個人發(fā)言稿
在當下社會，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的個人發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
春華秋實，金風玉露，在這秋風送爽，碩果飄香的美好時節(jié)，xxxx新區(qū)第xxxx學第屆運動會即將開幕!
激蕩的鼓點，舒展我們的身姿;昂揚的樂曲，盡顯我們的激情。那是青春的律動!是自信的彰顯!此次運動會是一次凝聚人心的盛會，是一次施展xxxx學子體育才能的盛會，是一次展示全校師生精神風貌的盛會。通過這次運動會，將更加增進全校師生“團結(jié)、奮進、拼搏、進取”的團隊精神，更加激發(fā)全校師生的學習斗志和工作熱情，全校師生群策群力，努力提升學校的教育教學質(zhì)量，使學校各項工作更上新的臺階!
新學年我校依然保持著快速穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢，xxxx人以堅定的信念、必勝的信心、執(zhí)著的追求、進取的精神贏得了一個又一個輝煌的業(yè)績!國際化教育穩(wěn)步推進，體衛(wèi)藝工作得到國家督學的高度評價、教育科研特色、校本課程特色、德育特色日漸鮮明，在創(chuàng)建遼寧省基礎教育強區(qū)檢查工作中，我校卓越的校園文化和學生良好的精神風貌更是贏得了省市領導的大力贊揚并以高票通過!一個個榮譽、一項項業(yè)績，無一不體現(xiàn)了xxxx人勇占排頭、勇爭一流、追求卓越的信心與勇氣，也無一不體現(xiàn)了xxxx人睿智進取、團結(jié)協(xié)作、默默耕耘、無私奉獻的品質(zhì)與精神，我們用實際行動向家長、向領導、向社會呈交了一份滿意的答卷!贏得了社會各界的高度贊譽!
耕耘奮斗，創(chuàng)新跨越;人才起步，放飛理想;溫馨和諧，靈扉開啟;向上發(fā)展，升騰希望。三個年級組在此次運動會中投入百倍熱情、千倍信心、萬分拼搏，讓我們?yōu)閤xxx“創(chuàng)辦卓越教育，成就幸福人生”譜寫新的'華章!
恰同學少年，風華正茂;呈颯爽英姿，試比天高!希望各位運動員在比賽中，堅持友誼第一，比賽第二的原則，尊重對方，尊重裁判，遵守紀律，注意安全;既要賽出水平，賽出風格，又要展現(xiàn)出良好的體育道德風尚，使每個項目都能順利進行，每個運動員都能出色發(fā)揮各自的應有水平。在競技中增加樂趣，在樂趣中增添歡樂，在歡樂中增進友誼。愿成績與風格同在，友誼與歡樂并存!讓“更高、更快、更強”的奧運精神奏響我們生命的最強音!
追逐十月的和風，淋浴金秋的陽光;喧天的腰鼓敲起來，xxxx人的斗志漲起來!歡騰的腰鼓敲出了xxxx人的志氣，敲出了xxxx人的自信，敲出了xxxx人的前程!生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火。讓我們舞動青春的旋律，裝點運動的風采。最后，預祝本屆運動會取得圓滿成功!預祝各位運動員取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
個人發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位來賓、各位朋友，xx 的全體家人們：
大家上午好！ 值此新春佳節(jié)來臨之際，在這燈光絢麗的舞臺，我首先想說的還是感謝，感謝大家燦爛的笑臉，感謝大家因為藥浴健康事業(yè)今天相聚于此，感謝所有關注 xx 的有緣人，是你們的辛勤努力、是你們的無間合作、是你們的默默支持，xx 才能夠有今天的成績！在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表公司，向全體 xx 家人及家屬致以節(jié)日的問候和新春的祝福！ 20xx 年是公司保持良好發(fā)展勢頭的一年，是市場拓展、隊伍建設取得驕人成績的一年，是 xx 全體家人迎接挑戰(zhàn)、經(jīng)受考驗、努力克服困難、出色完成全年任務的一年。
細數(shù)過去一年的種種，作為集團的創(chuàng)始人，感謝你們的付出和努力，xx 今天這些成績的`取得，均飽含著你們的辛勤勞動和汗水。在此，我要真誠的感謝各位合作伙伴的信任、理解和支持。相信過去的每一次付出、包容都會成為今后我們共度時艱、精誠合作、共贏未來的基石和力量的源泉。在分享勝利喜悅的同時，還要清醒地認識到，隨著我國人口老齡化的到來，人們生活水平的日益提高，飲食、生活習慣的改變，中國的健康產(chǎn)業(yè)已經(jīng)迎來了巨大商機，在激烈的市場競爭環(huán)境中，更好的市場等著我們?nèi)ラ_發(fā)，更大的市場等著我們?nèi)フ鞣�，一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
我們必須抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，新的一年我們將更加注重門店、品牌、服務及產(chǎn)品質(zhì)量，關注單店效益，推行組合營銷，提升整體效益，實現(xiàn)業(yè)績的倍增，以高度的責任感和使命感推進我們公司持續(xù)發(fā)展。
展望新的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃。沒有什么能阻擋我們的步伐，沒有什么能動搖我們的信心，我們將開足馬力，奔向更加輝煌的 20xx。我堅信，xx 的明天因在座各位的拼搏奮斗，而更加精彩輝煌！ 最后，再次感謝大家為藥浴健康事業(yè)的付出和努力，祝大家新春愉快，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意！ 給大家拜個早年了！謝謝大家！ 個人年會簡短發(fā)言稿篇四 各位來賓、各位同仁：
大家晚上好！ 非常高興又一次在這團圓、喜慶和開心的場合當中與大家歡聚一堂，共賀新春。時間過得飛快，我們已悄然告別了成績斐然的 20xx年，迎來了充滿希望的 20xx 年。過去的一年，是公司發(fā)展歷史最令人鼓舞、令人振奮的一年，也是我們在座各位創(chuàng)造歷史、書寫歷史的一年。
在全體同仁的共同努力下，xx 公司在渠道銷售、終端銷售、產(chǎn)品整合、生產(chǎn)制造、電子商務、倉儲物流、售后服務、團隊建設等方面取得了一系列振奮人心的業(yè)績，所有成績的取得都凝聚著在座各位員工的心血和汗水，是全體員工同心協(xié)力、無私奉獻、團結(jié)拼搏的成果。在這里我要感謝大家一年來的辛勤付出和努力，感謝大家的支持。
20xx 年的成績已經(jīng)成為了歷史，展望 20xx 年，圍繞品牌打造、渠道升級、產(chǎn)品優(yōu)化、效率提升、服務到位、團隊開發(fā)等方面的工作，我們的任務更加艱巨，但與此同時，我們的隊伍也更加壯大了，未來
