競選副班長發(fā)言稿
在學習、工作生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的競選副班長發(fā)言稿，歡迎大家分享。
競選副班長發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是x年級（x）班的學生，我是一個性格開朗活潑，愛好看書的小男孩，今天我競選的目標是副班長。
副班長是一個讓同學們比較向往的.職位，雖然工作量很大，要求也高，但是我覺得我有能力當上這個職位，為同學們和老師服務。
我當任這個工作的優(yōu)勢很多：比如我十分熱愛學習，上課認真聽講，積極發(fā)言，學習很自覺，一回到家就開始寫作業(yè)，從不拖拉，字跡端正，作業(yè)正確率高，寫作能力強，作文曾得過溫州市三等獎……這些優(yōu)點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人，我也有很多缺點：上課有時候會走神，有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長，我會盡全力改正自己的缺點，盡量讓自己做個人人滿意的副班長。
既然是花就要開放，既然是樹就要成為棟梁，既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長，我會更加努力學習。我的座右銘是沒有最好，只有更好！我會幫同學克服困難，幫老師完成一些力所能及的事情，如果老師有什么安排，我會立刻告訴同學們。同學們鬧不合了，我會了解他們鬧不合的原因，細心調解，同學們在學習上遇到困難，我會積極幫同學排憂解難。假如我落選了，說明我的能力還不夠，我更加努力，得到老師和同學的認可。
請大家相信我，投我一票！謝謝大家！
競選副班長發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這次改選班干部的活動上，我想競選的職務是班長。在競選副班長之前我一直擔任著學習委員的`職位。學習委員的主要工作是：收發(fā)作業(yè)，領讀，和班長一起協(xié)助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期，我還總結出了一個學習方法：遇到了不會的問題時，先不要查資料或問家長，應該先獨立思考，假如實在想不出答案，再去查資料。這樣才能養(yǎng)成獨立思考的習慣。
不想當將軍的士兵不是好士兵，我想競選副班長不是為了班長一詞的榮譽追求，而是想鍛煉自己處理事務的能力，提高自己的成績。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協(xié)助老師，帶領大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。
通過擔任學習委員，我覺的我還可以擔任班長這個職務，如果大家相信我，我一定會加倍努力的。如果落選了，我也絕不氣餒。
雖然我不能做到十全十美，但是我也會盡力而為，請大家支持我！
謝謝！
競選副班長發(fā)言稿3
大家好!首先，感謝大家聽我在這里的演講，這次我想競選的是副班長這個職位。
下面讓我先自我介紹一下，我叫XX，我來自xx地區(qū)。在學校的時候，認真學習，團結同學，受到了很多人的肯定。現(xiàn)在站在臺上，覺得競爭真的很激烈啊，每個人都是高手。
但是我將以最真誠的態(tài)度面對所有的同學，盡我最大的努力去承擔和做好這次的副班長競選演講。我相信我能做到，所以也請大家相信我。
我認為我能勝任這個副班長職位，主要有四個原因：
首先，我有多年的班干部工作經驗，有良好的組織能力。我們班之前舉辦了很多聚會，例如元旦和圣誕節(jié)聚會。這些活動舉辦得很成功，這其中都有我親自參與策劃和執(zhí)行的。協(xié)助班里的其他班干部做好計劃，是我覺得最開心的'地方。
其次，我的思維活躍，善于與人溝通，人際關系不錯，還具有創(chuàng)新意識。
第三，我是一個細心、考慮全面的人，不會怯場，是大家的開心果。我覺得在工作中，需要這樣一個班干部來協(xié)調同學們的關系。
最后，我會充分尊重大家的意見，堅持為同學們服務的原則，努力創(chuàng)造一個愉快的學習和生活環(huán)境。
如果我成功當上了副班長，我會做這幾個方面的事情。
首先，我會詢問同學們的想法，然后開展一些學習活動。就我而言，我們可以成立一個互助小組。
其次，我現(xiàn)在已經建了一個小組，以后有任何想法我們可以在小組上發(fā)言，或者你有什么問題都可以留言，我們可以一起解決這個問題。
最后，我可以組織更多的集體活動,例如,學生的生日、節(jié)日慶祝等等。通過這些小聚會促進同學們的感情，讓大家更好的交流。
如果我沒有當選，我不會感到難過，因為我還在這個集體中，我依然支持班級工作，保持好熱情。
競選副班長發(fā)言稿4
敬愛的教師，親愛的同學：
你們好！
