簡短演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當今社會生活中，我們都可能會用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的簡短演講稿，歡迎大家分享。
簡短演講稿1
親愛的同學們：
大家好！
在新的一年中，我們會付出無法估量的艱辛，但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折，是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚起自信的風帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士！
微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的'希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；堅強的象征仍然是微笑。那么，在面對充滿挫折，艱辛之旅的生活時，我們何不多一些微笑呢？
實際上，這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)，一次挑戰(zhàn)所有的艱辛，所有的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折；當你作業(yè)中的叉號比別人多時，是一種挫折；體育課上，你的球技比別人差了一大截時，也是一種挫折；考試后，你的幾位數(shù)比你同水平的人低，也是一種挫折。
挫折出現(xiàn)后，可置內(nèi)心的百感交集于不顧，抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對！
每一次挫折都是一筆財富，當我們成功的克服挫折，并積累了相當豐富的經(jīng)驗后，我們就會在未來的中考考場，乃至整個人生中勇敢地拼搏！
同學們，相信實踐吧！微笑著面對挫折，是你的選擇！
謝謝。
簡短演講稿2
尊敬的老師，各位同學，大家下午好!
兩年的時間只是人生長河之一瞬，但，他足以改變一個人!
我是來自化學與環(huán)境工程系大二學生，穆龍。十分榮幸能站在這里參加本屆校學生會主席團成員的競選。我競選的職務是學生會副主席，我相信，在座的各位都是三峽學院的皎皎者，實力不可小覷，但，我充分相信自己的能力。所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團!
站在這里是需要勇氣的，說這句話更需要十足的信心。學生會是什么?它不是凌駕于同學之上的一個機構(gòu),而是一個同學的幫手。
可以這樣說,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表大家利益的組織!學生會是老師與同學間溝通的橋梁，學生會應該是值得我們?nèi)w同學依賴一個家!學生會的干部必須有肯干實干的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣，在學生中起到領頭作用，做任何事都要有強烈的責任感，認真履行自己的職責，才能無愧于心。
尤其是作為三峽學院學生干部的我們，面臨與重慶其他高校地理隔離的尷尬，更應嚴格要求自己，獨立工作，敢于創(chuàng)新，努力提升自己的綜合能力，成為三峽庫區(qū)的亮點，團結(jié)勤奮、塌實肯干，像任老師所說的“聚是一團火，散為滿天星”!
人，是在逆境中成長的，相信各位都已經(jīng)看到了我們正面臨的挑戰(zhàn)，隨著新區(qū)建設的啟動，我們的領導、老師已經(jīng)開始辛勤的籌劃以后的學生工作應如何開展，我深信在新一屆主席團的精心策劃、認真組織下，我校的學生工會有新的進步，新的突破。并且我們更應該相信，在這樣艱辛的環(huán)境中鍛煉出的學生干部，我們的能力并不亞于重慶高校那些在順境中成長的人才!
同學們，兩年來，我在老師的輔導下工作，在大家的支持中成長。自入學以來，先后擔任我系學生會新聞部干事、副部長，校團委大學生通訊社《三峽大學生》編輯部干事、副部長，現(xiàn)任校大學生通訊社社長助理。
在我系新聞部任職期間，在輔導員劉老師的帶領下本著學生會主席王韻同學所交給“不做不說，做了必說”原則，著力加大了對外宣傳力度、提高了宣傳整體效果，曾親自與三峽都市報、萬州電視臺聯(lián)系、交流，從而，我系所組織的學生活動也多次得到此兩媒體的報道;學習之余，我用周末的時間帶領我系新聞部干事去外校采風并與其交流工作經(jīng)驗，本期我系新聞部排名全校第二，獲“優(yōu)秀通訊社”獎;
在通訊社任職期間，在做事方法與工作模式方面得到任書記的悉心指導，與部門另兩位負責人大膽的策劃、組織、舉辦了首屆《三峽大學生》封面模特大賽;此期間多次與校內(nèi)相關部門領導交流，工作能力得到了較大的提高;
20xx年隨我校暑期“三下鄉(xiāng)”“大學生骨干掛職服務團”參加了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，負責宣傳報道我團隊活動動態(tài)，此次活動，我們細致的總結(jié)、精心的'策劃、不怕勞累、不怕吃苦�；顒咏Y(jié)束后在負責人熊貞貞老師的輔導下順利的編輯了我校向團市委遞交的“重慶三峽學院20xx暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐總結(jié)材料匯編”，在我們所有隊員的共同努力下，我�！按髮W生骨干掛職服務團”被評為20xx年暑期三下鄉(xiāng)“全國優(yōu)秀團隊”。
同學們，是老師們的關心讓我變得勇敢大方，是你們的支持讓我有今天的機會。成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!
