感恩演講稿【精】
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感恩演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)：
大家早上好。
我講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩珍惜真情》。
同學(xué)們一定知道《弟子規(guī)》開篇中的“首孝悌”是什么意思吧，即作為一個(gè)人首先要孝順父母，尊重兄長(zhǎng)。因?yàn)樵谌说囊簧�，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)；讀書升學(xué)費(fèi)去父母多少心血；災(zāi)災(zāi)病病又使父母熬過多少個(gè)不眠之夜；當(dāng)你需要父母的時(shí)候，他們總是無條件的站出來，為你們遮風(fēng)擋雨，“暴走媽媽”割下自己的一個(gè)肝給兒子送去第二次生命就是一個(gè)很好的例證。所以說，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的精力。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量�！鞍偕菩橄取�。如果一個(gè)人連自己父母都不關(guān)心，又怎么會(huì)對(duì)別人付出一片真心呢？那種人絕對(duì)不會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可，也不會(huì)擁有一分人世間的真情。
《新三字經(jīng)》里有一句："能溫席，小黃香，愛父母，意深長(zhǎng)。"其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名留千古的好兒童。他九歲時(shí)，不幸喪母，小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕席用扇子扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡得舒服；在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才，當(dāng)時(shí)有"天下無雙，江夏黃童"的贊譽(yù)。
曾為新中國(guó)的創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥，在任外交部長(zhǎng)期間，工作非常繁忙，然而他卻能利用出訪回來的間隙順路去看望年邁的母親，并給癱瘓的母親洗尿褲。正如孟郊所說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們是報(bào)答不完的，孝敬父母是我們做人的`起碼道德。
古往今來，在歷史的長(zhǎng)河中，流淌著很多中外名人的感恩故事。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)——感恩。老師賜予我們知識(shí)，把我們從一無所知的蒙童，教育成有理想，有道德，有文化的社會(huì)主義新人，可想而知，老師付出了多少心力。所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”即是對(duì)我們敬愛的老師的深刻寫照。
所以，作為今天的我們，應(yīng)該常懷一顆感恩之心，感謝父母、感謝老師、感謝那些幫助過和正在幫助、將要幫助我們的人。那就讓我們開始行動(dòng)起來：在家里幫助媽媽做一些家務(wù)事，幫爸爸干一些力所能及的體力活兒；當(dāng)父母生病時(shí)能為父母倒上一杯熱茶；當(dāng)父母勞累時(shí)，能為父母倒一盆洗腳水。在學(xué)校，認(rèn)真傾聽老師上課，課后為干渴的老師捧上一杯水。只要我們能常常這樣想一想，做一做，為父母恩師著想，體諒父母恩師的難處和感受，我們就會(huì)逐漸學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)體貼，就真正擁有了一顆感恩的心。懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩包括師長(zhǎng)的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！
