迎接考試的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的迎接考試的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
迎接考試的演講稿1
老師、同學(xué)們:
早上好!我是來自三年級(jí)的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接期中考試!
這周二就要舉行期中考試了,首先我們應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試,全力以赴取得好成績(jī)。其實(shí)與其說應(yīng)付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測(cè)自己,不說是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足,反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊,以便在日后的學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,所以我們應(yīng)以積極的心態(tài)對(duì)待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。
其次,要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)橐琅f我的感受,要在考試中取得好成績(jī),就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息和娛樂的時(shí)間,那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時(shí)熟記的知識(shí)都恐怕難以再現(xiàn),這豈不是得不償失了嗎?在復(fù)習(xí)時(shí)可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號(hào)的部分和上課的筆記聯(lián)系起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),加深記憶,只有這樣,才可以做到胸有成竹,不斷進(jìn)步,取得考試的成功。
第三,在考試中,要自信應(yīng)考,面對(duì)考試,拿出信心和熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ摹!彼砸嘈抛约,?jīng)過開學(xué)以來這段時(shí)間認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí),我們會(huì)考出好成績(jī)的。在答題時(shí)要先易后難,仔細(xì)審題,細(xì)心答題,靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法,確保答案正確。
第四,在考試中還應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)守信。 孟子有云: “ 車無轅而不行,人無信則不立。 ” 只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才可以獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽(jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的'成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨。期中考試是?duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是我們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績(jī)只能代表過去。考試成績(jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我提前預(yù)祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
迎接考試的演講稿2
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谛W(xué)習(xí)12天后就要迎來本學(xué)的期末考試! 又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張, 來源于父母親人那熱切的目光; 來源于老師那諄諄(zhun)的話語; 來源于同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的氣勢(shì); 來源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮辱譽(yù); 也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。
憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待,期待著在考試中一試鋒芒,借此機(jī)會(huì)我給初一同學(xué)提出以下三點(diǎn)建議:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,力爭(zhēng)問心無愧、青春無悔! 我想,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
第二:態(tài)度決定結(jié)果。
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!睕]有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力, 在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲; 二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的; 三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能; 四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一節(jié)課,不打野;認(rèn)真做每一次作業(yè),力爭(zhēng)原創(chuàng),不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑話;練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
第三:方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的'復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基儲(chǔ)不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的能力測(cè)試! 二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。
三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們活力四射,你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的那一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我相信:三十五天后的春節(jié)!你以自己的努力付出,一定會(huì)給父母親人一份厚重的新春賀禮! 同學(xué)們父母在為我們歡呼,親人在為我們祝福,老師在為我們付出,拼搏吧五十九中的學(xué)子。
迎接考試的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!今天我演講的題目是《期中考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎》。有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的`飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨*的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。
第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生。我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
第五,充滿自信,譜寫新篇章。天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可
以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。
各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
迎接考試的演講稿4
老師們、班級(jí)同學(xué)們!
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期中,這也就意味著期中考試將拉開序幕。班級(jí)同學(xué)們兩個(gè)月來所學(xué)到的知識(shí)也將在期中考試中得到充分展示。
1、端正態(tài)度,高度重視
期中考試是對(duì)我們兩個(gè)月以來所學(xué)學(xué)科和知識(shí)的一次大檢驗(yàn)。我相信,每個(gè)班級(jí)同學(xué)都有取得好成績(jī)的愿望,都想為家長(zhǎng)和老師爭(zhēng)光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),那么,取得好成績(jī)才有了保證。
2、精心計(jì)劃,全面梳理
班級(jí)同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,班級(jí)同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的`重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,也可以彌補(bǔ)原先的不足。
3、講究方法,認(rèn)真答卷
考試過程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。
4、放松心情,嚴(yán)守考紀(jì)
班級(jí)同學(xué)們都知道,考試的臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!敝挥懈冻鲂燎诘暮顾拍塬@得豐厚的回報(bào)。班級(jí)同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對(duì)萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱心,家長(zhǎng)開心的成績(jī)。謝謝大家。
迎接考試的演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《迎接期末測(cè)驗(yàn)》。
明天,我們將迎來期末測(cè)驗(yàn)。面對(duì)測(cè)驗(yàn),我們應(yīng)該做些什么呢?