今日，我走上講臺的目的是為了競選這個班的副班長。首先，我有為大家服務的決心，期望經過班長這一主角，為同學們在學校的生活、學習增添一些樂趣。當然，我也會管好同學們的紀律問題，可是，我必須會先從自我做起，嚴于律己；其次，我會想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則；另外，我必須會處理好班級的各種事務，但不是每件事我都會獨自決定，如果遇到重大事件，我會組織其他班干部以及同學們商量決定；古人云：“人非圣賢，孰能無過”我相信，在座的.每個人都犯過錯誤，但我覺得，只要敢于應對自我的錯誤，并改正錯誤，都是好同學。另外，關于后面的板報，我也會組織同學每個月?lián)Q一次。也請大家堅信，以我這幾年當班長的經驗，我必須會帶領大家在這一年里揚長避短，充分發(fā)揮出我班同學聰明開朗的個性，團結友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我，信任我，投我一票。
多謝大家！
競選副班長發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
記得在前不久的軍訓上我也介紹過自己，這次我再正式的介紹一下，我叫林夕，性格是比較隨和的，可能現(xiàn)在大家是看不出來啦，不過在不久后大家就知道了，因為我還有一個特點就是特別喜歡跟人交流，這不是話多哈，我就是喜歡交朋友，高中的時候就是這樣，其實我以前不是這樣的，反而我是有一點內向的，現(xiàn)在的我更多的就是喜歡去交流，我喜歡跟人交流，大學讓我很是向往，現(xiàn)在開始了這么一段新的生活我絕得自己這的很幸運，在這個時候遇到了這么多可愛的同學，我相信在未來的大學生活一定會很愉快，既然是一個新的開始，那么也要制定一些東西，管理班級也是其中之一，我們做好的這些東西，管理好一個班級不僅僅是那么容易的事情，這次我來競選副班長一直卻是充滿信心。
提到副班長我們是有一點陌生的，副班長的職責當然不用說，作為班長不管是班長還是副班長就是一個團隊的隊長，想要作為班長那么就一定要有能力，我覺得人品跟能力是第一，這是美德說的，做班長當然是要有能力，不僅僅表現(xiàn)在現(xiàn)階段的工作學習當中，我們要做的是整個大學時光，這次我來競選副班長一直，我好像是第一個競選副班長的，大家似乎副班長這個職位不是很感冒，可是我卻有了好幾年的.副班長工作經驗，我知道作為一名班級的副班長其實往往也是很重要的，我們協(xié)助班長做很多事情，其實班長都是一樣的，就是為了我們整個班級的榮譽，我們班級的一個秩序。
我來競副班長一職我覺得自己的優(yōu)勢在于能自己有一定的經驗，主要還是我的能力我高中三年一直就是副班長，我覺得副班長這個職位我真的是學習到太多了，自己做副班長的工作經歷讓我一直感覺很充實，我的能力可能現(xiàn)在大家是看不出來的，這些能力是需要一個時間的積累，也需要大家給予很多支持，盡管大學是一個全新的環(huán)境，想要在做好一名大學的副班長肯定不會簡單，可是我依然對未來充滿信心，我覺得這是一定的我，高中幾年的班長經驗讓我對現(xiàn)在大學依然充滿信心，這是一個貫通的我樂意為大家服務，我覺得作為副班長就是幫助大家，還有建設一個好的班級形象，若是能夠當上副班長我會加倍的努力，我覺得這就是相互的，只要我盡心盡力一定會得到認可，希望同學們相信我。
競選副班長發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫×××，今天我第一次站在這個講臺上競選，我這次競選的是副班長，此時此刻我很激動，也很緊張。因為這個職位是很多同學都非常向往的，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我已經當了四年班干部了，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我在童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！
假如我當上了副班長，我一定會協(xié)助班長的工作；假如我當上了副班長，我會完成好老師布置的各項任務，做老師的好幫手，同學的好榜樣；假如我當上了副班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的.共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級成為一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是鷹，我就要展翅飛翔；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！同學們請把你們神圣的一票投給我。
我的演講結束了，謝謝大家！
競選副班長發(fā)言稿7
教師，同學們：
我是邵繪宇，作為東四九條小學二年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一，我今日競選的崗位是我們班的副班長。
