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有關(guān)積極向上的演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的有關(guān)積極向上的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)積極向上的演講稿1
當(dāng)看到演講主題之后我一直在想，何為起點(diǎn)？何為終點(diǎn)？生命有起點(diǎn)，人生中處處是起點(diǎn)。生命有終點(diǎn)，可人生有嗎？如果有，那古人的思想對(duì)我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎？我繼而又想到了一個(gè)問題：何為人生？一本書上說，人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書上又說，沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上，經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢(mèng)想。可是大家有誰(shuí)知道夢(mèng)想的彼岸在何方？終點(diǎn)，和未來一樣不可預(yù)知。這中間我們會(huì)怎樣總是充滿神秘。
可請(qǐng)大家記住一句真理吧：青春，是一筆財(cái)富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財(cái)富，沒有夢(mèng)想，沒有追尋的青春怎么叫青春？沒有彷徨，沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春？
有信念，好樣的！有追求，好樣的！但是大家是否充分預(yù)見過這過程中的困難挫折呢？起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎？不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說過："苦難才是真正的大學(xué)。"也有一位偉人說過："苦難是人生的必經(jīng)之路。"所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難。
《丘吉爾傳》讀過嗎？這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷！大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單，卻不知道他那孤獨(dú)的'，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動(dòng)性的演講，卻不知道在成長(zhǎng)過程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相，矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家，應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)，溫斯頓。丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境，等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言："我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。"這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。
也許有人會(huì)說：我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物，那也請(qǐng)記住吧：夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就想長(zhǎng)跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀堅(jiān)持一會(huì)也便"守得云開月見明"了�？墒菂s總會(huì)有人動(dòng)搖。這些人站在起點(diǎn)時(shí)不也躊躇滿志嗎？著不正說明了我們要充分預(yù)見苦難，認(rèn)清自我的重要性嗎？
記住一句再普通不過的話吧：堅(jiān)持就是勝利，相信付出就有收獲，因?yàn)?有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"這便是信念的力量。
但誰(shuí)沒有弱點(diǎn)，誰(shuí)沒有惰性，大家的理想已經(jīng)放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒有彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩(shī)吧，也作為我演講的結(jié)束，希望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力量。
有關(guān)積極向上的演講稿2
青春是帶刺的玫瑰，異常美艷，卻會(huì)讓你受傷。當(dāng)你好好善待她，珍惜她，她會(huì)給你最美的笑顏，為你綻放最獨(dú)特的生命之花;當(dāng)你肆意糟踐她，她會(huì)消失于你的視線，還會(huì)不小心扎傷你。
青春是璀璨的星空，異常耀眼，卻會(huì)讓你迷失。當(dāng)你找到了屬于你的那一片星空，將她置于心底，你會(huì)擁有燦爛的心路;當(dāng)你只顧留戀，嘆息她的短暫，她會(huì)留給你失落，還會(huì)讓你迷茫。