一、誠(chéng)信測(cè)驗(yàn)。
人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無怨無悔的答卷。每一次測(cè)驗(yàn),不僅是知識(shí)技能的測(cè)試,更是人格品性的測(cè)試。作弊誠(chéng)惶誠(chéng)恐,哪如坦然自若?幫人害人,抄襲害己。成績(jī)虛假,不思進(jìn)取。害人害己,作弊何益?誠(chéng)信無欺,珍惜名譽(yù)。希望同學(xué)們充滿自信,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信測(cè)驗(yàn)的良好作風(fēng),在誠(chéng)信的試金石上留下大寫的一筆。
二、從容測(cè)驗(yàn)
人們常說,測(cè)驗(yàn)考的三分是水平,七分是心理。本學(xué)期,我們的老師兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),很多領(lǐng)導(dǎo)和老師帶病、甚至是重病堅(jiān)持工作;同學(xué)們勤奮刻苦,踏實(shí)努力,銳意進(jìn)取,理當(dāng)自信從容。我們不可能每人都是第一名,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就是對(duì)自我的'超越,都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學(xué)們要合理定位,認(rèn)真答題,這也是測(cè)驗(yàn)的成功。
三、學(xué)會(huì)測(cè)驗(yàn)。
戰(zhàn)略上要藐視測(cè)驗(yàn),戰(zhàn)術(shù)上要重視測(cè)驗(yàn)。這里有三點(diǎn)建議,供大家參考:作好準(zhǔn)備,注意順序,規(guī)范答題。
。ㄒ唬┳骱脺(zhǔn)備。
1、物品準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好必要的測(cè)驗(yàn)用具,尤其是0。5毫米中性簽字筆。
2、體能準(zhǔn)備:同學(xué)們要力爭(zhēng)做到:堅(jiān)持出操,鍛煉身體;不開夜車,注意休息;增加營(yíng)養(yǎng),合理膳食;多喝開水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。
3、情緒準(zhǔn)備:
一、自信。適度緊張而不慌張,適度興奮而不亢奮。遇到困難,要想到:“一切困難,都是紙老虎。”“人難我難我不畏難,人易我易我不大意!
二、遵章守紀(jì)。寬容待人,互諒互讓。同為師友學(xué)友,理當(dāng)親如兄弟。寬容互諒,贏得陽光般的心情。
。ǘ┳⒁忭樞颉
1、試卷到手,先查看試卷有無漏印缺頁現(xiàn)象。(及時(shí)更換)
2、填寫個(gè)人信息(規(guī)范完整)
3、通覽全卷。語文可看下作文題。(做題中會(huì)有靈感出現(xiàn))
4、按順序中速答題。(穩(wěn)健堅(jiān)定沉著)
5、測(cè)驗(yàn)結(jié)束前15分鐘檢查機(jī)讀卡。(機(jī)讀卡分重,沒涂的堅(jiān)決停下其他工作涂卡)
6、不提前交卷,考后不對(duì)答案。(認(rèn)真檢查)(對(duì)他人是尊重)
7、考好語文第一科。(增加信心)
。ㄈ┮(guī)范答題
1、審清試題。包括三點(diǎn):申請(qǐng)題干;審清試題數(shù)目;審清試題要求!耙(guī)范試卷無閑字”,題目的每一個(gè)內(nèi)容都很重要。
2、規(guī)范答題。
。1)書寫規(guī)范,工整清晰(作文力爭(zhēng)做到一字不改)
。2)表述規(guī)范,寫出要點(diǎn)。
。3)步驟規(guī)范,完整嚴(yán)密。
。4)草稿紙規(guī)范,從上到下,從左到右,便于檢查。
同學(xué)們,測(cè)驗(yàn)雖有壓力,但只有學(xué)會(huì)負(fù)重才不會(huì)跌倒;測(cè)驗(yàn)時(shí)挑戰(zhàn),能磨練我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;測(cè)驗(yàn)也是機(jī)遇,能提升我們自我發(fā)展的空間。一百多天的拼搏,留下的必將是碩果累累!