最后，祝我們?nèi)熒_心無邊！孝心無限！
感恩演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
像一片天空，給人以溫暖；感恩像一朵鮮花，給人無限的暢想；感恩像一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，老師給我們大家布置了一個(gè)特殊的作業(yè)。我的腦海里還清清楚楚的記得，老師當(dāng)時(shí)意味深長(zhǎng)的說：“同學(xué)們，你們已經(jīng)十二歲了。爸爸媽媽已經(jīng)養(yǎng)育了你們十二年，在這十二年了里，你們?cè)诔砷L(zhǎng)，他們?cè)陴B(yǎng)育你們的過程中也在成長(zhǎng)。在這過程中有溫暖，有辛酸。今天我給你們布置一個(gè)特殊的作業(yè)：回家后，給你們的爸爸或媽媽洗一次腳，在他們的耳邊輕聲說一聲，‘我愛你’�！�
教室里一片嘩然，同學(xué)們都在小聲的討論著。而我卻沉默不語，心想：給媽媽洗腳？曾經(jīng)老師也布置過這個(gè)作業(yè)，我因不好意思而沒有給媽媽洗，今天……
突然我的腦子里回想起媽媽對(duì)我的種種，老師剛才的話語，于是下定決心今天晚上一定要給媽媽洗腳。
晚上，看老媽心情不錯(cuò)。于是晚飯過后，我悄悄地來到衛(wèi)生間。到水龍頭那兒兌好水，端著洗腳盆來到媽媽面前。媽媽看著我有些莫名其妙，準(zhǔn)備好了的話流利的從我的嘴里說出來“……總之千言萬語匯成一句話：‘媽媽，我愛你’�！贝藭r(shí)的媽媽已經(jīng)被我感動(dòng)的說不出話來。眼淚像斷了線的珠子似的往下掉。我脫下媽媽的鞋子和襪子，剛要把媽媽的腳往水里放時(shí)，眼前的`一幕把我驚呆了。天哪！這是媽媽的腳嗎？腳上布滿了老繭，這些老繭是媽媽辛苦賺錢努力奔波，為我們磨出來的�。∥铱蘖�，苦的是那么痛。眼前的這一幕讓我痛心，又讓我為媽媽心痛。
我順利的完成了作業(yè)，而經(jīng)過這次體驗(yàn)讓我明白了很多。感恩就在我們身邊，可能只是一件微不足道的小事，但從中使我感到溫暖。感恩就像一束陽光，射進(jìn)我們的心田；感恩就像清新的空氣，使我們成長(zhǎng)，使我們變得成熟、穩(wěn)重、陽光！請(qǐng)感恩你身邊的人，讓身邊充滿感恩，讓世界變得更加美好！
感恩演講稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來。此時(shí)此刻，站在期望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
那是因?yàn)槟�，親愛的母校。是您包容了我們的懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神，在舞臺(tái)上秀出個(gè)性自我，在通宵晚會(huì)里變換主角體味人生。我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
那也是因?yàn)槟�，親愛的教師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使內(nèi)宿生活充滿家庭的溫暖。您獨(dú)特的個(gè)人魅力更是令我們折服。您的`磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。衷心地感激您！
那更是因?yàn)槟銈�，親愛的父母！一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過于此。讓我們把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。
感激學(xué)校的培養(yǎng)，感激教師的指引，感激家長(zhǎng)的支持。有了你們的幫忙，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。
此刻，三年的旅途只剩下最終的一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程�？晌覀儓�(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向完美未來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
