高三學生發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的高三學生發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
高三學生發(fā)言稿1
親愛的同學們:
大家好!
高三是一種精神——拼搏、奮斗與不屈。高三會有看不完的書,寫不完的試卷,改不完的錯題,總結(jié)不完的規(guī)律,甚至還有一次又一次考試失敗的打擊。這一切我們都要能坦然面對。在這一年,我們的心思應(yīng)該全在書本上、試卷上,我們只為一次次考試癲狂。不要空喊什么素質(zhì)教育,眼前的我們,最重要的素質(zhì)是應(yīng)試的素質(zhì)、是堅強面對困難和挫折的素質(zhì)、是調(diào)節(jié)情緒的素質(zhì)、是在枯燥繁重的學習中自娛自樂的.素質(zhì),在這一年,我看不出還有什么比這些更重要的素質(zhì)。成大事的人,必須先挺過高考?嗪屠凼潜仨毜模娣橇艚o死人的。也許有少部分同學正在浪費時間,在模糊現(xiàn)在,在恐懼未來。這是不正常的狀態(tài),不怕別人瞧不起,就怕自己不爭氣。如果你對現(xiàn)在的你很不滿意甚至討厭,那一定是因為你有個不夠努力的曾經(jīng);未來的你一定會感激現(xiàn)在努力的你。那么在這一年里,上課不專心學習就是在犯罪;深夜還在玩手機、說話就是在犯罪;抄作業(yè)、談戀愛就是在犯罪。不努力改變自己,不努力不堅持,我們永遠不知道自己有多么優(yōu)秀。
謝謝。
高三學生發(fā)言稿2
親愛的同學們:
大家好!
每一個走過高三的人,都應(yīng)該收獲一種精神,一種意志。高三使我們懂得什么才是真正的美麗,那就是困難時的斗志昂揚,挫折面前的永不言棄,寂寞中的默默忍耐,不管有沒有成功的光環(huán)籠罩,美麗終將屬于我們。物理學家xx說,科學的巔峰不能只靠才華去攀登,更要有一種持之以恒的態(tài)度與大無畏的犧牲精神。惰性與xx人人都有,而差距便產(chǎn)生于有人能夠克制自己、約束自己,而有的人卻只為滿足于一時的快樂與舒適。高三就是這樣的一段路,戰(zhàn)勝自己惰性就是勝利,敢于向自己性格的弱點發(fā)起沖擊就是的收獲。
同學們,通向成功高考之路雖然艱難,但你們并不孤單,我們年級的七十幾名任課老師會陪伴你們度過在學校的每一天。在這里,我代表全年級所有任課老師鄭重:我們一定認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),努力讓你們在每一堂課上都有的收獲。如果你們有任何學習、生活上的困難或困惑,請告訴我們,我們一定會提供可能的'幫助。你們的成功,是我們的心愿,因為我們明白——你們的優(yōu)秀才能證明我們的優(yōu)秀。
同學們,老師們,走進高三,我們一起努力。
謝謝!
高三學生發(fā)言稿3
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳!皩W春蠶吐絲,絲絲不斷;做蠟燭照路,路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在老師的嘔心瀝血和無私奉獻中,有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水。
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
我們永遠忘不了第一次踏入校園的時候,是多么地高興、快樂。老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。在我們的心里播下快樂的種子,校園里時時響著我們清脆、明亮的笑聲。那是怎樣的一種幸福啊!您把所有的希冀都寄托在我們身上,苦心培育我們,在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,您在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,您在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,您在安慰:同學們振作起來!多少個難忘的日子,是您,光榮而偉大的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更教會了我們要學著去感恩別人。
老師,感謝您,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的'我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝您如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。
感謝您用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只,躲過暗礁,到達知識的殿堂。
在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師們說一聲:老師,您辛苦了。
高三學生發(fā)言稿4
花開花落,三載春秋,一千多個日日夜夜,我們從純真年少到成熟沉穩(wěn)。
時光流逝,轉(zhuǎn)眼三年,一千多個星月輪回,我們在母校度過了青春最絢麗的時光。
六月,一個充滿懷念的季節(jié)。
十年寒窗,三年奮斗,終將迎來豐碩的果實;叵脒^去的三年,內(nèi)心百感交集。我曾經(jīng)埋怨過,這么苦的三年如何堅持,然而當眼前就剩幾天時,我們卻感到莫名的不知所措。為前路和未來迷茫手足無措的同時,今天我站在這里,我看著臺下所有同學一張張青春洋溢可愛的臉,我看著所有老師一雙雙殷切關(guān)懷的眼睛,我看著我們美麗的三高,心中不禁泛起悲傷,三高,我們的`母校,你不僅是一座美麗的建筑,更是今日所有即將從母校畢業(yè)的高三學子美好的回憶,我親愛的母校,加油!我們一起加油!
