【必備】競職演講稿模板匯編七篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的競職演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競職演講稿 篇1
各位教職工：
晚上好！
我競聘的崗位是政教處副主任。
我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認真負責，長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作，于20xx年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經(jīng)過多年的教學實踐，積累了一點教學經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng)設民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結(jié)、進取的班風，01年至02年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學校評為五星級團支部，03年所帶的高二（4）班被學校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團支部”�？梢哉f，是官林中學這片沃土培養(yǎng)了我，在學校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學校的發(fā)展建設貢獻一點自己的`力量。
中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務于教育教學管理，更多地是要盡義務。
如果我能當選，將在做好自己本職工作的基礎上，
一方面，圍繞學校的辦學目標，貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學生的德育潛能，注重引導。
競職演講稿 篇2
各位領導、各位同事：
首先感謝局領導和各位同仁的信任和支持，給了我這個機會來參加競職演講。
采取競爭上崗的方式產(chǎn)生中層領導干部向全體職工們傳遞了這樣一個信息，那就是我局領導班子以人為本、銳意改革的創(chuàng)新精神和求發(fā)展、謀變革的決心。正是這種精神、這種決心，必將國家稅務局明天無限的生機和活力。
站在臺上，面對這么多的評委，面對這么多真誠而又鼓勵的目光，我的心緒難以平靜。今天，對于像我一樣上臺演說的同仁來說，不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習交流、接受評判的機會。
我競聘的崗位是辦公室主任。我清楚地認識到，要成為一名合格的辦公室主任不容易，他不僅是一位部門的負責人，同時又是一個單位的管家；不僅要有實干精神，還要善于謀略；不僅要熟悉稅收業(yè)務，還需要有廣博的知識；不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。雖然，也積累了不少經(jīng)驗，做了一些工作，但離領導的要求和全局職工的希望肯定有不少差距�；仡欉^去的工作，在局黨組的正確領導下，我與辦公室全體人員一起，緊緊圍
繞稅收中心工作，盡心盡力地做好等日常的各項事務工作，努力為業(yè)務科室、基層稅務所的工作提供優(yōu)良的服務；圍繞全局改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，認真進行調(diào)查研究，為領導出注意、想辦法、制規(guī)定，搞好協(xié)調(diào)，推進工作，積極發(fā)揮參謀助手和橋梁紐帶作用。按照局黨委提出的新形式下局辦公室工作的總體要求，認真履行局領導賦予辦公室的工作職責，保證了全局各項工作的.順利開展。使辦公室在全局工作中真正發(fā)揮了參謀助手、協(xié)調(diào)綜合、審核把關、運轉(zhuǎn)保障、督促檢查的五大作用。這一年多的時間，辦公室的工作實踐使我深切地感受到，要做好工作，最重要的是能得到領導和同志們的理解、幫助和支持。在此，請容許我向你們表達我深深的謝意。
隨著征管改革和信息化建設的不斷推進以及經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展，國稅工作面臨著極大的發(fā)展機遇和更為嚴峻的考驗。辦公室作為領導機關的參謀部、信息庫和智囊團，客觀上要求辦公室主任具有良好的素質(zhì)。
假如本次競爭我能榮幸擔任此職務，我的主要目標和工作思路概括為以下四個方面：
