出了會(huì)心的微笑。我第一次體會(huì)到了關(guān)心人的滋味。
這句話(huà)讓我深深懂得了：關(guān)心他人也是一種幸福，只有關(guān)心別人，幫助別人才會(huì)有更多快樂(lè)，在生活的一點(diǎn)一滴中都可以體現(xiàn)出這一點(diǎn)，現(xiàn)在，這句名言已經(jīng)成了我的座右銘，它將會(huì)永遠(yuǎn)提醒我隨時(shí)關(guān)愛(ài)別人，我絕對(duì)會(huì)永遠(yuǎn)記住它的。
堅(jiān)持演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《人生貴在堅(jiān)持》。
同學(xué)們，堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持決定成敗，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持。追夢(mèng)途中，我們?nèi)缗褪畧?jiān)固，如星辰之持久，我們生來(lái)平凡，卻因夢(mèng)想和堅(jiān)持，生如夏花，開(kāi)得璀璨。
少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，身披星芒，執(zhí)筆為劍，用堅(jiān)持筑夢(mèng)，才是少年應(yīng)有的姿態(tài)。
同學(xué)們，堅(jiān)持是為了什么？
不因缺陷而自卑，堅(jiān)持赴夢(mèng)就功名。幾年前，坐在輪椅上的魏祥以驕人的成績(jī)考上了頂尖學(xué)府清華，那是多少學(xué)子的夢(mèng)想，去年六月，他又攻讀博士學(xué)位。他幸運(yùn)嗎？他生來(lái)就喪失了雙下肢運(yùn)動(dòng)功能；他堅(jiān)持了嗎？若是沒(méi)有堅(jiān)持，又哪能成為脫穎而出的黑馬，因?yàn)閳?jiān)持，他光芒萬(wàn)丈。他的.堅(jiān)持，是為了生活，是為了自己的夢(mèng)。
少年是迎風(fēng)而起，向陽(yáng)而生，是在人山人海里不懼遠(yuǎn)方，我們應(yīng)該有著刀刃一般的堅(jiān)毅隨夢(mèng)而飛，隨優(yōu)而傲，我們應(yīng)在似錦繁花里野蠻生長(zhǎng)。彼方尚有榮光在，以堅(jiān)持為舟，以?shī)^斗作槳，到達(dá)理想的彼岸。
堅(jiān)守初心不自棄，不懼磨礪克萬(wàn)難。聚焦視線，北京冬奧會(huì)風(fēng)光無(wú)限。冬奧會(huì)上，范可新所在的短道速滑混合接力隊(duì)?wèi)?zhàn)勝群雄，為中國(guó)奪得首金。鮮花和掌聲背后，有她不懼風(fēng)雨，堅(jiān)持初心的身影。年少成名的范可新，差點(diǎn)因貧血癥退役，此后又不斷跟傷病作斗爭(zhēng)。她的經(jīng)歷足以說(shuō)明，成功從來(lái)不是一帆風(fēng)順，而是荊棘滿(mǎn)地。而真正的勇者，會(huì)把荊棘叢林看做鋪滿(mǎn)鮮花的原野，步履堅(jiān)定往前走，為了那最初的夢(mèng)想，即便身上傷痕累累，也咬牙堅(jiān)持，絕不回頭。
同學(xué)們，時(shí)間是圓，將我們一次次帶回原點(diǎn)，唯一帶不走的，是我們執(zhí)著的堅(jiān)持，我們追求夢(mèng)想，不輕言放棄。于是桌上擺放起數(shù)不盡的復(fù)習(xí)資料，課下再無(wú)嬉戲打鬧的空閑，立好堅(jiān)持旗幟，踏上夢(mèng)想列車(chē)，奔赴遠(yuǎn)方。
對(duì)于畢業(yè)班的我們來(lái)說(shuō)，中考是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這背后，有父母和老師的期望，亦有我們的堅(jiān)持和努力，我們十年寒窗為磨一劍，只待他朝問(wèn)鼎時(shí)，用堅(jiān)持譜寫(xiě)優(yōu)美華章。
少年們，提起筆吧，愿每一個(gè)字都是神來(lái)之筆，題海里有星辰大海，筆墨間是夢(mèng)與理想。待到風(fēng)起時(shí)，去做蕓蕓眾生中最放肆的存在，青春充滿(mǎn)希望，堅(jiān)持方得至道，少年是勇往直前的，往前跑，別回頭，去追逐心中的夢(mèng)吧，夢(mèng)的盡頭會(huì)是無(wú)盡星光！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
堅(jiān)持演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》，愛(ài)因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。