我們的力量一定會更強。希望所有公司的同仁能夠卸下歷史的成績和壓力，攜手共進，在新的一年不斷跨越，再創(chuàng)新的歷史。戰(zhàn)略決定方向，細節(jié)決定成敗，20xx 年我們將繼續(xù)完善質(zhì)量管控，品牌建設和產(chǎn)品結(jié)構的優(yōu)化，加強產(chǎn)、供、銷等方面的管理，為客戶提供多方面、多渠道的服務，通過各部門通力合作，穩(wěn)步實現(xiàn)共贏。
公司要持續(xù)發(fā)展，需要我們每個人每天每月每年兢兢業(yè)業(yè)，同心同德，創(chuàng)新進取。對于每位員工，我主要強調(diào)三方面的內(nèi)容，希望大家能夠凝聚力量，全力以赴，共鑄我們輝煌的未來。
攜手共贏，共創(chuàng)美好的未來。我相信，有在座各位員工的信心和努力，有大家團結(jié)協(xié)助、不斷創(chuàng)新的團隊精神，必將開啟 xx 公司新的發(fā)展篇章，使公司取得更加輝煌的業(yè)績，相信我們在座的各位，也能夠收獲更多的成功和幸福！最后，值此新春佳節(jié)來臨之際，我也代表公司向全體員工拜個早年，祝大家在新的一年里工作順利！身體健康！闔家幸福！謝謝各位。
個人發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位專家：
大家好!我叫李勇芳，來自京山小學。作為一名小學語文教師，今天能夠作為京山縣教科研先進代表在此發(fā)言，感到無比激動與自豪。首先我要感謝京山縣教科所領導給我提供了這樣一個與大家交流的平臺，感謝一直以來幫助我的所有專家和老師，今天我給大家匯報的題目是《與勤奮為伴,讓青春閃光》。
歲月如流，往事悠悠，驀然回首，三尺講臺已陪伴我度過了14個春秋。14年來，我在教育園地里執(zhí)著、勤懇地耕耘，始終堅持著教學和科研并舉、學識和能力并重，一直在教學第一線實踐著自己的教育理想, 我堅信：只有教育科研才能提升一個教育工作者的工作境界。在教科研道路上，我努力使自己做到與“三勤”為伴。
一、 “勤學習”是促進自身專業(yè)提高的必要條件
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。我把“勤學習”當作不斷提高教學能力的一個目標去追求。在學校，我除了擔任語文教學工作，還擔任學校少先隊輔導員，少先隊事務雜、工作忙，但我在教科研方面絲毫沒有因為繁忙的工作而放松對自己的要求。我經(jīng)常拜讀教育名家的教育教學論文，還經(jīng)常上網(wǎng)搜索教育名家的博客進行閱讀，在網(wǎng)上，我看到了一個更大的世界，教育動態(tài)、專家理論、優(yōu)秀課例都是我研讀的對象，從這里，我吸取了大量的營養(yǎng)，也受到了不少的啟發(fā);教育教學報刊也一直是我的良師益友，廣泛地學習和領悟，讓我受益匪淺。我還積極參加校本培訓，我們學校每周都會組織教師們進行校本培訓，我總是積極主動地參加，培訓之后還認真撰寫心得體會。我還多次參加各級各類教材教法培訓和學習，多次觀摩名家精彩的課堂教學，聆聽專家精彩的報告，并把這些名家、專家先進的教育理念和教學方法努力運用到自己的教育教學實踐中。在教學上，我更是潛心研究教材教法，廣采他山之石，尤其在新課改方面積極進行探索。課前，我圍繞新課改理念，深刻領會新課標內(nèi)涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標。課堂中，我把名家、專家好的教學方法有機地結(jié)合并進行運用，比如在閱讀教學時，我便吸取名家的教學經(jīng)驗，融整體把握、突出重點、品味語言、領悟?qū)懛橐惑w，實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話，收到了良好的教學效果。從教以來，我多次承擔各級各類示范課、研究課、公開課任務，所執(zhí)教的公開課多次獲市、縣級一等獎。
二、“勤探索”是促進自身專業(yè)發(fā)展的重要途徑
我一直覺得，一名教師的成長首先從教學反思開始，所以無論多忙我都堅持及時進行教學反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思教師的教、學生的學，在反思中不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出教學中存在的問題，并著力實施解決，自己不能解決的虛心請教專家。多年的反思，為教育科研積淀了基礎，為課題研究提供了實踐素材。從教以來，我參與多項課題研究，如《社區(qū)德育理論與實踐研究》、《教師的服務意識與行為的研究》、《校本德育特色化研究》、《新課程改革的理論與實踐的研究》、《學生心理健康教育研究與實驗》。在進行《校本德育特色化研究》時，因為我班學生大多家庭條件優(yōu)越，自我意識較強，我便在平常的教育中有意識地培養(yǎng)他們的集體榮譽感。經(jīng)過一段時間的引導，班上大多數(shù)學生有了很大的轉(zhuǎn)變，他們變得不再那么自我，凡事總能先想到集體。慶祝20××年元旦時，我班學生都爭著拿出自己的零花錢裝飾本班教室，經(jīng)過大家的共同努力，教室變得異常美麗，還受到了學校的表揚。在學校組織“紅領巾義賣活動”時，我班學生紛紛拿出自己的文具、玩具等物品進行捐獻，捐獻的義賣物品全校最多。我根據(jù)自己在這方面的研究和學生的轉(zhuǎn)變撰寫了論文《如何培養(yǎng)學生的集體榮譽感》獲國家級課題研究優(yōu)秀成果二等獎。又如，我在進行《教師的服務意識與行為的研究》時，我意識到作為一名教師，在當今社會應轉(zhuǎn)變自己的教育觀念，應認識到自己既是一名教育者，又是一名服務者，因此，無論是面對學生，還是面對家長，我總能做到微笑服務，禮貌相待，也因此受到家長的好評，取得了家長在各方面對于學校和班級工作的支持。例如我在擔任班主任期間，每次收費時，其他班級的講臺上總是圍滿了家長，而我班的家長卻總能自覺地在教室外面排起長隊，并且井然有序，每次開家長會時，我班家長也是來得最早，到得最齊，這也是我班家長對于我的微笑服務給予的回報，更是課題研究給我在教育方法、工作方式帶來的促進。
隨著校本教研的深化，不斷創(chuàng)新學校校本研究方式，積極倡導網(wǎng)絡教研。我便借助博客這一平臺和同行真誠交流，不斷提高，實現(xiàn)了網(wǎng)絡資源共享、優(yōu)勢互補。為了讓我的博客在教育教學上發(fā)揮更大的作用，我將學生的優(yōu)秀日記進行整理并在博客上發(fā)表。我代的是二年級的語文課，學生正處于寫日記的起步階段，培養(yǎng)興趣是最關鍵的，學生聽說自己的日記被發(fā)表在博客上，那種欣喜勁兒可想而知，因此我每次布置寫日記時，我班學生都不是皺著眉頭，而是非常地開心，甚至下課時還有許多孩子纏著我說：“老師，我的日記什么時候也能夠發(fā)表呀?”我總會微笑著說：“只要你努力，就一定會被發(fā)表的!”我班學生的多篇日記已被發(fā)表在我的博客上，這既調(diào)動了學生寫作的積極性，也促進了學生寫作之間的交流。
三、“勤總結(jié)”是促進自身專業(yè)成長的'交流平臺
