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世界衛(wèi)生日主題演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的世界衛(wèi)生日主題演講稿，希望能夠幫助到大家。
世界衛(wèi)生日主題演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境——從我做起》。
每當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們是否感覺到好像走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的，校園就是我們的家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長(zhǎng)的`歷程。我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)，在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。那么，作為彭浦三中的主人，愛護(hù)校園環(huán)境，我們究竟應(yīng)該怎么做呢?
這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷。他說，一天，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來一個(gè)老人，仔細(xì)一看，原來是在追趕一張紙，風(fēng)好像故意和老人作對(duì)，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅(jiān)持追趕。年輕人想：這一定是一份對(duì)老人來說很重要的材料。于是，趕上前去，把紙條撿在手里，交給老人。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你有什么想法呢?我想，如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰，隨手撿起一點(diǎn)什么，那么，我們的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐，錦上添花。
大家也都知道環(huán)境對(duì)于我們健康成長(zhǎng)的重要性。誰不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，正因?yàn)橐恍⿲W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往，每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場(chǎng)、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過的地方，都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人都要盡力去保護(hù)它。
俗話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步，將垃圾丟棄到垃圾桶；如果我們撿起一張紙，拾起一個(gè)塑料瓶；如果看到不文明行為，立即制止。那么我們的校園里就會(huì)干凈幾分。不積跬步，無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種回報(bào)！我相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。
大家行動(dòng)起來吧！愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的努力！
謝謝大家！
世界衛(wèi)生日主題演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我發(fā)言的主題是"讓我們心里充滿陽光"。
心情好的時(shí)候你會(huì)覺得天都特別的藍(lán)，壞心情來了就看什么都不順眼。親愛的同學(xué)們，你關(guān)注過自己的心理健康嗎健康的生活離不開健康的心理，今天，我們就和大家一起來探討一下心理衛(wèi)生的問題。你知道嗎明天，10月10日，這是一個(gè)特殊的日子：世界精神衛(wèi)生日。 從1992年開始，每年的10月10日被規(guī)定為"世界精神衛(wèi)生日"。 今年10月10日是第十五個(gè)世界精神衛(wèi)生日，今年的主題是"健身健心，你我同行"。特別是我們青少年的心理健康問題被提上了世界精神衛(wèi)生日的議題，可見青少年的心理健康狀況現(xiàn)在得到了世界各國(guó)越來越多人士的關(guān)注。
同學(xué)們，當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困惑時(shí)，當(dāng)你生活中遇到困難時(shí)，當(dāng)你與同學(xué)交往遇到矛盾時(shí)，當(dāng)你遇到種種不愉快時(shí)，你是怎樣處理的是找老師，長(zhǎng)輩，朋友述說解開心結(jié)，還是悶在心里，任這種不愉快肆意滋長(zhǎng)其實(shí)這就是一個(gè)關(guān)乎心理健康的問題。我想同學(xué)們都會(huì)去尋求老師，家長(zhǎng)，朋友的幫助，打開心扉，解開心結(jié)。上個(gè)月在附近天橋上發(fā)生的"小湘妹事件"就是一個(gè)由心里不健康引發(fā)的血淋淋的教訓(xùn)。 同學(xué)們，我們學(xué)校非常重視你們的心理健康狀況，關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)發(fā)展，在思品課上開設(shè)了心理健康教育課，創(chuàng)辦了學(xué)校心理咨詢室。今年我們以現(xiàn)有的`心理健康教育課和心理咨詢室為依托，希望可以全方位深入地開展心理健康教育，更好地幫助同學(xué)們開始人生朝氣蓬勃，充滿活力的這一特殊征程。
每個(gè)人都希望自己是個(gè)健康的人，健康的意義不僅僅在于身體方面，在心理方面也是極為重要。健康的心理是你成功的基石。只有健康的心理，才有快樂的生活，成功的事業(yè)。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，給自己的內(nèi)心尋找一面"鏡子"，走出心理誤區(qū)，完善健康人格。聰明和才能不是天生的。任何一個(gè)人，只要擁有自信，都能成為非凡的人！
謝謝大家！
世界衛(wèi)生日主題演講稿3
曾幻想過這樣的畫面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑，哪不是金色的沙灘，頭頂是一望無垠的蔚藍(lán)。
孩時(shí)的你聽老師講過這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖，輕盈，怡靜的小溪如淘氣的娃娃，清澈、靈動(dòng)。
可當(dāng)你真正面朝大海時(shí)，海子的“春暖花開”卻無處可尋了。
你試圖建筑那條涓涓流滴的長(zhǎng)河，眼前卻是魚肚翻白的悲慘畫面。
你試圖像古人那樣，游于山水之間，樂而忘返，可眼前的黃沙遍野讓你迷失了方向。
于是你沉默了，開始了沉思。……
20xx年4月7日，是第68個(gè)世界衛(wèi)生日，它以“應(yīng)對(duì)氣候變化，保護(hù)人類健康”為主題它及時(shí)地警醒我們，有些行為應(yīng)當(dāng)收斂，而有些事情必須節(jié)止!