一是獻計獻策，當好“參謀員”。辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，把握好全局的中心工作，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“參謀員”。
二是立足本職，當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發(fā)點和落腳點是為科室服務、為全局干部職工服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯(lián)系全體職工，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的需求，多干實實在在的事情，為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
三是搞好關系，當好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處于我局的樞紐位置，需要處理內(nèi)部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任，我一定會注重團結(jié)，顧全大局，與辦公室全體人員一起協(xié)調(diào)好各種關系，以確保我局工作的正常運轉(zhuǎn)。
四是加強管理，當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推諉，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，我一定要努力提高管理水平，完善各項規(guī)章制度，切實改進工作方法，努力開拓創(chuàng)新，善于調(diào)動全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使辦公室成為一個團結(jié)協(xié)作能戰(zhàn)斗的集體。
當然，除了擔當好“參謀員”、“服務員”、“協(xié)調(diào)員”和“管理員”的角色以外，作為一名合格的辦公室主任，還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神，要善于做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝；要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；像竹子一樣，掏空自己，甘為人梯。要成為一名合格的辦公室主任，還必須善于學習、勤于思考，除了提高政治理論水平以外，還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經(jīng)濟知識和稅收專業(yè)知識，以豐富內(nèi)涵，拓展視野。
回顧自己的成長歷程，我深深感謝各位領導、同志們對我的教育和幫助；感謝局領導教我怎樣做人，怎樣處事。感謝歷任辦公室領導為我打下良好的基礎；感謝辦公室全體成員對我工作的配合；感謝各兄弟科室和稅務所的同志對我的大力支持。這些都將是我寶貴的政治財富、精神財富，都將使我終生受益，相伴永遠。
我深信在座的每一位同仁也必定迎來更加美好的未來。朋友們讓我們一起風雨同舟，為國稅局的美好明天而努力奮斗吧。
競職演講稿 篇3
各位副院長、科主任、護士長：
大家好！
感謝衛(wèi)生局領導給我這次競選演講的機會，感謝在座的各位當我10分鐘的聽眾，同時也感謝所有競選對手精彩的演講給我增長了見識。
今天，當我走上這個講臺的時候，心里還真有幾分忐忑，為什么呢？第一是我究竟以什么樣的方式將我的思想理念、管理措施、道德品質(zhì)、工作能力等等的東西打包銷售給你們；第二是如何讓各位在心中對我進行一個良好的定位。所以我的演講著重和大家共同探討人民醫(yī)院的發(fā)展思路和改進措施。闡述人民醫(yī)院如何實現(xiàn) “內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、激發(fā)活力、創(chuàng)立品牌”的目標。
我叫XXX，分管科教文衛(wèi)、食品藥品安全等工作。扎實的醫(yī)學理論功底結(jié)合多年的基層行政管理經(jīng)驗鑄就了我今天參加人民醫(yī)院院長競選的6個條件：
�。�1）我有著很強的思想政治素質(zhì)；
�。�2）多次組織開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大型活動，有很強的組織能力和社交能力；
�。�3）具有多年的中層干部管理經(jīng)驗，有教強的綜合管理能力；
�。�4）有扎實的醫(yī)學理論功底；
（5）具有較強的上下協(xié)調(diào)和周邊協(xié)調(diào)能力；