新課程教育理念與時俱進、教學內(nèi)容飛速翻新，教學方法日益進步，教學手段逐步現(xiàn)代化，惟有以積極的心態(tài)主動投入到新課程改革的實踐中，勤于總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗才能促進自己的專業(yè)成長。教育科研離不開理論學習，更離不開勤于總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗。記得去年的11月份，那是我最忙碌的一段時間，我負責的鼓號隊即將要參加縣運動會開幕式的表演，每天都要抓緊排練，少先隊其他活動也特別多，期中考試又迫在眉睫，每天都有改不完的試卷。正當我忙得不可開交時，學校要派我去參加縣青年教師高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽，我想：學校是信任我才讓我去參加比賽，我一定要擠出時間，盡自己最大的所能把課上好。于是，我每天白天在學校里爭分奪秒地忙工作，晚上一回到家便認真?zhèn)湔n，為了將課上到最好，我在學校一共試講了四次，每試講一次，我便總結(jié)一次，總結(jié)這一節(jié)課的優(yōu)點和缺點，再認真修改完善自己的教案，連續(xù)兩個多星期，我?guī)缀跆焯焱砩蠈懡贪笇懙绞欢c。正因為我能做到勤于總結(jié)并不斷改進，參加比賽時，三位評委同時給我亮了最高分，在那次比賽中我獲得了全縣第一名的好成績。
我還經(jīng)常結(jié)合自己的教育實踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進行反思，從中發(fā)現(xiàn)問題，改進自己的工作并形成理性認識，并認真進行總結(jié)，撰寫成教育教學論文。在平常的課堂教學中，我認為自己哪一堂課上得很精彩，也會及時進行總結(jié)，并把它撰寫成教育教學案例。僅 20××年一年的時間，我就有多篇論文、案例獲獎和發(fā)表：20××年6月，案例《激發(fā)想象，感受美麗》獲荊門市一等獎;20××年8月，在湖北省第一屆“人教杯”創(chuàng)新教學設計大賽中獲三等獎;20××年10月，論文《如何培養(yǎng)學生的集體榮譽感》獲國家級課題研究優(yōu)秀成果二等獎;20××年12月，案例《荷葉圓圓》獲湖北省 “課堂教學特色案例”評比二等獎，獲京山縣“高效課堂實踐與研究”優(yōu)秀成果評選一等獎;20××年12月，我的設計方案《贈人玫瑰，手有余香》獲全國中小學主題班會課大賽一等獎;論文《犯錯也是一種成長》發(fā)表在《治學感思錄---未成年人思想道德之班主任心得》上;教師下水文《我最敬佩的一個人》發(fā)表在《教學研究與實踐》上。
一份耕耘，一份收獲。正因為我在教科研方面能夠做到與勤奮為伴，所以我也享受著勤奮帶給我的一份份喜悅。工作以來，我多次被縣教育局和學校評為 “先進教師”，三次被評為京山縣“教科研先進個人”，還被荊門市評為“教科研新秀”�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，教育科研的道路任重而道遠，在教育科研之路上，我將繼續(xù)與“三勤”為伴，與我的同仁們攜手共進、取長補短、共同成長。在教育改革中，發(fā)揚刻苦鉆研，吃苦耐勞精神，再接再厲，繼續(xù)前進，讓自己在這條幸福大道上一直走下去，走得更高、更遠，讓我的青春閃現(xiàn)出更加耀眼的光芒!
個人發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!此時此刻，能坐在這里代表全縣地稅系統(tǒng)的先進個人作典型發(fā)言，我感到異常的激動;能坐在這里代表全縣地稅系統(tǒng)的先進個人作典型發(fā)言，與縣局黨組的信任與培養(yǎng)以及同志們的幫助分不開，地稅先進個人發(fā)言稿。
我是1990年8月參加稅務工作的，先后當過稅管員、稽查員，20xx年4月被縣局任命為第三分局負責人的，自走上基層分局領導工作崗位以來，我便把個人的命運緊緊地與基層稅收事業(yè)聯(lián)系在一起，來到新的工作環(huán)境，我以身作則，率先垂范，“干”字當頭，生活中，我心系群眾，先人后已，無私奉獻，以實際行動來實現(xiàn)愛崗敬業(yè)的人生追求。20xx年，在人員緊張、任務繁重的情況下，我?guī)ьI分局5名同志頂住各種壓力、克服重重困難，全年共組織稅收收入108萬元，為全局任務的完成做出了積極貢獻�？h局領導檢查分局工作時，對我們的勤奮進取給予了很高的評價。
一、想方設法，確保收入任務的完成
20xx年4月，當縣局黨組安排我到三分局主持工作時，我當時心里很矛盾，一是怕辜負領導的期望和同志們的信任，二是下去后不能照顧家里快到七十歲的父親和不到3歲大的兒子，三是沒有基層分局的領導經(jīng)驗，怕完不成收入任務拖了整個地稅系統(tǒng)的后腿。下去后，經(jīng)過一段時間對分局人員和稅源的情況的了解，我才意識到完成任務的難度比我想象的`還要大。大家都知道，三分局是一個點多面廣、戰(zhàn)線長、稅源零星分散的農(nóng)村分局，剛?cè)サ哪且魂囎�，我整天想的是如何完成收入任務，哪里還有可挖掘的稅源等，頭一個月下來，分局只完成4萬多元，想到全年80萬元的收入任務，頓感壓力非凡的大，照這樣收下去，算下來全年也只能完成50萬的收入任務，還有30萬元的缺口，好幾個晚上我都睡不著覺。
怎么辦?我召集分局的干部職工開了一個工作會議，請大家積思廣議，看看還有哪些是我們的收入增長點。經(jīng)過大家的討論，我決定把工作重心放在建安營業(yè)稅的征管上、“以票控稅”上和固定納稅戶征管工作上。
20xx年，我們根據(jù)建安工程稅源臺帳和建安工稅的進度，對建安工程稅收進行了有效監(jiān)管。一是加強了日常稅收的清收催繳;二是對建安工程款項進行了監(jiān)控，保證了建安營業(yè)稅及時入庫，20xx年共清理結(jié)算完成了建安營業(yè)稅60萬元;三是加強了“以票控稅”工作，嚴格執(zhí)行一票一稅制度，組織稅收入庫20萬元。這兩大稅收收入的完成情況都超歷史成績。在抓收入的工作中，我深深體會到，只要嚴格執(zhí)行稅收政策，工作作風上扎扎實實，就能把這項工作做好、做細。20xx年10月，我得知沙道糧管所在銷售下面分點上的舊倉庫和地皮，我一方面立急帶人到沙道糧管所找到該所的負責人檢查其相關銷售的賬薄和憑證，另一方面派人到各分點駐地找買方核實沙道糧管所銷售舊倉庫和地皮的價格，通過調(diào)查了解，沙道糧管所共取得了100多萬銷售不動產(chǎn)的收入，按照稅法規(guī)定應當繳納營業(yè)稅5萬多元的稅款，這對我們?nèi)志謥碚f，是一筆相當大的稅源。后來我們把相關的稅收政策和征稅依據(jù)送到他們后，做了大量的宣傳和解釋工作，他們才答應繳稅。
二、盡職盡責，在納稅服務上做文章
我剛到分局的時候，分局的納稅大廳里擺放著幾把舊沙發(fā)，幾套舊辦公桌椅，與縣局配發(fā)的新式電腦擺放在一起，極不協(xié)調(diào)、雅觀，而且在為納稅人開票服務上也不方便。我從為數(shù)不多的辦公經(jīng)費中擠出了4000多元，先后購置了一套新沙發(fā)和三套電腦辦公桌椅，使分局的辦稅條件得到了初步改善。
