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美麗校園的演講稿15篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的美麗校園的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗校園的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們的校園是一個(gè)美麗的校園，獨(dú)特完美的校風(fēng)在校園里代代相傳，緊湊的布局結(jié)構(gòu)錯(cuò)落有致。
校園坐南朝北，校門西側(cè)有一個(gè)保安室，保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學(xué)生住宿和用餐的午托部，宿舍里的被子疊的`整整齊齊，設(shè)施干干凈凈、一塵不染。
中間，是學(xué)校最美的地方——花壇、水池和木質(zhì)走廊三組合。最前面的花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個(gè)字，格外醒目；接著看到水池里的魚兒一群群的游動(dòng)著嬉戲著，像在玩“貓捉老鼠”的游戲；小池后面的走廊呢？它是用木頭做成的，每一個(gè)木頭上都寫著勵(lì)志的名言，一種古香古色的韻致。從春到秋，廊頂端會(huì)纏上了綠色藤蔓，秋初，藤上便盛開(kāi)一朵朵火花的小花，引來(lái)一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香，看著美景與伙伴讀書玩耍，好一個(gè)“校內(nèi)桃園”！
校園西面是綜合樓，這里十分肅靜，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公，大型的校內(nèi)外活動(dòng)也在此樓的六樓會(huì)議室舉行，如：我們校訊通的“書香班級(jí)活動(dòng)”也在此舉行過(guò)幾次。校園的東面是操場(chǎng)，我們學(xué)生在這兒上體育課，它見(jiàn)證了我們的身體一點(diǎn)點(diǎn)變得強(qiáng)壯。校園背面是教學(xué)樓，這也是我們學(xué)習(xí)的家園，每個(gè)樓層都有一個(gè)雅致的書架，上面滿滿的，全是同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書，我們?nèi)琊囁瓶实刈x著，是它們把我們帶到這知識(shí)的海洋。如果你從此路過(guò)，明天你都可以聽(tīng)到我們那郎朗讀書聲和課間持續(xù)不斷的歡聲笑語(yǔ)……
這就是我們美麗的校園！我喜歡它！
美麗校園的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
走進(jìn)校園，一派生機(jī)勃勃的景象，中心大道樹木成蔭，蔥蔥郁郁，這一棵棵香樟樹就猶如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。
無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，它們始終都堅(jiān)守著自己的崗位，它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨、擋住了烈日，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在哺育著同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，但它們卻不求回報(bào)，只是一味的無(wú)私奉獻(xiàn)，它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。
瞧!同學(xué)們正在操場(chǎng)上激烈地打著籃球呢。隨著一聲尖叫望去，原來(lái)是一個(gè)男生摔倒了，頓時(shí)，同學(xué)們都停了下來(lái)，他們立刻扶起那男生，有的關(guān)切地問(wèn)候著，有的還送來(lái)了面紙給那個(gè)男生掩住磕破的皮，有的就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室，多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。
隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們都井然有序地來(lái)到了飯?zhí)�，那兒更是吸引住了我，同學(xué)們井然有序地排著隊(duì)伍，規(guī)規(guī)矩矩的打飯，文文明明的用餐，吃完飯時(shí)，又按照規(guī)定把盤子放到門口那邊，一切都顯得有條不紊，這不有是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
走在校園內(nèi)的每一條小路上，小路是那樣的潔凈，環(huán)顧四周的角落，是那樣的清晰，望著教學(xué)樓的窗子，是那樣的`一塵不染，此時(shí)我的眼前浮現(xiàn)了這樣一幅畫面，同學(xué)們正在精心的擦著窗子，認(rèn)真的掃著地，雖然是滿頭大汗，但他們的臉上卻充滿了笑容，這時(shí)校園內(nèi)不又多了一道風(fēng)景線嗎?
校園的風(fēng)景是多彩多姿的、是生動(dòng)優(yōu)美的�？�，校園的風(fēng)景線是多么的美妙啊!
