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          競選班干部發(fā)言稿

          時間:2023-06-14 13:26:28 演講稿 我要投稿

          競選班干部發(fā)言稿18篇

            在當今社會生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的競選班干部發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          競選班干部發(fā)言稿18篇

          競選班干部發(fā)言稿1

          親愛的老師、同學們:

            今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力,滿腔的熱情來做好辦干部工作,來發(fā)揮我的長處幫同學們和班集體共同進步。

            我應(yīng)該當個實干家,不應(yīng)該紙上談兵,不需任何美麗的語言來修飾。工作鍛煉了我,工作成就了我。

            我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼,我一定能做好班干部。這次競選給了我勇氣,會讓我在任何情況、任何困難、任何環(huán)境下,都首先是“想同學之想”為班級打下一片天,“急同學之急”把同學們的困難當做我的困難。我認為一個班干部“無功就是過”,我將與同學們發(fā)出青春的呼喊!

            既然是花,就要開放;既然是大樹,就要高聳;既然是種子,就要發(fā)芽;既然是班干部,我就要成為出色的領(lǐng)航員!

            流星的`光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班干部來自全體同學的支持!

          競選班干部發(fā)言稿2

          尊敬的老師、親愛的同學們:

            大家好!我叫李宛蓉,在這次班干部競選中,我競選的職位是班長。希望能得到大家的支持。我競選這個職位的原因有三個:

            第一,我認為班干部工作能夠?qū)W到書本上學不到的知識,能鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。使自己全面發(fā)展。

            第二,我認為自己具備擔當班長的品質(zhì)和能力。首先,我熱愛集體,誠實友愛,善于團結(jié)同學,做事認真負責,遇到難以解決的問題,懂得征求別人的意見,相信集體的.力量。其次,我從一年級開始一直擔任班干部,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,也積累了經(jīng)驗,在工作中得到同學們的好評,成為老師好幫手。

            第三,我多年來都是三好學生,品學兼優(yōu)。我興趣廣泛,能歌善舞,是學校廣播站的站長。但我懂得,作為一個班干部,只顧自己努力學習,不關(guān)心同學是不行的,更重要的是如何團結(jié)友愛,帶動同學們一齊努力、共同進步。

            同學們:我相信有你們的支持,我一定可以在班長這個職位上做的很好!我們班的工作一定能搞得十分出色。請同學們選擇我,投我一票!

            謝謝大家!

          競選班干部發(fā)言稿3

          各位同學:

            大家好!首先感謝大家的支持與老師提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

            我認為自己很適合擔任班長。首先我熱愛我的工作,算上小學一年級的話,5年班長“工齡”已不算短了,這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞及演講的才能,激勵著我不斷向前;不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身班級前列,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

            假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。

            假如我就任班長,我的第一件事就是召集我班內(nèi)閣舉行第一次全體內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的'意見與建議,下放權(quán)力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,做好我們自己的管理工作。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。我們將舉辦自己的國慶節(jié)、中秋、書畫會……總之,我們每個人都能在班委會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使班委會成為班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權(quán)益的組織,新的班委會將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實的存在!

            既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

            各位同學,你們所期望的班長,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

          競選班干部發(fā)言稿4

          敬愛的老師,親愛的同學們:

            今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:

            其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學。真心勇于為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。

            其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的.作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。

            其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的某某班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要調(diào)動班委成員積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

            我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的某某年級生活更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。

            同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是秀的,但我將來一定是最棒的。

            謝謝大家!

          競選班干部發(fā)言稿5

          敬愛的老師!親愛的同學們:

            大家下午好(鞠躬)!

            我是xx,一年級在金鄉(xiāng)就讀,曾擔任過,班長,副班長,衛(wèi)生委員。老師都說我有一顆熱愛群眾的`心。在書法課上我是位小導(dǎo)師,我也曾被評為校優(yōu)秀干部,三好學生。

            二年級,我轉(zhuǎn)到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀,時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣,我不但學習成績理想,管理潛力也很強。于是方老師推薦我做衛(wèi)生委員,直到此刻。這個學期我本來不想當衛(wèi)生委員,但是我仔細地想了想,不能因個人的原因,而讓全班同學不能在舒適的環(huán)境下快樂地學習。于是,我征求了媽媽的同意,讓我繼續(xù)競選當衛(wèi)生委員。

            期望大家支持我,共同把四年五班的衛(wèi)生、學習都搞好!