個人發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
歲月如梭，時光飛逝，又到了年終歲末，每到此時，我們總要對過去的一年進行回顧和總結(jié)，對未來的一年進行規(guī)劃和設想，總結(jié)一年的成敗得失、經(jīng)驗教訓，展望未來的前景。
作為xxx的一名普通員工，我很榮幸能被評為本年度的優(yōu)秀員工。在此要感謝企業(yè)，為我提供這個平臺，讓我能充分發(fā)揮自己的能力；其次要感謝企業(yè)領導，感謝他們給予我的關懷；再次要感謝我的同事，感謝他們對我的幫助和支持。雖然我來xx工作（才短短三個月）工作時間不是太久，但在領導的關懷和同事的幫助下學到不少東西，能力大有提高。
三個月以來，我始終保持著對工作的熱忱，一步一個腳印，腳踏實地的`往前走。在各領導的英明領導下，在全體員工的共同努力下，我們不負重望，完成了集團所布屬的任務，也經(jīng)住了公司對我們的考驗。
我們只是一名普普通通的員工，同時我們也是的主人，因為我們的心早已和的興衰緊緊的連在了一起。20xx年，我們企業(yè)響應集團領導的號召，在工作中取得了一定的成績，這不但得益于領導的正確決策，同時和我們每一位員工的共同努力是分不開的。
感謝領導、同事對我的幫助，感謝客戶對我工作的支持。通過學習企業(yè)文化，使我由一個沒有從事過保險業(yè)，沒有朝氣的我轉(zhuǎn)變成朝氣蓬勃、積極積極的人，企業(yè)發(fā)展了，員工才有好的未來。
企業(yè)文化也無時無刻都在激勵著我，使我感到青春、主動、積極，要對事認真，對人感恩，對物珍惜。同學朋友也感到我的變化，說我比以前有涵養(yǎng)，又年輕了，在這個變化中也給企業(yè)進行了傳播。
xxx讓我們攜手共進，把公司變成所有人為之自豪的公司！謝謝。
最后祝諸位新年快樂、工作順利、身體安康、萬事如意！
個人發(fā)言稿 篇6
親愛的員工同志們：
大家下午好!在這辭舊迎新的日子里，我們公司又迎來了新的一年。今天，我懷著無比高興和感恩的心情，把大家召集在一起，聚到這里，共同組織召開_年"感恩過去，放飛未來"主題年會。
首先感謝大家在過去的一年里不離不棄，辛勤工作，為公司的發(fā)展建設所做的努力和付出。
謝謝大家!在此我隆重地給大家鞠個躬。
回顧過去的一年，我們公司整體工作發(fā)生了巨大的改變，取得了可喜的`成績，這一切成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果，我只是起了一個組織者的作用。一年以來，我更多地是通過每周的全體員工大會，給大家講一些做人做事方面的體會、和心得。期望通過這些形式統(tǒng)一一下大家的思想認識，從而形成我們共同的價值觀、世界觀，因此有利于我們上下一條心，通過大家共同努力，把我們這份神圣的事業(yè)，做穩(wěn)做強。
相信在座的每一位同事都感受到了_年的《銷售政策》、《考核政策》、《管理制度》與歷年的政策相比有了若干改變，前幾個月發(fā)生的一些事情也會讓在座的某些同事感到不快。是的，好像有變化，變化的多，變化的快。變化的讓很多人感覺不爽。確實改革需要改變一個人的思維慣性，需要改變多年的行為習慣。而改變一個人的習慣確實是一個痛苦的過程，其實我本人也不喜歡改變，所以我非常理解因為改變帶來的抵觸、質(zhì)疑、猜測、反感，從改變到習慣畢竟需要一個過程。
我今天講話的目的不是奢望改變你們每一個人。我僅僅是希望你們能夠理解政策的每一處改變、管理細節(jié)每一處改變的深層次原因。
在座的每一位營同仁都要清醒意識到改革已經(jīng)開始發(fā)生，并正在發(fā)生，改革進程可能會有微調(diào)但是總體趨勢不可逆轉(zhuǎn)。某些同事不要有僥幸心理，抱著看一看，等一等的觀望態(tài)度，這樣你就會掉隊、甚至會被淘汰。
我相信，腳踏實地山讓路，持之以恒�？梢�。愿我們意氣風發(fā)、斗志昂揚的一中人以本次年會為契機，以執(zhí)行力為以后工作的主導思想，以細節(jié)管理為工作的基本，揚長避短，策馬揚鞭，與時俱進，譜寫一中集團嶄新的篇章。
謝謝大家!
個人發(fā)言稿 篇7
我們房產(chǎn)年度的年會之日，我本人十分榮幸地代表我們xx房產(chǎn)公司管理層上臺發(fā)言。謝謝大家!
我是20xx年中搭上我們xx的班車的，在這一年半載間，我們走了很多彎路，碰到了很多釘子，遇到了很多難題，我是一一看在心里的，我也相信在座的每一位朋友都是或多或少的.了解和感受到的：這中間有苦也有甜，有愁也有喜;這中間有人離開，也有人加入，也有人堅持;這中間，我們xx有過改旗換面的那一天;這中間，我們xx有過被外界惡性競爭，甚至詆毀打壓的那一天，但是，我們相信，不經(jīng)歷風雨，是見不得彩虹的，任何風風雨雨都能促成我們越聚越大，今天我們五桌，明年就是五十桌!大家說，是不是?
我們能一起走到今天，實屬不易，這離不開我們在座的每一位朋友的付出和努力，我們有些人工作在電話營銷一線，有些人工作在每一個項目現(xiàn)場，有些人馬不停蹄地奔波在去開發(fā)商或分銷商的路上，有些人又或辦公室精心思考策劃方方面面，但很明顯，我們每一個工作都始終圍繞著做大做強xx公司的核心，此時此刻，我看到每一位朋友的面孔，很親切，我想說：難得有今天，難得有大家!謝謝你們!
那是20xx年。20xx年是我們xx發(fā)展的突破年，公司戰(zhàn)略目標很是高遠，需要更多的朋友加入和支撐起來。為此，我們一方面將不斷引進管理人才和行業(yè)精英，不斷培養(yǎng)后起之秀，另一方面，將完善公司各項規(guī)章制度，確保公司經(jīng)營規(guī)范、科學和人性化相結(jié)合，屆時還請大家把各自的想法與我們管理人員多多溝通，只有集思廣益，才能做得盡善盡美。
借此機會，我在再充兩句，一方面，于公于私，我都真心希望xx公司能健康的、能順利的長遠性發(fā)展，同時，真心希望大家能以更客觀的角度理解和支持我的工作，另一方面，我也衷心祝愿妹妹的事業(yè)能在20xx年度更上一層樓，祝愿大家能在xx這一事業(yè)上找到新動力，找到新方向，找到新未來!謝謝大家!
個人發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
我是來xxx的xxx，今日作為公司先進個人代表，在那里發(fā)言，我倍感自豪和榮幸，內(nèi)心十分激動。首先我代表此次獲得榮譽稱號的員工，感激公司的培養(yǎng)，感激領導的支持，感激同事們的幫忙!我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，正確領導的結(jié)果，是同事們相互幫忙，團結(jié)奮斗的結(jié)果。成績和榮譽應屬于為公司做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。借此機會，請允許我向一向以來幫忙、支持我們工作的各位同事表示衷心的感激!向關心、培養(yǎng)我們的各位領導表示由衷的敬意!