同學們，我是農(nóng)民家的孩子，我更知道什么叫知恩圖報。從小到大一路上都是辛酸坎坷，我比誰都能明白什么叫塌實勤奮，什么是吃苦耐勞，什么叫不遺余力的付出!
這雙手，是勞動的手，是勤奮的手;這顆心，是淳樸的心，誠實的心，是敢拼敢闖的心!
所謂“天行健，君子以自強不息”，我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創(chuàng)造的，我們年輕，有的是精力，有的是希望，有的是施展才華的勇氣和信心!
詩人艾青曾說：“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”而今天我要說的是：“為什么我的心里常懷著感動，因為我知道滴水之恩，當涌泉相報!”
簡短演講稿3
親愛的老師：
大家好！
走出求學的大門，就走進教學的校門，簡單的人生軌跡在校園中延伸。從教十幾年，年復一年，日復一日，卻樂此不疲地欣賞著孩子們的純潔可愛，迎接著每一天的不同，享受著教育的充實與快樂。
做老師的，幸福就是那么簡單。學生的小小進步、學生開心的笑容、學生的天真童言……都能讓老師滿足地小小地幸福一下。每天，我們和學生在一起的時間比家人還長。孩子們的張張小臉添滿了老師們的生活與時間。我們有時和他們斗智斗勇，有時和他們說笑玩樂，有時和他們細語談心，有時和他們語重心長，有時和他們潸然淚下……學生們牽絆著我們的喜怒哀樂，我們幸福地傾聽花開的聲音。陪伴孩子們一起成長，教育孕育著幸福的花朵。喜歡孩子，熱愛教育，這一切都是幸福的源泉。老師期待著，看到現(xiàn)在孩子的幸福，是種快樂的分享，期盼孩子將來的幸福，是內(nèi)心默默的祝福。
我常常反駁說：教師不是春蠶也不是蠟燭，只是和任何一個行業(yè)一樣的職業(yè)，而作為老師的我們，也只是蕓蕓眾生的一個，我們不可能站在道德的制高點上做圣人，但我們的確是學生的榜樣，是學生模仿的對象。我更希望做孩子們的良師益友，陪伴孩子們快樂地學習，幸福地一起享受教育。
享受教育你就多了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，每個孩子的潛能就會激情四射，每一個孩子的個性就會輕舞飛揚，而你也就如同插上了飛翔的翅膀。享受教育，你就多了一份快樂的心情，你會把每一個挫折看成是考驗，你會把每一種困難看成是磨練，你時時刻刻都會聽到花開的聲音。享受教育，你就多了一股創(chuàng)造的激情，你會把每一堂課精彩演繹，你會把每一句話精心鍛造，你會把校園當成追求卓越的`教育夢工場。享受教育，你就多了一些生活的詩意，你會從平凡中品味出偉大，從失敗中咀嚼出成就，你能讀懂每一個孩子的臉龐，走進每一個孩子的心靈。你會驚奇的發(fā)現(xiàn)：幸福的花朵處處開放。
和可愛的孩子們在一起，我做著自己喜歡的工作。孩子們最喜歡拉我的手，或者給我一個暖暖的擁抱，聽我讀書講故事……我最喜歡聽到孩子們說：“我最喜歡上漢語課！”這是我心中的甜�！白鰧W生喜歡的老師”，這是我對自己的標準，一節(jié)節(jié)，一天天，一周周，一月月，一學期，一年，20xx春夏秋冬就過去了，小豆包們，都變成了小豁牙子，他們慢慢地長大……我會做到如雷夫老師所說：“孩子，不管你考試好不好，我都愛你！”有些一直在變，每分每秒。有些一直都沒有變……珍愛每個孩子的童真，每朵五瓣的丁香花，每一束陽光，每一次成長，每一種感受……我依舊繼續(xù)走在教育的小路上，和孩子們一起找春天，和學生們一起背古詩、讀書，在平淡中快樂，在幸福中成長！
簡短演講稿4
尊敬的各位長輩、親愛的兄弟姐妹們：
大家中午好！
12歲，是人生中新的里程碑，也是我立志向上，追求崇高理想的新起點。我立志成為一個勇敢正直、善良博愛、健康樂觀，擁有優(yōu)秀品質(zhì)、博大胸懷和無限愛心的男子漢！為實現(xiàn)這個目標，我要發(fā)奮圖強，刻苦學習，用豐富的知識充實自己，用優(yōu)良的品質(zhì)塑造自己，用堅強的'毅力鍛煉自己，爭取成為國家的棟梁之才，用最優(yōu)異的成績報答所有關心關愛我的人！用自己的熱血、汗水、能力和素質(zhì)回報祖國、造福社會！