�。�6）為人正直、作風正派、清正廉潔，具有很強的事業(yè)心和高度的責任感。綜上所述，所以今天我來到這里，離開了醫(yī)療行業(yè)8年后，帶著對醫(yī)療事業(yè)的熱愛，我想再次回到醫(yī)療行業(yè)的隊伍中來。
在此，各位可能會問，我來干什么？“外來的和尚”來搶“官”嗎？或是來搶你們的“飯碗”嗎？回答都是否定的，我來主要是想借人民醫(yī)院這個平臺為富源的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)上做點小事。
大家很清楚，人民醫(yī)院經(jīng)過幾代醫(yī)院職工艱苦努力，用74年的時間發(fā)展成今天的設施齊全、設備先進、集醫(yī)療、預防保健、康復、教學、科研于一體的綜合性醫(yī)院。然而，曾經(jīng)全縣人民心目中的品牌醫(yī)院，醫(yī)療機構(gòu)中的典范，現(xiàn)現(xiàn)卻進入了一個發(fā)展的瓶頸期。
客觀方面的原因有：
1、國家醫(yī)療衛(wèi)生體制改革進入了一個深水期，不知下一步的方向如何；
2、民營醫(yī)院、民營藥店的崛起，導致醫(yī)療市場競爭激烈；
3、目前醫(yī)療執(zhí)業(yè)環(huán)境的惡化，外界對醫(yī)生的無端責難，醫(yī)患關系的不斷增多，可以說現(xiàn)在的醫(yī)生是如臨深淵、如履薄冰，如同刀尖上跳舞，外科醫(yī)生那緊直就是針尖上跳舞。這一點你們體會應該比我更加深刻。
主觀方面的原因有：
1、人民醫(yī)院目前的基礎設施建設依然薄弱，目前沒有一棟像樣的綜合大樓開展診療活動，各科室業(yè)務用房緊張，各種設備設施老化現(xiàn)象突出（比如醫(yī)技樓的面貌和我14年前高考體檢的基本沒有改變，還有收費室這棟樓和3年前相比，唯一的變化就是把中西醫(yī)結(jié)合科搬出去了）；
2、醫(yī)院科室布局不盡合理，存在手術科室與非手術科室交叉布局形象，科室設置不全面，作為一個綜合醫(yī)院連兒科都沒有，能說的過去嗎；
3、人才匱乏，高級職稱人員所占比例很小，不足 %，特別是高技術人才很少，招牌式的醫(yī)生更少，人員流動性差，醫(yī)護人員的活力不足（近幾年來，幾乎沒有上流到更大醫(yī)院工作的人員，而進入到本院工作的也基本上剛畢業(yè)的學生，沒有真正引進高技術人才，據(jù)我所知被縣級領導聯(lián)系培養(yǎng)的專家型人才有且只有我們的王副院長一人，很多同志在同一個崗位干了無數(shù)年，失去了動力和激情）；
4、外宣工作很差，在院外基本見不到關于醫(yī)院的先進典型宣傳報道以及醫(yī)院的醫(yī)技能力宣傳，在院內(nèi)部抬頭看見的幾乎是預防艾滋病和吸煙有害健康的政策性宣傳，沒有一點點關于我們醫(yī)院、科室及醫(yī)生的宣傳，這也導致了社會對我們職業(yè)道德和職業(yè)能力的質(zhì)疑（前幾天，人民醫(yī)院一個醫(yī)生的家屬知道我來競聘院長時，說了這樣一句話：人民醫(yī)院全是庸醫(yī)，你去干什么？我無言以對，這個人還是一個科級干部）；
5、沒有形成我們自己的醫(yī)院文化；
6、固定置產(chǎn)帳物不清、利用率低、缺乏嚴謹?shù)墓潭ㄙY產(chǎn)成本核算機制。（舉例：各科室的病床都有不同程度的閑置，CT、彩超幾乎不需要預約。唯一使用率超過100%的可能只有輸液管之類的東西，）。
鑒于上述困難，我認實現(xiàn)人民醫(yī)院跨越式發(fā)展的思路是：內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、激發(fā)活力、創(chuàng)立品牌。
（一）內(nèi)強素質(zhì)的主要措施有五條：
�。�1）加強人才的培養(yǎng)培養(yǎng)，人才是醫(yī)院競爭的核心，用“善待、善用、善聚”的思路制定人才培養(yǎng)的長期性規(guī)劃，一是每年從不同科室結(jié)合崗位的需求及人員的特長至少選派一名醫(yī)護人員到省、市綜合醫(yī)院進修，形成具有前瞻性的“人才梯隊”；二是注重學科帶頭人和重點人才培養(yǎng)，突出高層次人才的核心作用。以臨床、病人需求為導向，特色專科建設為依托，業(yè)務拔尖人才為核心，選拔培養(yǎng)高層次人次。三是聘請客座專家、教授，定期到醫(yī)院進行講學和技術指導，通過對重點專業(yè)學科的扶持來帶動專業(yè)學科的發(fā)展，四適時組織醫(yī)護人員外出考察學習。
�。�2）組建一個團結(jié)干事的領導班子：從我自身做起陽光行政，民主決策，推行院務公開，杜絕“家長制”、“一言堂”，遵章守法，服從上級、尊重同級、善待下級，充分發(fā)揮團隊精神，用“抱團取暖”的理念構(gòu)建（院長-副院長-科主任-護士長-醫(yī)護人員）的“利益共同體”，在全院職工牢固樹立“一榮俱榮，一辱俱辱”思想，形成領導為全院服務，機關為臨床服務，全院為患者服務良好格局；
