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演講稿作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的演講稿作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個(gè)中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來臨之際。我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
愿我們學(xué)生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個(gè)賀卡。黑板上一句祝福的'話。講臺上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師。終身為父!敝荡说23個(gè)教師節(jié)來臨之際。我在這個(gè)特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教。感念師恩的美德。在全班乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課。完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師。關(guān)心老師。尊重老師。影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
演講稿作文 篇2
各位同學(xué)老師,大家好:
大家好,我叫林雨,我是個(gè)女孩,我今年十一歲了。我有一頭烏黑的長頭發(fā),明亮的眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面呢,有一雙能說有一雙能說會道的嘴巴。我這次想競選英語課代表,是因?yàn)槲蚁霂椭蠋熀屯瑢W(xué)們。同時(shí)也為自己和為爸爸媽媽爭光。
我認(rèn)為自己適合當(dāng)英語課代表,首先我熱愛英語這一門學(xué)科。如果競選上,我當(dāng)了英語課代表,我一定會盡力盡責(zé),帶好頭,不會給班級丟臉,學(xué)習(xí)上會比平常更加勤勤懇懇。希望老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。
假如我競選上了英語課代表,我一定會改掉我那不好的缺點(diǎn)(也不是競選不上就不改了),多多發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。做到管好自己先,再管別的同學(xué)。我會告訴大家:如果競選上了,先看看我上任一個(gè)星期后,表現(xiàn)怎么樣,再提出我不足的地方,我會加以改進(jìn),做到令同學(xué)們滿意的課代表。希望大家能競選我成英語課代表!在學(xué)校里,如果同學(xué)們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤剑乙欢〞䦷,不會推卸。我也會認(rèn)認(rèn)真真完成老師交代給我們的'事情,把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,以身作則,同時(shí)大家也可以監(jiān)督我的工作,如果有不對的地方,一定要跟我提出來,我會虛心接受同學(xué)們的批評,不會辜負(fù)大家對我的信任與期望,絕對不會出現(xiàn)希望越大,失望越大的這一種情況。如果出現(xiàn)了,我將會請求老師下了我的職,不過,我還會努力爭取,好好改善,重新做個(gè)令同學(xué)們贊一個(gè)的課代表!
希望大家能相信我一次,給我一個(gè)這樣的機(jī)會,我一定會好好珍惜,不會辜負(fù)大家對我的期望,謝謝!
演講稿作文 篇3
尊敬的評審團(tuán),親愛的同學(xué)們
大家好,今天我要為大家介紹的是“世界建筑的奇跡——萬里長城”。
首先,大家看這幅圖片,相信大家被長城的雄偉壯觀、氣勢磅礴所震撼,更被他那和諧自然之美所吸引。今天就讓我給大家詳細(xì)地介紹它。
這是我今天要講的主要內(nèi)容,分為七個(gè)方面。首先來看的建筑師,歷史上有四種不同的說法,然而普遍公認(rèn)的是“20xx多年前的勞苦大眾,是他們造就了今天豪邁的長城。
其次來看一下它的建筑規(guī)模,歷史上共分為四個(gè)時(shí)期:春秋戰(zhàn)國、秦長城、漢長城、明長城。而它的功能是相同的,只不過位置和背景有所不同,大家依次看看。 大家看完三朝長城,如何理解“長城”的“長”字呢?它是時(shí)間和空間上的長:“縱橫十萬里,上下兩千年” 是建筑就有獨(dú)特的建筑風(fēng)格,就是“和諧統(tǒng)一,因地制宜”之美。
每一棟建筑都有它的功能,而長城的功能就是防御,
通過城墻、敵臺、烽燧和關(guān)城構(gòu)成了復(fù)雜完備的.防御體系。 大家再來看一下它的文化內(nèi)涵,它包括:建筑藝術(shù)、裝飾藝術(shù)和文學(xué)藝術(shù)。
大家看到這些,我相信大家都知道,長城不僅是防御性軍事工程,也是一座偉大的藝術(shù)寶庫。
最后,大家看一下長城的歷史豐碑。
長城是中國和世界乃至全球的奇跡建筑,它永遠(yuǎn)獨(dú)一無二。
謝謝大家
演講稿作文 篇4
親愛的老師、同學(xué)們
大家好!
今天我要演講的題目是《我的夢,中國夢》,每一個(gè)人都有自己的夢想,然而每一個(gè)人的夢想都必須要以國家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)槊恳粋(gè)人的夢想?yún)R聚在一起就是我們的中國夢。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國夢,都是以美國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國力日益增強(qiáng),國際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國夢”。
以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國人都想自己的祖國強(qiáng)大,祖國強(qiáng)大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國后有家。讓祖國強(qiáng)大欺凌,讓中國人民站起來,這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國夢繼承下去。我們的`祖國現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國夢。
中國夢的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!
雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應(yīng)時(shí)代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進(jìn)!我的夢,中國夢!
演講稿作文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸能站在這里進(jìn)行演講,我今天演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個(gè)角落里呢?我將從以下幾個(gè)方面逐一講解:
1、在校園:升旗儀式時(shí)我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時(shí),不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學(xué)時(shí),遵守交通規(guī)則,衣服要整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
2、在家里:我們應(yīng)該孝順父母、尊老愛幼、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,做熱愛勞動的“小幫手”承擔(dān)起自己應(yīng)盡的`責(zé)任,共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會:我們應(yīng)該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在公共場所里,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”,共同建起綠色美好家園。
總之,無論我們身在何處,都要說文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負(fù)于幾千年來“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。無論今天的演講結(jié)果如何,我還是要感謝學(xué)校搭建了這個(gè)平臺,給予了我這次展示自己的機(jī)會,同時(shí)也要感謝老師和同學(xué)們對我的支持和幫助。最后,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!
演講稿作文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我最喜歡的一句格言是:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
為什么喜歡這句話呢?因?yàn),書被人們稱為“營養(yǎng)品”。對于這個(gè)比喻,我覺得十分形象而親切。
一個(gè)國家、一個(gè)社會想要富強(qiáng),離不開的是書籍。如果沒有書,那么這個(gè)國家、這個(gè)社會將是一個(gè)落后的國家、落后的社會。 高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯,不光是國家與社會都離不開書,人類也離不開書。書不僅僅能豐富我們的知識,還能幫助和指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。書,陪著我們的先祖走過了千年的春秋,它給我們中華民族帶來的不僅是知識與財(cái)富,()還有那外人搶不走、學(xué)不去的精神文明。書是人類進(jìn)步的階梯,這是我們共同認(rèn)定的真理。我們在這個(gè)階梯上要走的路還有很長,甚至永遠(yuǎn)也走不完。無論處在什么樣的環(huán)境中,我們都不能放棄讀書,因?yàn)榉艞壸x書,就是放棄對真理的追求。
中國的詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!睆倪@里就能看出,書與我們的寫作能力是息息相關(guān)的。我們不但可以在書中積累好詞好句,還可以去學(xué)習(xí)模仿作家的'寫作方法或技巧,從而領(lǐng)會寫作的小竅門。當(dāng)然,我們要閱讀那些有利于我們身心健康的書籍。只有這樣,我們才能在這些有益的書的陪伴下健康快樂的成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
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