感恩演講稿4
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比？樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？（勵(lì)志演講）別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的.人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧靜而祥和。
感恩演講稿5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！
感恩其實(shí)是一種信仰，我們活著就是為了感恩。
從我們出生的那一刻起，就預(yù)示著生命的開始，從那一刻起，我們開始了漫長(zhǎng)的感恩之旅。這實(shí)際上意味著我們將在感恩中遇到美好的.生活。
每個(gè)人都想擁有完美美好的生活。為此，我們必須學(xué)會(huì)感恩。我們來到這個(gè)世界不是為了索取，而是為了感恩。懂得感恩，讓我們永遠(yuǎn)不要在困難來臨時(shí)低頭；懂得感恩，讓我們?cè)诹餍菈嬄涞臅r(shí)候不害怕；感恩，讓我們微笑面對(duì)生活。
感恩是每個(gè)人最初的信念，也是他們永遠(yuǎn)不會(huì)改變的信念。感激陽光，讓我們?cè)诤诎抵懈惺苁澜绲臏嘏�；感謝星空，讓我們?cè)诿酝局姓业角斑M(jìn)的方向；感恩美好的時(shí)光，讓我們知道這個(gè)世界沒有那么粗魯；感恩節(jié)的挫折，讓我們知道，鏗鏘的玫瑰，會(huì)在暴風(fēng)雨后綻放燦爛。
感恩不會(huì)讓你迷失在盛宴的世界里。在這個(gè)世界上，很多人會(huì)為了所謂的名利而追逐追逐，甚至?xí)䴙榱松凶钗⒉蛔愕赖臇|西而失去人類的良知。也許，這是他們畢生的執(zhí)念，但眾所周知，這終究會(huì)變成棺材上的一縷塵埃。那么，為什么要堅(jiān)持呢？只有感激才是真正屬于你的無價(jià)永恒。
因?yàn)楦卸�，我們遇到了生活。學(xué)會(huì)感恩，我們就有了屬于自己的永生。
謝謝大家！
感恩演講稿6
各位教師、同學(xué)：
大家中午好：
今天我在這里演講的題目是“心懷感恩”。
曾幾何時(shí)，我們都還是會(huì)禮貌說謝謝的孩子，一晃眼我們長(zhǎng)大了，卻漸漸丟失了過去禮貌待人的態(tài)度，變成了一個(gè)連謝謝都不會(huì)說的人。在餐廳吃飯，接過服務(wù)員遞給你的水，你不會(huì)說一聲謝謝；在公司上班，接過同事對(duì)你的幫助，你不會(huì)說一聲謝謝；在家里面對(duì)自己的家人，更是因?yàn)榱?xí)以為常而忘記“謝謝”兩個(gè)字的寫法和發(fā)音�？墒俏覀冇袥]有想過，如果沒有這些人的幫助，你一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)呢？
“人生不如意之事十之八九”，我們可以沒有人說這些不如意之事，但是不能沒有人幫助我們?nèi)ソ鉀Q這些不如意的事，一個(gè)人活在這個(gè)世界上，不可能僅憑自己那一己之力去改變世界，不可能的，連超人都還需要有愛的催化，更何況我們一個(gè)個(gè)普通的人呢？有一句非洲諺語是這樣說的，“想要走得更快，請(qǐng)獨(dú)行；要想走得更遠(yuǎn)，請(qǐng)結(jié)伴而行。”我相信，我們只有互相幫助，只有心懷感恩，懂得謝謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過我們的人，我們才可以走得更遠(yuǎn)。
說實(shí)話，我有過一段不懂感恩的時(shí)期，那段日子我過得挺不好的，越過得不好就越是冷漠待人，連路過我身邊的人都會(huì)感覺到我的氣場(chǎng)不對(duì)，更別提禮貌待人，和別人說謝謝這樣的字眼�？墒呛髞砦抑溃讲蝗ジ卸�，越是冷漠待人，我收到的冷漠和殘酷變?cè)蕉�。我去寺廟里拜菩薩，求神拜佛的`，寺廟里的師傅都是直接告訴我要積善行德，廣結(jié)善緣，首先就是要心懷感恩，懂得去謝謝每一位和我相遇的人。我一開始心境不好，沒有太信，后來有一次因?yàn)槟翘煨那檫�不錯(cuò)，就幫一位沒帶門禁卡的小區(qū)業(yè)主開了小區(qū)大門，收到對(duì)方的“謝謝”時(shí)，我感覺到這一聲“謝謝”似乎比“我愛你”都要?jiǎng)勇�，好像我的舉手之勞卻給對(duì)方行得了巨大的方便似的。從那之后，我就開始試著心懷感恩的看待任何事情，也常常去幫助別人，按師傅對(duì)我“廣結(jié)善緣”的指示去行動(dòng)，漸漸我就好起來了，我的生活也好起來了。收獲了不少的朋友不說，還收獲了不少生意，讓我這個(gè)做生意的人第一次嘗到了財(cái)富的味道。