�。�3）對固定資產(chǎn)建帳立冊，定期清查，盤活存量，加強內(nèi)部控制促進資產(chǎn) “增值保值”，加強營銷，從外部提高固定資產(chǎn)使用效率。嚴格執(zhí)行院科兩級陳本核算制度，降低醫(yī)療成本，需要新增加的醫(yī)療設備新論證，后購買，避免浪費。
�。�4）加強醫(yī)院的`基礎設施建設，盡快完成醫(yī)院綜合樓建設并投入使用，解決科室業(yè)務用房緊張的問題，對已經(jīng)老化或陳舊的房屋進行維修和改造，使之發(fā)揮最大的效應。
�。�5）本著對方便患者為出發(fā)點，對現(xiàn)有科室進行科學布局，對各科室診療職責進一步細化。（舉例：外一、二、三，內(nèi)一、二、三等），增設部分必要科室（如：兒科、內(nèi)分泌科等）。
（二）外塑形象的主要措施有四條：
�。�1）加強對外宣傳工作，利用廣告、標語等形式加大醫(yī)院服務水平、服務質(zhì)量、服務內(nèi)容、服務流程的宣傳以及加大對專家、科室診療特色的宣傳，擴大病人來源；利用簡報、新聞等方式宣傳醫(yī)院的先進典型，爭取政府、主管部門在資金項目上的支持。
�。�2）提高醫(yī)護人員的醫(yī)療護理水平，構(gòu)建“誠信、服務、優(yōu)質(zhì)、和諧”的理念。促使醫(yī)護人員達到“敬業(yè)、妙手、關愛”的目標。從而增加病源，增強患者的信任度，充分發(fā)揮病人就是我們的宣傳隊作用。
（3）加強患者選擇醫(yī)生的力度，將每個科室的診療特色和醫(yī)生的專長進行公開，為患者選擇提供方便。
（4）提高行政效率，控制行政人員規(guī)模，減少行政開支，讓更多的人回歸到臨床一線從事醫(yī)療服務。
（三）激發(fā)活力的主要措施有三條：
�。�1）優(yōu)化職工考核激勵辦法，提高職工福利待遇，把職工的收入與技能、貢獻及服務水平結(jié)合取來，多勞多得，效率優(yōu)先，兼顧公平，以“待遇留人”，穩(wěn)定職工隊伍，讓醫(yī)護人員從“要我留”變成“我要留”，增強醫(yī)護人員工作熱情。
�。�2）創(chuàng)造醫(yī)護人員上升成長的空間，創(chuàng)造醫(yī)護人員考評職稱的條件，推進優(yōu)秀醫(yī)生到更好的醫(yī)院發(fā)展，探索科室內(nèi)、科室間的公開競聘制度，打破輪資排輩的格局，激發(fā)內(nèi)部的活力。
�。�3）充分發(fā)揮工會、婦聯(lián)、青年組織的作用，加強醫(yī)院自生文化建設，構(gòu)建寬松、活躍的工作氛圍，人人都心情舒暢的投入到工作中去。
（四）創(chuàng)立品牌的主要措施有二條：
（1）著力打造3-4個重點科室使之成為醫(yī)院發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，著力抓好2個特色科室使之做到“人無我有，人有我強”，樹立急診科、門診部的窗口形象。建設一個有形象、有特色、有重點的品牌醫(yī)院。
�。�2）根據(jù)科室特點和人員狀況，培養(yǎng)或者引進2-3名招牌式的�？漆t(yī)生，增強醫(yī)院的影響力、感召力、知名度。
各位副院長、科主任、護士長，由于在本次競聘過程中，沒有提供報名者對醫(yī)院進行調(diào)研的機會，以上我對醫(yī)院存在的問題，以及解決的思路，或許是錯誤的，或許與你不謀而合。我競選院長最大的不足就是臨床實踐不夠，我能否成功，或者成功后能否當好，最大依靠是什么？就是你們今天在座的各位及所有的醫(yī)護人員。有你們的智慧、有你們的能力、有你們的奉獻精神及各個科室的密切配合，一切皆有可能，我的作用就是整合你們的智慧，協(xié)調(diào)各方社會力量的參與，實現(xiàn)醫(yī)院“兩個效益”的同時提升，把人民醫(yī)院辦了為人民。
不管你們選擇誰來當你們的院長，我再次感謝你們的聆聽，最后祝愿你們在艱苦的醫(yī)療崗位上工作的更加體面和有尊嚴。
謝謝大家！
競職演講稿 篇4
各位領導，各位同事：
大家好！
大家都知道拿破侖的那句話"不想當將軍的士兵不是好士兵"。
適逢這次難得的機會，我本著鍛煉、進步的目的走上講臺，展示自我，接受評判我**年9月進*縣*行，先后在支行會計科、房地產(chǎn)信貸部、信貸科、**分理處、**分理處工作，分別擔任會計、信貸員、分理處副主任兼主辦會計。
在經(jīng)過十幾年銀行工作的鍛煉和**年至**年在**學院財會班的進修學習，以及從**年8月至今，在**分理處和**分理處任副主任兼主辦會計的一年多時間里，使自己在業(yè)務、柜面治理等方面都有了非常大的進步，使自己比其他的競聘者更具上風，自己對能勝任營業(yè)部營業(yè)經(jīng)理這一崗位布滿了自信，同時十幾年的銀行工作也使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。我過往十幾年的銀行工作經(jīng)歷和經(jīng)驗，使我具備了勝任營業(yè)經(jīng)理的能力。我有信心和能力往治理好支行營業(yè)部的柜面業(yè)務操縱和服務質(zhì)量，為今后營業(yè)部的達標、升級打下更堅實的基礎。