我們每一天都在做著本職工作，被評選為公司的先進個人，是領導對我們工作的一種支持與鼓勵。在平時的工作中，其實身邊還有很多人盡心盡力，認認真真的做著自我的工作，這些人都是我們學習的榜樣。
20xx年我從大學畢業(yè)后就來到xxx集團工作，這是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點，也是一個新的起點。作為跨入社會的第一步，新的環(huán)境，給了我新的挑戰(zhàn)與機會，在那里有很多東西需要學習，工作經(jīng)驗需要積累。
作為剛剛進入這個行業(yè)的工藝員，雖然與所學專業(yè)相關，但一切都顯得很陌生，各種生產(chǎn)設備、生產(chǎn)工藝，理論與實際相差甚遠，可是這些卻吸引著我。在這一年多的時間里我學到了很多，也提高了許多。這些提高離不開同事們的幫忙，是他們一步一步教會我具體的操作，傳授生產(chǎn)經(jīng)驗;也離不開領導的悉心指導，告訴我應當朝哪個方向努力，傳授我做事的方式方法，耐心講解生產(chǎn)中遇到的技術問題。
生產(chǎn)一線是我們學習的最好地方，很多問題都能夠在那里得到體現(xiàn)，在日常的工作中，細心觀察，做好生產(chǎn)記錄，不斷總結(jié)分析，從實踐中學習，積累生產(chǎn)經(jīng)驗。出現(xiàn)問題后，不能畏懼困難，要迎難而上，找到關鍵的癥結(jié)所在，在解決問題的過程中完善生產(chǎn)工藝。僅有細心地觀察，用心學習，才能在原有的基礎上，不斷提高，不斷創(chuàng)新，為企業(yè)注入新鮮血液。
作為一名基層技術管理人員，在領導的帶領下，以身作則，做好每一件事情，幫忙值班長搞好班組建設，加強班組凝聚力，發(fā)揮好團隊力量，保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務。總結(jié)每一次訂單生產(chǎn)過程中的經(jīng)驗與不足，分享給其他的班組，避免問題的發(fā)生，提高生產(chǎn)技術水平與產(chǎn)品質(zhì)量。所有的這些提高都離不開值班長和班組人員的支持。每個人都是生產(chǎn)鏈條的重要環(huán)節(jié)，缺少哪一節(jié)都不能正常運作。
要想把事情做好，就必須有一個好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力，不論處于什么樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在工作中嚴格要求自我，不斷豐富自我的'操作技能，提高自身的技術水平，爭做榜樣，努力作一名合格的xxx人。
今日我們被評為20xx年度先進個人，但不會沉醉在今日的榮譽與掌聲中，我們也還存在很多不足，成績只能說明過去，昨日，我努力了，明天，我將更加努力，在此，我代表先進個人鄭重承喏，我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自我，虛心學習他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業(yè)，始終堅持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和期盼。
多謝大家!
個人發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友：
你們好！
今天我們懷著無比沉痛的心情，深切悼念一位敬業(yè)的老支部書記，一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，一位受全村廣大群眾愛戴的敬仰的長者xx。
xx生于xx年xx月xx日，于xx年xx月xx日因病醫(yī)治無效與世長辭，享年xx歲。
xx年，xx從學校畢業(yè)后，被分配到糧食，供銷等部門工作。青年時期的xx以飽滿的熱情投入到工作中去，工作認真，勤勤懇懇。xx年響應祖國的號召支援農(nóng)業(yè)第一線，回村擔任大隊民兵連長，同年7月加入中國共產(chǎn)黨。后因工作需要，調(diào)任縣農(nóng)村水利建設行列，擔任水利營長20余年，20xx年的漫長生涯，他貢獻了青春，奉獻了熱血。也造就了自己，為我縣水利建設作出了巨大的貢獻，成績顯著。他踏實的的工作精神，為后來擔任我村支部書記打下了堅實的基礎。
20xx年，是他人生輝煌的20xx年，更是奉獻的20xx年。他為我村父老鄉(xiāng)親脫貧致富，為我村經(jīng)濟的發(fā)展和振興，默默無聞地操勞了20xx年。在普九建設中，為了給孩子們一片艷麗的藍天，一個優(yōu)美的學習環(huán)境，他歷盡千辛萬苦，走家串戶，八方求援，想方設法籌資近xx萬余元，建起了漂亮的教學樓，運動場。xx年防洪搶險及農(nóng)田綜合開發(fā)項目建設中積極完成上級下達的各項任務。為我村的經(jīng)濟發(fā)展夯實了堅實的基礎。使我的經(jīng)濟得到較快的發(fā)展。他的'務實工作使我村多次被評為先進單位和先進黨支部。他個人也多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，模范支部書記，在成績面前，他戒驕戒躁，得到上級黨組織的充分肯定和我村父老鄉(xiāng)親的敬佩和信任。xx的一生是艱苦奮斗，無私奉獻的一生，建樹頗多的一生，他的逝世，使我們失去了一位好xx，基層黨組織失去一位好黨員。他雖然離我們而去，但他那任勞任怨，忠厚善良，嚴于律己，寬厚待人的高尚品德，克己奉公襟懷坦白，勤勤懇懇，忘我工作的奉獻精神，永遠活在我們心中！
xx一路走好，安息吧！
謝謝大家！
個人發(fā)言稿 篇10
一、開場語。
尊敬的各位家長，你們好！首先，我代表大班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，以及對你的孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠的對你們說聲“謝謝”！同時，更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心、仔細、認真的盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多、學得好，更想了解孩子在幼兒園的學習情況。
二、班級情況分析。
我班現(xiàn)有24名孩子，其中男孩13名，女孩11名。由于工作調(diào)動的原因，我班在開學初更換了一名老師，現(xiàn)在由張老師擔任配班老師，蕭老師擔任保育員。經(jīng)過兩個月的大班學習生活，孩子們在常規(guī)和能力習慣方面有了很大提高，逐步向大班的要求靠攏。但是在一日生活的各個環(huán)節(jié)中，仍然存在著很多問題：
1、傾聽習慣仍需加強。傾聽習慣不好表現(xiàn)為上課做小動作，其他小朋友發(fā)言時不愿聽，喜歡在下面自由的交談，坐姿隨便，不肯動腦筋等等。這個問題從中班開始我就已經(jīng)有意識的對孩子進行訓練，讓他們養(yǎng)成聽到老師的聲音就要安靜，上課的時候不插嘴，上課時保持良好的坐姿等習慣。孩子們升上大班以后，在傾聽老師說話方面確實做得不錯，但在傾聽小朋友發(fā)言時就缺乏耐性了。而在大班的教學活動中，更多的時間是留給孩子們自由討論、交流的，孩子們在討論的時間里往往就坐不住，于是開始做小動作，找人聊天，這樣一個帶動了兩個，兩個帶動了三個，就有一部分孩子自顧自的開始玩了。老師不得不停下來開始管紀律，無形中也就浪費了教學時間。我們兩個老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法，幫助孩子盡快進入一個良好的學習狀態(tài)。
