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          學(xué)生安全演講稿

          時(shí)間:2024-10-14 10:25:54 演講稿 我要投稿

          學(xué)生安全演講稿

            通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的學(xué)生安全演講稿,歡迎閱讀與收藏。

          學(xué)生安全演講稿

            學(xué)生安全演講稿 篇1

            每個(gè)人都只有一次生命,所以我們要珍惜生命,這樣就要求我們時(shí)時(shí)刻刻將安全記在心間,付諸與日常生活中。

            人們追求時(shí)髦,崇尚流行也許是一種時(shí)尚。但那存在于人們心中的東西,便會(huì)成為過煙云,變得黯然失色。然而,“安全”卻時(shí)時(shí)刻刻布于人們生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無處不在,無時(shí)不有!鞍踩痹谌祟惿钪杏啦豢缮佟

            如今在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。我不禁回想起那摻目難睹的事實(shí):4月下旬的一天,我爸的一位好友接一位阿姨回鄉(xiāng)游玩。車在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個(gè)瞬間,發(fā)生了車禍坐在副駕駛位上的阿姨卻身受重傷,被緊急送到醫(yī)院救治,可,為時(shí)已晚,人無回天之術(shù)。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著,望著那鮮紅的生命將永遠(yuǎn)沉睡了。

            她走了,而留給她親人的是無限的悲哀與傷痛。滾滾的車輪是無情的,不管您是貧是富,都有著命喪車輪的危險(xiǎn),隨便的一張報(bào)紙都不時(shí)會(huì)出現(xiàn)交通事故的報(bào)道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個(gè)駕駛員都敢保證我們?nèi)松陌踩。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前:20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故4萬余起,死亡人數(shù)98738人,而造成46萬人受傷。世上成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

            交通安全,是人類又一個(gè)永恒的話題。每天,都有鮮命喪失,而這也成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。如今的《道路安全法》講的`就是一個(gè)“嚴(yán)”字。但“嚴(yán)是愛,松是害”《道路安全法》決不姑息遷就,讓敢于違規(guī)者懸崖勒馬,付出嚴(yán)重的代價(jià)。它永遠(yuǎn)提醒著人們,千萬不要忘記那一個(gè)個(gè)慘痛的血的教訓(xùn),千萬不能把生命當(dāng)兒戲,不能重蹈他們的覆轍。

            這不另人驚嘆,生命只有一次,而又是如此短暫,如此的脆弱,如此的不堪一擊。生命的大權(quán)掌握在自己的手中,而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視,生命在發(fā)人們的眼睛里,難道就如呼之即來,揮只即去大餓塵土嗎?每一個(gè)生命都有繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運(yùn)總在自己手中,或許是無意,或許是有意,總在那一瞬間,鑄成大錯(cuò),但那時(shí),并沒有人會(huì)出來幫您,您只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢?事實(shí)以成定局了,您無法將時(shí)間倒流。這時(shí)的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會(huì)放射華彩。

            我似乎明白了許多,但只有自己,只有遵守一切法規(guī),珍重生命,才能讓生命之花開得更加燦爛奪目。但只有從身邊的一切做起,讓自己守法,讓身邊的人守法,才能讓世界更加光彩。

            “安全”是一個(gè)永久的話題,當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。

            花兒因珍視而美麗,生命因珍視而五彩。

            學(xué)生安全演講稿 篇2

            尊敬的老師們、親愛的朋友們:大家好!

            我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長,一個(gè)安全的家!可能有些人會(huì)問,安全是什么?今天,我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命。可在平時(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí),實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。

            9月15日,凌晨2時(shí)許,歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故,造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱,一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車,行駛在省道215線213KM610米處,與一輛貨車發(fā)生碰撞。接警后,該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門相繼趕到現(xiàn)場實(shí)施營救。事故造成3人當(dāng)場死亡,2人經(jīng)搶救無效死亡,另有2名受傷者正在搶救之中。目前,事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。

            朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的'生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

            災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

            學(xué)生安全演講稿 篇3

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            校園是我們每天生活,學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。