六月,更是一個充滿感恩的季節(jié)。
可親可敬的老師啊,以后的以后,或許你們會永遠堅守在這里,永遠在三高的講臺上奉獻自己,你們用血和汗滋潤每一屆渴望茁壯的苗,粉筆腐蝕你們的指甲,年華侵襲你們的青絲黑發(fā)。時間好長好長,生命好短好短,我們之間相聚的時光只有幾萬分之一,若是彼此有惦念與囑托,哪怕在天涯海角,哪怕過了很多很多年,我仍然深刻記念著你們,祝福著你們。我親愛的恩師,謝謝你們。
六月與你的離別,不說再見,因為你一直在我心里。今日我們以成年人的身份端莊的站在人生新起點的舞臺上,高考的鐘聲是成人禮的贊歌,回想十年寒窗,感受似水年華,我們肩負著理想,如同紅日初生在地平線上。最后一戰(zhàn)即將開始,何去何從都靠自己。我們孤注一擲,背水一戰(zhàn),以三年青春與四張試卷為du注,一定要成功而并不是后悔,此后一聲汽笛長鳴,我們咫尺天涯。所以請在最后盛宴的狂歡里,把握珍貴的短暫芳華。同學們,高考在即,別怕,有我陪你們一起。別離在即,別哭,我們的心在一起。此后圍爐造酒,再熬一場相逢。
載著期望,乘著夢想,飛向我們共同的向往。最后,祝愿大家高考順利,金榜題名;祝愿母校“年年桃李,歲歲芬芳!
高三學生發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師,同學們:
大家好!
冰雪消融,化作千頃碧波。書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,龍門逼臨xx日。我們?nèi)w高三學子終于迎來了20xx年的春天。在這個陽光明媚的春天里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“xx日沖刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,梅川高中有如神舟飛船的發(fā)射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!
作為一名老師代表,很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三老師,向關(guān)心我校教育教學,關(guān)心孩子成長的各位家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學,表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中:不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。
讀書十年,決戰(zhàn)xx天。立志苦干xx天,激流勇進將夢圓。xx天,彈指一揮間,從現(xiàn)在開始,你們就已到了高考的沖刺階段,此時此刻,我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們是你們的戰(zhàn)友。在你們蓄勢待發(fā)之際,我們是你們的導航。在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!
三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同大家,一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,。那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉。那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心海中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。
你們的幸福,就是我們的快樂。你們的進步,就是我們的欣慰。你們的成功,體現(xiàn)我們的優(yōu)秀。我們愿意記住,因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住,揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉?墒,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的xx天的時間里,老師們也許對你們,有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但我們相信你們能夠理解,因為老師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在xx天后如大鵬展翅,扶搖直上九萬里。
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母,就對你們寄予美好的期望。從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!最后xx天,機遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,必會有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以。風,從水面走過,留下粼粼波紋。陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖。歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的應(yīng)該是:全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。前行道上,會有風雨,我們要信心滿懷,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!