我今天說這么多是為了什么呢，就是想告訴大家，真的，心懷感恩之后，再糟糕的人，內(nèi)心世界都會(huì)開始開滿鮮花，心情好了，什么事兒都好辦了，要是像我一樣的生意人，慢慢的，生意也會(huì)開始生長(zhǎng)了。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩演講稿7
我是一名貧困生，貧困讓我求學(xué)的路充滿艱辛，在我的心靈上撒布陰影，在我的生活中放置荊棘。不過它也給我一股動(dòng)力，一股前進(jìn)的力量。我慶幸，我出生在新中國(guó)，我慶幸，我生活在太平盛世，我感謝社會(huì)給我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但貧困抬高了我求學(xué)的門檻。當(dāng)我希望渺茫，感到失落和傷感的時(shí)候，整個(gè)人仿佛走進(jìn)了黑暗，四周空空，心也空空，無助的悲傷湮沒我，黑暗的恐懼將我吞噬我。忽然，一縷金光照射，那光芒給我溫暖，給我希望。我獲得了政府對(duì)我們貧困學(xué)生的救助，或許，在別人看來，那些錢只是小數(shù)目，但在我看來，它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它的面值。我認(rèn)為那不僅僅是錢，那是黑暗中的光芒，那是寒冬的春意，那是關(guān)懷，是鼓勵(lì)，是希望，是愛。
謝謝您，祖國(guó)!謝謝您，學(xué)校!原以為，貧困的孩子在學(xué)校應(yīng)該是被忽略的角色，但事實(shí)并非如此。在這里，我感受到了家的溫暖，學(xué)校就是我的家，老師同學(xué)們就是我的家人。學(xué)校對(duì)貧困生積極主動(dòng)地提供幫助，盡學(xué)校最大努力幫我們解決困難。老師們教我們堅(jiān)強(qiáng)，教我們自信，讓我們感受到自己并非是隱形的，讓我們?cè)谟褠壑猩睢Ｗ鳛楂@得國(guó)家及學(xué)校幫助的我們，應(yīng)該也一直是心存感恩的。我們不僅感動(dòng)、感謝，我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)國(guó)家，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)關(guān)心和愛護(hù)我們的人�；蛟S你出身貧寒，或許你曾埋怨過你的父母，或許你也曾為自己貧困而感到過自卑和壓抑。同學(xué)們，物質(zhì)上的'貧乏并不是貧困，精神上的匱乏才是真正的貧困。不要埋怨你的出身，也不要自卑你的家庭，“全國(guó)道德模范之孝親愛老模范”劉霆，家貧如洗，背母求學(xué)，用他剛毅而堅(jiān)強(qiáng)的品格感動(dòng)了家鄉(xiāng)父老和求學(xué)所在的異地他鄉(xiāng);蘭州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生石小東用她的行動(dòng)詮釋了她所說的“貧困生并不是一個(gè)讓人感到自卑的身份，而是一個(gè)讓人發(fā)奮的理由。”
我們要銘刻父母親情，常念老師恩情，深厚同學(xué)友情，要把感恩的思想貫穿于日常的學(xué)習(xí)和生活之中，貫穿于文明建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及和諧校園建設(shè)的實(shí)踐之中。
我們要大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，懂得愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛母校。學(xué)會(huì)以感念之心去處世做事，立足于“先成人，后成材”。為了回報(bào)親情而刻苦用功，為了恪守自尊而拒絕消沉，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)，在求學(xué)的路上好好走下去，走出成就，走出輝煌!