2、集體觀念薄弱，欠缺獨立解決問題的能力。在中班我就一直跟孩子們強調(diào)：我們是一個大家庭，大家就像兄弟姐妹一樣。要共同維護集體的榮譽，甚至教他們“家丑不可外揚”的道理（舉例：告狀）。但孩子們之間還是缺乏互相關心，互相理解的良好風尚，課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨立解決問題的能力不強。平時常出現(xiàn)幾個孩子在一起玩時，發(fā)生了一點小矛盾，誰不小心把誰弄疼了，馬上就會有告狀聲：“老師，他怎么怎么樣了。”我們的孩子總不能一直都是這樣依賴大人去解決問題，自己總要學著自己長大，獨立處理問題。這一點我們一起來培養(yǎng)，一起放手讓孩子多一點鍛煉自己的機會。當孩子之間發(fā)生糾紛時，不妨先從旁觀察，不必急于干預和介入。有時候我們大人看似復雜的事情，可能孩子解決起來會簡單很多。而在榮譽感方面，我們的孩子也是以個人利益為重，缺乏為集體爭光的精神（舉例：早操比賽）。
3、個別孩子任務意識不強。開學至今，基本上每個星期都有布置一項任務讓孩子們完成，大部分孩子都能按老師的可能有的家長會覺得，孩子的任務不就等于家長的任務嗎？孩子又不能獨立完成，還不是家長去做。如果真的是給家長造成負擔，我感到很抱歉。幼小銜接其中最重要的一項就是具有良好的任務意識。常常忘記老師要求做的事情，這一點，如果一直帶到小學去，對孩子的影響會更大。現(xiàn)在可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西，到小學后，老師布置的作業(yè)多了，那么孩子就常常會因為沒有良好的任務意識而忘記做什么作業(yè)。在幼兒園，老師布置的任務還不是硬性規(guī)定，一定要按時按量交回來，有的時候孩子遲交欠交了，我們也不會怎么樣，頂多就是善意的提醒一下。我布置任務的目的，主要是提供一個培養(yǎng)孩子良好習慣的平臺，以及創(chuàng)造一個親子交流的機會給家長們。至于家長是怎樣看待這些任務的，做還是不做，認真做還是隨便做，自己做還是協(xié)助孩子做，我希望家長能以身作則，共同培養(yǎng)孩子良好的任務意識。
4、這個學期發(fā)現(xiàn)有小朋友在未征得同意的情況下，拿幼兒園的玩具或者拿小朋友的東西帶回家的現(xiàn)象。孩子喜歡拿別人的東西，幾乎在每個班級都會出現(xiàn)，當父母發(fā)現(xiàn)孩子把不屬于自己的東西帶回家時，你們都會有什么反應呢？有的家長會極為敏感，一旦發(fā)現(xiàn)立即視為孩子有了“偷摸”行為，于是嚴加審問，嚴厲處罰。有的家長會滿不在乎，甚至認為孩子拿了別人的東西是占到了便宜，因而不作任何處置。有的家長會認真謹慎對待，探究孩子行為的動機，進行耐心教育，動之以情，曉之以理，指點孩子應該怎樣正確地對待自己的行為。家長應該持哪一種態(tài)度？都將會影響孩子將來的品格發(fā)展。尤其是現(xiàn)在孩子大了，他們的思考能力和辯解能力都增強了。孩子們對于自己所做的事情會進行“狡辯”，我們大人越來越難分清孩子說的話是真是假，這就更需要家長們有一雙“慧眼”。
三、大班的工作重點。
1、幼小銜接問題。還有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使孩子能順利自然地適應小學的生活，需要老師和家長共同努力，相互配合，讓孩子在心理上、行為上做好入學準備。在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關注有目的的，有系統(tǒng)的.學習。在生活方面，克服依賴性，培養(yǎng)獨立性，提高生活自理能力。雖然說要逐漸向小學過渡，但絕不是把幼兒園的生活小學化，我們還是要保持幼兒園的特色，不要過早的把壓力付諸在孩子身上。大班的教學活動時間是25分鐘至35分鐘，下學期會逐步向小學的45分鐘上課時間靠攏。
每天活動安排：8:30—9:00 早餐后自由活動（益智游戲、閱讀、談話等）
9:00—9:30 第一個教學活動
9:30—10:00 第二個教學活動
10:00—11:00 課間操、戶外活動（游戲、體育技能訓練等）
12:00—14:45 午休時間
15:30—16:00 戶外活動（游戲、散步、護理種植區(qū)等）
16:00—16:30 準備放學（收拾物品、小結(jié)一天情況、布置任務、鞏固當天所學知識等）
2、養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子養(yǎng)成一種良好的習慣，遠遠比讓孩子學到一點知識更為重要，要養(yǎng)成一種好習慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的，也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強管束，就能讓孩子有明顯進步的。父母對孩子的教育也是非常重要的，你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的希望孩子有出息，為孩子好，就需要我們一起努力，不能讓孩子覺得在幼兒園有老師管著，回到家就是解放了，家里就隨他去了，只要他不來打擾自己做事情就一切順心如意了。希望家長每天能抽出半小時的時間，和孩子一起學習（舉例：讀新聞、完成任務）。
4、寫字閱讀能力。現(xiàn)階段最基本是能用鉛筆寫自己的名字，寫數(shù)字，以及握筆、坐姿正確。我們班還有部分孩子是不會寫自己的名字，或者只會寫其中一兩個字的。我家訪的時候已經(jīng)要求孩子學寫自己的名字了，現(xiàn)在我們在幼兒園專門練習寫名字的機會并不多，因為大多數(shù)孩子都已經(jīng)會寫了，所以請家長在家再督促孩子多寫。還有寫數(shù)字，在中班就已經(jīng)開始練習，但仍然有小朋友是不能完整寫出1——10的。我們班的孩子都比較喜歡聽故事，奇怪的是，他們喜歡聽老師講故事，故事磁帶里的故事卻不是很喜歡聽。大概是因為老師講故事孩子可以聽，也可以看到老師豐富的表情。所以有時間的話，我也堅持給孩子們講故事，一來可以訓練孩子的傾聽習慣，二來在這樣的語言環(huán)境下，孩子們的語言表達能力、復述故事的能力，一定會有很大進步。為了增加孩子的閱讀和識字量，建議家長在家里創(chuàng)造一種讀書識字的氛圍，讓孩子有自己的書和書架。這樣當孩子上學時，就能掌握讀書的方法，懂得自己查找資料了。
5、培養(yǎng)孩子關注社會，關注身邊事的習慣。讀新聞可以拓展孩子的知識面，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修
課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。上小學后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛上小學就能看《西游記》的學生版本了，問他：“里面的字都認識嗎？”他說有的認到，有的認不到，但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復的接觸學會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學得很輕松。
6、增強孩子的自信心。鼓勵、贊揚對增強孩子的自信心是很有益的。但須注意得當、得法。過度地或過于輕易地濫用鼓勵和贊揚，會使孩子感到你不真誠、對他的期望過低、或不懂得什么才是真正值得贊揚的。最好是對孩子的行為或進步給予及時的、準確的反應，比如對他說：“我看到你已經(jīng)學會這個數(shù)的分解了�！薄澳愕哪鞘變焊璐_實讀得不錯�！边@比籠統(tǒng)地說“好極了”，效果會好得多。我們中國人有時候說話比較客套，有的家長聽到別人詢問孩子的情況時，會客氣的說：“我的小孩很差勁的，這個不會那個也不會�！逼鋵嵁斨⒆拥拿嬲f這些話是非常不好的，孩子不會分什么是客套話，他只知道父母在別人面前數(shù)落自己的不是，這是非常打擊孩子的自尊心的。我們老師也會通過各種活動，提供各種機會給孩子表現(xiàn)自我（舉例：小旗手、派發(fā)傳單、比賽、小主持）