最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诿魈斓臏y(cè)驗(yàn)中取得優(yōu)異成績(jī),向家長(zhǎng)和老師報(bào)喜!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
迎接考試的演講稿6
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間期末考試就要到了。最后一周多的時(shí)間,應(yīng)該說是一個(gè)的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末復(fù)習(xí)為中心、以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須做的事情和可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間、認(rèn)真復(fù)習(xí),并注重復(fù)習(xí)效果,努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)期間,勤奮固然可貴、刻苦不可缺少,但方法更為重要。下面就復(fù)習(xí)方法,我跟大家探討幾種。
一、課堂上要順著老師的思路理出一條主線。深刻領(lǐng)會(huì)每一個(gè)概念、每一條規(guī)律的'含義、原理、條件適用范圍和注意點(diǎn)等,將老師講的例題多看幾遍,并要舉一反三,直至熟練掌握。要學(xué)會(huì)帶著問題聽課,這就要求同學(xué)們?cè)谏险n前對(duì)所學(xué)知識(shí)理順一下,找出自己不會(huì)及不熟練的薄弱環(huán)節(jié),這樣老師講過之后就會(huì)加深印象。
二、先難后易。學(xué)習(xí)新知識(shí)要掌握先易后難的原則,而復(fù)習(xí)不同于學(xué)習(xí)新知識(shí),是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的掌握與鞏固。將知識(shí)的難點(diǎn)找出來、解決掉,然后再將學(xué)過的知識(shí)串成線、連成片,是復(fù)習(xí)的一個(gè)有效途徑。所以要針對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況,先復(fù)習(xí)自己感到困難的學(xué)科,再?gòu)?fù)習(xí)相對(duì)掌握較好的學(xué)科。其次,對(duì)各學(xué)科中的困惑點(diǎn)及在近期歷次考試中出現(xiàn)的問題找出來,逐一弄懂、逐一解決,以此來彌補(bǔ)自己知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足,絕不要有僥幸心理,繞開問題、回避困難。要知難而進(jìn),并要增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣。
三、要注意勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)是以時(shí)間為保證的,但我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,課外時(shí)間,學(xué)習(xí)超過一小時(shí)就休息十分鐘,這樣才使得大腦得到調(diào)節(jié),才能保證有充沛的精力去迎接下一輪的復(fù)習(xí)。
最后,我要告訴大家:自信也是你成功的一部分。有一句格言說得好:自信是一根柱子,能撐起廣漠的天空;自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆、蕩起奮斗的雙槳,很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你面前。搞好期末復(fù)習(xí),大聲對(duì)自己說:“我是最棒的,我能行!”
五年級(jí)三班:趙澤睿
20xx 年6月16日
迎接考試的演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
您們好! 同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試就要來臨了,為此我想大家提出以下建議:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果。
大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的`是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念! 我想,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
第二:態(tài)度決定結(jié)果。
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!睕]有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:
一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;
二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;
三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;
四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”尤其是九年級(jí)同學(xué),不到最后一刻,決不輕言放棄!
第三:方法決定結(jié)果。
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。
二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。
三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。我堅(jiān)信:今天你以二中為榮,明天二中以你為榮!
迎接考試的演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)5班的李若萌,今天我演講的題目是《認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí)迎接期中考試》。
半個(gè)學(xué)期很快已從我們身邊悄然流逝,我們即將迎來學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試?荚囀菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的方式,更是展現(xiàn)我們豐翼學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。滿懷信心地迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿。面對(duì)一天天臨近的考試,我們?cè)撊绾斡犹魬?zhàn)呢?