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我要珍惜這來之不易的貧困補(bǔ)助金，以自己最大的努力來回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷，來感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的支持和關(guān)心幫助!再次感謝您們!國(guó)家加大了對(duì)于貧困生的助學(xué)幫助，而我有幸成為貧困補(bǔ)助金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國(guó)家，感謝國(guó)家助學(xué)政策，感謝那些幫助我們的人。
感恩演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖。
感恩大自然
自然賦予了人類生命，還賦予了人類一個(gè)聰明的頭腦，讓人類成為萬物的靈長(zhǎng)。隨著時(shí)間的推移，人類的生活方式，從最開始的吃生食，穿獸衣的猿人，成為了生活講究的智人，這一切的'一切，都與大自然脫不了關(guān)系。然而人類回報(bào)大自然的卻是土地荒漠化，大氣污染，水污染。而回報(bào)的卻是少之又少，難道是“涌泉之恩，滴水相報(bào)？”，感謝自然，等于拯救萬物生靈，我們已經(jīng)錯(cuò)了，就讓歲月燃燒，重新開始吧，這就是一顆感恩的心發(fā)出的愛的真諦。
感恩父母
父母賦予的我們生命，可以這樣說，父母對(duì)于我們來說就是“大自然”，父母是我們的第一任老師，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，在生活上給我們溫暖，讓我們健康成長(zhǎng)，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。但是，我們呢？我們?yōu)楦改缸鲞^些什么呢？這值得我們靜下來好好想想了。
感恩老師
老師，一個(gè)讓人不得不敬畏的職業(yè)，這職業(yè)是無私的，他們甘作人梯。居里夫人作為有名的科學(xué)家曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心感激不需要驚天動(dòng)地只需要你的一句問候一聲呼喚一絲感慨。而我們這些平凡的人呢？我們更應(yīng)該放下自己驕傲的心，感恩老師。
感謝天地，感謝命運(yùn)，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就會(huì)努力，我們就可以前行。
感恩演講稿9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩，一個(gè)人們多么熟悉的字眼。感恩，是做人之根本。很難想像，一個(gè)不會(huì)感恩的人，怎會(huì)擁有知己，怎會(huì)取得成功？“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應(yīng)牢記于心。
春天陽光普照大地時(shí)，用溫度回報(bào)了小河，讓小河冰層消逝，歡快的流淌；夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報(bào)大地，讓鮮花開放的更鮮艷；冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄落，萬物皆“冬眠”，唯有雪花迎寒怒放，用香氣回報(bào)給人們……
物猶如此，人獨(dú)不然？“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？因?yàn)楦卸�，才有了孟郊“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的千古名句；因?yàn)楦卸�，才有了“感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的`”英國(guó)諺語。
白芳禮老人省吃儉用，為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來為他送行，因?yàn)樗麄冎栏卸�，知道知恩圖報(bào)！
唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范，30多年前受到全國(guó)人民支援的他們有一顆感恩的心，他們沒有忘記人民。在汶川大地震時(shí)，他們自發(fā)地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實(shí)無華的方式告訴我們：“感恩的心，因?yàn)橛心愣��！?/p>
具有“中國(guó)愛因斯坦”之稱的華羅庚說過：“人家?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心上�！泵绹?guó)是個(gè)知道感恩的國(guó)家，他們?yōu)榱烁兄x印第安人，設(shè)立了感恩節(jié)。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見，感恩是不分國(guó)界的，每個(gè)人都應(yīng)該知道感恩！
啊，同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，一起用感恩之心，敲幸福之門吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