7、體育技能的訓練。我已經(jīng)把大班體育測查的標準放在博客上了，除了以前的5項技能：拍球、跑步、立定跳遠、單足站立、投擲以外，還增加了跳繩、踏步、向左右轉(zhuǎn)等。孩子升上小學后，跳繩是一項必須要掌握的運動技能。老師在幼兒園教會孩子跳繩的要領，家長在家還要給孩子多練習。很多體育技能我們在幼兒園只能進行集體訓練，戶外活動時間是相對容易出現(xiàn)危險事故的，老師要照看二十幾個孩子，不可能時時單獨去對個別孩子進行訓練，而且我也不想剝削孩子游戲玩樂的時間。試想想，當其他孩子在盡情玩耍的時候，你的孩子卻被老師留下來練習這個練習那個，不但老師累，孩子也很累。如果家長在家能夠花一點時間幫助孩子練習，效果會事半功倍。
8、自理能力要加強。升上大班后，孩子的自理能力確實有了一個飛躍。不少在中班吃飯、睡覺、換衣服都讓老師操心的孩子，現(xiàn)在基本都能獨立操作。但一些生活技能還是要加強訓練的，如疊被子、疊衣服、綁鞋帶等，我們也會在日常生活中給機會孩子練習，以提高孩子的自理能力。在幼兒園，生活上有老師的幫忙，但小學的生活是一切要求自理的。試想，一個連吃飯也不能自理，鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？在家，希望家長讓孩子能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自立能力，這樣也是培養(yǎng)孩子好學精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，書包、圖書、學習用品等，一定要讓孩子去整理，父母可指導，但不要包辦代替。無論是孩子之間，還是孩子與大人之間的事，都要鼓勵孩子去與人交往，學會表達。一定要通過生活實踐中的一件件小事，一次次經(jīng)歷和一個個感受，使孩子真正從心里明白：自己的事情必須自己做。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)，當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。孩子能夠做的事情，家長就要盡量放手，不要嫌孩子做得好不好，快不快，或不會做，于是替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛會帶來孩子的無情。
四、本學期的教育計劃安排。
2、結(jié)合各個節(jié)日、紀念日開展活動。例如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、世界糧食日等，我們都進行了相關的教育活動，接下來還有消防日、圣誕節(jié)、元旦等，都會開展活動。
3、這個學期的重頭戲，也是我們廣州難得一遇的盛事，就是亞運會了。配合亞運會的舉行，我們怎樣引導孩子觀看比賽，關注亞運？怎樣讓孩子體驗這項盛事，留下難忘的印象？是這個學期的計劃重點。結(jié)合亞運會，我園準備在11月10日開展全園早操觀摩，需要家長為孩子準備服裝（白色上衣、牛仔褲）。亞運會期間，家長可以每天讓孩子觀看一段時間的體育比賽，注意提醒孩子保護眼睛，在觀看時給孩子做一些講解。請家長幫助收集亞運會的信息，包括圖片資料、文字資料。和孩子一起閱讀有關亞運賽事的新聞報道，讓孩子在家學說新聞。家長還可以趁著亞運會這個大好機會，激發(fā)孩子熱愛運動的激情，督促孩子在家中進行練習。
4、“素質(zhì)杯”繪畫比賽。簡單介紹參賽的要求，有興趣的家長登記幼兒名字并交費。
5、介紹班級博客，要求家長每天關注博客動態(tài)，動員家長好好利用博客這個交流平臺，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用。
五、需要家長配合的內(nèi)容與要求。
1、嚴格使用接送卡。這是我園的制度，為了孩子的安全，請家長們理解我們。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品，如扣子、尖利的東西、手鐲、項鏈等，如孩子要吃藥請記得填寫服藥委托書。
3、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。
4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
5、不要讓孩子無故缺席、遲到，以免影響孩子的學習。
6、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動，如：家長會、大型的節(jié)日慶�；顒�、專家講座等。
7、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
8、當班里要求孩子從家里帶一些材料回來的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
六、結(jié)束語。
家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們?nèi)焕蠋煹墓ぷ鲿幸恍┙ㄗh和要求，歡迎各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。
個人發(fā)言稿 篇11
尊敬的主任，副主任，各位教師代表，同志們：
下午好！
在這金秋送爽，丹桂飄香的美好時節(jié)，在xx街道教育事業(yè)蒸蒸日上，邁步奔向新征程的喜慶時刻，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這里，我謹代表教育總支，向全校辛勤耕耘、努力工作的老師們致以節(jié)日的祝賀和誠摯的感謝！并向今天受表彰的同志們表示熱烈的祝賀！今天也特別要感謝xx街道黨工委、辦事處領導對教育的關心、對教師的關懷。
xx教育在學科教學，素質(zhì)教育和服務社會方面做出了不少的貢獻，取得了社會公認的顯著辦學成績，在隆重慶祝教師節(jié)之際，我們也為學校各項事業(yè)取得的新發(fā)展、廣大教師取得的新成績感到高興和自豪。這些成績的取得，主要得益于我們學校有一支愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、默默奉獻的優(yōu)秀師資隊伍，有一批團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，為xx教育建設和發(fā)展做出了突出貢獻的領導班子。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師們是xx教育發(fā)展的根本力量。你們具有勇于創(chuàng)新、敢為人先的開拓意識，具有銳意進取、自強不息的創(chuàng)業(yè)精神，具有獻身教育、追求真知的師表風范，具有嚴謹治學、誨人不倦的育人情懷，具有忠于職守、無私無畏的奉獻精神。正是由于老師們的創(chuàng)新開拓和辛勤耕耘，造就了湖塘教育的燦爛輝煌。
這里面有學高身正，嚴謹治學，教書育人，誨人不倦，對學生如同嚴父慈母，注重學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，德藝雙馨的“十佳班主任“；有以身立教，為人師表，忠于職守，愛心育人的”十佳師德標兵；有埋頭苦干，潛心教學，精益求精，默默無聞，卻深受學生廣泛歡迎愛戴的“十佳學科質(zhì)量優(yōu)秀教師”；有獻身教育事業(yè)幾十年，教書育人，為人師表，教研并重的“十佳教科研”優(yōu)秀教師；有勤于學習、善于創(chuàng)造，愛護學生、默默無聞，踏實工作的“十佳青年教師標兵”。這些老師的先進事跡深深地感染著我們。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，在燃燒自己青春的同時，照亮了別人，引導著一批批青年學生成長成才，建功立業(yè)。他們的事跡使我們受到了極大的教育，更加喚起了我們作為人民教師的無尚光榮感和自豪感！今天我們在這里對他們進行隆重的表彰和獎勵，就是對他們所做出的突出貢獻和優(yōu)異成績的高度肯定和褒獎，他們是當之無愧的。他們感人至深的先進事跡、高尚品質(zhì)和時代精神，為全體教師樹立了榜樣，值得我們學習繼承和發(fā)揚光大。我們期待，在我們的周圍涌現(xiàn)出更多的教學名師、更多的'優(yōu)秀先進人物。也希望受到表彰的教師珍惜榮譽、再接再厲。