青春是崎嶇的山路，異常神秘，卻會(huì)讓你跌傷。當(dāng)你帶著發(fā)現(xiàn)美的好心情去觀看沿途的風(fēng)景，她會(huì)報(bào)你以無限美好風(fēng)光，給你的記憶添上豐富的一頁(yè);當(dāng)你一路抱怨他的狹窄，他會(huì)給你漫長(zhǎng)的辛苦路，讓你精疲力盡。
拉羅什�？圃f：青春是一種持續(xù)的陶醉，是理智的狂熱。所以“平平淡淡才是真”不屬于現(xiàn)在的我們;“只求平淡，別無他求”不屬于現(xiàn)在的我們;“與世無爭(zhēng)”不屬于現(xiàn)在的我們。我們要做的就是發(fā)現(xiàn)我們的青春之路，尋找我們的青春目的地，為了終極目標(biāo)鍥而不舍的前進(jìn)，要拋開一切的紛雜，移除一切的絆腳石，撥開層層迷霧，不為誘惑而沉淪，不為陰霾而止步，不為磨難而氣餒，告訴自己：我的目標(biāo)很明確，我就要奔向我想要的終點(diǎn)，我不怕所謂的艱辛，我能站到屬于我的巔峰。
果戈里說：青春之所以幸福，就因?yàn)樗星巴�。處于青春年少的我們，確實(shí)，因?yàn)樯钪刑幪幋嬖诘捏@喜不斷跳于我們的世界，因?yàn)槲丛佑|過的新事物慢慢浸入我們的腦海，因?yàn)楦鞣N感情滋潤(rùn)著我們的血液，因?yàn)槲覀兌米约合矚g什么，要去做什么，因?yàn)槲覀冇幸磺粺嵫�，敢于想象，敢于追求。青春是一粒擁有頑強(qiáng)生命力的種子，她滿懷希望，她蓄勢(shì)待發(fā)，她堅(jiān)強(qiáng)不屈，她很偉大，孕育了神奇的生命力—前途。所以我們很幸福。
青春是一首美麗的詩(shī)，我們要為我們的青春而歌頌;青春是一首動(dòng)聽的歌，我們要為我們的青春而傳唱;青春是一片廣闊的天，我們要為我們的青春而打拼，青春是一團(tuán)熱烈的火焰，我們要為我們的青春而燃燒。
青春有耀眼的紅色，讓人不斷追求;有神秘的紫色，讓人努力探索;有青翠的綠色，讓人充滿生機(jī);有溫馨的藍(lán)色，讓人心胸寬廣。她是脫韁的野馬，我們要有駕馭她的能力;她是斷線的風(fēng)箏，我們要有放開她的'勇氣;她是絢麗的海市蜃樓，我們要有抵制誘惑的定力。
青春短暫，不要讓精彩多紛的今天在迷茫中成為艷羨的昨天，不要把充滿希望的明天埋葬為迷茫的今天。青春讓我們感受到了生命力的旺盛，讓我們體味到了血液里的火熱，讓我們品嘗到了生活的熱情，讓我們領(lǐng)悟到了奮斗的快感，為我們的生命歷程留下最豐富的一段，為我們的生命畫卷留下最多彩的一頁(yè)，為我們的生命旅途留下最難忘的風(fēng)景。
青春，我的夢(mèng)之源，青春，我的夢(mèng)之地，青春，我的夢(mèng)之鄉(xiāng)，我在努力挽留你，在努力走近你，在努力走進(jìn)你，在努力讓你精彩。即使春雨干涸，夏陽(yáng)燃盡，秋風(fēng)離散，冬雪消融，我的腳步不會(huì)停留，不會(huì)悄逝。因?yàn)槲业那啻喝栽谇靶�，她帶著圣潔的使命，向前面低頭在風(fēng)中傳來碩果的訊息的稻穗報(bào)到。孕育我的未來的青春，我在努力，不會(huì)輕易言棄，我的青春我的魂！
有關(guān)積極向上的演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)(1)班的***，我競(jìng)選的是大隊(duì)組織委員。今天我能在這里參加競(jìng)選，感到十分自豪和光榮!
在學(xué)校我是老師的好幫手，是同學(xué)們的好朋友，在家里我是父母的好女兒，經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。雖然有時(shí)我愛犯點(diǎn)小脾氣，出點(diǎn)小錯(cuò)誤，但我能知錯(cuò)就改，相信自己會(huì)做得越來越好。
我喜愛英語(yǔ)，一直利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ);我喜愛音樂，利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴;我熱愛運(yùn)動(dòng)-----游泳、騎車、輪滑都是我的最愛。
在**小學(xué)四年多的學(xué)習(xí)生活里，我得到了老師們的關(guān)心、同學(xué)們的支持和幫助，取得了很大進(jìn)步。所以我通過承擔(dān)中隊(duì)長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、英語(yǔ)課代表、圖書志愿者等工作，積極主動(dòng)為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，以此來感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛與支持，同時(shí)在班級(jí)的工作中我也體會(huì)到了為大家服務(wù)的快樂。
這已是我第三次參加大隊(duì)委的`競(jìng)選，雖然前兩次競(jìng)選沒能成功，但對(duì)我來說這些都是我寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷，同時(shí)也讓我有更多機(jī)會(huì)向大家展示自己。
如果這次能競(jìng)選上大隊(duì)委，我就有了為全校老師和同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)，我一定盡心盡力做好自己的本職工作，做一名稱職的大隊(duì)委，來報(bào)答裕小老師和同學(xué)們對(duì)我的信任與支持。
請(qǐng)記住，我是五年級(jí)(1)班的***，別忘記投我一票噢!
謝謝!
有關(guān)積極向上的演講稿4
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友:
大家好!