“衛(wèi)生日”的提出不僅只是一個(gè)概念，它以最警醒的標(biāo)致提醒人類“衛(wèi)生”的重要性。人類的發(fā)展離不開衛(wèi)生作保障。如若一個(gè)國(guó)家缺失了這一概念它必定是一個(gè)體系不完整的國(guó)家。我們不僅要做到“環(huán)境衛(wèi)生”也應(yīng)做到“身心衛(wèi)生”，以此來保障我們的向心健康。
那么，我們這群振翅欲飛，為國(guó)之興而奮斗的青少年又應(yīng)做些什么呢?
首先，我們應(yīng)具備清醒的'頭腦，健康的身心，做一位有道德、高素質(zhì)的人，樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，以正確的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。愛護(hù)生命和生存環(huán)境。不破壞生態(tài)系統(tǒng)，不捕食野生動(dòng)物，搞好個(gè)人衛(wèi)生，提高個(gè)人修養(yǎng)。
其次，做一位有心人，點(diǎn)滴小事，從我做起。節(jié)水節(jié)電，合理利用
資源。保持校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手丟棄廢棄物，懂得垃圾分類回收，懂得廢物再次利用，養(yǎng)成科學(xué)健康的生活習(xí)慣。生命的精彩在于生活的多姿，那些看似平常卻美麗的花草點(diǎn)綴了你我的生活，那么我們是否應(yīng)用心去保護(hù)，愛護(hù)那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心，不要用你的手和腳毀滅原本的和諧。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG，為社會(huì)盡一份職。
最后，以行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，達(dá)到“一動(dòng)牽百動(dòng)”的效果。滴水只有溶入大海，才有了詩(shī)人筆下的波瀾壯闊，才有了閨中女兒的思緒綿綿似海滔，個(gè)人只有容入到龐大的集體中，才能創(chuàng)造無窮的財(cái)富。只有社會(huì)互動(dòng)起來，才能創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)盎然，文明向上，健康、衛(wèi)生的和諧世界。那么，為了我們共同的家，你我還有他，行動(dòng)起來，讓綠水常在，讓青山永存。我有一個(gè)夢(mèng)想，在不久的將來，綠水青山，呈現(xiàn)在你我的眼前，不再只是心中無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)幻。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在不久的將來，那群赤腳的孩子，可以在無垠的沙灘上，再次綻放掩藏已久的笑臉。
我有一個(gè)夢(mèng)想，在不久的將來，你我手牽手，在和諧安詳?shù)氖澜缋铮覀児渤皇撞焕系纳?