            近幾年來,安全事故頻發(fā)。安全,引發(fā)了人們的深思。許多小學(xué)生喪命于車輪下、熊熊烈火中,所以我們要從小培養(yǎng)安全意識(shí)。過馬路要一看二行三通過,遵守交通規(guī)則。學(xué)校也開展了多次地震火災(zāi)逃生演練增強(qiáng)我們的安全意識(shí),讓我們能在發(fā)生安全時(shí),保持鎮(zhèn)定,安全、迅速的逃生。

            雖然學(xué)校與家長常常教育我們,但是,在生活中的安全事件還是不時(shí)發(fā)生。如:20xx年x月xx省xx的學(xué)生在晚自習(xí)下課后,剛走出教室,燈突然熄滅了。在經(jīng)過漆黑的樓道時(shí),有人喊了一聲“鬼來了”,本來就恐慌的同學(xué)們都毫無秩序的向樓下奔去,互不相讓。突然,前面的一名同學(xué)應(yīng)為走得太快而摔倒了,后面的同學(xué)仍不顧地向前擁擠,不斷才在摔倒同學(xué)的身上,F(xiàn)場一片混亂,慘叫此起彼伏。最后造成了8名同學(xué)死亡45名同學(xué)受傷的`慘劇。這給受傷和死亡的學(xué)生、家長帶來了多大的損失!

            再如,發(fā)身在我身邊的的真實(shí)故事:課間活動(dòng)時(shí),有兩個(gè)男生在一起玩游戲,有一個(gè)男生不小心失手,推倒了另一個(gè)男生,那個(gè)男生立刻倒了下去,頭正好磕在多媒體桌腳上,頓時(shí)鮮血直流。你看,這雖然只是一種游戲而已,但是卻讓這位同學(xué)受到傷害。大家都知道“小場地,小游戲,不追逐打鬧”?墒菫槭裁催要一味的去玩那種危險(xiǎn)游戲呢?

            通過這兩個(gè)事例,我很為這些同學(xué)惋惜,但往往還是有些同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),隨便在校園中打鬧,不聽從老師指揮,甚至在樓梯上擠同學(xué)。一旦悲劇發(fā)生,帶來的只有恐懼和悲傷,難道這樣的悲劇還少嗎?

            所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到:上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓、和睦相處。讓歡笑和健康能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊;與美麗的學(xué)校一同進(jìn)步!

            謝謝大家!

            學(xué)生安全演講稿 篇4

            校園安全一向是全國人民重視之一,特別是小學(xué),每年都有危險(xiǎn)事發(fā)生。失足墜樓更是占其中的百分之五十。然而,我認(rèn)為這些事情大可避免。

            我們學(xué)校是省重點(diǎn)小學(xué),安全問題是校方非常注意的。但我卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)下課或早上,有不少同學(xué)把頭探出欄桿外,甚至把上半身也撐了起來,他們或許為了看下面的人或物,但這種“舍遠(yuǎn)求近”實(shí)在是太危險(xiǎn)了。萬一手一滑,后果會(huì)十分嚴(yán)重。校園安全要從身邊的小事看起,這種看似平常的事實(shí)際上萬萬不能忽略。我在新浪微博上也看到過此等案例:在湖北一間小學(xué)就讀四年級(jí)的亮亮課間和同學(xué)們玩“看誰最膽大”,亮亮為了更好的證明,竟坐在了學(xué)校五樓的`欄桿縫隙中,還把腳伸了出去,誰知因同學(xué)惡作劇一推,他的手一滑,整個(gè)人從五樓掉了下去……

            這件事給了愛調(diào)皮爬欄桿的同學(xué)一個(gè)教訓(xùn),也挺行我們的重視這件事。我提議一下,最好委派在每層樓站崗的課間值勤生中的一位同學(xué)站在每層樓的欄桿旁邊,阻止同學(xué)們做此等危險(xiǎn)動(dòng)作,也更可能會(huì)阻止一次災(zāi)害的發(fā)生!

            學(xué)生安全演講稿 篇5

            親愛的老師,同學(xué)們:

            大家好!我是來自五(2)班的王佳佳。今天我演講的題目是《安全在我心中》。

            安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這無所謂的耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛的叮嚀!

            每當(dāng)上學(xué),放學(xué)的`路上,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為阿,真替他們捏一把汗?墒侨说纳菋纱嗟模徊涣羯窬陀锌赡馨l(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議;上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的生命!