最后，在這個充滿幸福和快樂的時刻，我真心祝愿;祝愿爸爸媽媽和叔叔阿姨工作順利、萬事如意;祝愿我的朋友們和我一起幸福快樂、健康成長！
再次謝謝大家！（鞠躬）
簡短演講稿5
親愛的老師、同學們：
大家好！
“書籍是我們的精神食糧。”在這句話的引導下，讓我熱愛上了讀書。
我剛上小學時，學習態(tài)度十分不認真，那看書更不用說了，必須在媽媽三番五次的催促下，我才肯去讀。剩下的時間，我就讓書在柜子里睡大覺。有時，本小姐心情好，才會給書一點面子，呵呵。
有一天，我心情好，就翻了翻書，無意中我看見了“書籍是我們的精神食糧”這句名言，這時我的腦子里出現(xiàn)了一個大大的問號，書怎么會是我們的糧食呢？
后來，我便明白了書籍哺育的是靈魂，而糧食哺育的是我們的身體，從此，我就開始強迫自己看書。
在學校，從一年級到五年級，老師一直說我的作文好，我很驕傲，也很自豪，在我驕傲、自豪的那一瞬間，我的.腦子里忽然閃現(xiàn)了一句名言就是“書籍是我們的精神食糧”。對！沒錯，我的作文寫得好是因為書，書籍豐富了我的課外知識，增加了我的閱讀積累。
從這句名言中，我明白了，如果我們想得到智慧，那你就去書中找它吧！如果書是糧食，為何我們不多“吃”它呢？書籍不僅充實了我的人生，還帶領我攀登科學的高峰，書能該給我這么多，我還有什么理由不去喜歡它呢？我一定要多看書。
一句普普通通的名言，在別人眼里它只是一句話，而在我的眼里，這句名言就是我的朋友，它將會陪伴我一生。
謝謝。
簡短演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
一句“安全牽動萬人心，平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展，人們的生活也跟著好起來，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對人們越來越重要。
小的時候，媽媽教我一些安全小知識，到現(xiàn)在我還記憶猶新：在路上行走要向走在右邊;見著車的時候，不與車搶著走，要讓車先走;不再馬路上追逐打鬧;紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來越發(fā)達，人們的友誼意識也應該增強。小轎車也越來越多了，司機也越來越多，司機也必須要遵守交通規(guī)則，司機也應該對他人負責對自己負責、對家庭負責，不應醉酒駕車，闖紅燈，導致有的司機不遵守交通規(guī)則。導致一場場悲劇的發(fā)生，致使無辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學的時候，有一天下午放學，我走在路上的時候，一輛藍色的風車飛馳而過。放我要拐彎的時候，突然聽見一聲剎車的聲音，當我轉(zhuǎn)過頭時，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時風車因為開的太快撞到了在路邊玩耍而來不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無情的催產(chǎn)了，小男孩還未來的及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是因為風車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生，風車主的家庭也隨之破碎。如果風車主遵守交通規(guī)則我想這時小男孩應該還快樂的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通規(guī)則，讓平安進萬家，和睦聯(lián)天下，讓我們一起學習交通知識，共創(chuàng)和諧社會，交通安全在我心中，時刻伴我安全出行。
簡短的校園交通安全宣傳演講稿