世界衛(wèi)生日主題演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天是4月7日，農(nóng)歷xx月xx，第xx周星期xx，今天我講話的主題是：世界衛(wèi)生日與手機(jī)。
同學(xué)們，你們知道4月7日是個(gè)什么日子嗎?聰明的同學(xué)會(huì)想到我的講話主題，是的.，每年的4月7日是世界衛(wèi)生日，這是1948年成立的世界衛(wèi)生組織的周年紀(jì)念日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于工作、學(xué)習(xí)和幸福生活的重要性。
為什么又聯(lián)系到了手機(jī)呢?上周，我在一個(gè)班上課，有一個(gè)同學(xué)的手機(jī)三次響起；上上周，一節(jié)計(jì)算機(jī)課老師統(tǒng)計(jì)有二十多位同學(xué)將手機(jī)帶進(jìn)課堂，在這里我要告訴同學(xué)們的是：前不久，世界衛(wèi)生組織（who）下屬的國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)（iarc）首次將手機(jī)定義為“可能致癌”的物品，稱其與神經(jīng)膠質(zhì)瘤（一種腦瘤）有關(guān)聯(lián)。這也是世界衛(wèi)生首次為手機(jī)輻射定性。_年，瑞典及多個(gè)歐洲國(guó)家研究發(fā)現(xiàn)，用手機(jī)_年以上，可能會(huì)增加患腦癌和口腔癌的危險(xiǎn)。荷蘭研究顯示，手機(jī)輻射與失眠、老年癡呆癥、兒童行為問題、男性不育等有密切關(guān)系。20xx年3月，英國(guó)一名癌癥專家通過研究得出驚人結(jié)論——使用手機(jī)致死人數(shù)將超過吸煙。這是迄今為止關(guān)于手機(jī)對(duì)健康危害的最嚴(yán)重警告。今年年初，法國(guó)和德國(guó)則警告人們不要過度使用手機(jī)，尤其是兒童。
其實(shí)，手機(jī)本身并不會(huì)傷害人體健康，罪魁禍?zhǔn)资鞘謾C(jī)釋放的輻射。手機(jī)天線輻射，其他依次為聽筒、鍵盤和話筒。
手機(jī)對(duì)健康的五大傷害：
一是影響睡眠（手機(jī)輻射會(huì)讓你延遲入睡6分鐘，并將深度睡眠縮短8分鐘。），
二是引發(fā)頸椎病，
三是危害眼睛健康，
四是分散注意，
五是傷害聽力。
所以，同學(xué)們，為了我們的健康，請(qǐng)?jiān)谖闯赡耆藭r(shí)盡量不使用手機(jī)，尤其不把手機(jī)帶進(jìn)和平的校園、教室和課堂！
世界衛(wèi)生日主題演講稿5
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我是三（2）班的趙靖宇，很高興站在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“注意衛(wèi)生，愛護(hù)校園”。
你想住在一個(gè)有樹有花的地方嗎？要不要在一個(gè)四季如春，色彩斑斕的環(huán)境里學(xué)習(xí)？你想成為一個(gè)有才華的人，在一個(gè)美麗而充滿活力的校園里工作嗎？答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里，我們一定會(huì)感到輕松愉快。當(dāng)我們坐在干凈的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，怎么能不集中注意力呢？當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作時(shí)，我們會(huì)感到更加舒適。優(yōu)美的'環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得寫字，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)做人。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法�，F(xiàn)在我們的校園里，散落著瓜子、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等等。每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候，這些垃圾就會(huì)在我們的校園里“跳舞”，這些都與我們的文明校園極不相稱�！皩W(xué)校是我的家，打掃衛(wèi)生靠大家�！蔽蚁嘈艣]有一個(gè)老師或同學(xué)愿意在塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、欣賞美、創(chuàng)造美是人類的天賦。老師們，同學(xué)們，為了在校園里創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境，我謹(jǐn)代表三（1）班的全體同學(xué)，向全體師生提出以下倡議：
1、請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾；做一個(gè)節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的”綠色衛(wèi)士“，做文明的小學(xué)生！為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
世界衛(wèi)生日主題演講稿6
大家好：