星期一早上好，今天，我要和大家講一個(gè)溫暖的話題《珍惜擁有學(xué)會(huì)感恩》。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒想到過要回報(bào)。大家要明白：沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們（包括父母和師長(zhǎng)）對(duì)我們付出他們的愛，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觯晃覀兿硎苌钯n予的甜蜜，是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾�。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。其實(shí)，自然界到處都是感恩的和諧和平衡：大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天空，因?yàn)楦卸鳎~兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大樹反�?zèng)給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí)，會(huì)充滿感激，且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。
年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》，讓全國(guó)觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽不到任何聲音，卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事！但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的.感悟。她們用真誠(chéng)的感恩之心在舞蹈，在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì)，對(duì)親友，對(duì)關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會(huì)感恩，從現(xiàn)在做起，從我做起。
我們要感恩時(shí)代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。如果你心存感恩，你就再也不會(huì)隨意扔垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家，家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你，理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評(píng)，我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。還要對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
生命就像一條大江，時(shí)而有寧靜，時(shí)而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠(yuǎn)，飛得更高！
感恩演講稿11
子花開，香淡淡，清風(fēng)漸漸……“三八”婦女節(jié)到了，母親的生日也快到了吧!實(shí)在，有時(shí)候，我很羨慕馬小跳有一個(gè)漂亮的寶貝兒媽媽，羨慕靜香有一個(gè)開明的媽媽。而我的母親，外形胖胖的，年齡只有三十多歲，看上往卻四十多歲了。而且她不是慈母，是一個(gè)嚴(yán)厲的母親。但是，她在我心中，是美好的。
母親是屬猴的，但我固執(zhí)地以為，母親應(yīng)當(dāng)是屬牛的。一個(gè)年僅9歲的女孩和悅畫了一副畫她以“媽媽屬�！�，牛背上馱著全家來表達(dá)她愛媽媽的'感情。
面對(duì)著和悅的那副畫，我的淚潸然而下。母親，我的母親，也恰似畫里的那個(gè)屬牛的，牛背上馱著全家的媽媽�？粗歉碑�，我恍如看到了媽媽像牛一樣繁忙的身影和桌上拿杯散發(fā)縷縷情香冒著熱氣的濃茶。
天天，第一個(gè)起床的總是母親。隨著那有節(jié)奏的鍋碗瓢盆交響曲，伴隨母親的，一定是桌上那杯如火如荼的濃茶。晚上，最后一個(gè)睡的也是勞累了一天的母親，母親為了使全家人生活的舒適，不知操多少的心。但始終唯一不變的是那杯為母親精神營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品的濃茶。
雨天，怕我被淋，母親特地送傘往，只淡淡地說：“我途經(jīng)學(xué)校……”
我喜歡吃的東西，母親總是皺著眉頭：“我最討厭吃……”并舉很多充分的理由讓我相信。自己卻偷偷地把吃剩的都吃光。
我病了，母親陪著掛號(hào)，注射，開藥。心里巴不得是自己生病，嘴上卻說：“都叫了你穿多點(diǎn)，你有不聽，現(xiàn)在好了，生病了吧。不聽話該受罪，懶得理你……”
“謊言”連同它所包括的寬厚仁慈，竟欺騙了我好多年。母親，您怎樣從未告知我：這就是愛呢?
母親從不會(huì)溫順地，甜言蜜語地對(duì)我說話，她不會(huì)像其他母親那樣做得好就好好表揚(yáng)我一番，做得不好就安慰我。我做的好她只會(huì)要我別開心得太早，做得不好會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，乃至打我，但我明白那也是母親愛我的一種情勢(shì)。母親就是那種“愛之深，貴之切”的人
心中的母親，雖不溫順，但她很愛我，現(xiàn)實(shí)也如此。子花開，清香淡淡，母親，生日快樂……
感恩演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)诩页灾鴩娤愕娘埐�，穿著漂亮保暖的衣服，過著幸福的生活，我們最當(dāng)感激的人當(dāng)然是我們的父母了。是父母養(yǎng)育了我們，是父母教會(huì)了我們說第一句話;是爸爸媽媽用熱情的懷抱溫暖了我們，讓我們健康成長(zhǎng)，讓我們從一個(gè)懵懂無知的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)活潑可愛的少年。是爸爸媽媽含辛茹苦地照料著我們的生活。然而，我們有的同學(xué)卻會(huì)嫌煩爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的嘮叨。你可曾想過，這都是為了我們的健康成長(zhǎng)啊!
當(dāng)我們理解了這些，我們還會(huì)執(zhí)拗地與爸爸媽媽頂嘴嗎?
我們還會(huì)在吃飯的.時(shí)候挑肥減瘦嗎?
我們還會(huì)對(duì)爸爸媽媽撒謊，亂要零錢去上網(wǎng)，去做不該做的事情嗎?