在街上，你經(jīng)�？吹健氨捡Y”開著喇叭，踩著油門呼嘯著離開你嗎？下雨天，你有沒有被飛馳的汽車濺到的泥弄濕衣服？在步行街，你有沒有被超速的司機詛咒過沒有眼睛？
車主也是有“脾氣”和“性格”的人。他們忙著搶路，闖紅燈，加速，卻無暇顧及車輪下的文明。輪子改變了世界，但輪子同時享有“特權(quán)”。那些爭分奪秒的司機，那些在行人面前傲慢地按喇叭的司機，那些橫沖直撞的`司機，甚至那些示意行人給汽車讓路的司機，早就被踐踏在車輪下，成為司機最基本的文明。或許，在這些拋棄了駕駛文明的人心中，汽車不僅僅是一種交通工具，更是他們炫耀自己統(tǒng)治地位的力量和資本的象征。然而，那些享受舒適汽車的司機有任何理由與行人競爭。
我曾經(jīng)在書上看過這樣一個故事：A和B在一個路口等紅燈。a說這里人少，眼睛周圍沒有車輛的影子。闖紅燈沒有危險。為什么要以適當?shù)姆绞降却恳医忉屨f：在街頭行人中，兒童是交通事故中受傷最多的群體。為了孩子，唯一正確的方法就是放棄穿越。在這個故事里，我被B對別人的尊重和駕駛文明的標準所敬畏。這能不能也給那些準備冒險的人一點壓力？
開車文明是對他人和自己的一種尊重。重要的是，這是對生命的尊重。它需要的是寬厚的人格和文明的生態(tài)的積淀。
開車的時候，如果我們多一個手勢，對別人會更理解；多一點等待，就是多一點對別人的愛；多一點分享，就意味著對別人多一點溫暖。我們很容易發(fā)現(xiàn)，駕駛文明觸手可及。車輪改變世界，車輪也塑造人。當我們給過馬路的行人讓路，當我們要求行人投以虔誠的微笑，當我們停止超速行駛，你會發(fā)現(xiàn)車輪帶給我們的不僅僅是速度超越，還有人格飛躍和文明開放。
也許，現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了司機一個不開心的理由。然而，這個理由需要生命作為代價.你有沒有想過飛馳的車輪可能會碾壓美好的夢想？你有沒有想過，汽車飛馳而過的那一刻，可能是一個破碎的家庭？你有沒有想過酒駕可能會造成自己的悲��？你想過這些嗎？你想想，這些血淋淋的教訓會讓你放棄一切投機取巧的行為，文明地遵守規(guī)則嗎？如果你沒想過，那些失去了駕駛文明的司機該不該反思自己，收斂自己？
石曾說：“寧為無罪，不為無罪�！笔堑�，當你開著車，吹著口哨，呼嘯著經(jīng)過老人、孕婦或孩子身邊時，你是否感到舒適？當你車輪濺出的泥巴弄臟了行人的白衣服時，你是否感受到了內(nèi)心隱隱的歉意？當你因為超速闖紅燈撞倒一個行人，你會為事故負責嗎？當你這樣做的時候，你可能會覺得它“不值什么”，但你真的能“無愧于心”嗎……
車輪下的文明是司機自身深度修養(yǎng)的身體，車輪下的文明才是真正的文明。
簡短演講稿7
【學習目標】
1．學習演講稿的特點，明確寫作演講稿的要求。
2．學會寫簡短的演講稿。
【學習重難點】
學會寫簡短的演講稿。
【學法指導】
通過閱讀課文及短文《寫簡短的演講稿》，能歸納演講稿的特點，明確寫作演講稿的要求，從而學會寫簡短的演講稿。
【學時安排】
一課時
【學習過程】
一、預習導學
1、 回憶本單元六篇演講稿，你認為一篇好的演講稿要注意哪些問題？
2、閱讀短文《寫簡短的演講稿》，思考：寫作演講稿有哪些要求？
3、在預習中，你發(fā)現(xiàn)了哪些問題需要解決的？請大膽提出來。
二、課堂助學
1、導入
2、回憶本單元六篇演講稿，你認為一篇好的演講稿要注意哪些問題？
3、 閱讀短文《寫簡短的演講稿》，明確寫演講稿的注意點。
4、思路點撥
演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的`部分。好的開場白能夠緊緊抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎。常用的開場白又點明主題、交代背景、提出問題等，總的原則是切題和鎮(zhèn)場。
正文是整篇演講的主體，必須有重點、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間順序排列，也可以平行排列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應。