美麗校園的演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校園是我學(xué)習(xí)的天堂，是我釋放靈魂的圣地。校園，在我心中，總是那么美好。我在校園里閑逛，看著所有熟悉的東西。
校門邊上的“鉛山二中”幾個(gè)字是那么的大氣，明媚的陽(yáng)光給它鍍上了一層金光，讓它顯得有些柔和，讓人感受到母親溫暖的懷抱。踏入校園，首先映入眼簾的是空開(kāi)放式的操場(chǎng)。如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每隔半米就有一個(gè)藍(lán)色的方塊，那是學(xué)生做題的地方。
這使得學(xué)生們?cè)阱憻挄r(shí)，無(wú)論從哪個(gè)角度看，隊(duì)伍都是整齊劃一的。操場(chǎng)中間是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)起舞，耀眼的紅色似乎在訴說(shuō)著什么。
操場(chǎng)的南面，有一座座鋸齒形設(shè)計(jì)的教學(xué)樓，高聳入云，矗立在你的眼前，像百年老樹一樣穩(wěn)重挺拔。慢慢地在扶梯上搓著手，欣賞著邊上的勵(lì)志語(yǔ)錄，一股學(xué)者氣息撲面而來(lái)。在這次漫步中，我覺(jué)得我好像意識(shí)到了什么。突然，我的耳邊似乎響起了一聲響亮的讀書聲。沿著走廊來(lái)到一間教室，這是一個(gè)多么好的`學(xué)習(xí)環(huán)境啊——寬闊、明亮、干凈。嶄新的桌椅擺放整齊。在這樣的環(huán)境下，學(xué)生們就像貪婪的餓虎一樣，瘋狂地從書本上吸取知識(shí)。
操場(chǎng)西側(cè)，有一座高約5米的“白菜”雕塑。它時(shí)刻告誡我們要誠(chéng)實(shí)，要天真�！按蟀撞恕钡袼芎�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，會(huì)發(fā)現(xiàn)是一個(gè)紅綠相間的世界。紅色的跑道就像學(xué)生們的心。綠草如茵的足球場(chǎng)上，灑下了無(wú)數(shù)學(xué)生的汗水。如果我們把學(xué)校比作一個(gè)生機(jī)勃勃的花園，把老師比作辛勤的園丁，把學(xué)生比作盛開(kāi)的花朵，那么田徑場(chǎng)就像是每個(gè)人的快樂(lè)花園。“滾來(lái)滾去”、“繞著圈走”，嬉鬧打鬧的聲音，組合成一首“快樂(lè)交響曲”。
花園位于操場(chǎng)的西北面。在這里的中間，有一個(gè)獨(dú)特的四角亭。鳥兒生動(dòng)的歌聲經(jīng)常傳入人們的耳中。紅葉也裝飾它。小亭子旁邊長(zhǎng)著各種奇怪的植物。在漂亮的房間里，也給它增添了神秘的色彩。
美麗校園的演講稿4
尊敬的各位老師、評(píng)委：
大家好！
我是來(lái)自 班的學(xué)生 。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個(gè)家就是— 小學(xué)。
無(wú)論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛(ài)到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會(huì)那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛(ài)校園中的花花草草。但我最愛(ài)的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園，心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的.啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏，開(kāi)啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時(shí)光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦，便是校園生活給我們的最大財(cái)富。
一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說(shuō)：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！我們愛(ài)你，這個(gè)美麗的家，這個(gè)美麗的香格里拉！”
美麗校園的演講稿5
夏姑娘走了，秋姑娘邁著輕快的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊。我們?cè)谛@尋找秋天。
你瞧，荷花池里的荷花調(diào)謝了，只剩下枯死的蓮藕，耷拉著腦袋。那茶葉不再像夏天一樣生機(jī)勃勃，有的是淡綠的，有的是黃中帶綠的，還有的整個(gè)枯黃了，顯得無(wú)精打采，像一把合攏的雨傘，又好像是小水滴黃色的滑滑梯。池塘的小鯉魚們還是快活地游來(lái)游去。
我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)桂花樹那滿樹的桂花金黃金黃的，花瓣僅米粒般大小，花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽(yáng)光下，滿樹的桂花閃爍著金 色的光芒，特別美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。
我們沿著小路來(lái)到操場(chǎng)邊，操場(chǎng)邊上長(zhǎng)著一棵柚子樹，那樹上的柚子胖乎乎，沉甸甸的身子把樹枝壓彎了腰。有的露出全身，有的羞答答地躲在樹葉后面，有的靠在一起，好像在開(kāi)大會(huì)。我看著看著，都已經(jīng)垂涎三尺了，真想摘一個(gè)下來(lái)品嘗。
柚子樹的旁邊是草坪，草坪上邊長(zhǎng)著樹木，樹上的葉子由青變黃，慢慢枯了。微風(fēng)拂過(guò)，樹葉沙沙作響。那枯黃的'葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打著旋，跳著舞，悠悠飄落，投入大地母親的懷抱。有的同學(xué)躺在草坪上，翹起二郎腿，閉目仰神，多么自在!