時(shí)間如江河流水，在緩緩前行中過去了就不再回來;人生亦如江河流水，有些理想愿望錯(cuò)過了就不能重來……所以每個(gè)樹德聯(lián)合的教師都知道:時(shí)不我待，行動(dòng)就在此刻!
青春如那靜夜的曇花，開放時(shí)千嬌百媚純白圣潔卻沒有引起足夠的重視，等時(shí)間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在，所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對(duì)于時(shí)間，如花兒般脆弱，如流水般易逝……對(duì)于深知其中道理的我們，作為樹德聯(lián)合的教師，這是我們的事業(yè)而不僅僅是職業(yè)，我們把握青春在手，積極奮斗只爭(zhēng)朝夕。
青春是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒有劇本也沒有時(shí)間給我們演練和彩排，我們是這獨(dú)幕劇中的編劇導(dǎo)演兼演員。在樹德聯(lián)合這青春大舞臺(tái)的演出中，我們沒有退路只有前進(jìn)并且容不得半點(diǎn)的疏忽:對(duì)工作做到主動(dòng)、熱忱和敬業(yè)，根據(jù)情況制定切合實(shí)際的計(jì)劃，同時(shí)要有堅(jiān)決的執(zhí)行力，冷靜、果敢地采取行動(dòng)，一心一意地將上級(jí)安排的任務(wù)完成，堅(jiān)持不懈地把自己的理想實(shí)現(xiàn)!
所以，讓日子就這樣過著，把青春在這里放置。我們?cè)谌諒?fù)一日的循環(huán)中去尋求生活的真諦，我們?cè)谟说墓ぷ髦腥ゲシN愛和責(zé)任，前途的.坎坷只會(huì)昂揚(yáng)我們的斗志，今日的寂寥更增添我們的堅(jiān)強(qiáng)……
人生真的就是這樣，雖然青春會(huì)如花兒一般凋零，可奮斗的精神讓人青春永駐。去的讓它去著因?yàn)槲覠o怨無悔，來的盡管都來我積極應(yīng)對(duì)。青春就在這人生的奮斗中閃光，青春就在莘莘學(xué)子的笑臉上延續(xù)，青春就在樹德聯(lián)合的講臺(tái)上永恒……
有關(guān)積極向上的演講稿5
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
走在成長(zhǎng)的路上，我們每個(gè)人都經(jīng)歷開心與傷心，走在成長(zhǎng)的路上，風(fēng)兒吹拂著我，陽(yáng)光沐浴著我，四季為我做神圣的洗禮，風(fēng)信子為我講述世界的奧妙。成長(zhǎng)路上，有陽(yáng)光，陽(yáng)光里有愛的味道，那讓我心里甜甜的，每天晚上在書山題海中奮斗的我，雖然沒有家人的陪伴，但是母親帶給我的信任、溫暖和自由！在成長(zhǎng)的.路上，你可以做自己的主人。
每隔一個(gè)小時(shí)，母親為我加一次水，那水中洋溢著愛的漩渦，飄出愛的味道；當(dāng)我忙碌時(shí)，母親便悄悄的來又悄悄地去，只留下裊裊清香，一個(gè)暖流在我心里徘徊；當(dāng)我仰頭休息時(shí)，母親和我講笑話、開玩笑，為我緩解壓力，那溫暖的杯子上的小女孩也露出可愛的笑容，伴著水的清香，一股暖流涌上心頭，陽(yáng)光下成長(zhǎng)，感受成長(zhǎng)的幸福。為了母親的辛勞，我努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望！在成長(zhǎng)路上，并不總是一帆風(fēng)順，一定會(huì)經(jīng)歷坎坷，克服困難，但生活中有苦也有樂，風(fēng)雨過后也會(huì)有彩虹，記得那年，我是一個(gè)學(xué)習(xí)不大好的人，成績(jī)一直是中下游，不上不下，朋友們紛紛離去，老師也不喜歡我，冷落我，同桌也討厭我，許多人不和我玩還罵我“笨蛋“等臟話，我的心里是那么傷心，那么可憐，我感覺我就像一個(gè)面團(tuán)一樣，被一只手揉來揉去，五臟六腑都翻騰起來。