1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1999年被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”，他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕茫菒?ài)因斯坦在小時(shí)候可沒(méi)有這些令人矚目的光環(huán)，他三歲多還不會(huì)講話(huà)，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。
還好小愛(ài)因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時(shí)講話(huà)還不很通暢，所講的每一句話(huà)都必須經(jīng)過(guò)吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué)，對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究，12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本，并練習(xí)用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書(shū)》中如《力與物質(zhì)》等書(shū)。13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》，
使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學(xué)物理都很出色，在以后的人生道路中經(jīng)過(guò)孜孜不倦的.努力愛(ài)因斯坦成為了人類(lèi)歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域：狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論。他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一。他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。
由此可見(jiàn)，人的成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛(ài)因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。
堅(jiān)持演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我的記憶中，我曾堅(jiān)持過(guò)許多事情，爬山、學(xué)騎自行車(chē)、游泳……，可是，給我印象最深的要數(shù)那次學(xué)溜冰了。
那時(shí)我才上三年級(jí)，看見(jiàn)人家溜冰都那樣熟練，便讓媽媽帶我去學(xué)溜冰，媽媽同意了。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了溜冰聲。我迫不及待的'換了鞋，就開(kāi)始溜了，誰(shuí)知，我剛一站起來(lái)就摔了一跤，我不服氣，掙扎著站起來(lái)，爸爸教我：“你先站起來(lái)，試著平衡走幾步。”我按爸爸的方法去做，果然不摔倒了，我又走了一會(huì)，竟能加速了，我不禁得意起來(lái)，溜冰太容易了，我不學(xué)就會(huì)。正在這時(shí)，我沒(méi)掌握好方向，突然腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，爸爸說(shuō)讓我不要心急，可我還是一遍遍的摔倒，膝蓋和手都摔破了，腳也疼的摔倒，膝蓋和手都摔破了，腳也疼的不能抬，這時(shí)，我想放棄，但是，我又想了想：“做什么事都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。同時(shí)，也鼓勵(lì)自己，這點(diǎn)挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)算不了什么，加油吧!”我心里暗暗鼓勵(lì)自己，心中好象有了力量，于是又開(kāi)始練了起來(lái)。
溜冰場(chǎng)有一片波浪形的石板，這是給技術(shù)高的人玩的。我也準(zhǔn)備練這個(gè)，可是，這并不很好練，我中間跌倒了一次又一次，但我咬了咬牙。哼都不哼一聲，堅(jiān)持了下來(lái)，直到我可以在這場(chǎng)上自由的滑來(lái)滑去。
這一次，我很累，但我學(xué)會(huì)了溜冰，并且，我明白了一個(gè)道理，在我們堅(jiān)持的途中，我們要忍受痛苦、挫折、無(wú)奈，但是我記住了一句話(huà)，堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得有一年的春天，爸爸帶著我和媽媽一起去爬香山，通過(guò)那一次爬山，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
剛到香山公園，我望了一眼香山。心里想：也沒(méi)有我想象的那么高嘛。興致勃勃的與爸媽進(jìn)了園區(qū)。