首先,在思想上要高度重視,認(rèn)真對(duì)待期中考試。期中考試是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度、能力、方法等方面是否存在問題的最佳途徑之一?荚嚹芴嵝汛蠹曳词∽约旱膶W(xué)習(xí)狀況,以便在下一階段,有針對(duì)性地改進(jìn)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自身進(jìn)步提高,因此必須認(rèn)真對(duì)待。
其次,同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的時(shí)間,做出合理的安排。要制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并不斷提醒自己、鞭策自己。復(fù)習(xí)過程中珍惜時(shí)間,合理分配時(shí)間和精力,提一提強(qiáng)科、補(bǔ)一補(bǔ)弱科,學(xué)貴在專,勤出智慧,時(shí)間從來都不會(huì)辜負(fù)認(rèn)真踏實(shí)的`人。同時(shí)要注重方法,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。
再次,要保持良好的心態(tài)?荚嚽昂涂荚囘^程中,我們的心理是最容易出問題的。許多同學(xué)會(huì)有“怕”的心理!怕題目難、怕自己考不好、怕老師和父母失望等等。在學(xué)習(xí)和考試中,我們一定會(huì)碰到困難,遇到挫折。因?yàn)槔щy和挫折是學(xué)習(xí)生活中無法回避的必修課!所以我們必須正視困難,迎接挑戰(zhàn)。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”用一顆平常心對(duì)待考試。對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生來說,應(yīng)該相信自己的實(shí)力,要樹立信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)來說,也應(yīng)該相信自己,努力了就會(huì)考出理想的成績(jī)。即便成績(jī)不理想,也可以從考試中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自身的問題,從而不斷地改進(jìn)提高。因此,我們要以平常心態(tài)來看待考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試。
最后,要用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力,做到誠(chéng)信考試,堅(jiān)決抵制作弊行為。預(yù)祝全體同學(xué)在期中考試中取得理想的成績(jī),為自己的拼搏與付出交上一份滿意的答卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
迎接考試的演講稿9
老師們、同學(xué)們:
元旦剛過,期末又要來臨了,我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結(jié)過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個(gè)月時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,從這個(gè)層面上講,這次考試是我們進(jìn)入高一以來第一次高手對(duì)決,軍事家們常說在高手對(duì)決時(shí),要斂神屏氣,要目視對(duì)手,要全身戒備,要蓄勢(shì)待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時(shí),要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復(fù)習(xí),載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此,這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻,想對(duì)在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己?梢越Y(jié)合期中考試成績(jī),定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù),語數(shù)外總分和在班級(jí)、年級(jí)的名次,其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。
2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜,開始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí),不是進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,我們要“見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的'重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識(shí)是為人生更快樂,更有滋味,更有價(jià)值。
動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。還有半個(gè)月,你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo),每天你計(jì)劃怎么度過,完成什么目標(biāo)。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),首先分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己。其次榜樣要準(zhǔn),找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn),你也能體會(huì)到成功的感覺。要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法,下面對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。
1、要克服急于求成的思想傾向,期末考試的易中難比例為7:2:1,所以要重視基礎(chǔ),重視課本,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。要做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、復(fù)習(xí)要抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯(cuò)題集。
復(fù)習(xí)要回歸課本,無論是哪一門學(xué)科,在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識(shí)體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí),務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內(nèi)容。
在回歸課本的同時(shí),也要注意整理、歸納知識(shí),利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。
筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時(shí),要重點(diǎn)看書本知識(shí)點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。