同學(xué)們，你們知道世界衛(wèi)生日什么時(shí)候才開始有的嗎?聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織確定的世界衛(wèi)生日始于1949年7月22日。為了紀(jì)念61個(gè)國(guó)家簽署世界衛(wèi)生組織《組織法》，第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)(1948年6月—7月)決定將每年的7月22日作為“世界衛(wèi)生日”，倡議各國(guó)舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。第二屆世界衛(wèi)生大會(huì)考慮到7月22日絕大多數(shù)國(guó)家的'教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校都已放假，無法參加這一慶�；顒�(dòng)，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為“世界衛(wèi)生日”，自1950年開始，每年的世界衛(wèi)生日活動(dòng)都確定一個(gè)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的特別的主題，旨在提高全世界對(duì)某一衛(wèi)生領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)，借機(jī)發(fā)起一項(xiàng)長(zhǎng)期宣傳活動(dòng)，促進(jìn)在該領(lǐng)域工作的開展。
那么我們同學(xué)們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?營(yíng)造校園氛圍，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，達(dá)到人人皆知.我們要怎么宣傳呢?比如，懸掛宣傳標(biāo)語,設(shè)立宣傳版面,張貼宣傳畫報(bào)等形式營(yíng)造校園氛圍.充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,手抄報(bào)等宣傳手段,讓全體師生都知道4月是愛國(guó)衛(wèi)生月。4月7日是世界衛(wèi)生日�，F(xiàn)在是春天了，同學(xué)們要注意衛(wèi)生，不能吃不干凈的食品，同時(shí)還要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤剪指甲。希望同學(xué)們度過一個(gè)健康、安全的春季。
世界衛(wèi)生日主題演講稿7
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《講究衛(wèi)生，健康你我》。
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天，世界各地的人們都舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)健康對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
學(xué)校是育人的搖籃，是純粹的沃土。校園文明直接反映了社會(huì)文明。校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一所大學(xué)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)生綜合素質(zhì)的反映。走進(jìn)我們可愛的學(xué)校。
我們每個(gè)人都能感受到她的干凈和美麗。綠樹為我們提供新鮮空氣，而草地和小花裝飾著我們的校園。但是最近我們的草坪在哭，花兒在哭，地板和墻壁都在！因?yàn)橛械膶W(xué)生把果皮紙屑扔在地上，有的'學(xué)生摘花搖樹，有的學(xué)生踐踏草坪，有的學(xué)生在墻上亂涂亂畫，還有的學(xué)生在校園路上、地上、墻上吐口香糖。
我們每一個(gè)人都想在干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長(zhǎng)，而美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造，文明的習(xí)慣是我們一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的。在這里，我想向我所有的同學(xué)發(fā)送以下倡議：
第一，少吃零食。吃零食會(huì)對(duì)我們的健康產(chǎn)生不利影響。比如，零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體發(fā)胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。再者，學(xué)生要注意適度消費(fèi)，不亂花零花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
第二，不亂扔垃圾，不吃口香糖，不隨地吐痰。少在墻上留下腳印，少在地上吐口香糖，少扔果皮，你就失去了一個(gè)衛(wèi)生盲點(diǎn)和一個(gè)干凈的天堂。主動(dòng)清理地板和墻壁上的污垢。
第三、不練打草坪，不摘花搖樹。草也有生命，需要我們共同呵護(hù)。讓我們一起享受美麗。
第四，加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿起別人留在地上的垃圾，培養(yǎng)“文明干凈”的好習(xí)慣，共同創(chuàng)造美好校園。
我相信，只要你能撿一塊白，就能裝飾一寸綠蔭，只要你盡自己的一點(diǎn)綿薄之力，就能創(chuàng)造一個(gè)更干凈的校園。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來！我們要“看到污漬就主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)污漬就主動(dòng)撿紙屑，遇到污漬就主動(dòng)掃垃圾，遇到污漬就主動(dòng)丟管子”。