我們又來(lái)到植物園，植物園里的地瓜有的躲在泥土下，有的探出頭來(lái)，想看看美麗的世界，還有的爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，想讓人們快點(diǎn)來(lái)豐收。
秋天多美啊，人們常說(shuō)：春天美麗，但我說(shuō)秋天也是絢麗多彩。
美麗校園的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《美麗校園，誠(chéng)信參考》。
德國(guó)著名哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍瘢覀冄鐾n穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡荆\(chéng)信就是其中之一。誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人的心胸狹隘，目光短淺，也可以讓人的心胸寬廣，高瞻遠(yuǎn)矚；誠(chéng)信沒(méi)有色彩，卻可以讓人的心情灰暗、蒼白，可以讓人的情緒高昂、愉快！”
時(shí)間過(guò)得很快，開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天，轉(zhuǎn)眼間我們就要期中考試了。考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好方式，更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口�？荚囈彩且环N考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的'失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。
自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信�！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常，誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。從古至今，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。常外學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)，展示我校文明創(chuàng)建的成果。
如果僅是為了得到相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是為了一時(shí)虛榮，而欺騙老師、欺騙家長(zhǎng)、欺騙自己，在自己的品行中留下了不光彩的一筆，是“撿了芝麻，丟了西瓜”，要知道，一次考試的失誤并不能說(shuō)明什么，我們還可以通過(guò)努力下次挽回。但是，誠(chéng)信的缺失卻是我們一輩子都無(wú)法彌補(bǔ)的人生污點(diǎn)，大家都是聰明人，孰輕孰重，應(yīng)該要分得清。所以，在此，我倡議，希望每一位同學(xué)都能真實(shí)地證明自我，真實(shí)地展示自我，端正自己的考試態(tài)度，抵制不良考風(fēng)，以誠(chéng)信應(yīng)考為榮，以考試舞弊為恥。并且做到如下要求：
1、遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守考試紀(jì)律，服從老師安排。
2、不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)，特別是手機(jī)，哪怕是處于關(guān)機(jī)狀態(tài)也視為作弊，該科以零分處理。
3、不傳抄答案、不協(xié)同他人作弊。
4、不在考場(chǎng)左顧右盼，交頭接耳。
5、有事要舉手，聽(tīng)從老師指揮。
6、不亂扔垃圾，做文明學(xué)生，考試結(jié)束后，不在考場(chǎng)外逗留。
同學(xué)們，“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，人格價(jià)更高”。相信，當(dāng)你手捧著充滿“誠(chéng)信”的答卷，面對(duì)老師，面對(duì)父母時(shí)，他們一定會(huì)因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲，同時(shí)，你也會(huì)為自己感到自豪。畢竟，在誠(chéng)信面前，那作弊抄襲而來(lái)的高分已顯得毫無(wú)意義�！柏M能盡如人意，但求無(wú)愧于心。”親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，“長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，人間自有公道，付出就有回報(bào)。希望同學(xué)們用扎實(shí)的知識(shí)，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷！為我們美麗的校園爭(zhēng)光添彩！