結(jié)尾起著深化主題的作用，也可以用感謝、展望、谷物等語句作結(jié)‘是演講能自然收束，給人留下深刻的印象。
5、釋疑解難
6、小結(jié)
三、習作訓練
寫一篇簡短的演講稿�？梢詮谋締卧n文引出話題，可以聯(lián)系生活實際確定演講內(nèi)容，可以……
簡短演講稿8
各位老師、各位同學：
大家好！
每個人都有自己的座右銘，通常人們都用自己所信服的話作為自己的座右銘，例如“吃得苦中苦，方為人上人”，“世上無難事，只怕有心人”等等。而我的座右銘則是“成功留給有準備的人”。
在我們這些學生當中，很少有人會提前準備事情，每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在極短的時間內(nèi)是很難把事情做好的，尤其是在著急的時候。而我也不例外，因為一次偷懶而"一失足成千古恨"。
就在前幾天，一次化學公式的默寫中，我就嘗到了不準備的苦頭。當天下午，老師提前到班，告訴我們下節(jié)課要默寫，我想：反正我的記憶力那么好，而且及格的.標準也很低，應付一下就完了。于是，我只是裝模作樣地看了一遍，就去忙別的事了。默寫的時候，一開始還很順利，可到了最后，我發(fā)覺腦海里一片空白，天哪，怎么會忘了呢？我急的漲紅了臉。再看看周圍，大家都皺著眉頭，有的人在偷偷對答案，有的人在瞄別人的答案，有的人甚至拿出了小抄，而我也放松下來，反正不會的人那么多，況且我還會那么多，不一定會不及格啊，我想著想著便不太在意了。下午，聽寫紙發(fā)了下來，兩個鮮紅的大字觸目驚心。“50分”，我?guī)讜r有過這樣差的成績，難道現(xiàn)在的我已經(jīng)墮落到這種地步了嗎？我不停地問自己，卻得不到答案。
晚上，聽寫沒有及格的人都被留了下來，我也在其中。班上幾個成績不好的人幸災樂禍地說：“你也被留下來了，真是太好了！"我鼻子一酸，眼淚都快流出來了，可轉(zhuǎn)念一想，這種結(jié)果是我自己選擇的。如果我之前準備好現(xiàn)在就不會被留在這里了，于是就努力地背公式，最后憑自己的努力過了關。這讓我明白，成功是為有準備的人而留的，沒有準備的人只能被逐出局！
“成功留給有準備的人”，它不斷啟發(fā)著我，讓我明白一切事情只有在有準備的情況下才能成功，沒有人可以不勞而獲。我相信它會永遠啟發(fā)著我，激勵著我，讓我走向成功！
謝謝大家！
簡短演講稿9
大家好！
相信在坐的每一位同學在高中時代都擁有一個美麗的大學夢，我也不例外，但我又是一個例外，不瞞大家說，我是一個孤兒，我的整個中學時代是在社會各界好心人的幫助下度過的.。今天我是懷著一顆充滿感恩的心和大家相聚到一起的。
走進這里我發(fā)現(xiàn)大學是多姿多彩的，赤橙黃綠青藍紫，樣樣精彩，誰都可以找到自己的最愛，誰都可以在大學這座彩虹橋上展現(xiàn)自己的才華。大學又是一個巨大的五味瓶，酸甜苦辣咸，種種都值得回味。尤其在經(jīng)歷了開學第一堂課軍訓后我真的體會很深。在這里我想由衷的說一句，謝謝教官，謝謝這段有風有雨有太陽的日子！
我們正式成為大學生了，是時候為自己的未來做一個漂亮的規(guī)劃，有人說大學生活很空虛，哲學家會告訴他們，空虛出現(xiàn)在我們?yōu)槠湓谛睦锪粝驴臻g的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾，因此，我要讓充實成為我大學生活的關鍵詞。
最后我想說，感謝所有一直支持我走到現(xiàn)在的好心人，沒有你們就沒有現(xiàn)在的我，我相信自己可以靠自己的力量去回報你們。我可以不偉大，但我莊嚴；我可以不永恒，但我真誠；我可以不完美，但我努力！我的未來不是夢，我的大學，讓夢想起飛，讓夢想啟航！
謝謝。
簡短演講稿10
親愛的教師、同學們：
大家好！