美麗的文字和行為，不傷害一朵花，一棵草，一棵樹，不浪費(fèi)一滴水，一次通電，不撕，不扔，不吐，不亂涂。從我做起，從身邊的小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
世界衛(wèi)生日主題演講稿8
各位老師同學(xué)：
大家好，我是XX班的。今天，我榮幸地站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，與大家分享建設(shè)衛(wèi)生城市的話題。我感到無比自豪。共同創(chuàng)造衛(wèi)生和諧的生活環(huán)境，建設(shè)美麗環(huán)保的山水園林城市，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。今天我的題目是“建設(shè)國(guó)家衛(wèi)生城市，我們一直在行動(dòng)�！�
眾所周知，近年來，環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著環(huán)境的惡化，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸被“喚醒”。從《創(chuàng)造健康》的動(dòng)畫電視宣傳視頻，到《創(chuàng)造健康》的報(bào)紙報(bào)道，再到每天在街上辛勤勞作的忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人的背影，再到我們學(xué)校開展的“三月健康月”活動(dòng)。校園的'衛(wèi)生環(huán)境日益變化，原本干凈的校園更加明顯
加潔凈，空氣也更加清新，同學(xué)們都自覺的維護(hù)著校園的環(huán)境衛(wèi)生。
看，校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學(xué)帶零食進(jìn)校，是否有同學(xué)在校園外亂扔垃圾；再看，校內(nèi)操場(chǎng)上偶爾的小垃圾，也馬上有同學(xué)迅速的拾起，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目，不再像以前如擺設(shè)一樣。
學(xué)校是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的搖籃，更是培養(yǎng)我們社會(huì)公德、文明習(xí)慣、樹立健康人格的教育殿堂，代表著民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，而最基本的問題是，我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣，我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁進(jìn)一大步，作為高年級(jí)的我們更應(yīng)為低年級(jí)的同學(xué)做好榜樣，對(duì)不文明、不衛(wèi)生的行為，我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧！這張名片就是我們，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧！
請(qǐng)大家跟我一起說“講文明、懂禮貌！講衛(wèi)生、樹新風(fēng)！”
世界衛(wèi)生日主題演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的主題是：世界衛(wèi)生日與手機(jī)。
同學(xué)們，你們知道4月7日是個(gè)什么日子，聰明的同學(xué)會(huì)想到我的講話主題，是的，每年的4月7日是世界衛(wèi)生日，今年是68周年紀(jì)念日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于工作、學(xué)習(xí)和幸福生活的重要性。
為什么又聯(lián)系到了手機(jī)呢?上周，我在一個(gè)班上課，有一個(gè)同學(xué)的手機(jī)三次響起;上上周，一節(jié)計(jì)算機(jī)課老師統(tǒng)計(jì)有二十多位同學(xué)將手機(jī)帶進(jìn)課堂，在這里我要告訴同學(xué)們的是：前不久，世界衛(wèi)生組織(WHO)下屬的國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)(IARC)首次將手機(jī)定義為“可能致癌”的物品，稱其與神經(jīng)膠質(zhì)瘤(一種腦瘤)有關(guān)聯(lián)。這也是世界衛(wèi)生首次為手機(jī)輻射定性。20__年，瑞典及多個(gè)歐洲國(guó)家研究發(fā)現(xiàn)，用手機(jī)10年以上，可能會(huì)增加患腦癌和口腔癌的危險(xiǎn)。荷蘭研究顯示，手機(jī)輻射與失眠、老年癡呆癥、行為問題、男性不育等有密切關(guān)系。20__年3月，英國(guó)一名癌癥專家通過研究得出驚人結(jié)論——使用手機(jī)致死人數(shù)將超過吸煙。這是迄今為止關(guān)于手機(jī)對(duì)健康危害的`最嚴(yán)重警告。今年年初，法國(guó)和德國(guó)則警告人們不要過度使用手機(jī)，尤其是兒童。
其實(shí)，手機(jī)本身并不會(huì)傷害人體健康，罪魁禍?zhǔn)资鞘謾C(jī)釋放的輻射。手機(jī)天線輻射最大，其他依次為聽筒、鍵盤和話筒。
手機(jī)對(duì)健康的五大傷害：
一是影響睡眠(手機(jī)輻射會(huì)讓你延遲入睡6分鐘，并將深度睡眠縮短8分鐘。)
二是引發(fā)頸椎病，
三是危害眼睛健康，
四是分散注意，
五是傷害聽力。
所以，同學(xué)們，為了我們的健康，請(qǐng)?jiān)谖闯赡耆藭r(shí)盡量不使用手機(jī)，尤其不把手機(jī)帶進(jìn)和平的校園、教室和課堂!