最后，衷心祝各位老師身體健康、工作順利！祝同學(xué)們?cè)诒敬纹谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)！謝謝大家！
美麗校園的演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋時(shí)節(jié)，我們的祖國(guó)已經(jīng)建立了xx周年。我們的家園有美麗花兒、翠綠的小草，同時(shí)也迎來(lái)了我們毓秀路小學(xué)的十歲生日。我們?cè)诿利惖男@里生活，就像在美麗的.家園一樣。我們?cè)谛@里用朗朗的讀書聲和一同用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)它十歲的生日，我想那應(yīng)該是給它最好的生日禮物了吧！
我愛(ài)那美麗的班級(jí)、我愛(ài)那燦爛的校園。讓我們用笑臉迎接它十歲的生日。
看，寬敞明亮的教室里有我們讀書的身影；看，綠草如茵的操場(chǎng)上有球員們踢球的蹤跡；聽(tīng)，紅艷艷的國(guó)旗下有我們嘹亮的國(guó)歌聲。
我們要用好成績(jī)回報(bào)我們的祖國(guó)，回報(bào)教育我們的老師，幸福的在我們金色的校園里讀書、學(xué)習(xí)！
美麗校園的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春天到了，我可愛(ài)的校園花繁葉茂，今天，就讓我?guī)銈內(nèi)ビ斡[一下我的校園吧。
我們的校門口有一塊花崗巖石碑，上面有四個(gè)鍍金大字：天臺(tái)小學(xué)，這幾個(gè)蒼勁有力的大字，是大書法家歐陽(yáng)中石的杰作。
剛進(jìn)校門，就看到兩棵高大的海藻樹。它們都撐著美麗的綠絨大傘，像是在歡迎我們的到來(lái)。海藻樹下，種著許多蝴蝶花，有紅的、黃的、紫的……清香四溢。它們就像一群彩衣的姑娘，每天歡迎著大家來(lái)到學(xué)校，令人見(jiàn)了心曠神怡。
抬起頭來(lái)向前看，是一個(gè)圓形的大花壇，里面種著一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老鐵樹和三棵小鐵樹。三棵小鐵樹把這棵已有百年歷史的老鐵樹圍在中間，這棵老鐵樹就像一位慈祥睿智的老爺爺，正在給圍繞在他身邊的孩子們講故事呢！講到最后一部分時(shí)，它們一起說(shuō)“百年老校，百年老樣，桃李滿天下！”
向左轉(zhuǎn)，就到了文化長(zhǎng)廊，紫荊的枝條從石頂上垂下，花兒密密麻麻的從石頂上的枝條前端一直開(kāi)到了花枝的末端，清香四溢。旁邊，有一棵玉蘭花，上面全是白的`如玉的花瓣、花苞。半開(kāi)的花苞像是一位十三四歲的少女，還很羞澀；還未綻放的花苞就像一位八九歲的小姑娘一般十分靦腆；已完全盛開(kāi)的花兒猶如一位少婦般成熟。一陣清風(fēng)吹來(lái)，一陣陣花香便鉆入你的鼻子，令人感到神清氣爽。
向右走，就是體育場(chǎng)，里面有紅色的跑道和綠色的籃球場(chǎng)。春天來(lái)到，操場(chǎng)邊的柳樹都抽了翠綠的嫩芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。每天有許多運(yùn)動(dòng)員在刻苦訓(xùn)練。
這就是一個(gè)書香滿園的地方——我的可愛(ài)的天臺(tái)小學(xué)。
美麗校園的演講稿9
尊敬的各位老師、評(píng)委：
大家好！
我是來(lái)自七（1）班的學(xué)生xx。我今天演講的題目是《美麗的xx中學(xué)我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的家是xx中學(xué)。
人們都說(shuō)，游子走遍世界每個(gè)角落，最難以忘懷的是自己的家鄉(xiāng)。是啊，家鄉(xiāng)令人魂?duì)繅?mèng)縈。而在我家鄉(xiāng)的記憶中，最愛(ài)的是美麗的xx中學(xué)。我愛(ài)校園中每一朵花，每一棵草，每一塊石頭，每一條小路，那些地方曾經(jīng)留下我們歡樂(lè)的足跡，但我更愛(ài)的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。這里是未來(lái)人生的`起跑點(diǎn)，它充滿著競(jìng)爭(zhēng)，充滿著歡樂(lè)，充滿著樂(lè)趣和勃勃生機(jī)。溫馨的校園，溫馨的家，雖然她沒(méi)有城市的喧囂但她依然活力四射，因?yàn)樗兄?dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵。
每當(dāng)充滿激情的走進(jìn)校園，心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之，這句話竟成了校園中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引同學(xué)們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏，開(kāi)啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。同學(xué)們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來(lái)了縣教育部門一次又一次的好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比、學(xué)、趕、幫。在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下，期末考試呈現(xiàn)了輝煌。請(qǐng)相信，只要師生齊