在此，我對全體教師提幾點希望，與大家共勉：
一是希望廣大教師志存高遠、愛崗敬業(yè)、關愛學生。
黨和政府對我們有很高的要求，人民群眾對我們有很高的期望。我們廣大教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，真心關愛每一名學生的成長進步，努力成為學生健康成長的指導者和引路人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師，只有這樣才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是希望廣大教師嚴謹篤學、教書育人、為人師表。
“學高為師、身正為范”，時代在發(fā)展，人類在進步，科學技術日新月異，新知識層出不窮，要求我們必須牢固樹立終身學習觀念，要博覽群書，博采眾長，要勤于研究，勇于創(chuàng)新，不斷提高教學質(zhì)量和教學水平。
三是希望廣大教師關心學校，熱愛學校，與學校共發(fā)展。
我們的教師具有愛校興校的優(yōu)良傳統(tǒng)。你們關心學校的發(fā)展，具有讓學校快速發(fā)展的強烈愿望，這是我們履行職責，做好工作的鞭策和動力。讓我們同心同德，共同努力，克服困難，奮發(fā)進取，聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，在新時期努力把學校各項工作推向前進，努力取得新的更大的成績。
最后，祝各位領導、老師們身體健康、工作順利、闔家幸福，祝全校教職員工節(jié)日愉快！
個人發(fā)言稿 篇12
記東買里鄉(xiāng)中學常黎明同志先進事跡
我是東買里鄉(xiāng)中學教師常黎明，在這個民漢團結(jié)的大家庭中一干就是11年，學校形成的民漢團結(jié)的良好氛圍，深深感染和教育了我，讓我更加堅定了作好本職工作的決心和信心，讓我更加明確了民漢團結(jié)、穩(wěn)定工作的極端重要性。在不算短的11年的教學生涯中，我熱愛本職工作，虛心向老同志學習，努力作民族團結(jié)的促進派，用心呵護著東買里鄉(xiāng)中學這方純凈的天空，為我校的安定、團結(jié)的政治局面做出了一份貢獻。
不論在工作、學習，還是在生活上，我時刻關心著他人，關心著民族同志，以一個黨員的標準嚴于律己，身體力行，率先垂范。 首先在思想上牢固樹立民族團結(jié)的大局意識，和少數(shù)民族同事相互信任，精誠團結(jié)，經(jīng)常溝通、交流。學習上求實，工作上踏實，作風上樸實，為人處事誠實，堅持做到言行一致，廉潔自律，勤政務實，不計較個人得失，任勞任怨，千方百計為學生、為家長服務，盡自己所能，為各族教職工排憂解難。我所在的學校是一所由漢、維、哈、回等民族組成的大家庭，在教學中，我注重在自己的藝術教學中貫穿民族團結(jié)教育，始終不忘對學生突出面對面的教育，用自己的言行、用身邊的事渲染教育學生。加強自身的政治學習，認真學習黨的民族理論和民族政策，牢固樹立了講團結(jié)、講政策、講法制，講學習的工作作風，自覺維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動。進一步樹立了“三個離不開”的思想、形成了馬列主義的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，并落實到具體的.行動中：
記得我剛工作的那一年，我校的維語教師刀拉提同志因病無錢治療，大家紛紛慷慨解囊1元、5元、10元不等，我想我有困難的時候別人也會幫我，我就拿出了工資的四分之一50元，如果有其它哪位同志遇到困難或生病，我都會盡力幫助，前去看望，問寒問暖，每年春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)，在不影響工作的前提下，我都會和其它教師到各族教師家團拜。在平時的工作中，我和各族教職工互相支持、互相諒解、互相幫助，教學工作取得了長足的進步，學生書畫作品不斷獲獎，這些成績的取得，離不開民漢教師對我的幫助和鼓勵。
今后我將繼續(xù)努力，為東買里鄉(xiāng)中學湛藍的天空描繪出更加絢麗的色彩！
個人發(fā)言稿 篇13
各位領導、各位同事們：
大家好！
首先，我代表獲得先進個人稱號的所有人員，對于各位領導的關心支持，對于各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！
在今年5月份三工區(qū)電解槽通電啟動以來，我們電解一廠全體人員在人員十分緊張的情況下兢兢業(yè)業(yè)，克服種種困難，努力奮斗。歷經(jīng)了兩個多月的苦戰(zhàn)，順利完成了三工區(qū)375KA系列電解槽通電啟動工作。我們深知這些成績的取得，離不開所有領導們的正確領導及科學決策，離不開同事們的辛苦勞作，是領導正確引導的結(jié)果，是電解一廠全體員工任勞任怨，團結(jié)奮斗的結(jié)果，我們個人所獲得的榮譽與成績屬于為啟動工作做出貢獻的每一為職工。今天被評為先進個人，我既感到無比光榮，又感到責任的重大。作為蘭鋁新一代職工，我們只是其中普通的'一員，只是做到了一些最普通的事情，我們還要繼續(xù)付出更多的努力，繼承和發(fā)揚老輩蘭鋁人的光榮傳統(tǒng)，不怕苦、不怕累、勇往直前，為創(chuàng)造蘭鋁分公司及電解一廠更好的業(yè)績，優(yōu)化技術條件，保持穩(wěn)定生產(chǎn)，作出我們應有的貢獻。
蘭鋁就像是我的另一個家，我為有這個家而感到無比驕傲與自豪。我們今天播下誠實，明天收獲的將是信任！今天播下勤奮，明天收獲的將是成功！今天播下好學，明天收獲的將是智慧!今天播下信念，明天收獲的將是輝煌。為了我們的事業(yè)，我們要繼續(xù)努力、明確目標，加強信心、團結(jié)拼搏、再立新功，為公司有著良好的發(fā)展，貢獻出自己應盡的職責，不斷提升自己的能力，積極為公司創(chuàng)造效益，從而實現(xiàn)我們的人身價值，到那一天，我們一定會為我們的辛勤耕耘和付出的汗水而感到驕傲與自豪！
個人發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領導、同事們:
上午好!今天能夠站在這里代表生料車間20xx年度先進個人發(fā)言，我感到無比榮幸和自豪，我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全車間員工共同努力的結(jié)果，更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向各位領導各位同事們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
一年前，面對新型的干法水泥生產(chǎn)線，我一無所知。在公司的大力培訓下，我不斷加強理論和巡檢崗位的學習，在具體工作中勇于實踐，使自己的技術水平，崗位巡檢知識逐步提高。同時，在工作中我嚴格要求自己，對車間、對我的'班組認真負責、主動地完成車間主任交辦的各項工作，為車間的生產(chǎn)任務做出了自己應有的貢獻。
至高的榮譽，不是終點，而是另一個新的起點。今天手捧著這份沉甸甸的榮譽，我很欣慰，同時也很有壓力，因為我也只是做了自己該做的工作。作為一個黨員，作為一個班長，我深知自己做的還不夠好，在日常的工作中，要處處起到模仿帶頭作用，要戒驕戒躁，任勞任怨，積極、主動地完成領導交辦的任務，才能配得上這樣一份榮譽。所以，在鮮花和掌聲之后，我仍然會以踏實、勤勞、務實的工作態(tài)度來對待這份工作。以更加飽滿的熱情，積極投身到巨龍建材的宏大事業(yè)中來，也希望在今后的工作中能一如既往的得到各位領導、同事們的幫助和支持!
最后祝愿各位領導，同事們新年快樂!祝愿巨龍建材的明天更加輝煌燦爛!謝謝!
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