            謝謝大家!

          競選班干部發(fā)言稿6

          敬愛的老師、親愛的伙伴:

            大家好!

            我叫某某,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

            我是一個性格比較開朗的'女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續(xù)幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班干部,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

            假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務(wù):同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導(dǎo);同學的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。

            假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多著呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以后還會遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善

            老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

            六年級:天使是惡魔

          競選班干部發(fā)言稿7

          親愛的同學們:

            大家好!今天我站在這里,就想爭取令我向往的職位——英語課代表。

            我的英語學得好。單詞我都會寫,課文我都會背,每次的期中或期末考試,我的英語成績總是最高,我相信我能當上英語課代表的。

            我不但英語成績好,還有責任心。我能及時的收、發(fā)作業(yè),并且會經(jīng)常督促那些作業(yè)不交的'同學交作業(yè),如果大家有哪些單詞不會讀,或者課文不知道是什么意思,那就可以找我,我會幫助大家解答任何一個關(guān)于英語方面的小問題。

            我非常自信,因為我知道同學們肯定會非常的需要我的幫助。

            如果我當上了英語課代表,那么我一定會當老師的小助手。如果老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家朗讀課文,那我一定會照辦的。如果老師讓我?guī)兔Ω淖鳂I(yè),那我一定會細心得改。如果老師讓我上課回答問題,那么,我一定會把答案說的正確、完美。我會做老師的左膀右臂,并且為同學們樹立一個好榜樣。

            同學們,讓我當英語課代表吧!我會認真、細心地完成我的工作。不過,我有一點粗心,有時做事時會馬馬虎虎的,但是,我一定會及時改正,完善自我。

            我希望大家能支持我,讓我當上英語課代表,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

          競選班干部發(fā)言稿8

          各位同學:

            大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫某某,現(xiàn)年某歲,今天,我競爭的職位是某某—某。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為同學們服務(wù)。

            第二點,我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。

            首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;

            第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的.的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。

            其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任某某—某的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!!

          競選班干部發(fā)言稿9

          敬愛的老師、親愛的同學們:

            大家下午好!

            我很榮幸走上這個神圣的講臺,在這里,我競選的職務(wù)是——班長。

            大家知道,班長這個職務(wù)不好當,不僅要學習出色、平易近人,還要有很多時間與同學交流,聽取他們的意見,匯報給老師。

            在以前,同學當班長,都沒能讓大家心服口服,這次,我就要用事實來證明——我有能力當好班長。以前,我曾經(jīng)當過班長,有一些當班長的經(jīng)驗;在班里學習也不差;也喜歡和同學們交流,單憑這幾點,我就有信心說:“投我一票吧!你們不會后悔的!

            古人云:“用兵之道,兵戰(zhàn)為下,心戰(zhàn)為上;攻城為下,攻心為上。”我想,當班長應(yīng)該也是這樣,不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的.同學,假如我當上了班長,我就用言語說服他們,讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處,再也不搗蛋了。

            我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學,讓他們時刻牢記安全,讓咱們班的同學都平平安安、健健康康地成長、學習。

            一顆紅心,兩種準備,如果我落選了,我也不會氣餒,也許是大家還不夠信任我,也許是我還不夠格當班長,也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣,我都會努力改正以前的不足,與大家再來一次“華山論劍”!

            但是,我對被選上還是滿懷信心的。同學們,請你們看準了誰是更好的候選人,再高抬貴手,投下寶貴的一票,你們放心,如果你們投我一票,我是不會讓你們失望的!

            謝謝大家!

          競選班干部發(fā)言稿10

          尊敬的老師、親愛的同學們:

            大家好!