心協(xié)力，等待我們的將會(huì)是xx中學(xué)最燦爛的明天！
時(shí)光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐，也學(xué)會(huì)了執(zhí)著。我感受著老師們陽(yáng)光般的關(guān)懷，感受著同學(xué)們真摯的情誼，也感受著自己的成長(zhǎng)。在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求著美麗的夢(mèng)想。摔倒了，一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來(lái)，為我重新點(diǎn)燃信心之火；受傷了，一張張真誠(chéng)的笑臉會(huì)撫平我的傷口，讓我重新拾起希望，從一個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著體會(huì)人生哲理的少年。在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)如畫。我像快樂(lè)的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。這便是成長(zhǎng)的真諦，便是校園生活給的最大財(cái)富。一排排整齊的宣傳欄，一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說(shuō)：“美麗的xx，美麗的母校，今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！
美麗校園的演講稿10
大家好，我是五年級(jí)一班的高咪，我演講的題目是：我美麗的校園
我美麗的校園 我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門，有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像，再往后看，有三個(gè)大蘑菇，再往后看，就是我們的教學(xué)樓了。
在教室里，我們度過(guò)了許多美好的時(shí)光，在四年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷的一些事情，可能會(huì)使我們懂得了許多道理，有些事情也會(huì)使我們終身難忘。
校門的后邊，就是我門的操場(chǎng)了，每到星期一的.早上，我門就會(huì)站在那里升國(guó)旗。
再往右邊，就是我們的新教學(xué)樓了，而且再過(guò)兩天，就要舉行落成典禮了。再往后面，那里有許多的桃樹，每到春天，那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花，真是太美了！
我美麗的校園，我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年了，在這里發(fā)生的事，我回永遠(yuǎn)都記得的！
美麗校園的演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是《美麗校園靠大家》。
清晨，當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí)，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗，操場(chǎng)旁的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣，寬闊的操坪給了我們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。
校園是我們的家園，我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長(zhǎng)，這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴的小事做起，讓我們的一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來(lái)美麗。當(dāng)黑板未擦?xí)r，我們主動(dòng)走上講臺(tái)；當(dāng)看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時(shí)，我們自覺(jué)地彎下腰撿起；當(dāng)我們看見(jiàn)有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時(shí)，我們主動(dòng)上前勸阻……
同學(xué)們，美麗而又潔凈的'校園需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此，我們要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，看到垃圾、紙屑應(yīng)主動(dòng)撿起放入垃圾箱，不隨地吐痰、亂扔果皮紙屑和亂涂亂畫，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。我們還要愛(ài)護(hù)校內(nèi)的花草樹木，不進(jìn)入草坪打鬧。