            安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其實(shí)在我們心里,生命只有一次,只由珍愛生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。

            學(xué)生安全演講稿 篇6

          尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

            隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努,我借今天國旗下講話時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育,和同學(xué)們談?wù)劧救绾味痉阑鸢踩R(shí)。希望同學(xué)們通過這樣的安全教育活動(dòng),既普及了安全知識(shí),又增強(qiáng)了安全意識(shí)。

            一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

            二、同學(xué)們要愛護(hù)教學(xué)樓及宿舍樓的消防設(shè)施,對(duì)校園內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護(hù),切勿損壞。

            三、對(duì)生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門,同時(shí)打開窗戶,切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,以免引起爆炸。

            四、在日常生活中,一旦遇到火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生時(shí),應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財(cái)物,因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>

            五、在冬季,應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通,特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng),嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓(xùn)是慘重的。

            老師們、同學(xué)們,安全是相對(duì)的,危險(xiǎn)是永存的,事故是可以預(yù)防的。為了學(xué)校的'穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點(diǎn),分分秒秒提高一個(gè)意識(shí)——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力,安全連著您我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

            謝謝大家!

            學(xué)生安全演講稿 篇7

          尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            今天我講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。

            有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

            作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。

            調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的.生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

            盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

            我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

            這些知識(shí)很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

            最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們在_小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長。

            謝謝大家。

            學(xué)生安全演講稿 篇8

            安全,是一生最寶貴的財(cái)富,是鼓勵(lì)人們行進(jìn)的重要保障,也是指引人們前行的路燈。安全,一直幫助我們踏好每一步。

            人的生命只有一次,安全也是我們常常關(guān)注的話題,把握好自己的生命與安全,到最后才不會(huì)后悔。近年來,許多關(guān)于安全的事件不禁讓人們后怕。前些天,接連不斷的女大學(xué)生失蹤案更是讓人提心吊膽。然而在校園中,這個(gè)看似和諧安全的地方也會(huì)暗藏著許多安全隱患。

            就在幾年前一個(gè)平靜的晚上,湖南的一所中學(xué)發(fā)生了一起踩踏慘劇。晚自習(xí)下課后,一名女生下樓梯時(shí)不慎摔倒,滾到了地面,因?yàn)槿颂,他并沒能站起來,人群如潮水般一擁而上,一層又一層地壓上來。包括那個(gè)女生在內(nèi),共有八名學(xué)生不幸殞命,二十六位同學(xué)受傷,八朵祖國的花朵瞬間凋零,多么令人惋惜!

            因校園安全事件而發(fā)生的`悲劇數(shù)不勝數(shù),這只是冰山一角。而那些不幸的同學(xué)們的家長更是哭的撕心裂肺,無法入眠。

            據(jù)調(diào)查,因踩踏事件,暴力犯罪,食物中毒等而殞命的學(xué)生每天將近30多人,每天都有這么多人瞬間陰陽兩隔。冰冷無情的數(shù)字背后,存在著一個(gè)可惡的殺手—安全隱患。因此,學(xué)校是時(shí)候做出行動(dòng)了!

            校園安全以人為本,首先要從宣傳做起。學(xué)?梢远ㄆ谵k校園安全黑板報(bào),創(chuàng)辦安全講座提高師生安全的防范意識(shí)和自救能力。其次也可以舉辦校園安全征文比賽,加深學(xué)生的安全意識(shí)……

            校園安全是每個(gè)學(xué)生的重要保證。校園安全,人人有責(zé)!

            學(xué)生安全演講稿 篇9

          同學(xué)們:

            長期以來,學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問題之一。特別是到了冬季,學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。

            同學(xué)們,學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場所,加強(qiáng)安全意識(shí),營造一個(gè)安全、良好的宿舍環(huán)境,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。

            前些時(shí)期我們的老師沒收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,有的同學(xué)不理解,認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們,忽視用電安全將會(huì)帶來血的教訓(xùn):

            1、20xx年6月28日,下午17時(shí)左右,河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍,私接電線,強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場并立即進(jìn)行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

            2、發(fā)生在上海的:20xx年11月14日,上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快,在22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺了。早上6:00在她們還在睡覺的時(shí)候恢復(fù)供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過熱,最終燒了起來;饎菅杆俾訉(dǎo)致煙火過大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。

            在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的.新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中,都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認(rèn)為手機(jī)充電,使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果,安全意識(shí)極為薄弱。

            同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候,你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長的家長和學(xué)校,我們再次向大家呼吁“安全用電,從我做起”,只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能確保大家在學(xué)校能夠安全,健康的成長。

            我的講話完了,謝謝大家!