世界衛(wèi)生日主題演講稿10
大家好：
同學(xué)們，今天我給大家做一個(gè)演講，號(hào)召大家講講衛(wèi)生。
眾所周知，亂扔垃圾會(huì)對(duì)地球造成很大危害，造成嚴(yán)重后果�？諝獠恍迈r，也會(huì)傷害地球母親。
眾所周知，在我們學(xué)校，許多學(xué)生隨意扔一些小紙片，導(dǎo)致校園不干凈。從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該注意衛(wèi)生。
衛(wèi)生要從我們校園做起。
首先，不要扔掉我們用完的紙或我們?cè)谖缧輹r(shí)簽名的紙。我們可以把它放在這里或老師的地方。如果我們有更多的錢，我們可以回收銷售的.錢。這個(gè)講究衛(wèi)生，可以回收一部分錢。多方便快捷�。�
第二，在教室里，你也要衛(wèi)生。你應(yīng)該每天檢查你的座位，以便讓你的座位更干凈。確保大家來檢查整個(gè)教室的時(shí)候，每個(gè)人的座位上都沒有一張小紙片，我是為了大家，大家都是為了我。不僅讓自己和全班座位上沒有小紙片，還能安靜的擦窗戶和窗臺(tái)，沒有任何灰塵。這樣，每節(jié)課都會(huì)擦窗戶，然后我們校園里的灰塵就會(huì)減少一些。
第三，不僅在校園里要講衛(wèi)生，在外面也要講衛(wèi)生。吃完不要把香蕉皮扔在地上，也不要隨地吐痰。如果我們?cè)诮稚峡吹揭恍┐笪募�，我們�?yīng)該主動(dòng)把它們撿起來，放進(jìn)垃圾桶，以減少對(duì)地球的污染。
注重衛(wèi)生，讓我們的地球更美好，空氣更清新！我們一起努力創(chuàng)造一個(gè)美麗的地球。
演講結(jié)束后謝謝大家！
世界衛(wèi)生日主題演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下演講的題目是《身體力行，倡導(dǎo)衛(wèi)生月》。4月25日是愛國(guó)衛(wèi)生月。讓我們積極行動(dòng)起來，為綠色校園添磚加瓦，為祖國(guó)的環(huán)境做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)藍(lán)色的大海，面對(duì)身邊郁郁蔥蔥的樹林，面對(duì)耳邊悠揚(yáng)的鳥鳴，面對(duì)流淌的泉水，面對(duì)灰色的天空，俯視黃河，面對(duì)耳邊蒼蠅蚊子嗡嗡的聲音，你是什么感受？
學(xué)校是育人的搖籃，是純凈的沃土。然而，一些不好的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在我們的校園里。例如，我們的校園和地面上有許多口香糖和污漬，墻上有腳印和污漬，到處都是廢紙和垃圾
校園是我們學(xué)習(xí)和工作的`重要場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是高校文明的重要標(biāo)志。是學(xué)校外部形象的直接影響因素。
我們作為十一中的一員，首先要做好保持校園衛(wèi)生，不要隨地亂扔垃圾，讓大家養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。讓我們的校園永遠(yuǎn)干凈整潔。讓所有的老師和學(xué)生都有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境�？吹轿蹪n要主動(dòng)擦，找到了要主動(dòng)撿紙屑，遇到亂了要主動(dòng)掃垃圾，還是要主動(dòng)照顧。美麗的文字，美麗的行為，不傷害一朵花，一棵草，一棵樹，不浪費(fèi)一滴水，一旦下令，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。從我做起，從身邊的小事做起，做當(dāng)代文明的中學(xué)生。
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長(zhǎng)。美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造，文明的習(xí)慣是我們一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)的。在這里，我想向我所有的同學(xué)發(fā)送以下倡議：
1.吃零食。吃零食會(huì)對(duì)我們的健康產(chǎn)生不良影響。比如零食中多余的熱量會(huì)讓我們的身體變胖，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。
2.不要把紙屑扔在果皮上，不要吃口香糖，不要隨地吐痰，少在墻上留下腳印，少在地上吐口香糖，果皮還少，所以有一個(gè)干凈的校園。
3.加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿起別人留在地上的垃圾，培養(yǎng)文明整潔的好習(xí)慣，共同創(chuàng)造美好校園。
讓我們行動(dòng)起來，積極參加這項(xiàng)活動(dòng)，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代美麗的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，為創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的校園而努力。
世界衛(wèi)生日主題演講稿12
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
今天我演講的題目是：節(jié)約成本，從我做起。
曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明了這個(gè)道理：奢，能敗國(guó)、敗家、敗自己。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以x久安的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的.話題。在當(dāng)前由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴發(fā)的特殊時(shí)候，勤儉節(jié)約這個(gè)古老而又年輕的話題，如今又被賦予了新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。同益是我家，我愛我家，作為同益這個(gè)大家庭中的每一員都有責(zé)任做到勤儉節(jié)約，為家著想。勤儉節(jié)約，節(jié)能降耗，每個(gè)同益人都在思考這個(gè)問題。
有人問：“我能做什么?”作為公司一名普通財(cái)務(wù)人員，我能做什么呢?
答案很簡(jiǎn)單：從自我做起，從小事做起，從自身崗位做起。
作為一名普通的財(cái)務(wù)出納，在完成本職工作的同時(shí)，多思考，多想想怎樣才能節(jié)能降耗，全心全益的為公司利益盡自己最大的一份力。
當(dāng)我在收款時(shí)，問一問自已：今天，我節(jié)約了嗎?我是否有將到期日期相近的票據(jù)送到銀行托收，以減少往返銀行的次數(shù)及車費(fèi)?