            今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部——班長。我很榮幸能站在這里參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫xx,來自xx。

            我從一名小學生到今天走進初中一年級,走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。

            在班長這個職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

            戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

            雖然我沒當過班長,但是我深深的知道,班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求。

            流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的'璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。

            假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,會積極完成老師布置的任務(wù),做老師的小幫手、小助手。我相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

            如果我競選失敗,我也不會灰心,那說明我某些地方做得不夠好,我以后一定會繼續(xù)努力,爭取在下次競選成功。

            “不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!

          競選班干部發(fā)言稿11

          尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家好!

            今天,很榮幸能參加這次隆重的競選,感謝老師能給我們這次寶貴的機會,我想競選的是小老師。

            我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩。也是一個“三心二意”的學生,這個三心二意可不是你們口中的貶義詞哦,“三心”指的是:我有進取之心,好勝之心、寬容之心;“二意”則是:我對什么事情都有創(chuàng)意,而且對什么事都一心一意。進取之心讓我做事一次比一次好;好勝之心讓我干什么都能堅持;寬容之心讓我無論在別人做錯什么事時,都能夠伸出援助之手,并且寬容地對待所有人。我這個“三心二意”的學生不錯吧!

            假如我當上小老師,我愿努力做老師的得力助手。同時我也有較大的組織宣傳能力,我愛廣泛,我會積極配合老師和其他委員,通過組織豐富多彩的活動,充實同學們的生活。

            早上,我會帶領(lǐng)同學們一起朗讀語文課本,使同學們的'語基提升,或朗誦《誦讀經(jīng)典》里的古詩,并叫同學背誦;中午,我會將今天看書摘抄到的優(yōu)美段落和大家一起分享。如果沒有,將叫大家自已看書或?qū)懽。一旦講話,我會提醒一次,第二次就記在小本子上。我還會把地上的衛(wèi)生認真檢查一遍,我一向是個細心的女孩,小紙屑是逃不過我的“火眼金睛”。還有紅領(lǐng)巾,眼保健操。

            而對于大家提出的建議,我會虛心接受,同時我會把大家這些建議落實到真正的工作中。我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己。如果沒被選上,我也不會生氣,我會不斷改進自己,做更好的我。請你們投我寶貴的一票吧!

            我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

          競選班干部發(fā)言稿12

          同學們:

            你們好!

            我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。

            同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的`聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

          競選班干部發(fā)言稿13

          敬愛的老師,親愛的同學:

            你們好!

            鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上講臺,準備競選衛(wèi)生委員這個崗位。

            為什么我要競選衛(wèi)生委員這個崗位呢?因為我有信心.勇氣.能力來管理班級的衛(wèi)生,來為同學和老師服務(wù),來給班級一個良好.舒適.整潔的學習環(huán)境。戴爾.卡爾基曾經(jīng)說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)。”我曾經(jīng)擔任過好幾個學期的班干部,對管理衛(wèi)生有一定的`經(jīng)驗。我還是一個細心的人,每一片細小的垃圾都逃不過我敏銳地雙眼。

            如果我當上衛(wèi)生委員,我會用我那誠懇的心來為大家服務(wù),不讓一;覊m逗留在教室,不讓一片紙屑映入我們的眼簾,不讓一丁點粉筆屑危害我們的健康。我一定會全心全意地管理衛(wèi)生,讓同學們有個良好的學習環(huán)境。雖然這項工作很苦,也很累,但我不會抱怨,也不會氣餒。

            請大家投我一票。謝謝!

          競選班干部發(fā)言稿14

          尊敬的老師、親愛的同學們:

            下午好!

            今天,我很高興走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一道,競選班干部。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。

            我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在班集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

            既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

            流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。

            假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的'班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

            我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或哪個職務(wù)!

            如果我落選了,我不會氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善。

            同學們,信任我,支持我,請投我一票!

            謝謝!鞠躬!