同學(xué)們，我們都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長(zhǎng)。校園美麗要靠大家，我們要自覺(jué)規(guī)范自己的行為，做一個(gè)文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法的人，使我們的校園變得更加潔凈、更加美麗，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
美麗校園的演講稿12
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
下午好！
我演講的題目是《美麗的校園，我的家》。我的學(xué)校——**中學(xué)。她環(huán)境優(yōu)美，坐落在長(zhǎng)壽河畔，臨近省道沙劉公路，交通便利。學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。尤其是目前正在積極倡導(dǎo)的陽(yáng)光教育理念，更是讓學(xué)校聲名鵲起，享譽(yù)荊楚。
我慶幸自己學(xué)習(xí)生活在這樣一個(gè)溫馨快樂(lè)的校園里。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)起，家就是我們溫馨的港灣。當(dāng)我們帶著求知的渴望進(jìn)入校園時(shí)，校園就成了我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的家，但我更愛(ài)我們的學(xué)校。
我們生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、和諧美好的八寶中學(xué)。走進(jìn)我們的校門，一片草坪展現(xiàn)在你的眼前，操場(chǎng)中間有一個(gè)旗桿，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄動(dòng)著，操場(chǎng)周圍種著一排樹木，看起來(lái)更像一副美妙絕倫的圖畫。
我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中生活。校園的環(huán)境衛(wèi)生與否，是大家對(duì)校園的第一印象，需要我們每一位同學(xué)去盡力維護(hù)，這是我們學(xué)生的職責(zé)。我們要以身作則，從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，不破壞、不損壞校園公物；如遇到破壞環(huán)境的人或事，則要及時(shí)制止。讓我們?cè)谌w師生中倡議：校園環(huán)境，我的責(zé)任，以身作則，從我做起！當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在干凈整潔的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中工作時(shí)，心情會(huì)倍感舒暢。
我們?cè)陉?yáng)光般的關(guān)懷中學(xué)習(xí)。老師就像我們的父母，無(wú)微不至的.關(guān)心著我們，日夜操勞，嘔心瀝血。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師們還在明亮的燈光下，伏身備課批改作業(yè)。當(dāng)老師們還在為我們辛勤操勞時(shí)，其實(shí)我們就應(yīng)該仔細(xì)想想，我們就是有再大的成就，老師會(huì)受益嗎？不會(huì)！歲月無(wú)情地在他們臉上碾過(guò)一條條痕跡，而老師們卻無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)著。
我們?cè)谕瑢W(xué)間的歡聲笑語(yǔ)中愉快成長(zhǎng)。當(dāng)需要幫助的時(shí)候，總是朋友第一個(gè)雪中送炭；當(dāng)我們有心事的時(shí)候，想到第一個(gè)傾訴的人也是朋友；當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)，與我們分享喜悅的還是時(shí)刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。
優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，懂得愛(ài)護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們更加知書達(dá)理，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，汲取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校是那么的和諧美好，它就像一副美妙絕倫的畫卷，一篇雋永流傳的詩(shī)歌，一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲。同學(xué)們！有美麗的環(huán)境，才有美好的心情，也才有對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。讓我們?nèi)熒餐�，維護(hù)好校園環(huán)境，把校園建設(shè)得更加整潔美好！