我相信：世上沒有盡看的處境，只有對處境盡看的人。"疾風知勁草"，我會在以后的摸索中，面對困難，更加朝氣蓬勃，更加主動地搞好工作，在工作實踐中得到鍛煉，經(jīng)受考驗。
假如我競聘成功，我的工作思路是：
第一，以"勤懇務實、勇于創(chuàng)新"為信條，加強學習，進步自身素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷進步自己的'政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和業(yè)務技能的學習和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的優(yōu)點和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第二，以扎實的工作，銳意進取的精神，當好會計科長和營業(yè)機構(gòu)負責人的顧問和助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，當好溝通員工與主管領導之間關系的橋梁。
第三，以吃苦刻苦，求實創(chuàng)新的態(tài)度，找準工作切進點。老實地講，在金融體制改革不斷深化，銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，要保持我行各項業(yè)務的穩(wěn)步發(fā)展，將是一項長期而艱巨的任務。因此，我把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務作為其重要手段，在創(chuàng)造良好的社會形象的同時，要求業(yè)務職員進步工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務。
假如我競聘成功，我的處事原則和風格是：
一個好的治理者除了對下屬嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律的大膽治理，還應講究領導的藝術。我以為，要把客戶當"上帝"，首先要把員工當"上帝"。由于，客戶對建行的滿足度是從員工的滿足度開始的，并與員工的滿足度成正比例發(fā)展的。為此，我會把進步員工的素質(zhì)，調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，建立融洽的人際關系，放在各項治理工作的首位。多層面、多角度地善待員工，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率。對同事多理解，少抱怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠。管人不整人，用人不疑人。以共同的目標團結(jié)員工，以有效的賞罰激勵員工，以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心往善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。從而在與員工交往中凝聚協(xié)力，增強員工的集體榮譽感，在工作中形成動力，使我所屬的部分成為一支布滿活力和戰(zhàn)斗力的集體。假如我競聘成功，我的工作目標是：以支行下達的各項目標任務為已任，認真貫徹國家有關財經(jīng)法規(guī)和建設銀行各項財務會計規(guī)章制度及操縱規(guī)程；正確組織會計核算，正確、及時、完整地提供會計信息；嚴格崗位分工，規(guī)范柜面操縱，防范柜面風險；配合受派營業(yè)機構(gòu)正當依章開展經(jīng)營工作，定期提供會計治理信息；對受派營業(yè)機構(gòu)日常財會工作和重大會計事項按照規(guī)定進行治理；落實上級行制定的各項柜面服務規(guī)范化標準，進步所在機構(gòu)的服務質(zhì)量；督促落實整改上級檢查及外部審計發(fā)現(xiàn)的題目，并將整改結(jié)果反饋有關部分；做好受派營業(yè)機構(gòu)會計職員崗位變動時重要物品、單證的監(jiān)交工作；按照會計會計檔案治理辦法的規(guī)定，組織做好會計檔案的整理、保管、調(diào)閱、移交和銷毀工作；定期或不定期組織受派營業(yè)機構(gòu)會計職員進行業(yè)務知識和操縱技能的培訓工作；對受派營業(yè)機構(gòu)所屬會計工作進行業(yè)務指導；配合受派營業(yè)機構(gòu)負責人協(xié)調(diào)好與上級行及當?shù)嘏c財會活動有關部分之間的關系；根據(jù)上級行有關規(guī)定，定期向支行會計科匯報工作情況。