            學(xué)生安全演講稿 篇10

            朋友,當(dāng)你旁若無人地穿過亮著紅燈的斑馬線時(shí),你是否意識(shí)到了身后死亡的腳步?

            朋友,當(dāng)你洋洋得意地沖上鳴著喇叭的大汽車前時(shí),你是否意識(shí)到了左右危險(xiǎn)的潛伏?

            十字路口的紅綠燈,用刺眼的的紅光一遍又一遍警醒著人們,你看見了嗎?;鮮血染成的斑馬線,,悲哀地訴說著一個(gè)又一個(gè)凄苦的故事,關(guān)于學(xué)生安全演講稿范文。你聽到了嗎?

            你聽,那一白一黑的條紋又開始了痛楚的回憶:

            一個(gè)漆黑的夜晚,馬路上幾輛小車悠閑的行駛著,我身后傳來美麗的笑聲。一位年輕的母親和他的孩子開心的談笑著。小男孩大概六歲左右,胸前抱著一個(gè)紅色的皮球.

            紅燈亮了。我與母子兩同時(shí)站在十字路口,等待綠燈的出現(xiàn)。突然,紅色小球脫離了小男孩的手,向馬路的另一邊飛去。小男孩急了,也掙脫媽媽的手飛快地追過去,邊跑邊喊“小球,小球…….就在這時(shí),一道刺眼的.光線如同利劍一般射向我們的眼睛。就在我剛捂住自己眼睛的時(shí)侯,我聽到一聲幾近絕望呼喊::“澄澄………”

            當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),孩子的母親倒在了離斑馬線約兩米的血泊中,而在媽媽的懷中————是那個(gè)孩子!母親的手緊緊的將孩子摟在懷里,生怕他受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。孩子縮在媽媽懷中,不停的哭著,“媽媽——媽媽——”喊得令人揪心哪!母親似乎聽到了孩子的呼喚,緩緩的睜開眼,將孩子捂得更緊了!

            救護(hù)車趕來了?墒翘t了呀!那個(gè)可憐的孩子還是偎依著他的媽媽,走在了天堂的路上。

            聽了上面的故事,我們的內(nèi)心是否覺得惋惜?又是否留下一種深深的遺憾?

            斑馬線上,不僅印記著惋惜與遺憾,它還會(huì)給人們刻下無限的辛酸與悲慟,演講稿《關(guān)于學(xué)生安全演講稿范文》。

            她,一個(gè)從山區(qū)走出的美麗女孩,無數(shù)次的大考小考,終于破繭成蝶,翩翩飛向清華校園。就在夢想即將成真的那一天,不幸的陰影頃刻籠罩在她的家庭上空。

            那天,她穿著新買的衣服,開開心心地踏在柏油馬路上。

            過了馬路,前面就是學(xué)校啦!她興奮異常,沖向前方。就在此刻,一輛高速行進(jìn)的轎車狂吼而來,咆哮聲將他死死定格在斑馬線上。一只美麗的蝴蝶,就這樣飛向空中的那片彩虹。

            女孩的父親來了。輕輕的抱起她,蹣跚地走向一輛維持全家生計(jì)的三輪車,小心翼翼的將女兒放在車上,輕輕的說:“孩子,我?guī)闳デ迦A————”于是,那佝僂的背影、破爛的三輪,在人們模糊的淚眼中漸漸遠(yuǎn)去。

            啊,血的教訓(xùn)!每每說到這些催人淚下的事情,我們的內(nèi)心,難道不感到一種沉重的悲哀嗎?我們的靈魂,難道不為這些夭折的花兒祈禱嗎?