自此以后，我努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的困難，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我的付出也得到了相應(yīng)的回報(bào)，我從34名進(jìn)不到了第1名，我把沒有永遠(yuǎn)的第一，只有不斷地超越！當(dāng)做我的座右銘。努力吧！當(dāng)考試失利時(shí)，我把滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我全身，我看著被淚水浸濕的試卷，擦干眼淚，握起筆，開始認(rèn)真總結(jié)……我化失敗為動(dòng)力。窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來，調(diào)皮地眨著眼睛，我的臉上也露出燦爛的微笑，我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，我們?nèi)^斗去追求，去創(chuàng)造成長(zhǎng)之輝煌。走在成長(zhǎng)的路上，我們每個(gè)人應(yīng)銘記曾在湛藍(lán)的天空下，夢(mèng)想如繁花似錦！讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，請(qǐng)記�。浩椒驳穆肺遗隳阕�，輝煌大道你會(huì)有！
有關(guān)積極向上的演講稿6
同學(xué)們，早上好！
再過二十幾天就要迎來高考，讓我們一同為高三的學(xué)哥學(xué)姐們祈禱祝福：愿他們考出最佳水平，實(shí)現(xiàn)多年的大學(xué)夢(mèng)想！愿我們的二中再創(chuàng)輝煌！
同學(xué)們，盡管我一直做著和大家的溝通交流工作，但受客觀條件的限制，顧及的人數(shù)畢竟有限，然而有些話我又想講給更多的人聽聽。今天，利用升旗儀式以遂心愿。
優(yōu)秀生：大學(xué)對(duì)你們已不是高不可攀，而是伸手可及！憧憬明天，把握今天，20xx，名校有你！加油！
希望生：信心在希望在，信念在希望在。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最美！你們最有可能成為奇跡的制造者！
困難生：堅(jiān)持別放棄，堅(jiān)持不一定成功，放棄注定失敗！挺過山窮水盡，必定柳暗花明！
特長(zhǎng)生：選擇并不等于成功，既有文化課，又有專業(yè)課，你們應(yīng)該付出的更多！記住，天下沒有免費(fèi)的午餐！
女生：誰(shuí)說女子不如男。據(jù)統(tǒng)計(jì)，高考狀元女生更多！我當(dāng)班主任時(shí)，考大學(xué)，女生就一直支撐著班里的.半壁江山，現(xiàn)在我當(dāng)年級(jí)主任了，我堅(jiān)信，考大學(xué)，女生也一定能撐起年級(jí)的半壁江山！
男生：作為男性，每每聽到“陰盛陽(yáng)衰"聲音，我就倍感慚愧和遺憾。所幸我們年級(jí)還沒有明顯出現(xiàn)這種情況。所有的男同胞們，讓我們挺直身軀，敢于擔(dān)當(dāng)，支撐起那片本應(yīng)該我們撐起的天空！
最后，把我常說的幾句話送給全體同學(xué)們，也許有些偏頗，但值得體味。
1、外邊的世界很精彩！
2、沒有大學(xué)的人生是不完美的人生。
3、只有眼光放遠(yuǎn)，才能尋到最美的風(fēng)景;隨手拈來，一定不是奇異的寶藏！
4、既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地！
5、難在堅(jiān)持，易在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持上！
6、不要貪圖一時(shí)的舒適、瀟灑，它會(huì)讓你用大半生償還！
謝謝！
有關(guān)積極向上的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