錯(cuò)題集應(yīng)該是伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯(cuò)題、試卷上的錯(cuò)題以及正確的解答方法。歸納錯(cuò)題集時(shí),很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對(duì)性地補(bǔ)缺。充分利用錯(cuò)題集,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。語文英語和政史地生要求記憶的內(nèi)容比較多,我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復(fù)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化記憶。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。要抓落實(shí),落實(shí)要做到“五要”。落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓。
4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指理科在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn),就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。文科各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,梳線理綱,快速掌握。
6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次。
8、要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。我們對(duì)老師的要求是“有問必答,有難必解”,提倡微笑服務(wù),你愿問不問,關(guān)鍵在于你愿不愿意對(duì)你自己負(fù)責(zé)!你愿問不愿問,關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我,敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。
在考試過程中,好的方法更重要。考試時(shí),除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔,取得心理印象分;3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;4、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅(jiān)定信心多得分;6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”,不要輕易放棄;7、仔細(xì)檢查,審慎修改。
期末考試在即,這也是一次拷問大家“誠(chéng)信”的時(shí)機(jī),希望大家樹立“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的信念。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!行動(dòng)起來吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷。
最后,預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得好成績(jī)。
迎接考試的演講稿10
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天是1月6日,元旦剛剛過去。十多年的求學(xué)經(jīng)歷讓我們每一個(gè)人都會(huì)警覺,隨著新年的祝福聲,一起到來的將是緊張的復(fù)習(xí)、嚴(yán)肅的期末考試。今天,我就和大家一起聊聊誠(chéng)信考試的話題。
有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍瘢覀冄鐾n穹,很難見到美妙的星星,甚至有時(shí)大晴天也看不到太陽溫暖的臉龐,人們正在呼吁著保護(hù)我們的家園;而內(nèi)心那些崇高的道德法則也需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一。
關(guān)于誠(chéng)信,世上有許多美好的語言。詩人李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕!毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重。思想家孔子說“人而無信,不知其可”,意思是:沒有誠(chéng)信的人,我們幾乎不能想象他怎樣生存?梢,古人把誠(chéng)信看作是處世立身之本。
在科技引領(lǐng)發(fā)展,知識(shí)決定命運(yùn)的當(dāng)今社會(huì),種種的主觀和客觀讓我們面對(duì)的考試兩個(gè)字變成了一道魔咒,總讓人輕松不起來,因?yàn)榭荚囈馕吨覀儗⒁鎸?duì)分?jǐn)?shù),將以分?jǐn)?shù)面對(duì)老師,面對(duì)家長(zhǎng),面對(duì)自己。有人會(huì)感嘆:考試讓我暴露過去,不敢面對(duì)未來。于是,考試中的不誠(chéng)信就出現(xiàn)了。
這讓我想起了小學(xué)時(shí)代,老師總喜歡把平時(shí)的考試說成是練習(xí),單元練習(xí),獨(dú)立練習(xí),練一練,看看學(xué)過的知識(shí)是不是都已經(jīng)掌握了,如果沒有就及時(shí)彌補(bǔ)。從這個(gè)意義上來說,考試是一件好事,它幫助我們檢驗(yàn)過去,面向未來。
誠(chéng)然,能力有高低,分?jǐn)?shù)有差距。誠(chéng)信考試讓我們面對(duì)的是純潔的成績(jī),真實(shí)的自己。也許這次考試的成績(jī)不理想,至少我們可以了解自己的不足,知道自己那一部分知識(shí)沒有掌握,哪一類題型的解答還有欠缺。這樣,之后我們的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)才更具有方向性和針對(duì)性,一次一次地彌補(bǔ),一次一次地改進(jìn),才會(huì)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步,這才是考試的真正意義所在!
誠(chéng)信是一面神奇的`鏡子,可以照見每一個(gè)的外表以及內(nèi)心。如果你通過不誠(chéng)信的手段得到了令人羨慕的成績(jī),神奇的鏡子可以照出不真實(shí)的一切,你欺騙的只是你自己。如果僅是為了漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?
有人會(huì)問:那我的難堪怎么面對(duì)?我想告訴大家,真實(shí)面前沒有難堪,誠(chéng)信面前沒有低能,你的難堪只不過是心里的愧疚吧。因此,我們要學(xué)會(huì)的是盡自己所能,讓我們面對(duì)自己、面對(duì)家人和老師不留愧疚。無需多說,我們都知道應(yīng)該怎么做,那就是——扎實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真面對(duì)每一場(chǎng)考試。真實(shí)的成績(jī)是誠(chéng),謹(jǐn)慎的態(tài)度是信,我們都將在考試的錘煉中鍛造自己的誠(chéng)信。
“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。”要做就做一個(gè)仰不愧于天、俯不怍于地的人!做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜!尊重考試,尊重知識(shí),同時(shí)也是尊重自己!誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。正如古語所說:“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。”有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。人生的道路起于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者的誠(chéng)信也許就起于一場(chǎng)場(chǎng)的考試吧。
跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向我們美好的明天!