            朋友們哪,請(qǐng)你,請(qǐng)你,切切注意安全,.因?yàn)榘唏R線上,悲劇上演的太多太多!憔悴的心靈再也承受不了任何的痛苦和折磨。請(qǐng)你,請(qǐng)你,珍愛自己的生命,因?yàn)樗麑儆谀阒挥幸淮巍U?qǐng)你,請(qǐng)你,敬畏自己的生命,因?yàn)樗侨f物的精靈;讓我們攜著平安的手臂,托起明天的朝陽。一切為了斑馬線上——愛的永恒。

            學(xué)生安全演講稿 篇11

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

          大家好!

            今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

            有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

            有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。

            這種美就是——安全之美,文明之美。

            同學(xué)們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時(shí)刻,有些同學(xué)忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的老師和家長很擔(dān)心。

            我很幸運(yùn),我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生,親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的愛護(hù)!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語,讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

            學(xué)生是校園安全的主體,又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的.安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

            據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學(xué)放學(xué)時(shí),因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師,強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走,19人失蹤。

            生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護(hù),頃刻間就會(huì)凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財(cái)富!所以,我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中,落實(shí)在行中,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí),我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們要躲進(jìn)角落或聽從命令……遇到危險(xiǎn)不慌張,不擁擠,跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階,不把扶手當(dāng)滑梯,課間玩耍不打斗,同學(xué)友愛講文明……

            安全創(chuàng)造文明,一個(gè)人的文明,會(huì)給大家?guī)砜鞓贰剀。那么文明在哪?小朋友說:“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙里”,歷史學(xué)家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個(gè)朝氣蓬勃、自信自強(qiáng)的中學(xué)生說:“文明在我們的行動(dòng)中,文明在校園的每個(gè)角落!”文明,是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑,文明是見到師長時(shí)的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”,文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说赖?因?yàn)橛辛宋拿,所以有了高?文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

            學(xué)生安全演講稿 篇12

          尊敬的老師,同學(xué)們:

            小時(shí)侯,爸爸媽媽常常教導(dǎo)我,不要在馬路上玩,不要闖紅燈,黃燈慢行。在學(xué)校里,老師常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規(guī)。

            最近,我也看到一幅驚人的交通故事:那一天早上,爸爸送我上學(xué),已經(jīng)到了學(xué)校南面公路,突然一聲巨響,在大禹路文具店門口兩位騎電瓶車的阿姨發(fā)生了碰撞,我們立即前去看,發(fā)現(xiàn)一位阿姨傷勢嚴(yán)重,滿臉鮮血直流,這時(shí)又有幾個(gè)叔叔過來幫忙扶起了兩位阿姨,并幫她們報(bào)警和把受傷阿姨送往醫(yī)院。爸爸告訴我如果其中一位阿姨遵守交通法規(guī)不逆向行駛,就不會(huì)發(fā)生這樣的`事故啦。

            后來,我又在電視新聞上看到了好幾次重大交通事故,都造成很多的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,F(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上:當(dāng)我和爸爸媽媽走在繁忙的街道上,我會(huì)拉著爸爸媽媽的手,靠街道的人行道或右邊走;過馬路時(shí),綠燈亮起我們先左右看,確認(rèn)沒有車輛經(jīng)過再從斑馬線上走;有一天,爸爸送我上學(xué),嗨!又是紅燈,雖然我心急萬分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個(gè)遵守交通規(guī)則的人。

          同學(xué)們:讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的生活更加美好。

            學(xué)生安全演講稿 篇13

            不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義!

            看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵(lì)下,我開始做運(yùn)動(dòng)了,早上起來跑步,課余時(shí)間踢毽、跳繩。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了。從中我可以體會(huì)到做運(yùn)動(dòng)的好處。同學(xué)們讓我們手拉手,一起來做運(yùn)動(dòng)。讓我們擁有一個(gè)健康的'身體。

            安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假里播出一條新聞,兩個(gè)蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結(jié)果溺水身亡。我們鄉(xiāng)也曾發(fā)生了幾起溺水傷亡事件。

            我真為他們感到惋惜!

            我想這都是人們對(duì)安全不太重視引起的吧。讓我們攜起手來,并且讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識(shí),讓悲劇不再重演。

            安全、健康是“兄弟”,只要我們積極鍛煉,重視安全,幸福就會(huì)在身邊。

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