我愛(ài)我的學(xué)校，我為我能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪！
謝謝大家！
美麗校園的演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校是一個(gè)輸送知識(shí)的搖籃，它使我們從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。
我的學(xué)校是美麗的優(yōu)勝路小學(xué)。學(xué)校大門朝東，門口左側(cè)墻壁上豎寫著五個(gè)紅色鋼勁有力的大字——優(yōu)勝路小學(xué)，顯得格外醒目，非常莊嚴(yán)。大門的內(nèi)走廊的左邊是一排墻報(bào)，學(xué)校經(jīng)常把表現(xiàn)好的同學(xué)名字和照片放在上邊，讓我們學(xué)有榜樣，右邊是三面巨大的儀容鏡，每天監(jiān)督著我們以良好的儀容進(jìn)入學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門，整個(gè)優(yōu)美的校園便展現(xiàn)在眼前。校園的中間是國(guó)旗臺(tái)，每當(dāng)星期一，我們都穿著整潔的校服，早早地來(lái)到學(xué)校，排著整齊的'隊(duì)伍，參加升旗儀式。隨著激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》響起，幾千只小手像小樹似的行起了少先隊(duì)員禮，國(guó)旗慢慢地升上了旗桿的頂端，讓我們充滿了自豪。
校園的南邊是一個(gè)大操場(chǎng)，每當(dāng)上體育課和課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地跑呀，跳呀，快樂(lè)極了，操場(chǎng)西邊有一個(gè)小樹林，里面有許多健身器材，那是我們休息時(shí)最喜歡去的地方。
校園的西邊有一幅巨大的畫，畫的左邊有一位老師笑容滿面地看著前方，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“加油，你是最棒的！”右邊有四個(gè)小學(xué)生，有的在畫畫，有的在滑冰，有的背著琴，還有的打棒球，體現(xiàn)了我們學(xué)生的多彩生活。畫的中間有兩排大字：“今天我以優(yōu)勝為榮，明天優(yōu)勝以我為榮”，時(shí)刻提醒我們，為我們鼓勁。
校園的北邊是學(xué)校的主教學(xué)樓，一共七層，我們就是在教學(xué)樓明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)，每天都要以聽(tīng)到老師辛勤講課聲和同學(xué)朗朗讀書聲。從這里培養(yǎng)出了中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人張澤群、奧運(yùn)會(huì)冠軍孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等許多名人，真讓人自豪。
我在一個(gè)這么好的學(xué)校上學(xué)，真幸福呀！我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，和他們說(shuō)的一樣：今天我以優(yōu)勝為榮，明天優(yōu)勝以我為榮。
美麗校園的演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
那里有美麗的風(fēng)景，那里有朗朗的讀書聲，那里有歡快的笑聲。那是哪兒呢?那就是我們的校園。
從前門進(jìn)入，馬上映入眼簾的是兩排“守衛(wèi)樹”。這些樹高大粗壯，結(jié)實(shí)的枝丫上掛著一串串火紅的燈籠，好似一朵朵大紅花。大樹下，泥土的芳香迎面撲來(lái)。筆挺的小草好像剛從大地媽媽的懷里鉆出來(lái)，正在伸懶腰呢!
走進(jìn)大廳，四根粗壯的大理石石柱非常顯眼，上面還掛著幾幅對(duì)聯(lián)。紅紙上剛勁有力的毛筆字寫在上面，讓人過(guò)目不忘。其中一幅還包含了我們學(xué)校的名字呢，“環(huán)宇雖遙能一瞥，城垣固定卻三通”。
走出大廳，就來(lái)到中操場(chǎng)。這里有兩棵稱霸的“樹王”，因?yàn)樗鼈冊(cè)谛@里是最高大、最茂盛的樹。當(dāng)太陽(yáng)非常大的時(shí)候，你站在樹下，樹葉密的讓你幾乎感覺(jué)不到陽(yáng)光了。其次是在教學(xué)樓旁的文旦樹，雖然現(xiàn)在還不到結(jié)果的'時(shí)期，但仿佛已經(jīng)能聞到那誘人的香味了。
到了秋季，碩大的果實(shí)沉甸甸地掛在枝頭，仿佛會(huì)隨時(shí)重重地砸到人頭上。桂樹的樹枝在春天顯得有些光突突的，有點(diǎn)像老人。一次，我路過(guò)那棵桂花樹，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)了樹枝的交接處，長(zhǎng)出一根像豆芽似的樹葉嫩芽，這預(yù)示著春天已悄悄地來(lái)到了。