同學們,最后xx天是苦的、累的,因為有許多難題等待著我們?nèi)スタ,有許多的原理等待著我們?nèi)ダ斫猓性S多的知識等待著我們?nèi)プR記?墒,學習越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久。父母十多年來的關(guān)懷,怎么能讓他們失望。想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置之不理。想想自己十多年的學海生涯,怎么就甘心就此放棄。當然,我們在感謝所有的`時候,別忘了感謝我們自己,感謝自己,用毅力在為夢想打拼,感謝自己,用信念在為希望執(zhí)著,不輕言放棄。不要因為過去一時落伍,而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績,而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧選擇前方,才能達到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰(zhàn),蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰(zhàn)到底。
高考是一場立體戰(zhàn),不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。xx天,xx個小時,在此,我作為本屆高三教師代表,鄭重宣誓:忠于職守,精誠團結(jié)。以身作則,勇于拼搏。無私奉獻,勤勉敬業(yè)?炭嚆@研,追求卓越。腳踏實地,精益求精。盡我所能,傾心盡力。以昂揚的斗志,與你們同甘共苦!以必勝的信心,為你們保駕護航!奮戰(zhàn)xx天,助你們蟾宮折桂!奮戰(zhàn)xx天,譜寫梅高新篇章!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏xx天,用鮮花鋪就輝煌的明天!
老師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務(wù)必做到三個字,第一個字是“勤”字!扒谀苎a拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書。每個夜晚,當大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應(yīng)對。作為高三年級的老師,我們一定會將你們的高考,當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的,給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地,從學習、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面,給予同學們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們,備戰(zhàn)高考,決勝高考。
老師們,家長們,同學們,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應(yīng)該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程,“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應(yīng)該成為我們終極的目標!按猴L得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”,這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅。春風吹,戰(zhàn)鼓擂,沖刺高考誰怕誰?高三苦,高三累,百日沖刺決不后退。xx天后,我們將去參加一場華麗的晚宴,我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來便是我們散去之時,那時我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛!
最后衷心祝愿全體同學:心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝愿各位家長:身體安康,事業(yè)興旺,喜氣洋洋!祝愿我校20xx年高考高位走強、再創(chuàng)輝煌、美名遠揚!
高三學生發(fā)言稿6
老師們,同學們:
大家好!
首先祝大家馬年快樂,馬到成功!
站在高考的門檻上,我今天想與大家共勉一句話:“讓我們面對現(xiàn)實,讓我們忠于理想!
光纖之父高錕說,“目前,沒有其他物質(zhì)可以代替光纖。我認為,如果有,起碼要在1000年之后,但是,請不要相信我說的話,因為我自己就從來都不相信什么專家的話!崩硐氲牧α烤褪沁@樣,它不僅造就偉大,更可以突破偉大。或許你的理想“遠大”得讓你怦然心動又羞于啟齒,或許一時的風浪會吹動所有少年的心,但理想始終是我們的指路明燈。高三的我們懷著對心儀大學的憧憬;成年的我們懷著對未來人生的期望;青春的我們懷著對知識的好奇和渴求,會堅定而自信地走穩(wěn)高三最后的100天。而學弟學妹們在新學期中,也將繼續(xù)向著你們的理想鋪路架橋,充實而無悔的度過每一天。
不過真正可以實現(xiàn)理想的,是看清現(xiàn)實而繼續(xù)前行的人,是“雖千萬人吾往矣”的.人。我們當拿出最大的勇氣和智慧來面對新的起點。積極地定好學習計劃,積極地準備好每一次背誦默寫,積極地思考每一道題,積極地關(guān)注社會和生活!懊鎸已虑捅,一百年也看不出一條縫來,但用斧鑿,能進一寸進一寸,能進一尺進一尺,不斷積累,突破隨之!睋碛蟹e極向上的態(tài)度,會是我們高效率度過每一天的保障。
喜歡一句話道“既然選擇了去遠方,就只顧風雨兼程。”當然,我們的路上不是風雨,而是青春的拼搏,是同窗的友情,是父母老師的期望和教誨,所以讓我們珍惜這新學期的每分每秒!
最后再祝大家一切順利!
謝謝大家!
高三學生發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
你們好!
在這春風又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的`競爭當中,要以的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中,去書寫每一位同學的人生新篇章,書寫我們xx二中的新篇章。
九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。
祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!
謝謝。
高三學生發(fā)言稿8
親愛的同學們:
大家好!