通過這次競聘，我愿在以后的工作當中，勵精圖治，立足本職，專研業(yè)務，勤奮工作。在求真務實中熟悉自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。勝固可喜，敗亦無悔！�？锤魑活I導能給我這次機會，讓我用實際行動回報大家的厚愛！
競職演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師，大家好！
很高興與大家在這里交流。首先，我自我介紹一下。我叫Xx，Xx歲，出身于農(nóng)家。91年從師范�？茲h語言專業(yè)畢業(yè)；94年我完成了哈師大本科進修學習。91年——96年我Xx從事教育教學，同時兼任班主任工作。97年—03年，我在教育局任Xx。04年—09年我在教育局Xx任主任。20xx年以來，我在任校長。十九年來，我無論在教育一線、在教育局機關，還是重返教育一線，教育工作都是我的最愛。我努力工作，不斷學習，本色做人，始終享受著教育工作的快樂。我的人生也隨著社會的發(fā)展和時代進步在成長，不斷收獲著自己努力工作、積極生活的果實。在Xx工作時，我全身心投入到學校教育教學工作之中，多次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在市教育局工作期間，我深入學習，開闊視野，從宏觀上對教育有了更深刻的認識。撰寫的文章也多次在《Xx教育》等期刊上發(fā)表。多次被政府記功獎勵、被評為優(yōu)秀黨員。在工作期間，與最基層的學校、教師、學生、農(nóng)民和土地打交道，是我人生最充實、最幸福、收獲最多的時光。童年、少年和這段純靜的農(nóng)村生活，它形成了我生命中最本質(zhì)的東西，我由衷地感謝他們。
在我人生道路上，我在堅持努力工作，這是我回報國家和社會的責任；我在堅持常年晨練，這是我人生、事業(yè)和精神積極進取的保障；我在堅持誦記詩詞、文章，讓我的心靈純真、激昂；我在堅守為人、為父、為夫的責任，這是我幸�？鞓返脑慈Ｌ锰谜鋈�，踏踏實實做事是我的人生信條。作為教育人，像孔子一樣活著，傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。
我身體強健、思路開闊，不同的教育工作崗位讓我對教育的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深刻認識。薪火相傳，國家和社會培養(yǎng)了我，我有責任為的教育發(fā)展貢獻我的青春和力量。假如我有幸走上了校長的崗位，我將努力做到：
1、順應時代的發(fā)展、人才成長的需要，推動教育逐步從普及九年義務教育“粗放型”教育階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細作式”的小班化、個性化教育模式。深化教育改革，辦出學校特色，避免千校一面和人才培養(yǎng)雷同化。采取靈活多樣、豐富多彩的教育教學方式，促進學生的個性化發(fā)展。
2、教育教學質(zhì)量是學校的生命線。我將以教育教學為工作中心，將主要的精力和時間專注于此。打造有效課堂，向課堂45分鐘要質(zhì)量。課堂教學注重師生的情感呼應和學習效率，讓學生在愉快、專注、高效的氛圍中學習。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，掌握科學的學習方法。靈活、生動地引導學生學習文化知識。
3、加強民族傳統(tǒng)文化教育。轉(zhuǎn)變觀念，修改我們的教育取向。轉(zhuǎn)變我們小學、初等教育就以“分數(shù)”為核心追求的思維和行為定勢。我將以弟子規(guī)為切入點，組織學生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩詞，學生每日、教師每周一頁鋼筆字或毛筆字或者一幅畫，常年積累，三年、五年、八年以后，可以提高我們師生的國學素養(yǎng)和對傳統(tǒng)文化的'理解，培養(yǎng)師生高雅情趣。我們學校教育在加強傳承知識的同時，強化文化滋養(yǎng)和民族印記。可以說，我們農(nóng)村不缺知識，缺少的是文化。我將努力創(chuàng)建特色學校，條件成熟時，開設國學、書法、藝術特長教育班級和學校，夯實學校師生文化底蘊。