走過(guò)中操場(chǎng)，爬上樓梯，就來(lái)到最熱鬧的上操場(chǎng)。操場(chǎng)上的一圈樹像一位位觀眾，在我們失敗時(shí)安慰我們，在我們成功時(shí)，“沙沙”地給我們鼓掌。走到一邊，透過(guò)小操場(chǎng)旁的鐵絲網(wǎng)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在下方峭壁上，竟有如此茂密的一大片植物。青苔長(zhǎng)了好幾厘米長(zhǎng)，那綠，仿佛就是用油漆染過(guò)似的。小草，密得幾乎沒(méi)有一絲縫隙。不過(guò)，我最贊賞的還是那棵樹了，在水泥做成的峭壁上，泥土是多么的稀少，但它仍然將根深深扎進(jìn)石頭里。陽(yáng)光很少光顧這個(gè)地方，植物也能長(zhǎng)這么茂盛，也許，我們?cè)谏钪幸苍搶W(xué)習(xí)這些植物頑強(qiáng)向上的精神。
不過(guò)，既然來(lái)到了我們學(xué)校，“明月園”是必須要去看一看的，因?yàn)樗汛笞匀坏拿利惥吧珟нM(jìn)了我們的校園，“明月園”就在上操場(chǎng)的東南角。它被一座古色古香的圍墻包圍著，吸引著人們前去觀看。走進(jìn)明月園，兩側(cè)有兩棵巨大的芭蕉樹，它們猶如禮儀小姐，彎腰鞠躬迎著你的到來(lái)。再放眼望去，茂盛的草叢中出現(xiàn)了一條由碎石鋪成的“叢林小徑”，真是可愛(ài)。向前走一小段，一塊大石頭就擋在了路中央，上面刻著“明月園”三個(gè)大字，清秀而有力。繞過(guò)那快大石頭，便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小小的菜園，辣椒還是青色的，掛在支架上。
而青菜也才剛發(fā)芽，迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。旁邊還有一棵橘子樹，因?yàn)椴攀谴禾�，只�?jiàn)得滿樹的葉子，所以還看不到橘子。
在最里邊，有一座蝴蝶園，里面有許多盆花朵，供蝴蝶們采蜜。而且，管理蝴蝶園的同學(xué)們每天都會(huì)來(lái)觀察蝴蝶。在他們的努力下，蝴蝶們長(zhǎng)得可好啦!每次，我路過(guò)蝴蝶園都能看到一大群蝴蝶飛來(lái)飛去，好像翩翩起舞的仙女，好像白雪從天空中緩緩飄落。我路過(guò)那里時(shí)，總會(huì)不自覺(jué)地停下腳步，欣賞這些美麗的小天使。它們優(yōu)美的舞姿總是留在我的腦海中揮之不去。繞個(gè)彎，又走上了叢林小徑。路兩旁有無(wú)數(shù)的三葉草，它們挨挨擠擠，連成一片。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真好似綠色的海洋，蕩起陣陣波濤。再往前走，又回到了大門。這個(gè)“明月園”雖然小，但景色美麗，深得老師同學(xué)的喜愛(ài)。
走出明月園，爬下樓梯，順著通道一直走就可以通到后門。路旁，草叢中已長(zhǎng)出了鮮紅的嫩葉，生機(jī)勃勃。我還發(fā)現(xiàn)，上半層的小草雖然還是干黃的枯草，但下半部分已是嫩綠的青草了。冰冷的墻壁上，因畫上了各式各樣的眼睛而變得仿佛有生命的樣子。大概這是老師想讓我們保護(hù)好眼睛的意思。
在環(huán)城小學(xué)這美麗的校園里過(guò)的許許多多快樂(lè)的日子，我不會(huì)忘。這個(gè)校園，我也不會(huì)忘的。因?yàn)椋o我快樂(lè)的童年。
美麗校園的演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
春天的校園是最美的一處景物。
走進(jìn)校園口，入眼的便是兩顆羅漢樹，每片葉子都有我的小拇指大小。再往右走，看見(jiàn)了一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有一個(gè)小花園，小花園的正中央，有一顆大約有三層樓那么高的大樹，就像一個(gè)頂天立地的巨人，直插云霄。
再走近三樓，一抬頭，看見(jiàn)了一只黑色的鴿子停在電線桿上，就像一個(gè)個(gè)音符在五線譜上跳來(lái)跳去，如果用鋼琴演奏起來(lái)，是有多么的迷人、動(dòng)聽(tīng)啊！接著走進(jìn)三樓的長(zhǎng)廊里，有一排排“落櫻紅”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰，看著這耀眼的紅，感覺(jué)自己都被困在火焰中。近看好像又沒(méi)那么可怕了，真像一位位可愛(ài)的小姑娘，展開(kāi)了最美的笑容對(duì)著我們微笑。
“落櫻紅”旁邊有一顆茶花，一片片花瓣掉落在地上，就像鋪上了一層梅紅色的地毯。
下課鈴打響了，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的.歡笑聲和打鬧聲。
校園的景色真多��！說(shuō)也說(shuō)不清，看也看不完，其中讓我最留戀的就是那一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓，我愛(ài)這美麗的校園！
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