高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風雨,時常有電閃雷鳴。同學們,你們是風雨中的松柏,只有經(jīng)受住暴風雨的洗禮,才會更加青翠挺拔。
高三是一條洶涌澎湃的`河流,時常有驚濤駭浪。同學們,你們是河流中的航船,只有經(jīng)受住巨浪的沖擊,航船才能一往無前。
高三更是一場嚴酷的戰(zhàn)爭,沒有淋漓的鮮血,卻需要沖鋒陷陣,同學們,只有經(jīng)受住艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍。
面對高考沖刺的xx個月,你們的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力,是科學的規(guī)劃和正確的方法,也更是健康的體魄和愉悅的心情。
謝謝。
高三學生發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家下午好!
我們先來聽幾個熟悉的數(shù)字。
歌德寫成《浮士德》的時間60年,馬克思寫成《資本論》的'時間40年,李時珍寫成《本草綱目》的時間27年。
而我們,創(chuàng)造成功的時間是多少?很短,只需要八個月。
但是,在這八個月里,你要抵住一切困難、挫折和誘惑,堅定信念,頑強拼搏。時刻不忘自己在為自己的夢想奮斗。
書山攀爬十二載,學海漫渡四千日,你們的夢想是什么?是金榜題名迎捷報,大學校園任我挑!
謝謝。
高三學生發(fā)言稿10
尊敬的各位老師,同學:
大家好!
今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。
十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;
三年前,我們踏進了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強地成長。
一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現(xiàn)自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌;
一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;
今天,我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
感恩學校。是否還記得入學時的蒙蒙細雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到百年二中,在這里,我們第一次聽到“高境界做人,高水平學習,高品質(zhì)生活”的治校理念,第一次體會到中國學校稍有的自由,民主與開放,第一次享受到了素質(zhì)教育:以學生為本,把學生當人。學?梢詾榱藢W生一而再,再而三地與食堂談判,可以引進麥當勞甚至可以換掉承包商,僅僅為了學生吃飯的利益;學?梢栽谑澜绫_幕式時,組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國,幾校敢當?學校以學生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動,加強學生體育鍛煉,因為身體是學生革命的本錢。這樣的學校哪里去找?身處其中,我們是幸運的`。
感恩老師。一支粉筆,兩袖清風,無私奉獻,不求回報。老師是我們學習道路上的指引者:他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T,基礎(chǔ)做起,扎扎實實;他們引領(lǐng)初學者的我們登堂,克服難點,努力提高;他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧,舉一反三,融會貫通。身處高三,也許你時常有上課無用論的觀點,殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)五六十個同學的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運的。
感恩父母。世界上有一種工作,每天要工作24小時,沒有工資,但工作者卻心甘情愿,全力奉獻:他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀,是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯面?多次聽我同桌提及,洋溢在他臉上的是幸福;也許你住校或曾經(jīng)住校,是否還記得每晚準時響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見!币蝗諉柤澳赣H,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運。
最后,祝愿各位領(lǐng)導老師們身體健康、工作順利,祝愿各位同學前程似錦、夢想成真,祝愿我們xx二中的明天,更加美好而輝煌,祝愿我們偉大的祖國,更加繁榮而昌盛!
謝謝大家!
高三學生發(fā)言稿11
親愛的同學們:
大家好!
同學們,奮斗是艱辛的,也是幸福的。咬緊牙關(guān),不畏艱難困苦,才能享受最后非凡的成功。在這兩百多天的日子里,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,戒畏難情緒,不找任何借口,心中只有一個目標——明年六月的高考。目標就在前面,堅信勝利一定屬于我們。
最后,我代表高三全體教師表態(tài):在未來的兩百多個日日夜夜里,我們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠團結(jié),通力合作,竭盡全力,刻苦鉆研,潛心備課。我們會更加嚴謹?shù)刂螌W,關(guān)注高考動態(tài),關(guān)愛每一位學生。力爭以的付出,換取六月的收獲。
高三是激情燃燒的歲月,同學們,在這追夢的道路上,讓我們攜起手來,共同用汗水和智慧書寫xx中的`歷史,鑄造xx中新的輝煌!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
高三學生發(fā)言稿12
親愛的同學們:
下午好!
經(jīng)歷了高三的第一次月考,不知你有些什么感受呢?是進步的喜悅或是落后的傷感,或許更多些的是茫然。每天面對高考的計時牌,不知道自己將何去何從?不知道自己在干什么?