          競選班干部發(fā)言稿15

          尊敬的老師,親愛的同學:

            大家好!又是一個新的學期,一個新的開始,一切將重新開始。這個學期,我想要競選的班干部是紀律委員。我熱愛集體、團結(jié)同學。但我也有許多缺點,在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體!白鍪乱_踏實地,一步一個腳印的去做!边@是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的`人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!紀律委員,不言而喻,就是要管好班級紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面無私,不因為誰是我最好的朋友,就會原諒他的過錯。

            我知道作為一個干部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫“以身作則”,竟然當上了干部,所以應(yīng)該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;不然的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。

            當然,如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生發(fā)明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應(yīng)該堅持不懈,這樣就會成功!安灰峦其N自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔當這個職務(wù)”。

            如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。

          競選班干部發(fā)言稿16

          尊敬的老師,親愛的同學:

            大家好!這次班干部競選,我決定挑戰(zhàn)一個新的崗位————體育委員。希望大家支持我。

            我競選的理由是:我覺得體育課對于我們小學生來說,是最重要的課程之一。我們不能每天只是悶頭學習,不運動、不鍛煉,把眼睛搞壞,把身體搞垮?粗蹅儼嗟摹靶⊙坨R”、“小胖墩”,我心里很著急,所以,我想以我的實際行動引導(dǎo)同學們重視每一節(jié)課。只要身體好,才能促進學習更好。

            也許你們會覺得我個子不高,又是女生,可我是在班里上體育課中最認真,最努力的。當好體育委員,最重要的就是讓大家對上體育課有濃厚的興趣和感情,帶領(lǐng)大家邊鍛煉邊玩。自己也能有體育方面的`知識,在班里的各項體育活動中起到帶頭作用。課間讓大家多做體育運動,鍛煉大家身體。希望老師和同學們能給我這次機會,讓我和大家一起努力,讓我為班集體服務(wù)。把我們班的體育成績提上去,使我們班的同學的身體素質(zhì)不斷增強,使每個同學成為“德、智、體、勞”全面發(fā)展的好學生。

            同學們,我有信心選擇自己相對弱的一項挑戰(zhàn)自己,也希望能獲得大家的支持和幫助以及信任。我想說:希望能把大家手中那寶貴的一票投給我。我一定不辜負大家的期望。

            謝謝大家!

          競選班干部發(fā)言稿17

          敬愛的老師、親愛的同學們:

            大家好!

            今天我能榮幸地參加班長競選,是因為你們的支持和鼓勵,要不然我今天也沒有機會站在這里。

            我競選的職位是班長,因為我想我們班的老班長,她已經(jīng)在我們班里當了五年了,她既是班長又是體育班長,很辛苦,可班級工作出現(xiàn)了一些問題。我想當班長的目的也是想改變一下班級目前的局面。

            我的成績雖然不是最好的,但是,我的成績也不算差;其次,我在我們班還是有一定的威信的,影響力也還行,而且,我有管理我們班級的能力,我可以對我們班所有的同學負責。

            我如果能當上班長,一定竭盡所能去管理好班級,我去給成績差的同學講解,提高我們班的整體成績,讓我們班成為全校的榜樣。我不會對你們?nèi)魏稳税l(fā)脾氣,如果有事,我會心平氣和地給你們講,絕對平易近人、熱情活潑、熱愛班級、熱愛集體。

            如果我能當上班長,我會更加嚴格地要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。相信在我們不懈的努力下,一起發(fā)揮我們每個人的聰明才智,讓我們班成為一個熱愛學習、團結(jié)向上、積極進取的班級。有活動的'時候,我會讓班級展示我們無限的特長,把學習當做樂趣,互幫互助,共同進步。

            如果我當上了班長,我會成為老師的真正的得力助手,我會用我的實際行動去展示自己的能力,而一個班級的優(yōu)秀離不開班干部的管理,我希望和同學們一起努力。

            親愛的老師和同學們,希望你們能支持我,給我投一票,我一定能管理好班級的,謝謝大家!

          競選班干部發(fā)言稿18

          各位領(lǐng)導(dǎo)、同學:

            大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

            我叫某某,現(xiàn)年某歲,今天,我競爭的職位是團委書記。理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。

            第二點,我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。

            首先,我有較強的.敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

            其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。

            第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。

            我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

            首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。

            其次我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。

            綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

            最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

            謝謝大家。

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