然而，我們有的同學(xué)卻出口成臟，對(duì)同學(xué)、朋友講話的時(shí)候要帶臟字，特別是“媽”字，你想過嗎?當(dāng)你罵別人的媽媽的時(shí)候，別人會(huì)回罵你?所以請(qǐng)記住，罵別人的父母，其實(shí)就是罵自己的父母啊!
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。同學(xué)們，我們承載著父母殷切的期盼，我們擔(dān)當(dāng)著家庭的未來，我們肩負(fù)著社會(huì)的希望。牢記爸爸媽媽囑咐，牢記父母的恩情，我們才能倍加珍惜今天的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，讓自已成人成才。長(zhǎng)大以后，報(bào)答父母!
今天，你們走進(jìn)了一流陽光學(xué)校。當(dāng)你坐在寬敞的教室，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，汲取知知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候，你可曾想到，我們的老師為此而付出的辛勤汗水?
課堂上，老師聲情并茂的為你們講課，課后，老師兢兢業(yè)業(yè)地為你們批改作業(yè)，三餐時(shí)，老師細(xì)心地照料，休息時(shí)，老師細(xì)致地關(guān)懷!在上周五中午，我到小學(xué)部一個(gè)宿舍里，看到孩子們都在哭，一問才知道，只因?yàn)槔蠋熞?qǐng)兩天假，孩子們舍不得，都哭了，老師也哭了。我看了非常感動(dòng)，我們的老師不正像媽媽一樣地愛我們嗎?同學(xué)們，想到這些，我們還有什么理由不遵守紀(jì)律，不聽老師的話!
如果你心存感恩，當(dāng)你受到老師的批評(píng)時(shí)，你就不會(huì)一意孤行，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你�?/p>
如果你心存感恩，你就會(huì)按時(shí)回家，因?yàn)槟阒�，你的家人在焦急地等你回來�?/p>
如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是打罵。因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，當(dāng)你要違反紀(jì)律時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)要靠我們每個(gè)人來維護(hù)。
如果你心存感恩，當(dāng)你要隨手扔下一個(gè)垃圾，當(dāng)你要從高樓倒下一盆污水，當(dāng)你要隨口冒出的一句臟話時(shí)，你就會(huì)克制自己，因?yàn)槟阒�，它不但污染了校園環(huán)境，更污染了你的美好心靈!
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情。學(xué)會(huì)感恩，我們才能懂得生命的意義!
感謝陽光給我們以溫暖，感謝雨露給我們以滋潤(rùn)，感謝秋風(fēng)給我們清新的空氣，感謝花草給我們帶來綠意。
老師們、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，關(guān)心他人，關(guān)愛集體，關(guān)注社會(huì);積極、向上、樂觀地生活吧，這樣，我們的生活才會(huì)更加美好，這樣，你也會(huì)成為別人感激和對(duì)象!同學(xué)們，我們能做到嗎?
感恩演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！我是二八班的高天宇，今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩：白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸髯屛覀兌蒙恼嬷B。
首先，我們要感恩父母，鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為世界的主宰，亦有感恩之心，感恩之情。我們?nèi)允菍W(xué)生，能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)就是我們能給他們唯一的'回報(bào)。優(yōu)異的成績(jī)是他們最好的精神慰藉，看到自己的孩子學(xué)有所成，父母才會(huì)感到欣慰。
我們不僅要感謝給于我們生命的父母，還要感謝給我們帶來快樂的朋友�！耙换ㄒ皇澜�，一葉一菩提�！薄篱g萬物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美，那是種和諧自然的感情，更是種親近的友情美。 感恩的友誼，因?yàn)橛颜x給我們帶來了快樂，在茫茫人海中，你我能夠在一起學(xué)習(xí)那是緣分，你我能夠從陌生人到朋友，那也是緣分。感謝友誼因?yàn)橛颜x讓我們?cè)谝黄�，我由衷的說一句：“有你們這些朋友，我很快樂！”
當(dāng)然，我們更要感恩我們的老師，從咿呀學(xué)語的孩童，到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年，到展翅高飛的青年，從人類結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨。老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程，正如人們共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠老師，老師用默默辛勞換來人類文明的勃勃生機(jī)，老師的愛叫師生情，這種情是人世間最嚴(yán)肅的情，當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的是老師，當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流夾背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師，一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心，一句話的問候，使我感受到第二種親情。有一位教師說過：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師好’三個(gè)字。”這些質(zhì)樸的語言無疑是老師的共同心聲，然而再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起學(xué)會(huì)感恩！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
感恩演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您，從來沒有想過該怎樣詮釋對(duì)您的愛。
獨(dú)在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長(zhǎng)，年少的我們有些輕狂�？粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑�，愧疚無處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。
當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間，可曾想過感恩。
老師的.愛，無私中透漏著平凡。像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
您雖不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………
每個(gè)老師都有煩惱，但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂.