當(dāng)我在付款寫單據(jù)時(shí)，問一問自已：今天，我節(jié)約了嗎?我是否有將各項(xiàng)明細(xì)費(fèi)用相近的匯總填寫憑證，打印水單盡量使用二手紙，以節(jié)省紙張?
當(dāng)我在月末進(jìn)行銀行對(duì)賬時(shí)，問一問自已：今天，我節(jié)約了嗎?我是否有將不需用也不必要的銀行收費(fèi)進(jìn)行取消，不經(jīng)常發(fā)生業(yè)務(wù)的銀行賬戶進(jìn)行銷戶，以減少公司的運(yùn)營(yíng)成本?
當(dāng)我在使用電燈、電腦、空調(diào)時(shí)，問一問自已：今天，我節(jié)約了嗎?我是否有在中午休息時(shí)間關(guān)閉電燈、電腦，空調(diào)是否在原有的基礎(chǔ)上調(diào)1度，以節(jié)省電費(fèi)?
當(dāng)我在使用復(fù)印紙、公文紙、打印機(jī)的時(shí)候，問一問自已：今天，我節(jié)約了嗎?我是否有將正面已用過的紙?jiān)倮靡淮�，可打可不打印的資料盡量不打印，盡量無紙化辦公?
有這樣一份資料我們不妨一聽：以家庭為單位，如果我們每天能做到隨手關(guān)燈、關(guān)電器；把白熾燈換成節(jié)能燈；把空調(diào)溫度上調(diào)1度，每個(gè)家庭每個(gè)月就起碼能夠節(jié)電10度，中國(guó)目前約3.74億個(gè)家庭，每年就能夠節(jié)電450億度。450億度，這可不是一個(gè)小數(shù)目呀！世界最大總裝機(jī)容量為1820萬千瓦的三峽水電工程，xx年年投產(chǎn)使用，其年平均發(fā)電量也僅僅為850億度呀。也就是說，如果我們注意省電，全國(guó)每年就可以節(jié)約三峽半年的發(fā)電量。同理，以同益為單位，我們同益人每天每人節(jié)省1度電，1滴水，1張紙，1次車費(fèi)，按每天每人節(jié)省1.5元計(jì)算，按同益目前150人計(jì)算，每月同益可節(jié)省6750元，每年可節(jié)省81000元，十年可節(jié)省810000元，百年的同益可以省8，100，000元。810萬是一個(gè)什么樣的概念啊，810萬可以再投資一個(gè)現(xiàn)在的同益了，這是一個(gè)多么令人驚訝數(shù)字啊，這難道不值得我們深思嗎?
勤儉節(jié)約，從我做起，思想上崇尚儉樸，作風(fēng)上艱苦創(chuàng)業(yè)，管理上精益求精。每位工作人員都從身邊的點(diǎn)滴事情做起，形成“節(jié)約文明，浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚。
x海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽f過：“不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對(duì)�！焙�(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單僅一步之遙，容易與不容易也僅一步之遙。從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，積少成多，持之以恒，為同益美好的明天貢獻(xiàn)一份力量，朋友，你做到了嗎?今天，你節(jié)約了嗎?