日月如梭，不知不覺間，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。隨著課程難度的加大，在各科學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到很多不懂的問題。每次當(dāng)我向老師請(qǐng)教這些問題時(shí)，他們總能耐心、詳細(xì)的幫我解答，多難的問題都能迎刃而解。聽著老師溫柔的聲音，看著他們專注的神情，我仿佛看到一束金色的陽(yáng)光灑下來，照亮了老師的黑發(fā)。
學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，父母的要求越來越高，同學(xué)間也時(shí)常出現(xiàn)分歧……這些所謂的困難，讓我們的生活增添了些許陰霾，但只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中充滿陽(yáng)光。
午休的時(shí)候，校園里隨處可見同學(xué)們可愛的身影。教室里的同學(xué)們認(rèn)真地做值日，掃地、擦黑板、拖地……各司其職，一絲不茍，沒有誰(shuí)會(huì)偷懶，也沒有誰(shuí)會(huì)計(jì)較勞動(dòng)的多少。大家忙碌的身影在陽(yáng)光的照射下，顯得那么溫馨而和諧。
操場(chǎng)永遠(yuǎn)是充滿活力的地方。看那些打球的，敏捷矯健的動(dòng)作，痛快地跑，縱情地跳……那一張張被汗水浸濕的'臉頰洋溢著青春的激情，在陽(yáng)光下?lián)P起傲人的笑容。
圖書館里安謐、寂靜，每位同學(xué)都自覺地放輕腳步、放低聲音，他們都想在這有限的時(shí)間里獲得更多的知識(shí)。他們都維持并享受著這難得的安靜，沐浴著陽(yáng)光，放松著自己的神經(jīng)，沉浸在這書的海洋。
雖然生活中難免遇到波折，但是，我們要努力發(fā)現(xiàn)生活中的美，發(fā)掘生活中瑣碎但溫馨的小事，讓我們的生活充滿陽(yáng)光。
有關(guān)積極向上的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
陽(yáng)光，是溫暖大地、使萬(wàn)物充滿生機(jī)之物，我心中也有這樣的陽(yáng)光，而給予我的這片陽(yáng)光，正是與我多年相處的家人。
小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文是我的軟肋，每當(dāng)考試時(shí)，那考卷上的題目無時(shí)無刻地摧殘著我，似乎要將我的大腦撕裂了一般。明明在課上，認(rèn)真聽了老師的講解，可在考試中，也就只有這些少得可憐的`知識(shí)派上用場(chǎng)，面對(duì)可怕的課外閱讀與作文時(shí)，我就只能束手無策了。能在數(shù)、英兩門拿下班級(jí)前幾名的我，語(yǔ)文成績(jī)就連十幾名都難保。每當(dāng)語(yǔ)文報(bào)分時(shí)，我就像一只泄了氣的皮球，時(shí)間久了，心里多少也留下了些許陰影。
然而，每次都出乎我的意料，無論考分多么讓人難以啟齒，奶奶也總是對(duì)我說：“你努力就行了，別老往心里去�！睉B(tài)度也沒有絲毫差別。
媽媽雖不會(huì)說些什么，但晚飯過后，也總會(huì)幫我分析幾道錯(cuò)題，還不忘常常叮囑我：“下次別這樣了!”
爸爸每周末回家，也習(xí)慣說：“兒子，語(yǔ)文成績(jī)咋樣?”他還經(jīng)常告訴我，學(xué)習(xí)語(yǔ)文只能不斷地去練習(xí)，從而親自尋出其中的規(guī)律，使學(xué)習(xí)變得而更加高效。
在家人對(duì)我的不斷認(rèn)可與努力中，我心中的陰影也早已被驅(qū)散得一干二凈，取而代之的是一片燦爛的陽(yáng)光。
于是，我開始努力，為了不愧于心中那片陽(yáng)光，我下課時(shí)請(qǐng)教老師，解決更多的疑問;在家里以高標(biāo)準(zhǔn)的要求完成語(yǔ)文作業(yè);有空時(shí)就做些語(yǔ)文拓展練習(xí)，努力發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律……至今，我的語(yǔ)文成績(jī)雖沒能提高多少，但我一定會(huì)繼續(xù)抓住心中的那片陽(yáng)光。因?yàn)樗L(zhǎng)久地溫暖著我的心房，并給予我無窮的動(dòng)力!