我和大家在一起共同學習，共同提高，共同度過了1個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的二年級1班是一個優(yōu)秀的大團體，每個人都有很多優(yōu)點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續(xù)努力，爭當班里的領頭人，如果我成為班長，我要做的.第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同提高，比如，我會在教師的幫忙下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同提高，如，組織班內建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入小學二年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，所以學習提高是對我們的第一要求，可是，個人的提高只是小提高，僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和教師溝通的橋梁，我會將同學們對教師的提議進取與教師溝通，會將教師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都進取承擔自己的職責，因為，我們長大了！
最終，感激教師能給我們供給這樣一個展示自己愿望的機會，期望大家能投上神圣寶貴的一票，多謝大家
競選副班長發(fā)言稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五六中隊的同學，今天，我競選的'是副班長。
首先，我要感謝老師和同學們給我這次寶貴的機會，我要很好地把握住它。我有很強的責任感，工作勤勤懇懇，一定能成為老師的小幫手，我的學習還不錯，也很熱心，誰有困難，我會盡力幫助他解決。當班干部，能鍛練自我、增強我的管理能力。
上二年級時，我曾當過“副班長”，雖然是副的，但有豐富的工作經驗。我能和同學和睦相處，幫助同學們化解矛盾。我會協(xié)助老師、大隊委管理好班級，減少一些不文明行為，爭取每個星期都是“四優(yōu)”班級。
是花我就要開；是樹我就要長成棟梁；是石頭我就要鋪成大路。
假如我當上了中隊長，我就要成為領航者。我會以身做責，做好同學們的榜樣。我決不會擺架子，來威脅同學，并且一定會遵守“無功就是過”的原則。我要做一個有寬容之心的中隊長，不為一點小事斤斤計較。假如我當上了中隊長，我不會驕傲，一定會努力做好老師交給我的每件事，并更好地為同學們服務。
如果我沒有當上中隊長，我也不會氣餒，我會在這半年中繼續(xù)努力，鍛練自我、完善自我，爭取在下學期當選中隊長。大家還猶豫什么？快投給我那神圣的一票吧！
請大家支持我，謝謝大家！
競選副班長發(fā)言稿9
尊敬的領導：
大家好！
很榮幸能以副班長候選者的身份在教室等待大家的審視，實際上作為一名競選副班長學生的我希望能夠憑借實力獲得這份榮耀，還在小學時期的我就常�；孟胫軌虺蔀橐幻卑嚅L來輔助老師和班長的管理工作，也為了能夠達到這個目標而不斷努力學習并希望能夠做到，現(xiàn)如今已經成為初一新生的自己已經明白機會的到來必須要懂得珍惜。
首先我能夠明確作為輔助者的定位并為班長而分憂，因為副班長的職責更多的是比較具體的管理以及其他瑣碎的小事，如果有著自己需要幫忙的地方會讓我選擇義不容辭地站出來，有些時候我也能夠明白進入初中這個新環(huán)境以后能夠有著許多的挑戰(zhàn)，但是在能夠從容解決學習上面的難題以后應該要懂得為班集體而分憂，畢竟不管怎么說身在班集體就應當要能夠為班集體的榮譽而奮戰(zhàn)，集體的利益得到保障以后才能夠讓每一名同學都能享受其中的一切，但是現(xiàn)如今我已經不再滿足于作為一名普通學生的身份而進行學習了。
其次我在成功競選以后會幫助老師以及班長做好一切需要自己去做的事情，我明白有些事情不能夠總是麻煩給我們進行教學的老師，作為班干部的一員應當要懂得利用自己的職權來承擔責任，要能夠在班長的帶領之下將整個班級都管理得很好才行，因此每當同學有什么難以解決的.困難之時都可以來找我進行傾訴，我會在力所能及以及公平公正的范圍之內努力完成大家的寄托，當大家的學習上面有著什么難以解決的難題也可以找我來解決并提升自己的成績。
最后若是此次競選失敗的話我也會從中找出自身的問題所在并加以解決，有的時候一時的失敗不過是為了下一次的沖刺準備打好相應的基礎而已，在經歷了這次的失敗以后只能夠讓我有了更加充分的準備迎接下一次的精選，相比起失敗造成的情緒低落來說更為重要的是抓緊時間提升自己，我堅信只有成績上面的提高以及幫助其他的同學才能夠令自己的以后的學習之中得到升華，我應當明白作為副班長來說只有能夠經歷得起失敗才能夠找到走出困境的方法。