祝全體同學(xué)在期末考試中,取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
迎接考試的演講稿11
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是高1804班的鄧玉珍,今天我在國(guó)旗下講話的主題是《以最佳姿態(tài)迎接期中考試》。
不經(jīng)意間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們即將迎來學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。
今天,距離期中考試還有不到兩天的時(shí)間,希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試,并認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
一、講究方法,適當(dāng)做題。
制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有條不紊地進(jìn)行全面復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,并根據(jù)自身情況適當(dāng)做題,注重少而精,著重理解,以不變應(yīng)萬變。同時(shí),當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)時(shí),一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
二、善于動(dòng)腦,勤學(xué)好問。
在復(fù)習(xí)過程中,要獨(dú)立思考,善于提問,不放過任何一個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn)。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”,帶著問題上考場(chǎng)是無法取得好成績(jī)的。
三、爭(zhēng)分奪秒,提高效率。
期中考試已迫在眉睫,每位同學(xué)都要珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng),溫故知新,提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間浪費(fèi)在玩耍和打鬧之中。
四、端正心態(tài),自信應(yīng)戰(zhàn)。
自信是取得成功的法寶。在考試中,我們要相信自己,沉著鎮(zhèn)定,先易后難,以積極自信的心態(tài)、最佳的狀態(tài)應(yīng)對(duì)考試,考出自己應(yīng)有的`水平。
最后,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律更是清楚明白?荚囀菄(yán)格的,容不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,作弊是自欺欺人的做法,無法彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,反而會(huì)讓我們失去誠(chéng)信這一寶貴品質(zhì),希望大家不要因小而失大。
同學(xué)們,“一分耕耘、一分收獲”,我相信我們每個(gè)人都有奮發(fā)向上、不甘落后的上進(jìn)心,也相信同學(xué)們能以最佳的姿態(tài)應(yīng)對(duì)這一次考試。在這里,我衷心祝愿同學(xué)們能夠發(fā)揮水平,取得好成績(jī)!
我的講話完畢,謝謝大家!
迎接考試的演講稿12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《迎接期末考試》。
緊張的期末考試就要來臨,我相信同學(xué)們的信心是十足的。對(duì)于這次期末考試,老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想和大家談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)。
三分放松,七分焦慮是考試的最佳心態(tài),是考試正常發(fā)揮的必要前提?荚嚽耙惶焱砩,要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息?荚嚂r(shí)要有正確合理的應(yīng)試策略。卷面書寫整潔,一塵不染。充分利用考前五分鐘,慢審題,快答題。先易后難,循序漸進(jìn)。會(huì)題不錯(cuò),生題敢做,難題善做。做完題要進(jìn)行全面檢查,檢查題目時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)。不必過早交卷,也不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。老師在送給大家一首小詩:臨場(chǎng)勿慌別緊張,增強(qiáng)信心仔細(xì)想,認(rèn)真讀題多思量,細(xì)心答題字漂亮。
同學(xué)們,請(qǐng)收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的`誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,走向考場(chǎng),走向明天!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
迎接考試的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!時(shí)光飛逝,眨眼間,這個(gè)學(xué)期的日子已經(jīng)過了將近一半,緊張的期中考試即將如期而至了。針對(duì)我們即將到來的期中考試,在此我想問一下各位同學(xué):迎接期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在期中考試來臨之際,我們看到許多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀,投入緊張的復(fù)習(xí)之中了,但也有一些同學(xué)仍舊沒有進(jìn)入緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
我們每一位同學(xué),都應(yīng)該從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真投入到復(fù)習(xí)迎考中去,爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。在此向大家提出以下幾點(diǎn)希望:
1、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)。或許有的同學(xué)會(huì)說,考試怕什么呢?我們又不是第一次考試了,但我想說的是每一次考試都值得我們認(rèn)真對(duì)待,它對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來說意義都很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