有關(guān)積極向上的演講稿9
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是［積極向上，放飛夢(mèng)想］
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，不知不覺走進(jìn)了大二的生活，走進(jìn)了新的環(huán)境。
邁進(jìn)化工校園，花開的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方；花開的日子，我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋；花開的日子，我們一同分享全新的生活環(huán)境，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇……這是一所怎樣的學(xué)校��！當(dāng)時(shí)我很困惑，在這么古舊的學(xué)校里，我能干些什么又能學(xué)到些什么？
于是，我開始在校園里尋找：在課堂上，老師們談吐不凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而又和諧；聯(lián)歡會(huì)上，你方唱罷我登場(chǎng)，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲連連；操場(chǎng)上，籃球比賽，羽毛球球?qū)Q，輸贏不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
難以忘記，為了推行良好的宿舍管理制度，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況；難以忘記，為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，學(xué)
校組織體育老師為我們上健美操；難以忘記，為了提高學(xué)生的組織和實(shí)踐能力，學(xué)校為我們開設(shè)了新一屆學(xué)生會(huì)……
是的，這是她活力的象征，她正處在輝煌時(shí)期，雖稚嫩，但前途無量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了，已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。
那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨�？為了活躍學(xué)校的氣氛，有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量，還有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但把每顆愛校之心聚集起來，力量將會(huì)無窮，畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們可以無悔的說：“我無愧于大學(xué)三年的生涯，我為我的學(xué)校而驕傲，學(xué)校也為我驕傲�！�
曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，胸懷夢(mèng)想，在被賦予“高職大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛�？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！
主宰世界的是我們，放棄世界的.仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來，激蕩起來！我的未來不是夢(mèng)！
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行，在化工校園，今天塑造自我，明天學(xué)校以我為榮！
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響！
我的未來不是夢(mèng)，年輕的夢(mèng)想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級(jí)集體；明天，我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國(guó)母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天，走過了艱苦的歲月，如今我們載著夢(mèng)想與希望，為了將來而奮斗。
為了我們精神的家園，為了我們一生的夢(mèng)想和約定，為了我們學(xué)校美好的明天，我的答案清晰而堅(jiān)定：“愛我校園，愛我班級(jí)，共鑄知識(shí)的靈魂，為化工騰飛而努力！”時(shí)刻牢記:
團(tuán)結(jié)友愛積極向上, 健康活潑奮發(fā)自強(qiáng)
好好學(xué)習(xí)建設(shè)四化, 擁有理想共建輝煌
忠于人民忠于我黨, 樹立榜樣偉岸形象
常抓不懈鞏固思想 ,共同實(shí)現(xiàn)快樂夢(mèng)想
今天塑造自我，明天學(xué)校以我為榮
學(xué)校是我家，文明向上靠大家。
努力吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谇啻旱臍q月里，載著夢(mèng)想出發(fā)，為化工的騰飛不懈努力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
有關(guān)積極向上的演講稿10
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《一起來?yè)肀ш?yáng)光般的潔凈》。
俗話說得好：“佛靠金裝，人靠衣裝”。人們總是喜歡通過穿著來揣度人的身份和社會(huì)地位；通過穿著認(rèn)定一個(gè)人的第一印象；通過穿著透視人的精神風(fēng)貌。由此可見，儀表端計(jì)很重要，穿著尺度要扣好。
也許有人認(rèn)為雙耳戴環(huán)，手系銀圈就是美，認(rèn)為滿身香水味就能招蜂引蝶為自己翩翩起舞；認(rèn)為滿頭染滿五彩色，就能成為眾目睽睽之下的焦點(diǎn)；認(rèn)為滿臉撲粉，就能成為童話中的“白雪公主”。但是，花錢打扮是次要，擁有一個(gè)不影響學(xué)習(xí)的整潔儀表才是關(guān)鍵。