今天,為了實現(xiàn)我們心中的理想,要做到“多,快,好,省!
“多”就是要多動手。多背,多寫,多動腦。早讀要大聲的`讀出來,課堂上要做好筆記,在教師講題前,自己先完成。
“快”就是要節(jié)奏快。進教室快,上操快,用餐快,洗漱快。在校園里看到的是你匆匆忙忙的身影,不是你賞花看景的姿態(tài)。每天做到早來遲走。
“好”就是要方法好。發(fā)現(xiàn)問題要及時問老師,尋找解決問題的方法,不能死學,鉆牛角尖。
“省”就是要少操心,不惹事。全身心投入到學習中去。
謝謝。
高三學生發(fā)言稿13
同學們:
大家好!
“五月榴花紅似火”,“小滿時節(jié)麥香濃”。
時光如梭,伴隨著高中考結(jié)束,我們將昂首闊步走進高三,即將開啟人生中艱辛而多彩的重要旅程。
走進高三,就是踏上一輛隆隆的戰(zhàn)車,在布滿荊棘的大道上,奮勇向前;走進高三,就是乘上一艘揚帆的航船,在浩渺深邃的.海面上,駛向成功的彼岸。高三承載了父母多年的關(guān)愛與期待,凝聚了老師辛勤的汗水和心血,也將會見證你們十幾年成長歷程的雨后彩虹。我相信,大家已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準備——用你的勇敢,用你的堅定,用你的智慧去拼搏高三。
今天,我想告訴大家的是:有夢想才能有作為;有行動才能有成功;有規(guī)矩才能成方圓。
謝謝。
高三學生發(fā)言稿14
同學們:
大家好!
月考塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角。
可是,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標是什么?你是否已找準了自己的位置,我目前在哪里,想走到的目標還有多遠,你是否清醒的認識到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下,才能輕裝上陣;只有放下,才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!
在高三這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭中,我們不容放過任何一個盲點和錯誤。自然,對于靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準確高效地打幾場殲滅戰(zhàn)必不可少。同時不要忘記,在知識的海洋里,萃取精華,為我所用;鳥飛魚躍,任我遨游。構(gòu)建起理綜的知識網(wǎng)絡(luò),始終將我們的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進,希望向心中的大學無限靠攏。其實,我們現(xiàn)在進行的.就是一場拼搏,是一場奮斗,是一回脫胎換骨的成長,是一個美麗憂傷的夢想。只有經(jīng)歷了,你才會懂得。請你以扎實的知識作基地,憑過硬的實力做后盾,借靈活的能力沖鋒陷陣,打一場漂亮的攻堅戰(zhàn)。在今后的日子里如果你希望成功,那就“以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟,以希望為哨兵”。
謝謝。
高三學生發(fā)言稿15
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
上午好。
雖然時值期末,但對我們來說,今天是高20xx級的航船走向高三啟航的日子。此時,我想起了當年拿破侖遠征意大利,率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時對士兵們說的話,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”
我們也可以說:在高三的這邊是汗水和淚水,在高三的那邊是鮮花和掌聲。
高三是什么?
高三是激情燃燒的歲月,是生命中勃發(fā)的生機與凌厲的銳氣最壯觀的噴發(fā)。想一想,一年后的自己可能是怎樣的?我們會不會在看到那個讓自己垂頭喪氣的分數(shù)的時候,才悲嘆我的高三時間都去哪兒了?我的高三都是怎么過來的'?想想幾年后的自己可能會是怎樣的?會不會拿著不知名大學的學歷,奔波于各個招聘會場,或在網(wǎng)上四處投簡歷,找工作,但最終卻淚灑招聘會場,或在電腦前黯然神傷。這一切會發(fā)生嗎同學們?我們應(yīng)該堅定地說,我們決不會讓這一切成為事實,因為我們還有高三這一年的苦心孤詣的學習,我們的生命能量要在這一年里得到最激烈最壯觀的噴發(fā),然后我們百煉成鋼,笑傲考場,然后我們會在明年七月的某一天收到那張夢寐以求的大學錄取通知書,向全世界宣告:我的大學,我來了。這一切,才是一定會實現(xiàn)的。
謝謝。
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