每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。
每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生，但他知道教育需要等待、需要耐心。
每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。
每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量。
老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長(zhǎng)的里程中，我想說：“謝謝有您一路陪伴。”
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩演講稿15
大家好！
我今天演講的題目是:“擁有一顆感恩的心”“感謝太陽，感謝天地；感謝你的滿足和付出；感謝今天的擁有，感謝明天的風(fēng)雨，感謝彼此的關(guān)心。
感恩中，慢慢學(xué)，珍惜甜蜜。“當(dāng)我看到這段話時(shí)，我認(rèn)為它意義重大。文中表達(dá)的一切不正是我們經(jīng)歷過的，現(xiàn)在擁有的嗎？能在陽光下沐浴，能在城市和鄉(xiāng)村漫步，能與久違的親人重逢，能有自己的成就，等等，這些都是世界上最普通、最普通的事情。但是，為什么要對(duì)這些看似平凡的事情心存感激呢？現(xiàn)實(shí)中我們并不習(xí)慣這一切！是的，習(xí)慣當(dāng)然掩蓋了所有來之不易的東西，而我們?cè)谙硎苓@一切的同時(shí)，卻忘了感恩�！�
但是多少愛情有著一寸長(zhǎng)草的成語，千古傳誦，告訴我們不要感恩，但我們往往忘記了，生活和生活都需要感恩。在很多人眼里，只有活得開心的人才能感受到善良。我無法給幸福一個(gè)解釋，但在我看來，讓一個(gè)人快樂或不快樂的不是財(cái)富、地位或成就的多少，而是他用什么樣的心去看待自己和身邊的世界。經(jīng)常背負(fù)怨念的人，即使是炫富，依然像背上的寒山，活得毫無情趣。一直心存感激的人都知道“人靠別人活著”這個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的道理，所以他們對(duì)自己得到的一切都心存感激。他感謝老師和朋友，為自己的成長(zhǎng)付出努力；他感謝自己的辛勤勞動(dòng)和善良善行，換來的是生命的`依賴和世人的敬仰；他感激自然的太陽、月亮、星星、山川、藍(lán)天、白云、紅花、綠草、飛鳥、魚兒。他們滋養(yǎng)了自己，娛樂了自己，讓生活豐富多彩，充滿愛。
記得臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)寫過一篇文章，題目叫《感恩的心》。作者在隨筆中把自己比作塵土中的一粒沙，那么渺小，那么微不足道，但也感謝浩瀚的宇宙給他生命，感謝風(fēng)沙陪伴著我讓他不孤獨(dú)，感謝自然界的一切讓生活充滿幸福。這就是名人心中的幸福。
幸福就是這么簡(jiǎn)單，只要我們記得感恩，因?yàn)檫@顆心是幸福的鑰匙，它可以打開幸福的大門，通向一個(gè)充滿快樂的新世界...演講結(jié)束后感謝大家！
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