也許有男生認(rèn)為，“長(zhǎng)發(fā)飄逸”亦是美，理個(gè)帥氣的十足的發(fā)型吸引人們的眼球，豎起幾根長(zhǎng)發(fā)扮酷自己的面象，到頭來，那一頭新潮的發(fā)型吸引的'更多的是任老師嚴(yán)規(guī)的目光，幾根長(zhǎng)發(fā)也許才剛見幾天太陽(yáng)，就得被毫不留情地一斬而光。即費(fèi)時(shí)間又費(fèi)精力，可見：理發(fā)不在模樣俏，只求整潔就很好。
也許有女生認(rèn)為：腳底墊跟就是美，臉上打扮就是美�？梢韵胂�，校園里到處聽到“咚咚”的腳步聲，個(gè)個(gè)面色紅潤(rùn)會(huì)是一番什么景象。有的女生追趕潮流，披下留海，掛在前額，也許它給人一定的美感，但過分留長(zhǎng)，必定影響視力，影響學(xué)習(xí)。因此女生花時(shí)打扮不重要，儀表得體才美好。
當(dāng)然，以上所述都只是相對(duì)而言，不是打扮就不美，剪個(gè)平頭就得體，相信每個(gè)人都有自己的潛在美，那是最自然的內(nèi)在美。
作為中學(xué)生，身在校園，我們應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)，儀表得體，舉止有度。
同學(xué)們，讓我們敞開雙臂，擁抱陽(yáng)光般的潔凈，回歸原來的自己。
有關(guān)積極向上的演講稿11
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護(hù)；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護(hù)；文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)重大人的共同努力。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為一名關(guān)榮的重大人，嚴(yán)格要求自己的言行，努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才，是社會(huì)的需要、祖國(guó)的需要、時(shí)代的需要，讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上，“創(chuàng)建文明校園，做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園，我們應(yīng)該增強(qiáng)文明意識(shí)，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？ 你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧?kù)o和諧嗎？ 你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎？在我們的'校園確實(shí)還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”；不尊重他人，與老師頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。
刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，按時(shí)上課，自覺遵守課堂紀(jì)律，踏踏實(shí)實(shí)掌握好各科知識(shí)和技能，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍；注重同學(xué)之間的合作，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；誠(chéng)實(shí)守信，真誠(chéng)對(duì)待每一次作業(yè)、考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象；自覺維護(hù)教學(xué)秩序，教室內(nèi)不接聽電話。教室內(nèi)不吸煙、打鬧、喧嘩，杜絕其他不文明行為。儀表端莊，不穿不雅衣裝進(jìn)入教室，塑造高中生良好形象。
牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和開拓創(chuàng)新意識(shí)；學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律，踏踏實(shí)實(shí)地掌握好各科知識(shí)和技能，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍；注重與同學(xué)之間的合作，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互配合；誠(chéng)實(shí)守信，真誠(chéng)地對(duì)待每一次作業(yè)，每一次考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象。
有關(guān)積極向上的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
太陽(yáng)，無私的，把光和熱給予大地上的每個(gè)人;太陽(yáng)，是溫暖的，溫暖著我那冰冷的心;太陽(yáng)，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽(yáng)--老師亦是如此。
老師是無私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的老師像春蠶一樣，把他們淵博的知識(shí)，毫無保留的`傳授給我們，卻不求一絲的回報(bào)。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉?yáng)的光和熱，是無窮的。
老師時(shí)溫暖的，記得有一次，老師為我不可到深夜，寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些發(fā)抖，正在為我講題的老師發(fā)現(xiàn)了，我以為老師會(huì)繼續(xù)繼續(xù)給我講題，但我錯(cuò)了，老師，把他的衣服脫下來給我披上，我頓時(shí)感到一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖的，好像太陽(yáng)照射的一般。
