精選競選語文課代表演講稿4篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的競選語文課代表演講稿4篇，希望對大家有所幫助。

競選語文課代表演講稿 篇1

　　今天，我要競選這個語文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。

　　如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文，這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進步。

　　如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業(yè)上交給老師，記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學(xué)不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。

　　如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學(xué)語文成績好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的.仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。

　　老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學(xué)，爭著，搶著要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人！

　　一言以蔽之，我一定會當好語文課代表！

　　以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！

競選語文課代表演講稿 篇2

　　大家好！

　　今天能站在講臺上，與大家一起竟選班干部，我很高興。我要竟先的是語文科代表。

　　我已經(jīng)當選了小組長，但我還想當語文科代表。我的語文成績還可以，我擅長書法、給畫、作文，還會象棋、圍棋、五子棋、羽毛球，我的作文上個學(xué)期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家里，我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來不去網(wǎng)吧，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認真聽講，積極發(fā)言，遇錯誤時能知錯就改。

　　如果我當上了語文科代表，我會幫助同學(xué)提高語文成績，及時收作業(yè)，做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題，改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒選上，我一定會繼續(xù)努力，爭取下次竟選上。

　　我有這個信心，相信自己能干好這個科代表。請大家也相信我，為我投上你們手中那寶貴的.一標吧，我會用實力去證明，你們不會后悔你們所為我投的這一票的，謝謝同學(xué)們。

競選語文課代表演講稿 篇3

各位親愛的老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　離開了初中的單純環(huán)境，來到了我們xx高中，將要正式走進高考前的沖刺賽道的我們，對于成績和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不需要別人來提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺，相比來說，各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的，正是因為學(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職。

　　我今天在這個臺上想要競選的是我們班的語文課代表，想要成為我們班上語文成績的一根標桿。因為從小到大，語文就是我的強項，是我引以為傲的長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服，因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語文的魅力，成為一名語文課代表，幫助大家提高語文成績，理解文化之美是我所想要達成的目標。

　　雖然，在大部分同學(xué)眼中，語文好像不怎么需要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的分數(shù)，相比起來，數(shù)學(xué)英語這些更加困難一些。但是我想要說的是，語文并不簡單，她只是相對于其他的科目更好地入手，是典型的的易學(xué)難精的科目。想來各位同學(xué)也有過類似的經(jīng)歷，自己的語文成績已經(jīng)卡在一個階段很難在升上去了，不管努力還是不努力，好像都在那個成績區(qū)間沉浮。只要及時背誦課文，按照老師的教導(dǎo)去做作業(yè)，就不用再去管他了。

　　可是同學(xué)們啊，高考是我們?nèi)松�中最重要的事情之一，而在高考之中，語文成績的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點分數(shù)的由來，打破語文成績的`僵局就因此勢在必行。

　　一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的，必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢。我希望我能夠為大家的語文成績提升作出貢獻，讓大家在學(xué)習(xí)的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力，體會到文字的美感，以及中華文明的博大精深。

　　我相信，如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表，我一定會做好自己的職責(zé)，協(xié)助語文老師教學(xué)工作的同時幫助各位同學(xué)提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機會，將信任交給我，讓我能夠在語文課代表這個職責(zé)上為我們班級做出貢獻。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績進步越來越大，各科各目齊齊向上，沖向高考這一我們大家共同的愿望理想，獲得令人驕傲自豪地好成績。

競選語文課代表演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講，我競選的是語文課代表，這也是我一直以來的夢想（目視大家）。我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢：

　　1、我熱愛學(xué)習(xí)語文，熱愛讀書、寫作、寫字，同時也是一個有責(zé)任心的人，也更加熱愛語文課代表這個工作（目視大家）；

　　2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系，將來能夠順利開展班級工作（目視大家）；

　　3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學(xué)入學(xué)以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績，使我能夠幫助成績差的同學(xué)提高語文成績

　�。�目視大家）；

　　4、我對作文很有興趣，參加了濟寧晚報的小記者團，在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文（目視大家，短暫停頓）。

　　如果我當選語文課代表，決不會辜負老師和同學(xué)們對我的'期望（目視大家）。首先我會做好表率，起到帶頭作用（目視大家）；其次我會督促同

　　學(xué)們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā)；還有，熱心幫助同學(xué)們解決語文課遇到的困難，及時向老師報告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問題；同時我自己也爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

　　當然，如果這次我不能當選，我也不會氣餒的，我會更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進步（目視大家）。

　　請老師、同學(xué)們給我這個機會，我一定不負眾望�。�目視同學(xué)）我將伸出熱情的雙手（伸出手），當好同學(xué)們的幫手，當好老師的助手！所以，請大家相信我（舉拳），支持我（舉拳），選擇我（舉拳）！ 謝謝大家（鞠躬）！

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