其實我明白相比起能否成功競選副班長來說更加重要的還是一次上臺的機會，因為不管怎么說我都覺得自己能夠通過上臺發(fā)言的方式來獲得進步，有的時候盡管只是上臺給大家進行發(fā)言也需要一定的膽識，所以說不管這次競選的結果是怎樣都不妨礙自己從這一次的過程之中得到了進步。
謝謝大家！
競選副班長發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個女孩，她團結同學，樂于助人。盡管她還有很多的缺點，但是她的優(yōu)點也很多，盡管她并不是最好的，但是她總是在努力。她總是自信滿滿的去面對所有事，因為她總是告訴自己，失敗沒什么。連失敗都沒有，又怎么會成功。這個女孩就是我。
今天我很榮幸走上講臺，和這么多愿意為班集體付出自己一份力的同學一起競選副班長。其實對于競選副班長，我最想的是以副班長這個職務來發(fā)揮我的長處把我們班建設的更好，從小每一年的班級競選我一年都沒有落下，我很喜歡為班里服務，雖然其中有的選上了有的沒選上，但是我總是不灰心。一直在堅持。
我想我的性格基本上算是一個實干家，我不是一個畏首畏尾的`人，當我想到一件事，并且想清楚怎么做了，我就不會害怕。我會做好所有準備來應對，戴爾卡耐基說過：“只要你認為自己有才華，就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務�！蔽蚁嘈艖{著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ潜貏俚臎Q心。同學們，請投出你神圣的一票吧!!!
競選副班長發(fā)言稿11
走上演講臺，我是想競選的是副班長這一職務。我想從兩個方面來說明：一、為什么要競選副班長一職，而不是其它職務？二、競選上以后，我將怎么做？
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任副班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協(xié)調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上副班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經看到了我們班級的成績，在新生軍訓夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內務評比、宣傳評比獲三等獎，是xx個文明連隊之一，我為自己是xx班而驕傲。
其次：我想談談我競選上副班長之后的`工作計劃。在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學的學習成績：讓同學們結成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。
另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學們的課余生活。
副班長就是架在老師班長與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，給我投一票，我不會讓你們失望！
競選副班長發(fā)言稿12
敬愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我能站在這里參加這次副班長選舉，既高興又自豪。
我叫翁鈞財。做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，不敢舉手。
想通過這次競選副班長的機會鍛煉自己，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我真的當選副班長，我會和其他班干部齊心協(xié)力的.搞好班級的紀律、衛(wèi)生和個別同學的學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會組織成績好的同學，主動去幫助成績差的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了副班長，我會成為老師和同學們溝通的好幫手。有時候，同學對老師有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，造成了對老師有反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學的意見反饋給老師，也會及時把老師的想法跟同學溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
我再次真誠地希望同學們選我當副班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。謝謝大家!
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