老師，是我成功道上的引路人。一次在做題，一道非常簡(jiǎn)單的題，我卻做錯(cuò)了，老師為什么，我說自己馬虎了，老師告訴我說：“要給自己找理由，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要自己寬容自己�！崩蠋煹脑�，至今還縈繞在我的耳旁。老師的教誨，如太陽(yáng)一般，照亮我心中黑暗的一角。
老師，如太陽(yáng)一般，感染著我，是我成功路上的引路人。老師，你是我心中的太陽(yáng)!
有關(guān)積極向上的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
人人都明白，陽(yáng)光是溫暖的，生命離開了陽(yáng)光，便不復(fù)存在。在生活中，我們也需要陽(yáng)光去照亮、去溫暖我們的心房。
陽(yáng)光明媚的午時(shí)，我走在回家的路上。陽(yáng)光鋪在我身上，我卻感覺不到絲毫的溫暖，只感到一陣陣刺骨的寒冷。
那張畫滿紅叉叉的試卷，仍被我緊緊攥在手中。我沒有勇氣去望那可恥的'分?jǐn)?shù)，每看一眼，都像是一把利劍扎入心臟。
我低著頭，快步走著，忽然撞入了一個(gè)溫暖的懷里。我惶惶地抬頭，是一位阿姨，她被我撞得踉蹌了一下。
“對(duì)不起。”普普通通的三個(gè)字，最終被我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說出了口。但阿姨微笑著，并無責(zé)備的意思，我緊懸的心最終放了下來。阿姨的微笑，仿佛一束陽(yáng)光，讓我感受到了一絲溫暖。
手中的試卷突然飄落在地，我俯身?yè)炱鹚�，又一次看到了那個(gè)分?jǐn)?shù)。霎時(shí)間，溫暖消失殆盡，寒冷又包圍了我。我的眼睛悄悄升起一股水汽，模糊了視線。我匆忙對(duì)那位阿姨道了聲再見，低頭就走。眼淚不爭(zhēng)氣地冒了出來。
我回到家，家中僅有哥哥。他看見我抹著眼淚進(jìn)了房間，趕忙跟了進(jìn)來，一眼看見了桌上那張考得一塌糊涂的試卷。
“哦，考得不好�。±厦冒�，這次考不好就下次努力唄，有什么大不了的！”哥哥調(diào)侃的話語(yǔ)，徹底驅(qū)散了我心中的烏云，陽(yáng)光瞬間鋪滿了心房。是啊，這次考不好就更要努力，下次才能考好。這次考試都已經(jīng)過了，此刻在那里唉聲嘆氣有什么用呢？應(yīng)加緊學(xué)習(xí)才對(duì)��！想通了，我回頭對(duì)站在身后的哥哥露出笑容，便投入了學(xué)習(xí)……
生活需要陽(yáng)光，溫暖我們的心。
窗外，陽(yáng)光跳躍著，是那樣溫暖……
有關(guān)積極向上的演講稿14
親愛的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
我是東城小學(xué)五年級(jí)的劉嘉琦。我今天演講的題目是《陽(yáng)光校園——我們的好伙伴》。
我們學(xué)校是一個(gè)充滿陽(yáng)光的美麗校園。綠林唱著歡快的歌，彎彎的鵝卵石小道在陽(yáng)光下閃耀著一點(diǎn)點(diǎn)金光；高高飄揚(yáng)的五星紅旗輝煌而莊嚴(yán)。走在陽(yáng)光明媚的校園里，心里感到無比的幸福和溫暖。但這種幸福和溫暖，不僅來自美麗陽(yáng)光的校園，更來自老師和同學(xué)的親切關(guān)懷。讓我感觸最深的是下學(xué)期四年級(jí)的一次意外
記得有一天中午放學(xué)，學(xué)生們有說有笑的走出教室，跑到食堂。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)邊跑邊晃著飯盒，不小心撞到了我的額頭。突然，我痛苦地蹲到樓梯上。當(dāng)學(xué)生們看到它時(shí)，一些人立即跑去向老師報(bào)告，而另一些人俯身到檢查我的癥狀，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大包腫了。他們趕緊把我扶到老師辦公室，老師看到后馬上給我爸媽打電話。此外，老師們還推薦了各種消腫的方法。這一刻，我的心被大家溫暖的關(guān)心感動(dòng)了。
爸爸帶我回家休息。下午打開手機(jī)查看作業(yè)的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)QQ里有很多未讀消息。我點(diǎn)開一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，都是同學(xué)的問候。這一刻，我的心再次被這些溫暖的問候融化。
在這個(gè)快樂的校園里，不知不覺度過了五個(gè)春秋。經(jīng)過五年的相處，我們和同學(xué)們結(jié)下了兄弟般的友誼，我們玩的很開心，很自由！和老師相處五年建立了深厚的感情，讓我健康快樂的學(xué)習(xí)！五年的相處，陽(yáng)光校園給了我家同樣的感受，讓我成長(zhǎng)的更快樂！
這是我陽(yáng)光的校園，你們是我的好伙伴！
謝謝大家！
有關(guān)積極向上的演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
人生猶如一場(chǎng)馬拉松賽跑，需要頑強(qiáng)的耐力和斗志力，并敢于去拼搏。
鮮紅的跑道，使我熱血沸騰，讓青春的活力使我跑得更快、更猛吧!比賽是激烈的.，更是殘酷的。沒有人會(huì)理會(huì)你，讓你感到一種空洞洞的孤獨(dú)感，但跑道邊上卻站滿了為你加油助威的人，讓你感到一種暖暖的溫馨感。跑道似乎放眼望去，看不到盡頭，讓人感到前方一片迷茫。
可是既然是比賽，就會(huì)有名次，但這并不重要，也許你不但不是前幾名，甚至是還是倒數(shù)第幾名的時(shí)候，你曾想過，你的過程是否努力過，是否咬著牙去拼過，那時(shí)你會(huì)感到欣慰。也許你只剩下最終一口氣，最終一點(diǎn)兒力氣了，但只要你再邁開長(zhǎng)腿跑幾步，握緊拳頭拼一下，勝利就會(huì)向你靠近。朋友們，盡情地?fù)]灑你們汗水吧，讓我們一齊賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出精彩來吧!
其實(shí)比賽考驗(yàn)的并不是成績(jī)，而一個(gè)人的心態(tài)，生活也是如此，不是有位名人說過：“吃得苦中苦，方為人上人”嘛。學(xué)習(xí)上也一樣，也是一個(gè)你追我趕的過程，只要你一放松，別人就會(huì)趕上你，超越你。
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