世界衛(wèi)生日主題演講稿13
大家好，我今天發(fā)言的主題是：校園衛(wèi)生，人人有責(zé)。
人不可貌相，這句常言說的就是看人不可只看到表面形象。其實(shí)，外表形象也能看出一些東西來，外表干凈整齊的人說明他熱愛生活喜歡美麗，有較好的生活習(xí)慣，外表邋遢的人起碼說他生活不講究，太隨意，也可以折射出他其他方面也可能不整齊。我們陽泉市一直在搞“三城同創(chuàng)”活動(dòng)，就是在樹立我們新陽泉的新形象，比如說，要吸引外資來我市投資，來推動(dòng)我們陽泉經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如果這些投資商一來我們陽泉市區(qū)，看到的都是臟亂差的局面，這就會(huì)對(duì)人家的`眼球失去吸引力，對(duì)我們失去興趣，家有梧桐樹不愁招不來金鳳凰，說的就是這個(gè)道理。現(xiàn)在我們陽泉市的市容市貌的變化令人可喜，我們從中看出新陽泉有了新氣象，也提升了我們陽泉市的城市品位。
我們學(xué)校也是陽泉市的一部分，我們也要為“三城同創(chuàng)”活動(dòng)作出自己的貢獻(xiàn)。首先就是校容校貌的建設(shè)，我們校園衛(wèi)生是個(gè)基本條件。我們學(xué)校校園衛(wèi)生搞的基本不錯(cuò)，但是學(xué)生還是沒有養(yǎng)成自覺維護(hù)校園衛(wèi)生的習(xí)慣，總認(rèn)為搞好衛(wèi)生是別人的事情，其實(shí)把衛(wèi)生清掃工作當(dāng)成自己的事情，我為人人，人人為我，都來維護(hù)我們校園衛(wèi)生，這項(xiàng)工作就會(huì)做得更好一些。我向全體師生提出倡議：監(jiān)督他人不要隨便亂扔廢物，見到費(fèi)紙屑能主動(dòng)撿起，教師要做學(xué)生的榜樣，帶頭做起來，學(xué)生之間要監(jiān)督，敢于提出批評(píng)，樹立校園衛(wèi)生人人有責(zé)的意識(shí)。只要我們?nèi)w師生都能以身作則，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們的校園才會(huì)變得更美麗。
世界衛(wèi)生日主題演講稿14
今年的4月7日，是第60個(gè)世界衛(wèi)生日，在這一天快要到來這際，
你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當(dāng)你背上書包踏入校園時(shí)，不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑，你會(huì)勸阻他嗎?還是視若無睹，反正不關(guān)自己的事，又不是自己家，管那么多閑事干嗎?但你是否想過，一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾，那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?
當(dāng)你上課時(shí)，四周充滿了垃圾的惡臭，你還能安心學(xué)習(xí)嗎?在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下，你如何學(xué)習(xí)呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園，地面上干干凈凈沒有任何垃圾，樹枝綠葉繁茂，一股青草味迎面撲來，沁人心脾，令人整天充滿好心情。
xx是我們大家共同的家園，只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任，注意自己的行為，不隨意丟東西，不隨地吐痰，那么我們得到的不僅是視覺的滿足，更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天，生活變得多姿多彩。
同學(xué)們，當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶，一塊西瓜皮，想一想如果你丟到地上的`后果，會(huì)不會(huì)令周圍路過的人感到厭惡，會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園，會(huì)不會(huì)給他人帶來麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步，伸手將垃圾投入垃圾箱中，一切只是幾步而已，但換來的卻是他人的贊賞，和欽佩的目光，于人于己都有益，你會(huì)為自己的行為感到驕傲，會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。
世界衛(wèi)生日主題演講稿15
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家下午好！我是高一13班的葉，今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境共創(chuàng)美麗校園》。
眾所周知，當(dāng)今社會(huì)，人們衣食無憂，既有物質(zhì)享受，也有精神熏陶。但是在享受這一切的同時(shí)，我們也失去了很多。最明顯的是，今天的經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，我們的生活環(huán)境越來越差。
遠(yuǎn)不說，就說說我們身邊。
你是否看見，學(xué)校超市門口，經(jīng)常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶?
你是否看見，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影?
你是否看見，值日班級(jí)的同學(xué)在很辛苦地打掃衛(wèi)生?
那么，是什么讓曾經(jīng)美麗的華維園黯然失色?又是什么原因讓我們對(duì)這些視而不見呢?
我想，答案不言自明。
就是因?yàn)槲覀兊腵不經(jīng)意甚至故意，原本應(yīng)該整潔有序的教室，成為了紙屑的窩穴；原本應(yīng)該干凈的小道，成為了垃圾的海洋；原本應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)的小草，卻在我們的腳下哭泣。
當(dāng)你吐下一口痰時(shí)，也吐掉了你的修養(yǎng)；當(dāng)你隨手扔掉垃圾時(shí)，也扔掉了你的品行。校園是個(gè)小社會(huì)，如果同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，那走出校園，進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，又能怎樣呢?
我相信，只要我們共同努力，她的一切將會(huì)是美麗的，她的美麗將會(huì)是永恒的。
我的演講完了，謝謝大家！
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