4、我將盡最大努力保障教師有尊嚴的工作和生活，調(diào)動廣大教師的工作積極性。老師，不是現(xiàn)實社會中的強者，但是我們國家的中流砥柱。物質(zhì)上我將創(chuàng)造條件，建設教師高品質(zhì)的工作環(huán)境和生活環(huán)境。認真積極地解決廣大教師生活、工作中出現(xiàn)的實際困難。精神上倡導教師多學習、多讀書、讀好書，閱讀《讀者》、《論語》等高品質(zhì)、優(yōu)秀期刊讀物。讀書的厚度決定人生的高度。我相信我們老師都會隨著閱讀書刊、閱讀社會、閱讀人生而成長。
組織和引導我們教師多鍛煉，多參與文體活動。倡導和組織教師晨煉、課間鍛煉，凝聚教師工作、生活士氣，緩解工作、生活壓力，關注我們教師工作、生活過程中的身心狀態(tài)。舉行教師運動會或教師藝術節(jié)。每位教師將自己拿手絕活，學習心得展示出來，同喜同樂，學習提高。引導教師健康飲食、積極鍛煉、快樂生活，以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受為人師表，從事教育的自尊與快樂。
教育專家魏書生同志曾講過：“教育沒什么大事，我只是把大家想到的小事，踏踏實實地做了出來。”我將向他學習，認認真真、踏踏實實的把工作和生活中的事情做好。
Xx這片美麗肥沃的土地，曾是寧古塔將軍開韁拓土、鎮(zhèn)守邊關的重鎮(zhèn)，人杰地靈，有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊，踏著先人的足跡，與天地相伴，我們曾走過，我期待著這歷史的輪回，與大家共同度過，與大家共同提高一小步，推動教育前進一大步，共擔我們這一代教育人的歷史重任。
談了一些不成熟的想法，不當之處，請各位領導、各位老師多多指正。如果組織和各位老師信任我，我走上Xx校長這個崗位，我將決不辜負大家的信任，宏揚正氣，廉潔勤政，公正、公開、公平地處理學校發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題。勤勤懇懇，踏踏實實，盡自己最大努力為Xx的教育發(fā)展服好務，為Xx全體老師和學生服好務，與大家一起共創(chuàng)面朝大海，春暖花開的人生境界和事業(yè)未來。當然，如果沒有機緣與大家共同為教育發(fā)展努力，我也會為Xx教育的未來加油！為大家加油！為大家祝福！我也會在我以后的人生道路上加油！使我的人生道路不斷向珠穆朗瑪峰攀登，即使我達不到8843米的高度，我相信在大家的幫助下，我也會努力繼續(xù)向5500米的前進營地進發(fā)。謝謝大家！
競職演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
上午好！
適逢這次競爭上崗，我本著檢驗、學習、提高的目走上了今天的演講臺，希望能夠?qū)ふ业较乱徊降娜松鸢�，社保所所長崗位的競職。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。在這演講臺上競爭我所熱愛的社會保障服務所所長職務工作崗位。
我叫....，現(xiàn)年......歲，中共黨員，大專學歷。....，...年分配到......工作，一直在.....從......工作，9年來，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而倍感到自豪。長期的計生工作造就了我對群眾的熱愛，對農(nóng)民的敬佩，同時也拉近了與群眾的關系，我個性溫和，但充滿激情；我做事穩(wěn)重，但不張揚；我為人正直，但不固執(zhí) ，容易接觸，但不濫交。
回首十年來的成敗得失，成功的鮮花既為我而綻放，也為組織的培養(yǎng)和同志們的厚愛而盛開；失敗的.教訓，既是今后前進的動力，也是自身潛能尚未充分挖掘的體現(xiàn)。雛燕有反哺之情，人有報恩之義，唯其如此，這次我作了這個重要決定：競爭社保所所長崗位。我認為自己在日常的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗，學會了獨擋一面的工作和處理較為復雜多變事件的能力，有實力參與競爭，也有能力勝任這份工作，愿意從事xxx工作崗位，管理制度《社保所所長崗位的競職》。
我認為自己具備所必需的素質(zhì)和能力：
一是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。自參加工作以來，我始終沒有放松過學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。98年至今我一直都在進行相關專業(yè)知識的學習，打下了扎實的理論基礎，能夠熟練掌握計算機進行文字處理、上網(wǎng)操作以及日常維護，不做現(xiàn)代的文盲。·