2、心理上要從容面對(duì)。我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試。情緒的緊張、浮躁都會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來的試卷時(shí),既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄,決勝千里的氣度,又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。
3、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。在考試之前的這段時(shí)間內(nèi),我們要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背誦的要記牢,該理解的要掌握。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。當(dāng)然,各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的.方法。我們應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
4、嚴(yán)守考試紀(jì)律。考試不僅是對(duì)我們知識(shí)的考察,更是對(duì)我們?nèi)烁竦囊淮慰简?yàn),希望同學(xué)們驗(yàn)收考場(chǎng)紀(jì)律,答好人生的考卷。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,讓自己收獲一份自信的喜悅吧。
迎接考試的演講稿14
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,我是來自八年級(jí)三班的羅邑吉,今天我國(guó)旗下演講的題目是“考出好成績(jī),證明你自己”。
有一次,福特公司人力資源部的負(fù)責(zé)人到一所著名的大學(xué)去招聘人才。由于是世界知名的大公司,所以遞上簡(jiǎn)歷申請(qǐng)工作的大學(xué)生有數(shù)百人之多,但是福特公司只從中篩選了三個(gè)學(xué)業(yè)考試成績(jī)最優(yōu)秀的求職者。之后,有個(gè)非常想進(jìn)福特公司而且自認(rèn)為有超強(qiáng)能力的應(yīng)聘者找到招聘人員問:“他們只是考試成績(jī)好,并不能證明他們真的有能力做好貴公司的工作,你們?yōu)槭裁匆x擇他們呢?”公司的招聘官說:“在數(shù)百個(gè)我們都不認(rèn)識(shí)的應(yīng)聘者中,我們要挑出最好的,當(dāng)然要靠學(xué)業(yè)成績(jī)了。如果一個(gè)學(xué)生連搞好自己學(xué)業(yè)成績(jī)的能力都沒有,我們憑什么說你有超強(qiáng)的`能力呢?”
這樣的故事,絕不會(huì)只發(fā)生在福特公司的招聘中,競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,要想找一份稱心的工作,能夠施展自己抱負(fù)發(fā)揮自己能力就要從諸多的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,處于有利的地位,在很大程度上取決于你的學(xué)業(yè)成績(jī)。我們平時(shí)的學(xué)業(yè)就是為我們將來能夠順利在這個(gè)社會(huì)生存,并且讓社會(huì)承認(rèn)你的價(jià)值而練就本領(lǐng)。我們的考試,就是檢驗(yàn)我們的本領(lǐng)達(dá)到了什么樣的水平。
所以,我們一定要重視每一次的考試,把握每一次測(cè)試的機(jī)會(huì),來檢驗(yàn)我們目前的學(xué)習(xí)狀況,能否將所學(xué)的知識(shí)為我所用。本學(xué)期的期末考試即將來到,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?你有行之有效的復(fù)習(xí)策略嗎?有效的復(fù)習(xí)可以對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行科學(xué)合理的整合,使你將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步升華。所以,你在復(fù)習(xí)的過程中,除了在心理上要重視以外,還要有科學(xué),合理,高效的復(fù)習(xí)策略。
首先,在復(fù)習(xí)的過程中要系統(tǒng)化。這就是我們所說的知識(shí)整合,有人說;“智慧不是別的,而是一種組織起來的知識(shí)體系!边@里所說的“一種組織起來的知識(shí)體系”,就是指系統(tǒng)化的知識(shí)?梢哉f。形成系統(tǒng)化的知識(shí)這正是復(fù)習(xí)的中心任務(wù)。
第二,復(fù)習(xí)要針對(duì)自己的情況,查漏補(bǔ)缺,對(duì)癥下藥。完整的知識(shí)學(xué)下來,難免出現(xiàn)漏洞和缺欠。而平時(shí)的考試就對(duì)你有很大的參考價(jià)值。你要認(rèn)真研究平時(shí)考試的失誤,通過復(fù)習(xí),自己檢查出來后就可以及時(shí)補(bǔ)上。
第三,注重理解、歸納小結(jié);多看,重基礎(chǔ);多問,攻克思維障礙;多思,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)科滲透,實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移;多練,適時(shí)反饋矯正。
同學(xué)們,考試不僅是對(duì)你所學(xué)知識(shí)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)你能力的一次考驗(yàn)。要證明你在晉原初中一個(gè)學(xué)期以來的進(jìn)步,要證明你自己的能力,那你就采取有效的復(fù)習(xí)方法,集中精力搞好復(fù)習(xí),迎接即將來臨的考試吧。祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
迎接考試的演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的'效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤闷谀┛荚嚦煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好期末考試成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
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