小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬，便極期望自我也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了，卻沒有實現(xiàn)自我的目標。為什么呢？因為它們沒有認清自我，沒有把握好自我應當努力的方向。
一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自我的實力，把握好自我奮斗的方向顯得猶為重要。正是認清了自我在文學方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自我不僅僅在軍事方面取得較高的成就，并且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然應對自我的`失敗，認真分析原因，正確地評估自我的本事，最終，他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負，改修“理論物理學”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。
認清了自我的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結(jié)果。如果不能成為自我的伯樂，不能認清自我，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報�，F(xiàn)實中，我們每個人不必都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業(yè)不必都要驚天動地，垂名千古，僅有適合自我的，才是的。做自我的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，認清自我奮斗的方向，把握自我，經(jīng)過堅持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風雨，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
同學們，僅有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
多謝大家！
簡短演講稿11
各位老師、各位同學：
大家好！
每個人都有自己的愿望，有的人希望將來當工程師，有的希望當科學家，而我很小時候就有一個愿望，就是長大后當一名優(yōu)秀的教師。
我喜歡當教師有幾個原因，外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣，我覺得做教師的價值在于把自己的知識傳授給學生，用自己的人格魅力影響學生，實現(xiàn)自己的社會價值。其次當教師有許多業(yè)余時間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。
其實，我喜歡當教師的的原因是受我的'一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚，但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學習上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學生考慮，處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己說，我長大后也要當一名這樣的教師，當一個全心全意為了學生的教師。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級的學生了，為了實現(xiàn)我當教師的心愿，我在學習上更加努力，并且報名參加了普通話考試，進一步，我將報考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。