二是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。我熱愛社會保障工作。盡管這項工作被人們認為是做好事、善事的工作，但是經(jīng)常受到老百姓的誤解和辱罵，付出許多的艱辛工作卻很難讓老百姓感到滿意，因為經(jīng)過軍營的磨煉，有著“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的良好品質(zhì)，這是干好一切工作的基礎。所以我已經(jīng)做好了充分的思想準備，有著為之奉獻畢生精力的良好愿望和熱情。
三是在軍營的磨練使我繼承和發(fā)揚了雷厲風行、令行禁止的工作作風，到了地方我更加嚴格要求自己，領導指向哪里打向哪里，服從組織安排，聽眾組織派遣，在日常的學習，生活和工作中，能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益；能嚴格要求自己，尊敬領導，團結(jié)同志。
四是在基層工作時間長，有一定的工作經(jīng)驗。我深知社保在農(nóng)村工作的重要地位，熟悉社保所的職責、任務和規(guī)范，清楚社保所工作人員所必備的素質(zhì)和要求。特別是XX年9月，我受黨委政府派遣，組織帶領農(nóng)民工赴新疆拾棉花，我認真履行職責，任勞任怨，出色地完成了黨委政府交給我的任務。也總結(jié)出了一些工作方法和策略，同時也積累了寶貴的管理經(jīng)驗，我認為能夠勝任社保所所長的工作。
如果我這次競崗成功，我將在黨委、政府的領導下，服從組織安排，做到身先士卒，率先垂范，奮戰(zhàn)在社會保障工作的第一線。圍繞社保所的工作目標和任務，努力抓好城鄉(xiāng)“低�！�、就業(yè)服務、養(yǎng)老保險、優(yōu)撫救濟、社會互助、企業(yè)退休人員管理等工作，為永平的經(jīng)濟社會發(fā)展做出自己應有的貢獻，為創(chuàng)建社會主義和諧社會而不懈努力。
競職演講稿 篇7
尊敬的領導、評委、老師：
大家好！
我校實行中層干部競爭上崗，在我校的歷史上是第一次，作為中學的一員，能參加這樣的活動，我感到十分的高興，這不僅是一個自我展示的平臺，同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。我參與競聘的職位是中學教務處主任。
本人，于年出生，大學本科學歷，中學一級教師。年畢業(yè)于湖南師大分配到中學工作。在中學連續(xù)十一年擔任班主任工作，年擔任政史地教研組組長，年下期擔任教務處干事，年秋季擔任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領導干部的素質(zhì)。
1.我熱愛中學，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為中學的發(fā)展做出自己的努力。在中學工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實，富有團結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學生，嚴格遵守師德規(guī)范的要求，教書育人，有較強的政治思想素質(zhì)。
2.教育教學工作經(jīng)驗豐富。記得來中學上班的第一天，學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹記領導的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、縣的教學比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學比武獲得二等獎，這是中學教研工作取得的一個重大突破，年參加湖南省青年歷史教師教學比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學無止境，教無定法，不進則退，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
3.具有一定的教務工作經(jīng)驗。連續(xù)十一年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學生的需求，知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作，了解中學教師隊伍的'現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了嚴謹扎實的鉆研作風，兩年的工會工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎。擔任教務處干事、代理教務處主任，使我對教務工作有了更深更細致的了解，熟悉教務處的業(yè)務，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
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