走到了山腳下，我就飛快地的跑了上去，其他游客都是慢慢地走上去，我就很奇怪：為什么他們走的這么慢呢？就在這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要跑，一會(huì)兒你就沒(méi)勁兒了，后面的路還長(zhǎng)著呢�！蔽覜](méi)有聽(tīng)，繼續(xù)往上跑去，但這次山坡有些陡峭了，跑了不到100米，我就累得氣喘吁吁。媽媽說(shuō)：“剛才不叫你跑，你偏要跑，現(xiàn)在感覺(jué)到累了吧�！蔽易煊驳恼f(shuō)到：“還不累！”但是，我走的卻是慢了許多。于是，我就想爸媽請(qǐng)求能不能在石頭上休息一會(huì)兒，可是爸爸卻指了指前面的小亭子說(shuō)：“馬上就到前面的小亭子了，再堅(jiān)持一會(huì)，我們到那里就可以休息了。”我只好繼續(xù)堅(jiān)持著往前走，慢慢地，我覺(jué)得我有些步履蹣跚了，但是我還是堅(jiān)持著往上爬。終于，我們到了那個(gè)小亭子，一種輕松喜悅油然而生。
在小亭子短暫休息后，我們繼續(xù)往上爬去……又爬了了好久，我看到了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的更加陡峭的階梯，心里想，我肯定爬不上去了，我已經(jīng)累的腿腳發(fā)軟了。這時(shí)爸爸告訴我說(shuō)：“這一段叫“鬼見(jiàn)愁”，香山最難爬的一段啦，爬過(guò)這一段馬上就到頂峰香爐峰啦，堅(jiān)持��！加油！”我聽(tīng)了爸爸的，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著向前走，我都可以看到自己的汗水大顆大顆的流下來(lái)，滴到了地上，我的腿腳也感覺(jué)十分的酸軟。但最終，我還是堅(jiān)持走完了這一段，到達(dá)了山頂。到達(dá)山頂時(shí)，我已經(jīng)疲憊不堪了。不過(guò)山頂風(fēng)景非常美，我體驗(yàn)到了杜甫所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。我自己非常的高興，因?yàn)檫@是我憑自己的.努力征服的第一個(gè)山峰。
這次爬山，不但讓我體會(huì)到了爬山的樂(lè)趣，更讓我明白了一句話(huà)——堅(jiān)持就是勝利。而且如果你堅(jiān)持著憑自己的努力完成了一個(gè)看似你自己不可能完成的事，你也會(huì)感覺(jué)到非常的自豪和愉悅�，F(xiàn)在再回想起“鬼見(jiàn)愁”的那段經(jīng)歷，雖然有點(diǎn)累，但是我卻欣賞到了非常美麗的景觀，想來(lái)這都是堅(jiān)持的結(jié)果，我也相信帶著這份堅(jiān)持，以后還可以征服一座又一座的山峰！
謝謝大家！
堅(jiān)持演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我讀了一篇文章——《有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)》。我從這篇課文中受到了啟發(fā)。
這篇課文主要講了一位名叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差，每天徒步奔在鄉(xiāng)村之間。一次他看見(jiàn)了一塊樣子十分奇異的石頭，他把石頭裝到了包里并產(chǎn)生了一個(gè)要用它建一座城堡的念頭。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不解的努力，他終于夢(mèng)想成真，成為新聞人物。
在薛瓦勒產(chǎn)生這個(gè)看似不可能的念頭時(shí)，遭到了樹(shù)里人的.反對(duì)。他們認(rèn)為，這位郵差精神上有問(wèn)題，他本來(lái)變要奔走在崎嶇的山路上，非常難走，再加上一塊沉重的石頭，這豈不是給他增加負(fù)擔(dān)?而且，建造一座城堡，得用多少石頭，用多少力氣呀!面對(duì)種種質(zhì)疑，薛瓦勒放棄了嗎?不，沒(méi)有。他仍然堅(jiān)持自己的想法，不動(dòng)搖。
這讓我想起了自己。我遇到困難并不是堅(jiān)持到底，而是退縮。在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛小自行車(chē)，我開(kāi)心極了。馬上讓媽媽教我騎車(chē)。可是，自行車(chē)并不很好學(xué)，我總把握不好平衡，向兩邊栽倒，差一點(diǎn)就碰到頭了。直到現(xiàn)在我還心有余悸。突如其來(lái)的危險(xiǎn)讓我不喜歡騎車(chē)了，媽媽怎么勸都沒(méi)用。我不再堅(jiān)持騎車(chē)了。
讀了這篇文章持，我知道了。要學(xué)習(xí)薛瓦勒的堅(jiān)持不懈，不放棄。這樣才能取得成功。
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