我希望以后能夠從事教師這個職業(yè)，達成我從小以來的理想，作一名人類靈魂的工程師！我一定要實現(xiàn)自己的愿望。謝謝大家！
簡短演講稿12
親愛的同學們：
人的生活方式有2種。
第一種方式是像草一樣活著。
每年還在生長。盡管活著。
但是比擬是一棵草。
但是長不大。吸收雨露陽光。
人們可以踩過你
而憐憫你但是人們不會因為你痛苦。
因為人們自身就沒有看到
所以我每個人都要向樹一樣成長。
即使我現(xiàn)在什么也不是
但是有樹的種子。
即使自己猜到泥土中間。
自己生長起來。依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。
遙遠的地方，等你長成參天大樹以后。人們就能看到
走進你能給人一片綠色。
死了依然是棟梁之才。活著是美麗的風景。
活著死了都有用。
這就是每一個同學做人的規(guī)范和成長的規(guī)范。
每一條河流都有自己不同的生命曲線。
那就是奔向大海。但是每一條河流都有自己的夢想。
有時候會像泥沙。生命。
沉淀下去�？赡苈�'就會像沙一樣。
一旦你沉淀下去了也許你用在為了前進而努力了
但你卻永遠也見不到陽光了
不論你現(xiàn)在生命是怎么樣的所以我建議大家。
一定要有水的精神。
不時的突破障礙。像水一樣不時繼續(xù)自己的力量。
把自己的厚度給積累起來。當你發(fā)現(xiàn)時機不到時候。
簡短演講稿13
親愛的女士們先生們：
是我的小女兒，高考，我們邀請你一起。我的長輩、親戚和朋友們在百忙之中帶著極大的喜悅和善意來祝賀我，這真的讓我非常感激。我想準備一杯薄酒來紀念你。請原諒我的錯誤，韓海。
首先，小女兒的高考真的讓我心存感激。首先，我要感謝我的父母，他們養(yǎng)育了我，教會了我做事的`方法，讓我的丈夫和妻子能夠很好的教育我的小女兒。其次，我要感謝我的妻子，她在10月份努力懷孕，用言行教導她。否則，我已經(jīng)變成了一個如此美麗的嬰兒。其次，我還要感謝我的小女兒，從小聰明伶俐。
除了一些感激之外，我也有一些感受要和現(xiàn)在和未來的大學生分享：高考真的很可喜，但我們要意識到，高考不是句號，它只是一個逗號，高考不是人生的終點，它應該是人生更高的起點。希望你在大學期間，繼續(xù)秉承高中時期勤奮、勤奮的拼搏精神，不斷學習，終身學習，繼續(xù)考研。
最后還發(fā)了一條信息，說我的小女兒在我的豐福大家族里起了主角，拋磚引玉，給弟弟妹妹們開了個好頭。后來長江的波浪往前推，一個比一個強！
我的小女兒——，我的父母永遠愛你，你永遠是我們的驕傲，你一定會成為一個社會有用的人才！
簡短演講稿14
尊敬的老師和學生：
您好！
誠信是指誠實守信，與言行一致。
誠實的人是一個胸襟開闊、品行高尚的人&“沒有真誠，就沒有美德，沒有信仰，就很難實現(xiàn)�！�。在社會主義禮貌高度發(fā)達、難以與他人相處的今天，誠信品質(zhì)尤為重要。
愿我們所有人在人生的道路上攜著誠實的心，讓誠實的人生散發(fā)出金色的.人格之光，筑起一道堅不可摧的人生鐵墻！
簡短演講稿15
親愛的客人，親愛的朋友：
大家好！
我很高興邀請你們所有人參加我的高考宴會。這一刻，我心中充滿了感激。
我要感謝母親這19年來的辛苦養(yǎng)育，也讓我深深的覺得做他的女兒是世界上最幸福的事。
我要感謝我的老師，感謝你們一直以來的`教育，是你們的教育給我在學習的道路上留下了堅實的足跡。
我要感謝所有在場的客人，感謝你們這么多年來對我們?nèi)业年P心、照顧和支持。沒有你的幫助，我今天的成就是不可能的。真心感謝。
我要特別感謝我的朋友們，感謝你們和我一起度過了我生命中最美好的時光，感謝你們對我的關心、幫助和愛，我永遠不會忘記你們。
大學不是一個可以坐以待斃的崗位，而是一個新的起點。在即將到來的大學生活中，我會努力學習，努力充實自己，早一天回報關心我的人。
最后，祝大家：
身體健康，工作順利，學習成功，家庭幸福。
我在這里準備了清酒和素菜。希望大家好好吃飯。謝謝你！
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